范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

世界急救日宣傳內(nèi)容篇一

二,、目的（如：推廣品牌、提升銷量,、拉近與客戶的關(guān)系）

三,、主題（要鮮明，給人留下深刻印象,，而又要簡潔）

四,、時(shí)間

五、地點(diǎn)

六,、流程

1,、物料需求

2、人員需求

3,、活動時(shí)間事件進(jìn)度表

七,、預(yù)算

八、預(yù)期效果

九,、總結(jié)（活動結(jié)束寫）

示例：

世界急救日宣傳內(nèi)容篇二

紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個(gè)星期六定為“世界急救日”,。各國紅十字會和紅新月會在這一天都會組織、開展各種活動,，普及救護(hù)知識和技能,，提高群眾自救互救意識，宣傳和推動紅十字救護(hù)工作,。今年的“世界急救日”是9月13日,，根據(jù)《關(guān)于開展2019年世界急救日主題宣傳活動的通知》文件精神，現(xiàn)制定我會世界急救日主題宣傳活動方案如下：

主題是“急救與日常及災(zāi)難中的危險(xiǎn),。

2019年9月9日—9月13日

1,、根據(jù)我會 “全民救護(hù)工程”， 圍繞結(jié)合“紅十字救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)”的具體要求,，將于9月9日開始廣泛開展群眾性救護(hù)培訓(xùn)普及活動,。計(jì)劃于紅十字大講堂開展一期世界急救日講座;街道及社區(qū)居民衛(wèi)生救護(hù)普及培訓(xùn);學(xué)校新入學(xué)學(xué)生衛(wèi)生救護(hù)普及培訓(xùn)。

2,、開展集中宣傳活動：9月9日開始,，在我市人流密集、繁華整潔的公共場所,，通過懸掛橫幅,、擺放救護(hù)知識展板,、發(fā)放宣傳手冊、現(xiàn)場咨詢,、舉辦救護(hù)比賽或演練等多種形式宣傳救護(hù)培訓(xùn)工作,。

3、積極組織各社區(qū)參加市紅十字會舉辦的 “急救知識知多少”答題競賽活動,。

答題競賽時(shí)間：9月13日

1,、充分認(rèn)識開展“世界急救日”紀(jì)念宣傳活動的重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)宣傳活動組織領(lǐng)導(dǎo),。8月27日前將計(jì)劃報(bào)市紅十字會,。要堅(jiān)持貼近群眾，講求實(shí)效的原則,，采取有效措施,，積極有序的開展形式多樣的宣傳活動。同時(shí),，及時(shí)與新聞媒體聯(lián)系,，做好宣傳報(bào)道，不斷擴(kuò)大社會影響,。

2,、要做好活動資料的留存收集，并將每次活動資料(照片),、總結(jié)材料,、活動照片、媒體報(bào)道及時(shí)上報(bào)市紅十字會及我會網(wǎng)站,。

世界急救日宣傳內(nèi)容篇三

隨著我國人民群眾生活水平的不斷提高,，人們的生命健康意識也越來越強(qiáng)烈。但大多人缺乏對意外急病,，突發(fā)傷害等緊急情況處理的常識,，以至在發(fā)生意外事故時(shí)不知所措。

其次,，大眾對120急救過度依賴,，應(yīng)急心理承受能力及應(yīng)急處理能力不足，院前救治率低,。一些突發(fā)傷害事件,，如心臟病突發(fā)、休克,、中暑暈倒,、溺水昏迷、醉酒昏迷,、嚴(yán)重摔傷等,，傷病者或者我們路人只能無助地等待救護(hù)車的到來,，失去了最佳的搶救時(shí)機(jī)?；蛘?，傷病者因?yàn)椴扇×隋e(cuò)誤的救治方法,，加重了傷病程度,，甚至導(dǎo)致死亡。

為此,，化工青隊(duì)決定開展急救技能宣傳系列活動,，普及衛(wèi)生救護(hù)知識，提高學(xué)生互救,、自救的能力,，讓大學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的各種危機(jī)狀況。

急救知識走進(jìn)校園

1,、通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識,，逐漸掌握基本的急救護(hù)理的方法，以便學(xué)生在遭遇急病及意外傷害時(shí)能夠自救互救,。

2,、通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效提高大學(xué)生的急救能力,，使廣大學(xué)生學(xué)習(xí)如何及時(shí),、正確的進(jìn)行現(xiàn)場急救處理。 3,、增加大學(xué)生與醫(yī)護(hù)人員的交流與合作,，增強(qiáng)對救護(hù)知識的理解和應(yīng)用。

4,、進(jìn)一步推動急救方法的普及,，使“人道、博愛,、奉獻(xiàn)”的紅十字精神在大學(xué)生中得以弘揚(yáng),，促進(jìn)和推動急救知識和技能在全校的普及

活動當(dāng)天，我們將吧自制的活動橫幅拉在活動地點(diǎn),，青隊(duì)成員四處發(fā)放急救知識宣傳單,，并爭取讓他們可以到現(xiàn)場觀看演練并親自動手進(jìn)行急救模擬，一部分隊(duì)員則與其他人進(jìn)行有獎(jiǎng)問答,，獎(jiǎng)品設(shè)等級,，答對題目越多的人獲得的相應(yīng)獎(jiǎng)品越豐厚。

6月5日中午12點(diǎn)

宜賓學(xué)院1平臺

前期準(zhǔn)備：

1. 宣傳內(nèi)容的準(zhǔn)備,，并在活動前打印出來

2. 問答題內(nèi)容的準(zhǔn)備,，并在活動前打印出來

3. 活動前獎(jiǎng)品的確認(rèn)和購買

4. 邀請醫(yī)院護(hù)士前來急救演練

5. 部門人員的參加情況的確定及分工

6. 活動的前期宣傳,，建議在各個(gè)班級群里宣傳

7. 活動進(jìn)行時(shí)盡量把知識宣傳到位

8. 認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn),，正視不足

9.做好活動資料的整理

10.把所借器材歸還

1,、由于是宣傳活動，所以宣傳單,，答題卷一定要足夠吸引人,，盡量要讓活動活躍起來。

2,、活動過程中盡量維持秩序,，讓大家有秩序的觀看演練以及答題。