演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

文明禮儀演講稿60字字篇一

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,，春意濃濃,、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝

文明禮儀演講稿60字字篇二

同學(xué)們：

中國(guó)是文明古國(guó),，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我們國(guó)家,，我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn),。

我們敬愛(ài)的周一向被人們稱作禮貌待人的楷模,。有一次，周請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,，剛刮到一半,，周忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒(méi)提防,，刮了個(gè)小口子,，朱師傅心里一陣緊張，忙說(shuō)：“我工作沒(méi)做好,，真對(duì)不起,。”周微笑著寬慰他說(shuō)：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼,。還幸虧你刀躲得快,。”事后,，周還一再向朱師傅道謝,，盡力消除朱師傅的顧慮。

我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,，懂禮貌,，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野,，要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),。對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師,，對(duì)說(shuō)話對(duì)方表示尊敬時(shí),，要稱呼“您”;請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),，要用商量的口吻說(shuō)“請(qǐng)”;別人幫助了自己時(shí)要說(shuō)“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)你無(wú)意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時(shí),，要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),，要主動(dòng)打招呼,，說(shuō)“您早”、“你好”;分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”,。說(shuō)話時(shí),，態(tài)度要和藹、謙遜,、文雅,、親切、得體,，決不可以說(shuō)臟話,、粗話，要堅(jiān)持說(shuō)普通話,。

待人接物,，行為舉止，都要講究文明禮貌,，講究?jī)x表儀態(tài),，無(wú)論在校內(nèi)校外，都要做到不打架,，不罵人,，不撒野。要學(xué)會(huì)克制和謙讓,，自己不對(duì),，要勇于自我批評(píng);別人不對(duì)，要能原諒別人的過(guò)失;當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),，更不能得理不讓人,。

到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入,。擅自進(jìn)入別人房間，是魯莽是行為,。任何人在工作,、學(xué)習(xí)時(shí)都需要專心專意，因此要盡量避免去打擾別人,，當(dāng)別人正在休息時(shí),，尤其是睡著了的時(shí)候,，更要盡量避免打擾別人、影響別人,。

同學(xué)們,，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到和氣,、文雅,、謙遜，不講粗話,、臟話,，不強(qiáng)詞奪理，不惡語(yǔ)傷人,，做個(gè)講文明,、懂禮貌的好孩子。

文明禮儀演講稿60字字篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

“講文明,、懂禮儀,，講衛(wèi)生、重禮儀,?！边@是做人的最重要的要求，作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

首先,，無(wú)論任何場(chǎng)合都應(yīng)該使用文明禮儀用語(yǔ)，嚴(yán)禁說(shuō)臟話,、忌語(yǔ),，說(shuō)話時(shí)語(yǔ)言應(yīng)該清晰、明了,，預(yù)期誠(chéng)懇,、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)平和,，語(yǔ)意明確言簡(jiǎn),，提倡使用普通話，不要隨意打斷別人談話,，認(rèn)真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話,。

然后，我們無(wú)論是對(duì)長(zhǎng)輩,、朋友或同學(xué),，都應(yīng)該有禮儀，見(jiàn)了長(zhǎng)者要問(wèn)好,，見(jiàn)了朋友,、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,，要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的良好習(xí)慣。

最后,，還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是利益的基本要求,。不管長(zhǎng)相有多好,，衣著有多華貴，若滿臉污垢,，渾身臭味,，那必然破壞一個(gè)人的形象。因此,，每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到勤洗漱、飯前便后要洗手,、勤換衣服,、勤洗澡……。愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,，不隨地吐痰,、不亂扔垃圾……，自覺(jué)主動(dòng)為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力,。

一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,，都要有高尚的品德，文明的行為,，別人才會(huì)尊敬你,。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富，用再多的金錢也買不到的東西,，從此,，我們一定要做講文明的好孩子。

文明禮儀演講稿60字字篇四

大家好!

今天我要演講的主題是：文明禮儀在校園,。禮儀是無(wú)處不在的,，它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。如果沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線,，那么,，縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化和知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì),，又有什么用呢?所以,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀!

那么,，怎樣才能使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,，我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x容，儀表,，儀態(tài),，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,，課堂禮儀對(duì)老師的教育影響很大,，它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力，體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不大聲喧嘩,，不講臟話，上下樓梯一律右行,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，維護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師和值日學(xué)生的管理,。受到老師和學(xué)生幫助時(shí)，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地向他們說(shuō)聲謝謝!同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑劑,，使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,，互相理解，寬容待人,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),，友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來(lái)的,，它體現(xiàn)在細(xì)微之處,，關(guān)鍵是靠自覺(jué)。

難忘的20xx即將過(guò)去,，新的一年即將到來(lái),，在這辭舊迎新的時(shí)刻,，我決心以新的姿態(tài)，作出新的努力,，勇敢地挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每一個(gè)角落,，為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化名校而作不懈努力吧!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

文明禮儀演講稿60字字篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫姚憬鋒,，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

文明禮儀,，像一縷陽(yáng)光,，溫暖我的心靈;像一泓清泉，滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟,，飄揚(yáng)在我心中,，陪伴我成長(zhǎng)。

中華民族,，是一個(gè)文明古國(guó),，是一個(gè)禮儀之邦。通過(guò)學(xué)習(xí)《禮儀之美》,，我深深知道,，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候,，一個(gè)動(dòng)作,，都可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見(jiàn)到老師,，主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)別人房里前,，先敲門;坐公交車時(shí)，主動(dòng)給老人讓座,，這些都是文明美德,。

文明禮儀，時(shí)刻在我心中,，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,。記得小時(shí)侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,，媽媽送我去幼兒園,，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上,。媽媽看到了,，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái)。當(dāng)時(shí),，我還沒(méi)意識(shí)到自己的不對(duì)，竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小鋒,，還記得我們看過(guò)的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽(tīng)了媽媽的話，我羞愧極了,，馬上撿起地上的雞蛋殼,，飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,，我再也不亂扔垃圾了,，每次見(jiàn)到地上 “流浪”的垃圾，我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里,。

文明禮儀,，時(shí)刻在我心中，讓我學(xué)會(huì)了講禮貌,，懂禮儀,。古人說(shuō)，“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,。記得小時(shí)候，我比較膽小,，家里來(lái)了客人,，我不僅不敢向他們問(wèn)好，而且連看都不敢看他們,。這是很不禮貌的,。后來(lái)，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),，我真為自己深深地感到慚愧?，F(xiàn)在，我不僅能主動(dòng),、大方地向別人打招呼;而且,，家里來(lái)了客人，我還能主動(dòng)為他們倒茶，拿水果,。大家也都夸我是個(gè)講禮貌,、懂事的好孩子。

文明禮儀,，就像一面旗幟,，指引我們;就像一盞明燈，照亮我前進(jìn),。我們不僅要懂得在家里的禮儀,，還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀,。我們要遵守交通規(guī)則,，要樂(lè)于助人，要尊老愛(ài)幼,，要勤儉節(jié)約,，要講文明、守禮儀,，要做一個(gè)知法,、懂禮的小公民。

最后,，讓我們把文明禮儀,，深深地刻在心中;讓文明禮儀，陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀演講稿60字字篇六

“文明”,，一個(gè)簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)，卻包含了許許多多無(wú)可攀巖的“險(xiǎn)峰”,。這些事有些小菜一碟,，有的卻無(wú)論再多努力都是徒勞的。

就算這樣,，我們依舊可以做那些容易的事,，就像每天必說(shuō)的十個(gè)字：你好、謝謝,、對(duì)不起,、請(qǐng)、再見(jiàn),。如果連這些觸手可及的小事都做不好,，那你還是中國(guó)人嗎?有些人只是嘴上說(shuō)，心里卻沒(méi)想著,，也看不到他的實(shí)際行動(dòng),。難道做這些很難嗎?古人說(shuō)：“不學(xué)禮,，無(wú)以立?！蹦悴粚W(xué)禮節(jié),，怎么在社會(huì)生存呢。

聽(tīng)說(shuō)外國(guó)是文明國(guó),，不看不知道,，一看嚇一跳，那潔凈的如藍(lán)天一樣的馬路;干凈高大的建筑物;綠瑩瑩的草地,，更主要的,，不正是那外國(guó)人的禮儀嗎?你看，大街上那穿的整整齊齊的男女老少,，見(jiàn)到熟人就忙問(wèn)好,。在家也忘不了禮儀，時(shí)時(shí)刻刻保持標(biāo)準(zhǔn)的狀態(tài),。看見(jiàn)他們的行為,，我不禁盛贊不絕,。

再回到我們國(guó)家，有些人簡(jiǎn)直是混世魔王：吃完飯,，一次性飯盒就隨手亂扔;口里有痰就隨地亂吐,。更可惡的是，他們居然肆虐地砍伐大樹(shù),，他們只顧著眼前無(wú)窮無(wú)盡的利益,，卻不顧身后隱藏著的巨大隱患。現(xiàn)在生活還好,，以后,，這里不就面目全非了嗎?所以，大家必須倡導(dǎo)文明,，學(xué)習(xí)禮儀,，文明禮儀不是表面，而是在于細(xì)節(jié),。

文明禮儀可以先從身邊小事做起,，比如不小心碰到別人要說(shuō)“對(duì)不起”，吃完飯的飯盒要扔到垃圾桶里,，不隨地吐痰,，并且，我們看到垃圾要撿起來(lái),，看見(jiàn)有人不文明要指出他的錯(cuò)誤,。在學(xué)校不罵人，見(jiàn)到老師要問(wèn)好……你看，其實(shí)文明禮儀不難,，只在于你那顆偷懶的心和無(wú)所事事的表現(xiàn),。

“文明國(guó)”的稱號(hào)本屬于中國(guó)，但時(shí)代的變化,，迫使文明在人們心中的地位漸漸失去,，變成肆虐的破壞，而別的國(guó)家,，自從生活好后,，慢慢地開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)的文明禮儀。難道我們不能再重新來(lái)嗎,，把這個(gè)稱號(hào)永遠(yuǎn)地留在中國(guó),，讓文明在人們心中生根發(fā)芽，最后,，變成人們不可消逝的禮儀,。

當(dāng)天空披上藍(lán)衣，大地鋪上綠毯,，中國(guó)披上文明禮儀的光輝,，一切的一切，都是無(wú)尚榮耀,，那中國(guó)不就是世外桃園嗎?大家攜起手來(lái),，從身邊的小事做起，讓文明無(wú)處不在,，那時(shí)候,，就離世外桃源不遠(yuǎn)了。

文明禮儀演講稿60字字篇七

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天 我演講的題目是《共建文明禮儀校園》,。談到文明禮儀，我想大家并不陌生,，在我小學(xué)的時(shí)候,，老師經(jīng)常教育我們要講文明禮儀，小時(shí)候的我人并不理解,，只知道文明禮儀就是向老師問(wèn)好,，當(dāng)然向老師問(wèn)好也是文明禮儀的一方面，但除了這一點(diǎn)還有很多等著我們?nèi)プ袷?，下面就把文明禮儀應(yīng)注意的三點(diǎn)給大家做介紹：一,、青少年儀表形象;二、招呼稱呼文明禮節(jié);同學(xué)相處師生交往,。文明禮節(jié)必須注意以上三點(diǎn)禮儀教育涵著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。從內(nèi)容上看：儀容,、舉止、服飾,、淡吐,、待人接物等，從個(gè)人方面看：個(gè)人禮儀公共場(chǎng)所禮儀,，待客與作客禮儀等,。

在學(xué)校中穿校服帶校徽主動(dòng)向老師問(wèn)好,，是最基本的禮儀表現(xiàn),，進(jìn)老師辦公室或宿舍時(shí)，應(yīng)先敲門,，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。在老師的生活，工作場(chǎng)所,，不能隨便翻動(dòng)老師的東西,。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著，不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),，評(píng)頭論足,，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量,。注意同學(xué)間的禮儀，是獲得良好同學(xué)友愛(ài)的力量,。注意同學(xué)間的禮儀,，是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求，同學(xué)間可彼此直呼其名,，但不能用“喂”“哎”等一些禮貌用語(yǔ),。這會(huì)影響同學(xué)之間關(guān)系。

一個(gè)好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,，文明禮儀也一樣,，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，倡導(dǎo)文明,，做文明禮儀的工程師,，倡導(dǎo)文明，做文明新人,，共建文明禮儀校園吧!

文明禮儀演講稿60字字篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

“講文明,、懂禮貌，講衛(wèi)生,、重禮儀,?！边@是做人的最重要的要求，作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

首先,，無(wú)論任何場(chǎng)合都應(yīng)該使用文明禮貌用語(yǔ)，嚴(yán)禁說(shuō)臟話,、忌語(yǔ),，說(shuō)話時(shí)語(yǔ)言應(yīng)該清晰、明了,，預(yù)期誠(chéng)懇,、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)平和,，語(yǔ)意明確言簡(jiǎn),，提倡使用普通話，不要隨意打斷別人談話,，認(rèn)真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話,。

然后，我們無(wú)論是對(duì)長(zhǎng)輩,、朋友或同學(xué),，都應(yīng)該有禮貌，見(jiàn)了長(zhǎng)者要問(wèn)好,，見(jiàn)了朋友,、同學(xué)要主動(dòng)打招呼，要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的良好習(xí)慣,。

最后,，還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,，是利益的基本要求,。不管長(zhǎng)相有多好，衣著有多華貴,，若滿臉污垢,，渾身臭味，那必然破壞一個(gè)人的形象,。因此,，每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗漱,、飯前便后要洗手,、勤換衣服、勤洗澡……,。愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,，不隨地吐痰,、不亂扔垃圾……，自覺(jué)主動(dòng)為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力,。

一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,，都要有高尚的品德，文明的行為,，別人才會(huì)尊敬你,。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富，用再多的金錢也買不到的東西,，從此,，我們一定要做講文明的好孩子。

文明禮儀演講稿60字字篇九

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是六(2)班的劉曉繁,，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,，同學(xué)們，你們是否感到春天到了,。春天是美好的,，我們?cè)谶@美好春天的校園里該做些什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步的時(shí)候，你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺,、老奶奶的艱辛?我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們,，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一縷疲憊?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

同學(xué)們,，我們小學(xué)生要著裝得體,，符合小學(xué)生的身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,，會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力,、充滿希望!

我的演講完畢!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿60字字篇十

尊敬的各位評(píng)委，各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的人》,。

人，一撇一捺,，寫起來(lái)容易做起來(lái)難,。做一個(gè)怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,。記得有位名人說(shuō)過(guò)：如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),，如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋，如果你失去了文明,，那你就徹徹底底的失敗了,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!所以，做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么?文明是路上相逢時(shí)的微笑;是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是人與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩......文明是一種品質(zhì)，文明更是一種修養(yǎng),。

但是現(xiàn)在我們周圍還有好多不和諧的現(xiàn)象,。比如：亂扔廢紙雜物，污損墻壁,，隨地吐痰,，罵人打架等有損中學(xué)生禮儀常規(guī)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

同學(xué)們,，當(dāng)我們隨地吐痰的時(shí)候,，我們是否想過(guò)，我們吐掉了自己的清潔和風(fēng)度;當(dāng)我們張口罵人的時(shí)候,，我們是否想過(guò),，我們罵盡了自己的尊嚴(yán)和教養(yǎng)，當(dāng)我們肆意打架的時(shí)候,，我們是否想過(guò),，我們打走了自己的理性和良知?當(dāng)我們說(shuō)謊造謠的時(shí)候，當(dāng)我們欺凌弱小的時(shí)候,，當(dāng)我們隨意損壞公物的時(shí)候??我們也失去了自己的文明和禮儀!

培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：行為舉止是心靈的外衣,。的確，日常生活中的站,、坐,、走、臥等姿態(tài),，是一種無(wú)聲的“語(yǔ)言”,，從中就能直接反映出你的內(nèi)在素質(zhì)，同時(shí)還影響他人對(duì)你的印象和評(píng)價(jià),。

古人云：“不學(xué)禮無(wú)以立,，人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀!但也不要把文明禮儀想得太大,，其實(shí)它也是一點(diǎn)一滴匯集起來(lái)的。一句親切的話語(yǔ),，一個(gè)渺小的幫助,，一個(gè)友善的致意，都是文明的寫照,，禮貌的縮影,，它薄如蟬翼，卻重如泰山!

“愛(ài)人者,，人恒愛(ài)之;敬人者,，人恒敬之”， “勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。 同學(xué)們，千里之行,，始于足下!不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起，讓我們的校園成為文明的天堂,。為了讓我們校園的天更藍(lán),，路更凈，環(huán)境更優(yōu)美,，人更文明,，請(qǐng)大家禮貌多一點(diǎn)，冒犯少一點(diǎn);尊重多一點(diǎn),，頂撞少一點(diǎn);奉獻(xiàn)多一點(diǎn),，自私少一點(diǎn);謝謝多一點(diǎn)，臟話少一點(diǎn);忍讓多一點(diǎn),，沖動(dòng)少一點(diǎn);讓文明之氣充滿校園的每個(gè)角落,。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，做一個(gè)文明的人。

我的演講完了,。謝謝大家!

文明禮儀演講稿60字字篇十一

同學(xué)們：

今天,，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,，四周圍綠樹(shù)草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?，誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足,，還存在著"丑"的東西,。

那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?

我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里,。前些天,，我路過(guò)教室門口，竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī)：(什么)讀書苦啊,，讀書累,，讀書還要繳學(xué)費(fèi),，不如參加黑社會(huì)，有吃有喝有地位

下面還有更難聽(tīng)的,，我也不好意思給大家再背下去了,。當(dāng)時(shí)，我心情沉重地回到了辦公室,，跟老師聊起這樣的事情,。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我，前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜：(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,，三年級(jí)的美女沒(méi)人追,，四年級(jí)的帥哥排成對(duì)，五年級(jí)的情書滿天飛,，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì),。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天，老師對(duì)這些問(wèn)題,，思考了一個(gè)晚上,，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講,，以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),，純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志,，不愿學(xué)習(xí),，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的,。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,，他們已經(jīng)落水了,，快要淹死了,，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的,。所以，同學(xué)們一定要小心啊!

古人說(shuō)："言為心聲",，就是說(shuō),，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),，眼睛是心靈的窗戶,，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始,。

校園是教育人,，培養(yǎng)人，塑造人的地方,，校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,，所以我們絕不允許此類不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈,，大家說(shuō),，對(duì)嗎?

讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播,。 讓我們行動(dòng)起來(lái),，人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。

讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,，給我們的校園再添一份美吧!

文明禮儀演講稿60字字篇十二

古人說(shuō),，“不學(xué)禮，無(wú)以立”,。就是說(shuō),，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身,。

那么,，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。

文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國(guó)家的臉面,。

所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。

我們身在社會(huì)中,，身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,，總是依著自己的興致，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,，又是對(duì)隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座,。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,，就越來(lái)越希望得到理解,、受到尊重,。毫無(wú)疑問(wèn)，在當(dāng)前的形勢(shì)下,，禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需,。

火車跑得快,，全憑車頭帶。在家里,，如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,，如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國(guó)推廣,、普及文明禮儀,，如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……

毫不疑問(wèn),，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,，必然會(huì)煥然一新,，人們都會(huì)生活在友好、寬容,、關(guān)愛(ài),、溫馨的社會(huì)氛圍中!

文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,。

想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人。

那些陋習(xí),，圖的是一時(shí)之快,，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人,，別人還會(huì)尊重你嗎?

我的講話完了,，謝謝大家!

文明禮儀演講稿60字字篇十三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

文明是什么,？文明是遇上同學(xué)時(shí)甜甜的微笑,；文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；文明是在公共汽車上對(duì)老人的攙扶與讓座,；文明是見(jiàn)到老師時(shí)的親切問(wèn)候,；文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”；文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容……

說(shuō)到文明禮儀,，我想到了一個(gè)故事,。有一次，十月革命領(lǐng)導(dǎo)人列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過(guò)道上,，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,，就要退回去給他讓路,。這時(shí)列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手,，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎？

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告：一個(gè)晨練的年輕人,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹(shù)上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，他還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路,。真的是“幫助別人,，快樂(lè)自己”！

作為一名小學(xué)生,，我們也應(yīng)該從小事做起,，從身邊做起。有一次,，我在公園里玩兒,，看到公園里的一個(gè)垃圾箱被風(fēng)吹倒了，里面的塑料袋都飛了出來(lái),?？吹竭@一幕時(shí),，我飛快地跑過(guò)去，伸手搶起了滿天飛的塑料袋,，把它們丟進(jìn)垃圾箱,。隨后，有一位叔叔也走了過(guò)來(lái),，幫我一起搶,，我們倆忙活了好半天，終于撿完了,，叔叔對(duì)我豎起了大拇指,，我也給他豎起大拇指，我倆相視而笑,。雖然累的滿頭大汗,，但我的心里特別高興，覺(jué)得自己做了一件有意義的事,。

文明不僅能給社會(huì),、他人帶來(lái)愉快,、和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心和陽(yáng)光的環(huán)境，還能給自己帶來(lái)快樂(lè),。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，把文明深深地刻在我們每個(gè)人的心中。做一個(gè)講文明,，講禮儀的好學(xué)生吧,！

文明禮儀演講稿60字字篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在日常生活中,，禮儀是無(wú)處不在的,。在生活中，有許多舉手之勞都可以養(yǎng)成文明的習(xí)慣：撿起一張紙屑;隨手關(guān)燈;不踐踏草地;遵守交通規(guī)則;見(jiàn)到老師問(wèn)好,，這些都是文明禮儀的表現(xiàn),。

我們?cè)趯W(xué)校見(jiàn)到老師要向老師問(wèn)好，這樣既尊敬了老師,，我們的心情也會(huì)很愉快,。

我們?cè)诩依镆鹬馗改福改缸尭墒裁淳透墒裁?，父母讓做的事一定要做到?/p>

在生活中要看到紙屑就把它撿起來(lái),，扔進(jìn)垃圾桶里;自己吃完的垃圾也要扔到垃圾桶里，否則地上會(huì)變得很臟,、很亂,。你知道嗎?44萬(wàn)平方米的天安門有著80萬(wàn)個(gè)口香糖殘?jiān)?，這與天安門的神圣形成了鮮明的對(duì)比。并且如果垃圾多了,，環(huán)衛(wèi)工人們也會(huì)很累,。

我們也不能說(shuō)臟話。不僅我們不能說(shuō),，而且看到別人說(shuō)臟話,，我們要馬上制止，并且耐心的教導(dǎo)他,，只有這樣我們的生活才處處充滿文明禮儀,。

讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的生活成為文明禮儀的世界!

說(shuō)到文明禮儀，我想到了一件事,。一次,，我和幾個(gè)好朋友一起到公園玩，看到了一位老爺爺在艱難地走著,，他的對(duì)面走來(lái)一個(gè)頭發(fā)火紅的年輕人,，那個(gè)年輕人似乎連看也不看老爺爺一眼，就向那邊丟垃圾,，一個(gè)可樂(lè)瓶掉到老爺爺面前,，那位老爺爺看上去好像是盲人，看不見(jiàn)年輕人丟過(guò)來(lái)的東西,，我跑上前去,，急忙叫了一聲：“老爺爺，小心!”將老爺爺帶到一邊,，然后等年輕人走了,，和幾個(gè)伙伴把垃圾撿起來(lái)，再問(wèn)老爺爺去哪,，那位老爺爺說(shuō)：“我要去聽(tīng)二胡戲曲!”正巧我們也要聽(tīng)二胡戲曲,，便說(shuō)：“老爺爺，您腿腳不方便,，我們帶您去吧!”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,。一路走，老爺爺直感謝我們,，直夸我們是好學(xué)生,，還問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校的，我們自豪地告訴爺爺說(shuō)我們是一完小的,。隨后,，我們就一起去聽(tīng)?wèi)蚯?/p>

你看，這么一件平常的事里也包含著文明禮儀。爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話就是“老吾老,，以及人之老;幼吾幼,，以及人之幼?！币郧?，我一直似懂非懂，直到了這一天,，我終于開(kāi)始明白話里的意思,，就是告訴我們要像尊重自己的長(zhǎng)輩一樣尊重別人的長(zhǎng)輩，要像愛(ài)護(hù)自己的小輩一樣愛(ài)護(hù)別的小輩,。

中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦,。文明禮儀不能丟!一句關(guān)心的話語(yǔ)，一個(gè)甜蜜的微笑,，一個(gè)禮貌的手勢(shì),，都會(huì)變成一個(gè)文明禮儀的音符，撥動(dòng)人心,。同學(xué)們,，好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，時(shí)時(shí)處處講文明禮儀,。你講禮儀,，我講禮儀，他講禮儀,，做一個(gè)懂禮貌,、講文明的小學(xué)生,。我相信,，我們的國(guó)家一定會(huì)變成一個(gè)擁有文明美德的和諧國(guó)家。送給大家一句話：有“禮”走遍天下,，無(wú)“禮”寸步難行!

文明禮儀演講稿60字字篇十五

尊敬的評(píng)委老師,，各位朋友：

大家好!

當(dāng)代的青少年有理想，有熱情,，他們向社會(huì)尋求理解和信任,，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,，真正在探索中獲得成功的青年,，畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,，落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要,。

渾圓瑰麗的夢(mèng)想，固然充滿了鮮活的誘惑,，但創(chuàng)造精彩的過(guò)程,，更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起,，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章。

在座的各位同學(xué),，你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要,?！闭_認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者,，哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,，開(kāi)始踢球時(shí)，有一次上臺(tái)自我介紹,，由于衣服穿戴搭配不得體,，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”,，這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練,，一邊美化自己的形象,，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,，他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,，成為人們崇拜的足球英雄?？梢?jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件,，是通向成功的階梯。

同學(xué)們,，激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”,，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。

文明禮儀演講稿60字字篇十六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

文明,，到底是什么東西?它是一個(gè)平凡的單詞,，不。它就在我們身邊，它對(duì)社會(huì),，對(duì)環(huán)境,，對(duì)我們有利的。只要你細(xì)心去關(guān)注它,，便可知道它就在你生活中重要,，在生活當(dāng)中，我們隨處都可能會(huì)遇到一些不文明的行為：比如,，在上公交車時(shí)你推我擠,，互不相處;有人在公共場(chǎng)合因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而破口大罵;有時(shí)，有人遇到困難向人求助時(shí),，無(wú)人理睬;在公園里,，有些地方都是垃圾，根本沒(méi)人清理,。這些都屬于不文明現(xiàn)象,。

在電視上、報(bào)紙上,、學(xué)校里,，都會(huì)有：“文明”二字?！拔拿鳌斌w現(xiàn)了一名學(xué)生的素質(zhì),，體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的品德，體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的面貌,。同時(shí),，在我們身邊，也會(huì)上演一些文明的一幕幕,。

有一天,，我和我的姐姐在街上逛街，忽然,，我們看見(jiàn)一個(gè)男士往地上扔了垃圾,，我姐姐就不知道怎么，她先瞪著他看,。過(guò)了一會(huì)兒，理走上去對(duì)著男士細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“請(qǐng)你把垃圾撿起來(lái)”,。丟到桶里,，她抬起手指向不遠(yuǎn)處的一個(gè)綠色垃圾桶。但那男士不但不聽(tīng),，還沖我姐吼：“關(guān)你啥事,，我丟東西你管得寬，還跟我講文明道理，你算老幾,，想請(qǐng)楚再說(shuō)吧!”我姐也不甘心,，繼續(xù)跟他說(shuō)：“你這樣子隨地丟垃圾，如查每個(gè)人像你一樣,，那世界支成了什么樣子,，這個(gè)你想地沒(méi)!”這個(gè)男士見(jiàn)我姐堅(jiān)持的樣子，于是開(kāi)口對(duì)我姐說(shuō)：“我斗不過(guò)你,，好啦!我撿起來(lái),，行了吧!”我姐滿意地點(diǎn)頭，并目不轉(zhuǎn)睛地看著那位男士把垃圾丟到垃圾桶去,，我姐才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),，對(duì)著我說(shuō)，我們走吧,。

還有一次,，我和朋友剛剛在便利店買完吃的，把袋好就隨手一扔了出去,，過(guò)了一會(huì)兒,，有一個(gè)老奶奶跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“哎呀!你們倆個(gè)怎么亂扔垃圾呀，你們不知道現(xiàn)在在進(jìn)行：”講文明“的事情嗎?”我倆聽(tīng)完了老奶奶的話,，覺(jué)得很慚愧,，因?yàn)槲覀儌z人，在學(xué)校的時(shí)候,，老師多次強(qiáng)調(diào)了要我們講文明,，而現(xiàn)在我們倆做的就是不講文明的表現(xiàn)，我們倆個(gè)人趕快跑回去,，把垃圾袋子扔到垃圾桶里面,。老奶奶看到了，對(duì)我們倆說(shuō)：“你們倆個(gè)人要講文明,，其實(shí),，從剛剛的表現(xiàn)來(lái)看，你們倆個(gè)人是會(huì)講文明的,，只是一時(shí)忘記了而已,，不次不要這么做了?！蔽覀儌z個(gè)人感到更加慚愧了,。

文明從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，讓文明之花,，盛開(kāi)在我們身邊吧!

文明禮儀演講稿60字字篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

最近，咱們學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀之星評(píng)選活動(dòng)”,，我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,，作為一名能夠代表班級(jí)的同學(xué)，我自然是十分清楚平時(shí)班里同學(xué)的文明素質(zhì),，今天我提出的意見(jiàn)與建議,，是針對(duì)同學(xué)們平時(shí)的一些文明與不文明的現(xiàn)象的，希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之,，無(wú)則加勉,。當(dāng)然，如果是優(yōu)點(diǎn)的話,，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn),，不能說(shuō)少，例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級(jí)都會(huì)整齊的向老師問(wèn)好,，平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)講,，尊重老師與同學(xué)們，間餐時(shí)沒(méi)有人隨地亂走動(dòng),，午餐進(jìn)餐時(shí)很安靜等等,，這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn)，最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績(jī)的則是門著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎(jiǎng)?wù)?，這是我們六年十一班同學(xué)用平時(shí)良好的課間隊(duì)紀(jì)律得來(lái)的,。我在咱們班擔(dān)任體委，可以說(shuō)這里有一小部分是我的功勞,，而更多的是同學(xué)們自己的自律性,，大家每次課間打鈴時(shí)都能按時(shí)站隊(duì)，在隊(duì)伍中可以做到不打鬧,、不講話,、不拍球等，這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn),。

還有一點(diǎn),，同學(xué)們進(jìn)餐時(shí)紀(jì)律維持的比較好，每個(gè)人一份,，不亂贈(zèng)送,，不浪費(fèi)，吃完后剩下的酸奶盒,、香腸皮都有伙食委員會(huì)統(tǒng)一收起,，沒(méi)有人隨便亂下地，然而,，只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時(shí),，將他們堆積在書桌堂里，實(shí)屬不應(yīng)該,，不過(guò)這終究是少數(shù),，多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級(jí)紀(jì)律的意識(shí)。

然而,，金無(wú)足赤,，人無(wú)完人，咱們終究有一些做得不夠周到的,，例如平時(shí)上課也有一些似聽(tīng)非聽(tīng)的,，下課也有在走廊逗留的，早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等,。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),，但是這就影響了同學(xué)們平時(shí)的正常學(xué)習(xí)生活，比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時(shí)間,，只有一部分人再讀課文,，還有一部分只是在當(dāng)一個(gè)看客，另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂(lè)趣”中,，還有極少數(shù)同學(xué),，自從放下書包開(kāi)始，就開(kāi)始“唾沫橫飛”,、“神采奕奕”地“談天說(shuō)地”,，什么三教九流，奇聞趣事,，那真是無(wú)所不知,，無(wú)所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文，聽(tīng)不見(jiàn)從教室里傳出的瑯瑯書聲,，實(shí)屬十一班的一大遺憾,，希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從我做起，從自身做起,，我們都要揚(yáng)長(zhǎng)避短,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到“文明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

文明禮儀演講稿60字字篇十八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫姜輪,，來(lái)自六年級(jí)三班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，從古至今,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。中華古人向來(lái)重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人,、做事,、治國(guó)的基礎(chǔ)。 “文明禮儀”就像一面鏡子,，折射出一個(gè)人,、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì),、一個(gè)國(guó)家的文明程度,。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小則會(huì)影響自身形象,，大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。不久前，曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！?/p>

不知大家是否記得,，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離。

在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，有的同學(xué)給人起外號(hào),，打罵同學(xué),，隨地吐痰,，亂扔垃圾,，排路隊(duì)推擠，追逐打鬧,，見(jiàn)到老師不打招呼,，坐車不給老人讓座，不尊老愛(ài)幼,，在家罵爺爺奶奶等等,，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),，這些現(xiàn)象,，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長(zhǎng),。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。我們是未來(lái)的接班人,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,，向老師問(wèn)聲好,，說(shuō)文明話，做文明人,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行，讓文明禮儀不再是外加的約束,，而是內(nèi)化的自律,。讓我們同心攜手，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒,。

老師們,，同學(xué)們,，文明禮儀連著你、我,、他,，創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家。讓文明禮儀永駐人間,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi),。