人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
倡議書六年級(jí)篇一
你們好,！作為一名小學(xué)生，我不能不提出目前大家的城市人口稠密,，垃圾的產(chǎn)量也日益增多,。為了保護(hù)家園，大家需要進(jìn)行垃圾分類的大行動(dòng)了,！
日前,，我校發(fā)下一本《垃圾分類》環(huán)保的圖書，我看了之后感覺非常有意思,。所以我覺得大城市里的角角落落,，所有些大街小巷或是公園、游樂場(chǎng)等地方都要放置四個(gè)垃圾分類箱：塑料垃圾,、有毒有害垃圾,、白色污染垃圾和其他垃圾。如：大家在逛街或游玩時(shí)吃完了的食品,，用完的廢棄物品都可以根據(jù)垃圾分類的辦法扔進(jìn)垃圾箱,。如此等垃圾車來了，就能把垃圾通通分類運(yùn)走,，也不需要進(jìn)行整理了,，不只便捷而且快捷！垃圾車把垃圾運(yùn)入工廠后還能把塑料垃圾改導(dǎo)致無毒的生活用品,，把其他垃圾轉(zhuǎn)化成肥料,，把有毒有害垃圾扔進(jìn)廢棄庫處置掉，就不會(huì)再污染空氣了,，從此不會(huì)再有那一股難聞的惡臭,！
為此，我向大伙提出市民們需要遵守的建議：
1,、垃圾需要投放進(jìn)指定的分類箱,。
2、不允許亂丟垃圾,。
3,、看見垃圾要立刻撿起，投進(jìn)分類箱,。
垃圾分類大行動(dòng)正式開始,！讓大家每個(gè)市民都伸出勤勞的雙手，一同打造一個(gè)干干凈凈的家園吧,！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
倡議書六年級(jí)篇二
關(guān)于珍惜資源的建議書(六年級(jí))
尊敬的市長：
你好,，希望您能在百忙之中抽空看看這封信,。
隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張干凈的白紙才寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)了垃圾桶;洗完手后沒有關(guān)緊水龍頭，任由它滴水,，而旁人則熟視無睹;教室里空無一人,，但日光燈卻開著??這一件件小事不就反映了大家的習(xí)慣。這些習(xí)慣雖小但卻嚴(yán)重浪費(fèi)了地球?qū)氋F的資源,。
1,、為了保護(hù)我們這個(gè)可愛而又容易破碎的地球，我希望大家從現(xiàn)在開始：
2,、少用一次性制品,。
3、使用節(jié)能電器,，節(jié)約用電,。
4、重復(fù)使用紙張,，最好雙面打印,。
5、節(jié)約用水,，一水多用,。
地球是我們的母親，只珍惜地球資源是一件任重道遠(yuǎn)的事,。讓我們從小事做起,，從身邊做起，為珍惜地球資源出一份力吧,。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
倡議書六年級(jí)篇三
地球是我們?nèi)祟惿娴牡胤?，它一直為我們無私提供自然資源。所以大家要保護(hù)地球,，珍惜自然資源,、保護(hù)環(huán)境。
節(jié)約用水節(jié)約用水不僅僅是一個(gè)口號(hào),，應(yīng)該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起,，要牢固樹立‘節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥’的觀念,，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水,。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣：洗完手立即關(guān)上水龍頭,；洗菜淘米水可以洗拖把,；拖地時(shí)不要用太多水，涮完拖把的水可以用來沖廁所。
愛護(hù)公物大家知道,，學(xué)校的東西都是政府花錢買的,，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木,，這是我們每一位在校學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止,。
請(qǐng)少用一次性制品,。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源,。“一次性”物品,，我們實(shí)在消費(fèi)不起了,！節(jié)約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以裝訂成草稿本,。地球是我們的家園,，是人類的搖籃，所以我倡議大家要愛護(hù)地球,。
xxx月xx日潘笑冬
倡議書六年級(jí)篇四
第一,，“水至清則無魚”。老師對(duì)同學(xué)們的要求不可以過高,、作業(yè)過多,，這樣不但會(huì)讓同學(xué)們喪失對(duì)學(xué)習(xí)的'興趣，甚至還可能讓同學(xué)們“哀莫大于心死”,。況且大量的作業(yè)不一定能高效的學(xué)習(xí),，還有可能是作業(yè)做不完，拖著其他事情也干不完,。比如空閑時(shí)我們可以多讀書,，多外出游玩大自然等，所以根據(jù)同學(xué)們的能力來布置作業(yè)是很有必要的,。
第二,，“樹欲靜而風(fēng)不止”。如果跳出同學(xué)們的作業(yè)多不說,，光是對(duì)于物資的消耗也是非常之巨大的,。據(jù)可靠數(shù)據(jù)表明，中國一年52%的紙張分配給教育行業(yè),，平均每天每個(gè)學(xué)習(xí)17張紙,！所以合理布置作業(yè)無論對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于環(huán)境都是一種保護(hù)。
第三，“山雨欲來風(fēng)滿樓”,。老師布置大量作業(yè)以后,，同學(xué)們的心情就如墜入了深淵。這樣一來是將同學(xué)與老師之間的距離拉遠(yuǎn),，使同學(xué)們擔(dān)心作業(yè)做不完,，帶有情緒來聽講，自然也就影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量,；二來是讓同學(xué)們用“有色眼鏡”來看老師,，從而也就使同學(xué)們有“不服從”的現(xiàn)象。
“過于強(qiáng)求不是正確的教育方法”,。希望每一位老師都行動(dòng)起來,，合理布置作業(yè)，為祖國的明天培養(yǎng)更多的人才,！
xxx
20xx年xx月xx日
倡議書六年級(jí)篇五
你們好!
1.不要亂扔垃圾,，不隨地吐痰。
2.節(jié)約用紙：打印過的紙用來做草稿紙;用打印過的紙的背面再打印,。
3.為環(huán)保作出貢獻(xiàn)：多種花草樹木,。
4.愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
5.用完水或電就及時(shí)關(guān)緊,。
我知道,，這幾點(diǎn)小小的倡議還不足以代表我的愛國之心，所以我決定再為祖國寫更多的倡議書,，希望你們能接受我提出的意見,，我也希望能有更多人愛國。
從現(xiàn)在起,，從我做起,，不亂丟垃圾，不隨地吐痰,，做好小主人的榜樣,。從現(xiàn)在起，從我做起,，不管去到那,，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰,，做好一個(gè)小客人,，不讓人取笑。讓我們行動(dòng)起來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起,。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
倡議書六年級(jí)篇六
1、不亂丟垃圾,。垃圾都要扔進(jìn)垃圾桶,，同時(shí)先確定他是可回收還是不可回收的，切記,，不要讓他們找錯(cuò)“家”哦,。
2、多植樹,。樹有憨多的好處,，如吸附灰塵，減少噪音,，制造氧氣等等一系列的好處,，讓我們多治一些樹，給地球增添一份綠色吧,！
3,、節(jié)約用水。誰都知道水是生命之源,，如果沒有水，那就沒有了生命,，在節(jié)約用水的同時(shí),，也別忘了不污染水資源，看看那些被污染的河水與海洋,，有多少魚兒翻著白肚皮漂在水面上,，節(jié)約用水，不污染水資源,，從我們做起吧,！
4、不亂丟紙屑,。地上的那些碎紙屑是很難清理的,，清潔工也需要用大量的時(shí)間去清理，關(guān)心一下清潔工,，保護(hù)一下環(huán)境,，為地球“洗一次澡”吧！
5,、不用一次性產(chǎn)品,，像那些一次性筷子，一次性手套,，這些一次性產(chǎn)品對(duì)于環(huán)境來說也是有極大危害的,，尤其是方便袋，這個(gè)在資源界中是很難溶解的，因此,，對(duì)地球“母親”的健康是有極大危害的,。
親愛的同學(xué)們“保護(hù)環(huán)境”不僅僅是一句口號(hào)，而是一種行動(dòng),，就讓我們一起行動(dòng)起來吧,！
東風(fēng)小學(xué)604班周浩宇
11月22日
倡議書六年級(jí)篇七
現(xiàn)在，我們的生活正在發(fā)生著日新月異的變化,，垃圾也變得越來越多,，大多數(shù)人都不重視垃圾本站分類意識(shí)淡薄，垃圾往往一扔了之,，許多的垃圾桶邊堆滿了垃圾,，有些人把垃圾從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方扔過來，至于能不能掉入垃圾桶,，他們就不管了,。有時(shí)還能看到一些人把塑料袋埋到土里的情況，你們知道嗎,？有些塑料袋在土里100年也不會(huì)分解,，這給我們的大地造成了巨大的污染。
1,、在家中可以準(zhǔn)備一些不同顏色的垃圾桶,，將不同的垃圾放進(jìn)不同的垃圾桶中，這樣就可以避免一些不必要的麻煩,！
2,、在超市中購物的時(shí)候，可以自己帶環(huán)保紙袋,，不用超市的塑料袋,，這樣就不會(huì)有更多的塑料袋流入市場(chǎng)了！
3,、如果家中有一些廢棄的塑料袋,、電池不可以自己貿(mào)然處理，要把這些有害垃圾放進(jìn)有害垃圾箱,，交給專業(yè)部門的人處理,！
居民們，只要我們每人向文明邁出一小步,，社會(huì)文明就會(huì)向前一大步,，我們的環(huán)境就會(huì)更加美好！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
