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掛職鍛煉心得體會五篇 掛職鍛煉心得體會電力篇一

掛職鍛煉期間,，根據(jù)組織部的工作需要及領(lǐng)導(dǎo)安排,，我被分配在組織部的檔案室工作，主要學習檔案構(gòu)成,、分類及具體操作,。雖然以前我在單位也接觸過檔案，但組織部的檔案和具體部門單位的檔案有著本質(zhì)區(qū)別,。在檔案對象上,，它主要是面向全縣干部檔案，本次主要是整理全縣新任職干部檔案,，并對其他干部檔案進行補充更新,。在檔案類別上，干部個人檔案被具體細分為十大類：第一類是干部履歷,，第二類是自傳,，第三類是考核登記表等，第四類是學歷證書等,，第五類是關(guān)于入黨入團志愿書的相關(guān)資料以及相關(guān)年齡證明,。第六類是政審等相關(guān)材料，第七類是嘉獎材料,，第八類是懲罰材料,，第九類是工資表、任職表等相關(guān)材料,，第十類是其他材料。

對于一個剛從大學畢業(yè)就進入黨校工作的我來說,，我的最大遺憾就是經(jīng)歷少,，社會經(jīng)驗不足，凡事大多數(shù)還停留在課本上,，這不僅影響我教學科研水平的提高,，更是制約我進一步發(fā)展的障礙。去組織部掛職是一個難得出去鍛煉的機遇,，更是一次終生難忘的經(jīng)歷,。掛職不是鍍金，不是享受,，而是學習,，更是鍛煉?！皰炻殹笔且环N特殊身份,，他代表的不光是自己的形象，更是黨校的形象,。因此我牢記自己的任務(wù),，明確我掛職的目的,。掛職期間，我嚴格遵守組織部的各項紀律制度,，嚴格規(guī)范自己的行跡,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志,，一切服從組織安排,。

組織部檔案管理工作對我而言是一個新的領(lǐng)域，不懂,、不會是我初入這一行的最大問題,，但這不是做不好的借口，而是要更應(yīng)該多看,、多學,、多問。因此,，我時刻提醒自己,，一定要珍惜機遇，認真學習,。本著干一行愛一行的工作精神和盡快進入角色的決心,，我認真翻閱了大量的政策文件和管理制度，遇到不懂或不理解的地方,，虛心向同志請教,。通過學習，學到了新知識,、豐富了新經(jīng)驗,、提高了新能力，更新了自己的知識結(jié)構(gòu),，提高了自身工作能力,，在較短時間內(nèi)進入了工作角色。

在經(jīng)過幾個星期的檔案整理,，我最大的感受就是：事情說起來容易,，做起來卻沒那么簡單。細節(jié)決定成??！俗話說：眼是懶漢，手是勤漢,。說實話,，剛開始看到那么多人的檔案需要整理，覺得頭都大了,，但是我時刻告誡自己：一定要有耐心,，一定得靜下心來,，避免出錯。每天重復(fù)性的工作確實也覺得有些無趣和枯燥,，但是我不會因此有絲毫的懈怠,，會認真核對每個人的信息，以保證準確性,。就這樣,，每天整理幾個人的檔案，一個月的時間里我們也取得了“階段性的勝利”,，這也讓我看到了“曙光”,。與此同時，我不斷總結(jié)每階段工作得失,，及時反思,，力爭提高檔案整理的準確率。

一個多月的學習,，豐富了我的人生閱歷,，讓我對檔案管理有了新的認識，為今后我校檔案管理工作以及教學科研工作打下良好基礎(chǔ),，同時也深刻認識到掛職鍛煉的意義和現(xiàn)實需求,。

在接觸檔案工作之前對檔案整理工作有著模糊的認識，認為檔案是可有可無的,，檔案工作是枯燥乏味的,。但隨著時間的推移，從我手中裝訂成冊的檔案越來越多,，才發(fā)現(xiàn)檔案工作原來是必不可少的,，它記載了一個干部的任職歷程，展示了一個單位的工作成果,。正如奧地利著名作家弗蘭茨·卡夫卡有句名言，叫做“一切歸檔,！”說明檔案工作的重要性,。如果現(xiàn)在再問我對檔案管理工作的最大體會是什么，我的回答則是繁雜,、細致,、重要、責任,、坦然,。

在掛職初期，由于面對全新的環(huán)境,、陌生的同事總會有種不適應(yīng)的感覺,，存在遇事不好問,，不敢問的現(xiàn)象，但經(jīng)過一段時間磨合,，這種不適應(yīng)感也逐漸消失,。同時，通過掛職鍛煉讓我認識了新朋友,，接觸了新知識,，豐富了人生經(jīng)歷。我由衷的感謝黨校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會,，也非常感激組織部領(lǐng)導(dǎo)給我的包容和關(guān)心,，在此我特別感謝組織部的陸科長，當我去組織部報到的第一天,，陸科長就親自指導(dǎo)并講解在檔案整理過程中會碰到的各種問題及解決辦法,，讓我受益良多，信心倍增,。通過這次鍛煉,，讓我明白了三個道理，首先是要學習融入,，融入新的工作和生活環(huán)境,，融入新的人群，這將是鍛煉一個人的適應(yīng)能力和面臨新任務(wù),、新問題的應(yīng)變能力的重要途徑,。其次要學習思考，如何發(fā)揮自己的長處,，在掛職單位與本單位之間找出自己的差距,，獲取工作經(jīng)驗，是促進成長的關(guān)鍵,。最后要學會交流,，掛職不僅是個人與個人之間的交流,，更是帶動兩家單位的交流,，如何起到紐帶作用,，發(fā)揮樞紐作用，這將是我不斷學習的內(nèi)容,。

總之,，掛職鍛煉了我，學習了新知識，積累了工作經(jīng)驗,。在今后工作中,，本人將一如既往地嚴格要求自己，把所學到的好經(jīng)驗,、好方法應(yīng)用到今后的工作當中,。

掛職鍛煉心得體會五篇 掛職鍛煉心得體會電力篇二

(二)深度調(diào)研，認真工作,。掛職期間,，根據(jù)工作安排，每周都要聽取掛職干部的工作情況匯報,，掌握掛職期間干部存在的困難和問題,，并根據(jù)工作的開展編寫工作簡報，掛職以來我共編寫簡報15期,。掛職期間我堅持帶著問題學,、結(jié)合實際思的目標開展調(diào)研，在掛職單位的幫助下,，深入到楓樹林鎮(zhèn)下姜村,、大墅鎮(zhèn)、**鎮(zhèn),、浪川鄉(xiāng)及周邊發(fā)展較好的縣市開展專題調(diào)研,，進一步學習了解東部地區(qū)先進的黨建工作、產(chǎn)業(yè)項目發(fā)展,、環(huán)境建設(shè)等經(jīng)驗,。完成了《吸收先進經(jīng)驗、發(fā)展生態(tài)漁業(yè)》《**縣**鎮(zhèn)中藥材特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)研報告》等專題調(diào)研文章,。協(xié)助完成**鉤藤參加中國浙西千島湖第二屆中藥材交易博覽會暨第四屆覆盆子節(jié)相關(guān)工作,，順利推動了**藥材的展銷工作。

(三)塑造形象,，做好宣傳,。我始終牢記“掛職不是鍍金，不是享受,，而是學習,，更是鍛煉,。”掛職期間加強學習溝通和交流,，時刻要求自己牢記干部身份,，樹立**干部良好形象，既要當好東西扶貧協(xié)作的“聯(lián)絡(luò)員”,，更要當好推薦**的“宣傳員”,。在掛職工作日常交流中著重宣傳**建設(shè)成效及理念，特別是積極宣傳**獨特的自然資源優(yōu)勢,，山清水秀,，空氣宜人，氣候適宜,，冬暖夏涼......深深吸引了掛職單位的干部,。

發(fā)現(xiàn)問題

三個月來，我主動融入掛職單位的日常工作,，同時積極參加臨時黨支部的各項專題調(diào)研,，結(jié)合本人從事的工作，個人覺得我縣黨建工作存在以下問題,。

一是當前我縣黨建工作還停留在組織部主動完成上級部門的任務(wù)上,，沒有將具體的工作任務(wù)分解到各業(yè)務(wù)單位主抓。

二是業(yè)務(wù)部門對黨建工作重視不夠,。個別單位黨組織書記敷衍塞責,、被動應(yīng)付，出現(xiàn)黨建工作推一下,、動一下的局面,。

三是村干部帶富能力不足，黨員素質(zhì)普遍低下,，村級黨組織帶頭致富,、帶領(lǐng)群眾致富的“雙帶”能力不強，破解“雙脫”難題的辦法不多,，村級黨員結(jié)構(gòu)老齡化問題嚴重,，年輕黨員流動頻繁，在思想,、素質(zhì)上跟不上當前工作需要,。

掛職鍛煉心得體會五篇 掛職鍛煉心得體會電力篇三

在市教育局的精心組織和安排下，我很幸運地作為姜堰市首批農(nóng)村學校優(yōu)秀干部赴城區(qū)學校進行為期一個月的掛職學習,，又很幸運地被安排到九年一貫制學校南苑學校,，在掛職期間，我時刻牢記局長的叮嚀：“多看、多學,、多思,、多問”，通過聽,、看,、議、談,，我深深地領(lǐng)略了校長們精湛的管理藝術(shù),，目睹了老師們忘我的敬業(yè)精神，體驗到了南苑學校和諧進取爭優(yōu)的氛圍,，可以說是收益匪淺,，感觸頗深，終身難忘,。

xx學校是xxxx年由五所學校組建而成,，學校經(jīng)歷從無到有，從小到大,，從弱到強的發(fā)展過程,，組成人員年齡老化，結(jié)構(gòu)多元,，關(guān)系復(fù)雜,，在短短的六年時間里，發(fā)展壯大成師生近5000人規(guī)模的學校,，這得益于他們的人文的管理理念,。在校園里，你隨時隨地總能嗅到和諧進取的氣息,，總能看到和諧進步的音符,，令你身心愉悅，精神煥發(fā),，令你幸福無比,，忘我工作。在管理制度上他們是剛?cè)嵯酀?，正如教學一樣,，教是為了不教，管是為了不管,，實現(xiàn)了人性化與制度化高度和諧統(tǒng)一,，建立了人性化的管理體制，學校雖沒有簽到制度,、點名制度,，但基本沒有老師遲到,、早退或無故缺席，從與王校長的交談中得知,，超過半天以上的需向校長室請假，其余一般情況在年級組內(nèi)請假,。正是因為他們充分體現(xiàn)了以人為本的理念,，營造了寬松和諧的工作氛圍，極大地調(diào)動了老師們的工作熱情,，形成了強大的凝聚力和感召力,，記得我剛到南苑學校的第二天夜里下了一場大雨，學校走廊,、樓梯,、過道等到處都積滿了水，早上到校后,，校長,、老師、學生自發(fā)地齊動手,，疏通下水道,，清理雜物，掃除積水,，一片師生繁忙壯觀的勞動場面,，著實讓我感嘆了好一陣子。他們就是這樣,，上下一個聲音,，一呼百應(yīng)，一傳到底,，促進了學校工作的高效運轉(zhuǎn),，實現(xiàn)了師生精神狀態(tài)的提升，推進了學校各項工作務(wù)實有效運行,，贏得了廣泛的社會贊譽,。

今年是不平凡的一年，是動蕩不安的一年,，又是質(zhì)量不斷攀升的一年,，在“五嚴”背景下，在控制學生在校時間和減負背景下,，如何開展學校工作,，如何加強過程性管理，如何才能保證教學質(zhì)量不滑坡,，這是擺在每一個學校,、每一個老師面前的一大新課題,，南苑學校也不例外。在掛職期間,，我先后多次參加了學校關(guān)于執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的辦公會,。在辦公會上，學校中層以上干部暢所欲言,，各抒己見,，統(tǒng)一認識，嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,。

柳校長號召全體教師充分挖掘現(xiàn)有的教學資源,，努力創(chuàng)新育人新舉措，彰顯學校教育,、家庭教育的魅力,，形成教育合力。小學部王校長對教師提出明確要求,，執(zhí)行堅決不動搖,、不走樣，嚴格“三表”意識,，統(tǒng)一規(guī)定集體上放學時間,，要求教師吃透課標，不要人為增加學生負擔,，借助政治學習時間,，不斷加強教師教學常規(guī)教育，通過召開學生座談會,、教師座談會,、家長座談會，發(fā)放調(diào)查問卷等形式,，聽取各方面的情況反映,，來不斷規(guī)范、調(diào)控教師的教學行為,，同時加強過程性督查和指導(dǎo),，王校長六年如一日，始終堅持一日三巡,，巡視校園的每個角落,，看師生到校情況，看包干區(qū)打掃情況,，看老師帶領(lǐng)學生讀書指導(dǎo)情況,，看老師批改家庭作業(yè)情況，看老師課前準備情況,。特別值得一提的是：王校長堅持每天到崗值班,，提前到校,，陪同當班老師，在校門口恭迎老師上班,，這一點讓我由衷的佩服,，用他的話說：“我站在那兒，笑著迎接老師上班,，學生上學,，這是一種禮節(jié)，能給老師和學生一個好心情,。”

通過王校長的一日三巡,，很好的規(guī)范辦學行為,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。校長以身作則,，在校園里看到廢紙、雜物,，總能彎腰檢起,，給老師學生做了一個好榜樣，從他的工作中,，我對“校長是一校之魂”有了更加深刻清晰的理解,。為了切實將常規(guī)管理落到實處，學校推行了行政值日制度,，每天由一個教師和一位中層干部全天巡查指導(dǎo),，全天記錄班級班風、學風,，教室衛(wèi)生,、文明言行等方面的情況，一周一小結(jié),，一月一總結(jié),，每月頒發(fā)常規(guī)流動紅旗，并將評比結(jié)果及時公布,，以優(yōu)秀的班級榜樣感召人,，激勵人，使做好各項常規(guī)工作成為南苑人的傾心追求,。通過短短一個月的學習,，我深深感覺到南苑學校規(guī)范化辦學的理念已牢牢植根于每個校長老師的心田，內(nèi)化成為每個教師的自覺行為,，正引領(lǐng)著教師形成新的追求,。

掛職鍛煉心得體會五篇 掛職鍛煉心得體會電力篇四

xx年3月13日,，我有幸被選派到億利碳素有限公司進行為期二個月的掛職鍛煉，任經(jīng)理助理,，協(xié)助分管綜合管理部,。掛職鍛煉期間，我按照市委組織部和市局,、縣局的要求,，堅持以十八大會議精神為指導(dǎo)，使自己在思想,、素質(zhì),、能力上得到了全面的學習鍛煉和提高。這段工作,、學習的時間雖然短暫卻很充實,，使我學習到了平時工作所不能接觸的知識，并與某某碳素有限公司的廣大干部,、員工們建立了深厚的感情,，感受很深，收獲頗豐,。

某某碳素有限公司注冊成立于xx年3月,，和北京奧運會同日點火。公司規(guī)劃投資1.6億元,，地址位于某某縣鎮(zhèn)村尾,，公路旁，東距江10公里,，西距某某縣城20公里,，南與、毗鄰,，北與,、接壤，占地面積5萬余平方米,，2條成型生產(chǎn)線,，環(huán)式敞開焙燒爐3座及配套的其他生產(chǎn)線，設(shè)計年產(chǎn)預(yù)焙陽極12萬噸,，一期工程8個月建成投產(chǎn),，創(chuàng)同行業(yè)建設(shè)奇跡，員工210人,，技術(shù)骨干39人,，產(chǎn)品遠銷青海、內(nèi)蒙古等地,，產(chǎn)值2.5億,，每年交稅1000余萬元,。

(一)強化學習，找準位置,，轉(zhuǎn)變角色1,、掛職期間，圍繞掛職鍛煉工作目標,，努力適應(yīng)工作角色,、工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變，努力克服工作生活困難,，安心,、靜心、專心工作學習,，我虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)和員工學習,，加強同員工的溝通交流，了解公司的情況和員工的情況,，盡快熟悉工作環(huán)境,。

2,、熟悉公司各項管理制度和工作流程,，熟悉掛職崗位職責范圍，認真遵守公司的各項規(guī)章制度和工作紀律,。努力實現(xiàn)由監(jiān)管者向服務(wù)者轉(zhuǎn)變,，站在企業(yè)的角度來認識、思考和處理問題,，轉(zhuǎn)變工作作風,，樹立良好形象，提高自身素質(zhì),。

(二)結(jié)合工商職能,，扎實做好企業(yè)幫扶工作

1、因為某某碳素有限公司工商聯(lián)絡(luò)員人員變動頻繁,，工作人員對工商企業(yè)網(wǎng)上年檢程序不熟練,，我就主動幫助指導(dǎo)該企業(yè)網(wǎng)上申報年檢工作，正確填報年檢資料,，全程服務(wù),，僅僅用二天時間就幫助該公司順利通過了企業(yè)年檢。

2,、某某碳素有限公司位于某某縣鎮(zhèn)村尾,，因為本地有一個運輸車隊，再加上當?shù)剞r(nóng)民素質(zhì)參差不齊,，經(jīng)常發(fā)生摩擦,，甚至有時有農(nóng)民到公司找事,，我主動和碧莊村干部聯(lián)系，協(xié)調(diào)他們的關(guān)系,，為公司創(chuàng)造一個良好的投資環(huán)境,。

(一)提供一個平臺增加自己的閱力，我從一名工商行政管理干部到成為一名企業(yè)管理的干部,，這是一個全新的領(lǐng)域,，使我可以參與企業(yè)的日常管理和日常活動,，充分感受他們的企業(yè)文化,，掛職鍛煉工作拓寬了我的思維，開闊了我的視野,。

(二)換位思考,，增強相互信任，掛職鍛煉期間,，通過我自身的努力,，主動參與到公司的工作，在工作中,，主動思考,、虛心求教，積極實踐,，從開始的不信任,，到半信半疑，再到完全信任,，最后到把我當成自己人,。

(三)在掛職鍛煉期間，我深入到工作一線,，感受一線工人工作環(huán)境,，他們每天工作在50多度的車間里，真是揮汗如雨,，更他們相比我們的工作環(huán)境可以說是人間天堂,，我們更應(yīng)該珍惜自己來之不易的工作。

這次的掛職鍛煉活動,，我獲益頗豐,，成為我人生的寶貴財富，在今后的工作中,，我應(yīng)該更好地幫扶企業(yè)發(fā)展,，更好的服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，為紅盾事業(yè)添磚加瓦。

掛職鍛煉心得體會五篇 掛職鍛煉心得體會電力篇五

主動適應(yīng),，全身心投入掛職鍛煉工作,。初到環(huán)保局，工作環(huán)境,、工作內(nèi)容,、工作方式、工作對象都相對陌生,，為盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作,，我從思想上把自己置身于環(huán)保人，以能為環(huán)保做一些工作感到無比光榮,，很快進入工作狀態(tài),。三個多月來，我服從環(huán)保局的安排,，認真履行辦公室副主任職責,，嚴格按照作息時間上下班，尊重環(huán)保局單位領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)單位同事,。上班時，一方面認真做好辦公室承擔的相關(guān)工作,，一方面主動熟悉環(huán)保局的相關(guān)管理制度和學習環(huán)保方面的業(yè)務(wù)知識,。提高思想認識,，擺正自己的位置,，以自己為環(huán)保人的角度，嚴格按照符合環(huán)保局要求的相關(guān)制度開展工作,，切不可因自己的失誤影響環(huán)保局的形象,，自覺參加各種集體活動，主動向局領(lǐng)導(dǎo)匯報工作學習情況,，從未提出不合理要求,。

自覺學習，努力做好掛職鍛煉工作,。環(huán)保局作為區(qū)政府的一個重要職能部門,，具有較強的專業(yè)性，為了更好做好辦公室工作,，不至于在環(huán)保上說外行話,，我主動查閱有關(guān)資料、文件，堅持多聽,、多看,、多學、多記,、多想,，做到邊學習、邊交流,、邊思考,。堅持有空就讀《中國環(huán)境報》，熟悉環(huán)保方面的基本情況,，學習環(huán)保方面的法律法規(guī),，了解環(huán)保現(xiàn)狀以及今后環(huán)保工作方向,。在做好局辦公室業(yè)務(wù)工作時,，注意將工作中遇到問題的處理方式對照自己以往的工作思路和工作方法，堅持取其所長,，補己之短,，在對照分析時，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實際,，做深度思考,，從中借鑒區(qū)級部門優(yōu)良的管理經(jīng)驗，運用到以后的工作中,。

鍛煉自我,，架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學習機會,，更是一次難忘的工作經(jīng)歷,。掛職作為一種特殊身份，我沒有忘記自己代表的不只是自己的形象,，更是原單位黨委,、政府的形象，身負著組織的使命,、厚望和期待,。三個多月來，我一直注重加強與環(huán)保局干部的交流,，始終報著學習的態(tài)度,，虛心向他們學習，加強和他們溝通,，誠心和他們交朋友,，建立了深厚的感情和友誼,。同時借掛職鍛煉的機會搭建起我鄉(xiāng)與環(huán)保局溝通、發(fā)展,、友誼的橋梁,，積極向他們介紹鄉(xiāng)的基本情況，宣傳風土人情和各方面的發(fā)展狀況,，增進環(huán)保局干部對鄉(xiāng)的了解,，以便他們在今后的工作中給予更多的關(guān)注、支持和幫助,。

三個多月的掛職鍛煉工作,，通過學習了解和親身體會，我感受到了收獲,，既解放了思想,，開闊了眼界，也認識到了差距和不足,，增加了工作壓力和動力,。感受之余，更多地是思考,，如何進一步做好后面的工作,，一年期滿后自己將會有什么進步，如何向組織交一份滿意的答卷,。因此下一階段我應(yīng)做好以下工作：

進一步了解環(huán)保工作的情況及環(huán)保工作特點,，不斷做好所承擔的工作。結(jié)合目前正在開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,，積極投身到學習活動,，更加主動的學習。積極做好局活動辦組織開展的一系列活動,，通過學習和工作的開展,，爭取得到環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我各方面的認可。

繼續(xù)加強與環(huán)保局干部職工溝通交流,，建立深厚的感情,，同時要將在環(huán)保局掛職鍛煉的情況及時匯報給組織,，以便他們掌握我掛職鍛煉工作的情況。