無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇一

首先,，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事，我向您表達最誠摯的歉意,。當(dāng)時,，我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您，并且也不該說的話,，這讓您生氣了,，讓您不能理解，同時,，也深深地傷害了您的感情,。可是,，當(dāng)話說出時的那種快感過后,，我后悔了，我自責(zé)了懊悔了整個下午,，我知道您平時對我真的還挺不錯的,，而我卻不懂感恩，我真的是大錯特錯,，對您講了那么多無禮的話,。

其實，您知道，我的個性一直都是都是比較直的,。除了這點,，我做人一向還算低調(diào)的，大學(xué)過去了2年有余,，我懂得了很多,，基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心,、讓您不能理解的的事,，因為我知道什么該做，什么不該做,。然而,，事發(fā)當(dāng)時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,，對于其他同學(xué)來說,，可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,，我知道，它刺痛了您,，讓您傷心了,。同時，我也深深地知道,，您對同學(xué)們關(guān)懷備至,，為同學(xué)們做了很多很多的事情，也爭取了很多,，您是我們的師長,，就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向，您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,，我們都感激您,。

俗話說：“知錯能改，善莫大焉”,，希望您能給我一次改過自新的機會,，畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生，“吃一塹,，長一智”,，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點,，以后的人生路上才能走得更遠,。俗話又說：“一日為師、終生為父”,，事到如今,，您并沒有責(zé)怪我,，真的讓我感覺到慚愧，所以我必須要靜下心來取反思了,?！岸蠋煟义e了,，請您原諒我”,。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。

董老師,，您的辛勞,，我們看在眼里，都知道;

董老師,，您的師德,，我們感受深切，都崇敬;

董老師,，您的關(guān)愛,，我們刻進心里，都明白,。

您的這些優(yōu)秀品質(zhì),，我記下了，這些將伴隨我的成長,，讓我受益一生,。

學(xué)校還是個小社會，如果是在社會上,，頂撞了上司,，后果將會非常嚴(yán)重。這是您平時教導(dǎo)我們的,。謝謝您,，董老師，是您教會了我做人,，我真心地感謝您,。董老師，希望您能原諒我,，希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我,。

謝謝您!

此致敬禮

20xx年x月x日

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇二

尊敬的劉老師：

您好!

首先我向您說聲：對不起，請您接受我誠摯的道歉,。

十一假日,，本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時光，或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心，禁不住還是敲開鍵盤,，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意,。請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱,，愿老師永遠保持幽默,、慈祥而厚重的微笑。老師,，您對我的希望,，我比誰都清楚，那是因為你愛我,，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,，它是深沉，執(zhí)著的,，以至讓您大動肝火生氣于我,，這一切都是為了我好，哪有老師不愛學(xué)生的呢,，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,，是內(nèi)疚,，是愧疚,，是說也說不出的懺悔

昨天晚上是我做的不對，我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩,，打擾同學(xué)們學(xué)習(xí),。您說的對,，我辜負(fù)了家長和老師您對我的期望，讓您失望了;您還說的對,，是145班的全體同學(xué)救了我,，要不是他們，我早該站到12點了,。

俗話說,，有一有二，沒有再三在四,。記得補課剛開始時,，也是因為同樣的錯誤您對我做出了處理，如果在犯類似錯誤就不用上自習(xí)了,?？扇缃裎覅s再一次逾越了鴻溝，讓您失望，我肯求老師讓我改過,，原諒我,。

下了課后，您怕我想不開,，有脾氣,，您不顧勞累了一天的身體，打電話叫我到廣播室談話,，通過談心我知道了您的良苦用心,，您是認(rèn)為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評教育我。您的目的只有一個,，那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績和良好的品行,。

回宿舍后，我獨自一人閉門思過,，細讀了不少關(guān)于尊師,、處事、是非方面的哲理美文,，使我頓覺警醒和釋然,，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)?，F(xiàn)在想來,，那件事本來微不足道，解法又何止一二,，只要稍加思量,，決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,，我愧對父母的疼愛和教導(dǎo),，更愧對老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵，可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,，我也不再找什么理由為自己開脫,，錯了就是錯了，我愿意接受任何處罰,，請老師相信我能承受切,。

古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè),?！被仡檭赡甓嗟纳睿拿恳惶庩P(guān)愛仍記憶猶新,，失去您的呵護,，我才感到孤獨和無助,，我知道，以我的過錯,，求得老師的諒解有些過分,，但我會從現(xiàn)在做起，從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,，以實際行動證實我的悔過,，企盼老師給我改過的機會......

最后祝老師國慶節(jié)快樂，身體健康,，萬事如意,。

此致

敬禮!

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇三

尊敬的**老師：

我懷著無比沉痛的心情給您寫這封檢討書。我必須對我自己的行為做出深刻的懺悔,。

此事說來話長,。話說當(dāng)初，我是一個無比齷齪的孩子,。上課睡覺,，說話，看小說,，玩手機,，遲到，逃課------我做了這等喪盡天良的事,，真是罪大惡極,，天理難容!然而，令人尊敬的*老師,，您,，大人不計小人過，苦口婆心的規(guī)勸我,。您的勸導(dǎo)對于我來說,，有如晴天霹靂，又似醍醐灌頂,，竟使我在無人的深夜里，一次次地品味其中的韻味,。直到現(xiàn)在我的心情仍久久不能平靜,。我惟一能做的，就只有將您的話深深地刻在我幼稚的心中,。

能在有生之年遇見您這樣的良師,，聆聽您的教誨，實在是我三生有幸!您的教誨,，竟使我產(chǎn)生出一種無以名之的悲痛感,。這么深刻的教誨如果我再也聽不到了,，那我該怎么辦?直到我毫不猶豫地把您的話銘刻在心之后，我內(nèi)心的那種激動才逐漸平靜下來,。

*老師,，您的高尚情操太讓人感動了。在現(xiàn)在這樣一個物欲橫流的金錢社會里,，竟然還能見到您這樣的性情中人,，無疑是我最大的幸運。是您讓我深深感受到了人性的偉大,。您的教誨,，就好比黑暗中刺裂夜空的閃電，又好比撕開烏云的陽光,，一瞬間讓我如飲甘露,。

自從進了高中，我就已經(jīng)心灰意冷,，對人生也沒抱什么希望了,，傳說已經(jīng)幻滅，留在人世間還有什么意思?沒想到讓我在**中學(xué)遇到了您,，我激動得忍不住躲在洗手間里流下了欣慰的眼淚!是啊,，只要在您的帶領(lǐng)下學(xué)校就有了希望，高二年級就有了希望,，我的人生有了希望!我的內(nèi)心再一次沸騰了,。你就好比高二年級的明燈，有您在,，高二年級的明天必將更加美好!

在我聽完您的教誨以后,，我沒有立即寫檢討書，因為我生怕我庸俗不堪的檢討會玷污了您生動的言辭,。但我還是寫檢討,，因為覺得如果不能在如此精彩的教誨之后留下自己的思考，那我死也不會瞑目的!能夠在聽完您的教誨后,，留下自己深刻的懺悔是多么值得驕傲的一件事啊!

您的教誨深入淺出,，循循善誘，獨具匠心,，段落清晰,，主線分明，引人入勝,，句句經(jīng)典,。本來我已經(jīng)對這個學(xué)校失望了，覺得我自己沒有前途了,，心里充滿了悲哀,。但是聽了您的教誨,，我又重新燃起了希望之火，是您讓我的心死灰復(fù)然,，是您拯救了我一顆晶亮,，拔拔涼的心!是您讓我明白，我也是社會的棟梁,，早上八九點鐘的太陽!

我夙興夜寐,，輾轉(zhuǎn)難眠，食不知味,，痛定思痛,，遂下決心：從此以后我要好好學(xué)習(xí)，天天向上,，遵紀(jì)守法,，貫徹落實“八榮八恥”，做一個良好的**中學(xué)學(xué)生,，一個良好中華人民共和國公民,。

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇四

尊敬的老師：

家長為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過，同時,，為孩子的成長感到擔(dān)心,。7歲至10歲，是一個個人性格形成的關(guān)鍵時期,。

這段時期,，孩子已經(jīng)進入小學(xué)階段，開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識,，逐漸形成獨立思維能力,。這個時期，孩子還比較好動,，不注意控制自己,，甚至受同伴、玩伴,、電視劇中人物的影響,，表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律，過于表現(xiàn)自我等,。

在這個關(guān)鍵的成長期,，從好的方面看，適當(dāng)加以引導(dǎo),、教育，可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,，為將來成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看,，可能導(dǎo)致孩子目中無人,，肆無忌憚，歸入反社會人群族類,。

家長贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對孩子進行必要的體罰,。《孫子兵法》有云：“厚而不能使,，愛而不能令,，亂而不能治，比若嬌子,，不可用也,。”如果孩子對處罰還能唯命從的,，那就真是可教也,。家長在此向老師作出道歉，為孩子不遵守課堂紀(jì)律,，不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過,。老師受委屈了。

師者,，父母心,。相信，作為帶領(lǐng),、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者,，老師與生身父母一樣，同樣懷著一顆熱熾的心,，努力為孩子創(chuàng)造一個成才的良好環(huán)境,。向老師問好，祝老師桃李滿天下,。

此致

敬禮!

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇五

敬愛的老師：

非常的抱歉,，冤枉了您，

現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,，我沒有了解到事情的本質(zhì),，還一味的自以為，您受了那么大的委屈,，我還這么不懂事的冤枉您,，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話,，一時糊涂,，犯下了這么大的錯誤，我沒有別的意思,，只是一時的腦熱,，惹出這么大的事,，更沒有想到自己會觸犯的法律。

我知道有人在您那打我報告,，我也知道這個人是誰,，龐老師，您是個好老師,，只是太多的事您不愿意說出來,，以您的話來說：您是個男人，不能什么事情都掛在嘴邊上,。誤會也許就是這樣累計成的,，龐老師，非常對不起您,，也非常的感謝您,，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因為已給您造成了無法挽回的傷害,，還有,，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了,，她在所有人眼里都是好人,，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,，其實我還是我,，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人，有時候應(yīng)該想想自己,，想想后果,，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現(xiàn),，其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任,，只是想和您說清楚,，王茜也沒有跟我們說實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會

郵件您看不到,，現(xiàn)在我也只能通過qq,，期許您能看得到，龐老師,，真的非常對不起,，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師,，真的非常對不起,，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您,，我也不知道在怎么向您表達感激。

致歉人：

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇六

尊敬的x老師:

您好,接下來就是你對自己做錯的事的認(rèn)識,，(比如說,，經(jīng)過這幾天的反思，我認(rèn)識到了自己的錯誤,，我們不該……)說些奉承老師的話(老師的這些行為都是為了我們好,，是我們太過于年輕，太過于沖動,，只想到自己等)在站在老師的立場想想自己如何的不應(yīng)該說說自己的不足

再次強調(diào)對老師的歉意,，說說老師辛苦了。

在根據(jù)自己的不足,，還有改進的目標(biāo)(老師,，我知道我不是個很……<根據(jù)你的情況些>的學(xué)生，讓你費了不少的神,，操了不少的心,，生了不少的氣,，在此我在次表示抱歉,，我會努力改正的，請您不計前嫌的繼續(xù)教導(dǎo)我們,，給我們證明自己的機會)這些是我想的,，你可以根據(jù)你的情況而定

老師，對不起,，還有謝謝您(這句最好作為結(jié)束語)

認(rèn)識到自己錯誤的您的學(xué)生

x

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇七

敬愛的老師：

非常的抱歉,，冤枉了您,， 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為,，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您,，真的十分的抱歉,，我只是為了一句不中聽的話，一時糊涂,，犯下了這么大的錯誤,，我沒有別的意思，只是一時的腦熱,，惹出這么大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律,。

我知道有人在您那打我報告,，我也知道這個人是誰，龐老師,，您是個好老師,，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個男人,，不能什么事情都掛在嘴邊上,。誤會也許就是這樣累計成的，龐老師,，非常對不起您,，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用,，因為已給您造成了無法挽回的傷害,，還有，她已對我不這么重要了,，我為她做出的后悔的事太多了,，她在所有人眼里都是好人，而我,，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,，其實我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人,。有時候應(yīng)該想想自己,，想想后果，這也就是我頭腦簡單,，沒主心骨的表現(xiàn),，其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,，不是我在推卸責(zé)任,，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會

郵件您看不到,，現(xiàn)在我也只能通過qq,，期許您能看得到，龐老師,，真的非常對不起,，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師,，龐老師,，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激,。

道歉人：

時間：

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇八

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封道歉信，以向您表示我對上課看小說書這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在復(fù)習(xí)期間看小說的決心,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在復(fù)習(xí)課期間看小說書，我作為一個初三并且即將面臨中考的學(xué)生,，現(xiàn)在應(yīng)該感到前所未有的壓力,，應(yīng)該把心思放在復(fù)習(xí)以及中考上，而不是還在復(fù)習(xí)課上看小說書,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤。我這次的悔過真的很深刻,。

我會避免這樣的錯誤再次發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。

我相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，就是希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定會將時間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上,，不會再把時間浪費在看小說書上,，我知道我是要為自己的未來負(fù)責(zé)的。

所以,，老師讓我寫信,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其次,，我在復(fù)習(xí)課上看小說的行為也是一種對老師工作不尊重的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開這一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動,，以及他的勞動成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動成果的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接收教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，互相促進,，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護而不是破壞它!對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在復(fù)習(xí)課上看小說書，有可能影響老師對我班學(xué)生的認(rèn)識,。

2、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能提高。

3,、思想覺悟不高,，對錯誤的認(rèn)識不足,。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實行起來。

4、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想，如果我對老師有更深的尊重,，就不會不聽老師的話而上課看小說。

5、對待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻,，不夠正確,。沒有認(rèn)識到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機會是多么的難得和重要。

6,、沒有做到作為一個學(xué)生的本分,，沒有好好的認(rèn)真去吸取將來所需要的文化知識。

x

x年x月x日

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇九

尊敬的劉老師：

您好!

首先我向您說聲：對不起,，請您接受我誠摯的道歉。

十一假日，本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時光,，或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心，禁不住還是敲開鍵盤,，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意,。請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱,，愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑,。老師，您對我的希望,，我比誰都清楚,，那是因為你愛我，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,，它是深沉,，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我,，這一切都是為了我好,，哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，失望,，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,，是內(nèi)疚，是愧疚,，是說也說不出的懺悔

昨天晚上是我做的不對,，我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩，打擾同學(xué)們學(xué)習(xí),。您說的對,，我辜負(fù)了家長和老師您對我的期望，讓您失望了;您還說的對,，是145班的全體同學(xué)救了我,，要不是他們，我早該站到12點了,。

俗話說,，有一有二，沒有再三在四,。記得補課剛開始時,，也是因為同樣的錯誤您對我做出了處理，如果在犯類似錯誤就不用上自習(xí)了,?？扇缃裎覅s再一次逾越了鴻溝，讓您失望,，我肯求老師讓我改過,，原諒我。

下了課后,，您怕我想不開,，有脾氣，您不顧勞累了一天的身體,，打電話叫我到廣播室談話,，通過談心我知道了您的良苦用心，您是認(rèn)為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評教育我,。您的目的只有一個,，那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績和良好的品行。

回宿舍后,，我獨自一人閉門思過,，細讀了不少關(guān)于尊師、處事,、是非方面的哲理美文,，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通,，從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)?，F(xiàn)在想來，那件事本來微不足道,，解法又何止一二,，只要稍加思量，決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,，我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,，我愧對父母的疼愛和教導(dǎo)，更愧對老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵,，可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,，我也不再找什么理由為自己開脫，錯了就是錯了,，我愿意接受任何處罰,，請老師相信我能承受切。

古人云：“為學(xué)莫重于尊師,，事之猶事父業(yè),。”回顧兩年多的生活,，您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,，失去您的呵護，我才感到孤獨和無助,，我知道,，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分,，但我會從現(xiàn)在做起,，從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起，以實際行動證實我的悔過,，企盼老師給我改過的機會......

最后祝老師國慶節(jié)快樂,，身體健康，萬事如意,。

此致

禮敬

x

x年x月x日

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇十

親愛的老師：

很抱歉,，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,，卻拖到今日才付諸實現(xiàn),，希望你能接受這遲來的道歉。

從懂事以來,，就知道要尊敬師長,，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,，并不是我們不知道自己錯了,，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案,，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,，有時候，當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,，也知道自己怎樣做能配合老師,，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故,，大家都有這感覺,，但是看到老師很傷心，說實話,，我們心里也很難過,，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,，老師我們錯了,，但我們也真的愛您!

老師，這么說不是為我們找借口,，回想過去,，小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校，好像上課回答問題很輕松,，現(xiàn)在不知道怎么了……

老師,，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛我們,，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,，它是深沉，執(zhí)著的,，以至讓您大動肝火生氣于我們,，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛學(xué)生的呢,，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,，是內(nèi)疚,，是愧疚，是說也說不出的懺悔……

我深刻地思量,，這一切完全是我們的錯,，甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了,。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己,，打開心結(jié),。所以我們下定決心，痛改前非,，老師給我們依次機會，這機會就從你不再生氣開始,，讓我們用行動證明給你看,，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您!

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇十一

親愛的老師：

很抱歉,，教我們讓你受了很多辛苦,。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現(xiàn),，希望你能接受這遲來的道歉,。

從懂事以來，就知道要尊敬師長,，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,，并不是我們不知道自己錯了,，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案,，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,，有時候，當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,，也知道自己怎樣做能配合老師,，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故,，大家都有這感覺,，但是看到老師很傷心，說實話,，我們心里也很難過,，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,，老師我們錯了,，但我們也真的愛您!

老師，這么說不是為我們找借口,，回想過去,，小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,，好像上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了……

老師,，您對我們的希望,，我們清楚那是因為你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,，它是深沉,，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我們,，這一切都是為了我們好,，哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,，失望,，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚,，是愧疚,，是說也說不出的懺悔……

我深刻地思量，這一切完全是我們的錯,，甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了,。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己,，打開心結(jié),。所以我們下定決心，痛改前非,，老師給我們依次機會,，這機會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看,，我們需要您的愛,，我們一樣深深的愛著您!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇十二

親愛的章老師：

您好!

有件事一直在我心中忐忑不安，今天我終于鼓起勇氣向您坦誠——

星期五的那天早晨,，您去做教師早操的時候,，在黑板上留下了一項作業(yè)：背誦第十課的4-5自然段，可我們沒有照做,，當(dāng)您走了以后,，我們班頓時炸開了鍋，說話的說話,、看書的看書,，沒有幾個是在背書的。而我們組呢,，張心晨和雎仁呢,，在看《勇敢者探秘》,，我、趙曦蕾和葉君雯呢,，背了一會兒書,，覺得背熟了，就開始打鬧,。

幾分鐘后,，忽然一個熟悉的身影往前門一站，我們一看就嚇呆了——您正目不轉(zhuǎn)睛地瞪著我們呢,。于是,，班里的聲音逐漸小了起來，班里徹底安靜下了,。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)看到她，于是氣呼呼地走進了教室里,，怒氣沖天地說：“我叫你們背書,，背書用不著這么大聲吧!”我們嚇得不輕，都不敢說話了,，于是您接著說：“來,，你們組的組長站起來，你說,，我不在的時候誰說話了?”說著蘇琬婧站起來了,，點了幾個人。

快要到我們組了,，我和我們組的幾個組員小聲討論起來,，我不想讓我們組的人抄書，于是雎仁給我出主意：“要不這樣吧,，你說,，我們?nèi)M都在互相抽背，這樣我們就都不要抄了,?！薄皼]錯，就這樣,?！比~君雯贊同，我也贊同,。然后,，您叫我站起來說時，我真的說：“我們組都在互相抽背,?！睕]想到您真的相信了,，但是其實我們組每個人都在說話，于是,，我們組每個人都幸免了這次抄書,。然后排隊下樓做早操時，雎仁使勁地抱著我的胳膊,，說：“我要謝謝你啊,，我不要抄書啦，萬分感謝啊,，哈哈!”我看他高興得都快哭了,。可我卻高興不起來,，生怕那天您會發(fā)現(xiàn)我在騙您,。

章老師，對不起!

此致

敬禮!

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇十三

愛的張老師

您好 對不起!我知道自己很對不起您,，您當(dāng)初對我那么好,。而我…。

對不起,。我也忘了，當(dāng)初我們怎么弄的那么僵,，也許,，是我的幾個字把我們之間的關(guān)系弄僵了。那時,，每天我的心都很亂,。我其實知道自己錯了，也想過要去找您道歉,。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己讓您很失望了,。所以，我選擇了錯下去,。我知道自己快離開了,。聽了你的話之后，想了許多,。心里很內(nèi)疚,。慚愧。充滿了犯罪感,。我讓那么多對我好的人，感到很失望,。

您說我總是走一個后悔一個,，不改自己的缺點。這次我真的清醒了,。我學(xué)好了,。我再也不會學(xué)壞了，也不會跟那些人接觸了,?！坝瑾殣凵彸鲇倌喽蝗尽蔽夷茏龅搅?我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績提高了許多。

您經(jīng)常說要改掉我這個好說話的毛病,，當(dāng)初我不以為然,，而后才想到了自己的過失，之前犯錯誤的時候總是想“人非圣賢,，孰能無過?”現(xiàn)在才想到,，錯誤都是自己的,，不要找任何的外在原因,，我相信我一定會改好的，并時時刻刻注意自己的言行,。

學(xué)校還是個小社會,，如果是在社會上，頂撞了上司,，后果將會非常嚴(yán)重,。這是您平時教導(dǎo)我們的。謝謝您,，張老師,，是您教會了我做人，

我真心地感謝您,。張老師,，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我,。

請您原諒我,，這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說一聲,，不要不理我!

此致

敬禮

你的學(xué)生：

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇十四

敬愛的老師：

非常的抱歉,，冤枉了您,，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質(zhì),，還一味的自以為,，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您,，真的十分的抱歉,，我只是為了一句不中聽的話，一時糊涂,，犯下了這么大的錯誤,，我沒有別的意思，只是一時的腦熱,，惹出這么大的事,，更沒有想到自己會觸犯的法律。

我知道有人在您那打我報告,，我也知道這個人是誰,，龐老師，您是個好老師,，只是太多的事您不愿意說出來,，以您的話來說：您是個男人，不能什么事情都掛在嘴邊上,。誤會也許就是這樣累計成的,，龐老師，非常對不起您,，也非常的感謝您,，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因為已給您造成了無法挽回的傷害,，還有,，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了,，她在所有人眼里都是好人,，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,，其實我還是我,，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時候應(yīng)該想想自己,，想想后果,，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現(xiàn)，其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,，不是我在推卸責(zé)任,，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會

郵件您看不到,，現(xiàn)在我也只能通過qq,，期許您能看得到,，龐老師,，真的非常對不起，今天看到了您,，真的很想叫您一聲龐老師,，龐老師，真的非常對不起,，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激,。

道歉人：

20年月日

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇十五

親愛的老師：

很抱歉,，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,，卻拖到今日才付諸實現(xiàn),，希望你能接受這遲來的道歉。

從懂事以來,，就知道要尊敬師長,，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了,，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,，并不是我們不知道自己錯了,，是我們自己心虛,，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,，有時候,，當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師,，可就是不能付諸于行動,，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺,，但是看到老師很傷心,，說實話，我們心里也很難過，不想讓事情發(fā)展成這樣子,。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,，老師我們錯了，但我們也真的愛您!老師,，這么說不是為我們找借口,，回想過去，小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,，好像上課回答問題很輕松,，現(xiàn)在不知道怎么了老師，您對我們的希望,，我們清楚那是因為你愛我們,，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉,，執(zhí)著的,，以至讓您大動肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好,，哪有老師不愛學(xué)生的呢,，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，失望,，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,，是內(nèi)疚，是愧疚,，是說也說不出的懺悔我深刻地思量,，這一切完全是我們的錯，甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了,。這種心理源自我們的老毛病,，總是不能超越自己，打開心結(jié),。

所以我們下定決心,，痛改前非，老師給我們依次機會,，這機會就從你不再生氣開始,，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛,，我們一樣深深的愛著您!

道歉人：

20xx年xx月xx日

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇十六

尊敬的閆華老師：

你好! 我是您之前教過的學(xué)生謝海鵬,。一年前，我曾抱著好玩的心態(tài)在網(wǎng)上發(fā)了一則題為<臨安五中第一暴力女王——閆華>的消息,。沒曾想帖子現(xiàn)在被人翻了出來,，并多方傳播,。標(biāo)題里并非屬實的言辭給您的工作和生活帶來了極大的困擾，我心里非常難過,。所以想借此信鄭重的和老師您道歉,，閆老師，對不起! 另外,，我想澄清一下我上傳此視頻的初衷,。

在日常生活里，相信和天底下大多數(shù)的媽媽一樣,，我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的語氣來教育我,，雖然我知道她都是我真心為我好，但有時候還是會忍不住嫌她啰嗦,，所以偷偷在背后給她起了個外號叫“暴力女王”,。

我的初中老師閆華在我心里也是像媽媽這般。雖然我平時成績不是太好,，也常常在學(xué)校調(diào)皮搗蛋,，閆老師總以母親的口吻鼓勵我要做一個有志氣，積極向上的人,。為此,，我心里一直特別感激她，也和她特別親近,，因為感覺只有她,，能夠從心里真正接納我，并不斷勉勵我積極向上,。

閆老師在上課時還有一個小“手段”,，就是看我們做錯題目時，她會撓一下我們的癢癢,，逗得我們哈哈大笑,，讓我們記住我們作業(yè)中的錯誤。我們對她這種教育方法也非常認(rèn)可,，這比責(zé)罵有效很多,。 關(guān)于這個視頻，我覺得就是好玩,，也沒想很多,，隨手就將它傳到了網(wǎng)上,。沒想到現(xiàn)在會給老師造成非常不好的影響,，我心里感到非常難過和自責(zé)。

其實,，“暴力女王”是我對親近之人的一個昵稱,，對媽媽如此,，也閆老師更是如此。

最后,，我想對閆老師說,，希望您能原諒我這個搗蛋鬼的無心之失，在我心里,，您永遠是我心中最溫柔,，最值得尊敬的“女王”。

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇十七

秦老師：

希望您還允許我這么稱呼您,。我知道我沒有理由為我遲交的論文進行辯解,。在收到你的郵件以后，我才知道我的畢業(yè)時間離我是如此的緊迫,。

我同樣也為我以前慵懶付出了代價,，為了趕這篇論文，我最近半個月時間幾乎沒睡一個囫圇覺,。昨天晚上才趕完初稿,，今天我大體檢查了一下，除了還有三個圖片沒有加上,，這已經(jīng)是我的最大努力了,。書到用處方恨少，寫完論文以后,，我才發(fā)現(xiàn)自己把自己已經(jīng)掏干了,。

我不知道我這個不到十天趕制的所謂“論文”，能不能通過評委老師的評審,。但我仍抱著很大的希望,。俗話說“早知如此何必當(dāng)初”?？晌椰F(xiàn)在連后悔的時間都沒有了,。

希望老師抽出寶貴的時間給我看一下，如果還有希望通過評審,，我將利用最后的時間修改論文,。

還有開題報告和論文大綱，我稍后再發(fā)給您,。人家寫論文循序漸進,，我寫論文反其道而行之。

老師,，說實話,，我連給您打個電話的勇氣都沒有了。

學(xué)生 恭書致上

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇十八

敬愛的老師：

非常的抱歉,，冤枉了您,， 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為,，您受了那么大的委屈,，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉,，我只是為了一句不中聽的話,，一時糊涂，犯下了這么大的錯誤,，我沒有別的意思,，只是一時的腦熱，惹出這么大的事,，更沒有想到自己會觸犯的法律,。

我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰,，龐老師,，您是個好老師，只是太多的事您不愿意說出來,，以您的話來說：您是個男人,，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,，龐老師,，非常對不起您，也非常的感謝您,，我知道現(xiàn)在說什么都沒用,，因為已給您造成了無法挽回的傷害，還有,，她已對我不這么重要了,，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人,，而我,，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了，其實我還是我,，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人,。有時候應(yīng)該想想自己，想想后果,，這也就是我頭腦簡單,，沒主心骨的表現(xiàn)，其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,，不是我在推卸責(zé)任,，只是想和您說清楚,，王茜也沒有跟我們說實話,，讓我對您一直有個很大很大的誤會

郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過qq,，期許您能看得到,，龐老師，真的非常對不起,，今天看到了您,，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師,，真的非常對不起,，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您,，我也不知道在怎么向您表達感激,。

致歉人：

時間：

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇十九

尊敬的于老師：

您好!

首先，對于昨晚在座談會上對您出言不遜一事,，我向您表達最誠摯的歉意,。當(dāng)時，我當(dāng)著大一大二大三同學(xué)的面上說了些不尊重您,，并且也不該說的話,，這讓您下不了臺了，同時,，也深深地傷害了您的感情【當(dāng)時我就看見您臉紅了,，眼神不對，嘴巴有點翹起】,?？墒牵?dāng)話說出時的那種快感過后,，我后悔了,，我自責(zé)了懊悔了整個晚上，讓我一夜難眠,，我是個注重感情的人,，放不下這件錯事，我很愧疚,，我知道您平時對我真的還挺不錯的,，而我卻不懂感恩，我真的是大錯特錯,，對您講了些不好的話,。

其實,，您知道，我的個性一直都是都是比較直的,。性格秉直,，您是了解的，改不了這毛病!記得我在高二的時候,，開班委會,，我直接批了我班主任。

讓班主任很無語,，哎---除了這點,，我做人一向還算低調(diào)的，大學(xué)過去了一年半,，我懂得了很多,，基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心,、讓您不能理解的的事,，因為我知道什么該做，什么不該做,。然而,，座談會上當(dāng)時我不知道是哪根筋搭錯了。這件不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,。但是對于為我們操勞的您來說,，我知道，它刺痛了您,，讓您傷心了,。同時，我也深深地知道,，您對同學(xué)們關(guān)懷備至,，為同學(xué)們做了很多很多的事情，也爭取了很多,，您是我們的師長,，就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向，您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,，我們都感激您,。

俗話說：“知錯能改，善莫大焉”,，希望您能給我一次改過自新的機會,，畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生，“吃一塹，長一智”,，吃了虧我才懂得了更多,，才能改正自己的缺點，以后的人生路上才能走得更遠,。俗

話又說：“一日為師,、終生為父”，昨晚只是當(dāng)面道歉,，我感覺還是不夠,，一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),，放不下這事,，當(dāng)時您并沒有責(zé)怪我，真的讓我感覺到慚愧,，所以我必須要靜下心來取反思了,。“于老師,，我錯了,，請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的,。 于老師,，您的辛勞，我們看在眼里,，都知道; 于老師,，您的師德，我們感受深切,，都崇敬; 于老師,，您的關(guān)愛，我們刻進心里,，都明白,。 您的這些優(yōu)秀品質(zhì)，我記下了,，這些將伴隨我的成長,，讓我受益一生。

學(xué)校還是個小社會,，如果是在社會上,，頂撞了上司，后果將會非常嚴(yán)重,。從這件事中我會得到成長,，進步!其實說這么多也沒有用，唯一的只有好好學(xué)習(xí)，好好生活,，這樣才是對您最好的道歉,，將來出息了，這也是對您最好的道歉!

謝謝您!

此致

早

敬禮

您的學(xué)生：

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇二十

尊敬的老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我這個假期以來對學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識以及好好學(xué)習(xí)再不掛科的決心,。

早在我剛踏進校門時,老師您就已三申五令,一再強調(diào)學(xué)習(xí)重要,，提醒我們好好學(xué)習(xí),不要因為已經(jīng)進入大學(xué)校門了就開始放松，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師和自己的不尊重,。

上個學(xué)期,因為很多學(xué)校、社團,、班級的事情和自己的一些問題,我時常遲到,、曠課，該學(xué)習(xí)的時候不學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)的時候不積極,，玩的時候格外積極。每次您叮囑我們說要好好復(fù)習(xí)的時候,，我總會對自己說“沒事,，大學(xué)復(fù)習(xí)就是最后一個星期的事情”。雖然看著身邊的同學(xué)復(fù)習(xí)的時候,，心里有很大的危機感,，但是老是不放在心上，覺得有失必有所得,，自己能力的鍛煉才是最重要的,。真正等到要考試起來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己犯了一個嚴(yán)重的原則性錯誤：作為一個大學(xué)生,，學(xué)習(xí)才是第一位的,。只有學(xué)習(xí)能力得到提高，才有可能在其他能力方面得到提高,。面對老師的一再提醒和勸導(dǎo),，我沒有及時改正，反而變本加厲,?？纪暝嚭螅依潇o的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。成績出來后，鮮紅的數(shù)字，我無顏面對父母和老師,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,家長嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我告訴了家人我的成績,，我的父母冷靜下來后,，也和我仔細分析了下我的問題，告訴我：我已經(jīng)觸犯了他們能接受的底線,。我經(jīng)過深刻檢討,，發(fā)現(xiàn)自己在幾個方面深藏的致命的錯誤。

1.對專業(yè)課程的重視不夠,。經(jīng)過深刻的反省,，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我厭學(xué)的重要原因,。因為自己以前是美術(shù)特長生,。高考美術(shù)沒有上重本線,，靠文化成績上了林大,，但是因為分?jǐn)?shù)過低，專業(yè)落選調(diào)劑到本專業(yè),。打從進校開始,，我就對林化、造紙這個專業(yè)不感興趣,。但是,，這并不是厭學(xué)的理由。試問：如果我很注重這門課程,，我自己會無故曠掉這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業(yè)課,，雖然沒有打亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說,，卻是一個嚴(yán)重的錯誤,。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。不管這門課以后在社會中會不會用上,，對你的人生都是一種充實，對自己也是一種提高,。學(xué)校開設(shè)一門課,，就是多教會我們一種生存的手段。英語既然來到了這個學(xué)校,，來到了這個專業(yè),。就需要腳踏實地的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能。

2.對老師和學(xué)校教育的重視不夠,。一直覺得很愧疚老師您,，從剛進校起您就教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，不要忘記自己學(xué)生的身份,，可是我都沒有聽進去,，反而執(zhí)拗的覺得來到大學(xué)就應(yīng)該是要學(xué)會鍛煉自己的“能力”。您多次單獨找我談話,，我都沒能好好接受您的意見,。這是我覺得最對不起老師您的。能夠得到您這樣一個好老師的教育,，我卻沒有好好的接受您的批評和意見,，這才導(dǎo)致了自己犯下這么大的錯誤。檢討書大全

3.思想覺悟不高,生活作風(fēng)懶散,，過于貪玩,。因為自己過于懶散，我經(jīng)常早上遲到,，甚至不去上課,。反而學(xué)校、班上,、社團活動卻非常積極,。如果不是因為我自己過于貪玩也不至于如此。我已經(jīng)決心從下個學(xué)期起,，一心抓學(xué)習(xí),，不再著迷與其他活動。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。從頭開始,，好好學(xué)習(xí)，以后不掛科,，做到讓老師滿意,，讓父母滿意，也讓自己滿意,。

我已經(jīng)認(rèn)識到了我錯誤的嚴(yán)重性,忽略了學(xué)校對我的期望,老師對我的培養(yǎng).我愧對父母也愧對老師您,我深深的反省自己.古有云吾日三省吾身,此刻就算我再如何反省也無法挽回成績單上難看的鮮紅,，挽回不了父母和老師您的期盼，只能把自己愧疚的心情化成學(xué)習(xí)的動力,。希望老師能給我一個改過的機會,，讓我下個學(xué)期繼續(xù)和那些可愛的同學(xué)們一起讀書。我已經(jīng)在我自己的心靈上刻記上一個大過,感謝老師把我從懸崖邊拉回來,，也希望您能原諒學(xué)生的過錯,。

此致

敬禮!

寫給老師的道歉信 對老師寫的道歉信篇二十一

尊敬的老師：

首先,，我們?yōu)楹⒆舆^激的行為感到內(nèi)疚和難過。在此,，我們向老師鄭重道歉,。老師，對不起!

發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式,。但隨年齡增長,，孩子就能用語言更多地表達思想，發(fā)脾氣的次數(shù)就會逐漸減少,?？墒牵@次孩子卻因為委屈而大發(fā)脾氣,，像火山噴發(fā)一樣發(fā)作,，扔掉書包、推倒課桌,、甚至還踢老師,，這是不可忽視的嚴(yán)重問題，必須及時糾正,。如果不及時糾正,，將影響孩子對環(huán)境適應(yīng)能力的發(fā)展，使他難以正確應(yīng)付挫折并影響健全人格的形成,。作為父母,，我們感到很慚愧。因為孩子養(yǎng)成這樣的脾氣,，我們有大責(zé)任。平時對小孩發(fā)脾氣趨向退讓,，屈從于孩子的哭鬧和發(fā)火,，久而久之，孩子就學(xué)會了以大發(fā)脾氣來控制局勢,，并且花樣百出,、變本加利;另外，有時候,，我們在孩子面前也沒有很好的控制情緒,。

以后，我們會以身作則,，注意不動輒火冒三丈,，鼓勵孩子把心中的不快傾吐出來，一旦孩子的情緒有導(dǎo)向發(fā)怒的可能,，立即提醒他,，減緩孩子不愉快的感覺,，并教會孩子選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄。

希望以后在老師的幫助下,，在家庭的引導(dǎo)下,，逐漸培養(yǎng)孩子豁達性格。

再次向老師表示深切的歉意,。祝老師工作順利,，桃李滿天下。

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