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最新自我總結300字初一 自我總結300字初中生(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:41:17
最新自我總結300字初一 自我總結300字初中生(十三篇)
時間:2024-03-20 17:41:17     小編:zdfb

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的總結范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

自我總結300字初一 自我總結300字初中生篇一

提筆之前還在思考,,該實事求是的寫,,還是該按那個面目全非的“事情”寫呢?假如實事求是,現實中事情的表面又面目全非了,,一般人不樂意聽什么本質題目;假如按那個面目全非的事情來寫,,我就不是我,人也就不為人了,,而“我”在事情中又扮演了一員,。怎么辦……

期間,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了,。

在校期間,,專業(yè)學習,政治思想,,道德品行,,課外活動,社會實踐,,都有所成績,。以進步自身綜合素質為目標,促進自身全面發(fā)展,,牢固樹立世界觀,、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,,認真學習專業(yè)知識,,發(fā)揮自身特長,挖掘自身的潛力,,理論與實踐相結合,,進步自己學習再學習,,分析解決題目,及協調組織和治理能力,。

專業(yè)學習上修身先須示智,。認真學習核心課程,并取得了優(yōu)異的成績,。同時,,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,,拓寬拓廣知識面,,為自己的將來展奠基石。對整個學科結構有了宏觀的熟悉,。學習與能力并重,,理論與實踐結合,進步自身綜合素質水平,。

思想覺悟上一方面,,進步自己綜合素質。閱讀名人傳記,,汲取偉人經歷中的養(yǎng)分,,充實自己;閱讀文學作品,進步鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,,進步自身修養(yǎng),。品味人生追求的意義。另一方面,,進步自己政治品質,。關注實政,并主動向黨組織靠攏,,盡管沒有計進黨組織,,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發(fā)展關來熟悉世界,,熟悉社會,,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,,有了相對成熟的熟悉和定位,。

身心發(fā)展上把握科學運動知識,加強體育鍛煉,,強身健體,,擁有一個良好的身體素質。鍛煉堅強的意志品質,,塑造健康人格,,克服心里屏障,,搞好人跡關系,適用社會發(fā)展需要,。相信自信來自實力。

路本在腳下,,走的人多了,,即便成了路……

自我總結300字初一 自我總結300字初中生篇二

轉眼間,一個學期就這樣匆匆流逝了,。自上學期末至現在,,我的表現都不是很好,成績也不是很理想,。

是我放縱了自己,。

雖然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了,。上課不那么認真,,會走神,甚至想睡覺,,尤其是最近上數學課的時候,。有時不思考,會發(fā)下呆,,對學習的積極性也不如以前了,,中午的數學作業(yè),四次只抄了兩次,,還帶漫畫書籍來學校,。成績好象在下滑,對學習的興趣和熱情也減退了,,像是在混日子,。

是我沒有了目標。

最近腦袋有些空空的,,茫然,,不知所措,突然間不知道自己該干什么,,有什么可干,。我知道我現在的狀況是極為不利的。這學期是關鍵的,,如果再這樣持續(xù)下去,,什么都完了。我應該再樹立起一個目標,,朝那個方向繼續(xù)發(fā)展,。

我不會讓自己墮落了,。

這次的反省讓我認清了自己。這段時間對于我來說,,是一個空白期,,知識有點硬塞進去的感覺。在以后的日子里,,我會收拾好自己的情緒,,好好學習。

自我總結300字初一 自我總結300字初中生篇三

時間飛逝,,轉眼間一年過去了,。回首這一年,,有碩果累累的喜悅,,有與戰(zhàn)友一同的艱辛的工作,也有遇到困難和挫折的惆悵,。在不知不覺中,,充滿希望的一年悄然的離去??梢哉f在這一年中無不見證著我的成長?,F就本年度工作情況總結如下:

一、心虛學習,,努力工作,,圓滿完成任務。 在這一年中我自覺加強學習,,心虛請教,,不斷理清工作思路??偨Y工作方法,,一方面,干中學,,學中干,,不斷掌握方法積累經驗。通過摸索和實踐鍛煉,,較快的完成任務,。另一方面,心虛請教戰(zhàn)友,,不斷豐富知識掌握技巧,。在各位戰(zhàn)友指導和幫助下,不斷進步更加熟練工作中的基本情況。再就是愛崗敬業(yè),、扎實工作,、不怕困難、勇挑重擔,。熱情服務,,在本職的工作崗位上發(fā)揮應有的的作用。積極參加后裝軍事比武,,在后裝比武起得了不錯的成績,。在工作期有時偷偷懶。

二,、把思想認識放在第一位。 我認真聽取領導和班長的思想教育,,不斷提高自己的思想覺悟,,使思想引導自己不斷的進步。但有時在一些細小的方面不夠注意,,思想偶爾有所松動,,對思想認識不太深刻。

三,、紀律嚴明,、作風優(yōu)良。 每天的整理內務,、打掃衛(wèi)生,、按時起床和每周兩次的精氣神對抗、障礙訓練等,,點點滴滴,。在這無形的約束中,無不考驗著我的“忍”,,鍛煉了“勤”,,增強了團隊合作意識,養(yǎng)成了種種的良好習慣,。但有時還會懶下床,,不起來。有時在隊列里有所松散,。

四,、積極增強保密意識。 在領導的保密宣傳工作下,,我正確認識保密知道重要性,,使我正確認識保密意識、敵情觀念,確保秘密安全為目的,。使自己無密可泄,。

五、不足之處 (一),、工作有時偷懶,。 (二)、思想意識單薄,,認識不太深刻,。 (三)、有時懶床,。 (四),、隊列有時松散。 六,、來年的計劃準備,。 (一)、擺正自己的位置,,下工夫熟練基本業(yè)務,,使自己更好的適應工作崗位。 (二),、主動融入集體,,處理好各方面的關系,使自己融入集體里去,。 (三),、堅持落實原則制度,服從領導,。 (四),、樹立服務意識,把班的業(yè)務處理好,。 (五),、多檢查自身,及時改正不良行為,。 (六),、加強自身體能訓練。 (七),、積極參加黨團活動,。

自我總結300字初一 自我總結300字初中生篇四

我覺得我總是每天晚上頭腦最清醒,每天早上頭腦最遲鈍,。

這樣很不好,,晚上清醒只能發(fā)揮一小會的作用,如果早上清醒的話,一天精力充沛,,而我之所以晚上清醒早上遲鈍的原因我總結下,,是因為我平時懶散,作息不規(guī)律,,以至于不能在大腦該發(fā)揮的時候發(fā)揮,,而延遲到了每天睡覺前,這樣下去很不好,,從資源利用的角度來說,,這樣資源利用率很低,這個策略很不明智,,所以,,我要改過來。

人的一生像是在攀巖,,而我目前的狀態(tài)是在跳高,,所謂攀巖,就是面前一大塊石頭,,我可以一點一點,一寸一寸的爬上去,,每走一步,,就保持一步,下一步在上一步的基礎上,,而跳高呢,?則是面對一塊石頭,我奮力一跳,,跳過去就過去了,,跳不過去就歇會,等狀態(tài)好了重新跳,。攀巖可以把一個困難的問題分開解決,,而跳高,只能靠天份和運氣以及自己當前最大極限,,一次一個,,不能分解問題,這種狀態(tài)很愚蠢,,因為我面對的問題豈是我一次能解決的,?肯定是要分好多次解決的,所以我要改變我的狀態(tài),。

上述狀態(tài)的缺失,,導致我一個最明顯的后果是,長期計劃執(zhí)行不力,我制定了長期計劃,,但總是半途而廢,,這是我成功的一大羈絆,幸而我又忘記挫折的習慣,,總能自我暗示及時的把遇到的挫折盡量忘記,,這樣使我下次遇到類似的場景時不受上次挫折的影響,這樣能重新開始,,重新給自己一個機會,,我缺少攀巖的原因,很可能跟下面有關:

聰明的人看待問題看的是自己的信念,,愚蠢的人看得是周圍人的評論,。換句話說,就是,,一個明智的人有自己的評分標準,,對自己遇到的情況,能分門別類的,,給出按照自己的標準給出相應的分數,,作為自己行動的參考,而不是看周圍人的反應,,那樣太被動,,也太低級,我,,缺乏的就是這種評分標準,,我要努力建立之。

如果我有自己的評分標準,,在面對一個比較大的問題時,,如果一時不能完全解決,而是邁出去一步,,我可以給自己相應的分數,,這樣能進一步刺激自己,就不會有挫敗感,,反而會和成功后受到的信號性質一樣,,只是小了些而已,就會讓我有保持長期努力的動力,,綜上所述,,我缺少的根源就是評分標準。

我缺少上述評分標準還有一個表現,,那就是,,一件事,,除非讓我有動力或者有壓力,否則我根本不會去做的,,因為除了動力和壓力外,,沒有自己給自己的積極反饋,就喪失了行動的驅動力,。

自我評分標準,,我的目標!

自我總結300字初一 自我總結300字初中生篇五

緊緊抓住事關全局的重點工作和大事要事,,增強協助領導抓落實的工作力度,。在貫徹落實工作指導方針過程中,我們一方面努力抓好本部門的工作落實;另一方面,,圍繞中心工作的落實,,在做好本部門職能工作的基礎上,開展督促檢查,,督辦作用進一步發(fā)揮,。

①緊貼工作指導方針的貫徹落實,強化了決策督查工作,。我們將領導決策和各項任務指標的有關內容逐項分解,,規(guī)定了各部門的期量考核指標,責任到人,、責任到部門,,并加強了階段性督查與情況通報,有力的推動市局決策的貫徹落實;

②加緊檔案資料的整理工作,,嚴格按照省級良好級別的標準,規(guī)范文書檔案,、人事檔案,、會計檔案、基建檔案等的收集,、整理和保管工作,,完善檔案室微機、專用庫房,、防盜門等硬件設施的配備,。7月份,向省局正式申報升級申請,。在此基礎上,,積極引導縣級公司加強檔案管理工作。截止10月底,,已有3個單位完成前期準備和自查工作,,準備申報升級申請,。

③根據省局修志的有關要求,及時下發(fā)修志通知,,抽調專職人員,,全面收集、整理相關資料,,10月份將全部資料上交省局修志辦,。

④抓住行業(yè)重點問題,加強了專項督辦工作,。特別是對中層干部末位淘汰,、競爭上崗、以及職工反應比較多的宿舍樓等敏感問題,,我們辦公室協調各部門積極參與督辦,,基本上做到了件件有著落,事事有回聲;

⑤以發(fā)現和解決問題為重點,,加強了預見性督辦工作,。在落實決策的過程中,我們抽調部分同志及時深入到機關科室和基層了解情況,,發(fā)現問題,,提出建議,制定措施,,主動解決問題,,以此努力形成實干與干實的統一,從而實現了辦公室工作質量和效果的新跨越,。

自我總結300字初一 自我總結300字初中生篇六

大二的一年很快過去了,,在這一年的時間里。我自己變了太多太多了,,與以往相比,,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有,,也將影響我一生的愛好,,那就是看書,書中的知識,、思想和案例,,給了我很大的啟示。

在思想品德上,,本人有良好道德修養(yǎng),,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,,熱愛人民,,堅決擁 護共產黨領導和社會主義制度,,遵紀守法,愛護公共財產,,團結同學,,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,。

在學習上,,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力,。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學,、心理,、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,,能有更大提高!

在生活上,,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,。此外,,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,,所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上,,我通過加入各種社團,,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,。更加認真負責對待團隊的任務,,并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,。完善自我石我未來目標,。且我相信:用心一定能贏得精彩!

而在大學就是一個很好的收攬人際關系的最佳平臺,。自己的同學都是學習相同的專業(yè),所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源,,既有感情又有相近的職業(yè),。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。現在許多企業(yè)的老板就是靠自己同學的協助才取得成功的,。

自我總結300字初一 自我總結300字初中生篇七

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,,也更是為了看清將來要走的路,。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,,然而很快我就明白了,,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程,。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,,只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,。日積月累,,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的,,要學會“方法”,做事情的方法,。古話說的好,,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,,但說起來容易做起來難,,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,,遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警戒,。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,,我的心智也有了一個質的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術知識,,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,,我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學,,也建立了良好的學習關系,互幫互助,,克服難關?,F在我已經大四,正在做畢業(yè)設計,,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,,注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,。在大學生活中,,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它。平時友愛同學,,尊師重道,,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,,是一種傳統美德?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多利益,,幫助別人的同時也是在幫助自己,?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,我一向是十分敬重的,,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從,。我現在領悟到,,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,,就能正確認識自己所負的責任,,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高,。大學四年中,,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,,認清自己的短處,。此外,還一直做班委和寢室長,,對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,,做過家教,、志愿者、推銷員和設計員等,,有時會感到累些,,但樂此不彼。

體育成績一向很好,。我的體質并非很出色,,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,,基本對所有運動都感興趣,,尤其是足球。在四年之后的今天,,我的球技有了質的提高,,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,,起步比較遲,,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出,。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,,而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,

自我總結300字初一 自我總結300字初中生篇八

大學三年,,并不如我想像的那樣明朗,、健康奮進。我對我經歷的大學是失看的,,本不想再回憶什么,。千篇一律的步驟,還是要按部就班,,推委不得,。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,,好留下點痕跡,。

提筆之前還在思考,該實事求是的寫,,還是該按那個面目全非的“事情”寫呢?假如實事求是,,現實中事情的表面又面目全非了,一般人不樂意聽什么本質題目;假如按那個面目全非的事情來寫,,我就不是我,,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員,。怎么辦??

期間,,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。

在校期間,,專業(yè)學習,,政治思想,,道德品行,課外活動,,社會實踐,,都有所成績。以進步自身綜合素質為目標,,促進自身全面發(fā)展,牢固樹立世界觀,、人生觀,、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業(yè)知識,,發(fā)揮自身特長,,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結合,,進步自己學習再學習,,分析解決題目,及協調組織和治理能力,。

專業(yè)學習上修身先須示智,。認真學習核心課程,并取得了優(yōu)異的成績,。同時,,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,,拓寬拓廣知識面,,為自己的將來展奠基石。對整個學科結構有了宏觀的熟悉,。學習與能力并重,,理論與實踐結合,進步自身綜合素質水平,。

思想覺悟上一方面,,進步自己綜合素質。閱讀名人傳記,,汲取偉人經歷中的養(yǎng)分,,充實自己;閱讀文學作品,進步鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,,進步自身修養(yǎng),。品味人生追求的意義。另一方面,,進步自己政治品質,。關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計進黨組織,,但始終以黨的高標準要求自己,。能用科學發(fā)展關來熟悉世界,熟悉社會,,清楚自己所擔負的社會責任,,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的熟悉和定位,。

身心發(fā)展上把握科學運動知識,,加強體育鍛煉,強身健體,,擁有一個良好的身體素質,。鍛煉堅強的意志品質,,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關系,,適用社會發(fā)展需要,。相信自信來自實力,。

路本在腳下,,走的人多了,即便成了路??

自我總結300字初一 自我總結300字初中生篇九

開頭:

1.(某種任務活動)x活動開展期間,,我嚴格遵守,,把工作擺在首位,然后通過學習精神和講話,,參與x活動,,進一步深化認識、明確方向?,F將個人學習體會總結如下:

2.(日常)x月,,我司召開x大會,領導傳達學習了文件,,要求,。我處(黨支部)召開會,繼續(xù)傳達文件,,現結合精神,,將本月工作和學習總結如下:

3.(情感性)最近,我聽到事,,通過這事,,我想到,我常常帶著這個疑問,,去尋找答案,,結合工作,,我認為應該做好以下幾方面:

結尾:

1.(存在不足)通過工作和學習,我掌握了方面的運用,,了解到,。在方面還不夠熟練,我會利用業(yè)余時間,,提高方面的知識,,抓緊跟上隊伍,做好本職工作,,增強團隊的戰(zhàn)斗力,。

2.(下一步工作打算)繼續(xù)學習方面的業(yè)務知識,把面子放一邊,,多聽取意見和建議,。不斷完善技能,,以實際行動,,做好每一項工作。

自我總結300字初一 自我總結300字初中生篇十

當我還沉浸在嬉鬧的時光中,陶醉于翻書談笑的光景中,奮斗于未來的夢想時. 歲月無痕,時間讓我抓不到他的腳步.

作為一名班級干部,,我熱愛學校,,熱愛班集體,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,。在班級工作中,,我配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到了紐帶的作用,,熱心幫助同學解決學習上的困難,,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步,。

作為一名團員,,我思想進步,遵守社會公德,,積極投身實踐,,關心國家大事。在團組織的領導下,,力求更好地鍛煉自己,,提高自己的思想覺悟。

在體育活動中,,我積極參加體育鍛煉,,增強身體素質,也熱愛勞動,,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,。學習過程中,,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,,目的明確,,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,,學會分類歸納,,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識,。在學習中知難而進,,敢于正視自己的弱點并及時糾正,

我認為在以后,,我要合理分配好學習,娛樂的時間.因為時間是保障學習效率的前提.另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學探討,各抒己見,。學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,,爭取在期末考試中發(fā)揮自己的最好水平,。

通過兩年的學習,老師的諄諄教誨,,同學的肺腑之言,,班級的團結友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,,在思索中了解醞釀已久的真理,,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。我相信只有通過不斷地學習和努力才能使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的學生。

自我總結300字初一 自我總結300字初中生篇十一

(一)

本人性格開朗,,待人真誠,,對工作有上進心,有很強的適應潛力和團結精神,,并能很好地同事相處并協同工作,。

在工作中,以謹慎的工作作風,,認真用心的工作態(tài)度,,細心完成本職工作。本人工作踏實,,刻苦耐勞,,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,,以盡情體現自身潛力和價值。

(二)

本人熱情隨和,,活波開朗,,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手潛力,。良好協調溝通潛力,,適應力強,反應快用心細心靈活,,具有必須的社會交往潛力,。

所以我需要找一份與自身知識結構相關的工作來展示自己的潛力,在學習中,,我注重理論與實踐的結合,,己具備了相當的實踐操作潛力。很強的事業(yè)心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰(zhàn),。

(三)

我有較強的職責感及團隊意識,,在以往的工作中積累了必須的經驗,性格開朗,,親和力強,,負責,,能吃苦的表現得到公司領導的認可,。在今后的工作中希望能理解新的挑戰(zhàn)了解更多的知識。

(四)

本人有扎實的應用電子專業(yè)知識基礎,,對專業(yè)知識有較深入的了解;有較強的學習潛力上進心強,,處事態(tài)度細心謹慎認真負責;富有團隊合作精神,善于與他人溝通交流,,尤其是技術方面的知識,,虛心請教他人,共同學習,,共同進步;有良好的生活習慣,,與他人相處融洽,善于與人交際,。

(五)

本人具有扎實的會計專業(yè)知識,,能獨立完成企業(yè)的日常賬務處理結轉損益核算成本計繳稅款算賬報賬等工作,所學的專業(yè)課程均取得優(yōu)異的成績,,并連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學生獎學金;懂得手工做賬和電算化記賬,,電腦操作熟練,熟悉金碟用友officevfp網業(yè)設計等軟件操作,。

自我總結300字初一 自我總結300字初中生篇十二

大二學習生活的結束,,我的大學生活已經進行了一半,,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富,。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前,,但時間總是很快,現在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了,。

光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了,。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印,。

剛升上大二時,,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑,。似乎看到了當初的自己,。而今,我已是幾千名學子的學姐了,,不再對家充滿眷戀,,不再排斥這所“陌生”的學校了。

大二的課程不緊不慢,,但多了許多專業(yè)課的學習,。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學些什么時不再感到茫然,,是有了所謂的方向感吧,。

盡管課業(yè)不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈,。全國英語四級等級考試,、全國計算機二級等級考試(c語言),不僅充實了我的學習生活,,也讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)性,。

圖書館依舊是一個很好的學習環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水,。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,,沒有假期之說,更沒有畢業(yè)之說,。學習更是一個不斷充實自己,,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻,。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫,。它是我的學習伴侶,生活伴侶,。自帶的電腦讓我更好地進行學習,,也增進我對學習的興趣,。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,,傾訴了我的悲與喜,,里面有我逐漸成長的點滴。

雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單,,但簡中有精,。我的學習、生活永遠是正在,。,。。

自我總結300字初一 自我總結300字初中生篇十三

昨天,,我們管理科學支部進行了批評與自我批評的會議,。在會上我針對自己的問題作了一定的分析。在這里我需要針對自身存在的問題進行了自查自糾,,使自己看到了存在的缺點及產生的原因,,努力做到自我檢查,以期達到自我管理,、自我提高,、自我完善目的。

一,、個人存在的問題

1)系統地學習理論方面比較欠缺,,大二下的學習壓力明顯增加,但這不能成為我沒有深入學習黨的理論知識的借口,,這學期自己擠時間去學的自覺性比較差,,導致學習理論知識的學習比較散亂,。對于時政新聞也只是簡單的瀏覽,,兩會的報告雖然去聽了呂校長的報告,但是仍然還是不夠關心我們社會的發(fā)展,,目光不夠遠大,,這最根本的原因就是缺乏對科學體系和精神實質的把握,更不能好好的將那些理論知識中國化,。

2)群眾基礎不夠牢固,。作為一個學生我首先應該扎根于班級當中。自己這學期在這方面做的不是很好,,特別是跟男生之間的交流,,在工作上主要表現在一是不能時刻保持冷靜的態(tài)度,遇到困難和挫折的時候,,有時會影響自己的思想及工作情緒,。這是作為一個學生干部做的不好的地方,,更是一個黨員學生干部的大忌。

3)思想觀念仍需解放,。本人這學期努力的去轉變學生會本部門的職能,,希望能夠更好的服務各團支部。但在工作中多數是處于奉命行事,,落實任務,,不能做到想領導之未想,超前思考,,提前預測,,工作的全局性、前瞻性還不夠,,并且在與團支部的溝通和院系老師之間的溝通沒有形成一個良好的機制,,出現過班級團支部不理解院系老師的意圖,在部門發(fā)展上,,我應該也鼓勵干事自己去敢想,,這樣才能在今后的團組織生活的改革和部門的進步中他們發(fā)揮更好的作用。我們和黨支部的溝通也不夠,,組織部的工作涉及團建,,而黨建帶團建,團建促黨建要求我們多跟各黨支部溝通,,這樣才能在發(fā)展新的黨員的過程中做到更加公平公正公開,,為黨的發(fā)展做出自己的努力。

二,、產生問題的根源

1)對理論學習重要性和必要性的認識不足,。沒有堅實的理論基礎,就沒有自覺地行動,。也正是由于缺乏堅實的理論的指導,,才使自己在更好地為人民服務方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求,,不求有功,,但求無過。同時始終認為自己事業(yè)心比較強,,只要不犯錯誤,,思想是不會變到哪里去,盡心盡職地做好工作就行了,,因此,,也就放松了學習。

2)對辯證唯物主義歷史觀理解不深、不透,。一切依靠群眾,、放手發(fā)動群眾,一切為了群眾,,自己在這方面的理解還不夠深入,,導致自己的群眾基礎還不夠扎實,有一些模糊認識,,有時覺得在實際工作中,,在具體行動上難以準確把握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結合,。

3)思維方式不夠科學,。在分團委書記和副書記的支持和幫助下自己的思維方式和工作方式有了一定的進步,但仍然還有問題,。比如沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法,。工作忙時,不能做到統籌兼顧,,在正確處理全局與局部,、主要和次要的關系的能力上還有欠缺。

三,、努力方向

1)通過自查自糾,,明確學習的重要性和不學習的危害性。今后我會在老師的號召下好好的從黨史一步步看起,,在學習理論聯系實際,、指導實踐上下真功夫,提高學習理論的自覺性,。充分利用業(yè)余時間進行自學,,在學習的系統性上下功夫。二是要關注時政新聞外,,還要多思考,,對自己周圍的正是社會環(huán)境和中國的時政新聞有一個更好的了解,這樣才能持一個更正確的觀念,。

2)深深扎根于班級,,不斷改進工作作風,牢固樹立干部良好形象,。深入群眾,深入基層,,傾聽各團支部的聲音,,了解和掌握他們的利益要求和愿望,真實把握人民群眾的根本利益要求,更好地為人民服務,,增強工作透明度,,及時召開會議研究解決實際問題。同事統籌安排及時與黨支部和院系之間進行溝通,。做好上傳下達的工作,,并及時的讓院系知道各支部團建的發(fā)展狀況。遇到困難和挫折的時候,,要看到光明,,堅定勝利的信心。

3)進一步解放思想,。用新的思維去發(fā)現,、解決工作中遇到的各種問題,因此,,在今后還需要多向有經驗的人請教工作方法,,并且在實踐中不斷地解放自己的思想,在部門發(fā)展上能夠看得更遠,,在院系的團建工作上能夠起到帶頭作用,,為院系的建設減少一點困難,處理問題是更好的統籌兼顧,,把握好主次,,這樣才能培養(yǎng)更好的部門接班人,在之后組織部發(fā)展中發(fā)揮帶頭作用,。

這是這段時間的一個自我反思,,我還有許多的不足,希望組織繼續(xù)對我嚴格要求,,讓我不斷完善自己,。

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