當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇一

按照結(jié)對幫扶計劃”的規(guī)定,，俄體中心幼兒園除了在師資上幫助我們外,，在物質(zhì)上也盡她們所能幫助我們園。

例如,，與我們園分享教育教學(xué)資料,，借給我們消毒柜、給我們帶來了我們需要的教育書刊和音像圖書等,。

這些行為加深了結(jié)對姐妹園之間的關(guān)系,，實現(xiàn)了教育優(yōu)質(zhì)資源共享，縮小了城鄉(xiāng)教育的差距,。

二,、共同提高，達到優(yōu)質(zhì)資源共享今年九月初俄體中心幼兒園,，在園長親自帶頭到我們幼兒園幫我們布置教室,、上示范課，做專題講座,。

另外還選派了三名骨干教師到本園送教下鄉(xiāng)上優(yōu)質(zhì)示范課,，簡明新穎的教學(xué)設(shè)計，精湛的教學(xué)藝術(shù),，全新的教學(xué)理念,，良好的教學(xué)效果，使我們受益匪淺,。

總之,，開展城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā),，注重實效，使俄體中心幼兒園和白辛幼兒園結(jié)對達到相互促進,，共同提高,，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步提升農(nóng)村幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,，實現(xiàn)城鄉(xiāng)幼兒教育均衡發(fā)展不懈地努力,。

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇二

一、摸“準”扶貧對象,，確保精準扶貧“靶向定位”

按照國家和省,、市、縣對貧困戶,、貧困村進行識別和建檔立卡的工作要求,，我們嚴格執(zhí)行識別標準，把最貧困的戶納入幫扶范圍,，科學(xué)合理制定幫扶計劃,。分社逐戶建立了基本情況數(shù)據(jù)庫,，并按照“規(guī)劃到社、幫扶到戶,、責(zé)任到人”的總體思路,，精心編制了__村精準扶貧實施方案，確立了貧困戶主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),，填寫發(fā)放了貧困戶登記表,、扶貧手冊，制定了貧困戶脫貧計劃,，真正做到“有卡,、有簿、有冊,、有檔”,，對貧困人口、貧困家庭實行信息化管理,。并對識別出來的貧困戶制定幫扶措施,，通過分析致貧原因，對扶貧對象逐戶確立幫扶項目,，建立脫貧規(guī)劃明白卡,、臺賬，明確幫扶責(zé)任單位,、幫扶人員,。具體采取扶貧項目拉動、合作社發(fā)展,、就近務(wù)工等扶貧模式,，集中力量予以扶持。

二,、創(chuàng)“優(yōu)”工作機制,，確保精準扶貧“陽光普照”

深入開展大走訪,、大調(diào)研,，認真傾聽貧困群眾訴求，耐心詢問每戶家庭情況,，深挖致貧根源,，逐戶走訪建檔，與貧困戶交心談心,、算賬對比,，制定幫扶計劃，謀劃布局產(chǎn)業(yè)項目,，推進精準扶貧,。切實把村民組織起來,，把致富能手培育起來，把大學(xué)生村官,、駐村工作隊合理利用起來,，摸清貧困底數(shù)，分析致貧原因,，制定幫扶計劃,，把產(chǎn)業(yè)培育起來，把土地流轉(zhuǎn)起來,，把群眾帶動起來,，把醫(yī)療體系完善起來，把發(fā)展環(huán)境優(yōu)化起來,，把村社兩級干部積極性調(diào)動起來,，著力推動貧困戶的經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展起來。

三,、吹“響”攻堅的號角,，精準整合資源，打好連片脫貧攻堅戰(zhàn)

按照精準扶貧的要求,，抓好雙聯(lián)行動與精準扶貧攻堅行動確定的目標任務(wù)對接工作,，強化各雙聯(lián)單位和領(lǐng)導(dǎo)干部的主體責(zé)任，組織引導(dǎo)他們共同擔(dān)負起扶貧攻堅任務(wù),，動員更多的非公企業(yè),、個體工商戶等社會力量參與，深化拓展定點幫扶,、社會幫扶等幫扶模式,。同時加強扶貧項目和相關(guān)涉農(nóng)項目資金的整合力度，統(tǒng)籌安排整合資金,。集中向重點產(chǎn)業(yè),、重點項目、扶貧重點傾斜,，激發(fā)群眾發(fā)展活力,，著力解決資金分散、重點不突出,、效果不明顯的問題,，使有限的資金、項目和政策能夠進村入戶精準實施,。

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇三

20__年,，社區(qū)充分發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢，在社區(qū)內(nèi)以不同的形式全面開展了關(guān)愛困難家庭,、流動人口未成年人活動,，幫助困難家庭,、流動人口子女解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實際困難和問題，促進困難家庭,、流動人口子女健康成長,。

一.全面范圍動員，廣泛發(fā)動組織,。

社區(qū)及時動員廣大團員青年志愿者積極參與到關(guān)愛困難家庭,、流動人口子女活動中來，依據(jù)實際情況,，制定一系列關(guān)愛困難家庭,、流動人口子女活動方案，進一步推動工作的發(fā)展,。組織志愿者與困難家庭,、流動人口子女進行志愿服務(wù)。通過“愛心捐贈,、親情陪伴,、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護教育”等方式為困難家庭,、流動人口子女提供切實有效的志愿服務(wù),。

二.更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質(zhì)量,。

指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，讓家長進一步了解國家教育方針，政策和法規(guī),，明確家庭教育的重要性,。

三.組織豐富多彩的關(guān)愛活動。

在社區(qū)內(nèi)開展健康講座等志愿服務(wù)活動,。對困難家庭,、流動人口子女的身心健康給于充分關(guān)注，對他們的生活給予關(guān)心,，尊重留守學(xué)生及困難家庭,、流動人口子女的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈,。

四.充分利用社區(qū)兒童活動中心組織開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動,。

關(guān)愛服務(wù)困難家庭,、流動人口子女工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，社區(qū)內(nèi)志愿者充分利用各項活動為契機,，大力開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的服務(wù)活動,，切實為廣大困難家庭，流動人口家庭未成年子女提供幫助,。

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇四

為了全面貫徹和落實區(qū)教育局結(jié)對幫扶的精神,，充分發(fā)揮城區(qū)示范園的輻射和帶動作用，我園與岔河則鄉(xiāng)中心幼兒園,、馬合鄉(xiāng)中心幼兒園,、小紀汗中心幼兒園三所園成為結(jié)對園。在半年的幫扶進展過程中,，經(jīng)過雙方的共同努力,，取得了一定的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、充分了解情況,，制定切實可行的幫扶計劃。

為了讓結(jié)對幫扶工作能取得一定的針對性和實效性,，根據(jù)對三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的了解,，知道了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的不足及老師們在教學(xué)上的困惑，找出了幼兒園目前存在的急需解決的問題,，對癥下藥,，制定可行的幫扶計劃。

例如我們通過交流和實地調(diào)研發(fā)現(xiàn)：教師年輕有活力,、有激情,、好學(xué)上進，但是由于教育經(jīng)驗不足,，對《綱要》的解讀和領(lǐng)會還不夠,，老師們對教研活動開展的經(jīng)驗也較少，在環(huán)境創(chuàng)設(shè),、教學(xué)活動的靈活組織等方面的水平亟待提高;幼兒園硬件條件都有較大的改善,，但由于參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)接受新信息和分享教育資源的機會比較少以及專業(yè)教師少，部分為小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師;針對這些情況,，我們把幫扶捆綁的重點放在了以下幾方面：1,、教育資源共同分享，如：教育書刊,、音像圖書,、玩具等;2、送教下鄉(xiāng),，進行專題講座;3,、我園園長和骨干教師定期到該園指導(dǎo)。

二、互相交流,、切磋,，創(chuàng)新幼兒園管理模式

結(jié)合三所結(jié)對園的實際情況，幫助其完善園內(nèi)各項規(guī)章制度,，通過園長與園長,、教師與教師之間的交流，更新教師的教育教學(xué)觀念,，在教育,、教研、資源共享庫建設(shè)教師專業(yè)化發(fā)展等方面給予指導(dǎo),。

三,、送教下鄉(xiāng)，把幫扶指導(dǎo)工作落到實處

我們常和結(jié)對園的園長通過電話或邀請她們到我園來交流情況,，就幼兒園的教育教學(xué)現(xiàn)狀和教師情況交流,，及時調(diào)整幫扶計劃。

針對結(jié)對園配備不夠,，沒有充足的時間外出觀摩學(xué)習(xí)的問題,，我園派出了韓小鳳老師展示了音樂游戲活動《小矮人挖寶石》優(yōu)質(zhì)示范課，使結(jié)對園的教師知道了如何上好音樂活動,，提高其組織教學(xué)水平,。并且觀摩了馬合鄉(xiāng)中心幼兒園教師賽講比賽，我園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師從活動的目標定位,、活動準備,、活動設(shè)計、活動組織,、如何關(guān)注幼兒等方面進行了詳細的指導(dǎo),。

另外，通過前期的走訪發(fā)現(xiàn),，結(jié)對園由于硬件條件有限,，地處偏僻，園所環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)角創(chuàng)設(shè)等都存在著一定問題,，因此我園特意派出曾經(jīng)外出學(xué)習(xí)的韓小鳳老師分別于4月22日、6月20日去到三所結(jié)對園,，開展了以“淺談幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為主題的講座,，講座中，韓老師分別就環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人是誰,、主題墻的創(chuàng)設(shè),、區(qū)角的創(chuàng)設(shè)等方面進行了圖文并茂的解讀,，結(jié)對園老師認真聽講、積極發(fā)言,，受益匪淺。

四,、初現(xiàn)成效,，在幫扶中共同成長

通過我們不懈的努力，我們的幫扶工作初見成效,。結(jié)對園教師在業(yè)務(wù)能力上有了較大提高,，幫扶活動也帶給了我園參與幫扶的教師很

多啟示，大家受益匪淺,。通過對三所中心幼兒園的幫扶,，讓我們一線老師看了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育的現(xiàn)狀及差異，看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師們工作的熱情,，感受到自己肩上的責(zé)任,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園領(lǐng)導(dǎo)對本園教育教學(xué)的重視、老師們的認真那股勁,，深深的感動了我們,。

總之，在近半年的結(jié)對幫扶工作中,，我們經(jīng)過雙方的積極配合和努力,，幼兒園的教育教學(xué)已經(jīng)有了一定的進展，但是幫扶工作需要長期堅持下去,，在新的一年中我們將加大不斷探索新的方法和途徑,，加大幫扶力度和密度，爭取使我們在幫扶工作共同進步和成長,。

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇五

20xx年,，根據(jù)縣委、縣政府有關(guān)文件精神,，我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對幫扶以來,，始終如一地重視這項工作，全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項工作,。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，計劃周密，措施實在,，幫扶工作取得了較大成效,，為解決該村農(nóng)民的實際困難，維護和促進全縣改革,、發(fā)展,、穩(wěn)定的大局作出了積極的貢獻,，同時也促進了我局的作風(fēng)建設(shè)，密切了黨群關(guān)系?，F(xiàn)將今年來我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對幫扶工作情況總結(jié)如下：

領(lǐng)導(dǎo)重視,，廣泛宣傳動員

關(guān)于結(jié)對幫扶工作的通知下發(fā)后，我局即組織全體干部職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,，教育大家從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā),，從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā)，動員干部職工積級參與這項工作,。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對村困難家庭結(jié)為幫扶對子,，并明確幫扶援助的內(nèi)容、形式和時間,，務(wù)求實效,。

二、深入調(diào)查,，制定幫扶規(guī)劃

為使真正困難群眾家庭得到實實在在的援助,，局領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入掛鉤村貧困家庭，與貧困戶交心談心,，走到田間地頭開展調(diào)查研究,，對致貧原因、存在問題進行分析,，研究解決方案,，制定脫貧工作計劃。重點了解了貧困戶的生活狀況,，共同討論對他們采取的幫扶措施,。并且注意向村委干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌靺味唇?jīng)濟發(fā)展,，改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力;學(xué)習(xí)他們注重科技,、培養(yǎng)人才、開拓進取的精神;學(xué)習(xí)他們深入基層,、調(diào)查研究,、扎實工作的工作方法和作風(fēng)。通過與貧困戶交心談心,，增強了他們脫貧致富的決心,，讓他們看到了脫貧致富的希望。

三,、認真落實幫扶工作措施

1,、利用部門優(yōu)勢，開展“科技,、文化”進村活動,。今年我們在呂洞村組織兩場文藝演出活動,，贈送科技書籍材料，豐富村民業(yè)余生活,，滿足他們對農(nóng)業(yè)科技的需求,。

2、做好結(jié)對村文體基礎(chǔ)設(shè)施援建工作,。今年,，我局為呂洞村建設(shè)了一個羽毛球場，安裝了一套健身路徑,，并幫助配套建設(shè)黨員活動室和農(nóng)家書屋,。

3,、針對貧困村的實際,，積極開展干部職工募捐活動。共向村里捐款20xx元,。解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金困難3件,，解決貧困戶生產(chǎn)生活困難6戶19人，資助貧困學(xué)生就讀2人,。

4,、堅持既扶貧，又扶志,。不僅從物質(zhì)上給予幫助,，更從思想上進行幫扶。幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,，樹立自強,、自立意識。舉辦科技培訓(xùn)班2期,，參學(xué)干部35人次,、技術(shù)人員8人次、勞動力120多人次,。

5,、春節(jié)、“七一”,、國慶等節(jié)慶日,，組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員到貧困戶家中進行慰問，廣泛開展為貧困戶“獻愛心,、送溫暖”活動,。

通過努力，扶貧工作取得了一定的成效,，村基礎(chǔ)設(shè)施得到加強,，貧困面貌有所改觀,。雖然取得了一定成績，但與先進單位相比還有一定的差距,，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作要求,，發(fā)揚成績,，糾正不足，充分發(fā)揮局工作優(yōu)勢,，努力把幫扶工作做好做實,。

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇六

一、提高認識,，切實加強對結(jié)對幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

開展結(jié)對幫扶活動是落實科學(xué)發(fā)展觀,，提高資源利用效率，協(xié)調(diào)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的有效組織形式,，

20xx年結(jié)對幫扶工作總結(jié),。從賈悅鎮(zhèn)與沙河站鎮(zhèn)的情況來看，賈悅鎮(zhèn)區(qū)位優(yōu)勢明顯,，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好,，近年，在工業(yè)發(fā)展上也有一定優(yōu)勢;沙河站鎮(zhèn)在畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)的保護地栽培方面擁有一定的發(fā)展空間,，工業(yè)經(jīng)濟相對薄弱,，雙方具有一定的互補性。通過結(jié)對幫扶,，彼此相互借鑒,，取長補短，能夠共同實現(xiàn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟的超常規(guī),、跨越式發(fā)展,。基于此,，我們把結(jié)對幫扶工作擺上重要議事日程,，定期召開黨委、政府聯(lián)席會議進行研究,，并由一名副書記和一名副鎮(zhèn)長具體靠上,，專門負責(zé)與沙河站鎮(zhèn)的結(jié)對幫扶事宜，確保各項工作落到實處,。

二,、堅持以項目扶持為切入點，變增加輸血總量為增強造血功能

結(jié)對幫扶絕不是單純的送錢送物,，要想從根本上產(chǎn)生實效,，必須在思想上求突破,，在增強造血功能上做文章。對此,，我們圍繞沙河站鎮(zhèn)提出的“畜牧富鎮(zhèn),、工業(yè)興鎮(zhèn)、旅游強鎮(zhèn),、商貿(mào)活鎮(zhèn)”的奮斗目標,，以項目扶持為切入點、積極探索雙方在畜牧,、工業(yè),、農(nóng)業(yè),、商貿(mào)等方面的合作,，相互增強自我發(fā)展能力,。

(一)立足賈悅鎮(zhèn)在畜牧業(yè)發(fā)展上的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,，組織我鎮(zhèn)的營子,、楊家水墩,、王莊,、葛家同等畜牧業(yè)專業(yè)村與沙河站鎮(zhèn)的沙南,、馮洼,、李村、辛莊等村結(jié)對子,，引導(dǎo)他們發(fā)展家兔,、山羊等“短、平,、快,、省”的發(fā)家項目，加快農(nóng)民增收步代,。

(二)針對沙河站鎮(zhèn)的工業(yè)以化工,、建材、印刷,、建筑安裝為主的實際,，我們對號入座，組織我們鎮(zhèn)的家樂木業(yè),、紅藍俊杰涂裝材料兩公司分別和東平天成家具廠,、東平泰山鷹化工有限公司結(jié)成對子，產(chǎn)業(yè)上互幫,，市場上共拓,，資源上互補，有效的促進了企業(yè)發(fā)展,，壯大了鎮(zhèn)域經(jīng)濟實力,。

(三)在商貿(mào)發(fā)展上,，鎮(zhèn)黨委、政府通過到沙河站鎮(zhèn)考察論證,，決定于近期投資100萬元,，在東平縣設(shè)立東方帥領(lǐng)服裝超市，主要銷售東方帥領(lǐng)公司及諸城菲比特制衣有限公司生產(chǎn)的各類服飾,，該超市的建立,，既能宣傳諸城，提高賈悅的知名度,，又能促進東平第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。

三、把經(jīng)濟協(xié)作與全面交流結(jié)合起來,，全面推進結(jié)對幫扶工作

一是派員掛職交流,。xx年5月21日至7月20日，沙河站鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長孟華到我鎮(zhèn)掛職副鎮(zhèn)長兩個月,。掛職期間,，我們安排專人靠上，陪同該同志全面考察我鎮(zhèn)的綜合情況,，并重點圍繞工業(yè)發(fā)展中的經(jīng)驗做法及存在問題進行調(diào)研,，形成了專門的調(diào)研報告。掛職交流結(jié)束后,，該同志高興地說,，掛職交流，不僅增強了自己抓項目運作的能力,，更重要的是生活方式,、工作作風(fēng)、分析問題,、解決問題的能力等方面實現(xiàn)了根本轉(zhuǎn)變,。

二是互相參觀學(xué)習(xí)。沙河站鎮(zhèn)組織機關(guān)干部,、部門負責(zé)人及農(nóng)村支部書記組成的代表團,，對諸城及我鎮(zhèn)進行了參觀考察。我們也組織了黨委,、政府成員,、管區(qū)主任等組成的考察團，主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊,，到東平縣進行考察學(xué)習(xí),，我們互相聽取了對方的情況介紹，并圍繞如何樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)超常規(guī),、跨越式發(fā)展進行深入探討,，理清了工作思路，并將人才交流,、勞務(wù)輸出確定為雙方對接的結(jié)合點,，為下步有針對性地開展協(xié)作幫扶活動打下了良好基礎(chǔ)。

三是突出協(xié)作重點,。根據(jù)雙方在前段對接中達成的協(xié)議,，我們計劃下步主要在人才交流和勞務(wù)輸出兩方面加大幫扶協(xié)作力度，根據(jù)沙河站鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)的需求,，我們選派有經(jīng)驗的管理人才直接為其服務(wù),，并免費培養(yǎng)各類技術(shù)人才。同時,，協(xié)調(diào)企業(yè)提供部分崗位,，讓沙河站鎮(zhèn)的各類人才到賈悅傳經(jīng)送寶，為加快區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展獻計出力,。針對沙河站鎮(zhèn)農(nóng)村剩余勞動力多,，就業(yè)不平衡的實際，與沙河站鎮(zhèn)初步達成成立諸城菲比特制衣有限公司就業(yè)介紹中心的合作意向,，為沙河站鎮(zhèn)部分閑散剩余勞動力提供就業(yè)機會,，為諸城菲比特衣有限公司補充勞動力資源，實現(xiàn)相互交流,，共同繁榮,。

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇七

按照區(qū)委,、區(qū)政府工作部署,，自__年6月召開下派工作會議以來，自己作為協(xié)包部門區(qū)計劃生育局下派干部,，能夠緊緊圍繞全區(qū)工作大局,，時刻牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的要求，全身心的投入到下派結(jié)對幫扶單位萌水鎮(zhèn)南池村工作,。一年來,，在包村領(lǐng)導(dǎo)區(qū)政府副區(qū)長__區(qū)長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在派出單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,，在區(qū)委組織部,，萌水鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，為__村經(jīng)濟發(fā)展,、社會穩(wěn)定、社會主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)民脫貧致富做了大量的工作,，取得了明顯的工作成效,，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一,、分認識下派結(jié)對幫扶工作的重要性

下派結(jié)對幫扶工作是深化保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的一項重要舉措，是密切黨群,、干群關(guān)系,，促進農(nóng)村穩(wěn)定，加快農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展,，推進農(nóng)村基層組織建設(shè),，強化干部實踐鍛煉，深入基層,、服務(wù)群眾的具體工作部署,。是加快周村發(fā)展、建設(shè)和諧周村的重要舉措,，是加強執(zhí)政能力建設(shè),、實施強基工程的必然要求，是開展“走進經(jīng)濟后進村”主題實踐活動,、保持黨員先進性的具體體現(xiàn),。

二、深入調(diào)查研究,，明確工作任務(wù),，制訂工作計劃。

我到村以后,，積極參入到工作組深入到農(nóng)戶家中調(diào)查研究,。一是到全村11名黨員干部家中就其生產(chǎn)、生活,、村組織建設(shè)等有關(guān)問題進行深入調(diào)查,，征求他們對兩委班子今后工作的意見和建議。二是到養(yǎng)殖戶家中就其農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要解決的問題深入調(diào)查研究,，聽取他們的呼聲和需求,。三是到貧困戶家中進行調(diào)查，詳細了解其貧困的原因,，幫助他們理清發(fā)展思路,，鼓勵其發(fā)家致富。四是到隔閡戶家中與其促漆交談,，了解其原因,、詢問對村級工作的意見和建議，掌握并認真記好他們所反映的問題,，及時做好他們的思想工作,。通過走訪、調(diào)查，我了解了南池村的基本情況及存在的問題,，同工作組及時召開村級兩委班子工作會議,，進行了認真研究分析，因地制宜地提出了“加強組織建設(shè),，轉(zhuǎn)變思想觀念,，發(fā)展村集體經(jīng)濟以市場為導(dǎo)向，結(jié)合實際發(fā)展經(jīng)濟,，力所能及引進項目幫助農(nóng)民發(fā)家致富并千方百計解決多年來人畜用水”的工作思路,，幫助農(nóng)民增產(chǎn)增收、安居樂業(yè),，增加村集體經(jīng)濟收入,。

三、保持農(nóng)村穩(wěn)定,，構(gòu)建和諧社會,，積極引導(dǎo)農(nóng)民脫貧致富

一是推進精神文明建設(shè)，通過多種形式對農(nóng)民教育,，豐富農(nóng)民生活,，我個人利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立了_網(wǎng)站“_網(wǎng)”并投資100多元從北京農(nóng)業(yè)廣播學(xué)校購進農(nóng)業(yè)種植技術(shù)光盤，向村民宣傳種植技術(shù),，大力開展科技入戶活動,，就農(nóng)戶的所想所盼及時向單位領(lǐng)導(dǎo)做了匯報，為此在__局副jú長___帶領(lǐng)下到江北香菇種植基地___鎮(zhèn)進行了實地考察,，為村民提供了發(fā)展種植項目平臺,。同時和工作組___jú長聘請山東大學(xué)專家教授到南池村舉辦科技培訓(xùn)6次。二是推進農(nóng)村基層民主政治建設(shè),，按照發(fā)展社會主義民主政治的要求在村級大力開展“四民主,、兩公開”，即深化和規(guī)范民主選舉,、民主管理,、民主決策、民主監(jiān)督;堅持完善村務(wù)公開,、黨務(wù)公開。三是推進村級工作的規(guī)范化建設(shè),。認真貫徹落實《村級組織工作規(guī)范》,，進一步建立和完善村民會議和村民代表會議制度，完善村民自治章程和村規(guī)民約,，規(guī)范村政務(wù)公開,，特別是財務(wù)公開制度，維護農(nóng)村穩(wěn)定。落實各項制度,，理順兩委關(guān)系,，形成村在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的村民自治機制，確保村級工作運轉(zhuǎn)有序,。四是推進平安村建設(shè),。認真排查和化解人民內(nèi)部矛盾，深入細致地做好思想政治工作,，把矛盾化解在萌芽狀態(tài),，確保南池村穩(wěn)定。維護群眾最關(guān)心最直接的利益,，重視解決群眾生活中面臨的困難和實際問題使我的群眾工作取得實效,。

四、扎實工作,、執(zhí)政為民,，切實為民辦好事、辦實事

我到任以來,，堅持不斷地加強學(xué)習(xí),，積極參加到第三批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，堅定理想信念,，牢記黨的宗旨,，增強黨性修養(yǎng)，做到政治上頭腦清醒,，大事大非面前旗幟鮮明,，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀、人生觀,、世界觀,、價值觀、地位觀,、權(quán)力觀,、利益觀，強化執(zhí)政為民意識,，弘揚艱苦奮斗和開拓奉獻精神,，針對4名學(xué)習(xí)不方便的老黨員，通過本人爭取,，由計生局為其專門配備了桌椅板凳方便了學(xué)習(xí),，同時訂閱黨報按時送到老黨員的手里。堅持做到“兩不誤,、兩促進”工作其間刻服交通及生活困難,，刻服下派與原工作單位矛盾,，堅持住村工作，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,，積極為村辦事,，扎根基層，服務(wù)群眾,。南池村委辦公室房屋破舊漏雨嚴重,，為了方便群眾我同工作組成員積極爭取資金7600元對村委辦公室進行了修善改造，建立了村計生服務(wù)室,，方便了育齡群眾的基本需求,，同時積極爭取單位領(lǐng)導(dǎo)為其配備了價值1800元的辦公桌椅板凳，在__年春節(jié)前夕,，出資1800元為村里的老黨員,，貧困戶、五保戶,、計生戶,、特困戶購花生油、大米等物資送到他們手中,，讓困難群眾深刻體會到黨我政府的溫暖,。吃水問題是村民反映的一個熱點難點問題，是多少年來村民想解決而解決不了的問題,，班子換了一任又一任,，干部換了一茬又一茬，但吃水問題始終解決不了,，成了遠近聞名的“幸福池里不幸?！保隈v村調(diào)研了解到這個情況后積極向領(lǐng)導(dǎo)做了匯報,，采取了對上爭取與村民自籌相結(jié)合的方法,，通過各種渠道尋求解決辦法，克服困難,，通過區(qū)政府尹區(qū)長和萌水鎮(zhèn)黨委,、政府及包村部門的支持幫助下于__年6月28號終于解決了多年解決不了的問題。自來水的開通,，好多村民都興高采烈的擁到大街上,，高興的心情無一言表，他們都激動的說今天的“幸福池里真幸?！备兄x黨,、感謝政府、感謝工作組和村干部,。

五,、鞏固成果，保持經(jīng)濟健康持續(xù)發(fā)展

今年,，南池村果園,、小麥、玉米及農(nóng)作物800多畝,，預(yù)計可為農(nóng)民增收90萬元,，村外出務(wù)工人員每年平均在80人以上，按每人年收入4000元計算,，一年可帶回資金32萬元,，養(yǎng)雞專業(yè)戶2家出欄2500只、養(yǎng)豬專業(yè)戶5家出欄80頭,，年利潤可達2萬元左右,，為進一步鞏固發(fā)展成果，保持經(jīng)濟發(fā)展,，要加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，加強對外出務(wù)工人員的培訓(xùn)，加大對集體經(jīng)濟建設(shè)的投入,，確保南池村的經(jīng)濟快速發(fā)展,。

我雖然做了一些工作但也存在著一些不足：一是學(xué)習(xí)抓得不夠緊。二是工作力度還不夠大,，了解情況還不夠細致,，對群眾服務(wù)工作不到位，今后我將認

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇八

20__年,，我局按照區(qū)委,、區(qū)政府結(jié)對幫扶的總體安排和要求，在區(qū)幫扶辦和大面街辦幫扶隊的指導(dǎo),、支持和配合下,，以黨的__屆四中、__全會和省市區(qū)全委會精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，按照“領(lǐng)導(dǎo)掛點，部門包村,，干部幫戶”活動要求,，結(jié)合實際，堅持真心為民,，真情幫扶,，精心組織，大膽實踐,，扎實推進,，結(jié)對幫扶工作取得了必須成績,，現(xiàn)將工作開展狀況總結(jié)如下：

一、明確任務(wù),，落實職責(zé)

經(jīng)與大面街辦分水村黨支部共同研究,，并圍繞職責(zé)目標，20_年我局重點完成幫扶項目有4項,，一是協(xié)助修建分水村村委會辦公室;二是深入扎實開展“1+1”結(jié)對幫扶;三是開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動,，確保幫扶對象知曉率達100%;四是協(xié)助解決信訪積案，促進社會和諧穩(wěn)定,。

為全面完成20_年結(jié)對幫扶工作目標,，我局高度重視，成立了以崔坤龍局長為組長,，其它班子成員為副組長,，科(室)部門主要負責(zé)人為成員的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“一把手”負責(zé)制,，并把該項工作納入局內(nèi)部目標進行考核,，構(gòu)成了由上到下，一級抓一級,，層層抓落實的工作格局,，確保了結(jié)對幫扶工作有力、有序,、有效推進,。

二、主要工作開展狀況

緊緊圍繞職責(zé)目標和重點幫扶項目,，用心協(xié)調(diào)大面街辦,，并深入結(jié)對幫扶的分水村進行走訪調(diào)查，廣泛座談,，詳細了解當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展狀況,，有針對性的制訂了幫扶措施和促建方案，重點抓好了以下工作：

(一)年初,，以“攜手同行,，共創(chuàng)共享幸福生活”為主題，組織黨員干部深入幫扶村,，與“1+1”結(jié)對戶開展結(jié)對活動啟動儀式,，應(yīng)對面的交流溝通并建立了結(jié)對聯(lián)系卡，確保了結(jié)對幫扶工作有序推進,。

(二)用心開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動,。局總支認真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的基本概念、資料構(gòu)成和主要作用,。并采取應(yīng)對面交流,，發(fā)放宣傳資料,、調(diào)查問卷等方式，組織黨員干部先后4次深入結(jié)對村,、結(jié)對戶中,，用心開展助推農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動,，切實提高了結(jié)對幫扶戶對農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的知曉率,。

(三)用心開展送溫暖活動。在“六一”“七一”等節(jié)日前夕,，分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價值六千余元的學(xué)習(xí)文體用品和慰問品,，及時幫忙解決他們當前在孩子學(xué)習(xí)和家庭生活上方臨的暫時困難。

(四)全力支持幫扶村村委會辦公場地建設(shè),，用心配合幫扶隊和村兩委會搞好修建辦公場所前期規(guī)劃和選址工作,，并從單位工作經(jīng)費中安排了15萬元資金支持幫扶村解決長期無固定辦公場所問題。

(五)用心協(xié)助大面街辦龍錦苑社區(qū),、分水村社區(qū)深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動,，為幫扶村和社區(qū)帶給環(huán)境整治工作經(jīng)費1萬元。

(六)充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,，利用農(nóng)村豐富的勞動力資源,，實現(xiàn)優(yōu)勢與資源有機結(jié)合，創(chuàng)造性開展幫扶工作,。利用房地產(chǎn)行業(yè)管理的優(yōu)勢和特點,，透過向幫扶戶帶給務(wù)工信息、推薦工作崗位,，開展崗前培訓(xùn)等具體形式,，用心拓寬幫扶村勞動力就業(yè)渠道，多途徑的促進幫扶戶增收,，協(xié)助分水村完成農(nóng)村勞動力培訓(xùn)40余人,，

(七)深入結(jié)對幫扶村、幫扶戶中,，大力宣傳農(nóng)村房屋確權(quán)頒證目的好處和相關(guān)政策,。為有效激活拓寬農(nóng)村融金渠道，重點就農(nóng)村房屋的抵押貸款辦理程序及辦法進行了廣泛宣傳,，讓幫扶戶充分認識到了農(nóng)村房屋確權(quán)頒證的根本目的,，知曉其農(nóng)房產(chǎn)權(quán)證的用途和權(quán)屬人應(yīng)享有的權(quán)利。

(八)用心協(xié)助大面街辦解決信訪積案,，維護社會和諧穩(wěn)定,。為大面街辦楠博苑舊城改造拆遷安置戶辦理房屋產(chǎn)權(quán)證200余戶，為原暫緩登記規(guī)劃區(qū)內(nèi)2300余戶農(nóng)村房屋進行了確權(quán)頒證,。

三,、存在的主要問題

黨員干部“1+1”結(jié)對幫扶形式比較單一,，還有待進一步改善。

四,、20__年工作打算

20__年,，我局將繼續(xù)按照區(qū)委、區(qū)政府的工作部署和要求,，不斷深化幫扶力度,，以促進農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點，繼續(xù)做好支部結(jié)對促建,、“1+1”結(jié)對幫扶,、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作;透過多種形式，用心開展助推農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動,，確保幫扶對象知曉率達100%,，努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效,、農(nóng)民增收,，為推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻。

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇九

在實施教育均衡發(fā)展工程中,，教師結(jié)對及幫扶工作為老師的成長搭起了互相學(xué)習(xí),、共同進步的平臺。在他們的指導(dǎo)和關(guān)心下,，我有幸承擔(dān)幫扶姚成琳老師的工作,，本著“認真、踏實,、團結(jié)”的工作態(tài)度,，為了扎實有效做好這項工作，我們擬制定如下工作方案,。

(一)對象分析

1,、師德方面：姚成琳老師能夠愛崗敬業(yè)，較好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作責(zé)任心較強;虛心好學(xué),，積極上進;特別是承擔(dān)了畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼學(xué)校電腦課教學(xué)，工作卻從不落下,，服從學(xué)校的安排,，有較強的團結(jié)、協(xié)作精神,，并有一定的開拓進取精神,。

2、業(yè)務(wù)方面：姚成琳老師，從教多年,，已逐漸熟悉初中數(shù)學(xué)教學(xué)的一般過程,，有一定的教學(xué)經(jīng)驗，了解學(xué)生認知一般規(guī)律,，善于反思自己的教學(xué)行為,。但是，在對教材的處理方面,，特別在課堂教學(xué)的組織方面,，經(jīng)驗不足。曾參加過區(qū)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí),，能夠勝任教育教學(xué)工作，但在教育科研方面成績較少,。

(二)工作目標

在工作中，我們將本著“共同學(xué)習(xí),，一起進步”的理念,，在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長。相信在我們的共同努力下,，不斷提高我們的教育教學(xué)科研水平,，教育教學(xué)工作更上一層樓。

(三)具體措施

1,、師德方面

(1)樹立依法執(zhí)教,，為民服務(wù)的精神。首先,，我們的教育活動要依法,，我們將進一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《初中教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,，嚴格遵守教育教學(xué)常規(guī)細則,，依法治教。其次,，我們將進一步樹立為民服務(wù)的思想,。我們的從事的職業(yè)是服務(wù)性行業(yè)，我們教學(xué)要對學(xué)生負責(zé),，對學(xué)生的家長負責(zé),，對社會負責(zé)，對人民負責(zé),，對祖國的未來負責(zé),。

(2)培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作的精神。誰不珍愛自己的崗位,，誰就不能干好自己的工作,。我們要深入學(xué)生，了解學(xué)生,，面對學(xué)生;要敢于爭先創(chuàng)優(yōu),，現(xiàn)代教育理論和教學(xué)思想日新月異，我們將時時注重學(xué)習(xí),，同時要勇于從舊的教學(xué)思想中跳出來,，開創(chuàng)新的教學(xué)思路，從而提高教學(xué)質(zhì)量,，爭做新時期教學(xué)改革的弄潮兒,。二是要有團結(jié)協(xié)作精神。我們的教育事業(yè)是一個團隊的事業(yè),，在具體的教學(xué)過程中,，我們將努力營造一種良好的合作氛圍，互幫互帶,，取長補短,。有經(jīng)驗有成績大家一起分享，有困難有問題大家一起解決,。

2,、教育教學(xué)方面

在日常的教育教學(xué)中，我們將通過一起學(xué)習(xí),、互相聽課,、評課等形式的活動，共同探討,、研究教學(xué)中遇到的問題,，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善自身的課堂教學(xué)方式,，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。主要從以下幾個方面來做：

(1)加強學(xué)習(xí)，樹立新的理念,。我們將通過重溫《課程標準》及解讀,，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立“以人為本，育人為本”的思想,。樹立學(xué)生主體觀,、發(fā)展觀，關(guān)注學(xué)生情感的體驗,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,，重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，使獲取知識,，學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握知識和技能的過程,，成為學(xué)生豐富情感完善自我,，學(xué)會合作，學(xué)會做人的過程,。

(2)加強課堂教學(xué)的有效性研究,，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一,。不會學(xué)習(xí)的人將是21世紀的新文盲,。在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn),、探究、研究等認識活動,，使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、分析問題,、解決問題,、掌握方法的過程。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn),。教師要走下高高的神壇,，由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進者,。我們要努力營造民主,、平等、互動,、合作的師生關(guān)系,，在與學(xué)生交往互動、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞,、情感交融中健全學(xué)生人格,，完善學(xué)生個性，促進師生共同發(fā)展。

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇十

20xx年,，在開展結(jié)對幫扶工作中,，我們與仙圩村結(jié)成對子，雙方在共同關(guān)懷與支持下,，堅持求真務(wù)實,、開拓創(chuàng)新的原則，精心組織,，周密安排結(jié)對幫扶工作,。

一、提高認識,，切實加強對結(jié)對幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

開展結(jié)對幫扶活動是落實"萬名黨員幫萬家"推進"強基工程"協(xié)調(diào)村級經(jīng)濟發(fā)展的有效組織形式,。我局高度重視，成立以黨組書記,、局長陳亭任組長的掛鉤幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確一名副職主抓此項工作，落實一名聯(lián)絡(luò)員,，明確職責(zé),。工作中我們堅持做到"四有"、"五落實",，即有組織領(lǐng)導(dǎo),、有階段性計劃、有實施方案,、有檢查督導(dǎo),；落實時間、落實地點,、落實人員,、落實主題、落實資金,，以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作,。

二、調(diào)查摸底,，確保幫扶工作有序進行,。

良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提。結(jié)對后,，為吃透情況,，理清工作思路，我們認真搞好摸底調(diào)查,，一是堅持不增加村級任何負擔(dān),，真正按掛鉤幫扶要求開展工作,，做到深入基層、深入群眾,。二是通過召開座談會,、走訪群眾，深入田間地頭,，訪貧問苦了解情況,，與農(nóng)民面對面溝通思想，交流感情真正了解群眾所急,、所盼,、所想的難點、熱點問題,，尋找問題,，分析問題的根源，研究解決問題的辦法,。在深入調(diào)研,、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，制定了詳細的計劃,，并將下基層活動與"結(jié)對幫扶"、"強基工程"結(jié)合起來,，做到相輔相成,，相得益彰。通過不斷交流信息,，增進了相互的感情,，促進了幫扶工作的順利開展。

三,、制定計劃，落實幫扶措施,。

我們制定了嚴格的考核制度,，并把結(jié)對幫扶工作確定為年度目標考核的一項重要內(nèi)容考核，要求制定出切實可行的計劃,，理出幫扶工作思路,，確保各項工作落到實處，有針對性地開展了各項幫扶活動,。一是開展與低收入農(nóng)戶"一對一"對接,，結(jié)合7、1給困難黨員"獻愛心,、送溫暖"捐款活動,，掛鉤幫扶農(nóng)戶戶數(shù)12戶,，幫扶農(nóng)戶人數(shù)34人，結(jié)對黨員干部人數(shù)12人,。二是結(jié)合"百日大掃除",、"青奧會"大型活動籌資5萬元為掛鉤村解決資金困難。三是堅持既扶貧,，又扶志,。不僅從物質(zhì)上給予幫助，更從思想上進行幫扶,，幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,，樹立自強、自立意識,。

四,、精心組織，扎實做好下基層工作,。

根據(jù)"萬民黨員干部幫萬家",、"強基工程"工作的要求，緊圍繞各個時期的工作主題,，收集村情民意,，理清發(fā)展思路，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,，增強村級集體經(jīng)濟,，著力解決了群眾最關(guān)心、最直接,、最現(xiàn)實的利益問題,，扎實推進新農(nóng)村建設(shè)。在工作中能夠嚴格要求自己,，正確處理好五個關(guān)系：一是正確處理與"兩委"班子的關(guān)系,。工作中我們做到協(xié)同而不盲從，協(xié)辦而不包辦,；二是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,。工作再忙也不忘認真加強政治理論、農(nóng)村管理等的學(xué)習(xí),，做到工作,、學(xué)習(xí)兩不誤兩促進；三是正確處理好重點與次要的關(guān)系,。突出工作重點,，把握工作進度，分層次,，分步驟,，全面落實各項工作任務(wù),；四是正確處理好總結(jié)與提高的關(guān)系。堅持注重調(diào)查研究,，及時掌握農(nóng)村黨員干部群眾的思想動態(tài),，寫好民情日記，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難,，總結(jié)好的做法及經(jīng)驗,，不斷提高自身的工作能力，以實際行動努力樹立掛鉤村的良好形象,，較好地完成了各項工作任務(wù),。

雖然我局在掛鉤幫扶中做出了一定成績，但與先進單位相比還有一定的差距,，在今后的工作中,，我們將按照區(qū)委、區(qū)政府的要求,，發(fā)揚成績,，糾正不足，充分發(fā)揮掛鉤幫扶作用,，把掛鉤幫扶工作扎實做好,。

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇十一

20xx年，xx辦事處結(jié)對幫扶工作在區(qū)委,、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以提高農(nóng)民文明素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標;以促進鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔為重點;堅持盡力而為，量力而行,，充分發(fā)揮特點和優(yōu)勢;全年幫扶工作取得了良好成效,。

一、結(jié)合實際情況,，為村民提供法律援助,。

工作中，xx辦事處能夠不斷健全和完善各種幫扶工作制度,，落實崗位責(zé)任制，做到各司其責(zé),、分工合作,、工作扎實、實中求新,，講究用心為幫扶對象著想,，確保工作滿意,。針對村民法律知識貧乏，我辦事處司法所積極組織轄區(qū)相關(guān)單位組成自愿者服務(wù)隊,，深入到南劉莊村,，走街串戶深入到村民家中宣傳法律知識，提供法律援助,。

二,、注重幫扶實效，切實為困難村民排憂解難,。積極實施送溫暖工程,，注重借機借力送溫暖，持續(xù)深入地開展幫扶困難村民活動,。一是組織辦事處班子成員與困難村民結(jié)成"一幫一"幫扶對子,，實行每季度走訪制，推進幫扶活動的經(jīng)?；?、制度化，真正為困難村民排擾解難,，辦好事,、辦實事。今年新結(jié)特困村民幫扶隊8隊,、為困難村民15人發(fā)放慰問品,。二是注重就業(yè)援助，切實做好重點幫扶工作,。深入開展"雙卡制"服務(wù),，加強對困難家庭富裕勞動力的就業(yè)援助。做到每月入戶跟蹤回訪困難家庭生活和就業(yè)最新變動,，平時有了合適崗位,，做到及時通知幫扶對象，及時指導(dǎo)就業(yè),。僅在百盛,、易初蓮花、大上海城安排公益性崗位就業(yè)12人,。

三,、探索創(chuàng)新載體，拓展幫扶工作新模式,。

為擴大街道幫扶的工作力度,，讓轄區(qū)更多的人參與到這項活動中去，積極探索和利用新載體,，在街道辦事處信息管理中心,，把幫扶的內(nèi)容發(fā)布上街道網(wǎng)站上,，讓更多的人去了解這項活動，成立了一支"非公企業(yè)黨員與社區(qū)黨員志愿者聯(lián)合服務(wù)隊",?；顒又校h工委又對幫扶對象及兩戶投親靠友的四川災(zāi)區(qū)兒童送去了黨的溫暖,，取得良好成效,。

回顧今年的幫扶工作，xx辦事處雖然取得了一定的成績,，解決了一部分困難家庭的生活問題,，但與上級的要求和構(gòu)建和諧社會的要求還有一定的距離。我們將在今后的工作中,，突出重點,，狠抓落實，為更多困難家庭送去黨的溫暖,。

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇十二

20xx年,，我局按照區(qū)委、區(qū)政府結(jié)對幫扶的總體安排和要求,，在區(qū)幫扶辦和大面街辦幫扶隊的指導(dǎo),、支持和配合下，以黨的xx屆四中,、五中全會和省市區(qū)全委會精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照“領(lǐng)導(dǎo)掛點,，部門包村,，干部幫戶”活動要求，結(jié)合實際,，堅持真心為民,，真情幫扶，精心組織,，大膽實踐,，扎實推進，結(jié)對幫扶工作取得了一定成績,，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一,、明確任務(wù)，落實責(zé)任

經(jīng)與大面街辦分水村黨支部共同研究,，并圍繞責(zé)任目標,，20xx年我局重點完成幫扶項目有4項，一是協(xié)助修建分水村村委會辦公室;二是深入扎實開展“1+1”結(jié)對幫扶;三是開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動，確保幫扶對象知曉率達100%;四是協(xié)助解決信訪積案,，促進社會和諧穩(wěn)定。

為全面完成20xx年結(jié)對幫扶工作目標,，我局高度重視,，成立了以崔坤龍局長為組長，其它班子成員為副組長,，科(室)部門主要負責(zé)人為成員的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，實行“一把手”負責(zé)制，并把該項工作納入局內(nèi)部目標進行考核,，形成了由上到下,，一級抓一級，層層抓落實的工作格局,，確保了結(jié)對幫扶工作有力,、有序、有效推進,。

二,、主要工作開展情況

緊緊圍繞責(zé)任目標和重點幫扶項目，積極協(xié)調(diào)大面街辦,，并深入結(jié)對幫扶的分水村進行走訪調(diào)查,，廣泛座談，詳細了解當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展狀況,，有針對性的制訂了幫扶措施和促建方案,，重點抓好了以下工作：

(一)年初，以“攜手同行,，共創(chuàng)共享幸福生活”為主題,，組織黨員干部深入幫扶村，與“1+1”結(jié)對戶開展結(jié)對活動啟動儀式,，面對面的交流溝通并建立了結(jié)對聯(lián)系卡,，確保了結(jié)對幫扶工作有序推進。

(二)積極開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動,。局總支認真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的基本概念,、內(nèi)容構(gòu)成和主要作用。并采取面對面交流,，發(fā)放宣傳資料,、調(diào)查問卷等方式，組織黨員干部先后4次深入結(jié)對村,、結(jié)對戶中,，積極開展助推農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動，切實提高了結(jié)對幫扶戶對農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的知曉率。

(三)積極開展送溫暖活動,。在“六一”“七一”等節(jié)日前夕,，分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價值六千余元的學(xué)習(xí)文體用品和慰問品，及時幫助解決他們當前在孩子學(xué)習(xí)和家庭生活上面臨的暫時困難,。

(四)全力支持幫扶村村委會辦公場地建設(shè),，積極配合幫扶隊和村兩委會搞好修建辦公場所前期規(guī)劃和選址工作，并從單位工作經(jīng)費中安排了15萬元資金支持幫扶村解決長期無固定辦公場所問題,。

(五)積極協(xié)助大面街辦龍錦苑社區(qū),、分水村社區(qū)深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動，為幫扶村和社區(qū)提供環(huán)境整治工作經(jīng)費1萬元,。

(六)充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,，利用農(nóng)村豐富的勞動力資源，實現(xiàn)優(yōu)勢與資源有機結(jié)合,，創(chuàng)造性開展幫扶工作,。利用房地產(chǎn)行業(yè)管理的優(yōu)勢和特點，通過向幫扶戶提供務(wù)工信息,、推薦工作崗位,，開展崗前培訓(xùn)等具體形式，積極拓寬幫扶村勞動力就業(yè)渠道,，多途徑的促進幫扶戶增收,，協(xié)助分水村完成農(nóng)村勞動力培訓(xùn)40余人，

(七)深入結(jié)對幫扶村,、幫扶戶中,，大力宣傳農(nóng)村房屋確權(quán)頒證目的意義和相關(guān)政策。為有效激活拓寬農(nóng)村融金渠道,，重點就農(nóng)村房屋的抵押貸款辦理程序及辦法進行了廣泛宣傳,，讓幫扶戶充分認識到了農(nóng)村房屋確權(quán)頒證的根本目的，知曉其農(nóng)房產(chǎn)權(quán)證的用途和權(quán)屬人應(yīng)享有的權(quán)利,。

(八)積極協(xié)助大面街辦解決信訪積案,，維護社會和諧穩(wěn)定。為大面街辦楠博苑舊城改造拆遷安置戶辦理房屋產(chǎn)權(quán)證200余戶,，為原暫緩登記規(guī)劃區(qū)內(nèi)2300余戶農(nóng)村房屋進行了確權(quán)頒證,。

三、存在的主要問題

黨員干部“1+1”結(jié)對幫扶形式比較單一,，還有待進一步改進,。

四、20xx年工作打算

20xx年,，我局將繼續(xù)按照區(qū)委,、區(qū)政府的工作部署和要求,，不斷深化幫扶力度，以促進農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點,，繼續(xù)做好支部結(jié)對促建,、“1+1”結(jié)對幫扶、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作;通過多種形式,，積極開展助推農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動,，確保幫扶對象知曉率達100%，努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn),、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,，為推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻,。

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇十三

一、20__年扶貧結(jié)對幫扶工作進展及成效

20__年,，省農(nóng)辦進取履行牽頭單位職責(zé)，圍繞省委省政府確定的幫扶要求，聯(lián)系項目,，落實資金,，認真做好與竹垟畬族鄉(xiāng)和龍泉市八都鎮(zhèn)安田村、上垟鎮(zhèn)五都樓村(以下簡稱一鄉(xiāng)兩村)的結(jié)對幫扶工作,，較好實現(xiàn)了幫扶鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)有新發(fā)展,，面貌有新改變，收入有新提高的目標,。20__年,，上垟鎮(zhèn)五都樓村農(nóng)民人均純收入到達12839元，同比增長18.6%,，八都鎮(zhèn)安田村農(nóng)民人均純收入到達10465元,，同比增長13%;竹垟畬族鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入到達10856元，同比增長13.5%,。

(一)抓工作謀劃,，著力提高扶貧結(jié)對幫扶工作實效

1、制定落實幫扶方案,。省農(nóng)辦召開專門會議研究結(jié)對幫扶工作,，按照省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于做好新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作的通知》(浙委辦〔20__〕8號)和省政府辦公廳《關(guān)于進一步加快民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))經(jīng)濟社會發(fā)展的意見》(浙政辦函〔20__〕98號)精神,，及時制定《省農(nóng)辦新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作方案》,，明確了幫扶目標任務(wù)、具體分工,、工作重點和相關(guān)要求,，指導(dǎo)幫扶村制定了《龍泉市八都鎮(zhèn)安田村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,、《龍泉市上垟鎮(zhèn)五都樓村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等。同時,，分別落實綜合秘書處和機關(guān)黨委具體聯(lián)系龍泉市八都鎮(zhèn)安田村和上洋鎮(zhèn)五都樓村,，幫忙理清結(jié)對村發(fā)展思路，協(xié)調(diào)落實幫扶項目,。

2,、明確幫扶目標任務(wù)。到20__年,，全面完成省委,、省政府部署的結(jié)對幫扶任務(wù)，使結(jié)對村的生產(chǎn)生活條件有較大改善,，村團體經(jīng)濟有顯著發(fā)展,，低收入農(nóng)戶人均收入增長高于當?shù)仄骄健Ｃ褡遴l(xiāng)(鎮(zhèn))的農(nóng)村人均純收入不低于所在縣(市,、區(qū))的平均水平;農(nóng)村教育,、文化、衛(wèi)生,、社會保障等到達所在縣(市,、區(qū))農(nóng)村平均水平;水、電,、路,、通信、商貿(mào)流通等基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,，群眾生產(chǎn)生活條件進一步改善,。

3、認真開展調(diào)查研究,。省農(nóng)辦始終把扶貧結(jié)對幫扶工作放在全辦工作的重要位置來抓,，堅持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,。20__年,，省委副秘書長、農(nóng)辦(扶貧辦)主任章文彪3次到龍泉調(diào)研指導(dǎo)工作,，每次都到“一鄉(xiāng)兩村”走訪,，與基層干部座談、體察村情民意;辦分管領(lǐng)導(dǎo)多次深入實地調(diào)研“一鄉(xiāng)兩村”產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、農(nóng)村生活污水治理和農(nóng)民增收等情景,，指導(dǎo)結(jié)對幫扶項目實施，做到了底子清,、情景明,。各處室結(jié)合各自業(yè)務(wù)及特點,，分批到“一鄉(xiāng)兩村”開展專題調(diào)研，全面掌握現(xiàn)實狀況,、農(nóng)民增收,、空間資源、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等基本情景,，為精準幫扶奠定扎實基礎(chǔ),。據(jù)統(tǒng)計，20__年,，我辦共赴龍泉市開展幫扶43人次,，其中辦領(lǐng)導(dǎo)7次，走訪低收入農(nóng)戶225戶,。

(二)抓資金統(tǒng)籌,，著力推動“一鄉(xiāng)兩村”項目建設(shè)

1、統(tǒng)籌資金扶貧幫困,。按照《省農(nóng)辦新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作方案》，辦里計劃每年安排50萬元,，用于每個結(jié)對村的項目幫扶;每年根據(jù)竹垟鄉(xiāng)提出的幫扶需求,，由辦分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)處落實50萬元的項目資金用于竹垟鄉(xiāng)興辦1-2件實事。經(jīng)過努力,，20__年,，省農(nóng)辦整合各類支農(nóng)資金，累計幫扶龍泉市“一鄉(xiāng)兩村”1044.5萬元,，其中竹垟民族鄉(xiāng)537.5萬元,，幫扶兩個結(jié)對村507萬元，重點用于農(nóng)村污水處理,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面,。

2、指導(dǎo)幫扶項目建設(shè),。在推進幫扶過程中,，我辦按照村莊規(guī)劃要求，指導(dǎo)和幫扶“一鄉(xiāng)兩村”項目建設(shè),，建成一批基礎(chǔ)和產(chǎn)業(yè)項目,。八都鎮(zhèn)安田村：完成產(chǎn)業(yè)扶貧塢垟村茶葉基地道路硬化600米，建設(shè)農(nóng)田機耕路500米,，協(xié)助竹林機耕路硬化,。完成對村部分危房、舊房拆除修建,，硬化各自然村道路2565平米(包括結(jié)對戶);指導(dǎo)完成農(nóng)村污水處理設(shè)施項目,。上垟鎮(zhèn)五都樓村：新建村內(nèi)排水渠800米,、農(nóng)田小橋1座、奶牛養(yǎng)殖基地道路1公里;完成部分農(nóng)房改造項目,，硬化村(組)內(nèi)路面1000平方(包括結(jié)對戶),。竹垟民族鄉(xiāng)：建立鄉(xiāng)級扶貧資金互助會2個，建設(shè)高山蔬菜基地機耕路1500米,，修復(fù)觀光游步道600米;幫扶改造畬鄉(xiāng)文化體驗區(qū)(羅墩村)加寬硬化道路150米,，建設(shè)排水渠500米。

3,、職能處室傾斜幫扶,。按照省農(nóng)辦結(jié)對幫扶方案，每個處室聯(lián)系1-2個村,，發(fā)揮職能處室優(yōu)勢,，在政策上給予傾斜，如社會發(fā)展處在農(nóng)村生活污水治理,、歷史文化村落保護和新農(nóng)村建設(shè)等方面給予相應(yīng)指導(dǎo);經(jīng)濟發(fā)展處在山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,、農(nóng)家樂鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和村級團體經(jīng)濟建設(shè)等方面給予指導(dǎo)和幫扶，落實經(jīng)濟發(fā)展項目和舉措;基層建設(shè)處幫忙開展農(nóng)民技能培訓(xùn),，促進低收入農(nóng)戶提高生產(chǎn)水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)本事;扶貧開發(fā)處重點圍繞幫忙理清發(fā)展思路,，制定發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)等,，重點推進帶動低收入農(nóng)民增收的項目實施,。

(三)抓薄弱環(huán)節(jié)，著力破除制約發(fā)展的瓶頸

1,、低收入農(nóng)戶發(fā)展資金短缺問題,。在“一鄉(xiāng)兩村”開展扶貧資金互助會試點和推廣工作，分別為“一鄉(xiāng)兩村”安排扶貧資金互助會項目_個,，其中村級互助會12個,，鄉(xiāng)級互助會2個，124名低收入農(nóng)戶入會,，借款金額58萬元,。經(jīng)過財政支持和農(nóng)戶入股，發(fā)揮了扶貧資金“四兩撥千斤”的作用,，有效解決了低收入農(nóng)戶融資難的問題,，實現(xiàn)了由“輸血”向“造血”轉(zhuǎn)變，由“大水漫灌”向“精準滴灌”轉(zhuǎn)變,，為低收入農(nóng)戶持續(xù)增收和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展供給了有力支撐,。

2、努力改善農(nóng)村交通條件,。辦領(lǐng)導(dǎo)多次與交通部門溝通,，反映竹垟鄉(xiāng)交通發(fā)展的問題,，得到了省交通廳的大力支持，協(xié)助竹垟鄉(xiāng)爭取八都至竹垟鄉(xiāng)縣道改造工程,，投資約460萬元,。目前，該項目初步達成意向,。同時,，針對兩村要求，安排資金幫忙兩村啟動并建設(shè)出行道路和生產(chǎn)道路項目,，使農(nóng)村交通條件進一步得到改善,。

3、注重提高低收入農(nóng)戶素質(zhì),。鄉(xiāng),、村要加快發(fā)展，低收入農(nóng)戶要持續(xù)增收,，人員素質(zhì)是基礎(chǔ),。為此，我辦在引導(dǎo)發(fā)展來料加工,、農(nóng)家樂,、生態(tài)農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)同時，進一步加大對幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村從業(yè)人員及低收入農(nóng)戶的培訓(xùn)力度,，針對“一鄉(xiāng)兩村”安排赴臺考察民宿和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班1期，牽頭聯(lián)系赴磐安,、永嘉等地考察農(nóng)家樂1期,，為全面推開工作積累了寶貴經(jīng)驗。各處室人員利用到基層調(diào)研時間,，多次開展“金融扶貧,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展”等業(yè)務(wù)方面培訓(xùn)，進一步激發(fā)了低收入農(nóng)戶發(fā)展的進取性,。

(四)抓合力幫扶,，著力營造扶貧結(jié)對幫扶良好氛圍

1、加強與相關(guān)單位的聯(lián)系與合作,。推動低收入農(nóng)戶收入實現(xiàn)倍增計劃,，單純依靠省扶貧辦的專項扶貧和專項資金是遠遠不夠的。我辦充分發(fā)揮牽頭單位優(yōu)勢,，強化合作,，整合各單位力量助推“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展。省交通廳,、省科技廳,、省農(nóng)科院等省級單位紛紛發(fā)揮優(yōu)勢,，為“一鄉(xiāng)兩村”供給資金、科技,、信息等支持,。龍泉市農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)局,、交通局,、旅游局等也紛紛加大幫扶力度，努力改善幫扶村發(fā)展條件,。

2,、及時總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗。作為龍泉市幫扶團組組長單位,，組織加強經(jīng)驗交流,，及時了解各成員單位結(jié)對幫扶進展情景，經(jīng)過扶貧信息網(wǎng),、簡報等總結(jié)推廣結(jié)對幫扶過程中一些好的經(jīng)驗做法,，為成員單位相互之間供給和借鑒好思路、好舉措,、好辦法,，使幫扶工作起到事半功倍的作用。

(五)抓指導(dǎo)評估,，著力落實和使用好幫扶資金

1,、建立定期匯報制度。為了確保幫扶工作高效,、高質(zhì)完成,，把項目決策與事中檢查、事后評估有機結(jié)合起來,，并建立定期匯報制度,，由結(jié)對鄉(xiāng)或村定期自查項目進展情景，直接向省農(nóng)辦匯報或由市農(nóng)辦向辦領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

2,、建立檢查指導(dǎo)制度。辦領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過多次調(diào)研,，了解和掌握項目進展,、低收入農(nóng)戶增收等各方面情景，并對幫扶工作提出明確要求,。具體負責(zé)的處室,，多次直接到點、到項目進行指導(dǎo)，督促幫扶項目有效實施,。

3,、規(guī)范幫扶資金使用。規(guī)范結(jié)對幫扶資金使用的范圍和程序,，確保幫扶資金使用公開透明;加強幫扶項目效果評價,，推行項目實施效果好壞與下一年度幫扶資金是否增加掛鉤;充分發(fā)揮扶貧工作進取性，在結(jié)對村范圍內(nèi)統(tǒng)籌使用項目資金,，以發(fā)揮幫扶資金的最大效益,。

二、20__年工作打算

20__年,，我辦將繼續(xù)按照省委,、省政府有關(guān)工作部署和要求，以促進農(nóng)民持續(xù)增收,、消除4600元以下低收入農(nóng)戶為重點,，繼續(xù)做好扶貧結(jié)對幫扶工作。重點抓好以下幾方面工作：

(一)進一步做好團組牽頭工作,。根據(jù)《關(guān)于做好20__年扶貧結(jié)對幫扶工作的通知》(浙扶貧辦〔20__〕12號)等文件精神,，及時組織召開龍泉團組會議，繼續(xù)做好團組幫扶的協(xié)調(diào)服務(wù)工作,，搭建好服務(wù)平臺,。同時，及時將各成員單位報送的好做法與經(jīng)驗進行宣傳推廣,，推選先進單位,，構(gòu)成合力幫扶的良好氛圍。

(二)進一步明確幫扶重點,。20__年,，省政府將基本消除家庭人均純收入4600元以下的貧困現(xiàn)象列入民生實事。20__年,，省農(nóng)辦、扶貧辦將在農(nóng)村改革發(fā)展,、美麗鄉(xiāng)村建設(shè),、農(nóng)民培訓(xùn)、山區(qū)經(jīng)濟,、農(nóng)家樂發(fā)展,、農(nóng)村生活污水治理等方面繼續(xù)給予傾斜支持，尤其將結(jié)對村4600元以下的低收入農(nóng)戶作為幫扶重點,，將幫扶資金更多地用于促進這部分人群的增收,。

(三)進一步落實精準幫扶措施。根據(jù)扶貧重點村和低收入農(nóng)戶的幫扶需求,，有針對性地開展結(jié)對幫扶,，鼓勵和支持“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展“特色產(chǎn)業(yè),、農(nóng)村電子商務(wù)、鄉(xiāng)村休閑旅游,、來料加工”等“造血型”新業(yè)態(tài),、新產(chǎn)業(yè)，大力推進合作扶貧,，力爭讓盡量多的4600元以下低收入農(nóng)戶參與進來,，促進4600元以下農(nóng)戶收入持續(xù)加快增長，逐步推動壯大村級團體經(jīng)濟,。

(四)進一步加強項目的指導(dǎo)和管理,。根據(jù)“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展規(guī)劃，我辦將認真梳理結(jié)對幫扶具體項目情景,，整合資源,，加強協(xié)調(diào)，搭建加快發(fā)展新平臺,。探索幫扶資金幫扶新舉措,，強化項目資金監(jiān)管，進一步提高資金使用績效,，加快“一鄉(xiāng)兩村”項目建設(shè)進度,，確保項目盡早實施，盡快產(chǎn)生效益,。

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇十四

為認真貫徹落實《__縣教育局在全縣教育系統(tǒng)開展中小學(xué)?！俺青l(xiāng)結(jié)對幫扶活動”》文件精神，我們堅持求真務(wù)實的原則,，精心組織,，周密實施結(jié)對幫扶工作，現(xiàn)就現(xiàn)階段工作作如下總結(jié),。

領(lǐng)導(dǎo)重視 活動有序開展

根據(jù)縣教育局文件和會議精神,，我校成立了由__校長任組長的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《__縣實驗小學(xué)“城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶”工作實施方案》,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員兩次到對口學(xué)校走訪,，了解對口學(xué)校現(xiàn)狀;兩校領(lǐng)導(dǎo)多次碰頭,，商討,、制訂切實可行的幫扶計劃，確保幫扶活動的有序開展,。

走進__走進師生心靈

__年9月,，按照教育局統(tǒng)一安排，我們與五里鎮(zhèn)__小學(xué)建立了結(jié)對幫扶關(guān)系。為避免結(jié)對幫扶活動流于形式和走過場,，我們注意結(jié)合幫扶學(xué)校實際,，有針對性地開展活動。10月18日,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行8人來到__實地考察,，與__領(lǐng)導(dǎo)商談活動開展事宜。11月4日,，我們派出師生代表共60余人到__小學(xué)開展了幫扶系列活動,。在此次活動中，我們?yōu)開_小學(xué)帶去了資金的幫扶;帶去了實小師生的愛心捐資捐物;帶去了實小骨干教師的示范課;帶去了實小學(xué)生的才藝表演;帶去了實小師生的關(guān)心與問候,。解決了__的實際問題,，給__師生帶來了教和學(xué)的經(jīng)驗以及愛心的春風(fēng)，與__師生進行了心靈的碰撞,，與__師生結(jié)下了不解之緣,。

量體裁衣 幫扶形式多樣

通過多次走訪和交流，我們確定了與之合作交流的工作思路：從需要入手,，從問題入手,，從自身優(yōu)勢入手，突破發(fā)展瓶頸,，實現(xiàn)合作共贏,。

經(jīng)濟物資支助。通過實地考察,，我們了解到__小學(xué)教室簡陋,，窗戶連玻璃都沒有，學(xué)校里沒有圖書室,，在校特困學(xué)生有31人,。我們在自身經(jīng)濟條件緊張的情況下，拿出5000元資金資助__小學(xué)窗戶玻璃安裝和校舍維修;全校學(xué)生自發(fā)捐款3100元,，資助給在校的貧困學(xué)生,，作為他們生活上補貼;還為31名特困生購置了書包和學(xué)習(xí)用品。為__小學(xué)送去了“及時雨”,，解決了__小學(xué)的燃眉之急,。

教科研合作。幫扶活動開展后,，兩校領(lǐng)導(dǎo)感到,，只有開展教科研,，教師專業(yè)水平才能得到提高,，學(xué)校發(fā)展才能有動力。經(jīng)過溝通，兩校領(lǐng)導(dǎo)達成共識,，利用實小的教科研優(yōu)勢聯(lián)手行動,，共同破解教學(xué)難題，共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。11月4日學(xué)校共派出語文,、音樂、體育3名骨干教師為__小學(xué)師生上示范課,。李佳紅老師的語文課巧設(shè)情景,，著重訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力;張鳳老師的體育課將游戲貫穿課堂，孩子們興趣盎然;吳恒珍老師的音樂課,，更是給學(xué)生耳目一新的感覺,。這幾名老師簡明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計，精湛的教學(xué)藝術(shù),，全新的教學(xué)理念,，良好的教學(xué)效果，使__師生受益非淺,。課后兩校教師就課堂教學(xué)進行了研討,，共同破解教學(xué)難題，共同提高課堂教學(xué)效率,。

學(xué)生結(jié)對,。在結(jié)對幫扶活動中，我們共派出40名學(xué)生代表到__小學(xué),，為__小學(xué)的師生表演了手風(fēng)琴,、唱歌、舞蹈等豐富多彩的文藝節(jié)目,，并向__小學(xué)贈送了圖書和學(xué)習(xí)用具,。同學(xué)們參觀了__小學(xué)校園，舉行了兩校學(xué)生座談會,，開展了“手拉手,、共進步、共成長”結(jié)對子活動,。兩校的孩子們交叉坐在一起,，相互交流生活、學(xué)習(xí)上的心得與感受,，互相了解,，交流感情。__小學(xué)面對艱苦環(huán)境樂觀豁達的心態(tài),，“努力學(xué)習(xí),、走出大山,、改變命運”的拼搏精神，深深震撼了實小的同學(xué)們,，激發(fā)了他們的社會責(zé)任感和學(xué)習(xí)動力,。中午，兩校學(xué)生共進午餐,，邊吃飯邊交流,。在愉悅的氣氛中，孩子們相互鼓勵,、共進步,、共成長，一顆顆心挨得更近了,。

開展城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措,，在今后的工作中，我們將從實際從發(fā),，注重實效,，使兩校達到相互促進、共同提高,、優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,，為逐步改變我縣農(nóng)村簿弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展不懈努力,。

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇十五

鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶工作總結(jié)按照市委,、市政府的統(tǒng)一部署，在開展諸城與東平結(jié)對幫扶工作中,，我們與沙河站鎮(zhèn)結(jié)成對子,，雙方在兩地黨政組織的關(guān)懷與支持下，堅持“優(yōu)勢互補,、互惠互利,，長期合作，共同發(fā)展”的原則,，經(jīng)過交流和磋商,，把經(jīng)濟協(xié)作與全面交流結(jié)合起來，把沙河站鎮(zhèn)的市場空間,、人力資源等有利條件與我們的資金,、技術(shù)、管理等

優(yōu)勢結(jié)合起來,，增強幫扶力度,，拓寬協(xié)作領(lǐng)域。

一,、提高認識,，切實加強對結(jié)對幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

開展結(jié)對幫扶活動是落實科學(xué)發(fā)展觀,，提高資源利用效率，協(xié)調(diào)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的有效組織形式,。從賈悅鎮(zhèn)與沙河站鎮(zhèn)的情況來看，賈悅鎮(zhèn)區(qū)位優(yōu)勢明顯,，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好,，近年，在工業(yè)發(fā)展上也有一定優(yōu)勢;沙河站鎮(zhèn)在畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)的保護地栽培方面擁有一定的發(fā)展空間,，工業(yè)經(jīng)濟相對薄弱,，雙方具有一定的互補性。通過結(jié)對幫扶,，彼此相互借鑒,，取長補短，能夠共同實現(xiàn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟的超常規(guī),、跨越式發(fā)展,。基于此,，我們把結(jié)對幫扶工作擺上重要議事日程,，定期召開黨委、政府聯(lián)席會議進行研究,，并由一名副書記和一名副鎮(zhèn)長具體靠上,，專門負責(zé)與沙河站鎮(zhèn)的結(jié)對幫扶事宜，確保各項工作落到實處,。

二,、堅持以項目扶持為切入點，變增加輸血總量為增強造血功能

結(jié)對幫扶絕不是單純的送錢送物,，要想從根本上產(chǎn)生實效,，必須在思想上求突破，在增強造血功能上做文章,。對此,，我們圍繞沙河站鎮(zhèn)提出的“畜牧富鎮(zhèn)、工業(yè)興鎮(zhèn),、旅游強鎮(zhèn),、商貿(mào)活鎮(zhèn)”的奮斗目標，以項目扶持為切入點,、積極探索雙方在畜牧,、工業(yè)、農(nóng)業(yè),、商貿(mào)等方面的合作,，相互增強自我發(fā)展能力,。

(一)立足賈悅鎮(zhèn)在畜牧業(yè)發(fā)展上的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，組織我鎮(zhèn)的營子,、楊家水墩,、王莊、葛家同等畜牧業(yè)專業(yè)村與沙河站鎮(zhèn)的沙南,、馮洼,、李村、辛莊等村結(jié)對子,，引導(dǎo)他們發(fā)展家兔,、山羊等“短、平,、快,、省”的發(fā)家項目，加快農(nóng)民增收步代,。

(二)針對沙河站鎮(zhèn)的工業(yè)以化工,、建材、印刷,、建筑安裝為主的實際,，我們對號入座，組織我們鎮(zhèn)的家樂木業(yè),、紅藍俊杰涂裝材料兩公司分別和東平天成家具廠,、東平泰山鷹化工有限公司結(jié)成對子，產(chǎn)業(yè)上互幫,，市場上共拓,，資源上互補，有效的促進了企業(yè)發(fā)展,，壯大了鎮(zhèn)域經(jīng)濟實力,。

(三)在商貿(mào)發(fā)展上，鎮(zhèn)黨委,、政府通過到沙河站鎮(zhèn)考察論證,，決定于近期投資100萬元，在東平縣設(shè)立東方帥領(lǐng)服裝超市,，主要銷售東方帥領(lǐng)公司及諸城菲比特制衣有限公司生產(chǎn)的各類服飾,，該超市的建立，既能宣傳諸城,，提高賈悅的知名度,，又能促進東平第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

三,、把經(jīng)濟協(xié)作與全面交流結(jié)合起來,，全面推進結(jié)對幫扶工作

一是派員掛職交流,。20_年5月21日至7月20日，沙河站鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長孟華到我鎮(zhèn)掛職副鎮(zhèn)長兩個月,。掛職期間,，我們安排專人靠上，陪同該同志全面考察我鎮(zhèn)的綜合情況,，并重點圍繞工業(yè)發(fā)展中的經(jīng)驗做法及存在問題進行調(diào)研,，形成了專門的調(diào)研報告。掛職交流結(jié)束后,，該同志高興地說，掛職交流,，不僅增強了自己抓項目運作的能力,，更重要的是生活方式、工作作風(fēng),、分析問題,、解決問題的能力等方面實現(xiàn)了根本轉(zhuǎn)變。

二是互相參觀學(xué)習(xí),。沙河站鎮(zhèn)組織機關(guān)干部,、部門負責(zé)人及農(nóng)村支部書記組成的代表團，對諸城及我鎮(zhèn)進行了參觀考察,。我們也組織了黨委,、政府成員、管區(qū)主任等組成的考察團,，主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊,，到東平縣進行考察學(xué)習(xí)，我們互相聽取了對方的情況介紹,，并圍繞如何樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,，實現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展進行深入探討,，理清了工作思路,，并將人才交流、勞務(wù)輸出確定為雙方對接的結(jié)合點,，為下步有針對性地開展協(xié)作幫扶活動打下了良好基礎(chǔ),。

三是突出協(xié)作重點。根據(jù)雙方在前段對接中達成的協(xié)議,，我們計劃下步主要在人才交流和勞務(wù)輸出兩方面加大幫扶協(xié)作力度,，根據(jù)沙河站鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)的需求，我們選派有經(jīng)驗的管理人才直接為其服務(wù),，并免費培養(yǎng)各類技術(shù)人才,。同時,，協(xié)調(diào)企業(yè)提供部分崗位，讓沙河站鎮(zhèn)的各類人才到賈悅傳經(jīng)送寶,，為加快區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展獻計出力,。針對沙河站鎮(zhèn)農(nóng)村剩余勞動力多，就業(yè)不平衡的實際,，與沙河站鎮(zhèn)初步達成成立諸城菲比特制衣有限公司就業(yè)介紹中心的合作意向,，為沙河站鎮(zhèn)部分閑散剩余勞動力提供就業(yè)機會，為諸城菲比特衣有限公司補充勞動力資源,，實現(xiàn)相互交流,，共同繁榮。

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇十六

20xx年,，根據(jù)縣委,、縣政府有關(guān)文件精神，我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對幫扶以來,，始終如一地重視這項工作,，全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，計劃周密,，措施實在，幫扶工作取得了較大成效,，為解決該村農(nóng)民的實際困難,，維護和促進全縣改革、發(fā)展,、穩(wěn)定的大局作出了積極的貢獻,，同時也促進了我局的作風(fēng)建設(shè)，密切了黨群關(guān)系?，F(xiàn)將今年來我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對幫扶工作情況總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，廣泛宣傳動員

關(guān)于結(jié)對幫扶工作的通知下發(fā)后,，我局即組織全體干部職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,，教育大家從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā),，動員干部職工積級參與這項工作,。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對村困難家庭結(jié)為幫扶對子，并明確幫扶援助的內(nèi)容,、形式和時間,，務(wù)求實效。

二、深入調(diào)查,，制定幫扶規(guī)劃

為使真正困難群眾家庭得到實實在在的援助,，局領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入掛鉤村貧困家庭，與貧困戶交心談心,，走到田間地頭開展調(diào)查研究,，對致貧原因、存在問題進行分析,，研究解決方案,，制定脫貧工作計劃。重點了解了貧困戶的生活狀況,，共同討論對他們采取的幫扶措施,。并且注意向村委干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌靺味唇?jīng)濟發(fā)展,，改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力,；學(xué)習(xí)他們注重科技、培養(yǎng)人才,、開拓進取的精神,；學(xué)習(xí)他們深入基層）,、調(diào)查研究,、扎實工作的工作方法和作風(fēng)。通過與貧困戶交心談心,，增強了他們脫貧致富的決心,，讓他們看到了脫貧致富的希望。

三,、認真落實幫扶工作措施

1,、利用部門優(yōu)勢，開展"科技,、文化"進村活動,。今年我們在呂洞村組織兩場文藝演出活動，贈送科技書籍材料,，豐富村民業(yè)余生活,，滿足他們對農(nóng)業(yè)科技的需求。

2,、做好結(jié)對村文體基礎(chǔ)設(shè)施援建工作,。今年，我局為呂洞村建設(shè)了一個羽毛球場,，安裝了一套健身路徑,，并幫助配套建設(shè)黨員活動室和農(nóng)家書屋。

3、針對貧困村的實際,，積極開展干部職工募捐活動,。共向村里捐款20xx元。解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金困難3件,，解決貧困戶生產(chǎn)生活困難6戶19人,，資助貧困學(xué)生就讀2人。

4,、堅持既扶貧,，又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助,，更從思想上進行幫扶,。幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立自強,、自立意識,。舉辦科技培訓(xùn)班2期，參學(xué)干部35人次,、技術(shù)人員8人次,、勞動力120多人次。

5,、春節(jié),、"七一"、國慶等節(jié)慶日,，組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員到貧困戶家中進行慰問,，廣泛開展為貧困戶"獻愛心、送溫暖"活動,。

通過努力,，扶貧工作取得了一定的成效，村基礎(chǔ)設(shè)施得到加強,，貧困面貌有所改觀,。雖然取得了一定成績，但與先進單位相比還有一定的差距,，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作要求,，發(fā)揚成績,，糾正不足，充分發(fā)揮局工作優(yōu)勢,，努力把幫扶工作做好做實,。

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇十七

20__年，__村貫徹黨中央關(guān)于“進一步解決好困難群眾生產(chǎn)生活問題”的指示精神，積極響應(yīng)工業(yè)區(qū)武裝部扶貧幫困工作會議有關(guān)精神,，開展了一系列扶貧幫困工作?，F(xiàn)將胥浦村20__年扶貧幫困工作總結(jié)如下。

一,、切實加強扶貧幫困工作組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強對扶貧幫困工作的領(lǐng)導(dǎo),，確保工作按計劃、有步驟地開展,，我村成立“扶貧幫困工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,。村黨委書記任組長，村兩委班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，負責(zé)組織和協(xié)調(diào)扶貧幫困工作。在全體民兵的共同努力下,，胥浦村民兵連貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,。始終堅持以夯實民兵隊伍為基礎(chǔ)，以強化民兵素質(zhì)為抓手,，以貼近群眾為重點,，認真開展民兵扶貧幫困活動。

二,、積極貫徹落實工業(yè)區(qū)和武裝部扶貧幫困工作精神

認真貫徹工業(yè)區(qū)和武裝部對扶貧幫困工作精神,，針對社會上困難對象和弱勢群體，通過組織村委民兵連“送春風(fēng)行動”,，力所能及地解決村民的實際困難,，弘揚中華民族助人為樂,、扶貧濟困,、互助互愛的優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導(dǎo)“一方有難,，八方支援”的時代新風(fēng),，為村委分憂解難，樹立胥浦村的良好形象,。

三,、積極開展扶貧幫困活動

今年我村對下列主要對象進行了扶貧幫困：社會上的弱勢群體、下崗職工和停產(chǎn),、半停產(chǎn)及虧損企業(yè)特困職工,、家境困難的中、小學(xué)學(xué)生,。

在扶貧幫困工作中努力做到“三送”,。“三送”，即一送溫暖：為特困學(xué)生,、特困職工捐錢捐物,，解決他們學(xué)習(xí)和生活中的困難，送去__村的關(guān)懷,，讓他們感受到社會大家庭的溫暖;二送扶持政策：向特困下崗職工宣傳輔導(dǎo)國家自謀職業(yè)的各項優(yōu)惠政策,，鼓勵他們樹立迎接挑戰(zhàn)、克服困難,、艱苦創(chuàng)業(yè)的信心;三送關(guān)心照顧：利用胥浦村民兵連小伙子們年輕力壯的特點,，組織民兵對村里高齡、殘疾和無法自理的人員幫助他們打掃衛(wèi)生,，送去照顧,，在“軍徽映夕陽”活動中，村民兵連對結(jié)對獨居,、困難老人家中走訪慰問,，及時解決她們反映的問題。

總之,，我村民兵連扶貧幫困工作的有效開展,，得到了廣大老百姓的好評，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)落實結(jié)對幫扶工作,，加大幫扶力度，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻!

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇十八

本學(xué)期我與馬__,、侯__三位老師結(jié)對幫扶工作已經(jīng)結(jié)束了,。通過這學(xué)期的結(jié)對活動，我總結(jié)出來的是：這是一個同事相長的過程,，在共同的教研活動中,，互相學(xué)習(xí)，互相幫助,，努力提高自身素質(zhì),，共同獲得很大的提高。

一,、結(jié)合教師的原有水平,，制訂師徒結(jié)對幫扶計劃

每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,，也各有需要提高的地方,，我認真分析三位老師的特點，對于不足的地方,，提出來一起學(xué)習(xí),，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展,、進步。最后根據(jù)這些,，制訂出了本學(xué)期的結(jié)對計劃,，并根據(jù)計劃開展一系列的活動。三人行,、必有我?guī)熝?，很多地方還是需要虛心學(xué)習(xí)的。所以,，本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標之一,。首先，我經(jīng)常向其他教師請教,，努力使自己在課題教學(xué)等方面有進一步的提高,。其次，在其他老師上公開課時,，我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學(xué)習(xí),，并仔細記錄、認真評課,，使自己在評課方面有一定進步,。再次，在平時的休息時間里,，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料,、多看相關(guān)書籍，使自己的專業(yè)理論也有一定的提高,。

二,、結(jié)對幫扶，重點抓住這幾個方面

1,、認真鉆研教材,，對教材的基本理論和基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，深入了解教材的結(jié)構(gòu),、重點與難點,，掌握知識的內(nèi)在邏輯，知道應(yīng)補充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，學(xué)生的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,，及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

2,、精心組織課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負擔(dān)。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

4,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜,。這一個月,，我聽了十多節(jié)課，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,。我聽完課之后,，把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課設(shè)計進行參考,，將其他教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當中去,。

5、及時做好課后反思,，加強課堂教學(xué)效果,。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，實踐方式,，以獲得持續(xù)的終身發(fā)展，達到成長的質(zhì)的飛躍,。

三,、做好示范，做好指導(dǎo),，共同提高

在這個學(xué)期里,，我把每一節(jié)課都當成示范課，充分準備,，不管是教具,、教學(xué)過程都會精心設(shè)計，盡量把的方面展示,。交流時,，我們?nèi)岁U述備課的構(gòu)思，備課時會特別注意圍繞授課目標安排教學(xué)活動,。發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計有問題及時改正,，上匯報課或公開課時，盡力分析教材,，設(shè)計出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié),，精心設(shè)計有層次有彈性的作業(yè)，并試教,，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動匯報出來,，以提高教育教學(xué)水平。另外,，通過聽課,、評課發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題，及時改正,。我評課時,，會反饋很多她們自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。比如上課時和學(xué)生互動,、小組討論,、關(guān)注全體學(xué)生等比較好等優(yōu)點我都給予肯定;對自己的缺點加以改正;還有一些，如重點難點知識的不夠突出,、課堂上缺少激情,，評價語言較少，整堂課時間分配得不夠科學(xué)等,，我都直言不諱地指出來,。

通過一個學(xué)期的結(jié)對幫扶活動，教育教學(xué)水平有了明顯的提高,。教師都有充沛的精力,，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識,，有創(chuàng)新的能力,，我們作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,，取人之長,，補己之短。今后我們還將共同經(jīng)歷學(xué)習(xí),、成長,、成熟的專業(yè)化成長過程，相信我們在今后的活動中會獲得雙贏,，讓師徒結(jié)對走向共生,。

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇十九

本學(xué)期即將結(jié)束，結(jié)合開學(xué)初學(xué)校政教處工作安排,，現(xiàn)將本學(xué)期轉(zhuǎn)化學(xué)困生以來開展的工作作以總結(jié),。

一,、基本情況：

本學(xué)期本人進行幫扶的對象為八三班寇家強，這位學(xué)生的主要問題是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差,，有嚴重的厭學(xué)情緒,。上課不注意聽講，不關(guān)心學(xué)習(xí),。書寫不過關(guān),，小有脾氣，對老師批評有逆反心理,。愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲,。但對人熱情，真誠,。

二,、實施方法：

1、進行心理輔導(dǎo),，對癥下藥,。從根源上分析其問題存在原因。挖掘其內(nèi)心想法,，剖析其行為,，幫助他們樹立勇氣，克服自卑心理,，從一點一滴小事中認識到他們的優(yōu)點,，改正不良習(xí)慣。

2,、加強思想教育,、紀律教育和法制教育，提高他們的認識,。創(chuàng)設(shè)良好的談話氛圍,，對他們進行各種教育，通過典型的案例,，讓他們認識到一些不良行為的危害,，讓他們知道“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”告誡他們要防微杜漸,，改正不良行為,。

3、加強親情教育,。通過一些簡單典型的事例,，讓他們明白父母對他們的養(yǎng)育不容易，對父母要有感恩之心，而如果他們沒有盡到作為學(xué)生,、作為子女的責(zé)任,，則是大大的不孝。

4,、持之以恒做好幫扶工作,。每個學(xué)生肯定都想學(xué)好,，表現(xiàn)好,，但個別同學(xué)往往做不到。因此抓問題學(xué)生工作不能滿足于一時的成功,，應(yīng)該有反復(fù)抓的思想準備,。針對這一現(xiàn)象，要經(jīng)常與家長聯(lián)系,，分析自身的問題,，促其行為及思想有所進步，讓優(yōu)秀的行為去感化他,，使他在今年能有更好的表現(xiàn),。

5、要過多的給予愛心,。在一點一滴的小事上,，善于發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生的閃光點，給予肯定,。在生活中,、學(xué)習(xí)中充分注重他們，使他們感覺到老師在關(guān)注他們,，認識到他們不是孤立的,。另外要進行賞識教育，增強問題學(xué)生的自信心,。

6,、及時進行“電訪”和家訪活動。教育不能只靠學(xué)校,，家庭和社會也起到一定的作用,，只有家庭、學(xué)校,、社會形成一股教育合力,，才會達到事半功倍的效果。因此,，本學(xué)期我將與家長共商教子之道,，有針對性地采取有效措施教育學(xué)生，以期取得事半功倍之效果。

7,、密切關(guān)注,，隨時跟蹤，了解動態(tài),，及時教育,。采取親自到班上和向班主任和其他學(xué)生了解相結(jié)合，隨時了解其思想和行為,，及時進行教育,。

三、取得成績和存在不足

1,、取得成績

寇家強書寫有了進步,，能寫短小通順的日記?；攫B(yǎng)成了按時完成作業(yè)的習(xí)慣,。

語文成績由開學(xué)初的四五十分到現(xiàn)在的及格成績，可以看出他們學(xué)習(xí)態(tài)度在轉(zhuǎn)變著,，不斷進步著,。

已經(jīng)由開學(xué)初的無知、搗蛋,、惹是生非轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的不遲到,、不打架、安分守己,，說明他們的品質(zhì)也在轉(zhuǎn)變著,。

2、存在不足

和家長溝通不夠,。除了個人的幫扶外,，今后應(yīng)該多和家長聯(lián)系，取得教育上的溝通,，這樣對于學(xué)生的轉(zhuǎn)變效果會更理想,。

學(xué)習(xí)的目標不明確。給學(xué)困生指出切實可行的目標,，不要過高,，有長期目標和短期目標，以幫助他們實現(xiàn)自己的理想,，樹立較強的自信心,。

總之，一個學(xué)生思想覺悟的提高,、道德行為的形成,、學(xué)習(xí)成績的取得都離不開教師平時的關(guān)心和呵護,，而對后進生的轉(zhuǎn)化，更應(yīng)傾注不懈的努力,，更應(yīng)更新觀念,，探索新的教育方法，努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇二十

近幾年,，根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》等文件精神，我們結(jié)合試驗區(qū)城鄉(xiāng)教育的現(xiàn)狀與實情,，為了逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,，促進城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展，早在xx年秋學(xué)期就下發(fā)了葉教[]81號《關(guān)于開展中小學(xué)對口支援工作的通知》,，啟動了城區(qū)學(xué)校對口幫扶鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校的試點工作并一舉成功,。

特別是《安徽省人民政府關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》和市教育局六教人[]39號文件下發(fā)后,，我們進一步加大了城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的力度,。幾年來，我們堅持求真務(wù)實的原則,，精心組織,，周密實施，結(jié)對幫扶工作,，堅持做到“四有”,，即有組織領(lǐng)導(dǎo)，有階段性計劃,，有實施方案,，有檢查督導(dǎo)。以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化,、制度化運作,。

一、高度重視,，制定工作計劃和實施方案

按照xx年市局文件和會議要求,，試驗區(qū)成立了由試驗區(qū)分管干部人事和文教工作的領(lǐng)導(dǎo)任組長，區(qū)組織人事部和文教局的負責(zé)同志任副組長其他相關(guān)同志為成員的城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組,，并在文教局人事股設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,，負責(zé)制定計劃，具體安排,，組織實施,。

xx年文教局又下發(fā)了葉教[]45號《關(guān)于開展城鎮(zhèn)學(xué)校對口幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的通知》文件，進一步明確了城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶的措施和目標,，確保了結(jié)對幫扶工作的順利實施,。按照“xx年結(jié)對幫扶計劃”的規(guī)定，全區(qū)有19所中小學(xué)擔(dān)負結(jié)對幫扶任務(wù)，共安排129名教師到比較偏遠,、條件較差的農(nóng)村薄弱學(xué)校從事支教工作,，現(xiàn)已進行了四年三批輪崗支教達107人次。

由于我區(qū)范圍較小,，校數(shù)較少,，所以開展結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校的工程在具體實施中，其意義有了外延,，范圍有了擴大,，不僅城區(qū)中小學(xué)校要結(jié)對幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校，而且農(nóng)村完中,、初中,、鄉(xiāng)(辦)中心學(xué)校及區(qū)級農(nóng)村示范小學(xué)也要開展結(jié)對幫扶村級薄弱小學(xué)，不僅要從師資和教學(xué)管理上予以幫扶,，而且要從資金和物質(zhì)上予以幫扶,，因此有些農(nóng)村中小學(xué)既是結(jié)對幫扶的受援學(xué)校，又是結(jié)對幫扶的支援學(xué)校,。

例如,，三元中學(xué)是**中學(xué)結(jié)對幫扶的受援學(xué)校，三元中學(xué)又是三元鄉(xiāng)梓園小學(xué)的支援學(xué)校,。另外規(guī)模較大的城區(qū)學(xué)校要結(jié)對幫扶2所農(nóng)村薄弱中小學(xué),，例如實驗學(xué)校在師資上結(jié)對幫扶平崗中學(xué)，在物質(zhì)上結(jié)對幫扶孫崗鄉(xiāng)段崗小學(xué);**中學(xué)在師資和教學(xué)上幫扶三元中學(xué),，在資金和物質(zhì)上幫扶橋店中學(xué);二小在師資上結(jié)對幫扶三元鄉(xiāng)龍?zhí)列W(xué),，在物質(zhì)上結(jié)對幫扶平崗辦事處龍沖小學(xué)。

結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校工程的實施,，發(fā)揮了支援學(xué)校的示范輻射作用,，加深了校際關(guān)系，實現(xiàn)了教育優(yōu)質(zhì)資源共享,，縮小了城鄉(xiāng)教育的差距,。

二、營造氛圍,，積極做好結(jié)對幫扶工作

開展結(jié)對幫扶工作,，加強薄弱學(xué)校建設(shè)是一項難以操作的教育工程，為了大力推動和促進此項工作的開展,，我們積極營造氛圍,，升溫加壓，早在xx年11月12日上午,，鎮(zhèn)區(qū)辦事處教輔組門前彩旗飄揚,，鼓樂陣陣,。文教局和鎮(zhèn)區(qū)辦事處選派14名小學(xué)教師赴孫崗鄉(xiāng)小學(xué)支教的歡送會在這里隆重舉行。

文教局負責(zé)同志,、鎮(zhèn)區(qū)辦事處領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)區(qū)教輔組成員,、鎮(zhèn)區(qū)辦各小學(xué)校長和鎮(zhèn)區(qū)中心小學(xué)學(xué)生參加了歡送會。鎮(zhèn)區(qū)辦分管領(lǐng)導(dǎo)首先發(fā)表熱情洋溢的致辭,，代表鎮(zhèn)區(qū)辦黨委政府對踴躍報名,、主動申請赴孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校支教的老師表示謝意，要求支教老師要發(fā)揚特別能吃苦的精神,，把鎮(zhèn)區(qū)辦嚴明的校風(fēng),、嚴謹?shù)慕田L(fēng)、嚴格的學(xué)風(fēng)帶到孫崗鄉(xiāng)學(xué)校,。

支教教師代表在會上作了表態(tài)發(fā)言,。鎮(zhèn)區(qū)辦主要領(lǐng)導(dǎo)在講話中希望選派支教的教師奔赴新的工作崗位后，要在當?shù)攸h委,、政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,，勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作,、教書育人,、無私奉獻，為加強兩鄉(xiāng)的教育交流與合作,，促進孫崗鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。

歡迎會結(jié)束后,，14名支教教師在師生的熱烈歡迎下,，乘坐支教專車開赴孫崗鄉(xiāng)，沿途所經(jīng)學(xué)校,，受到師生的夾道歡迎,。中午，孫崗鄉(xiāng)黨委,、政府對新到任的支教教師給予熱情接待,。鄉(xiāng)黨委主要負責(zé)同志代表孫崗鄉(xiāng)黨委政府對鎮(zhèn)區(qū)辦顧全大局，關(guān)心支持孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校教育的行動表示感謝,，對支教教師舍棄城區(qū)優(yōu)越環(huán)境,，到艱苦地方工作的精神表示敬意。并表示,，孫崗鄉(xiāng)將會盡其所能地解決這些支教教師的工作和生活問題,，為大家創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和條件。

為了優(yōu)化支教措施,，收到幫扶實效,，促進全區(qū)支教幫扶工作既轟轟烈烈又扎扎實實的開展,，我們每年都要舉行這樣的歡送活動。此舉促進了全區(qū)教育人才資源的合理配置,，打破過去那種鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師派不動,、調(diào)不出、分不進的局面,，為今后的教師合理有序流動進行了有益的探索和積極的嘗試,，必將對全區(qū)教育人事制度改革和促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展起到有力的推動作用。

文教局始終把結(jié)對幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校的支教工作作為新時期人事制度改革的重點來抓,。我們多次召開了全區(qū)支教工作動員會及支援,、受援學(xué)校協(xié)調(diào)會，出臺了相關(guān)政策,，提出了有關(guān)規(guī)定和具體要求,，積極鼓勵中青年骨干教師到薄弱學(xué)校支教，并把支教與職評,、評優(yōu)晉級掛鉤,，要求城區(qū)學(xué)校教師參加中級和高級職稱的評聘必須有一年以上的農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的經(jīng)歷，否則,，一票否決,。通過廣泛宣傳，政策導(dǎo)向,，廣大中青年教師能夠理解支持,，各校教師都能按計劃安排如期到受援學(xué)校支教。

開展結(jié)對幫扶的各校非常重視和關(guān)心支教教師的工作和生活待遇問題,，如**中學(xué)在本校高中教師緊缺的情況下,，采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教學(xué)工作量加一點，對相關(guān)專業(yè)的教師壓一點,，支教教師兼一點的辦法,，為支教教師提供方便。

xx年秋期一次性派出7名高中骨干教師赴三元中學(xué)支教,，并把教師在受援學(xué)校承擔(dān)的工作量和在本校承擔(dān)的工作量實行累加計算,，來確定超課時獎的發(fā)放標準，另外還給予一定的生活和交通費補助,，保證了支教教師能安心踏實地工作,。實驗學(xué)校支教教師在活工資分配上，將受援學(xué)校工作量作為本校實際工作量計算,，所需經(jīng)費由本校支付,，其他方面的津貼也仍然正常發(fā)放。

三,、共同提高,，達到優(yōu)質(zhì)資源共享

**中學(xué)與受援學(xué)校三元中學(xué)開展結(jié)對幫扶,，除師資教學(xué)支援外還為三元中學(xué)爭示創(chuàng)辦市級綜合示范高中提供軟件設(shè)施幫助;鎮(zhèn)區(qū)辦選派省級“教壇新星”焦健同志到孫崗鄉(xiāng)竹園小學(xué)為師生上示范課，簡明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計,，精湛的教學(xué)藝術(shù),，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果,，使他們受益匪淺,。

盡管我區(qū)人口少，面積小,，但據(jù)不完全統(tǒng)計,，在近4年來的結(jié)對幫扶活動中，支教學(xué)校向受援學(xué)校捐助幫扶資金達29萬余元,，還有衣物,、文具、圖書,、教學(xué)儀器,、電教設(shè)備、文體器材,、樹木花卉等,，總價值達17萬余元，不同程度地改善了農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,，美化了校園環(huán)境,，豐富了校園文化生活。

四,、加強聯(lián)系,，建立穩(wěn)定的互訪機制

為切實了解和評價支教學(xué)校與受援學(xué)校在結(jié)對幫扶工作中的效果，共同提高辦學(xué)效益,，我們建立了穩(wěn)定的互訪機制。

一是領(lǐng)導(dǎo)互訪,，了解幫扶工作實施情況,，確定下一階段的工作重點，相互協(xié)調(diào),，保證幫扶工作順利開展,。

二是教師互訪，開展教研活動,。主要以公開課,、示范課、講座課為載體,，來提高薄弱學(xué)校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力,。

三是農(nóng)村薄弱學(xué)校選派中青年教師到市,、區(qū)級示范學(xué)校進行每月一周的教學(xué)培訓(xùn)，以提高其教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),。

四是學(xué)生互訪,。支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動。鼓勵學(xué)生捐款,、捐物,，使受援學(xué)校貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生得到精神上、物質(zhì)上和學(xué)習(xí)上的幫助,。從而達到共同進步的目的,。

五、有始有終,，建立考核評價機制

結(jié)對幫扶工作一年一總結(jié),，每年支教學(xué)校、受援學(xué)校和支教人員都要寫出支教工作總結(jié),，支教教師還要寫出自我鑒定,，參與受援學(xué)校教職工年度考核，經(jīng)派出學(xué)校簽署意見,，報區(qū)教育主管部門支教辦公室核定,。城區(qū)學(xué)校的李啟成老師、尤如昌老師在孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校支教過程中克服困難,，吃住在偏遠的農(nóng)村學(xué)校,，默默無聞地敬業(yè)奉獻，得到了學(xué)校和社會的充分肯定和贊賞,，他們分別在和xx年年度考核中被評為優(yōu)秀,。

六、感受與啟發(fā)

雖然我區(qū)開展結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校的活動時間不長,，但給我們的感受和啟發(fā)較多,。

一是支教和受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，明確了辦學(xué)目標,。

二是支教教師在農(nóng)村偏遠學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè),、自強不息、樂于奉獻教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚和升華,。

三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染,。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進了教育人事制度改革的進一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,。五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助,，改善了辦學(xué)條件，增強了發(fā)展后勁,。

總之,，開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措,，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā),，注重實效,，使支教學(xué)校和受援學(xué)校達到相互促進，共同提高,，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,，為逐步改變我區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力,。

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇二十一

為充分發(fā)揮學(xué)校示范,、引領(lǐng)和輻射、帶動作用,，我校在辦事處教委安排下與__三小結(jié)對成兄弟學(xué)?！，F(xiàn)結(jié)合我校實際情況,，特與__三小制定結(jié)對幫扶計劃,。

一.指導(dǎo)思想

以師資隊伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體;以資源共享,、互助互動,、優(yōu)勢互補為途徑;以相互促進、共同提高,、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的,，開展校際間的互助合作活動，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,。

二.具體措施

主要從學(xué)校管理,、師資建設(shè)、教學(xué)研究,、資源共享,、校園文化建設(shè)、學(xué)生交流等方面進行幫扶指導(dǎo),。

(一)學(xué)校管理水平幫扶

1.每學(xué)期開學(xué)初和結(jié)束時,，兩校校長相互參與學(xué)校工作會議，共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗,，提高辦學(xué)水平。

2.兩校副校長,、教導(dǎo)主任等每學(xué)期到對方參加校本教研活動,，共同探究有效的教研模式。

3.兩校每學(xué)期互派1名中層人員到學(xué)校實地考察,，參與學(xué)校決策與管理,，促進學(xué)校管理經(jīng)驗交流,，不斷提高學(xué)校管理水平。

(二)教育教學(xué)工作幫扶

1,、教研組交流：兩校相應(yīng)教研組以組長牽頭了解兩校優(yōu)劣狀況,，一方面提出專題，進行針對性研究;另一方面兩校以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場,，開展教學(xué)交流,、聯(lián)合教研、集體備課等形式加強課堂教學(xué)研究,，促進雙方學(xué)校教師樹立先進的教育理念和教學(xué)思想,，改進課堂教學(xué)方式方法，提高教學(xué)效益,。通過示范課,、研討課等形式的公開課，采用說課,、上課,、聽課、評課等活動形式,，推動課堂教學(xué)效應(yīng),。具體如下：

(1)每學(xué)期每學(xué)科開展1次以備課、講課和教學(xué)反思為一體的教學(xué)研究工作,，解決教學(xué)上的問題,。

(2)每學(xué)期開展一次青年教師開放日活動，邀請對方教師進行聽課,，對青年教師進行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo),。

(3)每學(xué)期開展一次青年教師基本功比賽，提高青年教師專業(yè)水平,。

2,、骨干交流：兩校骨干教師結(jié)對子，制定三年成長計劃,。積極互動,，完成兩次飛躍：一般層次的教學(xué)經(jīng)驗交流、班主任工作經(jīng)驗交流,，互訪學(xué)習(xí);深層次的跟班學(xué)習(xí),，課題研究,，經(jīng)驗總結(jié)(或論文撰寫),。

(1)由我校各科鎮(zhèn)骨干教師與對方學(xué)校的青年教師結(jié)對子，每學(xué)期都為對方學(xué)校送示范課,。

(2)由我校骨干班主任每學(xué)期開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會，提高班主任的班務(wù)工作能力,。

(3)邀請對方學(xué)校的教師或行政參與我校開展的課題工作,，提高學(xué)校的科研工作水平。

單位結(jié)對幫扶工作總結(jié)篇二十二

根據(jù)縣教育局文件和會議精神,，我校成立了由黎逢明校長任組長的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂了《通城縣實驗小學(xué)“城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶”工作實施方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組成員兩次到對口學(xué)校走訪,，了解對口學(xué)?，F(xiàn)狀;兩校領(lǐng)導(dǎo)多次碰頭，商討,、制訂切實可行的幫扶計劃,，確保幫扶活動的有序開展。

走進灣小走進師生心靈

20_年9月,，按照教育局統(tǒng)一安排,，我們與五里鎮(zhèn)灣頭小學(xué)建立了結(jié)對幫扶關(guān)系。為避免結(jié)對幫扶活動流于形式和走過場,，我們注意結(jié)合幫扶學(xué)校實際,，有針對性地開展活動。10月18日,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行8人來到灣小實地考察,，與灣小領(lǐng)導(dǎo)商談活動開展事宜。11月4日,，我們派出師生代表共60余人到灣頭小學(xué)開展了幫扶系列活動,。在此次活動中，我們?yōu)闉愁^小學(xué)帶去了資金的幫扶;帶去了實小師生的愛心捐資捐物;帶去了實小骨干教師的示范課;帶去了實小學(xué)生的才藝表演;帶去了實小師生的關(guān)心與問候,。解決了灣小的實際問題,，給灣小師生帶來了教和學(xué)的經(jīng)驗以及愛心的春風(fēng)，與灣小師生進行了心靈的碰撞,，與灣小師生結(jié)下了不解之緣,。

量體裁衣 幫扶形式多樣

通過多次走訪和交流，我們確定了與之合作交流的工作思路：從需要入手,，從問題入手,，從自身優(yōu)勢入手，突破發(fā)展瓶頸,，實現(xiàn)合作共贏,。

經(jīng)濟物資支助。通過實地考察,，我們了解到灣頭小學(xué)教室簡陋,，窗戶連玻璃都沒有,，學(xué)校里沒有圖書室，在校特困學(xué)生有31人,。我們在自身經(jīng)濟條件緊張的情況下，拿出5000元資金資助灣頭小學(xué)窗戶玻璃安裝和校舍維修;全校學(xué)生自發(fā)捐款3100元,，資助給在校的貧困學(xué)生,，作為他們生活上補貼;還為31名特困生購置了書包和學(xué)習(xí)用品。為灣頭小學(xué)送去了“及時雨”,，解決了灣頭小學(xué)的燃眉之急,。

教科研合作。幫扶活動開展后,，兩校領(lǐng)導(dǎo)感到,，只有開展教科研，教師專業(yè)水平才能得到提高,，學(xué)校發(fā)展才能有動力,。經(jīng)過溝通，兩校領(lǐng)導(dǎo)達成共識,，利用實小的教科研優(yōu)勢聯(lián)手行動,，共同破解教學(xué)難題，共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。11月4日學(xué)校共派出語文,、音樂、體育3名骨干教師為灣頭小學(xué)師生上示范課,。李佳紅老師的語文課巧設(shè)情景,，著重訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力;張鳳老師的體育課將游戲貫穿課堂，孩子們興趣盎然;吳恒珍老師的音樂課,，更是給學(xué)生耳目一新的感覺,。這幾名老師簡明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計，精湛的教學(xué)藝術(shù),，全新的教學(xué)理念,，良好的教學(xué)效果，使灣小師生受益非淺,。課后兩校教師就課堂教學(xué)進行了研討,，共同破解教學(xué)難題，共同提高課堂教學(xué)效率,。

學(xué)生結(jié)對,。在結(jié)對幫扶活動中，我們共派出40名學(xué)生代表到灣頭小學(xué),，為灣頭小學(xué)的師生表演了手風(fēng)琴,、唱歌,、舞蹈等豐富多彩的文藝節(jié)目，并向灣頭小學(xué)贈送了圖書和學(xué)習(xí)用具,。同學(xué)們參觀了灣頭小學(xué)校園,，舉行了兩校學(xué)生座談會，開展了“手拉手,、共進步,、共成長”結(jié)對子活動。兩校的孩子們交叉坐在一起,，相互交流生活,、學(xué)習(xí)上的心得與感受，互相了解,，交流感情,。灣頭小學(xué)面對艱苦環(huán)境樂觀豁達的心態(tài)，“努力學(xué)習(xí),、走出大山,、改變命運”的拼搏精神，深深震撼了實小的同學(xué)們,，激發(fā)了他們的社會責(zé)任感和學(xué)習(xí)動力,。中午，兩校學(xué)生共進午餐,，邊吃飯邊交流,。在愉悅的氣氛中，孩子們相互鼓勵,、共進步,、共成長，一顆顆心挨得更近了,。

開展城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措,，在今后的工作中，我們將從實際從發(fā),，注重實效,，使兩校達到相互促進、共同提高,、優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,，為逐步改變我縣農(nóng)村簿弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展不懈努力,。