在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿篇一
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是,。
1972年6月5日,,在人類環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。
美麗的自然環(huán)境,,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍,。但是,,人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,,以至于如今,,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),,水土流失,,洪水肆虐,,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至,。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,,每年地表土壤流失四百億噸,,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……
大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾,、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,,使地球他*的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。大量的工業(yè)廢水,、生活污水,,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋,,使地球他*的血液變得骯臟,。
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來(lái)越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,,越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們,,應(yīng)該如何做?來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機(jī),。
從今天開始,節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境,,做保護(hù)地球的小主人,,保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說(shuō),,我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō),,我還小,無(wú)能為力;只要每人每天注意節(jié)約,,愛惜每一支筆,、每一張紙,一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹,,全市,、全國(guó)、全世界的小朋友都講究節(jié)約,,一年就能保護(hù)一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,,每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能減少許多污染,,保護(hù)了環(huán)境,。讓我們從身邊做起,從小事做起,,大家行動(dòng)起來(lái),,讓天更藍(lán),讓草更青,,讓水更清,,讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境,、孟州環(huán)境、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!
環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿篇二
各位老師,,各位同學(xué):
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》,。
六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),,還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日,。
一直以來(lái),我們賴以生存的環(huán)境,,引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日,在人類環(huán)境會(huì)議上,,通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,,“明月松間照,,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,,讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅,。春天,,有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,,有“千樹萬(wàn)樹梨花開”的素雅,。
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,,也帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍,。但是,人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),,卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化,。我們應(yīng)該時(shí)刻敲響了警鐘:保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),,保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分美麗,??墒橇钊送锵У氖牵@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花,,垃圾桶的幾步之遙處?kù)o靜地躺著食品包裝袋,,冷飲木棒在校園中到處可見……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學(xué)的配合,。
同學(xué)們,,請(qǐng)記住,建設(shè)和諧校園,,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),,需要我們每個(gè)人用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境,,善待地球,,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!
謝謝大家,。
環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿篇三
老師們,、同學(xué)們:
今天在這里演講,我感到十分榮幸,。
“綠色學(xué)?!?,一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,,“綠色學(xué)校”,,一個(gè)讓人倍感清新的所在,。社會(huì)在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任,。
現(xiàn)在社會(huì),,伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來(lái),。黃土高原的水土流失,,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,天然林遭到砍伐,,淡水資源受到污染,。綠色在減少,生命在消亡,,天災(zāi),、人禍?zhǔn)沟厍驈膩?lái)沒(méi)有象今天這樣不堪重負(fù)。
放眼我們的校園,,高聳的教學(xué)大樓,,讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺(jué),,它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂,,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,,失去了流動(dòng)的觀感,,也就失去了先前的韻味。因?yàn)檫@里沒(méi)有綠色的顏色,,因?yàn)檫@里缺少生命的躁動(dòng),,一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,,滿眼春色,,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營(yíng)造了一處修身養(yǎng)性的花園,,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園,。
但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,,而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力,,創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹,養(yǎng)一塊草地做起,。
我們應(yīng)重視每年的6月5日的世界環(huán)境日,,請(qǐng)老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專題講座,配合社會(huì)大力宣傳植樹造林的益處,,并積極開展植樹種草活動(dòng),。
我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,采取黑板報(bào),、宣傳畫廊,、廣播等方式宣傳環(huán)保知識(shí),。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營(yíng)造一個(gè)滿眼青綠的校園環(huán)境,更重要的是提高每位同學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)程度,,治標(biāo)更要治本,。開展上述活動(dòng)既推廣環(huán)保知識(shí),又使同學(xué)參與其中,,提高了思想認(rèn)識(shí),。
在生活學(xué)習(xí)中,我們要在一些細(xì)小的方面做出努力,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,如不亂扔紙屑,節(jié)約用水等,。
同學(xué)們,,老師們,關(guān)愛地球,,就是關(guān)愛我們的人類!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球——我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情,,但是,上千個(gè),,甚至上萬(wàn)個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來(lái),,從我做起,從身邊的小事做起,,大地母親定會(huì)更加美麗,。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,,“用我雙手,,用我熱誠(chéng),拆將綠色的希望綿延下去,,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝!
環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿篇四
大家好,,我是四年級(jí)的,今天的午講有我來(lái)為大家主持!希望大家喜歡,。
本月正直三月,,三月,是春暖花開的日子;三月,,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,,豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日,,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心納樂(lè)于助人的渴望,。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,,拉近了我們與親人之間的距離,,親情和理解變得彌足珍貴。而3月12日這天,,我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日,,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò),就是植樹節(jié),。
說(shuō)到植樹節(jié),,我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生,。孫中山先生幼年就對(duì)“樹藝牧畜”十分熱愛,,在海外留學(xué)時(shí),也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹,。1920xx年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹,,要造全國(guó)大規(guī)模的森林”.孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1920xx年的3月12日這天,,他在北京逝世,,我們將這天定為植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林,,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,,造福子孫后代,。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔,,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨,。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡,。它們能夠調(diào)節(jié),、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),,增加土壤的凈水資源,,保護(hù)水土,樹木能涵養(yǎng)水源,,防風(fēng)固沙,,保持水土,使土壤不受風(fēng)化,。有了樹,,我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,,我們才會(huì)有高樓,、房屋和鐵路。
同學(xué)們,,雖然在植樹節(jié)中,,我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力,。讓我們牢記,,多走幾步,不穿越綠化帶,,不踐踏綠地,。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,,身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木,,愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,做綠化、美化環(huán)境的有心人,。將來(lái),,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!better school,better life.我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛!
今天的午講到此結(jié)束感謝大家的收聽,。
環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿篇五
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。知道這禮拜五是什么節(jié)日嗎?(五一勞動(dòng)節(jié)),。是的,。
馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),,不用說(shuō)一年,,就是幾個(gè)星期也要滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的,?!钡拇_,勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉,,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富,。因?yàn)閯趧?dòng),,人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展,。
勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根,。勞動(dòng)是人的進(jìn)化,。勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。
生活中,,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)中,并勇于創(chuàng)造的過(guò)程中寫出來(lái)的
作為一名小學(xué)生,,我們要記住以下幾點(diǎn):
首先,,我們應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命 。培養(yǎng)高尚的情操,,掌握豐富的知識(shí),,學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,因?yàn)橹R(shí)就是力量,,我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó),、人民做出更多的貢獻(xiàn),。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。在家里,,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,,自己的書包自己理;在學(xué)校,,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,,積極參加力所能及的公益活動(dòng),,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果,?!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,,不浪費(fèi)每一粒米,、每一的水、每一分錢,。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人,。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美,。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都殊榮的勞動(dòng)者,,都應(yīng)該得到我們的尊重,。
同學(xué)們,從今天開始,,從現(xiàn)在開始,,用我們的雙手去勞動(dòng),去釀造更甜美的,、更高尚的生活吧!
因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮!
環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,。”的確,,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,,大凡獲得成功的人,,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,,形成自然,。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣,。這位以“小跑走完一生”的作家,,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要,。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦,、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,,開了夜車還做不好,。其實(shí),,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,,一個(gè)好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,,又學(xué)得輕松自在,。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,,不踴躍發(fā)言,,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響,。
因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),,最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。它會(huì)使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
謝謝大家!
環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿篇七
老師們,、同學(xué)們:
告別了漫天的飛雪,,告別了凜冽的寒風(fēng),,我們邁步走進(jìn)春天的校園。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑在身上,,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,,我們這些朝氣蓬勃的少年兒童,都感到萬(wàn)分的自豪,,無(wú)比的幸福,。然而,這完美的生活來(lái)得多么不易啊!
忘不了雪山草地上,,每一個(gè)腳印寫著真誠(chéng),,每一顆紅星閃亮著期望,每一聲槍響寄托著革命的信念,。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路啊,,氣壯山河!
忘不了青紗帳里,中華兒女出奇兵,,槍頭凝聚著民族的仇恨,,向著侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河,,為他們高奏凱歌!綏棱教育信息網(wǎng)suilengea,。
忘不了少年英雄林森火、王二小,,機(jī)警地偵察敵情,,用自我少年的生命,在共和國(guó)的旗幟上留下血染的風(fēng)采,。
豐碑長(zhǎng)在,,英魂永存。我們這些成長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱中的少先隊(duì)員,,將莊嚴(yán)宣誓:發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),,繼承英雄業(yè)績(jī),牢記人民期望,,立志報(bào)效祖國(guó),。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真知,鍛煉意志,,培養(yǎng)品德,,全面發(fā)展,成為繼往開來(lái),、大有作為的新一代!
讓我們?cè)诖禾炖锊シN理想,,在秋天里收獲輝煌!!
環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是“做知法 守法的小公民”,。 12月4日是我國(guó)第二個(gè)“國(guó)家憲法日”,。今年國(guó)家憲法日的主題為“弘揚(yáng)憲法精神,,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色,、開放、共享”,。 憲法與我們的生活和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系,,學(xué)習(xí)憲法、了解憲法對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)意義重大,。鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起,。”青少年是祖國(guó)的未來(lái),,民族的未來(lái)希望,。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者,、建設(shè)者,,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望所在。從小培養(yǎng)法律意識(shí),,學(xué)習(xí)法律知識(shí),,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。作為新時(shí)代的青少年學(xué)生,,應(yīng)該重點(diǎn)注意一下三個(gè)方面:
第一,,要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。盧梭增說(shuō)過(guò)“一切法律中最重要的法律,,既不是刻在大理石上,,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里”,,突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)講,,要著重了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,增強(qiáng)憲法意識(shí),、公民意識(shí),、民主法制意識(shí)。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的觀念,,樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法,、遵守憲法,、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
第二,,認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如,,《義務(wù)教育法》,、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,,通過(guò)學(xué)習(xí),,懂得認(rèn)真接受教育,全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),,懂得為了身心健康成長(zhǎng),,必須增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)意識(shí),,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的公民,。
第三,在學(xué)校生活中,,守法要從守紀(jì)做起,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系,。 一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系,。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個(gè)人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀(jì)律,,紀(jì)律是取得集體自由的重要條件,。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒(méi)有說(shuō)閑話的自由,,否則,,你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利,自由離不開紀(jì)律,,紀(jì)律是自由的保證,。 二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定,,公民在行使自己自由和權(quán)利的時(shí)候,,不得損害國(guó)家的社會(huì)的集體的利益,不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利,,這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則,。你享有接受教育的權(quán)利,同時(shí),,你也有專心聽課,、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級(jí)中,你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,,但是你也有承擔(dān)勞動(dòng)衛(wèi)生工作的義務(wù),。你有言論自由,,但是你不得污蔑陷害誹謗他人。
世界上沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù),。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,密不可分,,相輔相成的,。 同學(xué)們,國(guó)無(wú)法不治,,民無(wú)法不立,。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,,從身邊小事做起,,自覺(jué)做到知法、懂法,、守法,、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
謝謝大家!
環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿篇九
處在青春期的我們,。有自己的小秘密,再也不是原來(lái)和同伴們一起分享的樣子;有了自己的個(gè)性,,再也不是原來(lái)對(duì)爸媽言聽計(jì)從的樣子;有了自己的思想,,再也不是原來(lái)人云亦云的幼稚樣子。
還記得曾經(jīng)的體育課上男生和女生在一起玩那個(gè)捉迷藏,,跳房子,,跳皮筋彼此之間無(wú)話不談,而如今的體育課,,女生們圍在一起,男生們黏在一起,,彼此躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。曾經(jīng)的快樂(lè)如今身在何處啊?還記得曾經(jīng)跳集體舞,需要男生女生手拉手,,我們笨拙的學(xué)著老師的樣子認(rèn)真的跳著,,可如今男生女生們都害羞了。還記得,,曾經(jīng)的課堂上,,我們爭(zhēng)先恐后的舉手,生怕老師叫不到自己,,可如今,,數(shù)理化是男生們的天地,,他們對(duì)數(shù)字的敏感令我們女生深深敬佩,而我們女生上課昏昏欲睡,,遇見數(shù)字就頭疼,,因此常常不懂。但語(yǔ)文課則是我們女生的世界,,我們?cè)谡Z(yǔ)文中遨游,,被文字的魅力深深吸引著。者青春期中的我們變了,,正是因?yàn)樽兞?,這才體現(xiàn)了我們的青春流逝著。
青春在無(wú)聲無(wú)息的流逝,。她需要我們?nèi)フ湎?。珍惜青春就是珍惜時(shí)間,珍惜生命,。青春需要我們好好把握,,把握青春就是把握人生。
青春,,同時(shí),,她是短暫的,她是美麗的,。他是流逝的,。既然我們不能留住青春,那么就抓緊青春,,好好努力吧!
我曾經(jīng)幼稚的想過(guò):青春好好過(guò),,多做些有意義的事,值得回味的事,,因?yàn)榈鹊嚼狭说臅r(shí)候,,坐在藤椅上,周圍圍了好多個(gè)小朋友,,他們聽我講我用汗水拼搏的青春臉上流露出羨慕,,這也是我的愿望之一。是啊要讓以后有的說(shuō),,今天就必須努力,。
青春,是需要努力的,,打開青春的天窗,,為前行的的風(fēng)景定格,用執(zhí)著的信念,年輕的激情,,青春的力量叩開理想的宮殿;打開青春的的天窗,,給未來(lái)一個(gè)承諾,用真誠(chéng)的心靈感激地微笑,,用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光,。
聽,青春在流逝,,她悄悄告訴我,,要努力。
環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿篇十
自信能衡量我們的價(jià)值觀,,是一個(gè)人自我認(rèn)知的體現(xiàn),。它體現(xiàn)了社會(huì)的正面,讓陰暗面無(wú)處可藏,。自信的人生能讓我們發(fā)出異樣的光彩,,它是人生成功的支點(diǎn)。古人云:“格物,,致知,,修身,齊家,,治國(guó),,平天下?!薄案裎铩迸c“致和”正是我們現(xiàn)在所學(xué),,需要夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),,我們也需要“修身”,,作為人生成功的支點(diǎn),而修身的第一課便是學(xué)會(huì)自信,。
人生道漫漫,,前方路茫茫。我們?cè)谌松牡缆飞?,要想找尋成功的方向,,就必須點(diǎn)亮自信的燈,照亮夜行的路,。不懼怕黑暗,不害怕挫折,,相信自己,,朝著成功前行??v使前方有貌狼虎豹,,荊棘萬(wàn)千,,也要心懷信念,胸有成竹,,勇敢地踏出前行的步伐,。徐霞客三十年穿越千山,歷經(jīng)萬(wàn)險(xiǎn),,以自信的姿態(tài)描繪大好河山,,完成地理時(shí)代巨著《徐霞客游記》;李時(shí)珍二十七年訂證醫(yī)書,尋遍萬(wàn)草,,讓自信的人生留下醫(yī)學(xué)鴻篇《本草綱目》,。古今中外無(wú)數(shù)英豪的成功人生讓我們驚嘆不已,而自信就是他們傳奇的輝煌成就的最好印證,。
以少勝多,,兵出險(xiǎn)招,化腐朽為神奇,,是源于自信;大國(guó)博弈,,冷靜沉著,語(yǔ)出驚人而不尖大國(guó)儀態(tài),,是源于自信,。這是自信的內(nèi)在表現(xiàn),它給予生命頑強(qiáng)拼搏的力量,。它是我們的精神支柱,,在任何困難時(shí)刻都有力量迸發(fā)。它是我們厚積而薄發(fā)的潛能,,是絕處逢生的能量釋放,。
人不能有傲氣,但不能沒(méi)有傲骨,。自信是人的高貴氣質(zhì),,但不能把它低俗化,自信的人一身傲身,,如陶淵明不為五斗米折腰,,朱自清寧肯餓死也不肯領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧的豪邁氣概。而自負(fù)的人一身傲氣,,馬謖自負(fù)失街亭,,落得自首異處,楊修恃才放曠反誤了性命,。適度的自信是我們的良師益友,,而自負(fù)則會(huì)成為成功的彈腳石。
做為中學(xué)生,我們應(yīng)有良好的狀態(tài)風(fēng)貌,,而自信就是我們最好的儀態(tài),。挺起胸膛,不媚顏,,堂堂正正是自信的最好寫照,。自信的人給人一種陽(yáng)光普照的溫暖,給人一種海納百川的包容,,給人一種星綴碧空的寬廣,,給人留下美好的印象。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是事業(yè)上,,自信都會(huì)為我們的成功助一臂之力,,它是我們成功的支點(diǎn)。
孔子曰:“人而無(wú)儀,,不死何為,。”自信是“儀”的外在表現(xiàn),,人沒(méi)有自信,,使不會(huì)展現(xiàn)出他的風(fēng)采,那就更無(wú)“儀”可言了,。對(duì)于自信,,古代圣賢視之生死,可見其重要,。我們更應(yīng)該將其視為人生信條,,作為打開成功之門的金鑰匙。
我們擁有自信的人生,,就無(wú)疑擁有一把斬除萬(wàn)難,,切斷重阻的利刃,在成功的紀(jì)念碑上刻下我們的輝煌,。自信是黥在我們臉上勝利的圖騰,,它象征著不辭萬(wàn)難的氣概和堅(jiān)持不懈的勇毅。它代表我們走向成功頂峰迸發(fā)的驕傲,,讓我們?cè)谌松飞响陟谏x,。
環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是個(gè)偉大的日子,,是全世界媽媽的節(jié)日,,這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住感恩我們的母親,。
給大家講一個(gè)小故事,,羅莎琳是一個(gè)性格孤僻的13歲少女,,在她小時(shí)候,父親就去世了,,母親索菲婭一手將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大。因?yàn)樨毟F,,羅莎琳常常受到許多人的欺侮與歧視,,久而久之,她對(duì)母親有了怨恨,。索菲婭在一家清潔公司上班,,每天起早貪黑地忙碌也只能拿到微薄的薪水,看到女兒的性格日益封閉,,她心里難受總想做些什么讓女兒快樂(lè)起來(lái),。
機(jī)會(huì)來(lái)了,公司為了表彰她的努力工作,,要放她一個(gè)星期的假,,她想帶羅莎琳去滑雪。然而,,那一次的滑雪卻造成了悲劇,,索菲婭為了救自己的女兒,任鮮血在雪地里流淌,,救援隊(duì)因發(fā)現(xiàn)了那抹刺眼的紅,,救出了羅莎琳。那時(shí),,羅莎琳才心痛的明白,,自己原來(lái)一直擁有一份世間最珍貴的財(cái)富----比血更濃的母愛。我們總是這樣,,當(dāng)我們擁有的時(shí)候不以為然,,等到失去了才后悔莫及。
有一種感情,,始終包圍著你,,以至于讓你忽視了它的偉大;
有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,,以至于讓你麻木了它的厚重;
有一種感情,,一直支持著你,以至于讓你不覺(jué)得它的珍貴;
也許朋友的噓寒問(wèn)暖讓我們感動(dòng);
也許陌生人的迷途指路讓我們感激;
也許師長(zhǎng)的關(guān)切之愛讓我們感謝;
那么,,始終如一關(guān)懷著我們的母親,,我們是否為之感動(dòng)過(guò),感激過(guò),,感謝過(guò)?
我們總嫌母親太啰嗦,,卻不想母親那深深的關(guān)心,。媽媽漸漸的老了,我們也長(zhǎng)大了,,可我們能為她做點(diǎn)什么呢?想給媽媽最好的一切!可媽媽是那么容易滿足,,一句“媽媽,我愛你,,你辛苦了”便可讓媽媽一天的勞累煙消云散;一張滿意的成績(jī)單,,便讓媽媽倍感欣慰···一切顯得那么普通,這卻是我們應(yīng)該做的,。
“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,,為感恩母親行動(dòng)起來(lái),。
我的演講完畢,謝謝大家,。
環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿篇十二
大家好!
五月,,春天;南飛北飛,花滿園,。
20世紀(jì)80年代5月,,歐美工人為爭(zhēng)取合法權(quán)益反對(duì)剝削壓迫而罷工,今天的勞動(dòng)節(jié)就這樣誕生了,。
“北山種了一種南山,,是不是幫耕田有偏見?希望天下人都像我一樣,四海少荒,?!边@首詩(shī)描述了山區(qū)農(nóng)民的勞動(dòng)生活。他們互相合作,,表現(xiàn)出勤勞勇敢的精神,。勞動(dòng)創(chuàng)造了人,創(chuàng)造了美,,為我們創(chuàng)造了更美好的生活,。自古以來(lái),中國(guó)人民用勤勞的雙手創(chuàng)造了燦爛的中華文明,。勞動(dòng)給我們留下了寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富,。
我們的父母是勞動(dòng)者,我們的老師是勞動(dòng)者,,我們的后勤保潔阿姨是勞動(dòng)者,。官方說(shuō)法是,,千千成千上萬(wàn)的勞動(dòng)者揮灑汗水,努力建造今天的高樓和現(xiàn)代化的高速公路,,把荒地變成了良田,。五一假期快到了。我希望當(dāng)學(xué)生們?cè)谶@個(gè)美麗的節(jié)日里享受美好的春天和幸福的生活時(shí),,不要忘記感謝整個(gè)社會(huì)給了工人們一個(gè)快樂(lè)的假期,。
但是,在我們同學(xué)中,,還是有一種厭惡勞動(dòng)的錯(cuò)誤觀念;我們的學(xué)習(xí)是一種勞動(dòng),做衛(wèi)生,,做家務(wù)也是一種勞動(dòng),。如果我們今天不能掌握這些基本能力,我們明天就不能成為一名合格的工人,。態(tài)度決定習(xí)慣,。如果我們的勞動(dòng)就像做一個(gè)大盤子,樹立正確的態(tài)度就相當(dāng)于擁有了一個(gè)盤菜的靈魂,,擁有良好的習(xí)慣就能讓這道菜更加美味,。
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人從今天開始行動(dòng)起來(lái),,讓我們的班級(jí)充滿活力,,讓我們的班級(jí)更加干凈,讓我們的宿舍更加美麗,。讓我們尊重勞動(dòng),,熱愛勞動(dòng),我們的生活會(huì)更加燦爛,。
環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿篇十三
20xx年12月1日是第x個(gè)世界艾滋病日,。艾滋病是聯(lián)合國(guó)確定的當(dāng)今三大國(guó)際公害之一,目前,,全世界有四千多萬(wàn)艾滋病毒感染者,,每年新感染人數(shù)高達(dá)五百多萬(wàn),死亡三百多萬(wàn),。中國(guó)艾滋病的流行趨勢(shì)處于世界第14位,,在亞洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在遞增,。專家預(yù)測(cè),,如果缺乏有效的控制,再過(guò)20xx年,,艾滋病將成為中國(guó)的“國(guó)家性災(zāi)難”,。
愛滋病目前是一種不治之癥,,又稱“后天免疫缺乏癥候群”,是由愛滋病毒引發(fā)的疾病,。艾滋病病毒的傳播途徑主要包括血液,、母嬰遺傳和*不正當(dāng)行為等。這種疾病會(huì)破壞人類的免疫系統(tǒng),,使人類失去抵抗疾病的能力,,導(dǎo)致病毒、原蟲,、細(xì)菌,、霉菌等可輕易侵入人體,引發(fā)各種疾病及發(fā)生惡性腫瘤,,最后百病俱發(fā)而喪失寶貴之生命,。艾滋病是死神最有力的呼喚,艾滋病是人類活著的的柵欄;它的入侵無(wú)法阻擋,,它的力量,,使免疫系統(tǒng)毀于一旦。它能讓人毫發(fā)無(wú)傷,,卻能讓人帶著痛苦走向死亡,。艾滋病可以毀掉一個(gè)人的前途與希望?;@球巨星“魔術(shù)師”約翰遜因艾滋病而失去光芒,,南非總統(tǒng)曼德拉的兒子因艾滋病讓父親狼狽不堪,一代作曲大師高峰因艾滋病而不幸身亡,。
艾滋病已經(jīng)不僅僅是衛(wèi)生問(wèn)題,,更是發(fā)展和安全問(wèn)題。因此,,關(guān)注艾滋病,,可以讓許多人逃離死神的魔掌。20xx年的世界艾滋病日主題為“全民動(dòng)員”,,這一主題將繼續(xù)通過(guò)世界艾滋病日運(yùn)動(dòng)的口號(hào)“遏制艾滋,,履行承諾”加以推廣。所以我們要積極傳播艾滋病防治知識(shí)和防治政策,,倡導(dǎo)積極向上的理念和文明健康的生活方式,,來(lái)遠(yuǎn)離愛滋病。這里,,我提幾點(diǎn)要求:
1,、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,、審美觀,,努力學(xué)習(xí),,追求進(jìn)取,避免空虛無(wú)聊,,正確交友,,把握自己的行動(dòng),做到潔身自好,,以免感染艾滋病,。
2、娛樂(lè)場(chǎng)所是艾滋病傳播的高危地帶,。因此,,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,,不喝酒,,毒,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,,包括歌舞廳、游戲廳,、網(wǎng)酒吧等地方,。
3,、另外我們還要注意馬路衛(wèi)生,不到街邊小店扎耳朵眼,不找街頭牙醫(yī)拔牙補(bǔ)牙,不到?jīng)]有消毒措施的診所注射等等,。
環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、親愛的老師們,、同學(xué)們:
大家上午好!
前蘇聯(lián)著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有善良---一個(gè)人給予另一個(gè)人發(fā)自肺腑的溫暖,,就不可能有精神的美。”
曾以影片《羅馬假日》勇奪奧斯卡影后的奧黛麗·赫本,,不僅擁有清秀脫俗的容貌,、出眾的演技,,還有一顆善良仁愛的心,。她不僅為電影和時(shí)尚作出了貢獻(xiàn),還為第三世界的孩子做了很多善事,。
1988年至1993年,,赫本擔(dān)任聯(lián)合國(guó)“兒童基金會(huì)”的親善大使,她到過(guò)許多地方,,盡她所能地幫助那些陷于貧窮和疾病中的孩子。赫本說(shuō):“我希望我的名氣可以用來(lái)幫助兒童,?!彼亲钤缗端黢R里兒童因旱災(zāi)和內(nèi)戰(zhàn)而遭遇悲慘境地的外國(guó)人士之一,,也曾在埃塞俄比亞投入了大量精力。甚至臨死前,病痛中的赫本還念念不忘那些孩子,她說(shuō):“一個(gè)人總是要死的,我最依依不舍的不是自己的生命,,而是第三世界那些被戰(zhàn)爭(zhēng),、干旱和饑餓困擾的兒童,。”赫本毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)出色的演員,善良和愛心使美麗的她更高貴、純潔,,人們稱她為“飄落凡間的天使”,。
善良,,是人性品質(zhì)中的瑰麗珍品,。擁有善良的人才會(huì)懂得去感激,去回報(bào),, 善良,,不需要太多的詮釋,它是失意處的一句安慰,,痛苦中的一絲愛撫,,無(wú)助時(shí)的一點(diǎn)支援。把善良給別人,,也給自己,。珍愛善良,擁有善良,,灑播善良,,才能使自己美麗,也使別人溫暖,。
我的講話完畢,,謝謝大家!
環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光像離弦之箭,,隨風(fēng)飛遠(yuǎn),,不知不覺(jué)間,高考僅有兩百天,。猶記得三年前,,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,,堅(jiān)定地邁進(jìn)了高中的校門,,而如今,我們站在這里,,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書,,吹響兩百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角,。
三年前,大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng);兩年前,,大學(xué)是我們口中充滿神秘色彩的談資;一年前,,大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不遠(yuǎn)不近的奮斗目標(biāo);而今天,它就實(shí)實(shí)在在的擺在我們面前,,那么真實(shí),,那么誘惑,那么耀眼,,那么金光四射,,今天,我們和它的距離真的只有這短短的兩百天,。
驀然回首,,十二年寒窗苦讀,四千三百個(gè)日日夜夜,,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志,。如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,那么現(xiàn)在我們已進(jìn)入最后的沖刺,,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)來(lái)到收獲的季節(jié),“萬(wàn)事俱備,,只欠東風(fēng)”現(xiàn)在的我們唯一缺少的,,就是這最后兩百天的努力,最后兩百天的揮汗如雨,。
高考?jí)?,是人生?mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生,。為了沖擊高考,,我們披星戴月、寒暑不輟,,閱讀過(guò)堆砌成山的書籍,,做完了成套成套的試卷;有過(guò)成績(jī)上升的喜悅,也有過(guò)成績(jī)下滑的淚水,,如今,,終于和高考相對(duì)而視,一步之遙!
當(dāng)青松扎根絕壁,,巋然挺立,當(dāng)臘梅身處嚴(yán)冬,,花開傲雪,,當(dāng)雄鷹振翅風(fēng)雨,,翱翔天際,當(dāng)嚴(yán)峻的高考來(lái)臨,,高三的勇士們,,我們需要自問(wèn),我們準(zhǔn)備好了嗎?“夫戰(zhàn),,勇氣也,。”一鼓作氣,,再而衰,,三而竭,勇氣才是高考征途的王道,,不停歇,,不怠慢是迎接高考的最佳態(tài)度。為此,,我們要屏棄雜念,,一心備戰(zhàn),將一切時(shí)間和精力都聚焦在高考上,。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng),,戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有投入戰(zhàn)斗,。別在懦弱,,別再自欺,別再隱藏,,當(dāng)戰(zhàn)火過(guò)去,,別讓它留給我們的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,,或者一輩子的沉悶,。高考的號(hào)角吹醒我們的耳朵,高考的火把點(diǎn)亮我們的心燈,,為了取得最后的勝利,,沉穩(wěn)些、踏實(shí)些,、篤定些,,勤奮些,以最充分的準(zhǔn)備,,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn),。
作為高三學(xué)生代表,我們做出以下倡議:
我倡議,,我們要珍惜時(shí)間,,不飽食以終日,,不棄功于寸陰。時(shí)間緊迫,,重視今天,,我們要建立珍惜時(shí)間的觀念,專心致志抓學(xué)習(xí),,勤奮刻苦促成績(jī),,在精細(xì)上下功夫,勤字當(dāng)頭,,重視每一堂課,,學(xué)習(xí),做題,,檢測(cè),,要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)范操作,,減少失誤,,向細(xì)致規(guī)范要能力,向規(guī)范細(xì)致要成績(jī),。
我倡議,,我們要勇于競(jìng)爭(zhēng),百舸爭(zhēng)流千帆盡,,借海揚(yáng)帆勇者先,。在接下來(lái)的兩百天里,我們要有勝過(guò)別人的勇氣和智慧,,迎接挑戰(zhàn),,注意身體鍛煉,保持旺盛的精力和斗志,,認(rèn)真研究克服學(xué)習(xí)中的困難,,認(rèn)識(shí)到自己的潛在才能,勇敢的為成功尋找方法,,頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,,成功一定屬于我們。
我倡議,,我們要樹立信心,,志士當(dāng)有恢弘之氣,懦夫方會(huì)妄自菲薄,。自信心是高考取勝的勝利支柱,,我們要樹立奮斗目標(biāo),積極行動(dòng),,用“我行,,我能成功,,我能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)”這些富有激情的話,時(shí)刻提醒自己,,經(jīng)常點(diǎn)燃自己的熱情,自我鼓勵(lì)和鞭策,,保持純潔的心境,,控制好心態(tài),讓自己的心態(tài)平衡,,充滿信心的走過(guò)每一天,。
“人生能有幾回搏,”此時(shí)不搏待何時(shí),。高三的同學(xué)們,,戰(zhàn)斗的號(hào)角已吹響,進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓已擂響,??鬃痈嬖V我們:“勇者無(wú)懼?!痹谶@個(gè)緊要關(guān)頭,,我們一定要明白,有一種決心,,叫豪氣干云,,有一種勇氣,叫破釜沉舟!我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng),,團(tuán)結(jié)互助,,腳踏實(shí)地,用心付出,,把握好自己的人生,,帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹們行走在決戰(zhàn)高考之路上。
望我們不負(fù)家人寄托,,不負(fù)老師期望,,不忘三年初心,三年磨劍,,六月試鋒,,明年的六月,我們一定會(huì)成為高考的贏家,,高三的全體同學(xué)正信心滿懷,,揚(yáng)帆進(jìn)擊,高歌邁向新的勝利!
環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿篇十六
各位老師,、同學(xué)們大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》,。
假如人生是一條船,,那么勤奮便是船的指向標(biāo);假如人生是一只雄鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,,那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火……先哲告訴我們:一份耕耘,,一份收獲。我們要相信:天才出于勤奮,。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁,。
青春是一筆珍貴的財(cái)富,時(shí)間老人把它作了最精確的分配,,給每個(gè)人的僅有一份,,正因?yàn)橹挥幸淮危圆庞辛恕盎ㄓ兄亻_日,,人無(wú)再少年”的忠告,,才有了“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”的感慨,,才有了“勸君惜取少年時(shí)”的勸勉,。
在同學(xué)們成長(zhǎng)的日子里,傾注了親人們的多少關(guān)懷與溫暖,,他們流淌著辛勤的汗水,,默默地奉獻(xiàn)著,他們唯一的希望就是我們能走好自己的人生之路,,能用知識(shí)來(lái)建構(gòu)大腦,、能用雙手去描繪更美好的生活。我們沒(méi)有什么理由去浪費(fèi)時(shí)間,,虛度年華,。
期中考試剛剛走遠(yuǎn),全體同學(xué)又即將迎來(lái)第二次月考,。九年級(jí)同學(xué)距中考還有29天,,八年級(jí)同學(xué)距地生中考也只有28天。這個(gè)時(shí)期,,應(yīng)該是我們目標(biāo)上最明確,、行動(dòng)上最統(tǒng)一、思想上最緊張的時(shí)期,。這個(gè)時(shí)期,,是拼一拼就能爭(zhēng)先進(jìn)位,搏一搏就能達(dá)到目標(biāo),,闖一闖就能實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)期;這個(gè)時(shí)期,,也是停一停就會(huì)不進(jìn)則退,松一松就會(huì)坐失良機(jī),放一放就會(huì)后悔莫及的時(shí)期,,所以,,我以真誠(chéng)的心告知同學(xué)們:我們要做的事實(shí)在是太多而且太重要了!成功與否實(shí)質(zhì)是一場(chǎng)勤奮的較量!
勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久,。勤奮不需要驚天動(dòng)地,,只要從點(diǎn)滴、從小事做起,。多學(xué)幾分鐘,,早醒幾分鐘,晚睡幾分鐘,,少說(shuō)幾分鐘,無(wú)一不是勤奮的痕跡,。如果你在學(xué)習(xí)中,,不求甚解,讀書不多,,動(dòng)筆有限,,就說(shuō)明你還不夠勤奮;如果你牢騷滿腹,,怨天尤人,,認(rèn)為自己腦子笨,就說(shuō)明你還不夠勤奮;如果你進(jìn)步慢,,差距大,,最容易找到的原因,恐怕也是缺乏勤奮,。
勤奮的人,,沒(méi)有時(shí)間去閑聊,沒(méi)有心思去爭(zhēng)吵,,沒(méi)有理由去計(jì)較,。勤奮的人,在任何時(shí)候,,都是閑不住的人,,深受尊敬和歡迎的人。
有些同學(xué)頭腦并不笨,,可是經(jīng)常不完成作業(yè),,上課不積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,原因何在?其實(shí)無(wú)非是學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)意志不頑強(qiáng),。學(xué)了東西不去思考,,不去記憶,不去消化,。最關(guān)鍵的還是缺乏勤奮的品質(zhì),。因此,同學(xué)們,,讓我們?cè)谧约簩W(xué)習(xí)的字典中徹底刪除一個(gè)“懶”字,,在自己學(xué)習(xí)的園地里,孜孜不倦地耕耘,。讓我們?cè)凇扒凇弊稚隙嘞鹿Ψ?,在“學(xué)”字上多流汗水,在“思”字上多做文章,,在“問(wèn)”字上尋求智慧,,靜下心來(lái),反思自己,,發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神,。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,,讓我們揚(yáng)起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪,,讓我們用勤奮架起通向成功的橋梁。
環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿篇十七
大家好!
今天我在這里要演講的題目就是:讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求,。
大家都知道,,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),,假如沒(méi)有健全的法制,,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國(guó)家,,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離,。雖然,,我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,,但實(shí)事求是地講,,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。
應(yīng)該說(shuō),,我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),,雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日,,但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,,先是十年浩劫撕裂了這種傳承,,此后,財(cái)富和“地位”的劇增顛倒了一些人對(duì)是非榮辱的認(rèn)知,。某些人骨子里根本沒(méi)把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事,,不僅沒(méi)有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,,正如這些無(wú)視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”,,釀成了克拉瑪依大火、衡陽(yáng)大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,,正是這些人破壞了共和國(guó)法規(guī)的尊嚴(yán),,動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基,弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí),。
民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠(chéng)的,,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑,。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng),。但蘇格拉底卻說(shuō):“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,,作為一個(gè)好公民,,我必須去遵守?!?蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開了人世,,但他的思想?yún)s流芳百世。
在大多數(shù)國(guó)人來(lái)看,,蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,,既然法紀(jì)本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,,為了建立良好社會(huì)秩序,,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國(guó),,法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來(lái)的,,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守和維護(hù)。什么時(shí)候,,我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同,、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí),,中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>
如果有一天,,我們不再高唱“誰(shuí)能告訴我,,是對(duì)還是錯(cuò)?”而是高唱“誰(shuí)能告訴我,是合法還是違法?”;如果有一天,,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天,,公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時(shí)能說(shuō):“我相信會(huì)為我主持公道”……。
如果那一天到來(lái),,我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時(shí)尚追求的那一天,。
我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來(lái)說(shuō),那一天肯定會(huì)到來(lái),,那一天一定會(huì)到來(lái)!
環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿篇十八
尊敬的各位老師,、同學(xué)們:
今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城》 我知道,,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報(bào)平安的歌曲;我相信,,同學(xué)們都理解“平安是福”,、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,,同學(xué)們都曾用“平安、健康,、幸福,、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚,、同學(xué),、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,,安全重于泰山,,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭,、集體,、社會(huì)最基本的生命線,,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動(dòng)自如那就叫安全。但我認(rèn)為,,這決不是安全的全部,。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng)平日逞義氣,、惹事端,這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題,。再說(shuō),,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,,天天思之想之,,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿游戲中的情景,,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題,。無(wú)論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,,游泳溺水事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故,,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了,?!?/p>
我想,那些失去健康的精神追求,、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物,。
各位老師,、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德,、責(zé)任,、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,,個(gè)人就不僅只是個(gè)人,。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連,。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,,為了這榮辱相伴的整體,,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,,做個(gè)好人,。
謝謝大家!