在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

國(guó)旗下的講話(huà)故事 國(guó)旗下講話(huà)英雄故事篇一

大家好!

今天學(xué)生和大家分享兩則小故事。

一,、不為小事而生氣

從前,，有個(gè)婦人，遇到不順心的事時(shí)就生氣,，和鄰居,、朋友的關(guān)系都搞得很僵。她非常惱火,，想改吧，一時(shí)又改不了,，于是終日悶悶不樂(lè),。

有一天，她和一個(gè)好友聊天時(shí),，說(shuō)出了心中的苦悶,。朋友聽(tīng)完后就對(duì)她說(shuō)：我聽(tīng)說(shuō)南山廟里的老和尚是個(gè)得道高僧，他也許可以幫你解決這個(gè)問(wèn)題!

于是,，她去找那個(gè)和尚,。對(duì)和尚說(shuō)：“大師，我怎么老是生氣呢?你能告訴我為什么嗎?”大師笑而不答：“哦,，施主,，請(qǐng)跟我來(lái)!”和尚把婦人帶到了一個(gè)小柴房的門(mén)口說(shuō)：“施主，請(qǐng)進(jìn)!”婦人很奇怪,，但又不明白老和尚的意思,，但她還是硬著頭皮走進(jìn)了柴房!這時(shí)老和尚迅速把門(mén)關(guān)上并上了鎖，繼而轉(zhuǎn)身走了,。婦人一看,，就氣不打一處來(lái)：“你個(gè)死和尚，干嘛把我關(guān)在里面啊?”“快放我出去……”

罵了很久,，高僧也不理會(huì),。婦人又開(kāi)始了哀求，高僧仍置若罔聞,，最后婦人總算是沉默了,。高僧來(lái)到門(mén)外,，問(wèn)她：“你現(xiàn)在還生氣嗎?”

婦人回答說(shuō)：“我只是在生我自己的氣，我為什么會(huì)到這鬼地方來(lái)受罪,?！?/p>

“連自己都不能原諒的人怎么能夠原諒別人呢?”高僧拂袖而去。

過(guò)了許久,，高僧又來(lái)問(wèn)她：“還生氣嗎?”

“現(xiàn)在不生氣了,。”婦人回答說(shuō),。

“為什么呢?”

“氣也是沒(méi)有辦法啊,。”

“你的氣還沒(méi)有消逝,，還壓在心里,，爆發(fā)以后仍會(huì)很劇烈,?！备呱f(shuō)完又離開(kāi)了。

當(dāng)高僧第三次來(lái)到門(mén)前時(shí),，婦人立即上前說(shuō)：“我現(xiàn)在不生氣了,，原因是不值得氣了?！?/p>

“還知道什么叫不值得呀，看來(lái)心中還有衡量,，還是有氣根的?！备呱χf(shuō),。

當(dāng)高僧迎著夕陽(yáng)站在門(mén)外時(shí)，婦人這樣問(wèn)高僧：“大師,，何為氣呢?”

高僧把手中的茶水傾灑在了地上,。婦人看了很久以后,，頓悟,，叩謝后回去了。

從這個(gè)故事中,，我們可以得出這樣的結(jié)論：很多時(shí)候我們認(rèn)為是別人傷害了我們,，可從來(lái)都不知道從自身找原因,，難道真的都是別人的錯(cuò)嗎?仔細(xì)想想你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)老天也很眷顧自己!朋友也從未曾主動(dòng)離棄!

二、鹽水變淡

從前,，有一個(gè)小男孩在學(xué)堂里和同學(xué)發(fā)生了矛盾,，于是，小男孩就跑回家向母親哭訴,。母親用手摸著孩子的頭告訴孩子不要生氣,，而應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)冷靜地對(duì)待。母親讓孩子去廚房把鹽拿到屋子里,，母親抓了一把鹽放到了旁邊一個(gè)裝著水的碗里,，男孩喝了一口這碗里的鹽水，立刻皺起了眉頭,。

男孩不停地往外吐,，“太咸了，太咸了……”之后,，母親又抓了一把鹽放入了旁邊的水缸中,，母親讓孩子從水缸里舀了一些鹽水喝，這次男孩并沒(méi)有像上次那樣,，而是很平靜,。這時(shí)母親說(shuō)話(huà)了，“孩子,，同學(xué)之間的矛盾其實(shí)就像這把鹽，它的咸淡是由裝它的容器所決定的,，對(duì)于同學(xué)之間的矛盾,，如果你用狹隘的心胸去面對(duì)，可能矛盾會(huì)很大,，可是如果你用寬廣的胸懷去面對(duì),，那么矛盾可能就消失了……”

同樣的一把鹽放在不同的容器里，鹽水的咸淡就會(huì)不同,。同理,，同學(xué)之間的矛盾，如果能用寬廣的胸懷去面對(duì),，那么矛盾就算不了什么,。

在生活中，人與人之間難免發(fā)生摩擦,，這個(gè)時(shí)候一定要學(xué)會(huì)寬容,，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就耿耿于懷，遇事應(yīng)當(dāng)多從對(duì)方的角度考慮,，設(shè)身處地地?fù)Q位思考,，換一個(gè)角度未嘗不是一種智慧,。

今年，學(xué)校提出“大規(guī)模放下怨氣”的理念,，從富人的故事中體會(huì)到,，放下怨氣首先要回歸到自身，『天地間除自責(zé)自盡外,，更無(wú)道理矣』,，所謂“行有不得，反求諸己”才是修行之道,。很多事情只要回到自身,，回到當(dāng)下就會(huì)有解，解開(kāi)自身的結(jié),，更重要的是要擴(kuò)大自己的心量,，有寬廣的胸懷。效法彌勒菩薩的笑口常開(kāi),，大肚能容,。

學(xué)生的分享到此結(jié)束。

最后祝大家在新的一周里：

擴(kuò)寬心量,，放下怨氣,，和氣待人，時(shí)時(shí)法喜!

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話(huà)故事 國(guó)旗下講話(huà)英雄故事篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

我是202班的黃煜永昕,，今天,，我要告訴大家一個(gè)關(guān)于202班的小秘密。

每天的語(yǔ)文課,，是我們最期待的時(shí)刻,，因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)會(huì)輪流帶上自己最喜歡的一本書(shū)，來(lái)給大家講故事,。我們管這叫“好書(shū)推薦”,。在同學(xué)們精心制作的一張張幻燈片中，我們班一起讀了很多書(shū),，哲人說(shuō)：“如果我們和別人交換一個(gè)蘋(píng)果,，那么每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋(píng)果，可是如果我們和別人交換一個(gè)思想,，那么每個(gè)人就有了兩個(gè)思想,。”我想,，“好書(shū)推薦”的意義也是這樣,，每人只用介紹一本書(shū)，換來(lái)的是每個(gè)人能讀到40本好書(shū)。

我們班的秘密可不僅是“好書(shū)推薦”,，還有“讀書(shū)漂流”,。每一本被推薦的書(shū)，都會(huì)有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的借閱名單,，大家都搶著看,，連老師都會(huì)排隊(duì)借閱，這就是“讀書(shū)漂流”,，每個(gè)人都希望自己的書(shū)漂得最遠(yuǎn),，漂得最久，所以都會(huì)努力去構(gòu)思如何讓大家對(duì)自己推薦的書(shū)感興趣,，背景介紹,、有獎(jiǎng)問(wèn)答、分組討論,、延伸閱讀,，這些方法讓同學(xué)們讀書(shū)的興趣徹底被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，讀書(shū)的氛圍特別濃厚,，好多同學(xué)都是抓緊一切時(shí)間看書(shū),，連出去玩也不會(huì)忘記帶上一本書(shū)呢!

為了鼓勵(lì)大家的讀書(shū)熱情，我們班開(kāi)展了“讀書(shū)競(jìng)賽”活動(dòng),，以一個(gè)月為時(shí)間單位,，每個(gè)人把自己讀過(guò)的書(shū)記錄下來(lái)，然后講給老師聽(tīng),，如果能夠講出自己對(duì)這本書(shū)的理解或者收獲,，老師就會(huì)送一顆小星星哦。到了月底,，讀書(shū)最多的就能得到神秘的禮物,，上個(gè)月我就得到了冠軍，你能猜到我的獎(jiǎng)品是什么嗎?是一張電影票哦,，我用它看了一部很有意思的電影，叫做《魔法總動(dòng)員》,，現(xiàn)在班上的同學(xué)都想得到神秘大獎(jiǎng),，都在暗暗較勁呢!

我很感謝我的老師們，是她們用愛(ài)為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,，讓我越來(lái)越喜歡讀書(shū),，其實(shí)剛上小學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)字很慢,，讀書(shū)很困難,，所以對(duì)讀書(shū)不怎么感興趣，媽媽知道我喜歡迪士尼公主，就從公主系列的書(shū)入手,，只要是書(shū)店里有的,，媽媽都買(mǎi)給了我，那些書(shū)特別精美,，故事也很簡(jiǎn)單,，剛開(kāi)始我能看兩頁(yè)，后來(lái)五頁(yè),，再后來(lái)就是十幾頁(yè),、幾十頁(yè)，我就這樣愛(ài)上了讀書(shū),，有些書(shū)沒(méi)有拼音,，我邊看邊猜，不僅看懂了內(nèi)容,，還認(rèn)識(shí)了很多字,。我喜歡把書(shū)中的故事講給大家聽(tīng)，媽媽下班回家很累不想說(shuō)話(huà),，我就會(huì)給她講兩個(gè)故事,，讓她輕松一下，出去玩車(chē)上很安靜,，我也會(huì)給大家講故事活躍氣氛,，把看過(guò)的故事講出來(lái)，大家愿意聽(tīng),，我也會(huì)記得特別牢,。

我最開(kāi)心的時(shí)候是和媽媽一起讀書(shū)，前幾天,，我?guī)Щ貋?lái)三本書(shū),，覺(jué)得內(nèi)容特別好，就邀請(qǐng)媽媽一起讀,，媽媽同意了,，我就開(kāi)始給她朗讀，媽媽聽(tīng)得可認(rèn)真了,，到后來(lái)還跟著我一起復(fù)述書(shū)中的句子,，書(shū)讀完了，我們一起回憶書(shū)的內(nèi)容,，媽媽記不起來(lái)的,，我就做動(dòng)作來(lái)提醒她，我們兩個(gè)度過(guò)了非?？鞓?lè)的一段時(shí)光,。大多數(shù)時(shí)候，都是我一個(gè)人靜靜地看書(shū)，有一次我從同學(xué)手中借到《再見(jiàn)了,，可魯》這本書(shū),，主角是一只導(dǎo)盲犬，我太喜歡這本書(shū)了,，晚上睡覺(jué)之前看得忘了時(shí)間,，媽媽催促了我好幾次，我才依依不舍地放下書(shū)關(guān)燈睡覺(jué),，可是躺了不到五分鐘,，我心里總惦著這本書(shū)，實(shí)在太想繼續(xù)看下去了,，就偷偷爬起來(lái)開(kāi)燈繼續(xù)看,，那本書(shū)幾萬(wàn)個(gè)字，我只用了一天就讀完了,。

現(xiàn)在,，書(shū)已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴了!親愛(ài)的同學(xué)們，我很愿意跟你們分享我的書(shū),，分享我的故事,，希望能和你們成為好朋友，記住,，我是202班的黃煜永昕哦!謝謝大家!

國(guó)旗下的講話(huà)故事 國(guó)旗下講話(huà)英雄故事篇三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天，我講話(huà)的題目是《愛(ài)國(guó),，是民族的靈魂》,。

今天，我非常的榮幸,，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講,。再過(guò)兩天就是國(guó)慶節(jié)了，在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,，不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!

中華民族是一個(gè)偉大的民族,，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),，是一個(gè)神圣的字眼,，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的,。進(jìn)入二十一世紀(jì),，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱,、灑熱血,、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代,，有南宋的岳飛,，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái),，為了保衛(wèi)國(guó)家,，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義,。新中國(guó)成立以后,，有很多杰出人物，如鄧稼先,、華羅庚,、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

曾經(jīng)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話(huà)："不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色,，都不是好學(xué)生,。"愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富,。 我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們,。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神,。

原說(shuō)過(guò)："繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中,。"如果祖國(guó)需要我們拋頭顱,、灑熱血的話(huà),，每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是,，現(xiàn)在我們生活在和平年代,，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校,。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。

作為學(xué)校的學(xué)生,，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校,。學(xué)校的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔,、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園,、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué),，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏,，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!

愛(ài)國(guó),，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂,。親愛(ài)的同學(xué)們,，為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,，為了中華民族的騰飛,，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的康城學(xué)子吧!

國(guó)旗下的講話(huà)故事 國(guó)旗下講話(huà)英雄故事篇四

總結(jié)我們黨建軍治軍成功經(jīng)驗(yàn),，考量國(guó)際戰(zhàn)略形勢(shì)和國(guó)家安全環(huán)境發(fā)展變化,，著眼于解決軍隊(duì)建設(shè)面臨的突出矛盾和問(wèn)題，鮮明提出了黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)———建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮,、能打勝仗,、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì),。21個(gè)字，言簡(jiǎn)意賅,，但卻蘊(yùn)含著對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)的邃戰(zhàn)略思考，實(shí)現(xiàn)了黨的軍事指導(dǎo)理論的與時(shí)俱進(jìn),，為新形勢(shì)下加強(qiáng)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)提供了根本遵循,，指明了前進(jìn)方向，成為加快推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化的行動(dòng)綱領(lǐng),。更應(yīng)注意的是“強(qiáng)軍夢(mèng)”既是一個(gè)結(jié)果性范疇,，又更強(qiáng)調(diào)過(guò)程性;既是一個(gè)時(shí)代性的標(biāo)志，又是一個(gè)有效履行使命的不懈奮斗和歷史過(guò)程,，下面我就來(lái)談?wù)勎业睦斫馀c體會(huì),。

高瞻遠(yuǎn)矚 與時(shí)俱進(jìn)———強(qiáng)軍目標(biāo)開(kāi)辟黨的軍事指導(dǎo)理論新境界，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略支撐與理念升華

這個(gè)夢(mèng)想是強(qiáng)國(guó)夢(mèng),，對(duì)軍隊(duì)來(lái)說(shuō),，也是強(qiáng)軍夢(mèng)。我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,，必須堅(jiān)持富國(guó)和強(qiáng)軍相統(tǒng)一,，努力建設(shè)鞏固國(guó)防和強(qiáng)大軍隊(duì)。這一指導(dǎo)思想充分詮釋了“強(qiáng)軍夢(mèng)”是“中國(guó)夢(mèng)”的重要內(nèi)容同時(shí)指明了強(qiáng)軍目標(biāo)在對(duì)凝聚全軍官兵精氣神及統(tǒng)一全軍各項(xiàng)建設(shè)和工作中的重要性,，,，鮮明具體，綱舉目張,。

強(qiáng)基固本 創(chuàng)新發(fā)展———強(qiáng)軍目標(biāo)引領(lǐng)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)新跨越,，是推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的重要引擎與根本遵循

而新的跨域，就是需要努力鍛造一支與中國(guó)的國(guó)際地位相稱(chēng),，與維護(hù)中國(guó)國(guó)家安全和發(fā)展利益相適應(yīng),，能夠有效應(yīng)對(duì)危機(jī)、維護(hù)和平,、遏制戰(zhàn)爭(zhēng),、打贏戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)代化軍隊(duì)，并切實(shí)鑄牢強(qiáng)軍之魂,，扭住強(qiáng)軍之要,，夯實(shí)強(qiáng)軍之基

心系基層 情注官兵———強(qiáng)軍目標(biāo)凝聚起強(qiáng)軍興軍磅礴力量，是激勵(lì)廣大官兵實(shí)現(xiàn)軍人價(jià)值的強(qiáng)大動(dòng)力

不錯(cuò),，部心思向打仗聚焦,，各項(xiàng)工作向打仗，這才是真正用勁,。

身為國(guó)防生的我們,，更應(yīng)珍惜難得機(jī)遇,，切實(shí)肩負(fù)起歷史重任，把個(gè)人理想抱負(fù)融入強(qiáng)軍夢(mèng)的實(shí)踐,，個(gè)人夢(mèng)想與強(qiáng)國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)保持價(jià)值統(tǒng)一,，同時(shí)也要符合當(dāng)代中國(guó)軍人的角色要求，內(nèi)化于心,、外化于行,，敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng),、勤于圓夢(mèng),。

一、 強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),，矢志強(qiáng)軍興軍的偉大事業(yè)

強(qiáng)軍興軍的重任傳到了我們手里,。歷史在期盼，人民在翹首,，需要我們?cè)鰪?qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),，履行責(zé)任使命，堅(jiān)定強(qiáng)軍之心,，成就強(qiáng)軍之業(yè),。

二、 提升能力素養(yǎng),，錘煉強(qiáng)軍興軍的過(guò)硬本領(lǐng)

踏石留印,，抓鐵有痕，繼承發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)需要我們投身軍事實(shí)踐,，直面問(wèn)題矛盾,，開(kāi)拓思路視野，善于學(xué)習(xí)鉆研

三,、 堅(jiān)持真抓實(shí)干,，創(chuàng)造強(qiáng)軍興軍的實(shí)在業(yè)績(jī)

道雖邇，不行不至;事雖小,，不為不成,，這就需要我們克服浮躁心理，堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí),，敢于創(chuàng)新進(jìn)取,，自覺(jué)勇?tīng)?zhēng)第一。

戎馬鳴兮金鼓震,，壯士激兮忘身命,。強(qiáng)軍路在腳下，實(shí)干鑄就夢(mèng)想,。在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)的偉大征程上,，作為祖國(guó)的后備軍官,，我們感奮中國(guó)夢(mèng)之磅礴，獻(xiàn)身強(qiáng)軍夢(mèng)之征程,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)之價(jià)值,，理應(yīng)自覺(jué)踐行富國(guó)強(qiáng)軍的時(shí)代使命，奏響強(qiáng)軍興軍的時(shí)代強(qiáng)音,。

國(guó)旗下的講話(huà)故事 國(guó)旗下講話(huà)英雄故事篇五

人生是一片海,，有漲潮的激越，也有落潮的低渾,。駕著扁舟航行于茫茫大海上，我們必須學(xué)會(huì)承受起與落,，學(xué)會(huì)承受風(fēng)暴與朝陽(yáng),，才能到達(dá)百花盛開(kāi)的彼岸。

遭受羞辱的時(shí)候,，請(qǐng)學(xué)會(huì)承受,。

“我把過(guò)去遭受的羞辱看作一筆豐厚的精神財(cái)富”，羞辱是鋪路石,，讓在多次競(jìng)選中失敗的林肯一步步走向總統(tǒng)的寶座;“我是背著羞辱上來(lái)的,。”羞辱是繩索,，助美國(guó)盲人艾利克攀上喜瑪拉雅的頂峰——古人說(shuō)過(guò)“成大事者,，不恤小恥?！睂W(xué)會(huì)承受羞辱,，是生活的一門(mén)藝術(shù)。把輕蔑的言語(yǔ)當(dāng)作動(dòng)聽(tīng)的歌,，把不屑的眼神看作流螢閃爍,。學(xué)會(huì)承受羞辱，我們便會(huì)在每一個(gè)日子找到歡樂(lè),，輕快地朝著夢(mèng)想邁進(jìn),。

身負(fù)重壓的時(shí)候，請(qǐng)學(xué)會(huì)承受,。

每一朵花都以往是一顆種子,，但并不是每一顆種子都能夠綻放成嬌艷的花。成長(zhǎng)的過(guò)程中,，如果種子無(wú)法承受石頭的重壓,，就會(huì)失去活力而長(zhǎng)埋泥土之下，人也跟種子一樣,，生命本是一次又一次競(jìng)爭(zhēng)的連續(xù),，重壓在我們肩上日復(fù)一日地累積，僅有學(xué)會(huì)承受它,，我們才不至于被壓在生活的夾縫下無(wú)法前進(jìn),。重壓只是欺負(fù)弱者的幻影，學(xué)會(huì)承受重壓,，我們的生活就會(huì)變得輕易,，擋在前頭的山峰也不再險(xiǎn)峻。

享有名譽(yù)的時(shí)候,，請(qǐng)學(xué)會(huì)承受,。

名譽(yù)仿佛商店的櫥窗里陳列的水晶，閃閃發(fā)光,，引起路人的注意,。但榮譽(yù)也如水晶般易碎，一不留神,，就會(huì)化做滿(mǎn)地的星星,。陶醉于名譽(yù)光華中的人，會(huì)看它看得忘了起程;把名譽(yù)視做珍寶的人,，會(huì)在它破碎后一蹶不振,，僅有懂得承受名譽(yù)的灼熱與焦躁，我們才不至于在光輝中迷失自我,。學(xué)會(huì)承受名譽(yù),，把它看作一件玩具不擱在心里，我們會(huì)在明天撰寫(xiě)出更多的傳奇,，

擁抱成功的時(shí)候,，請(qǐng)學(xué)會(huì)承受。

很多人都會(huì)與成功相逢,，卻不是每一個(gè)人都能夠一輩子擁抱成功,。在樹(shù)樁旁等待的莊稼人成功過(guò)，最終卻終日守株待兔,，荒廢了田地,，誤了一生;統(tǒng)一天下的秦始皇成功過(guò)，但秦人最終卻落得“身死人手,，為天下笑”的下場(chǎng)——成功不是一時(shí)的結(jié)果,，也不是偶然的僥幸，而是永在前方的目的,。僅有學(xué)會(huì)承受成功并在成功中不懈努力,，輝煌才會(huì)永恒。

學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)承受生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，人生才會(huì)美麗光明,。

國(guó)旗下的講話(huà)故事 國(guó)旗下講話(huà)英雄故事篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

在這美好的日子里,，我們又相聚在國(guó)旗下,，進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,，在響亮的國(guó)歌聲中冉冉升起,。

在這里，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽,，并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!這多么讓我開(kāi)心哪!

這次比賽,，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧,。獲得了這個(gè)獎(jiǎng),，我心里很高興，同時(shí)也讓我悟出了"世上無(wú)難事,，只怕有心人"的真諦,。

比賽前,，我在家里,，在學(xué)校，都在努力地練習(xí),，不懂的單詞就查字典,，問(wèn)老師，到網(wǎng)上查找,。一句一句的練,，一句一句的背，早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢(mèng)都脫口而出,。日復(fù)一日,，一個(gè)多月過(guò)去了，我也練得滾瓜爛熟了,。老師在班里選拔人才,，我過(guò)五關(guān)，斬六將,，講得繪聲繪色,，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，仿佛身臨其境,。

在鎮(zhèn)的比賽中,，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級(jí)到市的總決賽，我又更加努力地練習(xí),、練習(xí),、再練習(xí)，不斷超越自我,，力爭(zhēng)上游,，勇敢地與對(duì)手較量，最后更勝一籌,，獲得了好成績(jī),。

這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的，挑戰(zhàn)是避免不了的,，奮斗是避免不了的,。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,，才能把困難瓦解,。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),。"這句話(huà)老是掛在口中,，可是，又做到么?只有刻苦地磨練,，才會(huì)變得更強(qiáng),。

"有志者，事竟成",。同學(xué)們,，期末考試就要到了，現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),。要努力地學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)，要不怕辛苦不怕累,，到時(shí)候,，成功一定屬于你!

這次成功，更要感謝我的老師和父母,。老師們含辛茹苦地栽培我,，給我知識(shí);我的父母也為我四處奔波，給我?guī)椭?。他們有抱怨?沒(méi)有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長(zhǎng)!

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝我們周?chē)囊磺?讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心,，去奮發(fā)圖強(qiáng),，去努力;讓我們懷著一顆超越的心,，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時(shí),，成功一定屬于你,，努力吧!

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話(huà)故事 國(guó)旗下講話(huà)英雄故事篇七

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!耕耘為播種而忙碌,，播種為收獲而憧憬。踏著歲月的腳步,，我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn),。在此，我真誠(chéng)地希望在這個(gè)學(xué)期的新起點(diǎn)上,，全體師生有新的風(fēng)貌!新的收獲!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，做優(yōu)秀學(xué)生》。

著名心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò)：“播下你的良好行為,，你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn),。

古語(yǔ)說(shuō)：“少成若天性,，習(xí)慣如自然?！币馑季褪钦f(shuō)習(xí)慣要從小培養(yǎng),，才會(huì)不費(fèi)多少力氣而比較容易獲得成功。正所謂“養(yǎng)習(xí)于童蒙”,，這句話(huà)是主張養(yǎng)成良好習(xí)慣,，必須從小抓起,，注重日常點(diǎn)滴積累,。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?！?/p>

的確，習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。縱觀歷史,，大凡獲得成功的人,，都是一些長(zhǎng)期堅(jiān)持良好行為，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然的人,。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間,，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了,。這位以“小跑走完一生”的作家,，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一,?？梢?jiàn)，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,。

哲學(xué)上有個(gè)叫“頭發(fā)論證”的理論,，一個(gè)人少一根頭發(fā)能否造成光頭?回答說(shuō)不能。再少一根怎么樣?回答說(shuō)還是不能,。這樣的問(wèn)題一直重復(fù)下去呢?這個(gè)理論告訴人們“少一根頭發(fā)”對(duì)整頭的頭發(fā)來(lái)說(shuō)是微不足道的,，它對(duì)事物當(dāng)前的性質(zhì)不會(huì)有任何影響，幾乎可以忽略不計(jì),。但是,，就在這不知不覺(jué)的改變中，事物的性質(zhì)發(fā)生翻天覆地的變化,。與“頭發(fā)論證”理論相似的還有“稻草原理”和“螞蟻效應(yīng)”,。“稻草原理”理論認(rèn)為,，往一匹健壯的駿馬身上放上一根稻草,，馬毫無(wú)反應(yīng);再添加一根稻草，馬還是絲毫沒(méi)有感覺(jué);又添加一根??一直往馬兒身上加稻草,，當(dāng)最后一根輕飄飄的稻草放到了馬身上后,，駿馬竟不堪重負(fù)癱倒在地。

“螞蟻效應(yīng)”認(rèn)為,，一群螞蟻選擇了一棵百年老樹(shù)安營(yíng)扎寨,。為建設(shè)家園，螞蟻們辛勒勞動(dòng),，挪移一顆顆泥沙,，又咬去一點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)皮??有一天，一陣微風(fēng)吹來(lái),，百年老樹(shù)轟然倒下,，乃至最終零落成泥。這些理論告訴我們,，對(duì)不良行為習(xí)慣要防微杜漸,，從“早”抓起,。從第一根頭發(fā)的脫落，第一根稻草的出現(xiàn),，第一顆泥沙的離開(kāi)抓起,。比如，一名學(xué)生出于好奇偶然進(jìn)了一次網(wǎng)吧,，算不上什么大事,，但是如果得不到及時(shí)的引導(dǎo)教育，他就可能進(jìn)第二次,， 第三次,，??開(kāi)始可能只是上網(wǎng)玩游戲，后來(lái)可能就會(huì)上黃色網(wǎng)站,。隨著進(jìn)網(wǎng)吧次數(shù)的增加,，上網(wǎng)內(nèi)容的豐富，他就可能沉溺于網(wǎng)吧不能自拔,。這樣,，輕者荒廢了學(xué)業(yè)，影響了身體健康;重者可能會(huì)走上違法犯罪的道路,，成為社會(huì)的罪人,。

這里，我把養(yǎng)成教育的具體內(nèi)容綜合歸納為以下十個(gè)方面的良好習(xí)慣,，希望引起大家關(guān)注,，它們是：良好的思想品德行為習(xí)慣;社會(huì)公德習(xí)慣;儀表儀態(tài)習(xí)慣;禮貌待人習(xí)慣;讀書(shū)學(xué)習(xí)習(xí)慣;衛(wèi)生習(xí)慣;生活習(xí)慣;勞動(dòng)習(xí)慣;體育鍛煉習(xí)慣和安全習(xí)慣。

有一則報(bào)道：一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘,，在應(yīng)聘者,，大部分都是大專(zhuān)生，本科生,，還有碩士生,，面對(duì)這些高學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng)者，這名青年的成功率幾乎為零,，然而結(jié)果大大出乎人的意料,，這名高中生竟成了唯一的一名受聘者,，因?yàn)橹挥兴S手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)人人視而不見(jiàn)的一片廢紙,，正是這種不經(jīng)意的行為，讓招聘者看到了他對(duì)待生活的態(tài)度,，于是他獲得了這份工作,。有多家報(bào)紙報(bào)道了一個(gè)中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)就業(yè)屢遭碰壁的原因，這位留學(xué)生畢業(yè)于美國(guó)名牌大學(xué),，且學(xué)業(yè)非常優(yōu)秀,，但就業(yè)卻屢屢碰壁,，原因是他在美國(guó)學(xué)習(xí)期間有三次乘車(chē)逃票的記錄，用人單位認(rèn)為連坐公共汽車(chē)都想逃票的人,，能交給他什么重任呢?

前段時(shí)間南京的一個(gè)研究所有兩名大學(xué)畢業(yè)生來(lái)實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)時(shí)，甲同學(xué)以為反正是實(shí)習(xí),，又不拿工資,，就三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng),，而乙同學(xué)卻像所里的職工一樣,，按時(shí)上下班，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情做得有始有終,。最后所里定人時(shí)就決定錄取乙同學(xué),。甲同學(xué)很不服氣，認(rèn)為自己成績(jī)各方面都比乙好,，只是自己還沒(méi)有主人翁的感覺(jué),，希望所里重新考慮。但所里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他說(shuō)：“我們已經(jīng)給了你機(jī)會(huì),，我們需要的是自然的表露,，不是刻意的表演，我們需要的不僅僅是成績(jī),?！笔聦?shí)上這位畢業(yè)生吃虧就吃在做人上，人們對(duì)他的修養(yǎng)產(chǎn)生了懷疑,。

以上這些事例,，無(wú)不給人以啟迪，讓人深思,，這些都是我們生活中顯而易見(jiàn)的小事,，但這些細(xì)節(jié)往往流露了一個(gè)人對(duì)待人生態(tài)度，顯示了人品的高低,。有時(shí)成功與失敗之間的距離,，也許就在這些細(xì)節(jié)中。

我國(guó)著名教育家黃炎培先生曾主張：教育學(xué)生要有“金的人格,，鐵的紀(jì)律,，人格是人的第二生命?！睆V東一個(gè)大集團(tuán)總裁何伯泉也說(shuō)過(guò)：“我們用人的原則是德才兼?zhèn)?，以德為先，打個(gè)比方說(shuō),，人品就象火車(chē)的方向,、路軌,，而才能就象馬力。如果方向,、路軌偏了,，馬力越大，造成的危害也就越大,?！?/p>

在這里，我想提醒每一個(gè)人都要重新審視一下自己,。因?yàn)槿巳硕加星啡?。每一個(gè)人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界，只有我們不斷審視自己,，反省自己,，真誠(chéng)而勇敢地對(duì)自身的欠缺不斷地改正，完善自己,，才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養(yǎng),，擴(kuò)大自己心中真善美的那一片凈土。

我們也審視一下自己的儀表,、儀容,，審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)，審視一下自己內(nèi)心深處做人的原則,，加強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)和塑造,。自古以來(lái)人才至上，人品至本,，欲成大事,，要拘小節(jié)，在未來(lái)創(chuàng)業(yè)者中,，越想成就大事者,，就越要遵守規(guī)則，越要拘小節(jié),，一個(gè)人的人品修養(yǎng),，良好的生活習(xí)慣，本身就是一種價(jià)值,，就是支持才能的基礎(chǔ),，沒(méi)有這個(gè)價(jià)值和基礎(chǔ)，也就不會(huì)出現(xiàn)人才真正的價(jià)值,。

魏書(shū)生老師在總結(jié)教育與習(xí)慣時(shí)說(shuō)：“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,?！币徽Z(yǔ)道破了教育與習(xí)慣的本質(zhì)問(wèn)題,。大凡有些成就的人，他們都有一個(gè)良好的習(xí)慣，這些習(xí)慣，使得他們有著鮮明的個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì),。我們不但要有良好的生活習(xí)慣，還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一名清華學(xué)子在總結(jié)學(xué)習(xí)方法時(shí)說(shuō)道：“所謂方法,，不如說(shuō)是一種習(xí)慣，是在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)不斷總結(jié),、修正,、發(fā)展而來(lái)的習(xí)慣。每個(gè)人的環(huán)境不同,、性格不同,、生活的狀況也不同，那么方法也就不同。要想找到真正開(kāi)啟成功之們的‘金鑰匙’,，就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣?！绷?xí)慣主宰人生,，習(xí)慣決定命運(yùn),。

我們是中學(xué)生,，認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題并不困難，困難的是使得一些良好的行為堅(jiān)持下來(lái)，形成習(xí)慣和品質(zhì)。要做到這一點(diǎn)，我建議同學(xué)們從以下幾個(gè)方面去努力：1,、牢固樹(shù)立：“學(xué)習(xí),、工作,、盡責(zé),、助人是享受”的思想,。2、極力克制：不做有損于自己和他人的事情,。3,、確定目標(biāo)：去模仿一名比自己強(qiáng)的人。4,、完善自我：爭(zhēng)做一名合格中學(xué)生,。

在我們美麗的校園中，也總有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn),。例如在飲食方面,，一部分同學(xué)習(xí)慣較差，一日三餐不進(jìn)主食,。這不僅影響學(xué)習(xí),，還影響身體的成長(zhǎng),，更為可怕的是還留下許多安全隱患。同時(shí)我們也不難看到,，剛結(jié)束清掃后的校園,，就有同學(xué)扔下的飲料罐，面包紙;有我們同學(xué)丟的紙屑,，塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,，有的同學(xué)卻萎靡不振;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼,，竊竊私語(yǔ),。有的同學(xué)在校園里快速奔跑，甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學(xué)在校園里尖聲怪叫;課間,，有同學(xué)為了方便,，隨便地從草坪上踏過(guò)，或者干脆就是在草坪里玩耍;有的同學(xué)拿著零食在校園里邊走邊吃;放學(xué)后,，有的同學(xué)就校門(mén)口的小攤販處隨意購(gòu)買(mǎi)零食,，一點(diǎn)也沒(méi)有想到父母掙錢(qián)的辛苦;有的同學(xué)把自行車(chē)放在校門(mén)外，影響了學(xué)校形象,。還有的同學(xué)隨地亂扔紙屑,，更有的同學(xué)在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外??還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,，講粗話(huà),，臟話(huà)，打架,，搞小團(tuán)體;為了自己的酷勁,，留長(zhǎng)發(fā)、穿異服,，把充滿(mǎn)知識(shí)氛圍的校園變成他們的另類(lèi)舞臺(tái),。

以上這種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì),，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),。我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是“養(yǎng)大家之氣，成大家風(fēng)范”,。同學(xué)們,，你們是否想過(guò)：我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象,，也代表著學(xué)校的形象,。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的言行舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

所以,，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄種種不文明的行為,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做一個(gè)自尊,、自愛(ài),、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;大家在遵規(guī)守紀(jì),、嚴(yán)格自律中一定能體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正自由!

新學(xué)期我向全體同學(xué)提三點(diǎn)倡議,，就是“尊敬我們的老師，凈化我們的校園,，平靜我們的內(nèi)心”,。作為中學(xué)生，在校時(shí),，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,，公共場(chǎng)合能主動(dòng)禮讓老師，見(jiàn)到老師要主動(dòng)讓行,，不頂撞老師，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,，尊重老師的勞動(dòng)成果,，真正做到“尊敬我們的老師”。

我們還要逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔垃圾,、不隨地吐痰，不把早點(diǎn),、零食帶進(jìn)校園,，積極認(rèn)真地參加勞動(dòng)值日。不過(guò),，清掃不能完全解決問(wèn)題,，干凈的校園需要同學(xué)們自覺(jué)地維護(hù)、保持,。在校園里看見(jiàn)果皮紙屑,，能彎腰拾撿。真正做到“凈化我們的校園”,。

“平靜我們的內(nèi)心”是最為重要的,，想要好好學(xué)習(xí),，就需要一顆安靜的心，我們的心是否是安靜的,，很多時(shí)候都會(huì)受到環(huán)境的影響,。所以為了同學(xué)們能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)，我們要做到：在校園內(nèi)輕聲慢走,，不喧鬧,，不打鬧，上下樓梯時(shí),，主動(dòng)靠右行,。“兩操”要做到迅速,，安靜,，整齊，認(rèn)真,。

同學(xué)們,，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡(jiǎn)單的事情做精彩,。從今天做起,，讓我們從彎腰撿起身邊的一片廢紙，仔細(xì)擦干凈教室每一塊墻壁,，認(rèn)真做好老師布置的每一次作業(yè)做起吧!養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)!

同學(xué)們,，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,，用新的姿態(tài)，挑戰(zhàn)新的目標(biāo)!

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話(huà)故事 國(guó)旗下講話(huà)英雄故事篇八

意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“世界上有一種最美麗的聲音,，那便是母親的呼喚?！薄澳赣H”,多么熟悉的字眼,。提起母親，我想你們一定有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ),。從嬰兒呱呱墜地,，到哺育我們長(zhǎng)大成人，什么時(shí)候能離開(kāi)我們的母親呢?父母的愛(ài)輕柔如水,，深沉如海,，恩重如山,。面對(duì)這比天高、比地厚的恩情,，我們理當(dāng)細(xì)心體會(huì),，用心報(bào)答。

翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,，孝親敬長(zhǎng)的故事一一浮現(xiàn)在眼前,。

春秋時(shí)期，孔子的大弟子子路不僅以勇敢聞名,，還以“孝”為后世稱(chēng)頌,。子路小的時(shí)候，家里很窮,，長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜度日,。有一次，年老的父母想吃米飯,，可米缸中沒(méi)有一粒米,。為了滿(mǎn)足父母這點(diǎn)小小的要求，他翻山越嶺走了十幾里路,，才從親戚家背回一小袋米,。當(dāng)他看到父母吃上香噴噴的米飯時(shí)，竟然忘記了疲勞,。雖然辛苦,，但子路甘之如飴，孝敬之心,，始終沒(méi)有停止過(guò),。是呀，一個(gè)人一時(shí)做幾件孝親敬長(zhǎng)的事情容易,，但要做一個(gè)一輩子孝親敬長(zhǎng)的人，確實(shí)很難!但在歷史的長(zhǎng)河中,，像子路這樣一輩子都孝親敬長(zhǎng)的人,，卻不乏其人。

而今,，一個(gè)個(gè)孝親敬長(zhǎng)的感人故事依然在上演,。陽(yáng)光少年黃舸和死神賽跑，踏上“感恩之旅”,，最后還給人們以光明和希望;20__年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一田世國(guó),，他為身患尿毒癥晚期的母親捐腎，延續(xù)了母親的生命,，延續(xù)了一段當(dāng)代孝子的佳話(huà),。而更讓我感動(dòng)的是“‘孝心感動(dòng)學(xué)校,、愛(ài)心助他圓夢(mèng)’的鄒尊喜的事跡”。鄒尊喜的父親是個(gè)左腿有殘疾的人,，在他八歲那年,，他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家。從那以后,，小尊喜每天都攬下所有的家務(wù)活,。為了全年人的生計(jì)，小尊喜的父親在村子里開(kāi)了小賣(mài)部,，用殘疾的腿蹬著自行車(chē)到20公里以外的縣城去進(jìn)貨,，在父親外出進(jìn)貨時(shí)，尊喜便當(dāng)起了售貨員,。為了不讓父親為他的學(xué)習(xí)操心,，聰明的小尊喜每次領(lǐng)回獎(jiǎng)狀來(lái)總要讓父親看看，讓他知道自己是好樣的,。他家是村里最窮的人家,，可是他從來(lái)沒(méi)有向困難低頭，而是堅(jiān)持在清貧的生活中奮發(fā)讀書(shū),，最后,，他終于考上了大學(xué)。但為了報(bào)答父親的恩情,，為了照顧一日三餐都要人喂的父親,，他選擇了背著父親上大學(xué)，用稚嫩的肩膀撐起了一個(gè)破碎的家,。

鄒尊喜攜父求學(xué)的故事如一股清泉,，流進(jìn)了每個(gè)人的心田。父母的一生可能是平凡的,，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱(chēng)贊;父母的一生可能是普通的,，普通得就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石,。可就是這樣的父母,，在你跌倒時(shí),，扶你起來(lái),，教你站立，指引你一步步走向成功,。

同學(xué)們,，予人玫瑰，手留余香。我們中國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)文明古國(guó),?？鬃友裕骸案改钢辏豢刹恢?、一則以喜,，一則以懼?！毙?，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩,、知曉孝親敬長(zhǎng)的人,，才能算一個(gè)完整的人。讓我們用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待父母,，用一顆真誠(chéng)的心與長(zhǎng)輩交流;讓我們銘記父母恩情,，感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng),、老有所為,，讓中華民族孝親敬長(zhǎng)的美德代代相傳!讓孝親敬長(zhǎng)與你我永遠(yuǎn)同行!

國(guó)旗下的講話(huà)故事 國(guó)旗下講話(huà)英雄故事篇九

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《植樹(shù)造林,，人人有責(zé)》,。

植樹(shù)造林意義重大。不僅能調(diào)節(jié)氣候,，保持水土,，防止和減輕旱澇、風(fēng)沙等自然災(zāi)害,。植樹(shù)造林還能美化環(huán)境,，凈化空氣，消除噪音,，有益于人們身心健康,。樹(shù)木好比一部“制氧機(jī)”，綠色植物在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,，吸收二氧化碳,，放出氧氣，供人呼吸,。樹(shù)木又像一臺(tái)“吸塵器”，樹(shù)葉可以擋住空氣中大量的灰塵,，有的樹(shù)木還是一臺(tái)“吸毒器”,，像銀杏樹(shù)等能吸收空氣中的二氧化硫。因而廣種樹(shù)木可以保持清新的空氣,。樹(shù)木又是一臺(tái)“消音器”,，可以減低噪音,，為人們提供一個(gè)安靜的環(huán)境。樹(shù),，它不僅能防風(fēng)固沙,，保持水土，還能美化環(huán)境,，是城市的忠城衛(wèi)士,，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。

綠,，是生命的象征,，大自然的綠給人以生機(jī)勃勃的感覺(jué)。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù),、育樹(shù)”的傳統(tǒng),。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美,、愛(ài)松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)??除了這種精神的寄托外,，人們更著重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),，才會(huì)有和諧美麗的大自然,，才會(huì)有清爽、新鮮的空氣,，才會(huì)有高樓，房屋和鐵路,。

同學(xué)們,，我們享受著樹(shù)木花草饋贈(zèng)給我們的美麗，我們可以為它們做些什么呢?平時(shí)讓我們多走幾步,，不穿越綠化帶,，不踐踏綠草地,。從自我做起,，從小事做起,，從身邊做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，做綠化和美化環(huán)境的有心人,。

只有這樣我們的校園才能更加美麗，我們的城市才能更加和諧,，我們明天才會(huì)更加絢麗多彩!謝謝大家!

國(guó)旗下的講話(huà)故事 國(guó)旗下講話(huà)英雄故事篇十

唯有鮮活的生命，才能在浩瀚的宇宙中施展才華,、實(shí)現(xiàn)抱負(fù);唯有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任,、為社會(huì)造福。然而,，天有不測(cè)風(fēng)云,，生命之舟時(shí)常會(huì)遇到暴風(fēng)驟雨和滔天巨浪的摧殘，無(wú)數(shù)的生命面對(duì)著一次次生離死別的嚴(yán)峻考驗(yàn)。安全――這個(gè)沉重的話(huà)題,，帶給我們的思考確實(shí)太沉重了!

據(jù)有關(guān)資料證明,，在我國(guó)的各種安全事故中,，煤礦生產(chǎn)傷亡人數(shù)遠(yuǎn)大于其它行業(yè)。煤礦那高聳的井架,，獵獵的紅旗,，如同煤礦工人剛直的性格和堅(jiān)韌的信念,，給了我們無(wú)限的憧憬和向往;那暴怒的黑泉、斷裂的巖壁獰笑著用骯臟的黑手扼殺無(wú)辜礦工兄弟的身軀,，制造著痛苦,。難道我們?yōu)橹畩^斗的這方圣土的興衰，必然伴有礦工兄弟肢體的殘破,、親人無(wú)辜的喪失嗎?我不愿意。我想,，在座的大家也愿意,。讓我們認(rèn)真地思考吧!

愿望與現(xiàn)實(shí)是并存的,，但卻相差萬(wàn)里,。愿望可以不用付出就得到，那是海市蜃樓般的虛無(wú)飄渺的美?，F(xiàn)實(shí)的美則是需要努力才能獲得,，這就需要有拼搏和奉獻(xiàn)精神,，正所謂“天上不會(huì)掉餡餅”,。翻開(kāi)中國(guó)煤礦前進(jìn)的轍印,，卻總有人在做“天上不會(huì)掉餡餅”的夢(mèng),，并為此付出慘痛的代價(jià)：一頁(yè)頁(yè)翻去,，滿(mǎn)篇都是帶血的文字，隱隱透出妻兒寡母嚶嚶的抽泣,。那排列的豎起的鮮紅的文字,，向一座座人生浮雕,，展現(xiàn)的悲壯不亞于第一次世界大戰(zhàn)的慘烈，不遜于“三大戰(zhàn)役”的蒼痍,，我們看到,，那隱于黃泉路中的魂魄,，用怎樣的哀怨訴說(shuō)滿(mǎn)心的不甘，給我們警示,。那是誰(shuí)用“三違”作顏料,，構(gòu)涂的人間悲劇，我們也許無(wú)從考證,，但那讓人久久不能忘懷的凄慘景象卻總也拋之不去,，教人心寒,。在四十年漫漫征程中,，年年有事故，歲歲有哭聲,，這是多么不和諧的一種音符,。但我們同時(shí)也看到，隨著時(shí)代的變遷,，先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用和礦山人安全意識(shí)的提高,，安全形勢(shì)越來(lái)越好,，事故率越來(lái)越少,，沿著三十二處生命的年輪慢慢度去,，它的歷史折射出這樣一個(gè)道理，尊重人才,，尊重科學(xué),、重視安全生產(chǎn)，就有好的安全形勢(shì),。否則,，天怒人怨就形成必然。這使我們又想到一句流行了很久的“名言”-不違章不生產(chǎn),。為了小集體的暫時(shí)利益,，為了個(gè)人那點(diǎn)微不足道的收入，就出現(xiàn)了那麼一些“明知山有虎,，偏向虎山行”的“英雄”,，看阿，1999,，河南平頂山韓莊礦務(wù)局二礦“8.24”特大瓦斯煤塵爆炸,，死亡55人，重傷5人;20xx,，徐州大黃山礦“1.11”透水事故,，死亡20人;20xx，吉林某礦冒頂透水,，死亡21人,，江蘇某礦井下爆炸，死亡92人‥‥‥誠(chéng)然,，事故責(zé)任者分別受到應(yīng)有的處分處理,，而父母喪子之痛，妻子失夫之悲,，兒女無(wú)父之苦,，又豈能因此告慰。

關(guān)心中國(guó)煤炭建設(shè)的人,，常讀《中國(guó)煤炭報(bào)》的同志,，應(yīng)該記得這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)：每年開(kāi)采百萬(wàn)噸煤炭，中國(guó)平均死亡人數(shù)約10人,，俄羅斯約0.66人,，美國(guó)約0.038人?？梢?jiàn),，我國(guó)煤炭生產(chǎn)的安全形勢(shì)是多么嚴(yán)峻,。我們應(yīng)該經(jīng)常地，很好的反思自己,，牢記前車(chē)之鑒,，莫待“亡羊”后才想到“補(bǔ)牢”。近年來(lái),，集團(tuán)公司把維護(hù)職工的切身利益放在首位,，出臺(tái)了強(qiáng)制性的“現(xiàn)場(chǎng)工人六項(xiàng)權(quán)力”及一系列規(guī)章制度，礦黨政和各級(jí)組織也以堅(jiān)決貫徹黨的安全第一生產(chǎn)方針為己任,，采取了切實(shí)的辦法落實(shí)“安全第一方針”及“現(xiàn)場(chǎng)工人六項(xiàng)權(quán)力”,，并使之成為條文化的管理體制。不可否認(rèn),，“六項(xiàng)權(quán)力”在一定程度上對(duì)維護(hù)安全生產(chǎn)良好局面產(chǎn)生了積極作用,，但好精念歪的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，并造成嚴(yán)重的后果,，翻開(kāi)公司礦井事故的檔案，當(dāng)不難發(fā)現(xiàn)其中的根由,。來(lái)自集團(tuán)公司的統(tǒng)計(jì)表明,，今年三季度，公司發(fā)生5起傷亡事故,，死亡5人,。5起事故，都是忽視安全生產(chǎn)造成的,，北宿礦“7.27”盲巷窒息事故和“8.8”帶電檢修觸電事故,，均因?qū)I(yè)人員在自己的專(zhuān)業(yè)內(nèi)發(fā)生;興隆莊礦的“9.1”單體柱傷人事故和我礦的“9.14”運(yùn)輸事故如出一轍。我并不想用這些壓抑的數(shù)字再傷自己的感情,，也無(wú)意使在座的同行們情感沮喪,，我只想用這些帶血的事實(shí)告戒今天的煤炭人和我自己，生命只有一次,，不能自欺欺人的地在鋪滿(mǎn)火藥的鮮花草坪上過(guò)那僥幸的生活,。如要避免“亡羊”之痛，應(yīng)該怎么辦?我想大家一定會(huì)告訴我,，“堅(jiān)持安全第一,，預(yù)防為主，切不可大意麻痹,，掉以輕心”,。是的，意識(shí)很重要,，這是一切安全工作的基礎(chǔ),，要不斷加大對(duì)安全生產(chǎn)方針的宣傳教育力度,，強(qiáng)化安全第一的思想意識(shí)。僅僅局限這種意識(shí)還不夠,，還要有科學(xué)規(guī)范的運(yùn)作體系,。因此，要在健全完善各項(xiàng)安全責(zé)任制度的基礎(chǔ)上,，注重發(fā)揮安監(jiān)機(jī)構(gòu)和群監(jiān)網(wǎng)員,、民兵哨兵、青年監(jiān)督崗等群眾組織的積極作用,，強(qiáng)化安全管理和監(jiān)督,，形成縱橫交織的群眾安全網(wǎng)絡(luò)，消滅安全死角,。 不管是領(lǐng)導(dǎo)干部還是職工群眾,，在安全問(wèn)題上，都應(yīng)該負(fù)有相同的責(zé)任,，共同承擔(dān)應(yīng)有的義務(wù),。讓我們?cè)诓煌膷徫簧希缪莺酶髯缘慕巧?，努力?shí)踐科學(xué)化的安全之路,，減少事故，減少傷亡,。善待生命,，對(duì)你、對(duì)我,，都是對(duì)黨和國(guó)家及親人的負(fù)責(zé),。愿礦山的生之花常艷不遜。

安全意味著責(zé)任,。責(zé)任是一種要求,、一種義務(wù)、一種保持企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的莊重使命,。因?yàn)橛胸?zé)任,，我們才可以從不斷變換的安全問(wèn)題上積累進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。細(xì)細(xì)體會(huì)各項(xiàng)措施處罰,，這些看似繁瑣,、苛刻、不近人情的制度條款,，這不正是企業(yè)對(duì)員工負(fù)責(zé)任的一種體現(xiàn)嗎?不正是員工生命保護(hù)重要舉措,，不正是對(duì)員工的最大關(guān)愛(ài)嗎?

安全還是一種態(tài)度。在眾多企業(yè)之中，煤礦行業(yè)是公認(rèn)的高危行業(yè),，作為一名煤礦職工更應(yīng)該將安全放在首位,。“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”，這就是我們的態(tài)度,。安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,。我們不能只把“安全第一”停在口頭上，掛在墻壁上,而是要實(shí)實(shí)在在把“要我安全,、我要安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔視?huì)安全,，我能安全”的行動(dòng)。當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn),、麻痹思想抬頭時(shí),，請(qǐng)想一想：父母雙鬢的白發(fā)，妻子牽掛的眼神,，孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑,。這時(shí)，我們還能置安全于不顧嗎?

安全也是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),?？梢哉f(shuō)所有的安全規(guī)程是一部血書(shū)，是用血的教訓(xùn)換來(lái)的,，甚至用生命的代價(jià)寫(xiě)成的。我們只要牢記,，無(wú)須再次親自去驗(yàn)證,，更不能犯規(guī)程中同樣的錯(cuò)誤。我們靠規(guī)程來(lái)保證我們的安全,。血的教訓(xùn)告訴我們,，誰(shuí)在安全問(wèn)題上打折扣，誰(shuí)就會(huì)付出代價(jià),。 安全是伴隨我們一生的話(huà)題,，是企業(yè)生產(chǎn)永恒的主題，是一切工作的根基,。安全工作無(wú)止境,，“更細(xì)”、“更嚴(yán)”是一項(xiàng)艱難卻有效的工作,，安全生產(chǎn)需要我們的責(zé)任,，安全生產(chǎn)更加依靠我們的責(zé)任。讓我們每一個(gè)人從我做起，從細(xì)節(jié)做起,，讓我們?cè)诳噙^(guò),、累過(guò)以后，綻露幸福的笑容,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)：關(guān)愛(ài)生命,，安全從我做起!

國(guó)旗下的講話(huà)故事 國(guó)旗下講話(huà)英雄故事篇十一

那是去年春天的一個(gè)夜晚，我和爸爸在一個(gè)公共借車(chē)點(diǎn)借了兩輛公共自行車(chē),，準(zhǔn)備騎回家,。

騎著騎著，我感覺(jué)腳蹬下去越來(lái)越吃力了,，于是就從車(chē)上下來(lái)檢查自行車(chē),，看有沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題。我找了半天,，什么問(wèn)題都沒(méi)找到,，只好請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙。爸爸捏了捏輪胎,，就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在——車(chē)的后輪沒(méi)氣了,。

我懊惱極了，爸爸卻一聲不吭地推著車(chē)向前走去,。

我忙問(wèn)道：“爸爸,，你要去哪里啊”爸爸平靜的回答說(shuō)：“當(dāng)然是去附近找修車(chē)的地方啊?！蔽液懿磺樵?，但又沒(méi)有反駁爸爸的理由。我只好騎著爸爸借來(lái)的那輛車(chē),，跟在爸爸身后慢慢地向前行,。

天早就黑盡了，天幕里有一輪彎彎的月亮和幾顆若隱若現(xiàn)的星星,。我打了個(gè)哈欠,，心想：“都這么晚了，去哪兒找修車(chē)的地方啊”可是,，看到爸爸堅(jiān)定不移的目光時(shí),，我心里的想法頓時(shí)就沒(méi)有了。

走了半個(gè)小時(shí),，好不容易看到一家修車(chē)店,，還沒(méi)等到我們開(kāi)口，店主先開(kāi)口了：“今日太晚了,，明天再來(lái)修理吧,?！闭f(shuō)完，鎖上大門(mén),，頭也不回地走了,，只留下我和爸爸呆站在那里?！白甙?”爸爸開(kāi)口了,。我大吃一驚，以為剛才的事情已經(jīng)讓爸爸“回心轉(zhuǎn)意”了,，沒(méi)想到……

不明白走了多久,，我們最終找到了一家修車(chē)店，把車(chē)修理好了,。但那一天我們回到家時(shí)已經(jīng)是晚上11點(diǎn)多了,。

從那以后，我一向銘記著爸爸對(duì)我的忠告：“我們不能因?yàn)槭滦』蚵闊?，就不去做,，正如‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’,，要避免因?yàn)樽晕业囊粫r(shí)疏忽而為他人制造麻煩,。”

那個(gè)月明星稀的夜晚,，給了我終生的啟示和難忘的回憶,。

國(guó)旗下的講話(huà)故事 國(guó)旗下講話(huà)英雄故事篇十二

老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我將和大家學(xué)習(xí)校園禮儀中的升國(guó)旗禮儀,。

同學(xué)們,，你們知道國(guó)旗法嗎?我們國(guó)家對(duì)升國(guó)旗有明確的規(guī)定，每一個(gè)中國(guó)公民都應(yīng)該自覺(jué)遵守,，努力做到：升降國(guó)旗,，莊嚴(yán)肅立;目視國(guó)旗，規(guī)范行禮;齊唱國(guó)歌,，聲音洪亮;儀式結(jié)束，有序退場(chǎng);熱愛(ài)祖國(guó),，永記心上,。

國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升旗儀式是一個(gè)非常嚴(yán)肅的,、隆重的儀式,。參加升旗儀式前，我們應(yīng)該衣著整潔,，系好衣扣,、褲扣，戴好紅領(lǐng)巾，脫帽,，面向旗桿方向立正站好,。不能遲到，不得交談,、走動(dòng)或做其他動(dòng)作,。再回憶，我們每周一的升旗儀式,，部分同學(xué)顯然有些不夠嚴(yán)肅,，整隊(duì)時(shí)散漫，隊(duì)列時(shí)玩耍說(shuō)話(huà),，完全忘了自己是一個(gè)小學(xué)生,，是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員。甚至在國(guó)歌奏響時(shí),，有些同學(xué)還在下面交頭接耳,、嬉笑打鬧。同學(xué)們,，想一想,，這是多么不應(yīng)該呀!

在升國(guó)旗的過(guò)程中，必須保持肅靜,。還沒(méi)進(jìn)入隊(duì)伍的同學(xué)都必須一聽(tīng)到國(guó)歌奏響,，就要原地站立，向著國(guó)旗的方向,，右手五指并攏,，高舉頭上，行隊(duì)禮,，眼睛要注視國(guó)旗,，直到國(guó)旗升至桿頂為止。不允許任何人在升旗時(shí)走動(dòng),、交頭接耳,、嬉笑打鬧。這些要求同學(xué)們都記住了嗎?

唱國(guó)歌時(shí)要立正站好,，目視前方,，神態(tài)莊重，歌詞正確,，聲音洪亮地高唱國(guó)歌,。而我們學(xué)校的有些班級(jí)、有些學(xué)生,，在升旗儀式中卻因?yàn)閼B(tài)度不夠端正,、要求不夠嚴(yán)格,，沒(méi)有跟著國(guó)歌的旋律，造成唱國(guó)歌時(shí)不整齊,。從下周起請(qǐng)班主任老師注意傾聽(tīng)本班同學(xué)的唱國(guó)歌情況,，保證每班唱響國(guó)歌，唱準(zhǔn)國(guó)歌,，不搶拍,，也不拖拍。

接著,，認(rèn)真聆聽(tīng)國(guó)旗下的講話(huà),，保持安靜;我們每周?chē)?guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容，都是老師精心安排,，同學(xué)認(rèn)真訓(xùn)練的,，對(duì)同學(xué)們都有一定的幫助。但很多同學(xué)在下面目中無(wú)人,，我行我素,，既表現(xiàn)的對(duì)上面講話(huà)同學(xué)的不尊重，同時(shí)也表現(xiàn)出對(duì)升旗儀式這項(xiàng)莊嚴(yán)而神圣的活動(dòng)的蔑視,。升旗儀式結(jié)束以后,，各班同學(xué)有序離開(kāi)，不得擁擠,，不得高聲喧嘩,。這也是我們作為一個(gè)小學(xué)生必須要做到的。

請(qǐng)同學(xué)們記住了：從下周星期一開(kāi)始,，我們將繼續(xù)關(guān)注各班同學(xué)的列隊(duì),、國(guó)歌和參加升旗儀式時(shí)的紀(jì)律。

早上下第一節(jié)課后,，集隊(duì)音樂(lè)一停止,，還沒(méi)進(jìn)入操場(chǎng)的同學(xué)，都不能再進(jìn)入班級(jí),，要統(tǒng)一集中在升旗臺(tái)旁,，等升旗結(jié)束，登記名字后由各班班長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)回遲到的同學(xué),。

希望各班加強(qiáng)教育,，集隊(duì)廣播一響馬上到操場(chǎng)集隊(duì)。整隊(duì)做到快,、靜、齊;升旗做到嚴(yán)肅認(rèn)真,、唱準(zhǔn)國(guó)歌,。

我的講話(huà)完畢,，謝謝大家

國(guó)旗下的講話(huà)故事 國(guó)旗下講話(huà)英雄故事篇十三

各位老師、同學(xué)們：

早上好!我今天演講的題目是《和諧校園,，安全第一》

安全,，是一個(gè)永恒的主題。而生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次,。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有1.6萬(wàn)中小學(xué)生為非正常死亡?，F(xiàn)在的我們正值青春年少、生命中有著自己的活力與個(gè)性,、生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)限美好,、這使我們更要懂得珍惜生命、而校園安全則是我們飛揚(yáng)個(gè)性,、珍惜生命的基礎(chǔ)和前提,，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了同學(xué)們能幸福平安的學(xué)習(xí),，倡議同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn)：

首先,，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,。

其次,，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全、要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),，有次序的用餐,、出操、集會(huì)等的活動(dòng),。不攀坐學(xué)校各樓層的護(hù)欄,、窗臺(tái)，上下樓梯要靠右行走,不要互相推攘,不要在樓梯和走廊上追逐,、奔跑,、打鬧，不攀上門(mén)窗,、欄桿來(lái)打掃衛(wèi)生或做其他任何事,。

第三：冬天到了、天氣變得干燥,，使火災(zāi)隱患變大,，老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全，自覺(jué)做到1,、不帶火柴,、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,，以免發(fā)生意外,。2,、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓,、滅火器等,。3、在教室里,，不得擅自使用電器設(shè)備,。4、放學(xué)之后,，請(qǐng)隨手關(guān)掉電器,。

第四，對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),，創(chuàng)建一個(gè)和諧友愛(ài)的校園,。

第五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,，提高防御能力：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,，做維護(hù)校園的主人,。

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,，不只是傳播知識(shí)的殿堂,，還應(yīng)該成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。它是學(xué)校管理的底線,，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn),。所以須要采取有效得力的預(yù)防和控制措施，把保障校園安全放在首位,。

老師們,，同學(xué)們，和諧校園，安全第一,，只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為，希望全體從我們自己做起從文明做起,、我們的校園文化才能更加繁榮，我們的生命之花才能更加絢麗!

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話(huà)故事 國(guó)旗下講話(huà)英雄故事篇十四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng)想這個(gè)詞的含義我想大家都是不陌生的,，作為初一x班的數(shù)學(xué)課代表，很久以前我就想要成為一名數(shù)學(xué)家,，并將這個(gè)目標(biāo)當(dāng)做我一直以來(lái)的夢(mèng)想,，因此我想在這里聊一聊我的數(shù)學(xué)家夢(mèng)想。

我將成為一名數(shù)學(xué)家當(dāng)做自己的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)了一定的考慮的,，首先便是源自我對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)科目的喜愛(ài),，從小我就喜歡數(shù)學(xué)，甚至為此而貢獻(xiàn)了自己的零花錢(qián)買(mǎi)一些數(shù)學(xué)習(xí)題做,，因?yàn)槲矣X(jué)得自己不能夠僅僅滿(mǎn)足于當(dāng)前階段的學(xué)習(xí),，一個(gè)平庸的人是無(wú)法成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家的，因此每個(gè)假期的時(shí)間我都會(huì)用來(lái)學(xué)習(xí),，因?yàn)槲颐靼讓W(xué)無(wú)止境的道理,，只有明白的知識(shí)越多才越能發(fā)現(xiàn)自身的不足。現(xiàn)在我便可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足,，我在計(jì)算能力方面是比較優(yōu)秀的,，也正因?yàn)槿绱宋也庞兄蔀閿?shù)學(xué)家的信心，但是不足的地方則是對(duì)空間圖形方面沒(méi)有什么概念,，這對(duì)以后幾何題型的解析是非常不好的,，所以最近我就在思考應(yīng)該如何解決這樣一個(gè)難題，如何解決擋在自己面前的一座“大山”,。

我覺(jué)得自己可以嘗試畫(huà)畫(huà),，興趣都是多方面發(fā)展的，或許其中也有著一部分的聯(lián)系吧,，如果我能夠?qū)?huà)畫(huà)練習(xí)得比較好,，那么我在思考問(wèn)題的時(shí)候就可以在腦海之中建立一個(gè)模型，然后在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行解析,。在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的問(wèn)題我會(huì)選擇詢(xún)問(wèn)老師,，因?yàn)槔蠋熞彩侵牢业膲?mèng)想并加以支持的，因此我覺(jué)得自己也不能夠辜負(fù)老師的期待,，或者說(shuō)等到我學(xué)有所成的時(shí)候,，我一定會(huì)不斷加深自己的積累，用自己的方式來(lái)回報(bào)老師對(duì)我在學(xué)習(xí)上面的幫助,。

當(dāng)然,，我也不會(huì)因?yàn)樽约旱膲?mèng)想是成為一名數(shù)學(xué)家而荒廢其他科目的學(xué)習(xí),，畢竟過(guò)于偏科的話(huà)也會(huì)影響到自己以后的發(fā)展，我現(xiàn)階段的目標(biāo)是將來(lái)能夠考上x(chóng)x大學(xué),，這所學(xué)校匯集著全國(guó)最為專(zhuān)業(yè)的理科人才,，我覺(jué)得我應(yīng)該憑借自己的努力考入這所學(xué)校，因此我得要加強(qiáng)一下其他科目的學(xué)習(xí)了,，不然我可實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想,，想到什么方法我都會(huì)選擇去嘗試，因此我希望自己能夠盡快實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

其實(shí)關(guān)于夢(mèng)想的話(huà)題還有很多,，但是我始終堅(jiān)持著自己的決定，以自己的夢(mèng)想為重點(diǎn),，思考中途可能遇到的障礙并確定目標(biāo),，然后想辦法解決問(wèn)題，通過(guò)自身努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，我覺(jué)得我是可以實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲覐奈磩?dòng)搖過(guò)自己的追求與信念,。

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話(huà)故事 國(guó)旗下講話(huà)英雄故事篇十五

尊敬的老師們,，親愛(ài)的小朋友們，大家早上好!

我是大三班的蔣忻妍,，今天能在國(guó)旗下講話(huà),，我感到很高興很自豪，我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《我們會(huì)保護(hù)自己》,。

小朋友們,，我們玩具丟了還可以再買(mǎi)，花兒謝了還會(huì)再開(kāi),，而我們的生命卻不能彩排,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。當(dāng)今的我們都是獨(dú)生子女,，由于長(zhǎng)輩的包辦代替,，自我防護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，解決問(wèn)題的能力較差,。那么,，我們要如何提高安全意識(shí)，讓安全扎根在心中呢?

一,、不要輕信陌生人,，不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自己的身體。

二,、明白玩火,、玩電、玩水的危害,，防止意外發(fā)生

三,、火災(zāi)時(shí)不要慌，要用濕毛巾捂住口鼻逃生,。

四,、不能獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,，不隨身攜帶銳利器具。

五,、牢記特殊電話(huà)號(hào)碼,，遇到緊急情況，要冷靜,，撥打緊急電話(huà)求救,。

六、知道冷暖,，懂得加衣脫衣的常識(shí),。

當(dāng)然，安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的`,，僅僅做到以上這些是不夠的,，為了我們能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),，一定要把安全教育牢記在心中,，每天都能安安全全的上幼兒園，平平安安的回家,。

國(guó)旗下的講話(huà)故事 國(guó)旗下講話(huà)英雄故事篇十六

各位老師,、各位同學(xué)：

大家上午好!

伴著春天的腳步，我們迎來(lái)了新的一年,，今天在這里隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式,。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，向全校師生致以最美好的祝愿：在新的一年里,，祝老師們身體健康、工作順利,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、心想事成!

在這樣的場(chǎng)合，必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ)：一年之計(jì)在于春。同學(xué)們處于花樣年華,，和春天是最美的組合,，在春天來(lái)臨的時(shí)刻，我們要深思熟慮,，播種下春天的希望,，播種下新學(xué)期明確清晰的目標(biāo)，用勤奮的汗水,、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花盛開(kāi),。

春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實(shí)甘甜迭人,，但我們還需要記住那一句“一份耕耘,、一份收獲”的至理名言，沒(méi)有艱苦的付出,，鮮花和掌聲就會(huì)與我們無(wú)緣,。希望每位同學(xué)要以樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度，持久拼搏的毅力,，永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧氖姑?，朝著自己的理想努力拼搏。高一年?jí)的同學(xué)們要進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提升自主學(xué)習(xí)能力。高二年級(jí)的同學(xué)們要全力拼搏小高考,，強(qiáng)化第一仗應(yīng)當(dāng)而且必須打好的意識(shí),，不斷激發(fā)爭(zhēng)a意識(shí)，爭(zhēng)取人人都得分,，努力奪5分,。高三年級(jí)的同學(xué)們，作為高三人,，高考已迫在眉睫,，你們別無(wú)選擇!精神決定論告訴我們，精神高度決定人生的高度,，在最后的一百天,，你們首先要在精神上贏得高考，要人人制定具體沖刺目標(biāo),，用沖刺高考,、拼搏高考、體驗(yàn)高考,、享受高考的積極心態(tài),，用大心臟,，鐵神經(jīng)迎接高考。衷心祝愿全體高三同學(xué)在今年高考中金榜題名,，再傳捷報(bào)!

同時(shí),，良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)十分重要，它對(duì)幸福的人生起到奠基作用,，希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,，自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。我們將持之以恒地開(kāi)展校園儒雅文明行為習(xí)慣建設(shè),，新學(xué)期將著重開(kāi)展“一聲問(wèn)候,，兩個(gè)輕聲，三處整潔,，八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣”活動(dòng),。“一聲問(wèn)候”：見(jiàn)到老師和來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好;“兩個(gè)輕聲”：進(jìn)入樓道和教室說(shuō)話(huà)要輕聲,，走路要輕聲;“三處整潔”：個(gè)人衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生整潔;“八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣”：不說(shuō)臟話(huà),、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,、不追逐打鬧,、不高聲喧嘩、不吃零食,，不損壞公物,、不進(jìn)網(wǎng)吧。

沒(méi)有流血的手指,，哪有動(dòng)人心魄的琴聲,，我們不能改變昨天，但我們可以把握今天,，相信自己,，只要我們今天灑下了辛勤的汗水，完全可以辦別人以為你辦不到的事,，明天就能收獲自豪與驕傲!

老師們,、同學(xué)們，讓我們一起揚(yáng)帆起航,，共同開(kāi)創(chuàng)省句中新的輝煌!

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話(huà)故事 國(guó)旗下講話(huà)英雄故事篇十七

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我演講的題目是《勵(lì)志爭(zhēng)先惜光陰 精心備戰(zhàn)迎檢測(cè)》

時(shí)光飛逝,，日月如梭,，我們即將迎來(lái)期中考試,，初二初三初四的同學(xué)將迎來(lái)中會(huì)考?？荚嚥粌H是對(duì)我們一段時(shí)間以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的一次檢驗(yàn),，更是對(duì)我們自信心、意志力,、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn),。

在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，大家是否該認(rèn)真問(wèn)一下自己：在這段時(shí)間內(nèi),，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?認(rèn)真總結(jié)之前的學(xué)習(xí),，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考!

具體要做到以下兩點(diǎn)：

第一,、要珍惜時(shí)間,。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,。我們要抓住分分秒秒,，提高學(xué)習(xí)的效率。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),，來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,。

第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備,?？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,。所以希望每一位同學(xué)能夠把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位,。不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做;不但會(huì)做,，更要做得規(guī)范,。

請(qǐng)同學(xué)們記住：沒(méi)有人不渴望成功,，只要你做到了永爭(zhēng)上游,，并不斷進(jìn)取,，成功便會(huì)向你走來(lái)。

祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī),。我的演講完畢,，謝謝大家!