每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

防災(zāi)國(guó)旗下講話 防震減災(zāi) 從我做起 國(guó)旗下講話稿篇一

真相是如此殘酷，了解真相更是令人痛苦,。但是,，哪一個(gè)黑頭發(fā)黃皮膚的的中國(guó)人不突然放下手頭的工作淚眼婆娑地盯著新聞里一個(gè)又一個(gè)關(guān)于同胞們受災(zāi)的鏡頭，哪一個(gè)流著中國(guó)血喝著黃河水的中國(guó)人不傾耳收聽(tīng)抗震救災(zāi)的行動(dòng)?

下面,，我想就我所了解的四川地震的有關(guān)情況為大家作個(gè)具體的介紹,。

北京時(shí)間5月12日14時(shí)28分，在四川汶川縣(北緯31度,，東經(jīng)10××度)發(fā)生8級(jí)地震,。包括北京在內(nèi)的近半個(gè)中國(guó)都有震感。此次四川地震震級(jí)高,，又屬淺源性地震,，釋放能量劇烈，給當(dāng)?shù)孛癖娚?cái)產(chǎn)造成巨大的傷害和損失,。城鎮(zhèn)村莊,，醫(yī)院銀行工廠學(xué)(范文網(wǎng)為您提供)校家園等頃刻間倒塌，甚至粉碎性地被摧垮,，而正在工作的人們,，正在午休的人們，正在編織著美好理想的人們瞬間被傾斜鋼筋水泥板磚瓦等灰色災(zāi)難所覆蓋。據(jù)新華社快訊：截至17日14時(shí),，汶川地震已造成28881人死亡，傷病198347人,，倒塌房屋312.8萬(wàn)間,，損壞房屋1560.9萬(wàn)間。 學(xué)校的受災(zāi)情況非常嚴(yán)重：雅安地帶受災(zāi)學(xué)校492處,，倒塌教室307間,，目前學(xué)校停課。北川老縣城幼兒園,、中小學(xué)校,、職業(yè)學(xué)校學(xué)生傷亡嚴(yán)重。其中北川中學(xué)共有兩棟教學(xué)樓,，老教學(xué)樓全部坍塌,，新教學(xué)樓一二樓也已坍塌，3樓以上的學(xué)生得以在廢墟上逃生,，但一二樓的學(xué)生全被掩埋在廢墟底下,。。,。

面對(duì)突然降臨的天災(zāi),，我們的祖國(guó)，我們的黨,，我們的領(lǐng)導(dǎo),，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒(méi)有旁觀，沒(méi)有沉默,，而是以各自的方式與相同的愛(ài)開(kāi)始了抗災(zāi)——

據(jù)新華網(wǎng)5月13日電地震發(fā)生后,，中共中央hjt心系災(zāi)情，立即作出重要指示,，要求盡快搶救傷員,，確保證災(zāi)區(qū)人民群眾生命安全。16日到四川后,，他就驅(qū)車趕赴受災(zāi)嚴(yán)重的綿陽(yáng)市北川羌族自治縣,，看望慰問(wèn)受災(zāi)群眾，指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作,。

國(guó)務(wù)院wjb親赴四川地震災(zāi)區(qū),，現(xiàn)場(chǎng)指揮抗震救災(zāi)工作。于12日晚上11點(diǎn)40分在地震災(zāi)區(qū)都江堰臨時(shí)搭起的帳篷內(nèi)召開(kāi)國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部會(huì)議,，分析當(dāng)前抗震救災(zāi)形勢(shì),，部署下一步抗震救災(zāi)工作。5月14日，抵達(dá)地震重災(zāi)區(qū)四川北川縣察看災(zāi)情,。在15日晚在列車上召開(kāi)國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部會(huì)議時(shí)說(shuō),，抗震救災(zāi)工作是關(guān)系全國(guó)、關(guān)系全局的大事,，必須舉全國(guó)之力,，才能把這項(xiàng)工作做好。

我們的好面對(duì)著四川人民的受災(zāi)幾度哽咽甚至淚流滿面,，為了讓將受災(zāi)程度減少到最低限度,，他向部隊(duì)下達(dá)指示說(shuō)：“我就一句話，是人民在養(yǎng)你們,，你們自己看著辦,。”當(dāng)他wjb聽(tīng)聞彭州×××萬(wàn)群眾被堵山中時(shí)說(shuō)：我只要這×××萬(wàn)群眾脫險(xiǎn),，這是命令!”當(dāng)他得知通往災(zāi)區(qū)的路段嚴(yán)重受損無(wú)法使車輛通過(guò)他要求部隊(duì)步行也要赴重災(zāi)區(qū)時(shí)說(shuō)：“千方百計(jì)進(jìn)去,，時(shí)間越早越好，早一秒鐘就可能救活一個(gè)人,?！彼谝暡炻飞喜粩嗖粩嗯Π阉麄兙瘸鰜?lái)，不惜采取任何手段,，不惜任何代價(jià),。”“房子裂了,、塌了,，我們還可以再修。只要人在,，我們就一定能夠渡過(guò)難關(guān),，戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大自然災(zāi)害?！薄爸灰幸痪€希望,，我們就盡百倍努力，絕不會(huì)放松,?！笨吹奖痪瘸龅暮⒆铀幯手f(shuō)：“你別哭。政府會(huì)管你們的,。管你們生活,，管你們學(xué)習(xí)?！?/p>

這是我們英明的領(lǐng)袖,，他們一直和災(zāi)區(qū)的人民在一起面對(duì)災(zāi)情的偉大之舉,。

四川汶川地震發(fā)生后，中國(guó)地震局立即啟動(dòng)一級(jí)預(yù)案,。由中國(guó)地震局×××人,、北京軍區(qū)某部工兵團(tuán)×××人和武警總醫(yī)院×××人組成的國(guó)家地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)陸續(xù)奔赴汶川災(zāi)區(qū)，負(fù)責(zé)搜索,、營(yíng)救和醫(yī)療救護(hù)任務(wù);根據(jù)《國(guó)家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》,，國(guó)家減災(zāi)委緊急啟動(dòng)國(guó)家一級(jí)救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)，并組成救災(zāi)工作組即赴四川汶川災(zāi)區(qū),，協(xié)助指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作。民政部緊急調(diào)撥數(shù)萬(wàn)頂救災(zāi)帳篷以及其它救災(zāi)物資支援災(zāi)區(qū);解放軍總參謀部立即發(fā)出指示,，要求成都軍區(qū),、空軍和武警部隊(duì)堅(jiān)決貫徹hjt主席的重要指示，迅速組織災(zāi)區(qū)駐軍全力投入抗震救災(zāi),，盡快搶救傷員,，保證災(zāi)區(qū)人民生命安全，最大限度減少損失,?？倕⒅\部立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。成都軍區(qū)緊急出動(dòng)×××余名官兵趕赴災(zāi)區(qū)參加抗震救災(zāi);四川各方面緊急行動(dòng)起來(lái),，展開(kāi)救災(zāi)工作,。其他相關(guān)省份和中央有關(guān)部門(mén)也立即展開(kāi)了相應(yīng)工作。

社會(huì)各界,，各個(gè)集團(tuán)也紛紛投入了具體的救援行動(dòng),，有的組織志愿小組奔赴災(zāi)區(qū)參加力所能及的救援行動(dòng)，有的自發(fā)前往災(zāi)區(qū)幫助尋找和救助廢墟里的災(zāi)民,，有的捐獻(xiàn)大量的食物,，有的捐獻(xiàn)大量的藥物，而最讓我們感動(dòng)的是無(wú)論是 起面對(duì)災(zāi)情的偉大之舉,。

四川汶川地震發(fā)生后,，中國(guó)地震局立即啟動(dòng)一級(jí)預(yù)案。由中國(guó)地震局×××人,、北京軍區(qū)某部工兵團(tuán)×××人和武警總醫(yī)院×××人組成的國(guó)家地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)陸續(xù)奔赴汶川災(zāi)區(qū),，負(fù)責(zé)搜索、營(yíng)救和醫(yī)療救護(hù)任務(wù);根據(jù)《國(guó)家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》,，國(guó)家減災(zāi)委緊急啟動(dòng)國(guó)家一級(jí)救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng),，并組成救災(zāi)工作組即赴四川汶川災(zāi)區(qū)，協(xié)助指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作,。民政部緊急調(diào)撥數(shù)萬(wàn)頂救災(zāi)帳篷以及其它救災(zāi)物資支援災(zāi)區(qū);解放軍總參謀部立即發(fā)出指示,，要求成都軍區(qū),、空軍和武警部隊(duì)堅(jiān)決貫徹hjt主席的重要指示，迅速組織災(zāi)區(qū)駐軍全力投入抗震救災(zāi),，盡快搶救傷員,，保證災(zāi)區(qū)人民生命安全，最大限度減少損失,?？倕⒅\部立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。成都軍區(qū)緊急出動(dòng)×××余名官兵趕赴災(zāi)區(qū)參加抗震救災(zāi);四川各方面緊急行動(dòng)起來(lái),，展開(kāi)救災(zāi)工作,。其他相關(guān)省份和中央有關(guān)部門(mén)也立即展開(kāi)了相應(yīng)工作。

社會(huì)各界,，各個(gè)集團(tuán)也紛紛投入了具體的救援行動(dòng),，有的組織志愿小組奔赴災(zāi)區(qū)參加力所能及的救援行動(dòng)，有的自發(fā)前往災(zāi)區(qū)幫助尋找和救助廢墟里的災(zāi)民,，有的捐獻(xiàn)大量的食物,，有的捐獻(xiàn)大量的藥物，而最讓我們感動(dòng)的是無(wú)論是事業(yè)單位還是企業(yè)集團(tuán),，無(wú)論是街頭還是網(wǎng)絡(luò),，我們幾乎都使用了同一種方式表達(dá)了我們對(duì)災(zāi)區(qū)同胞的祝福和幫助：那就是捐款。

著名古文字學(xué)家,、歷史學(xué)家,、作家，今年已經(jīng)九十五歲的季羨林老先生流著老淚捐出了二十萬(wàn)元希望能幫助修繕受災(zāi)校舍;一位九歲的孩子拿出積攢下來(lái)的兩千元壓歲錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友;晨訊科技集團(tuán)董事長(zhǎng)王祖同楊文瑛夫婦捐出一千萬(wàn),，一代的實(shí)力派巨星成龍和楊受成共同捐款一千萬(wàn),，四大天王之一的劉徳華向紅十字會(huì)悄悄捐款五千零一十萬(wàn)，著名的籃球運(yùn)動(dòng)員姚明也捐出了兩百萬(wàn),，我們的本山大叔也慷慨捐出×××萬(wàn),，央視主持人李詠叔叔也捐出了自己的心意×××萬(wàn)。,。,。

太多了，太多了,，但是你一定想不到就連行乞的老人也捐出了自己用了八天的時(shí)間乞討來(lái)的一百零五元錢(qián)來(lái)表示自己作為中國(guó)人的愛(ài)心之舉,。一位來(lái)自陜西的網(wǎng)友留言說(shuō)：×××元，對(duì)富人而言,，買(mǎi)不到一包煙,，一支口紅，一頓晚餐??對(duì)普通人而言,，不過(guò)是少喝兩瓶酒,，少買(mǎi)一件衣服,，少看兩場(chǎng)電影，但是對(duì)他而言,，是無(wú)助地伸了多少次又縮回的手,，是多少次彎下佝僂的身體再站立起來(lái)，是面對(duì)了多少的冷眼,，吃了多少次的剩飯殘羹,，是多少次在寒夜的天橋下凍醒??但是你面對(duì)同胞災(zāi)難，沒(méi)有猶豫,，幾乎拿出了除身體之外的所有家當(dāng)??此刻,，我無(wú)言??我敬他!我的同胞，我的兄弟!

你也肯定還不太了解許多客居外籍的華人心系故里,，他們一樣踴躍地捐款;還有國(guó)際上許多友好的朋友以捐款的形式向我們伸出了援助之手,。

終于，我們聽(tīng)到了一個(gè)又一個(gè)令人欣慰的好消息,，救援的隊(duì)伍越來(lái)越龐大了，救援的物質(zhì)越來(lái)越豐富了,，救援的障礙越來(lái)越少了,，從廢墟中救助而獲得新生的朋友越來(lái)越多了。 鼓舞救援人員的信心說(shuō)：,。,。

我們的領(lǐng)導(dǎo)還在日夜指揮著，我們的救援隊(duì)伍還在不斷壯大著,，全力的救助還在繼續(xù)著,，溫暖的愛(ài)心還在傳遞著。,。,。

同學(xué)們，這就是我們社會(huì)主義社會(huì),，這就是我們的骨肉同胞,，這是我們的兄弟姐妹，我們的朋友,，我們的遼闊人間,。 也許每一位頑皮淘氣的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息也為此開(kāi)始沉默，也許每一個(gè)聰明懂事的同學(xué)得知早已在內(nèi)心里默默地祝福著他們,。

是的,，災(zāi)難無(wú)情人有情。當(dāng)天降災(zāi)難時(shí),，我們除了互助,，還能做什么?只有每一個(gè)心連心的同胞們手拉手才能救助災(zāi)區(qū)里每一個(gè)幸存的兄弟姐妹們重獲信心與勇氣 ,，才能幫助他們醫(yī)治身心的創(chuàng)傷，度過(guò)人生中最黑暗的時(shí)期,，建立新生活的美好家園,。也許我們不能前往災(zāi)區(qū)救助人受傷的災(zāi)民，但我們可以節(jié)省自己的零食錢(qián)向?yàn)?zāi)區(qū)的朋友盡綿薄之力;也許我們沒(méi)有大把的款額可以幫助他們建立起高大的校舍與舒適的住房,，但是我們可以化點(diǎn)滴之源匯聚愛(ài)心的海洋,，不讓每一個(gè)受災(zāi)的同胞成為一座孤島;也許我們不能的太多了，但我們可以燃正義之火,，行正義之舉,，揚(yáng)社會(huì)主義社會(huì)的鮮紅旗幟，一直前進(jìn),，前進(jìn),，前進(jìn)!

因?yàn)槲覀兪侨A夏的子孫，我們是中華的兒女;因?yàn)槲覀冋玖⒅?，因?yàn)槲覀冋裏釔?ài)著,。

在這個(gè)嶄新而美麗的早晨，我們的國(guó)旗又在微風(fēng)中冉冉升起了,，它是那么鮮艷而動(dòng)人,，就像我們內(nèi)心的熱血，中國(guó)人的熱血,。同學(xué)們讓我們?cè)趪?guó)旗下宣誓,，我們是中國(guó)人，我們熱愛(ài)中國(guó)人,，我們將以自己的方式和全國(guó)人民唱響同一首大愛(ài)的歌,，我們要齊心協(xié)力和四川的同胞在一起，幫助他們,，鼓舞他們,，站立起來(lái)創(chuàng)造出新的幸福生活。

讓我們勇敢地面對(duì)著,，堅(jiān)韌地挑戰(zhàn)著,，那無(wú)情而多舛的磨難，

讓我們永遠(yuǎn)地憧憬著,，不斷地創(chuàng)造著,，那溫馨而美麗的人間!!!!!!!!

防災(zāi)國(guó)旗下講話 防震減災(zāi) 從我做起 國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,，防震減災(zāi)》20xx年5月12日大地震,，一瞬時(shí)，山崩地裂,，家園損毀,，生命消逝,。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi),，還有許許多多的夢(mèng)想，被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋

20xx年,，每年的5月12日被設(shè)為全國(guó)“防震減災(zāi)日” ,。“防震減災(zāi)日”的設(shè)立,，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,，也是提醒我們前事不忘、后事之師,，增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失,。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,，如臺(tái)風(fēng)、暴雨,、火災(zāi),、地震、雷電,、交通事故等等，因此,，對(duì)我們?nèi)w師生而言,，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,，但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,，作為中學(xué)生，我們要珍愛(ài)生命,，最大限度保護(hù)自己,，就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，那么,，我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,，靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,，雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,，以防玻璃碎片傷人,。 在走廊或樓梯上同學(xué)，應(yīng)找墻角蹲下,，保護(hù)好頭部,，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離,。

如果在操場(chǎng)等戶外,，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要在廣告牌下,、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,，盡量向空曠的地方集中。 用毛巾,、衣服捂住口鼻,，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救,，設(shè)法找到食品和水,，創(chuàng)造生存條件，等待救援,。

當(dāng)然,，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問(wèn)題,，提高防范意識(shí),，

第一 體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,，以免撞傷或摔傷,。

第二.上下樓梯靠右行，講究秩序,，輕聲慢步,，防止踩踏事件的發(fā)生。 第三,、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，要冷靜、理智,，解決不了的矛盾,，一定要尋求老師的幫助解決。

第四,、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，教室,、宿舍要多通風(fēng),，注意個(gè)人衛(wèi)生，停止傳染病的發(fā)生,。更不要私自下河游泳,。

同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，珍愛(ài)生命,，努力增強(qiáng)自我防范能力，時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我的演講完畢,，謝謝大家!

防災(zāi)國(guó)旗下講話 防震減災(zāi) 從我做起 國(guó)旗下講話稿篇三

20xx年5月12日14時(shí)28分，是一個(gè)讓人刻骨銘心的悲痛時(shí)刻,，四川省汶川縣發(fā)生了

7.8級(jí)地震,。天崩地裂的災(zāi)難使得數(shù)十萬(wàn)同胞的生活轉(zhuǎn)眼間改變，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的房屋被摧毀,，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的同胞被掩埋廢墟之下,，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的親人在生死中掙扎，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的孩子奄奄一息,，無(wú)家可歸的幸存者缺吃少穿,，傷病疼痛&&災(zāi)區(qū)的同胞們正在接受著巨大的生存考驗(yàn)。這場(chǎng)震驚全國(guó)的大地震給災(zāi)區(qū)的同胞造成了巨大的創(chuàng)傷和痛苦,。

災(zāi)難超越了地域與時(shí)空,，災(zāi)難是人類共同的傷痛，在無(wú)法抗拒的大自然面前,，只有愛(ài)才是人類得以永恒的力量，只有愛(ài)才是人類共同抗衡自然災(zāi)難的偉大力量!災(zāi)害無(wú)情人有情!地震無(wú)情,，人間有愛(ài)!四川大地震,，牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，以至全世界人民的情!全國(guó)各地正積極行動(dòng),，關(guān)心災(zāi)區(qū)群眾,，發(fā)揚(yáng)一方有難，八方支援的傳統(tǒng)美德,，慷慨解囊，踴躍捐款捐物，以實(shí)際行動(dòng)參與災(zāi)害緊急救助和災(zāi)后的重建工作,。

每一筆物資、每一筆捐款,，都是災(zāi)區(qū)人民的一份希望!一日的工資，一天的零花錢(qián)也許微不足道,，但匯聚起來(lái)將成為救災(zāi)救助不可低估的力量,。讓我們風(fēng)雨同舟，為災(zāi)區(qū)增添一份力量,，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,，幫助災(zāi)區(qū)同胞共渡難關(guān)。用我們的實(shí)際行動(dòng)證明我們民族的意志與毅力,，證明我們團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)的赤子之心!

同學(xué)們,，這場(chǎng)突如其來(lái)的人間災(zāi)難也同樣牽動(dòng)著我們?nèi)w師生的心!災(zāi)區(qū)的人民是我們的同胞，是我們的兄弟姐妹,，此時(shí)此刻,，作為一名中國(guó)人，我們更應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在一起,，心系災(zāi)區(qū),，積極參與到救災(zāi)救援中來(lái)。上周六,，我校全體師生在宋校長(zhǎng)的組織下,，聯(lián)起手來(lái)，全力以赴投入到抗震救災(zāi)的愛(ài)心捐助行動(dòng)中,，各班學(xué)生踴躍捐款,， 5元、10元,、15元,、20元&&，我們?yōu)橐粋€(gè)個(gè)有愛(ài)心的孩子感動(dòng)著,，更讓我們感動(dòng)的是三年級(jí)學(xué)生蔡曉源,，他把自己的存錢(qián)罐都抱來(lái)了，我們驚奇的不是孩子能捐贈(zèng)多少,，我們感動(dòng)的是孩子竟然傾其所有,，21.8元，那可是孩子積攢半年的零花錢(qián)呢!年紀(jì)尚小,愛(ài)心博大!我們都為之心顫,我們的眼睛濕潤(rùn)了,，還需要用什么華麗的語(yǔ)言來(lái)描述孩子對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)心呢?這就足夠了,。

同學(xué)們，不管我們以什么行動(dòng),，哪怕是一聲祝福,，一聲慰問(wèn)，都是對(duì)災(zāi)區(qū)人民最好的饋贈(zèng)。

最后,，讓我們以珍愛(ài)生命,，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí),，回報(bào)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)人民祈福!

防災(zāi)國(guó)旗下講話 防震減災(zāi) 從我做起 國(guó)旗下講話稿篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

一個(gè)有夢(mèng)想，并扎實(shí)朝著們夢(mèng)想努力的人,，一定是一個(gè)幸福的人,。親愛(ài)的同學(xué)們，你的夢(mèng)想是什么?我知道身處東方雙語(yǔ)的每一名學(xué)生都有屬于自己的夢(mèng),，我們是帶著夢(mèng)想踏進(jìn)了這所心中理想的學(xué)校,。

只是我們?cè)趯ふ液蛯?shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的時(shí)候，有的人信心百倍,，在扎實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，歷練了自己，找到了自信,，成就了自己,。他們已經(jīng)成為每個(gè)班級(jí)的領(lǐng)袖人物。課堂上,，老師們所領(lǐng)略的就是他們的智慧,，同學(xué)們所見(jiàn)到的就是他們的風(fēng)采。也有的人在尋夢(mèng)的過(guò)程中,，迷失了自己,，開(kāi)始變得焦躁，開(kāi)始逃避,，不再去努力,、去拼搏，在困難面前,，他們選擇了退縮,。這是令人遺憾的事情，因?yàn)槿松挥幸淮?，生活并不能重?lái),。

現(xiàn)在歷史選擇了我們，十幾年或二十年后,，我們將是這片熱土上的領(lǐng)航員,。中國(guó),，這個(gè)讓億萬(wàn)百姓心潮澎湃的名字,，能否屹立于世界民族之林，能否成為世界和平的守護(hù)者，都完全取決于我們的努力,。當(dāng)代的建設(shè)者們,，給我們作出了杰出的榜樣。改革開(kāi)放,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),，一躍成為世界上第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó);軍事科技領(lǐng)域，我們也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,，第一艘航母起航了,，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法釣魚(yú)島了;文化科學(xué)也翻開(kāi)了新的一頁(yè),，中國(guó)人獲得諾貝爾獎(jiǎng)了,，中國(guó)科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng),。

每一代人都在通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng),，每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)，這也就是實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng),。中國(guó)夢(mèng),，是大家的夢(mèng)，是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),。

我們的夢(mèng)并不遙遠(yuǎn),，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的路就在腳下。我是一名普普通通的學(xué)生,，但是我知道身為中國(guó)人,，就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)。從眼前的事情做起,，做好每次課前預(yù)習(xí),，上課爭(zhēng)取多回答一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)爭(zhēng)取用時(shí)最短寫(xiě)得最漂亮,，課后能夠梳理自己存疑的知識(shí)點(diǎn),。這就是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)的起點(diǎn)，也是大家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的起點(diǎn),。

同學(xué)們,，以月評(píng)為起點(diǎn)，揚(yáng)帆起航,，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

謝謝大家!

防災(zāi)國(guó)旗下講話 防震減災(zāi) 從我做起 國(guó)旗下講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我們演講的題目是《腳踏實(shí)地成就夢(mèng)想》,。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,。回顧上個(gè)學(xué)期,，我們播種過(guò)希望,、我們?cè)羞^(guò)收獲，同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè),。為了能讓我們成就夢(mèng)想,，就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里腳踏實(shí)地，發(fā)揚(yáng)互幫互助,、積極主動(dòng),、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,，取得各自滿意的成績(jī),，共同描繪一中、益新美好的明天!為此,，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,，我們代表團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)要求：

一,、自我調(diào)整,，按時(shí)到校

新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保-第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí),。做到按時(shí)到校,，服從學(xué)校及老師的管理。

二,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),，文明守紀(jì)

同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí),，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,，文明禮貌,，團(tuán)結(jié)互助。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,，我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,，我們的班級(jí)是一個(gè)小集體,。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),。集體的力量大無(wú)比，在一個(gè)集體中,，我們都要學(xué)會(huì)互相團(tuán)結(jié),、互相學(xué)習(xí)、互相幫助,、互相關(guān)心,。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力拼搏

希望同學(xué)們認(rèn)真上好每一節(jié)課,，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維,，熱烈發(fā)言,，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,，一絲不茍完成老師布置的作業(yè),。同時(shí),我們還要加強(qiáng)課外閱讀，豐富課外知識(shí),。加強(qiáng)課外實(shí)踐活動(dòng),，爭(zhēng)取全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì),。

四,、牢記安全，健康成長(zhǎng)

安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,，人的生命只有一次,，希望同學(xué)們要注意安全，珍愛(ài)生命,。要重視季節(jié)性流行疾病的防治,、要注意交通安全：走路時(shí)靠右行，過(guò)馬路時(shí)要處處留心,，乘車必須遵守交通規(guī)則;注意食品安全：不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,、過(guò)期食品;注意活動(dòng)安全：課間不許在走廊奔跑、打鬧,，不做危險(xiǎn)的游戲,。要用安全知識(shí)武裝自己，將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái),，讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng),。

同學(xué)們,，新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，是一輪新的希望,，更是一個(gè)新的征程,，讓我們?nèi)熒舷乱恍模愿碌睦砟?，更新的姿態(tài),，更加扎實(shí)的行動(dòng)來(lái)-：從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定會(huì)做得更好!夢(mèng)想在前方,，路卻在腳下,，只要我們能夠踏實(shí)地走好每一步，相信成功一定會(huì)如期到來(lái),。

最后,，祝全體老師在新的一年里身體健康、工作愉快,、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)生活,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

防災(zāi)國(guó)旗下講話 防震減災(zāi) 從我做起 國(guó)旗下講話稿篇六

世上無(wú)難事，只怕有心人,?！蔽腋铱隙ù蠹以缫寻堰@句名言背得很熟了，它可是我的好寶貝,，我高興時(shí),，和它分享快樂(lè);傷心時(shí)，它給我安慰,、給我力量……

記得有一天,，爸爸媽媽送給我一盒大樂(lè)高。它的包裝特別精美,，還是我最期盼的航母戰(zhàn)艦,。我迫不及待地打開(kāi)了包裝，心想：這么簡(jiǎn)單的樂(lè)高,，我一定會(huì)很快拼完的,。可是所有的事情都是想著容易做著難啊,，我用了近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，樂(lè)高模型終于有模有樣了，但還沒(méi)等我拿起來(lái)它竟然散架了,。我呆呆地看著散了一地的零件,，如雷鳴般地哭了起來(lái)，“為什么呢?為什么呢?我好不容易拼起來(lái)的怎么就散架了?”這時(shí),，我突然感到手指也涼颼颼的,，低頭一看,，流血了，那血紅的顏色好像正在炫耀：“哈哈，知道你不行，哈哈……”我沮喪極了。

這時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)了，走過(guò)來(lái)幫我清理傷口,，把我攬?jiān)趹牙?，?duì)我說(shuō)：“寶貝,，怎么了?打算放棄嗎?這么點(diǎn)困難就把你嚇倒了?好好想想，你還要不要繼續(xù)堅(jiān)持了?”我看著爸爸,，暗暗地下定決心，因?yàn)槲蚁氲搅艘痪涿裕菏郎蠠o(wú)難事，只怕有心人?！鞍职?，你看我的吧!”

我靜下心來(lái)，再次坐在散了的樂(lè)高組件面前,，向它們發(fā)起挑戰(zhàn)。這次,，我先仔細(xì)地研究圖紙，終于讓我找到切入點(diǎn)：“開(kāi)拼!”我拿著圖紙照著對(duì)應(yīng)零件,，一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始組裝,，遇到拼錯(cuò)的地方，我也會(huì)小心翼翼地把它取下來(lái),，重新找到合適的安上去,。可是,，到關(guān)鍵處它竟然又散架了,。這時(shí)，我的耳畔再次響起：“孩子,，世上無(wú)難事,，只怕有心人?！薄皩?duì),，我不能放棄,，再試一次,，只要我堅(jiān)持下去,，就會(huì)拼好的,。”

就這樣，我的挑戰(zhàn)再次開(kāi)始……我在拼裝的時(shí)候,，懂得了前思后想,，尤其是拼到總出錯(cuò)的地方時(shí)，我沒(méi)有草草了事,，而是仔細(xì)觀察研究,。啊，終于弄明白了,，原來(lái)幾次都是因?yàn)槲疑傺b了一個(gè)零件,。就這樣，數(shù)千個(gè)小零件在我的堅(jiān)持下終于融為一體!看著我的“杰作”，聽(tīng)著媽媽對(duì)我的夸贊——厲害,，我的臉上洋溢著掩飾不住地成就感,。

是啊,，生活,、學(xué)習(xí)何嘗不是如此，那些無(wú)數(shù)個(gè)“挑戰(zhàn)”,、“困難”，歸根結(jié)底是對(duì)自己的考驗(yàn)啊!我很慶幸自己在玩的過(guò)程中懂得了堅(jiān)持的重要性。生活不可能一帆風(fēng)順,，但只要我們下決心去做,，就沒(méi)有爬不過(guò)去的山,，跨不過(guò)去的河。

“世上無(wú)難事，只怕有心人”會(huì)一直鞭策著我：相信自己,，只做有心人!

防災(zāi)國(guó)旗下講話 防震減災(zāi) 從我做起 國(guó)旗下講話稿篇七

徘徊在生與死間,，躊躇在明與暗間，有人選擇生,，有人選擇死;有人選擇明,，有人選擇暗。選擇需要一雙慧眼,，更需要一股勇氣,。

小學(xué)的時(shí)候，我有一次去參加數(shù)學(xué)考試,。題目不難,，卻也不簡(jiǎn)單。我被人稱之為“數(shù)學(xué)王子”,，就是因?yàn)槲业拇痤}技術(shù)高,。可是,，做到最終,，我卻被最終這道題難住了。這道題有10分,，如果我答錯(cuò)了，這次考試我就慘敗了,。我想著這道題的解法,，周圍一片寂靜,，其他人似乎也在研究這道題。

突然,，一個(gè)紙團(tuán)落到了我的腳下,，我下意識(shí)地用腳踩住，又瞄了瞄監(jiān)考教師,。監(jiān)考教師微閉著雙眼,，似乎正在熟睡。

我連忙撿起紙團(tuán),，打開(kāi)一看,，上頭赫然寫(xiě)著最終一題的題號(hào)，下頭就是解法,。我提起筆剛想抄,，卻感到有千百只眼睛盯著我，我打了個(gè)寒戰(zhàn),。我不想抄,，它卻在我眼前飛舞;我想抄，它卻像一根針,，直扎我的眼睛,。抄了,，可能被發(fā)現(xiàn);不抄，可能就丟掉了10分,。它讓我進(jìn)退兩難,，讓我左也不是右也不是。

最終,，我選擇了不抄,。考試在于平時(shí)積累,，抄答案不是投機(jī)取巧嗎?正當(dāng)我把紙團(tuán)放進(jìn)口袋里時(shí),，監(jiān)考教師從我身邊走過(guò)，驚了我一身汗,，如果我剛才抄了……

在人生的道路上,，我們會(huì)面對(duì)許許多多的選擇,。在選擇面前,，如果你選擇了錯(cuò)誤的選擇，就有可能釀成大錯(cuò),，讓你后悔莫及,。所以，選擇,，需要敏銳的眼力和勇于負(fù)責(zé)的勇氣,。

親愛(ài)的朋友們，你們有過(guò)刻骨銘心的選擇嗎?如果有,，那就不妨寫(xiě)出來(lái),，讓我們一起分享選擇的智慧和勇氣。

防災(zāi)國(guó)旗下講話 防震減災(zāi) 從我做起 國(guó)旗下講話稿篇八

園丁將愛(ài)寄予花兒,，他俯身叢中,、澆水松土，精心呵護(hù),，到了春天,，收獲了萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)奪斗艷;果農(nóng)把愛(ài)浸透于果樹(shù),，他穿梭于林間,，剪枝施肥，悉心照料,，到了秋天,，換來(lái)了滿園飄香，果實(shí)累累,。就像園丁和果農(nóng)一樣,，只有真誠(chéng)關(guān)愛(ài)他人,，才會(huì)收獲滿地的陽(yáng)光。贈(zèng)人玫瑰,，手留余香,。

有時(shí)，一次不經(jīng)意的善舉可能會(huì)使自己受益終生,。一百多年前,，在英國(guó)，有一個(gè)叫弗萊明的的貧苦農(nóng)民正在地里干活,，忽然聽(tīng)到有孩子喊救命的聲音,，他急忙扔下手中的農(nóng)具，循著聲音跑過(guò)去,，發(fā)現(xiàn)在沼澤地旁的糞坑里,，一個(gè)小男孩正在拼命地掙扎著。他奮不顧身地救出了男孩,。

兩天以后,，一位彬彬有禮的貴族紳士來(lái)拜訪弗萊明。他就是被救男孩的父親,，特地前來(lái)表示感謝,，還送給弗萊明一大筆錢(qián)作為報(bào)答。弗萊明說(shuō)：“我不能因?yàn)榫攘四愕暮⒆佣邮軋?bào)酬,?！?/p>

看到那么貧甘的弗萊明堅(jiān)持不接受自己的酬金，貴族紳士心中更加敬佩,，說(shuō)：“既然你救了我的兒子,，那么也讓我為你的兒子盡點(diǎn)力。請(qǐng)?jiān)试S我把他帶走,，我要讓他受到良好的教育,，讓他成為一個(gè)讓你驕傲的男子漢，和你一樣擁有善良,、正直的品格,。弗萊明同意了。

幾十年后,，農(nóng)民的兒子成為了英國(guó)著名細(xì)菌學(xué)家亞歷山大,，弗萊明教授，他首次發(fā)明了青霉素,，拯救了許許多多過(guò)去根本無(wú)法挽救的生命,，造福了全人類，因此獲得了諾貝爾獎(jiǎng),。那個(gè)被救起來(lái)的貴族紳士的兒子,，成了英國(guó)著名政治家,、首相溫斯頓·邱吉爾爵士，第二次世界大戰(zhàn)期間,，他領(lǐng)導(dǎo)盟軍,，成功地粉碎了法西斯妄圖稱霸世界的美夢(mèng)。在二戰(zhàn)最為緊要的關(guān)頭,，邱擊爾患上了當(dāng)時(shí)足以致命的肺炎,，許多高明的醫(yī)生都束手無(wú)策，是弗萊明教授發(fā)明的青霉素再次救了邱吉爾一命,。

同學(xué)們,，贈(zèng)人玫瑰，手留余香,。假如農(nóng)民弗萊明沒(méi)有去救那個(gè)小男孩,，就不可能有著相邱吉爾，亞歷山大弗萊明也不會(huì)因此受到良好的教育,，成為偉大的科學(xué)家;假如老邱吉爾爵士不是知恩圖報(bào),，讓農(nóng)民弗萊明的兒子接受良好的教育，就不可能有發(fā)明青霉素的弗萊明教授,，他的兒子邱吉首相感染肺炎時(shí)也只能是悲慘地不治身亡,。誰(shuí)也不會(huì)想到，一個(gè)小小的善舉卻有這么大的連環(huán)功效,，但是，有一點(diǎn)是可以肯定的：善待別人,，別人也會(huì)善待你,，善待別人其實(shí)也是善待自己。

關(guān)愛(ài)之心就像那天上的太陽(yáng),，給了向日葵溫暖,，向日葵總是追隨著它，當(dāng)太陽(yáng)剛爬上地平線時(shí),，它就振奮精神微笑著;太陽(yáng)下山,，它就耷拉著頭盼望著。大地孕育了高山,，高山回報(bào)給大地雄奇;天空給了雄鷹展翅高飛的地方,，雄鷹回報(bào)給天空生機(jī)。

作為一名一中的學(xué)生,，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,。如在寒冷的冬天幫同學(xué)接一杯熱水，讓他人感受到冬日里的溫暖;在同學(xué)生病時(shí),，陪他去一趟醫(yī)務(wù)室,，讓他人體會(huì)到校園里的親情;在別人摔倒時(shí)上去扶一把,，不要讓周圍冷漠的嘲笑凍結(jié)了他人無(wú)助的心。

“贈(zèng)人玫瑰,，手留余香“在幫助他人的過(guò)程中,，我們不僅使他人擺脫困境，倍感溫暖,，而且使自身的修養(yǎng)得以提升,，使人與人之間的隔閡得以清除。

同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,，從身邊的小事做起，從我做起,，彰顯一中人的人格魅力,，讓人人都奉獻(xiàn)愛(ài)，讓一中充滿愛(ài),。

防災(zāi)國(guó)旗下講話 防震減災(zāi) 從我做起 國(guó)旗下講話稿篇九

朋友,，你感恩過(guò)給你生命的人嗎你感恩過(guò)給你吃穿的人嗎你感恩過(guò)給你學(xué)上的人嗎你感恩過(guò)讓你學(xué)一項(xiàng)又一項(xiàng)技能的人嗎

這些人就是我們每個(gè)人的父母，或許你認(rèn)為父母給我們這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，是法律職?zé),，其實(shí)還有一樣，是父母給我們無(wú)形的,，那就是愛(ài),。

愛(ài)給你這一切，你可知你對(duì)他們的重要性當(dāng)他們精疲力盡時(shí),，在休息時(shí)想起你,，一切疲勞一掃而光：當(dāng)你成績(jī)受表?yè)P(yáng)時(shí)，你可知最高興的不是你,，是你的父母,，當(dāng)你生病時(shí)，你可知最痛苦的也不是你,，是你的父母,。

可是，我們呢我們何時(shí)珍惜這份愛(ài),，我們何時(shí)讀懂這些愛(ài),，我們又如何應(yīng)對(duì)這份愛(ài)呢

我們只會(huì)藐視這份愛(ài)，認(rèn)為這是他們多管閑事,，應(yīng)對(duì)他們的嘮叨,，我們有幾個(gè)是認(rèn)真聽(tīng)的

或許你還不明白怎樣感恩，你可知你的一份付出就能得到他們十分回報(bào),?；丶液?，你對(duì)他們說(shuō)一句：“爸，媽我回來(lái)了,?！倍紩?huì)讓他們十分高興，給他們一個(gè)微笑,，都會(huì)讓他們一天的疲勞化為烏有;在他們生病時(shí),，你的一杯水、一片藥,，一聲問(wèn)候都讓他們?cè)谛睦锱?。他們不?huì)讓你負(fù)擔(dān)，你曾注意到每年準(zhǔn)時(shí)給你過(guò)生日,，他們的生日又有幾個(gè)在過(guò)呢讓你學(xué)那么多技術(shù)還不是為了你在今后的社會(huì)中好競(jìng)爭(zhēng),，他們就這樣把你的一切想好，要的卻是如此簡(jiǎn)單,。你和他們?cè)谝积R的時(shí)間如此少,，你們之間的代溝又如此的深。你可知只要你邁開(kāi)一步,，他們就會(huì)與你坦誠(chéng)相待,。

朋友，說(shuō)了這么多,，你細(xì)細(xì)的回想便會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我們的愛(ài)到底有多深,，所以我期望朋友們用感恩的心傾聽(tīng)父母的嘮叨，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，原先最美的音樂(lè)不是什么名曲,，而是父母的嘮叨。

所以我想說(shuō)一句：在外的人啊,，過(guò)節(jié)時(shí)，回來(lái)吧,。跟著父母過(guò)節(jié)不是一件很幸福的事嗎當(dāng)你和父母在一齊時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖包圍著你。

防災(zāi)國(guó)旗下講話 防震減災(zāi) 從我做起 國(guó)旗下講話稿篇十

各位老師,，同學(xué),，大家好!

每周一我們都要奏唱國(guó)歌，旨在牢記自己是中國(guó)人,，不做有損國(guó)家利益的事,。

每周一我們都要高呼校訓(xùn)，旨在牢記自己是屯一學(xué)生,，勤奮學(xué)習(xí),，踏實(shí)做人,。

我今天講話的主題是：“積極迎檢靚麗展示”。本周三我校將迎來(lái)一年一度的德育專項(xiàng)檢查工作,，檢查的重點(diǎn)是教師的教育效果和學(xué)生的精神風(fēng)貌,。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、師生座談,、問(wèn)卷,、巡視校園、聽(tīng)課,、查檔案六個(gè)途徑分別量化打分,，最后綜合在一起對(duì)學(xué)校進(jìn)行整體評(píng)價(jià)。這個(gè)評(píng)價(jià)結(jié)果直接關(guān)系到全校師生的切身利益和發(fā)展,。我們要以積極的心態(tài)去面對(duì),，不逃避、不躲避,，勇于面對(duì)挑戰(zhàn),，每一位教師每一位學(xué)生要把自己最靚麗的一面展示出來(lái)，為校爭(zhēng)光,。

古語(yǔ)有言：“誠(chéng)于中而形于外,，慧于心而秀于言?！币馑际钦f(shuō),，有了真情實(shí)意，才會(huì)有美的語(yǔ)言;有了智慧的心靈,，語(yǔ)言才優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng),。”禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族,、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,。當(dāng)我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),，會(huì)讓人感覺(jué)如沐春風(fēng),，自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍。周總理在這方面是我們大家的楷模,。他身為國(guó)家總理,，卻是謙虛恭敬，彬彬有禮,，處處以禮待人：服務(wù)員給他端茶,，他常常站起來(lái)用雙手接過(guò)去，并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作，每到一個(gè)地方,，他總是和服務(wù)員,、廚師、警衛(wèi)員一一握手,，親切地道謝;甚至在深夜回家途中,，他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車，讓外賓先走,。外國(guó)記者贊美到：“大凡見(jiàn)到他的人都認(rèn)為他具有一種魅力,，精明智慧，人品非凡的令人神往,?！敝芸偫硎攀罆r(shí)，一些外國(guó)報(bào)紙說(shuō)：“全世界向他致敬,，沒(méi)有人唱反調(diào),，這是罕見(jiàn)的事情?！?/p>

大人物把小事情做到了極致才真正成為了大人物,。面對(duì)我們這些平凡人的更是一些平凡的工作和學(xué)習(xí)，其實(shí)能夠把每件平凡的小事堅(jiān)持做好已經(jīng)就是不平凡了,。如果哪位同學(xué)每天見(jiàn)到老師都能問(wèn)好;每節(jié)課間都能輕聲漫步,，每堂課都能專注聽(tīng)講，積極思考;每次作業(yè)都能字跡清晰,，每道題改錯(cuò)都能不差秋毫,。我毫無(wú)疑問(wèn)地說(shuō)你一定是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。

開(kāi)學(xué)至今我們一直都在規(guī)范同學(xué)們的言行,，目的是提高同學(xué)們禮儀素養(yǎng),。但是校園里還存在一些不優(yōu)秀不優(yōu)雅的行為，例如,，樓道大聲說(shuō)話,，多人并列行走，見(jiàn)到老師扭過(guò)頭去;課上用具不全,，聽(tīng)講走神;隨手丟垃圾等現(xiàn)象,。我們學(xué)習(xí)"禮儀"要重在實(shí)踐，一個(gè)人的禮儀只能在言行中才能反映出來(lái),，不說(shuō)不動(dòng)就不能說(shuō)某個(gè)人有沒(méi)有"禮儀"，每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上,，敢于在日常的言行中,、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。一些同學(xué)平時(shí)也知道要講文明、懂禮貌,，但在公共場(chǎng)合或遭遇到不很熟悉的人時(shí),，"禮儀"規(guī)范就發(fā)揮不出來(lái)了，這是缺乏自信的表現(xiàn),。同學(xué)們,，借助這次檢查機(jī)會(huì)，面對(duì)陌生的老師大膽地問(wèn)上一句：老師好,，不僅展示的是一個(gè)有禮,、文明的自我;更是一個(gè)自信、靚麗的自我,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來(lái),，積極迎檢，讓靚麗自信的我們?nèi)ビ訊湫碌拿魈彀伞?/p>

防災(zāi)國(guó)旗下講話 防震減災(zāi) 從我做起 國(guó)旗下講話稿篇十一

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天,，我國(guó)旗下演講的題目是《青春》

世上有千種擁有，但有一種擁有最珍貴,，你也許絲毫感覺(jué)不到它的價(jià)值,。隨著悠悠歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,，在你生命的某一天,，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它不是地位,，也不是金錢(qián),，而是瑰麗的青春。世上有萬(wàn)般失去,，但有一種失去卻很無(wú)奈,，它讓你追悔莫及，它不是權(quán)勢(shì),，也不是美貌,，而是無(wú)價(jià)的青春。

青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,。不論貴賤尊卑，智愚富貧,，你一生只能擁有一次,，因而才有了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”、“百年容易過(guò),，青春不再來(lái)”的忠告,，才有了“莫等閑白了少年頭，空悲切”的慨嘆,，才有了“勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

也許,，青春的旅途上會(huì)有一些令人砰然心動(dòng)的甜蜜誘惑,，也許會(huì)有一些令人意想不到的困難和迷茫，但請(qǐng)記住,，不要讓心帆隨著外界干擾的風(fēng),，偏離駛向夢(mèng)想的航道。青澀的果實(shí)雖有飽滿的形態(tài),，但永不及成熟的味道;一時(shí)的艱難與挫折是不足以阻擋追求夢(mèng)想的腳步的,，因?yàn)椋啻簾o(wú)限,，希望無(wú)限,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

防災(zāi)國(guó)旗下講話 防震減災(zāi) 從我做起 國(guó)旗下講話稿篇十二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

早上好!新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)第五周了,，這一個(gè)月以來(lái)，學(xué)校的各項(xiàng)工作也在有條不紊的進(jìn)行著,，但是根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,。比如：樓道內(nèi)大聲喧嘩，不能做到慢步輕聲;進(jìn)校,、放學(xué)還有追跑的現(xiàn)象,，這些問(wèn)題都是一些不安全的隱患。每年的三月都是安全教育月,，因此今天我國(guó)旗下講話的主題是：防止意外傷害,，加強(qiáng)自我保護(hù)。

同學(xué)們,，校園就像是我們的一個(gè)家,，那么校園的安全也關(guān)系到我們的日常生活和學(xué)習(xí)，關(guān)系到我們能否健康地成長(zhǎng);關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安寧的環(huán)境中教書(shū)育人,，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,。因此，我們要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，安全第一”的意識(shí),，把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置,。為了進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作，我們一年級(jí)的小同學(xué)想給大家提出幾點(diǎn)安全小提示,，希望同學(xué)們能牢記心中：(一年級(jí)同學(xué)上臺(tái)朗誦)

作為學(xué)校里年級(jí)最低的一年級(jí)小同學(xué)，他們用這首簡(jiǎn)短的小兒歌來(lái)表示他們對(duì)校園安全的關(guān)注,，希望其他年級(jí)的同學(xué)也能夠關(guān)注安全,，以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人,，并且給低年級(jí)的小同學(xué)做一個(gè)好榜樣,。

同學(xué)們，生命是如此的美好,，生活又是如此的多姿多彩,。讓我們珍惜生命，熱愛(ài)生活,，時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，為自己撐起一片安全的藍(lán)天,。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們每天平平安安上學(xué)，高高興興回家,，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花,，祝愿我們健康的過(guò)完生命中的每一天。

我們的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,。

防災(zāi)國(guó)旗下講話 防震減災(zāi) 從我做起 國(guó)旗下講話稿篇十三

good morning，every one!各位老師,，各位同學(xué)們,，大家好!我今天要講的主題是：自強(qiáng)自立。

先來(lái)介紹一下我們的升旗手：張俊哲,，我們的主旗手,，他是我們班的副班長(zhǎng)，他做事非常認(rèn)真,。魯潤(rùn)瑤,，她是我們班的語(yǔ)文課代表，成績(jī)優(yōu)異,，令同學(xué)們佩服不已,。李佳辰，她是我們班的雙語(yǔ)之星,，一口流利的英語(yǔ)使班上的同學(xué)非常羨慕,。

同學(xué)們,，天行健，君子以自強(qiáng)不息,。自立就是靠自己的勞動(dòng)生活,不依賴別人;自強(qiáng)就是不安于現(xiàn)狀,勤奮,，進(jìn)取依靠自己的努力不斷向上。自立自強(qiáng)是一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神,。

先來(lái)講一個(gè)故事吧：他,，是一個(gè)永不言棄的人;他，是一個(gè)自強(qiáng)自立的人;他,，是一個(gè)敢于直面命運(yùn)的人;他,，更是一個(gè)平凡但卻可以震撼你的心靈的人。他的名字叫洪戰(zhàn)輝,。他平凡得像一縷星光,、一片樹(shù)葉、一滴水珠,，他沒(méi)有巨額的財(cái)富,，沒(méi)有熒屏上耀眼的光彩，沒(méi)有比賽中眾人喝彩的成功,，沒(méi)有顯赫的權(quán)位,，沒(méi)有就讀于哪怕足以稱為“重點(diǎn)”的大學(xué)?？删褪沁@樣一個(gè)普通貧寒學(xué)子,，卻掀起了人們心靈的波濤，他感動(dòng)了你,，感動(dòng)了我,，感動(dòng)了中國(guó)，同時(shí)他也用他的信念感動(dòng)了自己的命運(yùn),。

20xx年前洪戰(zhàn)輝遭遇厄運(yùn)!父親瘋了,，妹妹死了，媽媽和弟弟因承受不了打擊相繼離家出走,，但是,，他沒(méi)有倒下，更沒(méi)有逃避,，他靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，用單薄瘦弱的卻堅(jiān)毅的背撐起了一片天。20xx年困境的風(fēng)吹雨打,，20xx年如一日的責(zé)任擔(dān)當(dāng),，20xx年從未懈怠的自立自強(qiáng)，他克服著常人難以想象的困難,，照顧患病的父親,，撫養(yǎng)沒(méi)有血緣關(guān)系的妹妹,，還要完成自己的學(xué)業(yè)，一個(gè)又一個(gè)看似不可逾越的鴻溝,，他一路掙扎,，一路蹣跚前行，卻永不言棄,。

洪戰(zhàn)輝的信念是：“我不能倒下”!這是一個(gè)男子漢的聲音,。為了家人，為了自己,，他一次次堅(jiān)定地站了起來(lái)!他沒(méi)有什么豐功偉績(jī)可以宣揚(yáng)，他甚至沒(méi)有為社會(huì)做過(guò)什么貢獻(xiàn),，他只是用他的良知和執(zhí)著在大家心中寫(xiě)下了一個(gè)端端正正的“人”字,。

我有一個(gè)弟弟，他年紀(jì)比我小,，可在自理能力上,，我卻不如他，他前幾年就已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎車,，每天早上準(zhǔn)時(shí)起床,，從不要我小姨叫他，每天晚上回家,，自己做飯,，自己做作業(yè)。我們大家的年齡都比他大,，可這自理能力上,，我們大多數(shù)卻都不如他。

為了讓我們不遺失求生的本能,，為了讓我們能自己生活,，讓我們從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣吧!

防災(zāi)國(guó)旗下講話 防震減災(zāi) 從我做起 國(guó)旗下講話稿篇十四

人生，就是一本書(shū),。

當(dāng)你在做事的同時(shí)就是在寫(xiě)書(shū),。人的外表就是書(shū)的封面，人的內(nèi)心就是書(shū)的內(nèi)容,。

有的人是金玉其外,，敗絮其中，有的人則是金相玉質(zhì),，還有的人封面與內(nèi)容都是同樣庸俗,。

一個(gè)好人的一生就是一本好書(shū)，一本高雅的書(shū),，只要你翻開(kāi)它,，你就可以聞到一股迷人的清香,。反之，一個(gè)壞人的一生就是一本壞書(shū),，是一本粗俗低下的壞書(shū),，當(dāng)你打開(kāi)它時(shí)，聞到的自然是一股刺鼻的臭氣,。

當(dāng)然,，一個(gè)為國(guó)為民流血流汗的壯士，就是一本令人贊美的英雄史詩(shī);而一個(gè)生活得平淡的人的一生,，則是一本散文集;那一個(gè)有著豐富情感的人的一生,，就是一本抒情詩(shī)集;而那令人啜棄且遺臭萬(wàn)年的叛徒者就是一本反面教材。是的,，一個(gè)人的一生就是一本自己著作的書(shū),，至于好壞，就看你了,。

也許你沒(méi)有漂亮的封面和插圖,，但只要你肯伸出雙手，拿起紙筆,，用自己的汗水和勤奮,，才能和智慧，同樣能繪出絢麗的圖畫(huà)和美麗的人生,。

例如《鋼鐵是怎樣煉成的》曾激勵(lì)了許多熱血青年像保爾那樣無(wú)私地為社會(huì)主義的建設(shè)事業(yè)而奮勇拼搏,。

《雷鋒的故事》又使無(wú)數(shù)人懂得了人生的價(jià)值，足可見(jiàn)一本好書(shū)確實(shí)是世界上的營(yíng)養(yǎng)品,，它可以凈化人們的靈魂,，教會(huì)人們?cè)撛鯓幼鋈恕?/p>

一本壞書(shū)比強(qiáng)盜還壞，它可以摧毀一批人,，教壞他人;一本好書(shū)則像天使,、上帝一樣，它可以激勵(lì)人們自強(qiáng)不息,，頑強(qiáng)奮斗,，會(huì)給予人勇氣和毅力。

書(shū)是百花園,，使我聞到花香,，凈化心靈;書(shū)是翅膀，帶我飛過(guò)廣闊的藍(lán)天大海;書(shū)是生命之源,，滋潤(rùn)我那干枯的心靈,。

讓我們拿起身邊的好書(shū)，一起讀書(shū),，一起走進(jìn)書(shū)的世界,。

防災(zāi)國(guó)旗下講話 防震減災(zāi) 從我做起 國(guó)旗下講話稿篇十五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好。當(dāng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐,，金色陽(yáng)光普照一中的校園,，我們也迎來(lái)了新的學(xué)期。我們升入了高二年級(jí),，這對(duì)所有人來(lái)說(shuō),，都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，同時(shí)也意味著我們應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己,。眾所周知,，時(shí)代在進(jìn)步，世界也在以驚人的速度發(fā)展,，我們作為青少年,，是祖國(guó)的未來(lái)、世界的未來(lái),。然而，想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有一席之地,，需要的不僅僅是淵博的學(xué)識(shí),、過(guò)人的能力，良好的品格也同樣重要,。所以,，著眼當(dāng)下，我們應(yīng)該做一名德才兼?zhèn)?、合格的貴陽(yáng)一中學(xué)生,。

那怎樣才算合格的一中人呢?首先，我們應(yīng)該富有理想,、敢于追逐,。“有志者,、事竟成”走過(guò)高中三年,，理想是不可或缺的。它就像灰暗中的一縷陽(yáng)光,，在我們迷茫,，沮喪時(shí)指出前進(jìn)的方向;在膽怯時(shí)讓我們充滿勇氣。因此,，我們應(yīng)當(dāng)擁有理想,，讓它作為三年里前進(jìn)的動(dòng)力，倦怠的安慰,，堅(jiān)持的理由,、成長(zhǎng)的見(jiàn)證,。我還應(yīng)當(dāng)敢于追逐夢(mèng)想，就算付出汗水付出時(shí)間付出我們的所有精力,，也要在追夢(mèng)的路上筑起一座又一座里程碑,。

第二，我們應(yīng)該積極進(jìn)取,、永不言敗,。作為一名優(yōu)秀的高中生，在一中這樣擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍的校園里,，要積極進(jìn)取,，奮發(fā)向上。新高一的同學(xué)要迅速適應(yīng)高中生活,，找到自己的目標(biāo);高二的同學(xué)經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí),，已經(jīng)明確了自己的定位，應(yīng)該及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，沖刺一年,，準(zhǔn)備迎接高三的挑戰(zhàn)。而在同學(xué)之間,，應(yīng)該相互幫助,、相互扶持，在“你追我趕,，共同進(jìn)步”的過(guò)程中把握競(jìng)爭(zhēng)與合作的平衡點(diǎn),，合作中收獲友誼，競(jìng)爭(zhēng)中收獲成長(zhǎng),。然而,，成長(zhǎng)的過(guò)程難免遇見(jiàn)挫折和困難，被打倒很正常,，可貴的是能從原地爬起,，繼續(xù)前行。

第三,，我們應(yīng)該全面發(fā)展,、提升自己的綜合實(shí)力。一中作為一所全國(guó)一流的高中,，不僅教育資源完善,，還擁有豐富的校園文化和內(nèi)涵。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,，可以積極參加學(xué)生會(huì),、團(tuán)委、社聯(lián)舉辦的各類活動(dòng)，在學(xué)習(xí)成績(jī)提高的同時(shí),，豐富自己的經(jīng)歷,，提升溝通、協(xié)調(diào)等個(gè)人能力,，在這片精英匯聚的土地上大放異彩,，做一名德智體全面發(fā)展的一中人。

最后,，也最重要的是我們要擁有良好的品德,、遵守學(xué)校的規(guī)章制度。對(duì)于一些學(xué)校明文規(guī)定的違紀(jì)事件,，例如：攜帶違禁物品,、用暴力解決同學(xué)之間的矛盾、沖撞老師等都應(yīng)該采取逼之不及的態(tài)度,。升為高二的我們,，也應(yīng)該明白，“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”,，學(xué)校規(guī)章制度制定并執(zhí)行的目的并不是限制自由、約束個(gè)性,，而是為了維護(hù)學(xué)校能維持正常運(yùn)行,。因此，為了所有同學(xué)還有我們自己能擁有好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì),，讓真正的自由在井井有條中盡情發(fā)揮,。

最后，預(yù)祝大家能在新的學(xué)期中學(xué)有所成,，做一名合格的貴陽(yáng)一中人!

謝謝大家!

防災(zāi)國(guó)旗下講話 防震減災(zāi) 從我做起 國(guó)旗下講話稿篇十六

鄒梅

同學(xué)們,，老師們：早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是“認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著應(yīng)戰(zhàn)”,。

不知不覺(jué),，期末考試很快就要到了，目前各年級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。我們的復(fù)習(xí)和考試如何才能高效?下面我想從兩個(gè)方面跟大家一起分享：

一是心態(tài)。無(wú)論是復(fù)習(xí)期間還是考試的時(shí)候,，我們都應(yīng)盡量地做到：張弛有度,，沉著應(yīng)對(duì)。“張弛有度”的“張”就是緊張,，“弛”就是放松,，就是說(shuō)我們要松緊有度，收放自如,，不要因?yàn)橐荚嚵?，沒(méi)日沒(méi)夜地復(fù)習(xí)，這樣的效果是很細(xì)微的,，反而會(huì)熬壞了我們的身體,。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，復(fù)習(xí)期間大家每天要按時(shí)睡覺(jué),，保證充足的睡眠,，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，做到勞逸結(jié)合,。準(zhǔn)備充分后,，要相信自己平時(shí)的努力?？荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定,、仔細(xì)認(rèn)真。

二是技巧,。

首先是復(fù)習(xí)技巧,，要注意以下兩點(diǎn)：

1、梳理知識(shí),。完整地看一遍教材,，理清知識(shí)要點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,，大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn)，一學(xué)期下來(lái),，許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,，比較零散。所以復(fù)習(xí)時(shí),，我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理,、歸納，理清教材的思路,，完整地把教材看一遍,，查閱平時(shí)摘錄的筆記，再次深刻地理解,、鞏固課本中的知識(shí),。這樣我們才能在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，便于知識(shí)的提取,。

2,、巧用錯(cuò)題。有同學(xué)會(huì)馬上說(shuō)：“我作業(yè)本和試卷的錯(cuò)題在老師的監(jiān)督下已經(jīng)全部都改正好了,，我都是粗心做錯(cuò)了,，現(xiàn)在我都會(huì)了，還要看那些錯(cuò)題干什么呢?”我們同學(xué)也常常認(rèn)為,，平時(shí)做過(guò)的,，考試就能做出來(lái)!即使做錯(cuò)了，也是因?yàn)闆](méi)認(rèn)真,，太粗心了,，其實(shí)我都會(huì)做，下次一定能做對(duì),。同學(xué)們,，其實(shí)不是這樣的!

跟大家分享一個(gè)小故事：一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員要參加半年后的比賽，他了解了一下基本動(dòng)作,，也練了幾次,。有那么一兩次很標(biāo)準(zhǔn)，有幾次出現(xiàn)失誤,，不過(guò)他認(rèn)為自己比賽時(shí)就能做到,。比賽很快到了，他站在跳臺(tái)上很緊張,，結(jié)果當(dāng)然失誤了,。離開(kāi)賽場(chǎng)時(shí)他說(shuō)：“唉，我疏忽了,，主要是太緊張了,。再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定能跳好!”

聽(tīng)了這個(gè)故事,，你會(huì)怎么想?估計(jì)你會(huì)喊起來(lái)：他練得太少了，當(dāng)然會(huì)失誤!甚至你會(huì)說(shuō),，這個(gè)故事太荒謬了,，運(yùn)動(dòng)員不會(huì)這樣的!這跟我們的復(fù)習(xí)和考試道理是一樣的，所以可以這樣說(shuō)：沒(méi)有粗心這回事!作業(yè)或者考試失誤的主要原因是你練得太少了,，你的基本概念不清楚,，你不夠熟練，所以準(zhǔn)確率才會(huì)低!同學(xué)們,，無(wú)論是語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，抓住了錯(cuò)題，就抓住了學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵丟分問(wèn)題,，如果你能盯住錯(cuò)題本,，正視自己的不足，并分析原因,，對(duì)癥下藥,，丟分減少了，成績(jī)自然就會(huì)提高,。

其次是考試的技巧,。你認(rèn)真復(fù)習(xí)，又能做到以下兩點(diǎn),，你的成績(jī)肯定有提升：1,、讀題三遍才下筆;2、反復(fù)檢查不嫌多,。

同學(xué)們,，一分耕耘，一分收獲,。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,，就會(huì)換來(lái)多少成果!

最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們旗開(kāi)得勝!

防災(zāi)國(guó)旗下講話 防震減災(zāi) 從我做起 國(guó)旗下講話稿篇十七

大家上午好,，今天我演講主題是《勤儉節(jié)約,，從我做起》。

10月31日,，是世界勤儉日,。勤儉，傳統(tǒng)文化推崇它,，那是一種行為,，更是一種品德。現(xiàn)代文明需要它,，那是對(duì)有限資源的珍視,，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。古今中外,，小到一個(gè)人,、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家,、整個(gè)人類,，要想發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這四個(gè)字,。

勤儉節(jié)約是個(gè)人修身之需,，諸葛亮就把“靜以修身,，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;勤儉節(jié)約是持家之寶，朱子更是就將“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱”當(dāng)作齊家的家訓(xùn);我們要從一點(diǎn)一滴做起，襪子破了要一只一只的換,，辦公紙用了正面還要用反面,。節(jié)約也是治國(guó)之道。

作為與時(shí)俱進(jìn)的中學(xué)生,，我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,，懷著時(shí)代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,。從舉手之勞做起,，把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，如出操,、午休,、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間不開(kāi)無(wú)人燈,，教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈,、關(guān)電扇等。

“一塊煤,，不算多,，千塊煤炭堆成坡;一滴油，不算多,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河,。”勤儉節(jié)約,，要從每一度電,、每一滴水、每一張紙,，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一張紙,，就是節(jié)約一片美麗的森林,。節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富,。

勤儉，是一種品行,，是一種素養(yǎng),，是一種美德,。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi),，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),，杜絕鋪張浪費(fèi)，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,，為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力!

我的演講完了,，謝謝大家!

防災(zāi)國(guó)旗下講話 防震減災(zāi) 從我做起 國(guó)旗下講話稿篇十八

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《借中秋,，話感恩》,。秋濃了，月圓了,，又一個(gè)中秋要到了!本周日27號(hào),，農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),。

中秋節(jié),，金黃的秋色環(huán)列在我們的左右，含香的秋風(fēng)吹拂著我們的容顏,，高升的秋陽(yáng)照耀著我們的成長(zhǎng),，而我們又將賦予這個(gè)中秋節(jié)什么意義呢?那就是在即將到來(lái)的中秋節(jié)來(lái)臨之際，弘揚(yáng)你的感恩情懷,。

第一個(gè),，是感恩父母：中秋月圓，團(tuán)團(tuán)圓圓,，父母給了你們生命,，帶著你們走上人生道路，為你們遮風(fēng)擋雨,，因此,，你們要學(xué)會(huì)感恩父母，感恩親情,，哪怕給父母一個(gè)微笑,，給父母一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶,，送上一口月餅,，這都能代表你們感恩的情懷。同學(xué)們,，只有你們心懷感恩,，你們才懂得尊敬父母，才懂得關(guān)心親人,，才會(huì)懂得生命的意義,，才會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福!

第二個(gè)，是感恩老師：感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講,，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手,，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,，這依然是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,，最快樂(lè)的滿足,。

第三個(gè)，感謝這個(gè)節(jié)日,，中秋是中華瑰寶之一,，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中秋,，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),，感受親情,、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),，盼望團(tuán)圓,、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓而秋天也是收獲的季節(jié)，喜看稻菽千重浪,，遍地英雄下夕煙,，在豐收之際，大家有沒(méi)有想過(guò),，豐收來(lái)自于哪里?來(lái)自于春天的汗水，來(lái)自于夏日的辛勤,，有努力,，于是就有了收獲。這個(gè)中秋,，讓我們學(xué)會(huì)感恩,，為父母、老師留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩,，為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會(huì)感恩,，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。感恩需要心的連續(xù),，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情,。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。愿懂得感恩的人都能長(zhǎng)風(fēng)破浪,，直掛云帆。

最后,，提前祝賀大家中秋節(jié)快樂(lè),，祝老師們身體健康、家庭美滿;祝同學(xué)們天天進(jìn)步,、健康成長(zhǎng),。我的演講完畢，謝謝大家!

防災(zāi)國(guó)旗下講話 防震減災(zāi) 從我做起 國(guó)旗下講話稿篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我演講的題目是《追逐夢(mèng)想，全力以赴》,。

同學(xué)們看過(guò)山東綜藝臺(tái)的節(jié)目《快樂(lè)向前沖》嗎?參加節(jié)目的選手都是來(lái)自各行各業(yè)的普通人,，但他們都有非凡的自信和勇氣。特別是月冠軍,、季冠軍,、年冠軍的挑戰(zhàn)賽，這些選手好多次踏上過(guò)賽道,，但他們的速度卻一次比一次快,，成績(jī)一次比一次強(qiáng)!他們有自信有勇氣不服輸!為了追逐夢(mèng)想,、超越自我,，即使跌倒了也會(huì)馬上爬起來(lái)再跑再奮力拼搏,。在我們學(xué)習(xí)的競(jìng)技舞臺(tái)上同樣也需要這種全力以赴的精神!

光陰似箭。忙碌又充實(shí)的本學(xué)期過(guò)去3個(gè)多月了,，檢驗(yàn)同學(xué)們知識(shí)技能的期末考試即將到來(lái)。為了使大家更好地考出真正的水平，借此機(jī)會(huì)我想對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)提三點(diǎn)建議：

第一,，復(fù)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵。態(tài)度決定一切,。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,，我們應(yīng)該采取以下態(tài)度：

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?！碧斓莱昵凇⑶谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分收獲,。以苦為樂(lè)，定會(huì)苦盡甘來(lái),。為此我們要有勤奮刻苦的態(tài)度;

“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”,。一下子成為天才是不可能的，但我們可以做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。這就是積極進(jìn)取的態(tài)度,。

求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課,，練好每一題,，抓緊每分鐘，邁好每一步!這是求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,。

第二,，復(fù)習(xí)方法是重點(diǎn)?？茖W(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果,。

首先復(fù)習(xí)必須重視基礎(chǔ)知識(shí)。認(rèn)真看課本,，細(xì)心梳理,、查漏補(bǔ)缺，掃除知識(shí)障礙,。光看參考書(shū)得不償失,，課本才是最重要的。

復(fù)習(xí)必須要跟上老師的思路專心聽(tīng)講,。全身心地投入,，動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,，積極主動(dòng)地去學(xué),，提高聽(tīng)課效果，要把老師講課時(shí)運(yùn)用的思維形式,、思維規(guī)律和思維方法理解清楚,。要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分，這都是在學(xué)習(xí)和考試過(guò)程中重要考點(diǎn)或者同學(xué)們易犯錯(cuò)的地方,。充耳不聞或分心則會(huì)浪費(fèi)了上課的寶貴時(shí)間,，增加課下的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

復(fù)習(xí)必須認(rèn)真做好總結(jié)歸納,。搞好知識(shí)的系統(tǒng)化，把多而雜的知識(shí)歸納得少而精,，從而完成書(shū)本知識(shí)由“厚”到“薄”,，利于增強(qiáng)記憶，達(dá)到融會(huì)貫通的新境界,。

復(fù)習(xí)時(shí)要講究方法,適當(dāng)?shù)刈鲱},。在練習(xí)中，鞏固知識(shí),，提高運(yùn)用能力,。要多看典型試題，以拓寬思路;要拿出以前的作業(yè)和試卷,，仔細(xì)分析錯(cuò)因,，吃一塹長(zhǎng)一智。練習(xí)中要重視技巧方法的總結(jié),，從而形成良好的思維習(xí)慣,、應(yīng)試技巧和應(yīng)變能力，這是我們?cè)诳荚囍邪l(fā)揮自己潛能之所在,。

第三,，持之以恒是難點(diǎn)。要對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)真情,，不能只憑一時(shí)熱情,，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)是做不成大事的,。最好制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,，每天或分階段進(jìn)行復(fù)習(xí)，要常常自我監(jiān)督,，嚴(yán)格要求自己,。要靜下心來(lái)全神貫注、埋頭苦干，為了目標(biāo)持之以恒地拼搏奮斗,。堅(jiān)信“鍥而不舍,，金石可鏤”!同學(xué)們,老師相信你們有潛力有能力，相信你們一定能戰(zhàn)勝困難,，你們是最棒的!

同學(xué)們,，“一天之計(jì)在于晨”“人勤春早”，在這嚴(yán)冬的早晨,，冬學(xué)冬訓(xùn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們立下青春的誓言，拿出最飽滿的熱情,，最昂揚(yáng)的斗志,，調(diào)整心態(tài)，摒棄雜念,，從今天,、從現(xiàn)在開(kāi)始，在思想上,、知識(shí)上,、方法上做好充分準(zhǔn)備，全力以赴投入復(fù)習(xí)迎考中,，一步一個(gè)腳印進(jìn)入學(xué)習(xí)中的忘我境界,，在最短的時(shí)間內(nèi)完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)，獲得學(xué)習(xí)的享受和樂(lè)趣,，用優(yōu)異成績(jī)收獲一份自信的喜悅,，為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)!

預(yù)祝大家在考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

謝謝大家!