無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
昂揚(yáng)青春,激蕩夢(mèng)想國旗下講話 在陽光下成長(zhǎng)國旗下講話篇一
大家好!我演講的主題是“理想,信念,,追求”,。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī),。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志,。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩,表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想,。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛的周總理,他讀書時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書 ”曾讓許多人驚嘆,。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同,。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐搿⒂斜ж?fù),并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)它,。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士,。
當(dāng)然,,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念, 信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔,。 若一個(gè)人沒有信念,,他就不會(huì)有夢(mèng)想,,就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力,。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守,。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)
想,。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,,我很喜歡,。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想,。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩,。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧,,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),,尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想,,執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗,。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!
最后,,我想說的是:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生,。就讓我們樹立理想緊握信念,,邁向未來。
我的演講完畢,。謝謝大家,。
昂揚(yáng)青春,激蕩夢(mèng)想國旗下講話 在陽光下成長(zhǎng)國旗下講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,,親愛的朋友們:
下午好!
為了今天的演講,,為了“為青春領(lǐng)跑”這個(gè)題目,我特意穿了條紅色的短裙,,因?yàn)檫@樣顯得年輕,、充滿活力,好為青春領(lǐng)跑,。其實(shí),,我心里想的和嘴上說的還是不完全一樣的。我覺得,,只要是我是一名老師,,不管我是高是矮,是老是少,,都應(yīng)該做學(xué)生思想的導(dǎo)航者,,精神的風(fēng)向標(biāo),青春的領(lǐng)跑人! 當(dāng)然,,有今天這個(gè)認(rèn)識(shí)是原因的,。讀高中的時(shí)候,我在一所不錯(cuò)的學(xué)校就讀,。那里有業(yè)務(wù)最好的老師,,但高中三年,我過得特別郁悶,。因?yàn)樵诶蠋熝劾?,只有分?jǐn)?shù),,沒有學(xué)生;感覺老師是那樣的高不可攀,遠(yuǎn)不可即,。那時(shí),,我就想,如果將來我能做老師,,我一定不能那樣,。
后來,我真的做老師了,。從走上工作崗位的是“我的責(zé)任”,。
回想這十七年來,我跟學(xué)生說得最多的也就是“這是我的責(zé)任”,。我跟他們說“班里秩序不好,,我有責(zé)任;學(xué)校風(fēng)氣不好,我有責(zé)任;國家不強(qiáng)盛,,我有責(zé)任,。如果我們每個(gè)人都能這樣想,哪有不優(yōu)秀的班級(jí)?哪有不團(tuán)結(jié)的集體?哪有不興盛的國家?”
不把責(zé)任推出去,,而是攬過來,,這,就是我對(duì)學(xué)生思想引導(dǎo)的核心,,道德教育的方向,。
為青春領(lǐng)跑,還要做學(xué)生精神的風(fēng)向標(biāo),。
曾看過一篇文章,,說的是一位厚寬仁慈的婦女,她千辛萬苦為一個(gè)小孩治好了腿病,,可是這孩子最后卻進(jìn)了監(jiān)獄,,判了死刑。這位善良的婦女悔恨地說:“我太急于讓他能跑了,,而忘了告訴他奔跑的方向,。”是啊,,奔跑的方面比能跑更重要,。
我們做老師的,都希望學(xué)生能成才,,但教育不是萬能的,。“人才,,人才”,,“人”在前,,“才”在后,成人比成才更重要,。我常跟學(xué)生說,,無論將來你們做工、務(wù)農(nóng),、做官,、做生意、做學(xué)問歸根到底都是做人,。正如陶行知先生說的“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。十幾歲的學(xué)生遠(yuǎn)離父母,,他的做人跟誰學(xué)?除了社會(huì)當(dāng)然就是老師,。這個(gè)心得,讓我體會(huì)到了“一日為師,,終身為父”的真正含義;讓我感受到了老師肩上千斤責(zé)任,。做老師,僅有知識(shí)那是多么貧弱啊!因?yàn)?,為師者的人格,、品質(zhì)、胸懷正是學(xué)生成人過程中不可缺少的鈣質(zhì),,所以,,我總提醒孩子們:同情之心、善良之本,、推己及人,、助人為樂、環(huán)保意識(shí)我告訴他們,,我是如何節(jié)約用水的;是如何力爭(zhēng)少用一次性碗筷,、紙杯的;又是如何力所能及給人以幫助的;我也常常在上課之前,把不太干凈的教室打掃,,并要求孩子們撿起座位底下的紙片,,告訴他們,做高素質(zhì)的公民,,從撿起你腳下的廢紙開始去年,,有幾個(gè)學(xué)生來家里玩,他們說:“畢業(yè)幾年了,,老師的那句‘錢是自己的,,資源是大家’還記著,我們都習(xí)慣了用洗衣服的水擦地板,,然后再?zèng)_廁所,?!边€有一次,一個(gè)暑期打的學(xué)生來我家借宿,,那天我剛好有事要出去,,等晚上回來,冰箱里一片狼藉,。沒有停電呀?大家猜猜,,發(fā)生了什么事?是的。她竟說:“老師,,我怕浪費(fèi)電,,所以把冰箱的電源給拔了?!?/p>
朋友們,,我真的就這樣一次又一次被我的學(xué)生感動(dòng),是他們讓我更加清楚了為青春領(lǐng)跑的深遠(yuǎn)意義,,是他們,,讓我奔跑在這條陽光路上,不愿停步,。
為青春領(lǐng)跑,,更要教學(xué)生辨別青春的顏色,走出青春的迷途,。很多人都說,,青春是美好的,年輕就是資本,,我們的孩子也就這樣順理成章地接受了——多么美好呀!紅了櫻桃,,綠了芭蕉,拔節(jié)著年輕的骨胳,,鼓脹著無比的自信,。然而,米蘭·昆德拉卻說:青春是一個(gè)可怕的東西,。它是由穿著高筒靴和化妝服的孩子在上面踩踏的舞臺(tái),。是啊,天真充滿了幻想,,激情孕蓄著不安,,純潔摻雜了迷惘,稚嫩飽含著瘋狂,。新潮的時(shí)裝,,時(shí)髦的發(fā)型,電子游戲,rap霹靂騷動(dòng)在胸膛撞擊,,熾熱在盡情宣泄,。不說別的,單說一個(gè)情感處理問題,,就足可以讓老師把心操碎,。
老師,什么是愛情?我不明白我愛他什么,,更不明白他又愛我什么,。我說:你們愛的可能是愛情這兩個(gè)字!
老師,愛情很美嗎?嗯!但學(xué)生時(shí)代的愛情之花開在心底,,也許才是最美,,因?yàn)橹挥羞@樣,它才永不凋謝,,才夠你一輩子回味,。
老師,你最欣賞什么樣的愛情?在晚霞中兩頭白發(fā)變成金色的和諧,,那是我心里最動(dòng)人的愛情圖畫。
老師,,你看上去感情很豐富,,你一定談過很多次戀愛吧?
老師,男孩子一定要長(zhǎng)得很高大嗎?請(qǐng)問你的先生有多高?等等,,等等,。
我把這些討論寫成文章,記得那篇《我和學(xué)生談“戀愛”》發(fā)表后,,收到了很多陌生的來信,,其中有封信,讓我一輩子都不能忘記,。信中寫道:我是一個(gè)因?yàn)檎剳賽郾粚W(xué)校開除的女生,。回來大半年了,,也被父親關(guān)了大半年,。要是我早讀到你這篇文章,我就不會(huì)是那樣的了;要是我的班主任早讀到了,,他也肯定不會(huì)那樣對(duì)我我忘記不了那封信,,淺藍(lán)色的信紙,端正的字跡上面是點(diǎn)點(diǎn)淚痕她說她很喜歡唱歌,,是班上的文娛委員,,我不知她現(xiàn)在過得好不好,因?yàn)槟悄晁攀鶜q。哦,,還有瀏陽的一位女生,、深圳的兩位在工廠做事的女孩兒。感謝她們,,正是和她們的交流讓我明白了:沒有交流,,談不上真正的教育,更無法為青春領(lǐng)跑,。
剛好,,前幾天我過了四十歲的生日,在盤點(diǎn)我人生的收獲時(shí),,讓我欣喜不已的,,不是發(fā)表的幾十篇教書育人論文,不是整箱的獲獎(jiǎng)證書,,也不是被提名為全省高校優(yōu)秀心理輔導(dǎo)老師,、全省首屆大學(xué)生政治思想工作十佳候選人、青年骨干教師訪問學(xué)者等等,,而是學(xué)生在短信,、在博客、在信件中對(duì)我的認(rèn)同,、鼓勵(lì)和贊許;是和學(xué)生結(jié)下的一段段深厚的友誼,。
老師,如果將來我能取得一點(diǎn)成就的話,,我最要感謝的人就是你,。這是楊華說的;
老師,三年來,,我一直想擁抱你,,你是我最親的老師。這是易朝暉說的,。
老師,,雖然我們畢業(yè)了,但我們至少每個(gè)月都要來和你說一次話的,,你可要給我們時(shí)間呀,。正是這些真誠的話語,讓我有了“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”的心甘情愿;也讓我有了“三尺講臺(tái)萬丈空,,桃花源里自耕農(nóng)”的知足與竊喜;更讓我有了“桃李報(bào)我山河麗,我付桃李一生情”的豪情滿懷,。
朋友們,,我不是詩人,不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想來思考我的價(jià)值;我不是歌手,,不能用動(dòng)聽的歌喉來詠唱我有崗位,。但作為一個(gè)熱愛教書的人,我有的,,是最真誠的期盼:“如果我的生命有一百次,,而且每一次都可以自由地選擇職業(yè),那么,,我將一百次選擇教書,。因?yàn)椋覑劢虝?,我愛學(xué)生,,我愿意和孩子們一起,為青春領(lǐng)跑!謝謝!
昂揚(yáng)青春,激蕩夢(mèng)想國旗下講話 在陽光下成長(zhǎng)國旗下講話篇三
自信的定義是什么?我希望擁有自信,,可是,,這些自信從哪里來的呢?是從心底里,從心中所發(fā)出的自信,。
自信,,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,,是達(dá)向理想彼岸的舟楫,。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,,就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時(shí),,劉邦,、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳,、八面凜凜的威風(fēng),,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”,。于是,,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄,。詩人李白自信,,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”,、“仰天大笑出門去,,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,,放棄家人為他選定的職業(yè),,毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋,。一代偉人毛澤東更自信,,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,、“數(shù)風(fēng)流人物,,還看今朝”,萬水千山,,披荊斬棘,,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸?!?/p>
自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價(jià)交換嗎?可是,,我該怎么樣才能做到呢?
我要自信,自信就像風(fēng)帆一樣,,而我就是揚(yáng)帆的人,,我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事,,我很自信,,所以我成功了。
可是,,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,,我很自然地就會(huì)有一種失落感。我仿佛覺得自信不再呆在我的身邊了,,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了自信了,。
這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢(shì)了,。
有了自信,,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”,、“鑿壁偷光”,、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,,腳下就飄起“絲綢之路”,,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?,托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇,。
在大波濤洶涌的人生大海中,遇到這么多的風(fēng)浪是難免,??墒牵袝r(shí)我也會(huì)想:我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了,??墒牵瑸槭裁礊?zāi)難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機(jī)會(huì)也不給?
我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,,我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落,。
我明白這也許很難做到。但是我自信,,我相信自己能出色地完成這件事,。所以誰也沒有能力去阻止。
有自信就有力量,,有自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力,,并且實(shí)現(xiàn)。
所以自信還是再次地降臨到我的身上,,它給予我力量,。同時(shí),我也要用自信去創(chuàng)造成功,。 我不相信命運(yùn)是注定的,,我相信只要有自信的風(fēng)帆,我就能為成功而揚(yáng)帆,。
我要把自己從命運(yùn)中解放出來,,即使遇到無數(shù)的挫折與失敗,但我仍然能站起來,,這就是自信,。
因?yàn)樽孕牛晕也幌嘈琶\(yùn),。
因?yàn)樽孕牛晕蚁嘈抛约耗艹晒Α?/p>
因?yàn)樽孕?,所以我要努力奔向成功?/p>
自信吧,,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,,才會(huì)擁有成功,,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念,。有了它,,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時(shí),,毛澤東堅(jiān)信“星星之火,,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),,他滿懷自信,,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌,、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”,。蘇格拉底也說:“一個(gè)人是否有成就,,只要看他是否具有自尊和自信?!笨傊?,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力,。
自卑卻與自信背道而馳,。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,,而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,,使他們坐失成功的良機(jī),,最終一事無成。而走出自卑陰影,,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,,深受人們的喜愛??梢?,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,,是我們必然的選擇,。
自負(fù)者與自信者也格格不入,。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,,甚至目空一切,,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,,也只是曇花一現(xiàn),。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),,項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,,結(jié)果被劉邦打敗,,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng),。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙,,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn),。由此可見,,正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,,劃清自信與自負(fù)的界限,,對(duì)一個(gè)成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信,、自卑,、自負(fù),其中充滿辯證法,。我們要相信自己,,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑,。選擇自信,,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),,這是新世紀(jì)的要求,,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風(fēng)流人物,,還看今朝”,,毛澤東充滿自信的名言,,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn),。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
昂揚(yáng)青春,激蕩夢(mèng)想國旗下講話 在陽光下成長(zhǎng)國旗下講話篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
此次不止是一次勵(lì)志的演講,,同時(shí)也是一次展示自我,,提升自我,鍛煉自我的機(jī)會(huì),,在這里要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì),,今天我要演講的題目是:自強(qiáng)不息,艱苦創(chuàng)業(yè),。
十八歲,,是一個(gè)放飛希望的多彩季節(jié),今天,,站在人生旅途新的起跑線上,,面對(duì)國旗莊嚴(yán)宣誓,標(biāo)志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權(quán)利,,獨(dú)立承擔(dān)起對(duì)國家,、社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。朋友們,,奮發(fā)吧!讓我們立志做一個(gè)自強(qiáng)自信的時(shí)代青年!因?yàn)?,在這片熱土上,開拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上,,我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長(zhǎng),,并把她建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,,我們心潮澎湃,,思接千載。我們生于斯長(zhǎng)于斯,,且不說澄海人文蔚秀,,向稱濱海鄒魯,也不用說澄海人心靈手巧,,種田如繡花,,更不用提糧食產(chǎn)量甲全國稱號(hào)與全國第一個(gè)噸谷縣的當(dāng)年勇,今天,,我們要說的是,,自強(qiáng)不息,、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當(dāng)初,,潮汕先民飄洋過海,,異國創(chuàng)業(yè),歷盡滄桑之后開創(chuàng)了潮人海外新天地,,造就了一批旅外僑領(lǐng),、企業(yè)家和知名人士,留下了有潮水的地方就有潮人的美傳,,留下了團(tuán)結(jié),、拼搏、拓展,、創(chuàng)新,、奉獻(xiàn)的紅頭船精神激勵(lì)著跨世紀(jì)的青年一代。
作為跨世紀(jì)的澄海青年,,我們首先要樹立正確的人生觀,,少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強(qiáng),,要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中,,將青春熱血奉獻(xiàn)給社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
我們欣賞人恒自助,,然后天助之的人生,,欣賞天行健、君子以自強(qiáng)不息的大氣,,我們堅(jiān)信,,靠著這自強(qiáng)不息的拼搏精神,在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉鄧小平理論偉大旗幟和全面貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想,,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義政治文明和精神文明建設(shè)的今天,青年一代必將更有作為!韓江春潮涌,,健兒逐浪高,,在走正道、樹信用,、興品牌,、強(qiáng)實(shí)業(yè)的理念帶動(dòng)下,在全區(qū)402平方公里的土地上,,商機(jī)涌動(dòng),,正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟(jì),我們正面臨著更大,、更有利的發(fā)展機(jī)遇!
青年朋友們,,今天,從我們宣誓這一刻起,,我們要明確自己肩護(hù)的歷史重任,堅(jiān)定崇高的政治信念,,掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),,陶冶高善的思想道德情操,更深入地了解社會(huì),、更主動(dòng)地參與實(shí)踐,,自強(qiáng)自信,努力把個(gè)人追求融匯到建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去!
青年朋友們!今天,,我們歡聚一堂,,明天,我們也許要為求學(xué),、為工作而各奔前程,。不管你身在何處,請(qǐng)記住這個(gè)自強(qiáng)不息,、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),,為中華民族偉大的復(fù)興貢獻(xiàn)自已的青春和聰明才智,為建設(shè)富強(qiáng),、民立,、文明的二十一世紀(jì)的社會(huì)主義國家而努力奮斗!
我的演講完畢!
謝謝大家!
昂揚(yáng)青春,激蕩夢(mèng)想國旗下講話 在陽光下成長(zhǎng)國旗下講話篇五
老師們、同學(xué)們:
今天我國旗下講話的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神,、做全面發(fā)展東湖人”,。50多年來,全國各地積極開展向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng),,一代又一代的青年在活動(dòng)中受到教育,,茁壯成長(zhǎng);50多年來,千百萬青少年在這一號(hào)召的指引下,,積極地投入到偉大民族復(fù)興和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史洪流中,,創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。50多年的發(fā)展和沉淀,,“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字,,“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,,已深深扎根到中國這片廣袤的土地中,,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神,,已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,,時(shí)代發(fā)展的必然要求。
在此,,我校團(tuán)委向全體學(xué)生提出以下倡議:
1,、向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個(gè)愛黨,、愛祖國,、愛人民、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義,,有正確人生觀和價(jià)值觀的青年學(xué)生。要牢固樹立遠(yuǎn)大理想,,要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。
2、向雷鋒同志學(xué)習(xí),,發(fā)揚(yáng)“釘子精神”,。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,好學(xué)上進(jìn),。磨練出一種如釘子一般板上釘釘?shù)膱?jiān)韌毅力
3,、向雷鋒同志學(xué)習(xí),聽從指揮,,干一行愛一行,。做任何事,要始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),,爭(zhēng)做班級(jí)中一顆永不生銹的螺絲釘。
4,、我們要學(xué)會(huì)“感恩”,,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。當(dāng)你感謝他人的幫助時(shí),,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,,那么就從現(xiàn)在起感恩你身邊的人,那些曾為你付出的父母,、老師和曾幫助過你的同學(xué)們,。
5、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神,。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。不打架,不吸煙,,不講臟話粗話,,真正做到講文明、講禮貌,。在學(xué)校里,,要自覺愛護(hù)公共財(cái)物。
6,、積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),。校團(tuán)委將組織在全校積極開展“三個(gè)一”活動(dòng),即每個(gè)學(xué)生至少做一件好事;每個(gè)班級(jí)開展一次學(xué)雷鋒活動(dòng);學(xué)生團(tuán)員開展一次志愿者活動(dòng),。還要求所有的團(tuán)員干部和團(tuán)員學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),起到模范帶頭作用,。
雷鋒的名字是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),,我們撿起一只小紙,就能拾起高尚的品德;扶起摔倒的陌生人,,華夏的崛起也可在互相扶持中被扶起,。同學(xué)們,讓我們一起從小事做起,,積水成淵,,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。希望全校師生都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),,積極參與到公益服務(wù)中來,。通過親身實(shí)踐,不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),,從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為,。
2月20日,校學(xué)生會(huì)主席蔣愷婧同學(xué)代表“零基金會(huì)”向全體同學(xué)發(fā)出了倡議,,作為今年學(xué)雷鋒月活動(dòng)的序曲,,我們今天在這里舉行捐贈(zèng)儀式。
請(qǐng)各班班長(zhǎng)作為班級(jí)代表放在捐款箱里,。
感謝各位同學(xué)的愛心,,20__年,“零基金會(huì)”幫助了21位學(xué)生,,希望今天你的愛心能讓更多同學(xué)受益,。
老師們、同學(xué)們,,捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束,。
昂揚(yáng)青春,激蕩夢(mèng)想國旗下講話 在陽光下成長(zhǎng)國旗下講話篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我向同學(xué)們發(fā)一個(gè)倡議,,倡議大家都做一個(gè)說話文明,,舉止文雅的中學(xué)生。
說話文明,,舉止文雅,,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,,如果能夠出口成章,,滔滔不絕,語重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā),,就不僅展示了他深厚的文化功底,,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。
在我們學(xué)校,,同學(xué)們每天穿著統(tǒng)一的服裝,,漫步校園,給人整潔清新的感覺,,但是對(duì)于這和諧美麗的校園,,有些同學(xué)卻不珍惜,從他們嘴里不時(shí)蹦出粗言爛語,,大煞風(fēng)景,。古人云:“言為心聲”,就是說,,一個(gè)人的語言直接反映了他的思想,。一些同學(xué)當(dāng)初之所以愛上講粗話臟話,那是因?yàn)榇衷捘軡M足他們攻擊人,、侮辱人的陰暗心理當(dāng)這種語言成為一種習(xí)慣,,他們就成了粗話臟話的奴隸,似乎不講粗話臟話就不能順利交流了,似乎不攻擊人,,侮辱人就不能過日子了,。這樣往往導(dǎo)致很多校園矛盾產(chǎn)生。20xx年,,湖南某高中兩位學(xué)生因?yàn)橄抡n后的粗言爛語引發(fā)語言矛盾,,繼而引發(fā)斗毆事件,導(dǎo)致一人重傷,,五人輕傷的嚴(yán)重后果,。
同學(xué)們,“少年智則國智,,少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年雄于地球,,則國雄于地球!”我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國,,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志,。文明的語言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。文明的語言可以溫暖三九的嚴(yán)寒,,可以化干戈為玉帛,。在與人交往中,也需要寬容,,虛懷若谷,、容得下不同的意見,對(duì)人友愛,、理解,,不埋怨,不嫉恨,、不猜疑,、不抓住別人的短處,弱點(diǎn)進(jìn)行挑釁,、斗嘴,。得理讓人,,失理道歉,真誠地與人相處,,與人為善,相互尊重,,相互信任,。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。
同學(xué)們,,讓我們都行動(dòng)起來吧,,讓?請(qǐng)、您好,、謝謝,、對(duì)不起、沒關(guān)系,、再見?這些成為我們的日常用語,讓我們每一個(gè)人都用友好,、誠懇的態(tài)度待人,用熱情,、大方的舉止處事,,給他人帶來愉快和諧,,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!
我的講話完畢,,謝謝大家!
昂揚(yáng)青春,激蕩夢(mèng)想國旗下講話 在陽光下成長(zhǎng)國旗下講話篇七
各位同學(xué):
大家上午好!
今天我要給同學(xué)們演講的題目是《保護(hù)視力,,從我做起》。
眾所周知,,眼睛是心靈的窗戶,,通過這扇窗戶,我們可以看到五彩繽紛的大千世界,,但現(xiàn)實(shí)生活中,,清晰的世界離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),步入中學(xué)階段,,許多同學(xué)開始佩戴眼鏡,。隨著生活品質(zhì)的提高,眼鏡的制作也越來越精美,,這使一部分同學(xué)人認(rèn)為,,配戴眼鏡是一種時(shí)尚,或許從某種角度來說戴眼鏡是一種時(shí)尚,,但是配戴近視眼鏡絕不是一種時(shí)尚,。
配戴近視眼鏡給我們的生活帶來了諸多不便,比如,,下雨天,,雨滴滴在眼鏡上,模糊了我們的視線,,為我們的出行帶來了很大的安全隱患,。在過去的五一假期中,相信很多同學(xué)都跟隨自己的父母外出旅游了,,外出旅游太陽鏡是必不可少的防紫外線的神器,,假如,你近視了,,又需要戴太陽鏡,,你會(huì)在近視眼鏡上摞太陽鏡嗎,那是一種怎樣的體驗(yàn)?zāi)?
所以,,我們要保護(hù)好自己的眼睛,。
那么,如何保護(hù)自己的眼睛呢?
首先,,讀書寫字時(shí)注意坐姿,,眼睛距離書本一尺遠(yuǎn),胸與書桌一拳遠(yuǎn),,手離筆尖一寸遠(yuǎn),。
其次,,牢記三個(gè)不,不在光線太強(qiáng)或過弱的地方看書,,不躺著看書,,不在行走的過程看書。
再次,,保證充足的睡眠,,多接觸大自然,多看看綠色植物,,調(diào)節(jié)視力,。
大千世界,蕓蕓眾生,,一切的一切都需要眼睛來觀察,,同學(xué)們,讓我們一起努力愛護(hù)咱們的眼睛吧!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,。
昂揚(yáng)青春,激蕩夢(mèng)想國旗下講話 在陽光下成長(zhǎng)國旗下講話篇八
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,本周將進(jìn)行本學(xué)期的第一次月考,,對(duì)同學(xué)們開學(xué)一個(gè)月的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次全面檢查,。為此,我向同學(xué)們提出幾條建議:
一,、要有效利用時(shí)間,。
我們要好好有效地利用時(shí)間。離月考只有一周的時(shí)間了,,時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)寶貴,,所以近期我們的生活要以迎接考試的復(fù)習(xí)為重心,。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的情況呢?我認(rèn)為:
(1)要緊緊抓住課堂時(shí)間,,提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù),。
(2)充分利用往往被浪費(fèi)的小塊時(shí)間,,這樣就能更加有效率的復(fù)習(xí)。
(3)通過自我控制,,養(yǎng)成每天認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,。
二、要講究復(fù)習(xí)方法,。
講究復(fù)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效途徑,。我給大家的建議是在復(fù)習(xí)中要突出“三要”和“兩練”?!叭本褪牵阂灰獙?duì)知識(shí)和概念的.來龍去脈要搞清楚,。只有這樣,,才能在知識(shí)遷移中融會(huì)貫通,舉一反三,。二要對(duì)知識(shí)和概念的易混點(diǎn)也就是難點(diǎn)要?dú)w納類比,。建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題,及時(shí)找老師和同學(xué)解決,。三要對(duì)知識(shí)和概念的運(yùn)用要掌握學(xué)科的思維方式和思想方法,,這樣才能在考試答題時(shí)規(guī)范有序,避免因不符合規(guī)范而被扣分,,該得的分沒有得到,。“兩練”就是:一練“經(jīng)典例題”,,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目,,是重難點(diǎn)的剖析,應(yīng)特別注意它的分析思路與方法,。同時(shí)也建議大家把做過的作業(yè)與試卷,,及時(shí)加以復(fù)習(xí)回顧,對(duì)錯(cuò)誤的解法要認(rèn)真訂正,,分析原因,,做到完全搞懂,根除重錯(cuò)現(xiàn)象,。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,,一個(gè)問題要善于從多角度多側(cè)面去分析,學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,。
另外,,在這次考試中我們也要謹(jǐn)記誠信考試,誠信做人,,不要讓自己留下遺憾,。
我們,應(yīng)該把誠信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo),,時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠信實(shí),。這次的月考就是一次檢測(cè)??荚?,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,不僅能測(cè)試對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,,學(xué)習(xí)技巧和記憶力;評(píng)估學(xué)習(xí)質(zhì)量,,更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠信! 如果想通過投機(jī)取巧的方式獲得暫時(shí)的小利益,不僅是對(duì)自身能力的否定和蔑視,,是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,,更會(huì)丟掉誠信,,丟掉尊嚴(yán)。
有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,,付出總有回報(bào),。說到不如做到,要做就做最好!”希望大家不斷進(jìn)取,,不斷超越,,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己!
最后祝同學(xué)們?cè)谠驴贾卸既〉脙?yōu)異的成績(jī)! 我的講話完畢,,謝謝大家!
昂揚(yáng)青春,激蕩夢(mèng)想國旗下講話 在陽光下成長(zhǎng)國旗下講話篇九
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情意》,。
聽到這個(gè)題目,,我想肯定有不少人會(huì)想起毛阿敏唱的那首歌:“不要問我到哪里去,我的心依著你,。不要問我到哪里去,,我的情牽著你。我是你的一片綠葉,,我的根在你的土地……”歌聲婉轉(zhuǎn)而深情,,讓我不由地想起了那個(gè)永恒的話題——感恩。
每每提到恩情,,我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話語,,那悉心的照料。是啊,,父愛與母愛,,如同天地一樣偉大與永恒,如同歲月一般厚重而綿長(zhǎng),。從小到大,,衣食住行,何時(shí)少過父母的牽掛,,何時(shí)缺過爸媽的操心?小時(shí)候,,我每次睡覺都得爸爸一遍又一遍地唱著“小燕子,,穿花衣,,年年春天來這里……”只有伴著那悠揚(yáng)的旋律,我才能美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。尤其是睡午覺,,每天中午爸爸都會(huì)騎著車子帶著我圍著小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,直到我呼呼大睡才回家,。日復(fù)一日,,爸爸從沒厭煩過,,反而覺得樂在其中。到現(xiàn)在,,街坊鄰居還經(jīng)常談起這事,。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)覺得有這樣的爸爸是多么的幸福,,多么的快樂!還有一次,,我睡覺時(shí)從床上摔了下來,正在炒菜的爸爸聽到了哭聲,,趕忙跑來抱起我,。見我哭個(gè)不停,爸爸嚇了一跳,,生怕我滾下來摔著了頭,,爸爸躺到床上,一遍遍的模仿我摔下來時(shí)的情景,,最后經(jīng)過十幾次的親身體驗(yàn),,確保沒事,爸爸的一顆懸著的心才放了下來,。想想爸爸媽媽那無私的付出,,我的心中總會(huì)泛起波瀾。古人說:羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義,。可是“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”?作為兒女,,我們只有用一顆感恩的心去銘記這份偉大的愛,用努力讓自己的明天更加美好,,才能對(duì)得起生養(yǎng)我們的爸爸媽媽!
父母賜予我們生命,,老師指引我們?nèi)松,!芭踔活w心來,,不帶半根草去”,這就是老師!說起感謝老師,,我的耳畔回蕩起那段熟悉的旋律,。“靜靜的深夜群星在閃耀,,老師的房間徹夜明亮,,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊——每當(dāng)想起您,,敬愛的好老師,,一陣陣暖流心中激蕩……”伴隨著歌聲,我不禁想起班主任王老師那無私的付出,。每到冬天,,王老師的手指上都會(huì)布滿裂紋,一條條膠帶貼滿了王老師的雙手,,但王老師卻依然堅(jiān)持握著粉筆不停地在黑板上書寫著,。粉筆末撒在傷口上,疼痛可想而知,??粗趵蠋熚罩酃P的手在寒風(fēng)中微微發(fā)抖,我的心中對(duì)老師的敬意油然而生,。每當(dāng)同學(xué)遇到挫折的時(shí)候,,王老師總會(huì)主動(dòng)的找他談心,親切的話語照亮了一顆又一顆純真的心靈,,關(guān)愛的眼神溫暖了我們一天又一天的校園生活,。說到這,我的眼前又浮現(xiàn)出譚千秋老師那永恒的姿勢(shì),。在生死攸關(guān)的那一刻,,譚老師毫不猶豫的選擇把生的希望給予學(xué)生,把死的威脅留給自己,。張開雙臂,,護(hù)住學(xué)生,成為他生命中最后的姿勢(shì)!人說:“教師是天底下最神圣的職業(yè)”,。是啊,,每次獲得優(yōu)異成績(jī)的背后,都少不了老師的鼓勵(lì)和鞭策;每個(gè)美好童年的記憶里,,忘不掉的是老師那默默的付出和精心的栽培,。望著老師那忙碌的身影,關(guān)漢卿的一句話閃爍在我眼前:“一日為師,,終生為父”,,老師交給了我們知識(shí),更教會(huì)我們做人的道理,。我們也只有努力去做最好的自己,,才能回報(bào)這份濃濃的師恩。
老師是我們前進(jìn)路上的指向航燈,,祖國則是我們健康成長(zhǎng)的搖籃,。祖國,,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,,歷盡滄桑,,終于像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發(fā)展,,生活變得富裕了,。21世紀(jì)的我們不僅豐衣足食,而且擁有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,有了更加豐富多彩的生活,。是因?yàn)樽鎳倪M(jìn)步,我們才受到了全世界人民的尊重;是因?yàn)槲覀冇袀€(gè)強(qiáng)大的祖國,,我們才有了幸福美好的今天,。作為中華兒女,我深感驕傲和自豪!“國家興亡,,匹夫有責(zé),?!弊鳛樽鎳尿溩?,我們肩負(fù)著創(chuàng)造美好未來的重?fù)?dān),讓我們懷著一顆感恩的心以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效我們偉大的祖國母親!
鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……中國有句老話:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們帶著一份綠葉對(duì)根的情意,,滿懷對(duì)成長(zhǎng)路上的每一縷春光的感恩,,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧!
我的演講結(jié)束,,謝謝大家!
昂揚(yáng)青春,激蕩夢(mèng)想國旗下講話 在陽光下成長(zhǎng)國旗下講話篇十
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛,,桃花流水?魚肥;
千里鶯啼綠映紅,,水村山郭酒旗風(fēng);
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;
多么美妙的文學(xué)意境啊!可是,,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),,這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,,不難發(fā)現(xiàn),,無知的人類——我們自己,無時(shí)無刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然!
郁郁蔥蔥的森林里,,常常傳來伐木的聲音,,因而森林中的綠色植被在一天天減少,,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,,連魚兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然,,所以地球媽媽病了,。
到目前為止,威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問題主要有:全球變暖,、臭氧層破壞,、酸雨、淡水資源危機(jī),、能源短缺,、森林資源銳減、土地荒漠化,、物種加速滅絕,、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)污染等眾多方面,,這些問題都會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響,,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。
講到保護(hù)環(huán)境,,方法有很多,,總的來說有:治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理,、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等,。小的方面來說可以是節(jié)約用水,節(jié)約用電等等,。其實(shí),,這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的,。俗話說:“人心齊,,泰山移?!北娙藞F(tuán)結(jié)起來的力量是十分強(qiáng)大,,每人節(jié)約一滴水,這些水足以填滿200個(gè)西湖;每人節(jié)約一張紙,,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,,就能多一大片綠地……
一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,,可是世界荒了,,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來,,保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
昂揚(yáng)青春,激蕩夢(mèng)想國旗下講話 在陽光下成長(zhǎng)國旗下講話篇十一
全體師生,,早上好,。 今天我講話的題目是:行動(dòng)起來,積極投身大課間鍛煉活動(dòng),。第三次全教會(huì)提出:健康體魄是青少年為祖國為人民服務(wù)的基本前提,,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),。學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣,。確保學(xué)生體育課程和課外體育話動(dòng)時(shí)間,舉辦多種多樣的群眾性體育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力。
20xx年一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示:我國青少年平均身高平均低于日本同齡青少年1.96cm,。其中7—14歲低2.28cm,。我國學(xué)生每天比日本學(xué)生多做一個(gè)多小時(shí)作業(yè),睡眠比日本學(xué)生少一個(gè)小時(shí),。參加課外活動(dòng)時(shí)間少得多,。體育運(yùn)動(dòng)嚴(yán)重不足,造成我國青少年學(xué)生的耐力,,柔韌,,肺活量近20xx年趨于停滯甚至有所下降,身體素質(zhì)不如人意,。
有鑒于此,,我們學(xué)校提出一個(gè)大課間體育鍛煉活動(dòng)方案,于上周開始實(shí)行,。具體是下午4:00-4:30,,造成一個(gè)長(zhǎng)30分鐘的大課間時(shí)段。這個(gè)時(shí)段,,全校師生人人參加體育基本素質(zhì)訓(xùn)練和基本技能訓(xùn)練,。我懇切地希望:同學(xué)們必須高度重視這一活動(dòng),全身心地投入,,同時(shí)也要注意安全第一,。在4月30日,我校將舉行大課間展示班級(jí)的風(fēng)采,,屆時(shí)會(huì)對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行表彰,。下面我提一些建議:
入場(chǎng)時(shí),,我們得記住自己的站位。隨時(shí)標(biāo)齊,,因?yàn)樽约旱恼疚粫?huì)影響前后左右的同學(xué),,所以,時(shí)時(shí)刻刻牢記我們的站位十分重要!在做廣播操時(shí),,同學(xué)們有沒有想到怎樣才能體現(xiàn)出美呢?上學(xué)年,,我們學(xué)校的廣播操在鎮(zhèn)上獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),同學(xué)們整齊,,劃一的動(dòng)作,,積極向上的精神面貌,征服了場(chǎng)上的每一位觀眾與評(píng)委,。那我們是不是也應(yīng)該以此為驕傲呢?做操時(shí),,做到動(dòng)作有力,到位,,整齊,,展現(xiàn)出我們的整體美,展現(xiàn)出舊水坑學(xué)子的精神面貌,。
密集跑也是一個(gè)十分重要的步驟,,每個(gè)班要喊著“一,二,,三,,四”的口號(hào),跑步時(shí)勻速前進(jìn),,間距相當(dāng),,隨時(shí)注意標(biāo)齊排面,始終保持一個(gè)方塊移動(dòng),。每個(gè)人唯一要做的就是跑出自己的精,,氣,神,。全身心投入到體育鍛煉中,。這里不只是一個(gè)人,而是一個(gè)集體,,我們不能因?yàn)橐粋€(gè)人的原因,,影響整個(gè)班級(jí)。
同學(xué)們,,我們的一舉一動(dòng)代表著整個(gè)集體,,一定要處理好我們自己與集體之間的關(guān)系。我們與集體,,正如花草與土壤,,個(gè)人離開集體不可能得到幸福,,正如植物被扔進(jìn)了荒漠是無法生存的。
在這溫暖的春天里,,我們要表現(xiàn)我們舊水坑小學(xué)的團(tuán)結(jié),,有序,文明,,讓豐富有趣的大課間給我們帶來更多的快樂和溫暖,。
讓我們迅速投入到學(xué)校組織的大課間體育鍛煉活動(dòng)中去,通過自已的努力,,造就自己優(yōu)良的身體素質(zhì),,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
昂揚(yáng)青春,激蕩夢(mèng)想國旗下講話 在陽光下成長(zhǎng)國旗下講話篇十二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“成功在于堅(jiān)持”,。
再過幾天,,高考的號(hào)角又將吹響,高三的學(xué)長(zhǎng)們將迎來他們?nèi)松囊淮未罂简?yàn),,為了接受這次考驗(yàn),,他們不知在燈下度過了多少個(gè)不眠的夜晚,不知多少次累的趴到在了課桌上,,一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,,一切都在重復(fù),但是,,十年寒窗苦,,只為金榜題名時(shí),為了取得學(xué)習(xí)這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利,,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,,為了父母的微笑,他們并沒有太多的抱怨,,面對(duì)困難與挫折,,他們選擇了堅(jiān)持,他們用吃苦耐勞,、堅(jiān)持不懈的精神,,奮戰(zhàn)高考,在一次次的成功與失敗中總結(jié)自己,,讓自己在跨入高考大門時(shí)充滿自信,,自信的走向成功。
作為高二的同學(xué)們,,明年的此時(shí),,接受考驗(yàn)的將是我們,,我們已經(jīng)歷了兩年的高中生活,或多或少已體驗(yàn)到了高中學(xué)習(xí)生活的辛苦,,而高一的學(xué)弟學(xué)妹們也馬上要面臨分科的選擇,,我們都正在接受著學(xué)習(xí)的磨煉,經(jīng)受挫折的考驗(yàn),,應(yīng)該怎樣面對(duì)呢?
法國偉大啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈,。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,,做研究工作,,必須持之以恒?!钡拇_,,我們干什么事,要取得成功,,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,,他們給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說它難,,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持,,這是一個(gè)并不神秘的秘訣,,而要做到這點(diǎn),我們就需要正確對(duì)待學(xué)習(xí),。
首先,,要端正對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。對(duì)于學(xué)習(xí),,我們不應(yīng)該把它當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān),,而應(yīng)是一種樂趣。有人說過,對(duì)待學(xué)習(xí)有三種人,,第一種是把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種痛苦的人,,第二種是在學(xué)習(xí)的辛苦中尋求快樂的人,而第三種則是將學(xué)習(xí)作為快樂的人,,我們所追求的則應(yīng)該是第三種,,將學(xué)習(xí)作為一種興趣,將收獲知識(shí)作為一種樂趣,,放下功利的心理,,快樂得學(xué)習(xí)。
其次,,要有適合自己的學(xué)習(xí)方案,,有主見得學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,,別人的方法可能很好,,但不一定適合自己,我們應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷摸索,,磨合,,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)更加有規(guī)律性,,調(diào)理性,,這樣也會(huì)覺得輕松。
再次,,要提高學(xué)習(xí)效率。要做到這點(diǎn),,就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,,該學(xué)習(xí)時(shí)全身心地投入,該放松時(shí)適當(dāng)?shù)胤潘?。在聽課時(shí),,要緊跟老師的思維,與老師進(jìn)行思維的互動(dòng);做作業(yè)時(shí)集中精神,,開闊思維,,做題不在多,而在精,,不斷得反復(fù),,已更加牢固地掌握知識(shí)。
第四,,我們應(yīng)該多與家人溝通,。因?yàn)樵谖覀兝哿恕⒕肓恕⒚允У臅r(shí)候,,家人作為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,,給我們無私的支持,讓我們有更多力量,,堅(jiān)強(qiáng)地活下去,。
最后,我們應(yīng)該有好的心態(tài)來面對(duì)考試,。將考試當(dāng)作是一次自我總結(jié)的機(jī)會(huì),,不斷的總結(jié)自己在學(xué)習(xí)上的漏洞,查漏補(bǔ)缺,,精益求精,,為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高考在即,,祝高三的同學(xué)們都能考上自己理想的大學(xué),,再次創(chuàng)造母校的輝煌,同時(shí),,也希望各位同學(xué)們從現(xiàn)在起,,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,,不斷地充實(shí)自己,,在通向成功的道路上書寫屬于自己的輝煌!
謝謝大家!
昂揚(yáng)青春,激蕩夢(mèng)想國旗下講話 在陽光下成長(zhǎng)國旗下講話篇十三
各位同學(xué),各位老師:大家早上好!
今天,,我講話的的主題就是銘記歷史,。講兩點(diǎn)內(nèi)容:
第一、祖國母親在歷史上飽經(jīng)滄桑,。
中華民族,,勤勞、智慧,、善良,,是一個(gè)偉大的民族。我們的老祖宗教給我們五句話,,這五句話被20--年北京奧運(yùn)會(huì)列為國人不可不知的五句《論語》,,其中,第一句,,第二句是,,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎;四海之內(nèi)皆兄弟,。就是一個(gè)這樣友善的民族,,歷史上經(jīng)常受到外族的入侵與凌辱。比如,沙皇,,侵占海參威,,再比如,1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),,英法聯(lián)軍用船艦利炮轟開了中國的大門;又比如,,中日甲午海戰(zhàn),到9.18事變,,日本入侵中國,。一樁樁,一件件,,中國接二連三地被迫簽訂恥辱條約,,賠款、割讓土地,,直到今天的與日本的釣魚島爭(zhēng)端,,都是歷史給我們留下的后遺癥。由此,,我們不難看出,,祖國母親在短短的一百多間年,受盡了來自包括鄰國,、歐洲國家的欺負(fù),。這就是殘酷的中國近代史。
第二,、牢記歷史,,奮發(fā)向上。
歷史是一面鏡子,,留在里邊的是傷痛,,是丑陋,不堪回首,。但是在今天,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的今天,,改革開放成果舉世矚目,,人民當(dāng)家作主,祖國日益強(qiáng)盛,。黨的的勝利召開,,為是祖國的新一輪發(fā)展壯大作一次宣言。作為我們學(xué)生和老師,,都應(yīng)該以“民族振興”為己任,,為實(shí)現(xiàn)偉大民族的復(fù)興,出謀劃策,流汗甚至流血,。為此,,我希望大家做到:
第一,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,做勤勞的人,,做善良的,做有智慧的人;
第二,,從身邊的每一件小事做起,,一心為公,嚴(yán)格要求自己,,誠懇待人,,樂于助人。
第三,,好好學(xué)習(xí),,天天向上??朔磺欣щy,,學(xué)好真本領(lǐng),為祖國未來發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
最后,,讓我們牢記歷史,攜起手,,共奮進(jìn),,為祖國的繁榮昌盛而不懈努力!
謝謝大家!
昂揚(yáng)青春,激蕩夢(mèng)想國旗下講話 在陽光下成長(zhǎng)國旗下講話篇十四
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好,,今天我國旗下演講的題目是:《共同攜手,,預(yù)防秋冬季傳染性疾病》。 天氣已進(jìn)入冬季,,此時(shí),,不但氣溫下降,而且各種易發(fā)的傳染性疾病也悄然而至,。如何保持良好的健康身體呢?今天,,我就要和同學(xué)們分享關(guān)于預(yù)防秋冬季傳染性疾病的知識(shí)。
秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類——
一,、流行性感冒
這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,,具有很強(qiáng)的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,,以空氣飛沫直接傳播為主,,也可通過被病毒污染的物品間接傳播,。流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素對(duì)全身器官有廣泛的毒性作用,,常有發(fā)熱,、全身酸痛、咽痛,、咳嗽與白細(xì)胞減少等癥狀,。
二、流行性腦脊髓膜炎
這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,。感染起自鼻咽,,侵入血液循環(huán),最終達(dá)到腦膜或身體其他部分,,產(chǎn)生炎性損害,。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發(fā)于冬春季節(jié),發(fā)病急,,傳播快,。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染,。
三,、流行性腮腺炎
這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源,,由空氣飛沫傳播,。主要在兒童和青少年中發(fā)生,常在學(xué)校和公共集會(huì)場(chǎng)所爆發(fā),。開始有畏寒,、食欲不振、頭痛,、低熱等癥狀,,其后則出現(xiàn)腮腺腫大等癥狀。
面對(duì)這些流行性較強(qiáng)的傳染病,,我們不必驚慌,,只要我們預(yù)防到位、措施得當(dāng),,一切都可避免,。在這里,我向大家推薦以下幾種預(yù)防傳染病的措施:
1.注意氣候變化,,隨時(shí)增減衣服,避免受涼,。因?yàn)樯眢w受涼時(shí),,局部抵抗力下降,,病毒容易侵入。
2.下課后教室應(yīng)立刻開窗通風(fēng),,保持空氣流通,。
3.注意生活規(guī)律,保證充足睡眠,。充足睡眠能調(diào)節(jié)人體機(jī)能,,增強(qiáng)我們的免疫力。注意飲食均衡,,每天保證適量的水分和營(yíng)養(yǎng)攝入,,多食新鮮的蔬菜瓜果,不吃變質(zhì)的和制作環(huán)境不衛(wèi)生的食品,,以防病從口入,。
4.加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。我們應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)校安排的課間操,、體育課,真正做到“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”,,強(qiáng)健體魄,、提高自身的抗病能力。
5.盡量少到人多的公共場(chǎng)所去,,更不要接近患呼吸道傳染病的人,。
6.服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對(duì)預(yù)防流感非常有效,。
7.如遇身體不適請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)檢查,。發(fā)現(xiàn)病人早報(bào)告、早隔離,、早治療,、早處理,以免在校園內(nèi)傳播,。
同學(xué)們,,學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉,、注意身體健康,抵御傳染性疾病,,讓我們的生活更加精彩,,更加平安!
最后,同學(xué)們本學(xué)期學(xué)校給我們安排了營(yíng)養(yǎng)餐,,中餐供大家免費(fèi)吃,,這本是件好事,,但發(fā)現(xiàn)有同學(xué)吃完飯后不按規(guī)定將餐具放到規(guī)定的位置,甚至有同學(xué)直接將餐具扔出窗外去,,一走了之,。在此,我不禁想問下同學(xué)們,,難道你們?cè)诩页酝觑埡?,也是直接將碗盤扔掉嗎!我現(xiàn)在申明:請(qǐng)同學(xué)們一定要愛護(hù)公共財(cái)物,從今天起立即改正,,改掉這個(gè)臭毛病,。如果再有此事反生,一旦被抓住將取消該同學(xué)的營(yíng)養(yǎng)餐,,并將對(duì)其作出嚴(yán)厲的批評(píng)教育,。
我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
昂揚(yáng)青春,激蕩夢(mèng)想國旗下講話 在陽光下成長(zhǎng)國旗下講話篇十五
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們
大家好!
我是3年級(jí)2班的栗子,。今天我演講的題目是:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,。
二十一世紀(jì)是一個(gè)信息化的時(shí)代,,互聯(lián)網(wǎng)成為大家的最愛,喜歡它的未成年人尤其多,,但是一部分同學(xué)把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成了游戲機(jī),,一上網(wǎng)就開始玩游戲,一玩起來就忘了時(shí)間,,有的同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間達(dá)到了7,、8個(gè)小時(shí),還有的甚至玩上整整一天!對(duì)此,,家長(zhǎng)們是看在眼里,,急在心里,極力規(guī)勸,,縮短孩子的上網(wǎng)時(shí)間,。時(shí)間一長(zhǎng),有的孩子的情況逐漸好轉(zhuǎn),,可有的卻堅(jiān)持不住,,在同齡人和網(wǎng)吧老板的引誘下,走進(jìn)網(wǎng)吧,,迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,。有的網(wǎng)吧老板為了賺錢,開始引誘孩子們玩一些打打殺殺,,充滿血腥和暴力的游戲,。第一次玩的孩子們都只是因?yàn)楹闷嫘牡脑?,難免有些害怕,可漸漸的,,他們便迷戀上了這些血雨腥風(fēng)的網(wǎng)絡(luò)游戲,并開始在這些游戲中尋找刺激感,。有些同學(xué)甚至不滿足于游戲中的暴力,,竟然在生活中使用暴力。例如,,在幾年前,,在我國中部的一個(gè)城市里,發(fā)生了一件不該發(fā)生的悲?。簬讉€(gè)小混混因不滿足只在網(wǎng)絡(luò)游戲中施暴,,竟幻想著在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)他人施行暴力,正當(dāng)他們站在網(wǎng)吧門口商量時(shí),,一個(gè)與他們年齡相仿的初中生碰巧經(jīng)過,,從而成為了他們的目標(biāo),那幾個(gè)小混混把初中生連拖帶拽的拉到一個(gè)小胡同里,,對(duì)初中生說:“如果你打贏了我們,,我們就放你走?!闭f著便開始了進(jìn)攻,,幾個(gè)人拳打腳踢,把平時(shí)的不順在這一刻全部發(fā)泄了出來,,不知不覺中,,幾個(gè)小時(shí)過去了,幾個(gè)小混混過足了癮,,滿足的四散而去,,那個(gè)被打得鼻青臉腫的初中生勉強(qiáng)站起來,搖搖晃晃地走了幾步,,便一頭栽倒在地上,,再也沒有爬起來……一個(gè)鮮活的生命就這樣逝去了。
其次,,網(wǎng)吧還可以讓一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生變成一個(gè)無所事事的小混混,,甚至走上違法犯罪的道路。有的孩子,,為去網(wǎng)吧尋求刺激,,開始把自己的零花錢都“貢獻(xiàn)”給了網(wǎng)吧,有的竟然把小手伸向了父母的錢包,,還有的孩子為了進(jìn)入網(wǎng)吧,,去做小偷,,去做搶劫犯……同學(xué)們,你們覺得這么做值得嗎?
浪子回頭,,金不換,。同學(xué)們,網(wǎng)吧不是我們應(yīng)該去的地方,。希望那些經(jīng)常出入網(wǎng)吧的同學(xué)們,,能夠早日回頭,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,,讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。
昂揚(yáng)青春,激蕩夢(mèng)想國旗下講話 在陽光下成長(zhǎng)國旗下講話篇十六
實(shí)際上,,日子就像眼前這份日歷一樣,,想翻掉它是很快的。只是和時(shí)光不一樣,,日歷是能夠翻來翻去的看的,,看看昨日干了什么,想想今日干了什么,。過去的都已確定不能更改,,未來的還是未知。而真正的時(shí)光卻不能倒流,,它只能靠回憶的鏈接,。
我們每翻掉一頁日歷就像是減去了我們生命中的一天,看是隨意,,卻是象我們割腕的手滴下的一滴殷紅的血,。也有人說:我們不翻日歷日子照樣如白駒過隙在生命的長(zhǎng)河中流淌??晌覅s認(rèn)為翻于不翻日歷卻是不一樣的,。如果我們沒有翻用日歷的習(xí)慣,那樣我們就會(huì)多一些隨意,,少一些理性,。就可能在沒有思考和想象中自在的度過每一天。
固執(zhí)且任性地抱怨只能在原點(diǎn)徘徊,,任別人把我的日歷撕得像破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過去,。陽光透過瞳孔照射到靈魂,縱然一些已經(jīng)逝去,,但今日的那一頁還未翻過,,明天的那一頁也還在等待。倏然想起那個(gè)名叫子尤的男孩,白血病的陰影遮蓋不了十六歲青春的光華,,每一天用詩記錄下歡樂與堅(jiān)強(qiáng),,充滿熱情地翻過日歷的每一個(gè)今日,期待每一個(gè)明天,。
時(shí)間是不會(huì)為你而停留的,,當(dāng)你撕過一張日歷的時(shí)候,你會(huì)想到珍惜時(shí)間,,珍惜生命嗎?我的父母,、教師就常對(duì)我說,要抓緊時(shí)間,。以前,我總會(huì)覺得時(shí)間很多,,此刻,,學(xué)習(xí)緊張了,任務(wù)多了,,我才漸漸感到時(shí)間過的快,,時(shí)間的珍貴。如今,,我們立刻就要小學(xué)畢業(yè)了,,好好珍惜時(shí)間吧,把時(shí)間擠出來,,腳踏實(shí)地地過好每一天
別忘了,,我們的每一天都以往生活在這一頁一頁的日歷上。由此,,我懂得了日歷的意義,。它原是我們生命忠實(shí)的記錄。從"隱形寫作"的含義上說,,日歷是一本日記,。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的,、經(jīng)受的,,以及我本人應(yīng)對(duì)與所作所為,還有改變我的和被我改變的,。
然而人生的大部分日子是重復(fù)的--重復(fù)的工作與人際,,重復(fù)的事物與相同的事物都很難被記憶。所以我們的日歷大多頁碼都是黯淡無光,。過后想起來,,好似空洞無物。于是,我們就碰到一個(gè)十分重要的關(guān)于人本話題--記憶,。人因?yàn)橛洃浂裰?、智慧和變得理智?/p>
昂揚(yáng)青春,激蕩夢(mèng)想國旗下講話 在陽光下成長(zhǎng)國旗下講話篇十七
明朝萬歷年間,公安派文學(xué)家袁宗道,、袁宏道,、袁中道,是一母所生的三兄弟,,人稱“公安三袁”,。他們不僅在我國文學(xué)史上享有盛譽(yù),而且官德人品值得稱道,。三袁老大袁宗道,,在翰林院為官,清正廉潔,,死后沒有留下什么錢財(cái),,連后事都是靠親友借錢當(dāng)物操辦的,可謂兩袖清風(fēng),,一塵不染,。老二袁宏道在擔(dān)任吳縣縣令時(shí)期,一改過去縣太爺故意拖沓的衙門作風(fēng),,辦事快速公允,,一頓飯的工夫就能把事情辦好,深得老百姓擁護(hù)愛戴,。老百姓把他稱為“升米公事”的好官,。他后來進(jìn)京升任吏部主事。老三袁中道,,任南京吏部郎中,,官聲也不錯(cuò)。由于三袁的老二老三分別在北京和南京兩古都吏部為官,,俗稱“天官”,,在民間流傳著這樣的聯(lián)語,“一母三進(jìn)士,,南北兩天官”,,表達(dá)人們對(duì)袁氏兄弟人品官德的由衷敬意。
追溯袁氏三兄弟的成長(zhǎng)軌跡,,我們發(fā)現(xiàn)袁氏三兄弟的美德嘉行,,源于袁氏家族的熏陶教育。
三袁兄弟高中進(jìn)士,,去外婆家報(bào)喜,,母親特意讓他們穿上草鞋,。已經(jīng)進(jìn)士及第,是人上人了,,為什么還要穿草鞋?旁人都不理解,,母親說,怕他們今后做了官,,忘了本,。在人生豐收時(shí)刻,在春風(fēng)得意的時(shí)候,,母親非常及時(shí)地,,給他們兄弟上了生動(dòng)的一課。
袁宏道不習(xí)慣官場(chǎng)上曲意逢迎,、吹吹拍拍的一套,,辭去吳縣縣令后,一度想歸隱家鄉(xiāng),,父親知道這個(gè)情況后,,給他寫信,說,,士豈有二十八而懸車者?意思是說,有抱負(fù)的士人,,哪里有28歲就把趕路的車懸掛起來,,不再前進(jìn)了呢?袁宏道接到信,打消了歸隱的念頭,,重新振作起來,,北上京城,和兄弟一起掀起“獨(dú)抒性靈,,不拘格套”的文學(xué)運(yùn)動(dòng),,開創(chuàng)了文學(xué)史上一個(gè)影響深遠(yuǎn)的流派——性靈派。
“父母是孩子的第一任老師”,,“好的父母比好老師重要”,,這些話在袁氏三兄弟的成長(zhǎng)成才過程得到讓人信服的印證。
我們國家有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的家教傳統(tǒng),。孟母三遷的故事,,說的是家教;“子不教,父之過”,,講的是家教,。還有很多格言警句、民俗民諺,,對(duì)家庭教育經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行精煉的總結(jié),,比如“忠孝傳家久,詩書繼世長(zhǎng)”,“栽花傍墻,,養(yǎng)女像娘”,,等等。
如今,,一些散落民間的優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)又被我們重新拾起,。曾經(jīng)滋養(yǎng)袁氏兄弟的三袁家風(fēng),正由中紀(jì)委網(wǎng)站向全國推介,,傳播著立人立德的正能量,。江浙一帶錢氏家訓(xùn)也是這樣。錢氏家族哺育了一批“大師”級(jí)的人物,,比如我國科學(xué)界的泰斗,,人稱“三錢”的錢學(xué)森、錢三強(qiáng),、錢偉長(zhǎng),,等等。錢氏家訓(xùn)作為寶貴的文化遺產(chǎn),,作為修身齊家的教材,,已經(jīng)從錢家走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了社區(qū),,走向社會(huì),。
家風(fēng)熏人。在生命的接力中,,但愿我們能找回古老的家教傳統(tǒng),,關(guān)注立身處世,關(guān)注道德教化,,讓家風(fēng)與家業(yè)共進(jìn),,道德與生命同輝。
昂揚(yáng)青春,激蕩夢(mèng)想國旗下講話 在陽光下成長(zhǎng)國旗下講話篇十八
老師們,,少先隊(duì)員們:早上好!
我今天講話的題目是“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”,。
少先隊(duì)員們,今天是20xx年10月13日,,65年前的今天,,1949年10月13日,是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子,,就在這一天,,黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國少年兒童隊(duì)的決議》,。從此,,少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日,,自己的組織。1953年,,團(tuán)中央決定將“中國少年兒童隊(duì)”改名為“中國少年先鋒隊(duì)”,,“先鋒”這樣一個(gè)富于教育意義的稱號(hào)加之于少年兒童的組織,主要是教育兒童學(xué)習(xí)先鋒的榜樣,,繼承他們的事業(yè),,沿著中國共產(chǎn)黨和革命先輩們?yōu)槲覀冮_辟的道路勇敢前進(jìn)!
少先隊(duì)員們!鮮艷的紅領(lǐng)巾在你們的胸前飄揚(yáng)。鮮艷的紅領(lǐng)巾,,她代表的是民族,、祖國的希望,祖國的未來要靠你們建設(shè);鮮艷的紅領(lǐng)巾,,她代表的是一份責(zé)任和要求,,她要求你們愛祖國、愛勞動(dòng),、愛學(xué)習(xí),,要求你們講文明守紀(jì)律,她要求你們積極參加體育鍛煉,,強(qiáng)身健體;她希望你們要有一顆感恩的心,,多為他人著想,為集體著想,。
各位輔導(dǎo)員們,,是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵,他們的成長(zhǎng)凝聚著你們無私的愛!你們辛苦了!同時(shí),,我也誠摯地希望輔導(dǎo)員們一如既往,把愛心和熱心獻(xiàn)給孩子,,相信你們的付出,,能替孩子們點(diǎn)燃一盞指引未來的明燈!
少年隊(duì)員們,還記得你們?nèi)腙?duì)的誓言嗎?為共產(chǎn)主義事業(yè)時(shí)刻準(zhǔn)備著,。誓言就是承諾,,就是前進(jìn)的動(dòng)力。希望你們牢記誓言,,無愧于少先隊(duì)員這一光榮的稱號(hào),,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在實(shí)踐中盡展風(fēng)采,,在活動(dòng)中放飛理想,,讓你們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,飄揚(yáng)的更加燦爛,。
昂揚(yáng)青春,激蕩夢(mèng)想國旗下講話 在陽光下成長(zhǎng)國旗下講話篇十九
都說人的心是冷的,,其實(shí),,只要心中有陽光,總是會(huì)從冷漠變成熱心的,。
生活中,,我們被別人關(guān)心的事情其實(shí)有很多的。
鏡頭一:那是六年級(jí)的寒假,。那一年冬天,,十分冷,一月上旬就下了三四場(chǎng)雪,。冬夜,,站在窗前,萬家燈火早已不見,,窗外僅有死氣沉沉的沉默,。好動(dòng)是小孩子的天性,我也不例外,,整天悶在家里,,我覺得頭都大了不少,我趁外婆不注意溜了出去,?;丶遥夷昧它c(diǎn)兒票子,,開始了我的冬季異常行動(dòng),,技術(shù)含量相當(dāng)?shù)汀?/p>
這行動(dòng)資料就是出去溜達(dá)幾圈,找家沒有關(guān)門的店“充饑”,,或是找家沒有關(guān)門的影院看電影,。我在街上無所事事地瞎走,不知不覺走進(jìn)了聯(lián)華超市,。我買了一小堆零食,,我手捧著感覺像一只企鵝,笨手笨腳的,,行動(dòng)不便,。超市門口剛拖過,也許是因?yàn)樘鞖饫?,結(jié)了一層薄冰,,此時(shí)的我正欣賞著音響里許嵩的《斷橋殘雪》,絲毫沒有注意(這只能怪音樂太美妙),。
我只覺得身體瞬間后仰,,我看見了天花板,然后就一屁股坐在了地上,。我一陣眩暈,,只覺得屁股一陣麻木的刺痛,,卻怎樣也站不起來。
事實(shí)證明,,雷鋒總是在此時(shí)出現(xiàn),。一個(gè)架著眼鏡的中年男人走了過來,伸手抓著我的腋下向上一提,,我最終站了起來,。他拿出紙來擦了擦我衣服上的泥水,還不及我拍照道謝,,閃進(jìn)人群不見了,。也不知是不是天意,過了不久,,雪停了,,久違的天空漏進(jìn)了一縷陽光。
鏡頭二:十月長(zhǎng)假的第一天,,我過得那叫一個(gè)滋潤(rùn),。晚上,姑姑叫我去她家度假,,我收拾一下行李,,立刻出發(fā)了。我正想象著要成為一個(gè)偉大的核武專家,,不料我的黑日夢(mèng)被一輛逆行的電瓶車給撞醒了,。電瓶車一溜煙地跑了,我坐在地上,,一臉迷茫,。又是一個(gè)眼鏡男,中年人,,跑過來把我拉了起來,,順便幫我上了自行車的鏈條,然后又不見了,,只剩下原地咬牙切齒咒罵電瓶車的我,這是晚上一縷陽光,。
時(shí)隔今日也很久了,,那兩個(gè)中年眼鏡男的樣貌早已淡忘,他們只是我記憶影像中的兩個(gè)小鏡頭,,卻讓我牢記了許久,。同是中年人,黑框眼鏡,,穿著黑衣服,,都是好人,。這才是我心中的陽光,不必須是金色的,,是黑色的,,黑眼鏡的“黑”,黑色衣服的“黑”,,卻一樣在我的心里煥發(fā)著溫暖與光芒,。