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大學生畢業(yè)自我鑒定200字 大學生畢業(yè)自我鑒定篇一

學習上,，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識,，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè),，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外,，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方就請教于他人。

隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果,，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身,。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的。

在思想上,，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員,。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我,，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良,、待人誠懇,，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健,，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華,，注重自己的品行。

在大學生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己,。回顧這幾年,，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領悟到,，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

通過這四年的學習使我懂得了很多,，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷,。使我明白了一個道理,，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,，我們就能很精彩。當然,，四年中的我，曾也悲傷過,、失落過、苦惱過,，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷,。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的,。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

四年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來,，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,，面對過去，我無怨無悔,，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。

大學生畢業(yè)自我鑒定200字 大學生畢業(yè)自我鑒定篇二

大學，是提高國民素質,、培養(yǎng)國家人才的主要場所!

珍貴的三年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學三年的得失,，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方,，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路,。

改變就有收獲。學習不甚突出,，但學習過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度——態(tài)度決定高度,。剛進聯(lián)大時，高中的壓抑在大學校園開始松懈,，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習,。閱覽室一片寂靜，取消了大學就是樂園的錯誤想法,，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,?；趯W歷原因,，我報考自學考試,，力求更加提高自己,。大學授課不像高中,，她是一節(jié)一章的進行的，課堂的講義如引子一般,，這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,。日積月累,，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”,，做事情的方法,。古話說的好,授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”,，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時，以“獨立思考”作為自己的思考習慣,，時刻不忘警戒,。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要,。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系,，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)大三，正在做畢業(yè)設計,，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺,。

品行,，是衡量個人素質的尺度。所以我一直在追求人格的升華,，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。三年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它,。平時友愛同學,，尊師重道，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我身有感觸,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會提高很多,，幫助別人的同時也是在幫助自己,。回顧三年,，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重,，在我迷茫,、彷徨的時候他們指導幫助我。如果沒有老師的幫助,，或許我還在摸索之中,。同時,，我認為,，家庭教育也是個人成長的重要因素,，感謝我爸爸媽媽這么多年對我諄諄教導，教我許多做人的道理,，為人要正直,、寬容，遇事要冷靜;凡事做到無愧于心,、對得起自己的良心、得失面前不可失去理智;教我：保持一顆平常心,，不失一顆進取心等等,。因此,，在指導和實踐中我領悟到，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對集體或者社會的責任,。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

實踐是最好的鍛煉,。大學三年中,，先后擔任校團委宣傳部部長、系團總支學生會團總支副書記和班級班長,，壓力即動力,。參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處,，認清自己的短處,。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩,，做過銷售經(jīng)理助理、推銷員,、青年志愿者、家教等,，有時會感到累些,，但樂此不彼。

健康是革命的資本,。體育活動一向很愛好,，但我的體質并非很出色,，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目,。比較喜歡長跑,、爬山,，值得驕傲的是,，每次爬山總是第一個到達山頂，的確是鍛煉耐力,、意志力最好的方法，也喜歡其他運動,，基本對所有運動都感興趣,，例如籃球,、足球。在三年之后的今天,，我的籃球,、足球技有了“戲劇性”的改變,。我是從高一開始接觸籃球,、足球,，起步比較遲,，可進步很快，尤其是速度,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后“脫穎而出”。但很遺憾總是踢傷人,，我認為這可能是由于“抱定”了要踢好的決心,，也許還有那么點“運動天賦”?；@球,、足球不僅鍛煉了身體,，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

人無完人,，但關鍵是能否正視并利用和改變它們,。所以,，我不斷的自我反省，自我批評,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是自信,、誠實,、熱情,、性格堅毅。誠信是立身之本,，言行必果,，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次,，同學或老師約了我見面,，我答應以后必定按時到達指定約會地點,，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇,，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼,。在學習知識的同時，我更懂得了,，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來.我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結果，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身,。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本,，我應該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

我的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，我常常警戒自己,，步入社會后也不忘初心兩用,。

三年來，我學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質,，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基矗.

大學生活是人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關重要的作用!

大學生畢業(yè)自我鑒定200字 大學生畢業(yè)自我鑒定篇三

轉瞬已是三年，在大學校園和社會實踐生活中,，完成了我人生的一個轉變，開啟了一條新的起跑線,，有目標、有追求,。三年里有過成功,、也有失敗和沮喪,。最重要的一點，是經(jīng)過這段時間的磨練,，我成長了,。從思想和處事能力上,，從生活上還是從工作上都有一個質的飛躍。

思想方面,，我熱愛祖國,，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度,，并積極向黨組織靠攏,，參加了學校黨校第32期入黨積極分子培訓,，通過認真學習黨的各種理論,，逐步完善自己的人生觀和價值觀,。

在學習方面,，認真學習各門專業(yè)課程，掌握了一定的專業(yè)知識,，學習持續(xù)進步,，獲得學校獎學金,。在掌握專業(yè)知識的同時,，我不忘發(fā)展自己的愛好,，擴充自己的知識面，自學會計,，并取得相關證書。

同時,，我對工作也很重視,，三年的時間，在校外做過多項兼職,，假期參加各種社會實踐活動,，使自己的綜合能力得到鍛煉與提提升。

生活上,，我生活儉樸,，性格開朗，建立了穩(wěn)固良好的人際關系網(wǎng),。

在結束大學生活，踏進社會之際,，我已做好充分的準備。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)后的工作生活中克服各種困難,，我將以飽滿的精神銳意進取，為實現(xiàn)自己的人生價值不懈努力,。

大學生畢業(yè)自我鑒定200字 大學生畢業(yè)自我鑒定篇四

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,，有渴望,、有追求,、有成功也有失敗，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。 通過四年的大學生活，我成長了很多,。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,，并以此為我今后行動的指南,。

在政治態(tài)度與思想品質方面，剛一入大學,，我便向學院里提交了入黨申請書，迫切希望自己能夠早日加入光榮的中國共產(chǎn)黨,。在大學四年期間,，我毫不松懈，在思想上積極要求進步,，關心時事政治，認真學習黨的精神,，認真研讀黨的文件，原原本本學習黨的報告和黨章,，深入學習黨的xx屆二中、三中全會精神,，使自己在思想上能夠緊緊跟著黨走，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，使自己在思想上更加成熟,，督促自己成長為一個對祖國對社會發(fā)展有幫助的人。中共中央在國家博物館參觀“復興之路”展覽時,，第一次闡釋了“中國夢”的概念。他說：“大家都在討論中國夢。我認為,，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想,。”他稱,，到中國共產(chǎn)黨成立120xx年時全面建成小康社會的目標一定能實現(xiàn)，到新中國成立120xx年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標一定能實現(xiàn),，中華民族偉大復興的夢想一定能實現(xiàn)。習的這一番話,，讓年輕一代的我們對未來充滿希望，干勁兒更足,。中國夢的實現(xiàn),，需要從我做起，從身邊的每一個人做起,，尊老愛幼，樂于助人,，積極向上，熱愛生活,，自信自強概括起來就是踐行社會主義核心價值觀,。為此,，就讀師范專業(yè)的我，堅定的選擇成為一名人名教師,，我希望把自己學習到的健康的、積極的東西傳遞給祖國未來棟梁的學生們,，通過自己的努力為實現(xiàn)中國夢貢獻一份力量。

大學四年期間,，在學院黨支部的帶領和自己的努力下,，我被發(fā)展成為入黨積極分子，離我敬愛的黨組織又近了一步,。雖然很遺憾自己沒有在畢業(yè)前正式成為一名共產(chǎn)黨員,，但是在未來的教育崗位上，我會繼續(xù)努力,，爭取早日入黨,。

已經(jīng)成為一名預備役小學教師的我，有著飽滿的熱情和無盡的動力,，在學生生涯時,，我便能完美的做到尊師愛校、文明禮貌、團結同學,、助人為樂,、艱苦樸素、厲行節(jié)約等方面的表現(xiàn),。我自信自己會在未來的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,，教育好祖國的花朵，為祖國的發(fā)展貢獻自己全部的力量,。

在行為規(guī)范與組織紀律方面,，在校四年，我一直嚴格要求自己,，遵紀守法,， 遵守學校的各項規(guī)章制度，從未有過任何違法亂紀行為和任何形式的批評處分,。我自信自己是一名合格的大學畢業(yè)生,。

在專業(yè)知識的學習和能力素質的培養(yǎng)方面，漢語言文學是我高考報志愿時首選專業(yè),，對它的

熱愛程度毋庸置疑,。此外，我始終認為學生的本職工作就是學習,，所以我在學業(yè)上絲毫沒有松懈,。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識,，對本專業(yè)一絲不茍,，由于所學的是師范專業(yè)，因此非常注重實踐能力,，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人,。隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍,，能較快速的掌握一種新的知識,，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果,，正因為如此意志視為,，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的。大學四年以來,，我從未缺席過任何一堂課，并堅持課上記錄課堂筆記,，課后認真復習。我的專業(yè)成績名列前茅,，年中排名進全專業(yè)前15%，這是對我在學業(yè)上努力堅持的最好回報,。

大三上學期，在學院的組織下,，我被安排到大連理工附屬中學進行教育實習。在那里,，我收獲頗豐,，理工附中的指導們不僅傳授給我了她們的教學經(jīng)驗,，更寶貴的是,，他們向我傳遞了作為一名教師所具有的嚴謹態(tài)度和終身熱情。在那里實習過后,，更加堅定了我以后成為一名人名教師的理想。

大四的時候,，已接近學業(yè)生涯的尾聲,，最后要做的,，就得撰寫畢業(yè)論文。在指導老師的幫助下,，我順利的選定了論文題目,，并開始著手準備。在論文的準備過程中,，由于第一次獨立完成如此長篇幅的論文，故而論文的內(nèi)容結構的安排上不甚合理,，陷入困境。是我的論文指導教師一次又一次幫助我修改,，給我建議，最終使我順利的完成了畢業(yè)論文,。老師嚴肅的科學態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神,，精益求精的學術作風，深深的感染和激勵著我,。在此,，向指導老師致以真誠的謝意和崇高的敬意。同時,，我還要感謝同為一個論文小組的另兩位同學,，正是由于他們的配合與支持,，我們組的論文才能夠如此迅速而有效地完成。

大學四年,，我會利用寒暑假的時候適當做些兼職工作，以求讓自己更加成熟,，面對社會時不會茫然無措，焦慮不安,。人總要長大,，我要做的，是讓自己成長的更優(yōu)秀,。

由于是師范專業(yè),，學校在大三的課程中安排了相關的教師職業(yè)技能培訓，在老師的耐心教導和幫助下,，我漸漸掌握了作為一名教師應具備的技能技巧,，遺憾的是雖然學會了，但是在應用方面卻不能做到完美,，實踐能力還是較弱,。但對此我并不灰心，我相信經(jīng)驗都是積累出來的,，在未來的職業(yè)道路上,，我會越走越好。

在體育鍛煉和健康方面,，我一直是一個很注重健康的人,。生命不止，運動不息,，大學相對輕松的學習環(huán)境給了我鍛煉身體的機會,，每天跑步或跳繩的成果是顯著的，最明顯就表現(xiàn)在體育期末測試跑800米時我成績的進步,。順利經(jīng)過健康體檢的我自信可以勝任未來的工作,，成為一名優(yōu)秀的人民教師。

大學四年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力,。此外,，我還喜歡做一些社會活動，上課的同時忙碌這些活動也許會累些,，但是卻會讓我的大學生活變得更加豐富多彩,。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣，生活充實而有條理,。有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,，良好的生活作風。此外,我對時間觀念十分重視.做事從不拖沓,。并且,，由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

隨著大四生活即將接近尾聲,，我的大學生活也即將畫上一個圓滿的句號,。回首這四年,，我要感謝的人太多,。感謝那些授課教師，讓我在大學里收獲知識,，掌握技能;感謝父母,，在我的求學路上的支持與幫助;感謝室友，讓我體會到了除家之外的另一種溫暖;感謝在這個校園里認識或不認識的人們,，讓我體會到了一種全新的生活;感謝遼師,，這個培養(yǎng)了我四年的地

方，教會我獨立與堅強,。

即將走出校園,，站在直面大千世界的路口，雖然有些彷徨,，有些茫然,，但是我知道，我必須勇敢邁步前行,。我相信：未來的不可知,，是我前進的原動力!

大學生畢業(yè)自我鑒定200字 大學生畢業(yè)自我鑒定篇五

x年的大學生活似彈指一揮間，轉眼大學生活就該結束了,?；厥走@x年的大學校園生活，有期待,，有迷茫,，有歡笑，有悲傷,，有成功,，有失敗。x年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,，以下就是我對這x年大學生活的與鑒定,。

在校期間，在學校的指導,、老師的教誨,、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完整,、適應能力強,、具有團體協(xié)作精神的青年。

一,、思想方面

通過大學x年系統(tǒng)全面地學習了學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,，樹立了正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。在日常的學習生活中，熱愛祖國,，遵紀守法,，尊師敬長，團結同學;關注時政,。但是,，由于種種客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向,。

二、學習方面

我努力認真地學好每一門專業(yè)課,，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術,。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),，通過了全國英語四級考試,。同時，我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,，能夠熟練運用office軟件,。x年的大學學習生活雖然即將結束，但并不意味著我的學習從此終止,，在今后的工作中我將更加重視學習,，將學習到的理論知識與實際工作相結合,，從而達到學習與實踐融為一體。

大學生畢業(yè)自我鑒定200字 大學生畢業(yè)自我鑒定篇六

大學的時光是這么的美好,，讓我們總是忍不住的想要停下自己的腳步,。但公正的時間卻從不會為任何人駐足，當我們還沉浸在大學的美好的時候,，它也已經(jīng)悄悄地過去了,。

三年轉瞬而過在，在大專的生活和學習中,，我漸漸讓自己在這里遠離家鄉(xiāng)的校園里在學習上做到團結互助,，在生活中能獨立自主。從一步一步的努力中,，我漸漸完成了大學三年的努力,。成為了一名合格的____學院的應屆畢業(yè)生。

回顧自己的成長,，我知道能走完這段美好的旅程,，靠的不僅僅是我的雙腳，在這段經(jīng)歷中,，我更是得到了無數(shù)老師,、同學以及朋友們的幫助和鼓勵!在此，我回顧這三年,，對如今自身的情況做自我鑒定如下：

一,、思想態(tài)度和個人責任感

我是一名熱情開朗的大學生，在校園生活中能主動與人溝通交流,，熱愛祖國,、遵守法律規(guī)定，與同學們相處融洽,，并能積極在學習和生活中主動幫助同學,，在思想上有較好的品德和素養(yǎng)。

在大學的思想學習中,，我在老師的指點下學習了正確的思想方向,，并通過日常對社會發(fā)展的關注，塑造了自我的人生觀,、價值觀,、世界觀。時常與同學們互相討論,、學習,，從交流中反思自我，提高自身的思想高度。

二,、學習努力與自我奮斗

在三年的大專學習中,，我始終牢記自己最初的理想——“將過去的努力，全都彌補回來!”我仍記得當初失利時的悔恨,，但在校園中,，我將這份壓力化作動力。通過積極的學習吸收專業(yè)知識,，并在課后積極的自我鍛煉，我的能力取得了極大的提升,。

本學期期末,，我各科成績都以優(yōu)異的成績結束考核，并且在專業(yè)方面,，更是順利通過了實習的考驗,，順利成為了一名合格的____崗位工作者。

三,、生活和工作的改進

大學的生活教會了我自我管理,，在平常的生活期間能嚴格執(zhí)行學院紀律，保持生活的環(huán)境衛(wèi)生,，并嚴格遵守學校寢室規(guī)定,。前往社會實習后，我也一直保持著自己的良好習慣在,，在生活的生活中也做到自立自強,，規(guī)劃了有序社會生活。

此外,，在社會的工作中我累積了不少社會經(jīng)驗和工作技巧,，適應了社會中的生活環(huán)境，并讓自己能獨立在社會環(huán)境中生活,、工作,。

如今，三年的大專生活雖然的結束了,，但我已經(jīng)不再是過去的自己,，雖然還有很多需要改進的地方，但我相信我一定能成長為一名出色的社會人才!

大學生畢業(yè)自我鑒定200字 大學生畢業(yè)自我鑒定篇七

轉眼間,，四年的大學生活即將結束,，回顧這四年，應該說收獲是多方面的：思想政治素質得到了很大的提高,，專業(yè)知識得到了極大的豐富,，學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),，同時也提高了思考問題的能力,、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。在大學期間,，我始終以提高自身的綜合素質為目標,，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,，使自身在各方面都有了很大的轉變,。以下是我對這四年來在思想政治素質、學習,、社會實踐,、人際交往、生活等方面的總結,。

一,、思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識,、培養(yǎng)各種能力的時間,，積極提高自身思想政治素質更是大學階段我們需要去努力做的。在思想政治素質上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向. 我堅定不移地堅持四項基本原則熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人.并以求真務實的精神熱心參與配合學校的公益宣傳和愛國主義活動,。此外,，在剛剛進入大學的時候，我還積極參加了學校組織的黨校學習,，順利結業(yè),。

二、在學習方面,。我認為作為一名學生,，學習還是最重要的，在大學期間,，我對學習一直很重視,。我學的是小學教育專業(yè)， “鍥而舍之,，朽木不折;鍥而不舍,，金石可鏤”是我的座右銘，它是我學習不斷取得進步的動力,。在學習上,，我態(tài)度認真，努力鉆研,，具備了扎實的專業(yè)基礎知識,。努力培養(yǎng)了自己分析問題和解決問題的能力以及教育實踐能力,。在專業(yè)課的學習上,，除了學好課本上的知識外，我還學習了有關小學教育方面的課外知識,，對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則,。在常規(guī)課程學習之余，還通過相關的選修課程以及課外閱讀學習來完善并擴展自己的知識架構?，F(xiàn)在已對小學教育方面的理論知識有了更深入的理解。在平時的學習中還不斷的結合實際鍛煉自己的教學能力,，慢慢的,，我已牢牢掌握了專業(yè)知識,。為了跟上當今社會需求,，我熟悉了計算機方面的相關操作,。

另外，為了成為一名合格的教師,，我加強了普通話、粉筆字,、毛筆字、鋼筆字,、簡筆畫以及多媒體課件制作等教學基本功的訓練，并在大二和大三時,，順利通過了大學英語四級考試和計算機二級考試，現(xiàn)在已掌握了一定的計算機,、英語等多方面的知識,。

在學習期間，我多次獲得了學校的獎勵,。20xx—20xx學年度，獲得學校丙等獎學金;20xx—20xx學年度,，獲得學校乙等獎學金，還被評為優(yōu)秀學生獎,，獲得國家勵志獎學金。

三,、在社會實踐方面。我認為,，社會實踐在大學生活中也是一項至關重要內(nèi)容,。要想得到充分的鍛煉，踏入社會，參加社會實踐,，積累工作經(jīng)驗是非常必要的,。在學習期間，我積極參加學校組織的學生工作和社會實踐活動,，并取得了一定的成績,。我利還常常用課余時間做過服務員、推銷員,、家教等兼職;每年暑假,，都在一些暑期輔導班當兼職教師 ，積累了豐富的教學經(jīng)驗,。還參加了小學課堂觀摩,、教育見習,、教育實習等活動，如：

20xx年5月,，我參加了學校組織的為期兩周的教育見習活動，在見習學校觀摩了各科老師的課堂教學,，并對當今小學教育的現(xiàn)狀有了更深入的了解,。

20xx年9月25日—20xx年12月28日,，在荊門市掇刀區(qū)團林小學進行了三個月的頂崗實習,。實習期間,，我擔任了一年級語文老師兼副班主任以及六年級美術老師。經(jīng)過指導老師的悉心指導,，我的教學技能有了很大的提高,，特別是在組織教學技能方面,，有了很大的進步,，以前我在教學組織技能這一方面很薄弱,，現(xiàn)在已能很好的組織課堂教學,。并掌握了不少有關教學以及班級管理方面的經(jīng)驗,。

四,、人際交往方面,。我認為，在大學期間,，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上,?？偟膩碚f，這四年來,，我與同學都相處地很融洽,，沒有發(fā)生什么不愉快的事情,。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加班級組織的活動,，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學,、老師的關系，營造良好的班級氣氛,。同時,，在外工作的過程中，我的交際面也得到了拓寬,，讓我機會和具有不同背景的人交往,，這些實踐經(jīng)歷很好的培養(yǎng)了我的交際能力,，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則,。

五、在生活方面,。我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,。生活樸素節(jié)儉、性格開朗,，嚴于律己,，寬以待人,。平時善于和同學溝通,，在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好的處事原則,，能與同學們和睦相處

當然,，在這四年里，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，還有許多方面需要不斷的提高和完善。今后我會繼續(xù)努力,，使自己的各方面的能力繼續(xù)提高,，將自己學到的專業(yè)知識運用到將來的教育教學工作中去，做到學以致用,。

大學四年對我來說是不平凡的四年,，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年,，是成長的四年,，是值得記憶的四年,。

在這四年里，我學到了豐富的專業(yè)知識，培養(yǎng)了良好的學習能力,、工作能力,、人際交往能力,，提高了思想政治素質;大學四年，我明白了該如何看待事物,，學會了如何思考,，懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學四年,，我豐富了自己的人生經(jīng)歷,，找到了我的人生信念,，明確了我的人生方向。

大學生畢業(yè)自我鑒定200字 大學生畢業(yè)自我鑒定篇八

當我進入即將畢業(yè)踏入社會的這一階段時,，作為應屆畢業(yè)生的我深刻體會到三年的校園生活是那么的短暫,?；仡櫾谶@三年的校園生活，其實都是很平凡,、很平淡的事情,。從剛跨入大學時的興奮與迷茫,，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,、坦然。我知道,，這是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)——角色的轉換,。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學期間的學習積累和技能的培養(yǎng),。

在畢業(yè)之即,，我對自已在學校的三年期間做了如下的總結：

首先,，在思想品德上,，這學年以來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出,、默默無聞作為自己的準則,，始終把作風建設的重點放在嚴謹,、細致、扎實,、求實,、腳踏實地埋頭苦干上；并且我本人遵紀守法,，有良好的道德修養(yǎng),，愛護公共財產(chǎn),，團結同學，樂于助人,。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動，積極地向黨組織靠攏。

在學習上,，大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，因此在平日的學習中我會抓住這個有利的時機,，用知識來武裝自己的頭腦并勤奮地學習本專業(yè)的相關知識,，同時不斷去學習其他相關領域的知識,，這樣越是學習，就越能發(fā)現(xiàn)自己所學的知識是有限的,，進而就會不斷的鞭策自己,，做到不懂就問,，不清楚就去查資料,，盡可能的多去了解身邊的新生事物并給予客觀、公正的評價,。不斷學習別人的長處,，虛心請教,，同時去偽存真,，拒絕一些不健康,，思想不進步的報刊書籍。我在學習經(jīng)驗方面主要有如*會：①學習體會式,；經(jīng)過三年的努力終于畢業(yè)了,。回顧在校的這三年，我感受到了每一位學生從艱辛到成功的歷程,。在這所大學里，我懂得了在學習的過程中確定自己學習方法的重要性,。首先是要培養(yǎng)對自己專業(yè)的感情,；第二是培養(yǎng)自己的自學能力,，并根據(jù)課程和時間適當?shù)靥崆邦A習；第三是全面了解書中的基礎知識,，并在理解的基礎上加以總結和鞏固；第四是多做習題,，以適應考試的形式。另外,，有明確的學習目的,，學習是為更多更好地掌握知識，在考試失敗時要增強自信心,，永遠保持樂觀,、向上的精神。②學以致用式,；隨著社會的不斷進步與發(fā)展,，人類的整體素質也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng),。在學習的道路上我深深地體會到“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句古話,。在學習的過程中,，我對自己所學的專業(yè)知識除了有深刻的認識以外,，課余時間我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,，更進一步地充實自己,。同時我也閱讀了大量的文學作品，提高了自己的鑒賞水平,。并在這期間，學習到了為人處世*哲學,，以提高自己的道德修養(yǎng),。雖然我沒擔任過學生干部職務,，但我積極參加班級,、院系組織各類公益活動和社會活動,，并在活動中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了自己的組織能力,、協(xié)調(diào)能力,、交際能力和處事應變能力,；在專業(yè)技術方面，我熟悉掌握了photoshop,、illustrator,、flash、indesign,、dreamweaver等作圖和網(wǎng)頁制作軟件的應用等,。我知道,，畢業(yè)不是終點，前方的路還很長,。我將繼續(xù)奮斗，更好地服務于社會,，服務于人民,。

在工作中，作為一名應屆的畢業(yè)生,，我責任心強,，具有良好的組織交際能力,，和同學團結友愛,，注重配合其他學生干部完成各項工作,。身為班里的一員的我在修好學業(yè)的同時也注重于各類實踐活動,。我曾參加過學院藝術設計系組織的第四屆大學生藝術節(jié)比賽，并榮獲了美術類作品評比三等獎,；同時還參加過學院新聞系組織的一些實踐活動等,。我個人認為只有不斷的學習和實踐才會發(fā)揮好個人的實力同時也會為自己增添豐富的閱歷,。

在生活上，我崇尚質樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習慣,。由于我平易近人,，誠實守信,，待人友好,，所以一直以來與同學相處甚是融洽。另外我也會積極的接觸社會,，這樣不僅大大開闊了自己的視野,，鍛煉了自己的交際能力,、團隊協(xié)作能力,，也能讓自己更好的適應這個社會。