光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想：

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì),、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)和我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,，社會(huì)生活正發(fā)生著深刻的變化，這種變化也必然會(huì)引起家庭的變化,。面對(duì)這些變化,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，倡導(dǎo)一種與時(shí)俱進(jìn)的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來(lái),。學(xué)習(xí)型家庭作為一種順應(yīng)時(shí)代潮流,，與社會(huì)發(fā)展同步的健康家庭形態(tài)，它把學(xué)習(xí)作為家庭生活不可缺少的組成部分,，重視對(duì)家庭成員的人文關(guān)懷和家庭建設(shè)中的文化含量,。這樣的家庭，有利于親子間的溝通和家庭親和力,，凝聚力的增強(qiáng),，保證家庭與飛速前進(jìn)的社會(huì)和諧地同步發(fā)展。因此，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭意義重大,，它是落實(shí)終生教育理念,，推進(jìn)學(xué)習(xí)化城區(qū)，加強(qiáng)社會(huì)精神文明建設(shè)必不可少的組成部分,。

二,、具體工作：

1、成立以教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生三者合一的校級(jí)課題組。

2,、通過(guò)教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、校會(huì)組織全體教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型家庭的理論知識(shí),。

3,、推選各年級(jí)中的家長(zhǎng)積極分子聯(lián)系自己的家庭特點(diǎn)，參加學(xué)校組織的推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建的專(zhuān)題研討活動(dòng),。

4,、結(jié)合本校校園文化節(jié)，展開(kāi)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),。

5,、動(dòng)員家長(zhǎng)、學(xué)生參加《在家庭學(xué)習(xí)中自我改變》征文活動(dòng)和演講比賽,。

6,、 溝通家庭與學(xué)校、班級(jí)的聯(lián)系,，形成家庭教育,、學(xué)校教育和社會(huì)教育的正向合力，促進(jìn)學(xué)生的全面,、和諧的發(fā)展,。 推動(dòng)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

7,、開(kāi)通家校通,，發(fā)放家校聯(lián)系卡，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通,。

三,、工作策略：

1、建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好家教工作的前提。本學(xué)期,，我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,，將對(duì)家庭教育的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，具體安排是：建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)和班級(jí)家教小組,。家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)成員由學(xué)校校長(zhǎng),、教導(dǎo)處、家長(zhǎng)代表組成,，具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé),。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動(dòng)安排,，收集資料,，協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任組織,，并發(fā)揮班級(jí)家教小組的作用并向家長(zhǎng)宣傳家教理論,，講授科學(xué)的家教方法。

2,、學(xué)習(xí)家教理論和家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

為了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,，我們制定了家長(zhǎng)學(xué)校備課制度，家長(zhǎng)學(xué)校請(qǐng)假制度,，家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé),，家長(zhǎng)學(xué)校管理人員職責(zé)等。開(kāi)學(xué)初,，組織全體教師學(xué)習(xí)家教理論,，提高教師自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),，做到有章可循，有事可做,。

3,、組織授課活動(dòng)

本學(xué)期，我們家長(zhǎng)學(xué)校授課的內(nèi)容主要是由各班主任根據(jù)家長(zhǎng)課程內(nèi)容制定的,，在授課形式上我們以年級(jí)為單位,，研究如何上好家教課，如何提高家教課的質(zhì)量,，增加課堂信息量,，讓家長(zhǎng)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí)，還要研究如何進(jìn)行教師和家長(zhǎng)之間的互動(dòng),，讓家長(zhǎng)們也能積極主動(dòng)地參與,。

4,、進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)的監(jiān)控

家訪(fǎng)活動(dòng)是進(jìn)行家教的好形式。我們要求一學(xué)期每位班主任必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪(fǎng),，并做好記錄,。學(xué)期結(jié)束，家長(zhǎng)學(xué)校管理人員將隊(duì)其進(jìn)行檢查,。

5,、利用表彰“好家長(zhǎng)”活動(dòng)，進(jìn)行宣傳

今年的好家長(zhǎng)評(píng)選仍要公平,、公正,，落在實(shí)處。由班級(jí)評(píng)選出候選人,，學(xué)校根據(jù)材料和平時(shí)家長(zhǎng)行為,，給予認(rèn)定。并在學(xué)校選出家教方面特別突出的家長(zhǎng)在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言：有理論的介紹,，有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，有案例的分析，教師,、學(xué)生家長(zhǎng)一起參與,。

6,、進(jìn)一步完善三大家教平臺(tái)的建構(gòu),，家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)、家長(zhǎng)活動(dòng)家教科研三大平臺(tái),，互相補(bǔ)充,，同步推動(dòng)。

7,、抓好向家長(zhǎng)開(kāi)放周和家教活動(dòng)月(四月)的活動(dòng),，進(jìn)一步密切家校之間的聯(lián)系。

四,、工作安排

2月份

1,、調(diào)整家教委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),。

2,、召開(kāi)全教師會(huì)議，通過(guò)工作計(jì)劃,，學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度,。

3月份

1、進(jìn)行授課活動(dòng),。

2,、安排家長(zhǎng)學(xué)校課程表,。

3、評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng),。

4月份

1,、開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。

2,、評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng),。

5月份

1、進(jìn)行授課活動(dòng),。

2,、家長(zhǎng)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。

3,、召開(kāi)部分家長(zhǎng)座談會(huì),，研究如何辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

6,、7月份

1,、總結(jié)表彰。

2,、組織教師和家長(zhǎng)撰寫(xiě)“家教論文”,。

小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃篇2

為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》、全國(guó)婦聯(lián)頒發(fā)的《全國(guó)家庭教育工作“”計(jì)劃》,，把家庭教育指導(dǎo)工作作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,，作為學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育橫向溝通,，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教子觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法,，提高家庭教育的水平和效果的有效途徑,，我們學(xué)校結(jié)合馮貝堡地區(qū)家長(zhǎng)及學(xué)校實(shí)際情況，制定20__年學(xué)校指導(dǎo)家庭教育工作的初步框架和實(shí)施意見(jiàn)：

一,、加強(qiáng)對(duì)家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視，理順體制

學(xué)校努力完善和健全家庭教育指導(dǎo)工作組織網(wǎng)絡(luò),。由校長(zhǎng)親自擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng),。主要職責(zé)：制定規(guī)劃、建設(shè)隊(duì)伍,。同時(shí)聘請(qǐng)我鄉(xiāng)分管教育的副鄉(xiāng)長(zhǎng)為名譽(yù)校長(zhǎng),。由德育主任親自擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校教導(dǎo)主任，主要職責(zé)：制定目標(biāo)計(jì)劃,，指導(dǎo)協(xié)調(diào),，檢查考核,。年級(jí)組長(zhǎng)組織實(shí)施計(jì)劃，收集家長(zhǎng)信息等,。

2,、建立健全組織網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

建立年級(jí)家委會(huì),，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,，校內(nèi)形成一支家教指導(dǎo)骨干隊(duì)伍。要求各班從實(shí)際情況出發(fā),，成立以班主任為核心的,，有3至5名家長(zhǎng)(有一定學(xué)歷，有較豐富的教子經(jīng)驗(yàn))共同組成的家委會(huì),。在班級(jí)家委會(huì)基礎(chǔ)上建立年級(jí)家委會(huì),，吸收他們到家庭教育指導(dǎo)工作隊(duì)伍中來(lái);依靠家長(zhǎng)力量辦好家長(zhǎng)學(xué)校;校內(nèi)形成一支以行政分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng),、班主任組成的專(zhuān)職骨干隊(duì)伍,。

為不斷提高家庭教育工作隊(duì)伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為宣傳普及家庭教育奠定骨干基礎(chǔ),，有計(jì)劃地為家庭教育指導(dǎo)者提供學(xué)習(xí),、進(jìn)修和提高的機(jī)會(huì)。定期培訓(xùn)專(zhuān)職家庭教育指導(dǎo)老師(班主任)并納入學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)中,。

二,、拓寬家庭教育宣傳普及的各種渠道，采取切實(shí)措施,，把工作落到實(shí)處

1,、組織家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)有關(guān)家庭教育的報(bào)刊,、書(shū)籍,、討論有關(guān)加強(qiáng)家庭教育理論和方法。

2,、繼續(xù)辦好全校及分年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。 全校及分年極家長(zhǎng)學(xué)校依照《大納》要求,，一年組織不少于四次的雙向互動(dòng)的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),，平時(shí)做好出席登記記錄，缺席補(bǔ)課工作,，一學(xué)年結(jié)束做好考核結(jié)業(yè)和發(fā)證工作,。要求從本年級(jí)學(xué)生實(shí)際出發(fā)，靈活機(jī)動(dòng),，有序安排好每次教育活動(dòng),。內(nèi)容上做到科學(xué)性與層次性相結(jié)合,，與學(xué)校德育工作、教學(xué)工作相結(jié)合,，與學(xué)生思想實(shí)際相結(jié)合,，把家庭教育指導(dǎo)的重心放在如何使家庭教育從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌上，并向心理健康教育指導(dǎo)方向拓寬,。學(xué)校指導(dǎo)家庭教育工作重點(diǎn)要按《市家庭教育工作“十五”計(jì)劃》中優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校的新要求,，進(jìn)一步規(guī)范地辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高辦學(xué)質(zhì)量,，各年級(jí)落實(shí)不同的家庭教育內(nèi)容,。中預(yù)、初一年級(jí)以“我怎樣做家長(zhǎng)?”為主題,，初二“以青春期心理健康教育”為主題,，初三以“職業(yè)指導(dǎo)，從成才“為主題,，家?；?dòng)共創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭。理性的家庭教育是在親子互動(dòng)中幫助孩子明確生活目標(biāo),，不斷走向成功,。本學(xué)期學(xué)校將組織一系列親子活動(dòng)，促進(jìn)家庭成員間情感與學(xué)習(xí)的互動(dòng),，不斷提升家庭教育質(zhì)量,。第一學(xué)期在中預(yù)、初一學(xué)生家長(zhǎng)中開(kāi)展《我怎樣做家長(zhǎng)》征文活動(dòng),。第二學(xué)期在初

二,、初三學(xué)生中以《說(shuō)句心理話(huà)》為題目開(kāi)展征文，演講活動(dòng),，擬定在各年級(jí)的

家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)式上各班展示優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建成果,，真正形成“學(xué)校-家庭-社區(qū)”三位一體的家校互動(dòng)局面,。

3,、依然開(kāi)好各種形式，各種層次的家長(zhǎng)會(huì),。(行為不良學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),、離異家庭家長(zhǎng)會(huì)、外地民工學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)習(xí)困難學(xué)生家長(zhǎng)會(huì))促家校溝通,。

4,、學(xué)校繼續(xù)實(shí)行開(kāi)放式教育管理,，開(kāi)展家長(zhǎng)校訪(fǎng)日活動(dòng),。讓家長(zhǎng)(家委會(huì)成員)參與到學(xué)校管理中來(lái)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，接受家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)和反映，并創(chuàng)造條件支持和鼓勵(lì)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校的管理工作。邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀(guān)摩指導(dǎo)學(xué)校重大教育活動(dòng),，比如課堂教學(xué)展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,、藝術(shù)節(jié)閉幕式等等,。

小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃篇3

開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，不是為了讓家長(zhǎng)配合學(xué)校來(lái)完成學(xué)校教育任務(wù),，而是幫助家長(zhǎng)并與家長(zhǎng)合作完成培育孩子成才?，F(xiàn)制定本班家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

一,、家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)思想

在現(xiàn)代化社會(huì)對(duì)各類(lèi)人才需要的條件下,，以促進(jìn)孩子的發(fā)展為目的，以發(fā)揮家庭教育的主體價(jià)值為目標(biāo),，構(gòu)建合理的,、可行的、有效的家庭教育運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,，在民主的,、和諧的、雙向互動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中,，幫助家長(zhǎng)建立正確的教育觀(guān)念,，掌握系統(tǒng)的養(yǎng)育知識(shí)，學(xué)會(huì)科學(xué)的教子方法,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家庭、社會(huì)整體育人“三位一體”格局,。

二,、家長(zhǎng)學(xué)校的目標(biāo)

1、通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我校教育方針,、政策和教育方法,、理念。

2,、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念,，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí)，提高家庭教育的水平,，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,，使家庭教育充滿(mǎn)愛(ài)意,、充滿(mǎn)溫馨。

3,、增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)整體育人“三位一體”格局,，共同培育一代新人。

三,、家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理

1,、成立家長(zhǎng)委員會(huì)

家長(zhǎng)委員會(huì)由五位家長(zhǎng)代表構(gòu)成。負(fù)責(zé)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作,，家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見(jiàn)或建議。

2,、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì)議,，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，針對(duì)家庭教育中的問(wèn)題,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育指導(dǎo),。

四、家長(zhǎng)學(xué)校具體工作：

1,、根據(jù)學(xué)校有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,，進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

2,、開(kāi)展家長(zhǎng)論壇,，討論家庭教育中的存在的共性問(wèn)題。

3,、開(kāi)展家長(zhǎng)微型課程,，讓家庭教育做得好的家長(zhǎng)講講自自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃篇4

一,、指導(dǎo)思想：

以國(guó)家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)為指導(dǎo)，在區(qū)教育局家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹實(shí)施《上海市中小學(xué),、幼兒園家庭教育指導(dǎo)大綱》，打造公信教育,，正確認(rèn)識(shí)幼兒園與家長(zhǎng)是合作關(guān)系,，積極尋求交流合作的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造各種途徑去主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，促進(jìn)家長(zhǎng)改善家庭教育質(zhì)量,，改善親子關(guān)系,，為子女的發(fā)展提供良好的家庭教育環(huán)境。

二,、工作重點(diǎn)和措施：

本學(xué)年我們要在“互動(dòng)”上下工夫,，使家長(zhǎng)真正成為幼兒園教育和教學(xué)過(guò)程中的積極貢獻(xiàn)者，加強(qiáng)幼兒的家庭教育,，并在一定范圍內(nèi)有限度地參與幼兒園的教育過(guò)程和活動(dòng),，有效發(fā)揮幼兒園的實(shí)際教育功效。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),、宣傳,，發(fā)揮幼兒園的教育指導(dǎo)功能。

1,、加強(qiáng)教師們對(duì)家教認(rèn)識(shí)的理論學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮家長(zhǎng)合作伙伴的作用，提高家教工作的實(shí)效,。

2,、采用有關(guān)教育專(zhuān)家來(lái)園講座和本園有經(jīng)驗(yàn)教師講學(xué)的形式，讓家長(zhǎng)感受教育新觀(guān)念,、了解幼兒園的教改進(jìn)程,，逐步提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)。

3,、不斷豐富完善“上海市學(xué)前教育網(wǎng)”的家園互動(dòng)管理平臺(tái),，讓家長(zhǎng)得到更多的信息，了解最新的教育動(dòng)態(tài),、決策,，增加相互交流的渠道。

4,、班級(jí)針對(duì)本班需要,，經(jīng)常更換家長(zhǎng)園地，,，為家長(zhǎng)提供廣泛的資源信息,，提升家長(zhǎng)的教育意識(shí)和方法。

5,、保健室根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的防治工作,，適時(shí)地出好黑板報(bào)的宣傳工作或向家長(zhǎng)發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料，提高家長(zhǎng)的科學(xué)和教養(yǎng)方法,，增進(jìn)幼兒身體的健康,。

(二)加強(qiáng)基地建設(shè),，尋求多方位的家園溝通渠道,。

1,、充分發(fā)揮幼兒園環(huán)境的作用，讓孩子的作品布置環(huán)境,，向成人展示孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),，使家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步，增進(jìn)對(duì)孩子的了解,，從而逐步建立和諧,、互動(dòng)的家園合作關(guān)系。

2,、向家長(zhǎng)敞開(kāi)大門(mén),，定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)觀(guān)摩班級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng)，參加各種大型的家園同樂(lè)活動(dòng),、親子活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解自己的孩子,，提高家園合作的積極性,、主動(dòng)性。

3,、認(rèn)真開(kāi)展家訪(fǎng)工作,，做到新生入園前100%和老生每學(xué)期一次的上門(mén)家訪(fǎng)率，平時(shí)根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng),，要求保質(zhì)保量,，有效地解決雙方的'矛盾和難題。

4,、根據(jù)幼兒的實(shí)際行為表現(xiàn),，家長(zhǎng)和教師進(jìn)行溝通、分析,，尋求一致的教育方式和態(tài)度,，促使幼兒的人格得到健全地發(fā)展。

(三)開(kāi)展豐富的“家長(zhǎng)參與”活動(dòng),，促使家長(zhǎng)真正成為合作者,。

1、建立“家長(zhǎng)建議箱”和每月一次的家委會(huì)在園辦公制度,，并定時(shí)地召開(kāi)家委會(huì),，擺脫家長(zhǎng)單純旁觀(guān)者的角色，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育與管理中來(lái),，讓家長(zhǎng)真正感受到自己是學(xué)校教育的合作伙伴,，對(duì)教學(xué)工作起到督促作用。

2、開(kāi)展素質(zhì)教育征文活動(dòng),，為廣大家長(zhǎng)介紹一些成功的育兒經(jīng)驗(yàn),。

3、在園內(nèi)或班內(nèi)進(jìn)行家長(zhǎng)座談和交流,，提出共同探討教養(yǎng)中的問(wèn)題,，在爭(zhēng)論中對(duì)某些問(wèn)題達(dá)成共識(shí)，使家長(zhǎng)在良好的互動(dòng)中獲得教育信息方法,。

(四)確立大教育意識(shí),，努力使幼兒園與家庭、社區(qū)生活一體化,，注重加強(qiáng)對(duì)0—3歲的嬰幼兒的早期教育,。

1、發(fā)揮教師的特長(zhǎng)和作用,，鼓勵(lì)教師積極參加社區(qū)的活動(dòng),。

2、為社區(qū)孩子提供鍛煉活動(dòng)場(chǎng)地,，做到資源共享,。

3、制定完善《親子苑管理辦法》,，提高親子苑的活動(dòng)的實(shí)效,，為嬰幼兒的發(fā)展，奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

三,、具體活動(dòng)安排：

二月設(shè)立家長(zhǎng)建議箱、家委會(huì)辦公室和制訂家委會(huì)計(jì)劃,。

三月講座：保健醫(yī)生：預(yù)防春季傳染病和討論制訂家委會(huì)具體辦公時(shí)間,、人員、要求,。

四月幼兒點(diǎn)心展示評(píng)比,、反饋辦公情況。

小學(xué)家庭教育工作計(jì)劃篇5

家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),，在未成年人成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)揮著特殊重要的作用,，是國(guó)民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程,，也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局家庭教育工作規(guī)劃,，家庭教育工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展,，初步形成了關(guān)心,、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會(huì)化的工作格局,，廣大家長(zhǎng)以德育人,、科學(xué)教子的意識(shí)與能力明顯提高。但是,，家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn),，從整個(gè)社會(huì)和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實(shí)狀況來(lái)看,，目前的家庭教育工作還存在許多不足：家庭教育的內(nèi)容,、途徑和方式方法還不能完全適應(yīng)新世紀(jì)、新形勢(shì)和素質(zhì)教育的要求;家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍在教育觀(guān)念,、思想認(rèn)識(shí),、服務(wù)意識(shí)以及指導(dǎo)能力等方面還不能滿(mǎn)足社會(huì)、家長(zhǎng)和兒童發(fā)展的實(shí)際需要;因此,，特制訂以下計(jì)劃：

一,、目標(biāo)

(一)指導(dǎo)思想：以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則，積極探索家庭教育的新規(guī)律,、新機(jī)制,、新形式、新途徑,，堅(jiān)持“鞏固,、深化、發(fā)展,、提高”的八字方針,，以人為本，大力開(kāi)展家庭教育創(chuàng)新,，為形成覆蓋全社會(huì)的終身教育體系,，提高全民受教育水平提供保障。

(二)總體目標(biāo)：全面貫徹我縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神,，認(rèn)真落實(shí)《冠縣家庭教育工作計(jì)劃》,，以滿(mǎn)足社會(huì)和家長(zhǎng)需求為目標(biāo)，以提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)為重點(diǎn),，進(jìn)一步健全家庭教育組織機(jī)構(gòu),，建立家庭教育長(zhǎng)效工作機(jī)制;繼續(xù)擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面，提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力;努力建立和完善社會(huì),、家庭,、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系;繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，使家庭教育工作向科學(xué)化,、社會(huì)化,、規(guī)范化方向發(fā)展,。

(三)具體目標(biāo)：

1、鞏固并擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面,，拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道,，加大對(duì)家庭教育知識(shí)的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)報(bào),、家教信箱,、家庭科普知識(shí)等小報(bào)。

2,、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，建立多元化的家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)體系。

3,、全面推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作,，努力提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心,。

4,、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理,、專(zhuān)兼結(jié)合,、功能互補(bǔ)、分布適當(dāng),，具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍,。五年內(nèi)家長(zhǎng)學(xué)校的負(fù)責(zé)人全部接受家庭教育工作的培訓(xùn)。

5,、開(kāi)展家庭教育調(diào)研,、科研活動(dòng)，積極向市,、縣家庭教育學(xué)會(huì)申報(bào)家庭教育規(guī)劃課題,，加強(qiáng)對(duì)留守家庭、單親家庭等問(wèn)題的理論研究,。定期進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和科研成果及論文評(píng)選,，并與家庭教育工作的考核獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。

二,、措施

(一)加強(qiáng)家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

1,、加大領(lǐng)導(dǎo)力度

家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開(kāi)展，建立會(huì)議制度,，共同對(duì)家庭教育工作進(jìn)行規(guī)劃,、組織實(shí)施、指導(dǎo)和評(píng)估,。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，確定專(zhuān)人(或兼職)負(fù)責(zé)家庭教育工作管理人員,，有年度計(jì)劃和工作總結(jié)，逐步形成上下協(xié)調(diào),、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,，增強(qiáng)家庭教育工作的管理實(shí)效。

要加大家庭教育工作經(jīng)費(fèi)的投入,。要將家庭教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)務(wù)預(yù)算,，并隨經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)逐年遞增。同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì),、企業(yè)和個(gè)人以各種方式支持和資助家庭教育工作,，拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)的渠道，為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),。

2,、明確職責(zé)分工

家庭教育工作實(shí)行條塊結(jié)合,，分工協(xié)作,，各負(fù)其責(zé)的原則。

3,、完善運(yùn)作機(jī)制

注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),，制定家庭教育培訓(xùn)工作、社區(qū)家庭教育工作,、家庭教育監(jiān)測(cè)評(píng)估工作等規(guī)章制度,，逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學(xué)性,。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,，表彰家教工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀家長(zhǎng)等,，形成家庭教育工作激勵(lì)機(jī)制。

(二)加強(qiáng)家庭教育宣傳,、指導(dǎo)工作

1,、廣泛宣傳普及家庭教育知識(shí)

積極開(kāi)展各種融知識(shí)性、科學(xué)性,、趣味性為一體的新穎活潑,、寓教于樂(lè)的家庭教育宣傳活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳正確的家庭教育觀(guān)念,、科學(xué)教子知識(shí)和方法;加強(qiáng)與各媒體管理部門(mén)的聯(lián)系和合作,，加大家庭教育宣傳報(bào)道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢(shì),，依靠社會(huì)力量,，在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁(yè),，開(kāi)辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢(xún),、交流欄目,，逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色。

2,、努力提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量

家長(zhǎng)學(xué)校要按照我縣家庭教育工作指導(dǎo)意見(jiàn),，堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向，積極探索轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀(guān)念,、提高家長(zhǎng)素質(zhì)的有效工作機(jī)制,，加強(qiáng)規(guī)范管理，提高辦學(xué)質(zhì)量,，使家長(zhǎng)能得到較為系統(tǒng)的科學(xué)的家庭教育指導(dǎo),。要把家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容，不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校工作的實(shí)效性,。

家長(zhǎng)學(xué)校工作要貫穿家長(zhǎng)與教師,、家長(zhǎng)與孩子相互作用、共同成長(zhǎng)的互動(dòng)教育思想;貫穿以人為本,、貼近未成年人生活實(shí)際的教育思想,，開(kāi)展豐富多彩的家長(zhǎng)教育活動(dòng)。以家長(zhǎng)為主體,，將指導(dǎo)服務(wù)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的自我教育,、自我提高相結(jié)合。要定期評(píng)選一批示范,、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校并充分發(fā)揮其示范輻射作用,。

3、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

要從實(shí)際情況出發(fā),，建立一支具有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的骨干教師組成的家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍,，以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會(huì)各界人士組成的家庭教育志愿者隊(duì)伍,，要發(fā)揮家庭教育團(tuán)體作用,，對(duì)家庭教育指導(dǎo)者、志愿者進(jìn)行較為系統(tǒng)的家庭教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),，組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,，逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量,。健全家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,，加強(qiáng)管理培訓(xùn)并充分發(fā)揮其作用。

(三)加強(qiáng)家庭教育理論研究工作

要深入實(shí)際,，與家庭教育第一線(xiàn)的實(shí)際工作者密切配合,，從社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā),，開(kāi)展家庭教育重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查研究,，提出建議和對(duì)策,，增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)性和針對(duì)性。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，互通信息,，加強(qiáng)交流與合作。