人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

幼兒園教研活動主持稿開場白篇1

尊敬的省教科院張老師,、各位教學(xué)同仁們：

大家上午好！

今天我們共聚在這里召開政治中考研討會,。我有幸接受縣教研室的委托在這里主持會議,，本次研討會有幸邀請到了省教科院政治課教學(xué)專家張增建老師，張老師是我們山西省思想品德命題組的組長,，也就是命題的把關(guān)人,，讓我們對張老師的到來表示熱烈的歡迎（鼓掌）！今天參加本次政治中考研討會的是全縣擔任九年級政治課教學(xué)的四十多位一線教師,，我代表縣教研室對大家的到來表示歡迎,！

為了確保會議的正常有序召開，在此我重申一下會議注意事項：

1,、會議實行簽到簽退,，無故不到及遲到早退者，將全縣通報,。

2,、所有參會人員必須嚴格遵守會場秩序，不得喧嘩,、吵鬧，不得抽煙,，不得來回走動,，自覺把手機關(guān)閉或者調(diào)為無聲狀態(tài)；

3,、請大家認真聽講,，做好筆記。本次研討會時間為一下午,，接下來我們請張老師為我們做有關(guān)《政治課標解讀與初三教學(xué)及復(fù)習(xí)策略》的專題講座,，大家歡迎！

剛才大家都聽的很專心,，筆記也做的很認真,，張組長主要對政治課標作了詳細解讀，并且給我們指點了復(fù)習(xí)的一些策略。為我們在今后的教學(xué)中探索新形勢下中考復(fù)習(xí)策略,，提高中考復(fù)習(xí)效率,，把握中考走向，減輕學(xué)生復(fù)習(xí)壓力,，推進教學(xué)評價改革起到重要的指導(dǎo)作用,，給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得很大的啟發(fā),。讓我們再次用掌聲感謝張老師的精彩發(fā)言,。

希望我們能在會后進一步反思，結(jié)合今天所講的內(nèi)容,，深刻研究中考命題走向和高效復(fù)習(xí),，我相信，這次研討,，對我們柳林的政治教學(xué)成績的提高將有很大的幫助,。最后，祝大家生活幸福,，工作順利,，預(yù)祝20__年我們縣政治中考取得輝煌成績！

幼兒園教研活動主持稿開場白篇2

尊敬的各位來賓,、老師們：

大家好,！在這滿園芬芳、柳絮飛揚的初夏時節(jié),，我們很高興邀請到了來自__小學(xué)的優(yōu)秀校長和老師們,，與我們共話兩岸教育，分享教育思想,，共同促進小學(xué)教育發(fā)展和文化交流,。本次濰臺兩岸小學(xué)教學(xué)研討會議，由全國新學(xué)校研究中心,、全國幸福教育研究中心,、__市__區(qū)教育局、__市北海雙語學(xué)校聯(lián)合舉辦,。

下面我首先向大家介紹出席今天會議的嘉賓,，他們是……

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的光臨！

參加今天會議的還有來自縣區(qū)以及__區(qū)的300余名校長和老師們,，歡迎你們的到來,！

下面請領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭——

是的，從美麗的阿里山到雄偉的五岳泰山,；從秀麗的日月潭到遼闊的渤海灣,，友誼之花，燦爛芬芳；教育情懷,，山高水長,。下面讓我們以熱烈的掌聲，歡迎臺北市國語實驗國民小學(xué)與__市北海雙語學(xué)校交換友誼的禮物,，有請楊校長,、王校長上臺——

開幕式到此結(jié)束，下面我向大家介紹今天會議的主要內(nèi)容,。

今天的會議共分兩個部分：上午是濰臺兩岸小學(xué)語文教學(xué)研討活動,；下午是濰臺兩岸小學(xué)管理研討活動。

上午的活動是這樣安排的：首先是__市北海雙語學(xué)校幸福教室學(xué)生素養(yǎng)展示,；然后是本次研討交流的主要內(nèi)容——__名師李玉貴老師課堂教學(xué)展示,、學(xué)術(shù)報告以及解答我們最關(guān)心的語文教學(xué)問題。

下面將要進行的是幸福教室學(xué)生素養(yǎng)展示,。創(chuàng)造一間幸福教室,，是李老師的一個夢想。三年來,，她一直傾心打造“幸福教室”,，開發(fā)“幸福教室”課程，設(shè)計“幸福教室”內(nèi)容,。她的幸福教室飄溢著濃濃的墨香和淡淡的書香,，彌漫著師生共同成長的幸福。有請幸福教室的孩子們進行語文素養(yǎng)展示——

感謝幸福教室的孩子們,，感謝他們帶給我們的幸福與感動,。“問渠那得清如許,，為有源頭活水來,。”幸福課程,，幸福教室,，幸福課堂，幸福的孩子——幸福教育為每一個孩子奠基幸福人生,。

接下來是__語文名師李玉貴老師的課堂教學(xué)展示。

李玉貴老師從事小學(xué)國語教學(xué)25年,，在課程建設(shè),、教材研發(fā)、教學(xué)改革等方面作出了突出成績,。她走遍了__600余所小學(xué),，與老師們一起分享教學(xué)思想。

她積極投入兩岸小學(xué)語文教學(xué)交流工作，多次代表__為兩岸四地小學(xué)語文研討會執(zhí)教觀摩課,，做專題報告,，并赴浙江、上海,、天津,、福建、山東等地講課,。她積極促進華語教學(xué)交流,，代表__赴馬來西亞、菲律賓等國講學(xué),。為促進國語教學(xué)和華語交流做出了積極的貢獻,。

下面就讓我們一起分享李老師的課堂教學(xué)藝術(shù)——三年級繪本教學(xué)《愛心樹》。

感謝李老師,，感謝幸福教室的孩子們,！課堂上的李老師，文靜,、美麗而又充滿智慧,。這樣的課堂，孩子們的思維是自由的,，心靈也是自由的,。充滿愛與智慧的教育竟是如此地美好！

（總結(jié)聽課收獲：

1,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)：讀書,、思考、聽講,、表達的習(xí)慣等,；

2、特別尊重學(xué)生自己的閱讀感受,，強調(diào)自己的閱讀收獲,；

3、心中有學(xué)生,，關(guān)注每一個孩子的學(xué)習(xí),；

4、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣,，學(xué)生的思維是自由的,。）

（主持感受：主持這樣的會議，因雙方文化和語言習(xí)慣的差異,，與其它會議相比,，很重要的是尊重異域客人的語言習(xí)慣,，做到得體。）

幼兒園教研活動主持稿開場白篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好,！首先讓我們以熱烈的.掌聲對參加我們這次活動的各級領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎和感謝！也真誠的希望各級領(lǐng)導(dǎo)能給我們留下寶貴的意見,，以幫助我們不斷改進和提高今后的教研工作,。

老師們，隨著課堂改革的逐漸深入,，特別是在教育局大力推進“高效課堂建設(shè)”以來,，本學(xué)期我鄉(xiāng)中心教研組積極開展了新課程背景下的嘗試教學(xué)研究，并將小組合作探究作為一個主題,，開展校本研修,。上次的教研活動，我們針對個別老師在教學(xué)實踐中小組合作方面,，存在的一些困惑,，比如小組建設(shè)、合作的有效性以及小組評價等幾個方面進行了充分的研討,，通過選課,、集體備課、確定主講人等環(huán)節(jié),，形成了今天這節(jié)課,。那么今天我們主要是圍繞這節(jié)課再次進行充分的討論和交流，以達成一個基本共識,，并指導(dǎo)我們今后的教學(xué)實踐,。

徐老師在多年的小學(xué)科學(xué)課教學(xué)中，積累了相當多的經(jīng)驗,，在教學(xué)實踐中也很有自己的想法,，對他執(zhí)教的《怎樣讓小球動起來》這節(jié)課，相信每個人都會有不少個人的感悟和理解,，為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)我們今后的工作,，希望老師們都要抱著一種謙虛謹慎、互相學(xué)習(xí)的心態(tài),，暢所欲言,，各抒己見，能夠把自己的所思所悟充分的表達出來,。

今天,，這次活動的主要程序安排是：

第一項，由徐老師針對他這節(jié)課進行反思發(fā)言,。

第二項,，教研組所有老師分別發(fā)言、交流,、討論,。

第三項，請領(lǐng)導(dǎo)做指導(dǎo)講話,。

下面活動按程序進行,。

首先請徐老師做反思發(fā)言。

（徐老師反思發(fā)言）

剛才,，徐老師已經(jīng)就他這節(jié)課從設(shè)計理念,、環(huán)節(jié)設(shè)計、課堂效果以及自認為成功和不足之處做出了全面深刻的反思,。接下來,，老師們可以就這一節(jié)課結(jié)合自己的教學(xué)實踐談?wù)勀愕目捶ê鸵娊猓部梢詢H從一兩個關(guān)注角度來談,，發(fā)言要結(jié)合課程標準,，抓住要領(lǐng)，簡明扼要,，不要長篇大論,。下面請老師們踴躍發(fā)言。

（教師發(fā)言,、交流,、討論）

（每位教師發(fā)言后，可以有與本課教師或主持人的簡短交流互動,，或主持人根據(jù)其發(fā)言情況,，給予一個短評）

剛才，老師們積極踴躍的進行了發(fā)言,，充分表達出了自己的觀點和見解,，相信在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對我們今天的活動還會有更好的意見和建議，下面讓我們用掌聲有請上級領(lǐng)導(dǎo)為我們講話,。

（領(lǐng)導(dǎo)講話）

相信剛才領(lǐng)導(dǎo)的講話,，會在我們今后的教學(xué)實踐中起到很好的指導(dǎo)作用。

在剛才研討過程中,，大家就徐立老師這節(jié)課各抒己見,，進行了深入的討論交流，每一點意見都非常寶貴,，通過本次討論,，發(fā)現(xiàn)就小組合作學(xué)習(xí)探究方面達成了以下共識：一是注意分組要科學(xué)，要高度重視組長的選拔和培養(yǎng),；二是要關(guān)注小組合作的效率,，教師在小組合作中要善于引導(dǎo)和控制,，三是要形成符合學(xué)生年齡特點的科學(xué)的小組評價方式。當然我們要解決的問題還很多,，比如小組合作可不可以延伸到課外,？組內(nèi)分工如何做到科學(xué)合理？等等,，有待于我們?nèi)蘸筮M一步研究,！

要求老師們把這次活動的總結(jié)在11月15日前上傳至科學(xué)教研組群共享，以進一步進行交流,。希望老師們在各自的教學(xué)實踐中能夠不斷發(fā)現(xiàn)新問題,，并不斷思考解決問題的辦法。

最后,，讓我們再次用熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導(dǎo)給予我們的耐心指導(dǎo)表示衷心的感謝,！

今天的教研活動到此結(jié)束，謝謝,！

幼兒園教研活動主持稿開場白篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

上午好!

首先，請允許我介紹參加本次活動各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,。今天我們非常有幸邀請到了市局小學(xué)教研室;我鎮(zhèn)中心校;另外參加本次活動的還有我鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的校長,、主任以及部分語文學(xué)科的骨干教師，在這里,，我謹代表蔡園完小全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱情的歡迎,。

接下來，由我校王明艷校長就本次活動提出意見,。

其次,，我來介紹一下本次校本教研活動的主題和程序安排： 本學(xué)期，我鎮(zhèn)語文二級教研組為落實和貫徹市教育局"對標趕超,、振興遷安教育"活動,、 "遷安市小學(xué)語文教學(xué)指導(dǎo)意見"和進校"一課四磨"文件精神，組織全體語文教師認真學(xué)習(xí)了20__版新課程標準,，把本學(xué)期教研活動的主題定為："遵循規(guī)律,，回歸本真"，并積極開展校本教研活動,。

今天的活動程序是這樣安排的：第一個環(huán)節(jié)由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課,，請全體語文老師進行聽課觀課，收集課堂信息,并在聽課時將您的手機調(diào)為靜音模式,謝謝合作;第二個環(huán)節(jié),，兩位老師所授課進行說課和反思;第三個環(huán)節(jié),，互動性質(zhì)的評課議課(在此環(huán)節(jié)有本校老師，也有在座的每一位,，到時希望每位都能積極參與);最后,，請各位領(lǐng)導(dǎo)"指點迷經(jīng)",，提出寶貴意見和建議。

活動一：觀課

下面進行第一個環(huán)節(jié)：觀課;第一節(jié)課是韓興偉老師帶來的三年級第13課《特殊的葬禮》,。

時間關(guān)系,，中間我們就不休息了;第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來的六年級第22課《跳水》。

兩節(jié)課已經(jīng)展示完畢,，剛才，兩位老師和我進行了短暫的交流,，說他們課前是"躊躇滿志",、課中是"心急如焚"， 我想他們課后也一定會"收獲頗豐",，雖然課中還是有這樣或那樣的不足,，但是我還是提議，讓我們用掌聲對兩位老師的精心設(shè)計和努力付出表示感謝,。下面休息10分鐘,，然后還是在這個教室進行第三個環(huán)節(jié)：評課議課。

活動二：評課議課

1,、我們首先請兩位授課教師就本節(jié)課的設(shè)計思路和目標達成情況作一下自評和反思,。

2、俗話常說"當局者迷,，旁觀者清",，今天參加本次教研活動的有很多一線教師，聽了兩位老師的說課與反思,，在座的各位都會有自己的想法和感受,，下面請各位聽課老師暢所欲言，多提寶貴意見,。用一句網(wǎng)絡(luò)流行語叫什么來著,，"搶沙發(fā)"吧，哪位老師先來"拋磚引玉"呢?

3,、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚和直言不諱的建議,，我相信兩位授課老師一定會受益匪淺，收獲頗豐,。下面請我校主抓教學(xué)的郭艷春主任結(jié)合本次活動主題作下評課總結(jié),。

4、因為時間關(guān)系,，我們今天的評課議課環(huán)節(jié)暫時到此為止,。

活動三：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

下面，我們將寶貴的時間讓給各位領(lǐng)導(dǎo),，今天借這個難得的機會,，我們請在座的領(lǐng)導(dǎo),，為我們指點迷津，為我們今后"改進教學(xué)方式,，提升教育品味"做出指導(dǎo)性意見,，大家歡迎。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言,，給了我們很好的引領(lǐng),，讓我們獲得了啟示，活動以后我們會進一步反思,，努力推進我校校本教研朝著縱深發(fā)展,。

活動四：總結(jié)結(jié)束

課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù)，水平越高的課堂,，藝術(shù)成分越多,，創(chuàng)造性要求也越高，因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實總有差距,，我們研討的是一個永恒的話題,，不能停下的是我們實踐的腳步。相信,，在追尋理想課堂的過程中,，我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福,。

最后,，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁參加我校這次校本教研活動,，謝謝大家,。

幼兒園教研活動主持稿開場白篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好!

很高興在這金色的十月我們相聚在這里,，在這兒請允許我代表我們幼兒園對各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的到來表示熱烈的歡迎。

為了能夠更好的.促進幼兒園與幼兒園之間交流,，實現(xiàn)城去幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教育均衡發(fā)展,，教育局在本學(xué)期特別安排了 "送教到園"活動，此次為我們送教的是沭陽縣夢溪幼兒園,，夢溪幼兒園師資力量在沭陽所有幼兒園中是屈指可數(shù)的,，今天她們園選派的是園內(nèi)骨干教師為我們執(zhí)教，希望今天來的領(lǐng)導(dǎo)和老師都能不枉此行,，滿載而歸,。

本次的教研活動，有以下兩個個環(huán)節(jié)：

一、由夢溪幼兒園的三位老師分別為我們執(zhí)教,。

二,、大家對授課教師進行評課、議課,。

下面我們先進行第一環(huán)節(jié),。

感謝三位老師為我們帶來的精彩教學(xué)，下面,，咱們將進行第二個環(huán)節(jié),，將進行個別交流討論。

感謝各位老師的精彩點評,。

今天我們聆聽了三位老師精彩的教學(xué),，同時大家對這三節(jié)課給予的很高的評價，相信,，在我們以后的日常教學(xué)中，老師們也會多一份智慧,，多一份創(chuàng)新,，這樣，我們的教學(xué)之花一定會更加絢麗多彩!

最后,，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、感謝各位同仁，謝謝大家!今天的活動到此結(jié)束,。

請所有領(lǐng)導(dǎo)和老師到對面升華酒家吃份簡餐,。