為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園防溺水安全教育實(shí)施方案篇一

1,、通過本次活動,，使幼兒了解防溺水的有關(guān)知識，認(rèn)識溺水的危害,，進(jìn)一步提高幼兒防溺水的`自覺性以及識別險(xiǎn)情,、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生,、自護(hù)自救,、搶救溺水人員的能力；

2,、能夠感受生命的可貴,，珍愛生命，預(yù)防溺水,；

二,、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

成員：

三、防溺水應(yīng)急演練時間,、地點(diǎn)

20__年7月25日上午各班活動區(qū),。

四、自救與救護(hù)

1,、溺水致死原因：主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉,、窒息死亡,。

2、自救與救護(hù)：當(dāng)發(fā)生溺水時,，不熟悉水性時可以自救法：除呼救外,，取仰臥位，頭部向后,，使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺，吸氣要深,。此時千萬不要慌張,，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快,。

(1)幼兒不能貿(mào)然下水施救,。

(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

(3)發(fā)生溺水事故時,，在岸邊的人不宜直接下水,，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西,。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人，可就地取材,，樹木,、樹藤、枝干,、木塊,、礦泉瓶都可利用來救人。

3,、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120,。醫(yī)生未到之前急救方法如下：

(1)、清除口,、鼻中雜物,。上岸后，應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,，擦干身體,，清除口、鼻中的淤泥,、雜草,、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通,。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,，則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方，在其后背用力一拍,，將阻塞物拍出氣管,。

(2)、空水,。在進(jìn)行上述處理后,，應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出,。這一過程就是“空水”,。常用的一種方法是，救生者一腿跪地,，另一腿屈膝,，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,，另一手壓溺水者的背部，使水排出,。

(3),、人工呼吸,。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟，應(yīng)不失時機(jī)盡快施行,，且不要輕易放棄努力,，應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實(shí)踐中,，有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復(fù)蘇的,。

常用的人工呼吸法有口對口吹氣法：將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物,，頭部稍后仰使呼吸道拉直,。救生者跪蹲在溺水者一側(cè)，一手捏住溺水者的鼻子,，另一手托住其下頜,。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,，不可漏氣)吹氣,，使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)空氣后,，嘴和捏鼻的手同時放開,，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部,。必要時,，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣,。如此周而復(fù)始地進(jìn)行,。

(4)、胸外心臟按摩法,。將溺水者救上岸后,，如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已停或極其微弱,，則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復(fù)泵血功能,。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,，對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段,。胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地上,，救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁，兩手掌相疊,，掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,，只需用一個手掌,；對嬰幼兒，只需三個手指),，兩臂伸直,，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,，壓力集中在掌根,，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,，上體復(fù)原,，迅速放松雙手，但掌根不離位,。

五,、有序退場

六、師生討論交流,，與家長交流

幼兒園防溺水安全教育實(shí)施方案篇二

活動目的：

1,、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識,。

2,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

3,、自防自救的知識，深化防溺水安全教育,，使孩子了解自防自救知識,，提高自防自救能力。

活動準(zhǔn)備：

事先準(zhǔn)備事例,，尋找一些圖片資料

一,、活動導(dǎo)入

1、教師："小朋友們暑假快來了,，那么你覺得什么運(yùn)動適合炎熱的夏天呢?"

2,、教師："你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

二、活動過程

1,、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論,。

2、講述案例《水庫摸魚,，深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?

3,、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險(xiǎn)性，自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強(qiáng)下水,。

4,、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?，水草纏身而亡》這個悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

(1),、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

(2),、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險(xiǎn),。

幼兒園防溺水安全教育實(shí)施方案篇三

一、活動目標(biāo)

1,、通過故事,，引導(dǎo)幼兒了解落水的危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)防溺水安全內(nèi)容,。

2,、引導(dǎo)幼兒從故事中感受溺水的危害，知道得到別人幫助時,，要學(xué)會感激別人,。

3、提高幼兒的安全意識,，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險(xiǎn),，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。

4,、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識,。

二,、活動準(zhǔn)備

1、故事《小貓落水》

2,、小貓圖片,、已畫好的故事背景圖

3、安全教育課件ppt

4,、泳池,、河塘、海邊游泳圖片

三,、活動過程

1,、教師幼兒共同談話進(jìn)入本次活動的主題。

(1)小朋友們,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣是熱的還是冷的呢?

(2)現(xiàn)在的天氣真熱啊,，在天氣熱的時候，你們想干什么呢?

(3)你知道天氣很熱的時候,，怎么做能夠涼快一點(diǎn)呢?

今天帶來的小故事：小貓肚子跑出家,，到水塘邊去玩水捉魚……然后,，小貓會發(fā)生什么事情呢?小朋友們想不想聽?聽完以后幼兒要回答以下問題：

1)小貓自己跑出家去玩耍，你們覺得小貓做的對嗎?

2)小貓因?yàn)樘珶岬搅讼奶焖埠芘聼?，?zhǔn)備到河邊去洗臉,，后來小貓發(fā)生了什么事?

3)小貓一個出門、一個人到河邊玩水和捉魚,，你覺得小貓做得對不對呢?

3,、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》,，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事,。學(xué)習(xí)防溺水安全知識。

小貓落水

夏天到了,，天氣很熱,，小貓的媽媽正忙著做飯，小貓趁著媽媽不注意一溜煙地跑出來,。

它跑啊跑啊,，因?yàn)樘珶崃耍蛠淼搅艘粭l小河邊,，準(zhǔn)備洗洗臉上的汗珠,。

小貓看著眼前的小河，河水嘩嘩地流,，里面還有許多小魚,。

小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊,。

可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時,，他的腳下一滑……不好，小貓掉到水里了,。

小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?，大喊“救命啊、救命啊”?/p>

恰巧小鴨子走過來,，聽見小貓的呼救,，急忙跳到水里，將小貓救上來了,。

從此,，小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>

(1)小貓很怕熱，它去干什么了?

小貓很怕熱,，它趁媽媽不注意,，就跑到去河里抓魚了。

(2)小貓為什么會落水呢?

它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去,。

(3)小貓落水后是誰救了它?如果沒有人救它會怎么樣?

是小鴨子救了它,，如果沒有小鴨子，小貓就淹死了,。

(4)如果你是小貓,，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?

教師引導(dǎo)幼兒回答問題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,，要學(xué)會感謝別人,。

4,、教師停下讓幼兒自己回想進(jìn)行回答,。你們聽完故事之后，你有什么想說的話呢?

(1)小貓自己跑出家去玩耍,，小貓做的對嗎?

(2)小貓一個出門,、一個人到河邊玩水和捉魚，小貓做得對不對?

5,、防溺水安全教育

當(dāng)大人沒有在自己身邊的時候,，小朋友們不能獨(dú)自到水深的地方玩耍。

即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,，很容易發(fā)生溺水的危險(xiǎn),。

如果不小心掉到水里，要記得大聲的叫救命,。

幼兒園防溺水安全教育實(shí)施方案篇四

一,、教學(xué)目標(biāo)

1.提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識,。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識,。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力,。

二、教學(xué)重點(diǎn)

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

三、教學(xué)過程

教育小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢? 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

(一),、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。

(2)教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳,。

(3)我們是幼兒園的小朋友,，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫,、池塘、水井里等,，我們不能擅自下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二),、老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期__學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩,，有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來,。

(3)由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會,。

(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

四,、小結(jié)

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么?

(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園防溺水安全教育實(shí)施方案篇五

活動目標(biāo)：

1,、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識,。

2,、增強(qiáng)安全意識，預(yù)防溺水事件發(fā)生,。

活動準(zhǔn)備：

自制課件

活動過程：

一,、導(dǎo)入

二、了解令人心痛的溺水事件?

討論：你從中體會到什么?

三,、看相關(guān)圖片,，體會失去孩子后父母的悲痛

討論：你看到什么?想到什么?

四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》

五,、教育幼兒如何預(yù)防溺水

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底與不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所,，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無暗礁、暗流,、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚,。

2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù),。

3,、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。

4,、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水與潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水與溺水。不要在急流與漩渦處游泳,。

5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救

教學(xué)反思：

教學(xué)主要是通過教師課件演示,、學(xué)生討論,、角色扮演來完成，使學(xué)生認(rèn)識到了在河道,、水渠,、池塘、水井,、水池,、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志與隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會游泳，游泳時間過長,，疲勞過度,，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,，達(dá)到了教育的目的。但,，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化,、常態(tài)化,。生命安全，警鐘長鳴!

幼兒園防溺水安全教育實(shí)施方案篇六

一,、活動目標(biāo)

1.在活動中體驗(yàn),、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識,，形成自我保護(hù)和保健的基本能力。

2.培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度,。

二,、活動準(zhǔn)備

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,、水果,、飲料、游泳衣,、救生圈等,。

三、活動過程

(一),、創(chuàng)設(shè)情境,，談話導(dǎo)入。

1.談話：炎熱的夏天悄悄來到了,，你最喜歡參加夏天的什么活動?

2.創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,，激發(fā)幼兒參加的熱情,，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

(二),、引導(dǎo)自主選擇,、辨析，學(xué)會飲食衛(wèi)生,。

1.創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍,，要購買水果、飲料,。

2.出示水果，幼兒自主選擇,、辨析,。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果,，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個小朋友挑選,。

3.明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,，交流對夏天吃水果的認(rèn)識,，形成講究衛(wèi)生的意識。

(三),、自主討論,，預(yù)防中暑。

1.創(chuàng)設(shè)情境,，播放動畫,。教師繼續(xù)扮演老板,，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢嫞M織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥?

2.通過討論,，教師小結(jié)：

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預(yù)防中暑,。

3.請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā２シ帕硗庖话雱赢嬈?，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四,、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識

1.到達(dá)目的地,，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍,。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故,，引起幼兒重視,。

2.教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,，以及注意事項(xiàng),。

五、學(xué)唱兒歌

1.教師小結(jié)：在炎熱的夏天,，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,，過一個健康,、安全的暑假。

2.師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌,。

附：兒歌

夏天到,，火辣辣，小朋友們樂陶陶,。多喝水,，慎飲食，出外活動要當(dāng)心,。健康安全要牢記,，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

幼兒園防溺水安全教育實(shí)施方案篇七

一,、活動目標(biāo)

1.提高幼兒的安全意識,，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識,。

2.了解溺水安全內(nèi)容,，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識,。

3.提高幼兒對生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別,、判斷能力,。

二、活動準(zhǔn)備

1.安全教育課件《防溺水》

2.泳池,、河塘,、海邊游泳圖片

3.安全教育相關(guān)視頻

三、活動過程

1.教師通過談話導(dǎo)入,，引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,，通過熱和流汗，找涼快的方法,，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳,、洗澡等關(guān)鍵詞。

教師：小朋友們,，昨天下午我們在課外活動的時候,，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流,，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,，夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?

2.教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲,、西瓜,、吹空調(diào)等等，教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳,、洗澡等詞語,。

教師出示教學(xué)課件《防溺水》，進(jìn)入安全中心,，觀看小朋友解暑涼快的措施方法,。

(1)剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來,，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳,、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?

(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?

(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,，你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊,、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,，他們會穿著泳衣、帶著泳帽,、還會帶上游泳圈,。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,，如果沒有大人的陪同,，很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會被水淹死,，失去生命!

3.教師出示安全課件，進(jìn)入安全環(huán)節(jié),，教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題，引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識,。

(1)看看圖中的小朋友,，她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?

兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚,、一個小朋友正在水里游泳,，而身邊沒有大人的陪同!然而，危險(xiǎn)就發(fā)生了,，捉魚的小朋友不小心溺水,，游泳的小朋友也被水給沖走了!

(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

歡歡很想游泳,，但是爸爸媽媽都告訴歡歡,，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,，游泳池里很安全,，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,，這樣做很對,，歡歡不會發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!

4.活動小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線,、不在泳池場里亂跑,、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑,，容易摔跤和掉進(jìn)泳池,，不注意這些安全，也會發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!

5.活動延伸

教師出示教學(xué)課件,，進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),，根據(jù)畫面提示，引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點(diǎn),。

教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他小朋友落水,，我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

幼兒園防溺水安全教育實(shí)施方案篇八

活動目標(biāo)：

1.通過故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，加強(qiáng)幼兒的安全意識,。

2.知道當(dāng)自己得到別人的幫助時，要學(xué)會感激別人。

3遵守社會行為規(guī)則,，不做“禁止”的事,。

活動準(zhǔn)備：

故事《小貓落水》、小貓圖片,、已畫好的故事背景圖

活動過程：

一,、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題。

--師："小朋友們,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),，天氣是熱的還是冷的呢?(熱的)，那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

--師："有一只小貓,，到了夏天它也很怕熱,，所以呀，它就……(教師停下,，讓幼兒自己猜測,。)，聽完接下來的故事,，你們就知道它怎么樣了,。

二、教師出示小貓圖片,，講述故事《小貓落水》,。

教師講述故事，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事,。

--師：小貓很怕熱,，它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意,，就跑到去河里抓魚了,。

--師：小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié)：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去,。

--師："小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié)：是小鴨子救了它,，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

--師："如果你是小貓,，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問題,，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候，要學(xué)會感謝別人,。

三,、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。

師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候,，小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,，如果碰到有人掉到水里,，要記得大聲的叫救命,，不然你就會像小貓一樣掉到水里。

請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,，你會怎么做,。"

故事：《小貓落水》

夏天到了，天氣很熱,，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊,，來到了一條小河邊,。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚,。小貓也將小手伸到水里,，他多么想捉一條小魚啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時,，他的腳下一滑,，不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?，大?救命",，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救,，急忙跳到水里,，將小貓救上來了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>

幼兒園防溺水安全教育實(shí)施方案篇九

提高安全意識,，學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,。

1.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識,。

2.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

教學(xué)過程:

一,、談話引入課題

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次,，所以每個人都要珍惜生命,、注意安全。

二,、新授

1,、游泳中要注意的問題。組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題?總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長,、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。

2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞,、圖片,，組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié),。溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長,，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

三,、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所,，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況)要了解清楚。

2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù)。

3,、要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動活動身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4,、對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。

5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

6、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩,、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助,。

四,、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救,。向附近的成人大聲呼喊,，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救,。

2,、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),，便于開展?fàn)I救工作,。

3、可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,，可以入水直接救護(hù),。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救,。

五、課堂總結(jié)

1,、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動,，你懂得了什么?

2、教師小結(jié)：生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園防溺水安全教育實(shí)施方案篇十

通過此次活動,，全面落實(shí)“中小學(xué)生預(yù)防溺水”教育的各項(xiàng)要求,，并通過教育活動的開展，教育廣大教師,，把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項(xiàng)工作的首要工作,，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)安全工作扎實(shí)有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生,。

為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排,，明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù),。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：邱向琴,、朱燕芬

成員：孫嫣紅、楊霞,、王輝,、姜雯、朱迎春,、徐健,、各班教師

1、 高度重視,，精心組織,。

我園地處開發(fā)區(qū)，離泰山水庫不遠(yuǎn),，每年都有家長帶幼兒下河洗澡,，給幼兒的生命安全帶來了極大的隱患。幼兒園從“安全第一,，預(yù)防為主”的高度出發(fā),，高度重視中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的組織實(shí)施工作，將其作為增強(qiáng)幼兒家長安全意識,、提高幼兒自我保護(hù)能力,、做好幼兒園安全管理工作的一項(xiàng)重要措施,，切實(shí)抓緊抓好。

2,、 加強(qiáng)教育,，開展活動。

幼兒玩水是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,，幼兒園充分利用課堂教學(xué),、晨間談話等載體，通過老師講解,、觀看《安全伴我行》宣傳片,、家長園地等多種形式，認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動,，努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中，樹立預(yù)防溺水的安全理念,，掌握相關(guān)知識,，提高自我防范能力?；顒又芷陂g,，開展以下“四個一”活動：

(1)開展一次全園性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”大會,，使全體師生人人參與到教育活動中來,，人人為預(yù)防幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(2)開展以“珍愛生命,，預(yù)防溺水”為主題的綜合活動,。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項(xiàng)教育活動，讓孩子們明白不到河邊,、池塘等水邊玩耍,，不獨(dú)自去游泳。以提高幼兒“防溺水”意識,。

(3)開展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家園聯(lián)系活動,。充分利用短信平臺、告家長書,，使此項(xiàng)活動家長的知曉率要達(dá)到100%,，增強(qiáng)家長的安全防范意識,，提醒家長盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。

(4)發(fā)一封《致家長書》。加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系,，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識，向家長通報(bào)幼兒園入園,、離園時間和放假、開學(xué)時間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

3,、 加強(qiáng)督查,，認(rèn)真總結(jié)。

活動期間,，幼兒園對各班開展情況進(jìn)行督查和評比,，通過這種方式督促主班教師加強(qiáng)管理，認(rèn)真開展好活動,，確保各項(xiàng)活動扎實(shí)有效,。

活動結(jié)束后，幼兒園要認(rèn)真總結(jié),，吸取活動過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，兌現(xiàn)獎懲。為推動幼兒園的各項(xiàng)安全工作而努力,。

幼兒園防溺水安全教育實(shí)施方案篇十一

活動目標(biāo)：

1,、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,。

2,、改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力

活動重點(diǎn)：

提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,。

活動難點(diǎn)：

改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣

活動過程：

一、開始部分;(談話活動)

師：小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?

師：對,，現(xiàn)在是夏季,，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦?

師：今年有好幾個小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永?、池塘里洗澡,，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。)

二,、基本部分;

1、防溺水教育(觀看ppt)

師：小朋友們,，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?

2,、教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

3,、教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水，下河游泳,。

小結(jié);我們還小,，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里,、池塘,、水井里等，不能冒然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。

請幼兒討論說說應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

三、結(jié)束活動

教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ∨笥淹ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

幼兒園防溺水安全教育實(shí)施方案篇十二

為了進(jìn)一步防范和治理學(xué)生溺水問題,，努力維護(hù)廣大學(xué)生的生命安全，根據(jù)省市有關(guān)會議安全,，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,，在“沙田鎮(zhèn)防范學(xué)生溺水專項(xiàng)治理工作方案”的指導(dǎo)下，我園根據(jù)園部實(shí)際,，制定如下工作方案：

一,、工作目標(biāo)：

通過開展幼兒溺水問題專項(xiàng)治理工作，進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系,，強(qiáng)化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,，提升教師、家長對維護(hù)幼兒健康成長的重視程度,，建立防溺水工作小組,，構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護(hù)網(wǎng),，有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生,。

二、職責(zé)分工：

(一)成立機(jī)構(gòu)

為切實(shí)開展幼兒防溺水專項(xiàng)活動,，我園成立“*幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項(xiàng)防治工作,。

組長：(幼兒園園長)

副組長： (幼兒園副園長)

成員：

(二)主要職責(zé)分工：

1.幼兒園園長為防溺水專項(xiàng)防治工作組長，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開展專項(xiàng)治理行動,，協(xié)調(diào)各部門開展專項(xiàng)工作督導(dǎo),，督促落實(shí)工作職責(zé)。

2.幼兒園副園長負(fù)責(zé)組織幼兒園強(qiáng)幼兒防溺水安全宣傳教育工作,，發(fā)布相關(guān)防溺水信息：組織幼兒園開展家訪,、電訪、家長會等活動,，充分利用幼兒園博客,。校訊通等信息平臺提醒家長加強(qiáng)學(xué)生校外安全監(jiān)督，加強(qiáng)家園互動,。

3.幼兒園各班級教師機(jī)工作小組成員,，通過幼兒園教育平臺，向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育,，推動防溺水安全知識的普及,，強(qiáng)化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。

三,、工作措施：

(一)加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育

為了進(jìn)一步防范幼兒溺水,，我園利用國旗下談話、安全教育教學(xué)活動,， 開展豐富的安全教育活動,，提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實(shí)落實(shí)防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,，不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳,，不要在無安全保障及野外水源游泳，不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水),。

(二)家園互動,，提高家長的安全監(jiān)管意識。

為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng),，提升幼兒的安全監(jiān)管力度,，我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中，主要通過家訪,、電訪,、召開家長會等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)安全措施及信息，同時我們還利用告家長一封信,、校訊通,、幼兒園的微博的信息溝通平臺，向家長發(fā)送溫馨提示。安全預(yù)警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,，減少監(jiān)管空白,，防止幼兒意外事故的發(fā)生。

四,、工作要求：

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

為加強(qiáng)幼兒的溺水工作，我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，張文秀擔(dān)任組長,，陳敏任副組長，幼兒園其他行政擔(dān)任組員,，在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,，負(fù)責(zé)全園的防溺水各項(xiàng)安全教育。

(二)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),。

成立工作小組,，要求各崗位人員按照職責(zé)，明確分工,，加強(qiáng)落實(shí)工作責(zé)任,，明確專項(xiàng)工作責(zé)任人，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位,。

按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會議要求,，我園嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度，不斷的努力提高溺水事件信息報(bào)送時效性,、準(zhǔn)確性,、以免出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào),、瞞報(bào)的現(xiàn)象。

(三)堅(jiān)強(qiáng)督導(dǎo)作用,。

開展防溺水專項(xiàng)整治工作,，我園領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本園實(shí)際情況集結(jié)合及假日等，適時地組織開展對幼兒,、家長的專項(xiàng)督導(dǎo),，通過不定期的督查，發(fā)送相關(guān)信息等形式,，要求家長加強(qiáng)幼兒外出的安全工作,，同時，領(lǐng)導(dǎo)小組積極各班教師按照相關(guān)工作要求,，落實(shí)工作責(zé)任,，密切家園配合，強(qiáng)化家園合作，確保防溺水工作取得成效,。

幼兒園防溺水安全教育實(shí)施方案篇十三

活動目標(biāo)：

1,、初步了解水災(zāi)發(fā)生時自救方法，提高保護(hù)自己的能力,。

2,、有環(huán)保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情,。

3,、遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂,。

4,、使小朋友們感到快樂、好玩,，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識,。

活動重點(diǎn)：

了解洪水發(fā)生的原因

活動難點(diǎn)：

掌握自救的方法

活動準(zhǔn)備：

水災(zāi)的圖片若干

活動過程：

1、以談話導(dǎo)入主題

(1)"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,，感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?"

"如果大雨連續(xù)不停的下,，將會發(fā)生什么?"(幼兒交流)

(2)看圖片，了解水災(zāi)的危害性

"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)

2,、交流感受和逃生方法

"看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?""洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號,、抱住樹木、爬上屋頂)

3,、了解洪水發(fā)生的原因

"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?""減少災(zāi)害天氣有什么辦法?"

(教師告訴幼兒植樹造林,、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)

教學(xué)反思：

教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論,、角色扮演來完成,，使學(xué)生認(rèn)識到了在河道、水渠,、池塘,、水井、水池,、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會游泳,，游泳時間過長，疲勞過度,，在水中突發(fā)病尤其是心臟病,，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,，達(dá)到了教育的'目的,。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中,，要將安全工作細(xì)致化,、常態(tài)化。生命安全,，警鐘長鳴!

幼兒園防溺水安全教育實(shí)施方案篇十四

為貫徹落實(shí)教育部基礎(chǔ)教育一司《關(guān)于做好__年中小學(xué)生安全工作的通知》和《__省教育廳關(guān)于組織開展__年全省中小學(xué)(幼兒)防溺水專題教育活動的通知》及__市和__縣教育局有關(guān)加強(qiáng)防溺水工作的要求,，進(jìn)一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防范意識和安全監(jiān)管能力,，,，根據(jù)幼兒園實(shí)際，制定如下工作方案：

一,、工作目標(biāo)：

通過開展幼兒溺水宣傳教育活動,，進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系，強(qiáng)化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,，提升教師,、家長對維護(hù)幼兒健康成長的重視程度，有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生,。

二,、職責(zé)分工：

(一)成立機(jī)構(gòu)

為切實(shí)開展好幼兒防溺水工作，我園成立幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水工作,。

組 長：

副組長：

成 員： 各班班主任

(二)主要職責(zé)分工：

1.組長主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門開展工作督導(dǎo),，督促落實(shí)工作職責(zé),。

2.副組長負(fù)責(zé)組織幼兒園幼兒防溺水安全指導(dǎo)工作，發(fā)布相關(guān)防溺水信息,。兼負(fù)小班防溺水的督導(dǎo),。

3. 負(fù)責(zé)防溺水宣傳教育，園內(nèi)及周邊環(huán)境排查,，材料整理,、上報(bào)、存檔等工作,。

4. 、負(fù)責(zé)中大班防溺水的督導(dǎo)工作,。

5.各班班主任通過一封信及省活動通知,，向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育，推動防溺水安全知識的普及,，強(qiáng)化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識,。

三、工作措施：

(一)加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育

利用安全教育課，開展豐富的安全教育活動,，提升幼兒的安全防范意識,。強(qiáng)化六不：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救,，要立即呼喊尋求成人幫助。

另外,，各班組織幼兒積極觀看學(xué)_省學(xué)校安全教育平臺提供的ppt和視頻等相關(guān)資源,，給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。

(二)家園互動,，提高家長的安全監(jiān)管意識,。

為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng)，提升幼兒的安全監(jiān)管力度,，我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中,，主要通過一封信、山東省學(xué)校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)安全措施及信息,。另外,，在大門口，張貼一封信,、家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知等,。一封信和家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知每個家長一份，回執(zhí)單簽字存檔,。

幼兒園防溺水安全教育實(shí)施方案篇十五

為了進(jìn)一步防范和治理學(xué)生溺水問題,，努力維護(hù)廣大學(xué)生的生命安全，根據(jù)省市有關(guān)會議安全,，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,，在“沙田鎮(zhèn)防范學(xué)生溺水專項(xiàng)治理工作方案”的指導(dǎo)下，我園根據(jù)園部實(shí)際,，制定如下工作方案：

通過開展幼兒溺水問題專項(xiàng)治理工作,，進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系，強(qiáng)化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,，提升教師,、家長對維護(hù)幼兒健康成長的重視程度，建立防溺水工作小組,，構(gòu)建“家庭,、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護(hù)網(wǎng)，有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生,。

(一)成立機(jī)構(gòu)

為切實(shí)開展幼兒防溺水專項(xiàng)活動,，我園成立“*幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項(xiàng)防治工作。

組長：(幼兒園園長)

副組長： (幼兒園副園長)

成員：

(二)主要職責(zé)分工：

1,、幼兒園園長為防溺水專項(xiàng)防治工作組長,，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開展專項(xiàng)治理行動，協(xié)調(diào)各部門開展專項(xiàng)工作督導(dǎo),，督促落實(shí)工作職責(zé),。

2、幼兒園副園長負(fù)責(zé)組織幼兒園強(qiáng)幼兒防溺水安全宣傳教育工作,，發(fā)布相關(guān)防溺水信息：組織幼兒園開展家訪,、電訪、家長會等活動,，充分利用幼兒園博客,。校訊通等信息平臺提醒家長加強(qiáng)學(xué)生校外安全監(jiān)督，加強(qiáng)家園互動,。

3,、幼兒園各班級教師機(jī)工作小組成員，通過幼兒園教育平臺,，向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育,，推動防溺水安全知識的普及，強(qiáng)化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識,。

(一)加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育

為了進(jìn)一步防范幼兒溺水,，我園利用國旗下談話、安全教育教學(xué)活動,， 開展豐富的安全教育活動,，提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實(shí)落實(shí)防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,，不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳,，不要在無安全保障及野外水源游泳，不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水),。

(二)家園互動,，提高家長的安全監(jiān)管意識。

為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng),，提升幼兒的安全監(jiān)管力度,，我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中，主要通過家訪,、電訪,、召開家長會等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)安全措施及信息，同時我們還利用告家長一封信,、校訊通,、幼兒園的微博的信息溝通平臺，向家長發(fā)送溫馨提示,。安全預(yù)警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,，減少監(jiān)管空白，防止幼兒意外事故的發(fā)生,。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

為加強(qiáng)幼兒的溺水工作，我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，張文秀擔(dān)任組長,，陳敏任副組長，幼兒園其他行政擔(dān)任組員,，在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,，負(fù)責(zé)全園的防溺水各項(xiàng)安全教育。

(二)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),。

成立工作小組,，要求各崗位人員按照職責(zé)，明確分工,，加強(qiáng)落實(shí)工作責(zé)任,，明確專項(xiàng)工作責(zé)任人，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位,。

按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會議要求,，我園嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度，不斷的努力提高溺水事件信息報(bào)送時效性,、準(zhǔn)確性,、以免出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào),、瞞報(bào)的現(xiàn)象,。

(三)堅(jiān)強(qiáng)督導(dǎo)作用。

開展防溺水專項(xiàng)整治工作,，我園領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本園實(shí)際情況集結(jié)合及假日等,，適時地組織開展對幼兒、家長的專項(xiàng)督導(dǎo),，通過不定期的督查,，發(fā)送相關(guān)信息等形式，要求家長加強(qiáng)幼兒外出的安全工作,，同時,，領(lǐng)導(dǎo)小組積極各班教師按照相關(guān)工作要求，落實(shí)工作責(zé)任,，密切家園配合,，強(qiáng)化家園合作,，確保防溺水工作取得成效。

幼兒園防溺水安全教育實(shí)施方案篇十六

為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí),、工作,、生活，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開展,，防范安全事故發(fā)生,，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,，從全局的高度、戰(zhàn)略的高度,、政治的高度,、實(shí)踐"三個代表"的高度認(rèn)識其工作的重要性，快速,、及時,、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅(jiān)持"以人為本,、安全第一,，預(yù)防為主，常抓不懈"思想,，做到幼兒園安全底數(shù)清楚,，重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確，措施得力,，確保幼兒園幼兒安全,。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。

為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排,，明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù),。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：徐燁

副組長：零玉惠

成員：各班教師

三,、工作過程安排。

1.高度重視,，精心組織,。

幼兒園從"安全第一，預(yù)防為主"的高度出發(fā),，高度重視幼兒預(yù)防溺水教育活動的組織實(shí)施工作,，將其作為增強(qiáng)幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護(hù)能力,、做好幼兒園安全管理工作的一項(xiàng)重要措施,，切實(shí)抓緊抓好,。

2.加強(qiáng)教育，開展活動

幼兒玩水是溺水事件發(fā)生的成因,，幼兒園充分利用課堂教學(xué),、晨間談話等載體，通過老師講解,、觀看宣傳片、家長教育等多種形式,，認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動,，努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中，樹立預(yù)防溺水的安全理念,，掌握相關(guān)知識,，提高自我防范能力?；顒又芷陂g,，開展以下"三個一"活動：

(1)開展以"珍愛生命，預(yù)防溺水"為主題的綜合活動,。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項(xiàng)教育活動,，讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,，不獨(dú)自去游泳,。以提高幼兒"防溺水"意識。

(2)開展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家園聯(lián)系活動,。充分利用宣傳欄,、告家長書等形式進(jìn)行宣傳教育，使此項(xiàng)活動家長的知曉率要達(dá)到100%,，增強(qiáng)家長的安全防范意識,，提醒家長盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。

(3)加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系,，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,，向家長通報(bào)幼兒園入園、離園時間和放假,、開學(xué)時間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

3.加強(qiáng)督查,，認(rèn)真總結(jié)

在園期間,，幼兒園對各班開展情況進(jìn)行督查和評比，通過這種方式督促主班教師加強(qiáng)管理,，認(rèn)真開展好活動,，確保各項(xiàng)活動扎實(shí)有效,。

學(xué)期結(jié)束后，各班要認(rèn)真總結(jié),，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。為推動幼兒園的各項(xiàng)安全工作而努力。

幼兒園防溺水安全教育實(shí)施方案篇十七

活動目標(biāo)

(一)提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

(二)初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識,。

(三)自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

(四)培養(yǎng)幼兒動腦思考問題,、解決問題的能力。

(五)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,。

活動準(zhǔn)備

事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,、課件

活動過程

(一)談話引入師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖,、短褲了?

提問：天氣漸漸變得很熱了,，你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,，有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。老師很傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

(二)防溺水教育師：小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn),。

小結(jié)：

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳,。

(3)我們是幼兒園的小朋友,，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫,、池塘、水井里等,，我們不能擅自下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

(三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

(四)小結(jié)：

通過這個活動,，你懂得了什么?

小結(jié)：

人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這個活動,，你們要學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園防溺水安全教育實(shí)施方案篇十八

活動目標(biāo)

1.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，提高幼兒安全意識,。

2.了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

3.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力,。

活動準(zhǔn)備

1.幼兒溺水的圖片或視頻。

2.周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片,。

活動過程

1.談話引入小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心。

2.防溺水教育小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。

(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,，很多小朋友都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫、池塘,、水井里等,，我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

(4)老師談?wù)勈吕?，幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩,，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡,。這些小朋友哪里做錯了?我們應(yīng)該怎么做?

(5)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

3.小結(jié)：

人的生命只有一次,，我們要保護(hù)自己,。不能獨(dú)自到河邊、海邊,、井邊去玩,，必須要大人陪同。遇到危險(xiǎn)的事,，要大聲呼救!

幼兒園防溺水安全教育實(shí)施方案篇十九

【教學(xué)目的】

1.提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識,。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識,。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

【教學(xué)重點(diǎn)】

通過圖片學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)防范能力。

【教學(xué)過程】

一,、談話引入

師：小朋友們,，現(xiàn)在天氣慢慢變熱了,夏天來了，那在夏天你們都喜歡做些什么呢?

生：吃西瓜,、游泳,、乘涼

師：是呀，這都是我們在夏天喜歡做的事,。(呈現(xiàn)圖片)乘涼,、游泳、吃西瓜而且呀,，在大熱天我們最不想離開的一個朋友就是水寶寶,，(呈現(xiàn)圖片)他可以帶著我們?nèi)バ∠叀⑿『?、游泳池玩耍呢,，誰愿意和他打聲招呼?我們一起和他聲招呼吧!

二、圖片教學(xué)：通過下面的安全教育圖片,，針對性的對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,，及一些簡單的溺水自救措施。

(1)出示第一幅圖片及問題,。

師：看來你們都很喜歡他,，瞧,，水寶寶今天帶我們來到了哪里?(呈現(xiàn)泳池圖片)

生：游泳池,。

師：那我們在“游泳之前應(yīng)先怎么做些什么準(zhǔn)備呢?”

(先請學(xué)生起來說，教師作總結(jié)并板書：游泳前要做好準(zhǔn)備活動,，下水時能攜帶救生圈,，以確保安全。三字經(jīng)：扭扭腰,，壓壓腿,，救生圈，記得穿,。大家一起讀一遍,，加深識記。)

(2)出示第二幅圖片及問題,。

師：是啊,，水寶寶做好了準(zhǔn)備，他想直接跳入用泳池,，你覺得他做得對不對呢?請同桌相互討論一下,。

生：我覺得是不對的，容易發(fā)生危險(xiǎn)

(先請同學(xué)起來說，大家一起總結(jié)并板書：不冒然跳入或潛入水中,，不在水中打鬧,，避免在水中時間過長。三字經(jīng)：下水池,，慢慢走,，不打鬧，不跳入,。大家一起讀一遍,，加深識記。)

(3)出示圖片及問題,。

師：是呀,，我們不能直接跳入泳池，那么我們的水寶寶在“游泳時需要什么人陪伴呢?”

生：爸爸,，媽媽在身邊,，或者游泳教練。

板書：游泳時要有熟悉水性的成年人看護(hù),。(齊讀)

(4)出示圖片及問題,。“在水里突覺身體不適,，你會怎么做?”

板書：突覺身體不適,，應(yīng)立即上岸，大聲呼救,。(齊讀)

(5)出示圖片及問題,。“發(fā)現(xiàn)有人溺水,，你會怎么做?”

板書：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救,，不可下水營救。如岸邊有急救器材,，可拋給溺水者讓他進(jìn)行自救,。(齊讀)

(6)出示圖片及問題?！靶∨笥褌冞@樣玩耍你支持嗎?你想對他們說些什么?”

板書：不可在岸邊嬉戲打鬧,。(齊讀)

三、小結(jié)：

1,、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢? 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

(1)周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。

(2)在來校,、離校的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

(3)我們是小學(xué)生,，很多同學(xué)都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫,、池塘,、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。

2,、教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

幼兒園防溺水安全教育實(shí)施方案篇二十

一、教學(xué)目標(biāo)：

1,、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,，感悟生命的可貴。

2,、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,，學(xué)會自救的方法,。

二,、教學(xué)重點(diǎn)：

使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法

三,、教學(xué)難點(diǎn)：

了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,，感悟生命的可貴教學(xué)過程：

(一)激情導(dǎo)入

1.出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事,。

2.聽了這個故事,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,，是否惋惜,，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3.小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水安全教育

(二)強(qiáng)調(diào)守則

1.過渡：在炎熱的夏季,，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR而溺水死亡者時有發(fā)生,。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

2.我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：

(1)未經(jīng)家長老師同意不去;

(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟悉的江溪池塘不去,。

(三)探討原因

1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論,。

2.小組代表回答后歸納：

(1)不會游泳;

(2)游泳時間過長，疲勞過度;

(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

(4)盲目游入深水漩渦,。

(四)救護(hù)措施

1.如何保證游泳的健康和安全,，避免溺水事件的發(fā)生?

2.指名學(xué)生回答后歸納：

(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋,，則可將手握拳,，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次,，直到抽筋消除為止,。

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直,。

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。

(五)小結(jié)

同學(xué)們,，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天,。一定不能去玩水,。