范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

競選小組長發(fā)言稿500字全部作文篇一

你們好,！

今天我來競選班干部,，讓我十分榮幸，我想競選的職位不是體育委員,，也不是學(xué)習(xí)委員,，更不是班長，而是一位小組長,！

有些人可能會覺得我沒志氣,，只敢競選這么一個小組長。

我可不是這么想的,，我認(rèn)為小組長職位雖小,，可是責(zé)任很大，同樣是幫助老師分擔(dān)責(zé)任的人,，如果說我們的班級像一臺巨大的機(jī)器,，那么小組長就是一顆小小的螺絲釘，而我愿意做一顆螺絲釘,，并且一直堅守這個崗位,。

而且,，我覺得我們現(xiàn)在的某些小組長沒能盡職盡責(zé)的當(dāng)螺絲釘，對同學(xué)的態(tài)度不太友好,，做事也并不怎么主動,。

和現(xiàn)在的小組長對比，我擁有這幾個優(yōu)點：一,、我為人和善,，不會欺負(fù)同學(xué)。二,、我做事比較加迅速,，不拖拉。三,、我的學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀,，能幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)。（ ）

如果我成功的競選成為了小組長,，我一定不會驕傲,。每天定時把作業(yè)送到老師辦公室，完成老師交代的任務(wù),。一定踏踏實實地為同學(xué)們服務(wù),，絕不欺負(fù)同學(xué)，對待同學(xué)一定會親和友善,，這是我對大家做出的承諾,。

也許我的能力不是最強的，但是我的決心是堅定的,，或許我還有一些不足,，但是我一定會改正的，我一定言必行行必果,，請大家相信我,。

同學(xué)們，請為我投出你們神圣而寶貴的一票吧,，雖然我還未達(dá)到最優(yōu)秀的水平,，但我一定會努力的，請各位務(wù)必要支持我,！謝謝,！

競選人：xx

20xx年4月1日

競選小組長發(fā)言稿500字全部作文篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會,，通過兩周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我感觸很大，收獲頗豐。下面具體談?wù)剬W(xué)習(xí)的中的一些心得,。

一,、在賈老師《怎樣當(dāng)好班組長》的課上，了解到班組長應(yīng)該具備哪些素質(zhì),，在工作中作好那些方面的工作,，負(fù)有哪些責(zé)任，及當(dāng)好班組長對企業(yè)有什么樣的意義,。從中知道了自己應(yīng)該在工作中擔(dān)負(fù)起什么樣的角色,。班組是企業(yè)的細(xì)胞，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進(jìn)行,，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗,，只有班組充滿了勃勃生機(jī)，企業(yè)才會有旺盛的活力,。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,，起著承上啟下的,，上請下達(dá)的作用,。同時，班組長也最接近基層,，了解基層,，能夠及時發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問題。因此,，班組長的管理好壞,，對于全面提升公司的管理水平，促進(jìn)各項工作的健康,、快速發(fā)展,，具有重大的意義。

二,、在情緒管理課上,，學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的心理學(xué)知識。知道了本我,，自我,，超我及人在工作，生活中的情緒表現(xiàn),，及如何有效的管理情緒,。在工作中應(yīng)該和自己的班員換位思考，積極關(guān)心同事的心理情緒,，真正把員工的事情放在第一位,。

三、在武老師《團(tuán)隊建設(shè)》的課上，知道了現(xiàn)代社會競爭是團(tuán)隊力量的競爭社會,。用生動的視頻講了狼群和大雁的故事在現(xiàn)代社會中,，企業(yè)競爭的智慧，從中認(rèn)識到了自己班組團(tuán)結(jié)是多么可貴,。了解到自己班組應(yīng)該發(fā)揚長處,，取長補短，互相幫助,。

四,、以前不怎么動筆寫字的我，現(xiàn)在也學(xué)會了如何寫工作總結(jié),。張老師《如何寫工作總結(jié)》的課給了我很大的幫助,。總結(jié)是事后的回顧,，也是肯定成績,，找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，借以指導(dǎo)工作,。在這種認(rèn)識一實踐一再認(rèn)識一再實踐的工作學(xué)習(xí)中使自己更加成熟,，充實了。

在后續(xù)的課上還學(xué)習(xí)了禮儀常識,，班組安全管理知識,，急救包內(nèi)使用物品及其使用方法等課程，在此就不一一例舉了,，學(xué)以致用,，真正做到理論聯(lián)系實際才算自己有所收獲。

通過這次學(xué)習(xí),，使自己認(rèn)識到一個班組長,，首先要定出目標(biāo)，掌握技術(shù),，員工才有一個奮斗前進(jìn)的方向,；我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力，使自己在以后的工作中,，有所提高,，在技術(shù)、計劃,、任務(wù)安排上,，善用人才、合理分工,。為公司今后發(fā)展,，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

競選小組長發(fā)言稿500字全部作文篇三

各位敬愛的評委老師，親愛的同學(xué)們

你們好,！今天,，我想競選的職務(wù)是小組長。我認(rèn)為,，我能承擔(dān)的起這個責(zé)任和這個義務(wù),。

首先，我在餐廳是餐桌長,，在宿舍里是宿舍長,，擁有和掌握著豐富的管理能力。而且,，還能和同學(xué)們打成一片,，經(jīng)常可以解除同學(xué)在餐廳或是宿舍之間的矛盾,，讓他們和睦相處,，團(tuán)結(jié)友愛。宿舍里不管是宿舍紀(jì)律,，還是內(nèi)務(wù)整理,，或是防傷害等內(nèi)容在開會的時候經(jīng)常可以獲得老師的表揚,，永遠(yuǎn)能做最好的那個,。

如果我競選上了小組長,，我一定會把我的組員管理的很好,，不會讓他們發(fā)生爭執(zhí)或是同學(xué)之間鬧別扭。我還會很有責(zé)任心,，老師交代的任務(wù)決定能在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成,，不會拖延。如果我的任務(wù)做的不好,，我也不會去責(zé)怪組員不配合之類的,，而是會從自己身上找原因，來“責(zé)備”自己,，當(dāng)然也不會責(zé)備其他人,。而且，我不僅能自己的學(xué)習(xí),、自理,、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做得好,，我還會督促組員,，讓他們也做得好，一起進(jìn)步，一起前進(jìn),，共同成長,，爭取次次小組能拿第一名。

希望大家也能擁有責(zé)任心,，不因為別人做的不好就去責(zé)備,，也不因為一些小事兒傷了同學(xué)之間的和氣。而且也要把老師交代的任務(wù)認(rèn)真完成,，不拖延,，也別說誰不配合，有什么事從自己身上找原因,，并從這件事里吸取經(jīng)驗,。

希望大家能選我為小組長，我絕對能擔(dān)任好這個責(zé)任,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。