范文意為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

六年級介紹自己的作文篇1

大家好,！我是汪愉涵，今年11歲,。我是一個(gè)愉快而有涵養(yǎng)的小女孩,。我喜歡閱讀、音樂,、旅游，擅長英語和彈琴,。在學(xué)校,，我擔(dān)任大隊(duì)委員，經(jīng)常參與“統(tǒng)一隊(duì)日”活動(dòng),，在班主任老師的指導(dǎo)下組織班會活動(dòng),，和同學(xué)一起自編自導(dǎo)自演童話劇場；在假期,，我喜歡旅游,，我參觀上海美術(shù)館的展覽，還去北京為奧運(yùn)健兒加油,。當(dāng)然,，經(jīng)常性組織雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，也是我喜歡做的事情,！

在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與幫助下,，我取得了不少成績。每個(gè)學(xué)期我都能獲得綜合素質(zhì)金獎(jiǎng)或銀獎(jiǎng),，我還曾獲得“新紀(jì)元”杯第二屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽學(xué)校二等獎(jiǎng),，奧運(yùn)征文學(xué)校二等獎(jiǎng)，古詩詞賞析征文學(xué)校三等獎(jiǎng),，“文明伴我行,，禮儀進(jìn)萬家”主題活動(dòng)童謠三等獎(jiǎng)，“讀一本好書，我來評一評”讀書征文三等獎(jiǎng),，學(xué)校車輛模型比賽一等獎(jiǎng),，寒假實(shí)踐活動(dòng)二等獎(jiǎng)，暑假實(shí)踐活動(dòng)三等獎(jiǎng),，學(xué)校三跳比賽單挑第二名,，“六一”才藝大比拼優(yōu)秀表演獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

在學(xué)?！白儚U為寶,，雛鷹愛心大行動(dòng)”中獲“愛心小天使”稱號，在“健康教育行動(dòng)”中獲“健康小使者”稱號,。今年暑假,，我在杭州市青少年宮獲得了第七期校外爭章活動(dòng)中獲得了文學(xué)技能章和外語口語章。欣慰之余,，我知道成績屬于過去,。

六年級介紹自己的作文篇2

我認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真的孩子;而在老師和家長的眼里，我是一個(gè)活潑好學(xué)的女孩;可在同學(xué)們的眼里我卻是多變的：有時(shí)候是他們的好伙伴;有時(shí)候卻是雷厲風(fēng)行的'大隊(duì)長,，但在有些時(shí)候,，卻成了熱心的好幫手。

身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,，在學(xué)校,，我努力學(xué)習(xí)，懂得遵紀(jì)守法,，熱愛集體,，助人為樂。在班上,，我勤學(xué)善思,，幫助同學(xué)，是同學(xué)們最好,，最信賴的好伙伴,。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的作用,。我的成績也算名列前茅了,，但我還是努力要求自己攀上學(xué)習(xí)的高峰。當(dāng)我同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),，我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”,。老師所交代我的事情，我會不折不扣地去完成,，與老師架起一座溝通的橋梁,。

而身為乖孩子的我在家里,，我總是會幫媽媽作些家務(wù)，例如：掃地,，拖地,，擦桌子······爸爸總是夸我是個(gè)好孩子。

榮譽(yù)雖然是一個(gè)人的證明,，可也是一把雙刃劍,，她會使人迷失方向，但我并沒有被這些難得的榮譽(yù)沖昏頭腦,，我把他們當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力,。因此，我曾多次獲得三好學(xué)生稱號,，可我卻從不驕傲,，也不會為此嫉妒別人。

而最令我驕傲的一次獲獎(jiǎng),，就是XX年,，在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯一個(gè)和倫巴組三等獎(jiǎng)的銅牌一個(gè)。我的努力沒有白費(fèi)!在臺下大家的贊揚(yáng)聲中,，我告誡自己：不能驕傲,，這只是個(gè)開始，要繼續(xù)努力!

“盡最大的努力,，做最好的自己”是我信奉的原則,。作為一名班干部，我處處嚴(yán)格要求自己,，事事以身作則，對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,，不推拖,，不糊弄，協(xié)助老師管理好班級,，是老師的得力小助手,。一直以來都能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學(xué),，只要有我的地方同學(xué)們都笑的合不攏嘴,，一個(gè)個(gè)前仰后合。我的熱心贏得了大家對我的充分信任,，從中也讓我感受到了快樂

我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好：“天才是百分之一的靈感,，百分之九十九的汗水,。”“書山有路勤為徑”剛剛上一年級的時(shí)候，我的成績不是特別優(yōu)秀,，但是我從不氣餒,，因?yàn)闆]有人天生就是天才。我總是向別人請教,，直到弄懂了為止,。

我也覺得積累對于學(xué)習(xí)來說也是一種勤奮。學(xué)習(xí)要勤奮,，這里的勤奮不僅只追求上進(jìn),、熱愛學(xué)習(xí)，還指積累,。學(xué)習(xí)中,，課外的積累與課內(nèi)的東西一樣重要，是必要的,、不可缺的,。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績，一飛沖天,。讀書時(shí)的好詞好句可以積累,，大自然里的知識可以積累。積累的好處有很多,，比如我就深有體會,。每次考試的作文，別人正不知如何下筆之時(shí),，而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時(shí)積累的東西,，讓我頓時(shí)有了靈感。

別人在高興的玩的時(shí)候我在預(yù)習(xí)課文,。別人到睡覺時(shí),，我還在整理一天所學(xué)。為了能使我的成績有所提高,，我付出了很多努力,。當(dāng)然，我的努力有了成效!我的成績終于有了突破,。但我仍然不敢有絲毫放松,，依然是勤勤懇懇，一回家就復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),，成了我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.

我特別喜歡看書，書是我的精神食糧,。我有一個(gè)很大的書柜,，存了很多不同的書,，我很喜歡看兒童文學(xué)和科學(xué)探秘的書。我看書的時(shí)候,，幾乎都忘記了時(shí)間,，只要有時(shí)間，我一秒都不會放過,。因此,，還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量,。

現(xiàn)在我正努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)未來的愿望,。我對自己提出了做作業(yè)的七條要求，如先復(fù)習(xí),、改錯(cuò),、再做作業(yè)，然后要預(yù)習(xí)新課內(nèi)容,。每次期未考試會訂出計(jì)劃,，達(dá)不到目標(biāo)時(shí)找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，令學(xué)習(xí)成為成長動(dòng)力,。我對知識的理解和領(lǐng)悟力較強(qiáng)，課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音,，主動(dòng)自信的我總成為同學(xué)們的楷模,。

成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步,，蜜蜂只有辛勤采蜜,，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨,，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力,。大浪淘沙，方顯真金本色,，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸,。今后我會更加努力,，為班級爭光，為自己的人生添彩,，不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛,。

六年級介紹自己的作文篇3

大家好！我是一個(gè)活潑,、開朗,、認(rèn)真的孩子,。我的長相并不出眾：剪著一頭短發(fā)，一雙水靈靈的眼睛,，高高的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡,，粉紅的嘴上總是掛著微笑。

我特別愛讀書,。記得上次媽媽說要帶我去買書時(shí),，我特別興奮。到了書店,，我迫不及待地鉆到了文學(xué)區(qū),，看看自己夢寐以求的書《巴黎圣母院》有沒有上架?！鞍,。√昧?！我親愛的《巴黎圣母院》到了,！”我興高采烈地把它捧回了家。一回家,，我整個(gè)魂兒就都鉆進(jìn)了那片書海里,，仔細(xì)的品味著、欣賞著它的每一句話,，每一個(gè)字,。突然，耳邊響起媽媽的一陣呼喚：“榕慧,，吃晚飯了,！”我一看鐘點(diǎn)，呀,！都六點(diǎn)了,！但是，我依舊沉醉在這本書的王國中,，于是漫不經(jīng)心地回答：“哦,！我知道了！”然后,，又掉進(jìn)了書海中,。媽媽等了一會兒，便上樓催促我,，媽媽再三催促,，我才依依不舍地離開了我的至愛。

除了讀書,，我也熱愛學(xué)習(xí),。每次上課的時(shí)候,，我總是專心致志地聽老師講課；有時(shí),，我自己也會出幾道思考題考考自己,；更多的時(shí)間，我會讓媽媽出一些算術(shù)題鍛煉我的思維,，提高口算能力,。

怎么樣？我不愧是一個(gè)愛讀書,、愛學(xué)習(xí)的好少年吧,！

六年級介紹自己的作文篇4

你瞧，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,。他高高的個(gè)兒,，身材略微有些“發(fā)福”,，留著個(gè)小平頭,。濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼鏡，可惜有點(diǎn)“近視”,，一副金框高倍“望遠(yuǎn)鏡”常常架在他的鼻梁上,。一張紅紅的嘴巴能說會道。這不是別人,，就是大名鼎鼎的我,。

我叫任杰，自稱人中豪杰,，十三歲了,，在重慶市渝中區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)念六年級。我性格活潑開朗，平易近人，愛交朋友,。我有許多愛好，如玩電腦,、打乒乓球、看書等等,。但我最大的特點(diǎn)還是自高自大,、幽默風(fēng)趣。

有一次,，上美術(shù)課，內(nèi)容是水粉畫,。我拿起筆,，胡亂地蘸上顏料,，往白紙上亂涂一氣。下課時(shí),，一幅“驚世駭俗”的作品便在我手中誕生了,。我越看越有味兒，還給它起了個(gè)名兒,，叫《像霧像雨又像風(fēng)》,。因?yàn)檫@幅畫的顏料一層蓋一層，時(shí)隱時(shí)現(xiàn),，朦朦朧朧,，就像起的名字一樣。我拿起這幅作品,，叫住了在教室里到處晃蕩的張航,，驕傲地對他說：“張航，怎么樣,，我的這幅畫不錯(cuò)吧!”張航一看,，頓時(shí)捧腹大笑，還做了一個(gè)嘔吐的動(dòng)作,，諷刺道：“對,，確實(shí)不錯(cuò)，有大師水準(zhǔn)!”我聽了他的“贊美”,，更高興了,，開始自我陶醉起來：“的確畫得不錯(cuò)，可以和梵高媲美,。這對于我這種天才畫家來說,，簡直是小菜一碟。小航,，你不要羨慕,，也不要嫉妒，只要自己努力,，也會有這樣的成果,。要拜師嗎?你可以優(yōu)惠喲!要簽名也可以以，將來會很值錢的喲!”張航聽了,，“自愧不如”,，樂呵呵地走了。而我,，又開始宣傳起自己的畫來,。

當(dāng)然，人無完人,，我也有一些缺點(diǎn),。比如上課不愛發(fā)言,、注意力有時(shí)不集中等等。將來,，我一定會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，積極向上,。

我就是這樣一個(gè)人,，聽了我的自我介紹，你愿意和我交朋友嗎?我的聯(lián)系地址是......好了,，時(shí)間有限,，拜拜!