為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

慶祝五一勞動節(jié)活動方案篇一

五一勞動節(jié)就快到了，正值陽光明媚,、春風(fēng)送暖,，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植，體驗一把當(dāng)小花農(nóng)的快樂,，也許是一項不錯的游戲活動,。

配套材料：打孔挖苗器2套,、種植工具1套、噴嘴1套,、種植手套2雙,、種植標(biāo)簽10個、卷尺2個,、種子收納瓶x個,、種植工具袋1個、操作記錄表32張,、探索圖冊《我是小花農(nóng)》,。

園所自備：花盆、可樂瓶,、當(dāng)?shù)禺?dāng)季適宜種植的種子,、富貴竹、土豆,、綠豆,、噴水壺、培養(yǎng)皿,、遮光板,、泥土、鑷子等,。

1,、在對植物生長過程的探索中，培養(yǎng)耐心和堅持力,。

2,、在反復(fù)的種植操作過程中，學(xué)會使用各種,。種植工具,，獲取種植的科學(xué)經(jīng)驗。

3,、激發(fā)對植物生長的興趣,，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。

4,、在對植物生長過程的探索中,，學(xué)習(xí)運用語言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn)。

游戲一：種植蔬菜和谷物類植物

1,、選種

教師將種子分類后放入種子收納瓶,，讓幼兒觀察各種。種子的特點，認(rèn)識這些不同植物的種子,。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植,，激發(fā)幼兒的種植熱情。

注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子,，秋天投放草籽,。教師也可以選擇當(dāng)?shù)禺?dāng)季最適宜種植的種子，供幼兒自主種植,。

2,、播種

幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種,、埋土,、澆水。然后請教師幫忙在種植標(biāo)簽上標(biāo)上所種的植物的名稱,，并把種植標(biāo)簽插到花盆里,。

3、管理

（1）種子發(fā)芽后,，要把它放到陽臺或窗臺上,，讓它充分接觸陽光。

（2）澆水應(yīng)適時,、適宜,，避免植物根部土壤過干或過濕。

（3）手動除草,，不要使用除草劑,。

（4）用鑷子捉蟲，不要使用化學(xué)殺蟲劑,。

4,、觀察記錄

教師可以與幼兒一起設(shè)計觀察記錄表（用于記錄植物發(fā)芽、長葉,、長高,、開花、結(jié)果的過程）,。可以讓幼兒展開競賽,，比一比誰最先發(fā)現(xiàn)植物的變化,，并把變化后的形狀畫下來，看誰發(fā)現(xiàn)的變化最多,，觀察得最仔細(xì),。

5、收獲

幼兒自己摘取果實，體會豐收的喜悅,、勞動的愉快,，并感受到勞動成果來之不易。

游戲二：種植花卉

教師選擇當(dāng)?shù)爻Ｒ娨谆畹幕ɑ芊N子投放到科學(xué)區(qū),。

種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同,。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進(jìn)行,。

在種植過程中,，幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài)，認(rèn)識花的各個部分的名稱,。

游戲三：植物的生長與陽光的關(guān)系

教師準(zhǔn)備2個大飲料瓶,，將大飲料瓶從中間剪開，做成大玻璃瓶狀,。幼兒在2個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子,。教師把其中一個大飲料瓶從側(cè)面剪出一個圓口，將大飲料瓶的上半部分從圓口插入,，形成一個相通的出口,，并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發(fā)芽后,，兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同,，關(guān)注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關(guān)系以及植物具有向光性的特點,。

游戲四：延伸游戲

玩法1：喜歡清水的根

教師準(zhǔn)備富貴竹2枝,、塑料瓶2個、清水,、鹽水等材料,。

幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里,。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況（如圖1）,。一周后，幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長,，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根,。

玩法2：我會種豆芽

教師準(zhǔn)備綠豆若干、培養(yǎng)皿1個,、噴水壺1個,、水若干、遮光板1塊（可以用黑色塑料袋代替）,。

1,、幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。

2、用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水,，注意遮光并每日換清水,。

3、觀察綠豆發(fā)芽的情況（如圖2）,。

玩法3：土豆種,。種樂

教師準(zhǔn)備土豆、鏟子,、花盆,、噴水壺等材料。

1,、把土豆切塊,，注意每塊上留有芽眼（如圖3）。

2,、用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆（如圖4）,。

3、埋土后澆水,，耐心觀察土豆的生長情況（如圖5）,。

1、在種植活動過程中,，教師可以通過圖示說明,、比較實驗、試誤揭秘等方式,，讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素：陽光,、空氣、水,。

2,、教師要選擇生長周期短、發(fā)芽率高的植物種子來投放,。

3,、種植活動應(yīng)在春秋季節(jié)進(jìn)行，以春季為主,。春季于清明前后播種,，秋季一般在9—10月進(jìn)行。

4,、教師可以讓幼兒以“我是小花農(nóng)”為主題開展角色游戲,。

5、本套材料包含細(xì)小部件,，請教師引導(dǎo)幼兒正確使用材料,，注意安全。

1,、盆栽植物澆水的原則是“不干不澆,，干透澆透”，具體地講,，盆土呈黑色時,，表明土壤潮濕，有足夠的水分,，這時不需要澆水,。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現(xiàn)間隙時，說明盆土已干,，必須澆水,，澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大,，除澆水外,，還可在葉面上噴水，保持葉面濕潤,。

2,、“萬物生長靠太陽”，說明了陽光對植物生長的重要性,。居室觀葉植物不能長時間放在室內(nèi),，要適當(dāng)曬曬太陽，一周至少1—2天放到陽臺上去沐浴陽光,，中午光線強(qiáng)烈時應(yīng)放進(jìn)室內(nèi),。

3、各種植物的生長發(fā)育都要求有一定的溫度條件,，植物生長的最適宜溫度是25℃,，所以室內(nèi)的溫度只要在10℃—30℃之間，植物就能正常生長,。

4,、土壤是植物生長發(fā)育的基地，植物從土壤中攝取水分和礦物質(zhì)營養(yǎng),。營養(yǎng)物質(zhì)豐富,、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內(nèi)擺放的觀葉植物所用盆土容量有限,，因此,，要用經(jīng)過特制的培養(yǎng)土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉植物,，其土壤大多是培養(yǎng)土,，經(jīng)2—3年后,，換盆時再用新的培養(yǎng)土種植即可。

5,、施肥的原則是“不施濃肥,，薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠,，少施或不施肥為好,；春夏季一般一月左右施一次薄肥，濃度不宜高,，否則對植物造成危害,，引起死亡。肥料一般以尿素為主,。

慶祝五一勞動節(jié)活動方案篇二

1,、通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造,，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,，從宣傳“我勞動,，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中,。

3、通過在學(xué)校,、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，爭做“勞動小能手”,。

我勞動，我光榮;我自理,，我能干

(一)我是勞動小能手

2,、能幫爸爸媽媽洗一次腳;

3、知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

(二)學(xué)唱勞動歌曲

1,、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周推薦欣賞“勞動光榮”的歌曲,。

各班要切實布置好兩個階段的活動,，讓學(xué)生親身體驗勞動的快樂。

可拍照發(fā)到班級博客或者在班級展板上展出,。

慶祝五一勞動節(jié)活動方案篇三

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求,，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,，樹立正確的勞動價值觀念,，建立和諧勞動工作環(huán)境。

二,、組織機(jī)構(gòu)：

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：__

副組長：__

成員：__(辦公室成員及工會小組長)

三,、(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發(fā)表慶祝“五一”活動演講

(二)第二項：趣味活動,、比賽內(nèi)容及規(guī)則

所有團(tuán)體項目由各部門選派代表代表本部門參加,，(其中每項活動：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加,，倉儲部與辦公室共同組隊參加)

除滅火器演練活動在庫區(qū)進(jìn)行外,，其它活動在“百花園”進(jìn)行。

1羽毛球—— __負(fù)責(zé)

(1),、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,，前三名予以獎勵。(11分一局,，三局二勝)

2,、斗地主——__負(fù)責(zé)

(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組,，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,，前三名予以獎勵。

3,、滅火器演習(xí)短跑------__負(fù)責(zé)

(1),、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加,，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,，目的學(xué)會使用滅火器)

4,、摸“福”----__負(fù)責(zé)

(1),、全部選手都可以參加,，以摸到“?！睘闇?zhǔn)，給予獎勵,。

5,、拔 河—— 由__負(fù)責(zé)

各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,，前兩三名予以團(tuán)體獎勵,。

(三)、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動,，6：00“百花園”就餐,。

以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操,、增智強(qiáng)體,，過一個健康、歡樂,、和諧的“五一”,。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中，讓心靈得到提升,，身心愉快,、舒暢。