范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

部隊新聞稿 部隊新聞稿如何撰寫篇一

他的這一舉動是我們全班同學始料未及的，從得知他要去參軍的時刻起,，他便已經通過了審核,，等待他的就僅僅是前去部隊報到的時間安排了。當筆者問起他是如何做出這一舉動時,，他的回答是：“想去部隊好好鍛煉一下,，無論是身體上還是心理上，都要得到較大的提高；并且暫時放下學業(yè)能讓自己有一個好的緩沖時間,，能夠為自己的未來進行一個好的規(guī)劃”,。

據相關方面的詢問得知，該同學此次報名是在看到“在學校參加入伍的大學生應享有的政策”后決定的,，這個政策是國家鼓勵在校大學生入伍服兵役提出的,，其中審核要求如下：

身高：男性162mm以上女性160mm以上

體重：男性不超過標準體重+20％―10％女性不超過標準體重±15％標準體重=（身高―110）kg

身心健康，體格健壯即可,。

對于此次的離開,，大家都十分的不舍，班級還特意為為其召開了一次餞別會,，并拍照留作紀念,，體現出了深厚的友誼。

部隊新聞稿 部隊新聞稿如何撰寫篇二

為了豐富大學生的課余生活,，提高大學生的綜合素質,，增強團隊精神和集體凝聚力，展現大學生積極向上的風貌,，由我系體育部舉辦的“友誼杯”籃球賽于12月19日拉開了帷幕,。

參賽隊伍分別是16g117班和16g142班。兩班的同學都踴躍參與,！本次賽制采取上,、下兩個半場的方式，每場15分鐘,！哨聲一響起,，各方拉拉隊大喊加油后，比賽正式開始……

雙方隊員也迅速進入狀態(tài),。賽場上,，117班的同學拿到籃球后迅速運球，左躲右閃,，躲開了對方隊員的阻攔,，三大步跑到籃板前，一個跳躍,，手腕一壓,，籃球應聲人網！首先奪得開場的2分,！

緊接著142班的隊員也不甘示弱,，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動,，尋找進攻的機會,。突然他加快了步伐,，一會左拐，一會右拐,，沖過了兩層防線,，來到籃下，一個虎跳,，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,，不偏不倚地落在筐內……

雙方隊員激情高漲,，你爭我奪，展開了一輪輪的投球,，防守,，動作帥氣利落。隊員們表現出強烈的取勝欲望,，出色的配合以及迅速的回防,，給場上制造了緊張刺激的氣氛。

同時場下啦啦隊更是熱情高漲,，吶喊助威,，堪比一個小賽場，氣氛十分活躍,，比賽甚是精彩,。同學們的團隊協作精神場上場下隨處可見。場上球員一個個積極拼搏,，一路奮勇表現了運動員的風采,，使這次的籃球賽格外絢麗多彩！

我系的籃球友誼賽就這樣如火如荼的進行中

部隊新聞稿 部隊新聞稿如何撰寫篇三

“”球王爭霸,，誰奪天下,！”――xxx籃球爭霸賽xxx大學不幸與亞軍失之交臂、含淚奪冠

11月11日下午,，“xxx”第26屆xx省大學生籃球決賽在xxx大學體育館落下帷幕,，我校籃球隊以xx的比分完勝xx大學籃球代表隊,，奪得總決賽爭霸賽冠軍,。

“xx”四強聯賽是xx高校籃球最高榮譽的賽事之一,，是xx大學生籃球聯賽的重要組成部分,，此項賽事已舉辦3個賽季，大學生籃球聯賽通過幾輪主客賽較量來爭奪此項賽事桂冠,。出席此次賽事的有xx等,。

比賽首先由一段街舞表演和拉丁舞表演點燃全場激情、活躍觀眾氛圍，伴隨著哨聲的響起,，現場的氣氛極具攀升,，狹路相逢勇者勝較量，雙方很快進入了激烈的角逐,。賽場上,，雙方比拼很激烈，團隊之間的默契傳球,、完美配合引來圍觀同學一陣陣地喝彩,。最終我校以一分之差勝出。比賽在和諧歡快地氛圍中圓滿結束,。最后由嘉賓進行了頒獎,。在11月11日下午本屆xx省“xx”圓滿落下帷幕。

比賽由xx開球,，總決賽開始,，一開始就以xx的比分形成壓倒性優(yōu)勢，xx大學緊接著又以一個三分遠投讓隊友歡呼,、賽場尖叫,，雙方選手出現的換人情況讓比賽進入緊張，隨后以xx的比分結束第一節(jié)比賽,，休息中進行文藝表演緩解雙方隊友壓力,。競爭愈發(fā)激烈，比賽的氣氛也愈加緊張,，參賽隊員體現出了極強的競技意識,。進攻、防守不斷演變,，球場對手你追我趕,，擊鼓納威聲接連不斷，xx球員不斷發(fā)起進攻,，xx也接連防守試圖抓住機會改變局勢,。雙方選手不斷突破極限，上演著球技與體能之間的較量,，分數板上不斷變換的數字令人心驚膽戰(zhàn),，最后以xx比分結束上半場，雙方比分的接近顯得下半場壓力山大,。中場的休息進行三場精彩的文藝表演,，緩解球員的疲憊和觀眾的緊張。下半場比賽再次迅速進入白熱化階段,，比賽場上戰(zhàn)火燃燒,，場下觀眾情緒激昂,、奮力吶喊，鼓聲震天,，吶喊聲夾雜著鼓聲充斥著整個球場,，賽場上他們熟練地運球、傳球,，積極地拼搶,、精準地投籃，場外的喝彩聲也一浪高過一浪,。雙方選手奮力拼搏,，努力實現更快、更強的精神品質,，xx球員一路拼殺以xx比分與亞軍失之交臂,、含淚奪冠,。場下一片歡呼,、沸騰，xx大學為之驕傲,，xx人為之自豪,。

學校體育是學校教育中必不可少的部分是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設人才的重要方面，正如近代著名教育家蔡元培所言：“完全人格,，首在體育”,。可見,，當體育最終進入精神層面的構筑,，涵養(yǎng)起文化價值，才能令人久遠受益,，為此我校將繼續(xù)發(fā)揚體育精神,。