無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇一
2. 你有一雙水汪汪的眼睛,是一個(gè)活潑大方自覺(jué)懂事和上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦踏實(shí),,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆響亮的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手?!胺N子牢記著雨滴的叮囑,,增強(qiáng)了冒尖的勇氣?!崩蠋熤滥闶且粋€(gè)善于把握今天的孩子,,愿你在新的一年里,把握人生的每一天,,不斷進(jìn)取,,成為一個(gè)更出色的你。
3. 你富有朝氣,,性格開(kāi)朗直率,,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,,做好自己份內(nèi)的事,,能熱心幫助有困難的同學(xué),積極參加體育鍛煉,,生活儉樸,,勞動(dòng)積極。常勤精進(jìn),,譬如水長(zhǎng)流,,則能穿石。自信的陽(yáng)光女孩,,“地到無(wú)邊天作界,,山登絕頂我為峰”,相信你新學(xué)期會(huì)有更出色的表現(xiàn)!
4. 你思想上進(jìn),,踏實(shí)穩(wěn)重,,誠(chéng)實(shí)謙虛,尊敬老師,,待人隨和,,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻遵守紀(jì)律,,勞動(dòng)也較積極,,給同學(xué)們作出了表率。作業(yè)及時(shí)認(rèn)真完成,,但總覺(jué)得少了股沖勁,,成績(jī)很難名列前茅。智者的夢(mèng)再美,,也不如愚人實(shí)干的腳印,。希望大膽進(jìn)取,,鼓足干勁,注意摸索學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,善學(xué)多問(wèn),爭(zhēng)取各課成績(jī)穩(wěn)步提高,。
5. 文明有禮自尊自愛(ài)的你嚴(yán)格要求自己,,自覺(jué)遵守紀(jì)律。聽(tīng)老師的話,,熱愛(ài)班集體,。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真,,但很少見(jiàn)到你向老師提出問(wèn)題,。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,,就會(huì)變成壯麗的瀑布,。希望你今后朝著精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,,相信你會(huì)在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗成功的喜悅,老師期待你的進(jìn)步,。
6. 你斯文秀氣,,端莊穩(wěn)重,,有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和自尊心,,娟秀的字體一如你外表一樣漂亮。尊敬老師,,友善待人,,熱愛(ài)集體,班級(jí)榮譽(yù)簿上有你付出的汗水,。如果生命是樹(shù),,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,。望堅(jiān)定奮斗目標(biāo),,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)定會(huì)開(kāi)出奇花結(jié)出碩果,。
7. 你純真善良,,文明禮貌,尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)友好相處;熱愛(ài)集體,,樂(lè)于助人,。積極參加各種文體活動(dòng),做好本職工作“世間自有公道,,付出總有回報(bào),,說(shuō)到不如做到,要做就做最好”,。
8. 時(shí)不待我,,希望你堅(jiān)定信念,勇于進(jìn)取,,嚴(yán)以律己,,迎難而上,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,在新的學(xué)期里,,老師期待著你的進(jìn)步!
9. 你是個(gè)聰明開(kāi)朗上進(jìn)的孩子,。課堂上,你認(rèn)真思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,你生龍活虎,。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,希望你志存高遠(yuǎn),,在書(shū)山學(xué)海中,以頑強(qiáng)的毅力,,不懈的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),,爭(zhēng)取各方面盡早有所突破。
10. 性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛(ài)的你嚴(yán)格要求自己,,自覺(jué)遵守紀(jì)律,。聽(tīng)老師的話,熱愛(ài)班集體,。上課專心聽(tīng)講,,作業(yè)認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,,很少向老師提出問(wèn)題,,成績(jī)進(jìn)步不明顯。金魚(yú)悠然自得地在精致的玻璃里游來(lái)游去,,它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂(lè),。望今后大膽進(jìn)取,,增加與老師與同學(xué)的交往,進(jìn)一步激發(fā)活力,,提高學(xué)習(xí)效率,,爭(zhēng)取更好成績(jī)。
11. 你是一個(gè)快嘴好動(dòng)的男孩,,很聰明,,很活潑,熱心助人,,待人有禮,,樂(lè)于完成老師交給的任務(wù)。通過(guò)你的努力,,這學(xué)期取得了明顯進(jìn)步,。像以前那樣在課上隨便講話在課間吵鬧的現(xiàn)象減少了,作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,,老師也為你感到高興,。但老師想告誡你:態(tài)度決定高度,習(xí)慣決定命運(yùn),,細(xì)節(jié)決定成敗,。老師希望你克服浮躁習(xí)慣,找準(zhǔn)目標(biāo),,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,持之以恒,你一定會(huì)成為一個(gè)出類拔萃的人,。
12. 性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛(ài)的你嚴(yán)格要求自己,,自覺(jué)遵守紀(jì)律。聽(tīng)老師的話,,熱愛(ài)班集體,。上課專心聽(tīng)講,,作業(yè)認(rèn)真完成,。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,很少向老師提出問(wèn)題,,成績(jī)進(jìn)步不明顯,。金魚(yú)悠然自得地在精致的玻璃里游來(lái)游去,它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂(lè),。望今后大膽進(jìn)取,,增加與老師與同學(xué)的交往,進(jìn)一步激發(fā)活力,,提高學(xué)習(xí)效率,,爭(zhēng)取更好成績(jī),。
13. 你個(gè)性沉靜,不愛(ài)言辭,,遵守紀(jì)律,,樂(lè)于接受老師的批評(píng)教育。對(duì)人誠(chéng)實(shí),,與同學(xué)友好相處,,能按時(shí)完成作業(yè),但有時(shí)不夠認(rèn)真,。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣是當(dāng)務(wù)之急,。學(xué)習(xí)是艱辛的,,前途也是美好的,希望你永遠(yuǎn)不放棄追求,。揚(yáng)起風(fēng)帆,,勇往直前!
14. 你思想上進(jìn),遵守紀(jì)律,,誠(chéng)實(shí)謙虛,,尊敬老師,待人隨和,,同學(xué)關(guān)系好,。熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極,。作業(yè)及時(shí)完成,,但有偏科現(xiàn)象。智者的夢(mèng)再美,,也不如愚人實(shí)干的腳印,。望堅(jiān)定信念,如你所說(shuō)的把所有的精力放到學(xué)習(xí)中去,,合理安排時(shí)間,,注意學(xué)習(xí)方法,相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)!
15. 個(gè)性直率坦誠(chéng)要求上進(jìn)的你,,有良好的道德修養(yǎng),,能自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的影響。遵守紀(jì)律,,喜好音樂(lè),,尊重老師,與同學(xué)友善相處,,熱愛(ài)班集體,,做好本職工作,。學(xué)習(xí)上尚為努力,能認(rèn)真聽(tīng)課,,作業(yè)字跡工整,,成績(jī)有提高但還很不夠?!笆⒛瓴恢貋?lái),,一日難在晨。及時(shí)作勉勵(lì),,歲月不待人,。”望你在新的一年里,,再接再厲,,樹(shù)立信心,勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難,,珍惜光陰,,相信你將會(huì)變得更加出色!
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇二
1. 你懂事求上進(jìn),你盡責(zé)愛(ài)集體,,你淳樸愛(ài)勞動(dòng),,你純樸懂禮貌;你積極參加體育鍛煉,運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù);做好本職工作,。學(xué)習(xí)上能專心聽(tīng)講,,按時(shí)作業(yè),但很少舉手發(fā)言,,缺乏主動(dòng)鉆研精神,,成績(jī)徘徊不前。成功的火花在勤奮中迸發(fā),,望在學(xué)習(xí)中能發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)比賽中那種不甘人后的進(jìn)取精神,,堅(jiān)定信念,改進(jìn)方法,,不斷超越自己,,早日爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
2. 誠(chéng)懇樸實(shí),尊敬師長(zhǎng),,愛(ài)護(hù)公物,,關(guān)心集體,自覺(jué)守紀(jì)是你明顯的優(yōu)點(diǎn),。但在學(xué)習(xí)上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意,缺乏一種迎難而上的氣概,,成績(jī)自然不理想,?!皩W(xué)者自強(qiáng)不息,則積少成多;中道而止,,則前功盡棄”,,望在以后的日子里,志存高遠(yuǎn),,以頑強(qiáng)的毅力,,不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!
3. 開(kāi)朗活潑,遵規(guī)守紀(jì),,文明樸實(shí)的你熱愛(ài)集體,,愛(ài)護(hù)公物,勞動(dòng)積極,。積極參加體育運(yùn)動(dòng),。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)作業(yè),,但主動(dòng)吃苦精神還很不夠,,進(jìn)步不明顯,尤其是數(shù)學(xué)有較大滑坡,。經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,,卵石才變得更加美麗光滑。時(shí)不待我,,希望你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,,勤思考,多發(fā)問(wèn),,在做一個(gè)最出色的你!
4. 遵規(guī)守紀(jì),,文明樸實(shí),的你熱愛(ài)集體,,尊敬師長(zhǎng),,與同學(xué)友好相處;積極參加體育運(yùn)動(dòng),愛(ài)護(hù)公物,,熱愛(ài)勞動(dòng),。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)獨(dú)立作業(yè),,但有時(shí)也難把握住自己,,學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定。經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,,卵石才變得更加美麗光滑,。相信在新的學(xué)期里會(huì)嚴(yán)以律己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,集中精力,,鼓足干勁,,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你的進(jìn)步,。
5. 文靜懂事的你,,踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻遵守紀(jì)律,,勞動(dòng)也較積極,,給同學(xué)們作出了表率。上課能專心聽(tīng)講,,但很少舉手發(fā)言,,缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神,成績(jī)難見(jiàn)提高,。調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法,,提高你的學(xué)習(xí)效率,大膽發(fā)問(wèn),,勇于拼搏,,讓我們堅(jiān)信,聰明之花是用汗水澆灌出來(lái)的!
6. 內(nèi)向文靜的你文明樸實(shí),,遵守紀(jì)律,,尊敬老師,與同學(xué)友好相處,,做好本職工作,。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),,但很少見(jiàn)到你向老師提出問(wèn)題,。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,,就會(huì)變成壯麗的瀑布,。希望你今后學(xué)習(xí)再努力一些,主動(dòng)一些,,講究更有效的學(xué)習(xí)方法,,相信你會(huì)在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗到成功的喜悅,老師期待你的進(jìn)步,。
7. 性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛(ài)的你嚴(yán)格要求自己,,自覺(jué)遵守紀(jì)律。聽(tīng)老師的話,,熱愛(ài)班集體,。上課專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,,很少向老師提出問(wèn)題,,成績(jī)進(jìn)步不明顯,。金魚(yú)悠然自得地在精致的玻璃里游來(lái)游去,,它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂(lè)。望今后大膽進(jìn)取,,增加與老師與同學(xué)的交往,,進(jìn)一步激發(fā)活力,提高學(xué)習(xí)效率,,爭(zhēng)取更好成績(jī),。
8. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望誠(chéng)實(shí)活潑的你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難,相信自己的能力,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,去掉身上的惰性,,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采取足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái),。
9. 你活潑好動(dòng),很貪玩,,和同學(xué)能和好相處,,按時(shí)到校,基本守紀(jì),。但上課常心不在焉;作業(yè)很馬虎,,字跡潦草,且常常拖拉,,為此你也受了不少批評(píng),,真不知你心里是怎么想的。但是你交的兩個(gè)壞朋友卻使你的成績(jī)漂浮不定,,它們就是貪玩和馬虎,。假如你能丟掉這兩個(gè)壞朋友,再交上些好朋友:認(rèn)真仔細(xì)勤奮踏實(shí),。那么,,理想成績(jī)就一定會(huì)光顧你!
10. 你尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)友善相處,,維護(hù)集體榮譽(yù),,不做有損班集體的事,愛(ài)護(hù)公物,做好值日工作,,不遲到缺課,。學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)心和吃苦耐勞精神,成績(jī)難見(jiàn)提高,,尤其是英語(yǔ)成績(jī)較差,。“人最大的敵人就是自己”,,,。望你進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),把精力和心思都投入到學(xué)習(xí)中來(lái),,成功之路就在你的腳下,,改掉一切壞毛病,爭(zhēng)取理想成績(jī)!
11. 你是位好動(dòng)而可愛(ài)的男孩,,你尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),。一學(xué)期以來(lái),,你改掉了許多壞習(xí)慣,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,,作業(yè)能獨(dú)立按時(shí)完成,,并能不懂就問(wèn);因此你的成績(jī)進(jìn)步很快,但英語(yǔ)還不理想,,希今后在英語(yǔ)上多花功夫,,老師相信通過(guò)你的努力,英語(yǔ)也能和其他學(xué)科一樣棒!
12. 你個(gè)性穩(wěn)重,,忠厚老實(shí),,你關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人,,你遵守紀(jì)律,,尊敬師長(zhǎng),能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),,勞動(dòng)積極,。你學(xué)習(xí)刻苦,積極要求向上,,在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的自覺(jué)性,,特別是對(duì)數(shù)學(xué),你有濃厚的興趣,,并取得了很不錯(cuò)的成績(jī),,希你在其他學(xué)科上也多花功夫,,爭(zhēng)取各學(xué)科齊頭并進(jìn),再創(chuàng)你輝煌的明天,。
13. 你關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,,你遇事沉著冷靜,,再加上你的那股認(rèn)真勁兒,因此任何事到了你手中,,都會(huì)圓滿完成,,學(xué)習(xí)中的你也是如此,,你總是一絲不茍,,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一件事,因此你成績(jī)?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步,,希你今后更大膽地與老師同學(xué)交流你的想法,,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
14. 你熱情大方,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,工作積極主動(dòng),有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,你多才多藝,,有著一個(gè)好口才,練得一手好字,,寫(xiě)得一手好文章,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成但成績(jī)略有下滑趨勢(shì),,希你多找找自身原因,,好好努力,爭(zhēng)取下學(xué)期進(jìn)入班級(jí)前列,,你還是有潛力的,,加油吧!
15. 你是一位踏實(shí)苦干,好學(xué)上進(jìn)的女孩,,你關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,,你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,并取得了一定的名次,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。作為班長(zhǎng),,工作積極負(fù)責(zé),,是老師的好幫手。一學(xué)期的努力,,使你變得成熟老練了,。學(xué)習(xí)中的你刻苦勤奮,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,,希再接再厲,,多培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力及大膽果斷的工作作風(fēng),再創(chuàng)自己輝煌的明天!
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇三
1,、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,,你的付出得到了回報(bào),你的成績(jī)讓老師感到欣慰,,也讓家長(zhǎng)感到高興,。但是,我得提醒你:不要驕傲,,不要自滿,,再接再厲,你的前途一片光明!
2,、你有理想,,有上進(jìn)心,你一定是一個(gè)有前途的孩子,。一分辛勞,,一分收獲。你的勞動(dòng),,一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果,。
3、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,,拖延時(shí)間是最不費(fèi)力的,。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動(dòng)過(guò)程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂,。于是在不經(jīng)意間,,精力被不自覺(jué)地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無(wú)法完全集中心智于學(xué)業(yè),。也許你也已經(jīng)意識(shí)到,,也有了些許進(jìn)步,那么請(qǐng)千萬(wàn)記住要持之以恒,,要付出比別人更多倍的努力!
4,、活潑、開(kāi)朗,、熱情,、大方,,有愛(ài)心,你帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè),。同學(xué)們?yōu)槟阕院?,老師為你祝福,為你喝?
5,、老師看到了你的成績(jī),,也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。相信你會(huì)再接再厲,更上一層樓,。
6,、你是一個(gè)平日里安靜的女生,為人隨和,,內(nèi)心細(xì)膩,。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑,才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望,,請(qǐng)不需要太多靦腆,開(kāi)朗地?cái)U(kuò)大與老師,、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,,請(qǐng)注意細(xì)致與踏實(shí),一分耕耘一分收獲啊!
7,、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),,但是,你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
8,、你曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)你的理想,,但你對(duì)理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺(jué)得有障礙擋在前行之路上,,那就說(shuō)明你還沒(méi)有把目標(biāo)看的足夠清楚,。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,,而在臨事時(shí)無(wú)法適從,。你現(xiàn)在欠缺的就是對(duì)自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,柏宇,,“要想人前顯貴,,必定人后受罪”,,成功要靠實(shí)踐去爭(zhēng)取,而不是光靠幾句好聽(tīng)的決心話!
9,、雖然平日里你不多言語(yǔ),,但能夠讓人感覺(jué)到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng),渴望參與班級(jí)工作的孩子,。學(xué)習(xí)上,,有時(shí)稍欠自覺(jué),略顯粗心,,在新的學(xué)期,,要多多努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,逐步改掉缺點(diǎn),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
10、你是對(duì)班集體的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)很大的孩子,,是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn),堅(jiān)強(qiáng)隱忍,,能從大局出發(fā)考慮問(wèn)題,,在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立能力強(qiáng),,能夠吃苦,,但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘,,找對(duì)方法,,好好加油,世上沒(méi)有絕望的處境,,只有對(duì)處境絕望的人,,請(qǐng)樂(lè)觀一點(diǎn),踏實(shí)地走好接下來(lái)的每一步!
11,、你很有能力,,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā),,希望你能振作精神,跟上進(jìn)度,,迎頭趕上,,期待你獲得更大的進(jìn)步!
12、學(xué)習(xí)勤奮是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià),,自覺(jué)性在你身上得到了最好的體現(xiàn),,一學(xué)期來(lái)你能嚴(yán)格的按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù),,并能較好的配合老師,做好課代表工作,。生活中你能與同學(xué)和睦相處,,熱情、樂(lè)于助人也是你的一大特點(diǎn),。學(xué)習(xí)不僅要靠自身的努力,,同樣需要講究方法,希望下學(xué)期,,你能很好的調(diào)整自我,,爭(zhēng)到更上一層樓。
13,、你是一個(gè)真誠(chéng)待人,、溫柔可愛(ài)的女生。也許是因?yàn)槟阌行┎痪o不慢的性格,,所以在學(xué)習(xí)上有時(shí)候行動(dòng)力不夠堅(jiān)決,,造成了學(xué)習(xí)成績(jī)的不穩(wěn)定。請(qǐng)多利用假期時(shí)間好好補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,向上的姿態(tài)才是最重要的!
14,、看起來(lái),你是多么乖巧的一個(gè)男孩,,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,,但是有沒(méi)發(fā)覺(jué)自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒(méi)有真的全心貫注去完成?回家有沒(méi)有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒(méi)有真的聚精會(huì)神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程,,當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí),便成了習(xí)慣;從而形成性格,,而性格就決定你一生的成敗,。希望你能及時(shí)糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),,迎頭趕上,,在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自己。
15,、“靜能生慧,。”你是一個(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩,,雖然平日里較少言語(yǔ),,但寬厚仁道,不激進(jìn),,少與人爭(zhēng)鋒,。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)繼續(xù)努力,,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,,也努力與同學(xué)和老師多交流!
16、學(xué)習(xí)中的你自覺(jué)主動(dòng),,沒(méi)有老師的三令五申,,你一樣能做得很好,這一點(diǎn)很是讓老師放心,。就性格而言,,你是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng),,你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變,,能夠與同學(xué)很好的交流,和睦相處,,這也是你最大的進(jìn)步,。
17、你努力了,,你就有了進(jìn)步;你付出了,,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,,愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己,,愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。
18,、一學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi),,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任,。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,,我為你的成功而喝彩!
19、你是個(gè)敏感單純的女孩,,我一直很高興你能將老師視為朋友,,但是,意玲啊,,你的頭發(fā)問(wèn)題真的讓老師很是頭痛,。作為一個(gè)社會(huì)人,我們?cè)谔囟ǖ沫h(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的,。但是遵紀(jì)就需要沒(méi)有懈怠地堅(jiān)持下來(lái)啊!希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上,,知道嗎?
20、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng),。我把祝福送給你,,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,,更加成熟,,期待著你有錦繡前程。
21,、你是一個(gè)懂事的學(xué)生,,希望你把握住今天,把握住人生,,通過(guò)刻苦的努力,,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天,。
22,、想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,,耕出不同的人生深度,。真誠(chéng)的希望,你能利用生活犁尖,,開(kāi)創(chuàng)一片無(wú)悔的田園,。
23、老師很喜歡你,,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),。在班級(jí)工作中,,關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,,你是同學(xué)們的好榜樣。
24,、不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂(lè)趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪,。在新學(xué)期里,,我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂(lè)趣與自豪,。
25,、不論在體育場(chǎng)還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字,。這確是一個(gè)高中生應(yīng)該有的精神面貌,。你做事認(rèn)真,顧全大局,,真的非常難得,。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,,多提些對(duì)班集體建設(shè)的好建議!
26,、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,,把握住人生,,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,,也屬于社會(huì)的美好明天,。
27、努力,,努力,,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,,成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。
28,、老師同學(xué)們都在說(shuō)你是個(gè)很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子,在班級(jí)需要的時(shí)候,,你承擔(dān)了勞動(dòng)委員的重任,,經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi),就為了班級(jí)能有個(gè)整潔的環(huán)境,。老師很感謝你!而更可貴的是,,你懂得安排自己的時(shí)間,在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè),。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,,加油,羽騰!
29,、老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸,。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生,。
30,、你是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的班委,,乖巧懂事,、伶俐開(kāi)朗、自信大方,、樂(lè)觀合群,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),,有很強(qiáng)的工作能力,,總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作,是老師的得力幫手,。你心性坦蕩,,個(gè)性鮮明,能大膽說(shuō)出自己的想法,,難能可貴,。而你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來(lái)!
31,、你乖巧大方,,組織能力一流,但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心,??祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,,要知道,,欲速則不達(dá),只要踏實(shí)努力,,不懂就問(wèn),,采用適合自己的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)看到進(jìn)步,。也許剛開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)步很小,,小到你看不見(jiàn),但是不要灰心,,萬(wàn)事開(kāi)頭難!將事前的憂慮,,換為事前的思考和計(jì)劃,徹底放松,,加強(qiáng)鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,,加油!
32,、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,,喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地,,我都將永遠(yuǎn)為你祝福,。
33、要知道,,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,,才能獲得翡翠般的生命,。老師真誠(chéng)的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正,。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。
34、你聰穎,,沉穩(wěn),,內(nèi)秀,靜雅,,還有良好的朗讀天賦,。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我知道你時(shí)常憂心于學(xué)習(xí)成績(jī)的難于提高,。其實(shí),,除了勤奮努力,善于鉆研,,掌握方法,,還需要時(shí)間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,,時(shí)間給煤炭的定義是鉆石,。靜心省思過(guò)去,真心體會(huì)現(xiàn)在,,常心看待將來(lái),,你會(huì)成功的!
35,、你是班級(jí)的數(shù)學(xué)科代表,,老師很高興選擇你擔(dān)任這個(gè)職務(wù),不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步,,而且也展現(xiàn)了你負(fù)責(zé)工作的一面。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,,需要一絲不茍的態(tài)度,,包括上課的聽(tīng)講是否及時(shí)而有效,包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真,。下學(xué)期,,愿看到一個(gè)更加全神貫注更加專心致志的你!
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇四
1、男生中開(kāi)口必笑的不多,,能夠有定力坐下來(lái)的也不多,,頭腦清醒、思維靈活,、對(duì)事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,,這些優(yōu)點(diǎn)都兼而有之的更不多,,你是他們中的一個(gè)。不過(guò),,你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,,培養(yǎng)自己開(kāi)朗大方的性格,,放開(kāi)手腳,大膽地迎接挑戰(zhàn),。
2,、你有著善于觀察的眼睛。人們都說(shuō):生活中不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,更有著善感的心,,你以自己獨(dú)到的見(jiàn)解和感受解釋著所見(jiàn)所聞,。不過(guò),經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟,,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,, 更多的敞開(kāi)心扉,在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你,。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識(shí)自己,,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,,相信成功會(huì)屬于你,。
3,、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,,喜的是你做事有主見(jiàn),,與同學(xué)和睦相處,有人緣,,對(duì)事情有獨(dú)到見(jiàn)解,接受能力較強(qiáng); 憂的是主動(dòng)性還不夠,,學(xué)習(xí)的專注,、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),,你應(yīng)該分清主次,,在學(xué)習(xí)上多下功夫 ,為今后從事你喜愛(ài)的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ),。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路,, 收獲的是歡笑,。
4、你為人樂(lè)觀,,向上,,有較強(qiáng)的工作能力,和工作熱情;你關(guān)心集體,,樂(lè)于助人,,是老師的得力助手,永遠(yuǎn)忘不了作為體委的你,,為運(yùn)動(dòng)會(huì),,為會(huì)操比賽的奪冠付出的汗水;也忘不了為了集體的榮譽(yù),并不會(huì)也不愛(ài)打球的你,,在賽場(chǎng)常積極的奔跑,,你以你的行動(dòng) 震撼著每一位同學(xué)。你個(gè)性鮮明,,有很強(qiáng)的領(lǐng)悟能力并具有學(xué)習(xí)文科的優(yōu)良素質(zhì),,但我想你自己也清楚自己的浮躁,阻礙了你快速 前進(jìn)的腳步,,相信面臨高考的你,,定會(huì)克服自己的弱點(diǎn),腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,。老師一直認(rèn)為你是班中最有潛力的學(xué)生,。
5、你性格內(nèi)向,,積極進(jìn)取,,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,,與世無(wú)爭(zhēng);你不鳴則已,,一鳴驚人,對(duì)事情有自己的看法,,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,,成績(jī)優(yōu)異,,真的難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞,,但 班級(jí)活動(dòng)總有你的身影,。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,,放開(kāi)手腳,,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。
6,、你沉穩(wěn),、內(nèi)向、有主見(jiàn),,領(lǐng)悟力強(qiáng),,理解力強(qiáng),你有很高的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和素養(yǎng),,這是你的財(cái)富,。一個(gè)人能否成功,固然要*天才,,要 努力,,但善于創(chuàng)造時(shí)機(jī),及時(shí)把握時(shí)機(jī),,不因循,、不觀望,不退縮,、不猶豫,,想到就做,有嘗試的勇氣,,有實(shí)踐的決心,,多少因 素加起來(lái)才可以造就一個(gè)人的成功,。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”,,又是沖刺的時(shí)候了,不要再留下什么遺憾,。
7,、文靜的你平易近人,善良,,這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛(ài),,給老師留下了深刻的印象。如果在未來(lái)的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),, 揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,一定會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。鷹愛(ài)高飛,,鴉棲一枝,與其當(dāng)一輩子烏鴉,,莫如當(dāng)一次鷹,。
8、你做的事情讓人放心;課堂上,,你總是專心致志,,翻開(kāi)你的筆記,我看到一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,,你腳踏實(shí)地,、勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,, 還要講究方法,、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,,不要羞于開(kāi)口,,要多問(wèn),多思考,,多練習(xí),。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,, 終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,。
9、在老師眼前,,你乖巧,,禮貌,,作業(yè)也做的認(rèn)真,可是回到家之后呢,,你會(huì)不會(huì)還能這樣嚴(yán)格的要求自己呢?沒(méi)有,,回到家之后,你就放松了對(duì)自己的要求,,周記沒(méi)寫(xiě),,摘記沒(méi)做,連詩(shī)也沒(méi)背…老師能做的,,只能引導(dǎo)你,,但是真正要進(jìn)步的只能靠你的自己的努力,你說(shuō)呢?期待你能認(rèn)清自己,,走一條真正成才的路,。
10、曾經(jīng)你也是一個(gè)聰明的孩子,,不知為什么淪落到這種地步,,一個(gè)學(xué)期作業(yè)幾乎沒(méi)有做過(guò),上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò),,那你天天那么按時(shí)的背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校?666個(gè)小時(shí),,是為了什么?好好想想好嗎,在接下來(lái)?655天里,,你打算為自己做些什么呢
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇五
1,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,,了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí),是多么喜悅,,你的特長(zhǎng)真不少,,畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行,,成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。
2、在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。
3,、如果生命是樹(shù),,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你語(yǔ),、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,,又寫(xiě)得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo),,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果,。
4.在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時(shí)完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天,。
5,、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,,不過(guò),我對(duì)你有一種特別的期盼,,少去游戲機(jī)室光顧,,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,,你的成績(jī)才會(huì)提高,。
6、你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,,你做事認(rèn)真仔細(xì),,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),,熱情待人,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)勞動(dòng),,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,,上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了,,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀,,老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
7,、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),,當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,,但看得出來(lái),,你并不滿足,你對(duì)自己還有更高的要求,,你會(huì)繼續(xù)去努力,,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
8,、平時(shí),,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,,按時(shí)到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,,不恥下問(wèn)的精神,,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
9,、少而好學(xué),,如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),,如灼燭之明,,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),,就失去了求學(xué)的意義,,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
10、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,常常幫老師做事情,,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,,開(kāi)始有了自己的朋友,,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),,有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
11,、一年來(lái),你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),,一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),,我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話:鍥而不舍,,金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,,助你取得成功!
12,、見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮,、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),,不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,,不管做什么游戲,,你總是特別活潑、突出,??墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想,希望在以后,,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
13,、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,你有可愛(ài)的笑容,,做事仔細(xì),,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)班級(jí),,但獨(dú)立性不夠,常常需要?jiǎng)e人的提醒,,老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,,不要?jiǎng)e人來(lái)管理你,,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,。
14、你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,雖然你的成績(jī)還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),,實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
15,、人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),,就是勞動(dòng),再勞動(dòng),,你就是一個(gè)極有天賦的孩子,,腦子靈,反應(yīng)快,,希望你能早日振作起來(lái),,讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇六
1. 少年人生,,總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,,像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟,,盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻,、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā),。
2. 關(guān)心生活,,關(guān)注社會(huì),并不是成年人的特權(quán),。通過(guò)這一篇《意外》看得出來(lái),,在你的心中,,不僅裝盛著童真和書(shū)本、學(xué)校,,而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事,。這一篇文字,一波三折,,尤其心理描寫(xiě)很突出,,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
3. 語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩,,文脈暢通,,彰顯出知己“書(shū)蟲(chóng)”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng),、俊雅,。
4. 關(guān)于生命脆弱的話題,我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽(tīng)了許多,,它能在一剎那消失,。如果你在田野,漫步于森林,,腳踏落葉,,仰望藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,,世界因生命而美麗,,生命需要互相關(guān)愛(ài),這正是你的《斷章》所要表明的主題吧,。
5. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,。
6. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
7. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂,。
8. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情,。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
9. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承,。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng),。
10. 運(yùn)用對(duì)比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,,整個(gè)故事既出人意料之外,,又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,,采用白描手法,,作者的愛(ài)憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),,去深思,。
11. 文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿,、真實(shí),,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,,再努力,,不要辜負(fù)父親的期望!
12. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),,創(chuàng)新精神可嘉,。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?
13. 文章前后連貫,形成完整的形象,。
14. 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀,。
15. 內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
16. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作,。
17. 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然,。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。
18. 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事,。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作,。
19. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
20. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn),。
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇七
1,、你的愛(ài)好是文娛活動(dòng),你的特長(zhǎng)是舞蹈,,你聰明能干,,能說(shuō)會(huì)道,令人喜歡,,可是上課有時(shí)心不在焉,,作業(yè)馬虎,不求甚解,,數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意,,請(qǐng)你記住,只要功夫深,,鐵棒磨成針,。真正的聰明來(lái)自于勤奮,,假如你有學(xué)而不厭的精神,,那就令人滿意了,。
2,、在我的心目中,你一向是那么快樂(lè),,那么生機(jī)勃勃,,可最近不知怎么了,,你總是低著頭,,悶悶不樂(lè),,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,,這笑容真讓人難以忘懷。
3,、你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題,。你貪玩,尖利的手指是你武器,,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo),。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見(jiàn)真的悔改,。如果,,你能嚴(yán)格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài),,人人喜歡的好學(xué)生,。
4、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資,。
5,、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,,大海有了浪花更加美麗,,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌,。
6,、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,,你思想活躍,,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,,不過(guò),,作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,,勤奮努力地學(xué)習(xí),,一定會(huì)很有出息的。
7,、你是一個(gè)心地善良,,是非分明,有責(zé)任心的孩子,,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
8,、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》,,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè),,這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人,。
9,、你是一位活潑可愛(ài)的女孩,似乎不知道什么是憂愁,,老師愛(ài)著你欣喜的笑臉,,也愛(ài)看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,,不過(guò),,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會(huì)兒語(yǔ)句不通順,,一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
10、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成,??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。
11,、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),,答問(wèn)可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。不過(guò),,我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,,報(bào)以謙讓的一笑,,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
12,、你正直,,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,,你很有責(zé)任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,,你馬上就成為一名中學(xué)生了,,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
13,、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?!弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個(gè)有出息的“男子漢”!
14、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,,你那小小的身影,,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,,掃了地又忙去擦桌子,,問(wèn)你“累不累”,,你總是笑著說(shuō)“不累”,孩子,你是好樣的,,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,,每一次作業(yè),,那老師就更欣賞你了。
15,、你聰明樂(lè)觀,,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問(wèn)題時(shí),,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇八
1. 你關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守紀(jì)律,,尊敬師長(zhǎng),你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,并取得了不錯(cuò)的成績(jī),,你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,上課積極發(fā)言,,課后作業(yè)認(rèn)真完成,,不懂就問(wèn),,但缺乏深入研究問(wèn)題的能力,希今后在學(xué)習(xí)中多一份獨(dú)立性,,并注意學(xué)習(xí)方法的選擇,,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上有新的突破!
2. 你不聲不響,性格內(nèi)向,,你關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一次的值日工作,,你學(xué)習(xí)態(tài)度尚可,但偶爾也會(huì)放松自己,,因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,希今后注意提高課堂效率,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加倍努力,爭(zhēng)取趕上大隊(duì)伍的步伐!
3. 你活潑可愛(ài)聰明伶俐,。一學(xué)期來(lái),,你的成長(zhǎng)與進(jìn)步老師看在眼里,也為你高興,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有刻苦鉆研的精神,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,你工作踏實(shí),,有較強(qiáng)的組織能力與管理能力,因此由你組織的一些活動(dòng),,搞得有聲有色,,希今后進(jìn)一步鍛煉自己的工作能力,使自己變得更老練更成熟,,做一名更優(yōu)秀的班干部!
4. ※今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),,不斷努力,,相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,你有信心嗎?
5. ※今后上課若能積極發(fā)言,,多開(kāi)動(dòng)腦筋,,你一定會(huì)進(jìn)步得更快。
6. ※你的最大問(wèn)題就是太懶太懶,,我希望你痛下決心,,把你腦殼里的“懶蟲(chóng)”挖出來(lái)丟了!
7. ※你要記住:謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。
8. ※希望你能改掉貪玩的毛病,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,在新的一年里,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
9. ※不過(guò),,隨著學(xué)科的增多,知識(shí)難度的加大,,你可能會(huì)感到學(xué)習(xí)不像以前那么輕松了,,這時(shí)就要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。
10. ※多練習(xí)應(yīng)用題,,用以訓(xùn)練自己的思維,,相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。
11. ※今后你能提高寫(xiě)作業(yè)的速度,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步嗎?
12. ※你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固,,成績(jī)有一定的波動(dòng),希望能在平時(shí)多做練習(xí),,多開(kāi)口讀背,。
13. ※你今后的努力方向是:精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,講究更有效的學(xué)習(xí)方法,。
14. ※其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),,多思多問(wèn),,成績(jī)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,。
15. ※其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,,只要持之以恒地堅(jiān)持復(fù)習(xí),合理安排好時(shí)間,,要趕上來(lái)是完全可以的,。
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇九
1. 你在打乒乒時(shí),總是那么的專注,,那樣的認(rèn)真,,高超的技藝使對(duì)方措手不及,深得老師的贊許,,同學(xué)的喝彩,,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認(rèn)真,,那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌,,老師也會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!
2. 你常常緊簇雙眉,,面對(duì)一切而思索,而且有著獨(dú)到的見(jiàn)解,,老師喜歡你那靈活的頭腦,,每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,,用的時(shí)候,,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已,。你其實(shí)富有幽默天才,,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,,但大海卻永不會(huì)干涸,,請(qǐng)到集體中來(lái)吧,以你的機(jī)智和幽默將會(huì)被大家所歡迎!
3. 在校運(yùn)會(huì)上,,你得了雙項(xiàng)第一,,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,,為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù),,厲害;在賽跑時(shí),你就像踩著飛輪,,厲害,。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,,只要努力一下,,上課專心聽(tīng),讓腦子多思考問(wèn)題,,肯定會(huì)更厲害,。
4. 你的畫(huà)兒,那大膽的勾勒,,那灑脫的勁兒,,可見(jiàn)你的心中有著一片廣闊的天地,不知可有那宏偉的藍(lán)圖?你那聰明的頭腦足夠裝著下書(shū)本的知識(shí),,眼睛一骨碌,,老師知你已消化了,可老師依稀記得你曾因魚(yú)味的甜美而放下手中的書(shū)本,,如果一個(gè)人只貪玩不學(xué)習(xí),,知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)€痛快,。
5. 你的品質(zhì),,你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋,,樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人,。清晨,,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨,。的確,,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,,你那大刀闊斧的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服,。好樣的,,老師真的很欣賞你,愿老師的鼓勵(lì),,同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。
6. 那是一顆來(lái)之不易的高尚的心,想著為家庭盡份力,,想著關(guān)懷別人,。為你那課堂上流露的會(huì)心的理解而欣慰,為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著,,刻苦而欣賞,。不期地,面對(duì)你試卷發(fā)下時(shí)現(xiàn)露的無(wú)奈的神情,,不禁為之放心,,與老師一起開(kāi)創(chuàng)未來(lái)吧!把你展示在老師面前,相信有一天在奮斗中會(huì)領(lǐng)略到成功的喜悅的,。
7. 你還記得那次值日嗎?當(dāng)同學(xué)們都走了之后,,你主動(dòng)留下來(lái)幫老師干這干那。值日之后,,咱倆還掰腕了呢,。我夸你真是個(gè)小男子漢。有力氣是男孩子的美,,應(yīng)當(dāng)用你的力氣去幫助需要幫助的人,。可上次你欺負(fù)了一個(gè)低年級(jí)同學(xué)之后,,老師認(rèn)為你做得不好,,這樣多有損于你的形象啊。以大欺小不對(duì),,只有團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂(lè)于助人,,才是“小英雄”。
8. 你是個(gè)很討人喜歡的大男孩,。首先你很有文采,,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩,。不過(guò)令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度,。“不以善小而不為,,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì)誤大事的,,所以李老師希望你能像你文章里所寫(xiě)的那樣干一番大事業(yè),希望你這個(gè)好男兒志在四方,。
9. 你聰明伶俐,,具有強(qiáng)烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點(diǎn),,小伙子除了要有這些特點(diǎn)外,,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度,。
10. 你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題,,可是,不知什么時(shí)候,,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,,它常常使你的考試考不好。哎,,多可恨呀!想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“粗心”不過(guò)老師知道你很快與它絕交的,,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)朋友,你說(shuō)是嗎?
11. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī),,更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,,堅(jiān)韌不拔的毅力和性格,。很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),,你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
12. 你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,,哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多,。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,,你將會(huì)更可愛(ài),。
13. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng),,反應(yīng)快,,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,,可是又在心里有一些擔(dān)心,,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,松懈,,你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?
14. 課堂上疲倦的時(shí)候,,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,,老師看在眼里,,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁,,很多時(shí)候,愛(ài)拼才會(huì)贏,,伸出你的雙手,,捧著干露回家,你將不再無(wú)助,,你的一切會(huì)如晨曦,,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會(huì)心的笑,。
15. 老師喜歡上課是的你,,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,,那時(shí)的你勤勞,,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,,積極努力,。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè),。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十
1. 你知道嗎,,老師很喜歡你,不僅是以為你的成績(jī)好,,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上,,你能關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,。這一切都是你的可貴之處,。常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人,?!苯?jīng)得起考驗(yàn)與批評(píng)的才是真正的強(qiáng)者,老師想你一定能做到,,成功一定屬于你,。
2. 你忽閃著一雙聰穎,智慧的眼睛,,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講,,認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,,誠(chéng)懇,。老師布置的事情,你能默默的記住,,積極去做,,從來(lái)不用老師操心。老師想,,如果你能主動(dòng)與同學(xué)談心管理,,那么你將更出色,更加完美1
3. 回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí),,你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,,你已成為一名品學(xué)兼優(yōu),,聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生??赡苡幸惶?,你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,,你的未來(lái)將是燦爛的,,充滿希望的,老師真心的為你祝福,。
4. 上課時(shí)我們總能看見(jiàn)你那激動(dòng)著要回答問(wèn)題的小手,,同學(xué)們聽(tīng)到你那精彩的發(fā)言,,總能得到同學(xué)們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象,。你的字跡寫(xiě)得很好,,做作業(yè),總是那么專心致志,。你身為一班之主,總是把班級(jí)弄得井井有條,,你不但成績(jī)一直在進(jìn)步,還能給老師減少麻煩,。我會(huì)一直支持你,,繼續(xù)做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!
5. 乖巧聰慧的你,,雖常遨游于課外書(shū)中,,但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師,、同學(xué)都非常欣賞,。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手,。本學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文課代表,,印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話:上課認(rèn)真,,不開(kāi)小差;課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書(shū)中的奧妙,同時(shí)更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!
6. 短短的一學(xué)期,,你從一個(gè)不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌,、守紀(jì)律的好學(xué)生,老師真為你高興!事實(shí)證明,,只要用心,你一定能做得更好,。什么困難都難不倒你的,,對(duì)不對(duì)?你是個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的孩子,,老師建議你假期里多看課外書(shū),,跟好書(shū)交朋友,。你能做到嗎?
7. 你是個(gè)文靜的小姑娘,愛(ài)學(xué)習(xí),,守紀(jì)律,,講文明,,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,,真了不起!更讓老師高興的是,,膽小害羞的小幸幸,,一天天長(zhǎng)大了!課堂上你能大聲回答問(wèn)題,,下課時(shí)和小朋友快樂(lè)地做游戲,,有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說(shuō)悄悄話,??吹侥闾鹛鸬奈⑿Γ蠋熡X(jué)得開(kāi)心極了!答應(yīng)我,,以后在學(xué)習(xí)上再專點(diǎn),,這樣你才會(huì)有比較穩(wěn)定的好成績(jī),,是不是?老師是你的大朋友,我一定會(huì)幫助你逆風(fēng)而上的!
8. 你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過(guò)人的天賦,。整潔的字跡,,常能得到老師和同學(xué)們的稱贊,,心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對(duì)手,。男孩子需要更潑辣的個(gè)性,,相信你在人生的航程中越來(lái)越出色!
9. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽(tīng)講,,積極思考每個(gè)問(wèn)題;作業(yè)總是那么認(rèn)真、仔細(xì),,娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞;聰穎,、勤奮好學(xué),使你的成績(jī)門(mén)門(mén)優(yōu)秀;班上的活動(dòng)更是能積極參加,。作為班長(zhǎng)多一分“辣味”,,少些粗心,,在學(xué)習(xí)之
10. 文靜穩(wěn)重,,尊師守紀(jì),彬彬有禮,,做事認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)秀,真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩,。但老師有一個(gè)小建議給你:在做作業(yè)時(shí),,一定要專心,,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書(shū)那樣專心投入,。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,,拿出你潑辣的性格,,老師需要你這樣的得力助手!
11. 聰慧,、活潑,、可愛(ài)、熱忱,、大方這些詞都能用到你的身上,。作為班干部,,你又是那么盡心盡力,踏實(shí),、認(rèn)真,、敢說(shuō)真話,為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作,。德,、智,、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì),。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣,。但愿來(lái)年能一直看到你名列前茅!
12. 你思想很純樸,,能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級(jí)的規(guī)章制度總能忠實(shí)地遵守,。你能正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況,,并主動(dòng)接受老師的輔導(dǎo),,能看到你理解知識(shí)時(shí)堅(jiān)定地點(diǎn)頭,你付出了努力,,這是肯定的,,學(xué)習(xí)也是棒的,。要是你能寫(xiě)出較為漂亮的字那你就更好了。
13. 你懂得拼搏向上,經(jīng)過(guò)拼搏得到的成績(jī)是格外令人興奮的,。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感,能積極參與集體的活動(dòng),。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣,,就會(huì)避免很多的錯(cuò)誤,。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,,但千萬(wàn)要吃一塹長(zhǎng)一智哦!
14. 你是一個(gè)比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩,。雖然沉默但你尊師,、守紀(jì),有關(guān)心集體的熱情,。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù),。沉默不是缺點(diǎn),,但自信與勇氣,、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,,更能鍛煉你各方面的能力,。不要忘了,,假期有時(shí)間練練字哦!
15. 每當(dāng)老師見(jiàn)到坐在前面的你那專注的神情,,就知道學(xué)習(xí)踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),。真是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格,,率先垂范的好學(xué)生,。你的多才,、你的認(rèn)真、你的聰慧首屈一指,。記住運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰,。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jī)!
16. 你性格比較好動(dòng),、活躍,。但因?yàn)槟氵^(guò)分的好動(dòng),,使你在學(xué)習(xí)上起色不大,,常常因失誤而去買后悔藥,。請(qǐng)記住老師和爸媽的教誨,,把心思集中起來(lái)好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步,,相信你來(lái)年你會(huì)變得更自覺(jué)懂事的!
17. 在學(xué)校里,你是屬于言語(yǔ)不多,、作風(fēng)踏實(shí),、性格較內(nèi)向的女孩子,,在你身上找不到驕傲,。你對(duì)自己的學(xué)習(xí)比較重視,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。沉默不是缺點(diǎn),,但自信與勇氣,、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,,好成績(jī)會(huì)不斷向你涌來(lái)!
18. 在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你是一名健將,,在學(xué)習(xí)上,,你也是一名健將,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧,、謙遜,、吃苦耐勞,、待人坦誠(chéng)……是個(gè)難得的德、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。作為班干部,,你為班級(jí)的榮譽(yù)作出了不少努力,,勝不驕敗不餒,要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā),。
19. 你是一個(gè)文靜,、踏實(shí)的小姑娘。對(duì)同學(xué),、朋友坦誠(chéng)相待,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,課堂上雖不能經(jīng)??吹侥丬S躍欲試的手舉起,,但從你娟秀的字跡、認(rèn)真的作業(yè)中,,老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動(dòng)腦筋的你,。一分耕耘,,一分收獲。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!
20. 你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成,,你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣,,令大家對(duì)你刮目相看。你對(duì)難題有時(shí)候能提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解,,這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上八百米長(zhǎng)跑時(shí)的矯健平穩(wěn)就更出色了!
21. 你好學(xué)上進(jìn),,文靜、乖巧是你的風(fēng)格,。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情,并為班級(jí)做了不少事情,。你有一副好嗓子,,你的朗讀抑揚(yáng)頓挫,。下半學(xué)期,,你各門(mén)功課學(xué)得非常棒,老師覺(jué)得很欣慰,。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,,期待你更驕人的成績(jī)!
22. 你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生,,回顧這一學(xué)期的長(zhǎng)長(zhǎng)短短,老師覺(jué)得在你起起伏伏的過(guò)程中,,自身的壓力是取決定性作用的,。當(dāng)你對(duì)自己的要求嚴(yán)格時(shí),,你是呈上升狀態(tài)的,但是當(dāng)你稍有松懈時(shí),,你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實(shí),。老師對(duì)你充滿信心!
23. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,,老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講,、勤奮好學(xué)的勁兒。后學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,,但要牢牢記住快中還要求好,,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的,。老師還要提醒你,,趕緊改掉上課亂說(shuō)話的毛
24. 你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實(shí),。一學(xué)期來(lái),,你在學(xué)習(xí)上平穩(wěn)前進(jìn),讓老師和同學(xué)們刮目相看,,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益。望你能提高效率,,真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
25. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,,這一點(diǎn)老師非常欣賞,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,。聰穎的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,,書(shū)寫(xiě)總是工工整整,。成績(jī)方面,,你總是那么的穩(wěn)定,也是那么的優(yōu)秀,一點(diǎn)不讓老師擔(dān)心,,希望你在假期里多讀課外書(shū),,拓寬自己的知識(shí)面,去書(shū)中領(lǐng)略更多的知識(shí)!
26. 你是一個(gè)聰明懂事的男孩,,樂(lè)于助人更是你毫無(wú)遮掩的真正個(gè)性的體現(xiàn),。一學(xué)期來(lái)你的學(xué)習(xí)日漸不用老師那么操心了。愿你再接再厲,,把那點(diǎn)小聰明悄悄藏起來(lái),好嗎?最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,,老大徒傷悲?!逼诖銇?lái)年喜人的進(jìn)步!
27. 在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,,藏著一顆勤奮、努力,、上進(jìn)的心,。 一學(xué)期來(lái),,老師看到你的作文水平提高很快,心里由衷地為你高興,。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫(xiě)作上的風(fēng)范,相信你會(huì)特別的出色,。少點(diǎn)粗心,,多點(diǎn)細(xì)心啊,,老師始終會(huì)做你的支持者,,為你加油,,為你鼓勁!
28. 你總是那么默默無(wú)聞,,從來(lái)都聽(tīng)不到你的高聲,。但上課時(shí)老師總能看到你端正的身影,,學(xué)習(xí)時(shí)也能看到你勤奮的勁兒,。但有時(shí)你也偶爾放松對(duì)自己的要求,,所以你的學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定,。望你能以每一次的成功為新的起點(diǎn),,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗,成為一名佼佼者!
29. 你是一個(gè)非常聰明的孩子,,成績(jī)和作業(yè)從來(lái)不讓老師操心。老師欣喜地發(fā)現(xiàn),,你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步還是明顯的,,具體表現(xiàn)在會(huì)自己學(xué)習(xí)了。但有時(shí)上課還不能很好地聽(tīng)講,。請(qǐng)記住:良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),,而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù),。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂(lè),,那是一件多么值得人慶賀的事啊!
30. 你是個(gè)聰明,、愛(ài)思考的女孩,,在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,,認(rèn)真讀書(shū),提出與眾不同的問(wèn)題,,你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題,,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),,同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓!
31. 你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,。一學(xué)期來(lái),,你在學(xué)習(xí)上一直平穩(wěn)前進(jìn),,大家有目共睹,。水平也提高很快,。可又有誰(shuí)知道,,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益。望你能提高效率,,真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
32. 你是一個(gè)天真活潑可愛(ài)的孩子,,可是不知道為什么,你常常會(huì)玩得忘了時(shí)間,,忘了還有作業(yè)沒(méi)完成呢。雖然說(shuō)喜歡玩耍是男孩子的天性,,可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?最近一段時(shí)間,,你懂事多了,,但你還缺少更主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)熱情。望你來(lái)年有個(gè)新飛躍!
33. 你善良,、樸實(shí),、懂事,雖然平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,,不斷取得進(jìn)步。但你也時(shí)常對(duì)自己要求不是很嚴(yán)格,,所以會(huì)有些小毛病,。但愿你在搞好學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力,膽子總是練出來(lái)的,。期待你各方面的進(jìn)步!
34. 你言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇,、禮貌,,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),,熱愛(ài)班級(jí),,關(guān)愛(ài)同學(xué),,勤奮好學(xué),,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀,。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),,堅(jiān)持不懈,!一定能考上重點(diǎn)! 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!
35. 你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,,這從你一貫以來(lái)的表現(xiàn)就可以看出,。獨(dú)立和自覺(jué)使你在學(xué)習(xí)上去得了穩(wěn)定的成績(jī),。只是在與大家的交往方面,,你還顯得略為孤立,,使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意,,不斷的超越目標(biāo),,以使自己更加全面。
36. 該生為人正直誠(chéng)懇,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識(shí)不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)有待進(jìn)一步提高,,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十一
1. 你是個(gè)文明守紀(jì)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生,。上課時(shí)你勤動(dòng)腦,,勤思考,,在膽發(fā)言,。你也能把書(shū)本當(dāng)作好朋友,多讀多看,,記住“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”!在新學(xué)年里,,老師送你兩顆心,,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,,并發(fā)揮它的作用,,你的學(xué)習(xí)也一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。
2. 在老師眼里,,你是一個(gè)不善多言的男孩。見(jiàn)到老師,,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛(ài)勞動(dòng),。令老師遺憾的是,,上課時(shí)總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,,老師真誠(chéng)地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,。
3. 在老師眼里,,你是一個(gè)非??蓯?ài)的男孩。你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好,。對(duì)待同學(xué),你也很熱情真誠(chéng),,同學(xué)們都愿意和你交朋友,。在這里,,老師真誠(chéng)地希望你在按時(shí)完成作業(yè)的情況下,,要做到一絲不茍,。我相信,,這樣,你的成績(jī)會(huì)更加出色,。
4. 你尊敬老師,,文明守紀(jì),,能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步,。不過(guò),你在作業(yè)時(shí)粗心馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,。你上課專心聽(tīng)講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊,。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真細(xì)心,,還要多讀一些課外書(shū),,來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
5. 在老師眼里,,你是一個(gè)文靜,,懂事的女孩,,能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,與同學(xué)和睦相處。令老師高興的,,時(shí)而也能看到你勇敢地舉起小手,。每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞,。只是,你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁,。請(qǐng)你相信“一份耕耘,,一份收獲?!敝挥星趭^,才能取得令人滿意的成績(jī),。
6. 你是一個(gè)深受大家喜歡的好同學(xué),,好干部,。你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,并且關(guān)心集體,,樂(lè)于助人,,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。只是在上課時(shí),,老師多么想見(jiàn)到你的小手,。希望你今后多看課外書(shū),,拓寬知識(shí)面,,不斷提高寫(xiě)作水平,。
7. 你是一個(gè)較聰明的男孩,。你不僅尊敬師長(zhǎng),,而且樂(lè)于助人,。你才思敏捷,,想象豐富,。上課時(shí)老師總看到你高高舉起的小手,。令老師遺憾的是,,不論學(xué)習(xí),,還是勞動(dòng)上,表現(xiàn)得都不夠出色,。在這里,老師真誠(chéng)地希望你,,對(duì)自己的要求一定要“嚴(yán)”,,對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高,,做一名名符其實(shí)的好學(xué)生,。
8. 你是一個(gè)天性好動(dòng)聰明的男孩,。見(jiàn)到老師,,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好,。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),,在上課時(shí),,也能勇敢地回答老師提出的問(wèn)題,。不過(guò),你學(xué)習(xí)不自覺(jué),。在這里,老師真誠(chéng)地希望你要誠(chéng)實(shí),,不要貪圖小利。
9. 你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。在勞動(dòng)中你總是干得滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色,。不過(guò),,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),,努力爭(zhēng)取進(jìn)步,。
10. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,。對(duì)待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力,上課時(shí)你總是坐得端端正正,,聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真,,作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì),所以你深受老師和同學(xué)的喜歡,。老師每次交給你的任務(wù),你總是完成得很出色,。老師多么希望在上課時(shí)能看到你精彩的表演。
11. 你是一個(gè)非??蓯?ài)的男孩,。雖然你平時(shí)不大愛(ài)表現(xiàn)自己,,但是老師 ( 發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面很廣,你的見(jiàn)解很獨(dú)到,,這一定是你平時(shí)愛(ài)看課外書(shū)的結(jié)果吧,。你寫(xiě)的文章,,總使老師感到一種欣慰,。你樂(lè)意助人,,熱愛(ài)勞動(dòng),,關(guān)心集體,,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,,成為一名更出色的好學(xué)生。
12. 你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩,。在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞,,埋頭苦干,。在教室里也很少聽(tīng)到你的高聲談笑,。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競(jìng)爭(zhēng),。老師希望在新的學(xué)年里,,上課時(shí)能常常看到你的小手,,來(lái)鍛煉一下自己,。
13. 你能尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)專心聽(tīng)講,,回答問(wèn)題聲音響亮,。作業(yè)也能按時(shí)完成。老師建議,,新學(xué)年的你能膽大心細(xì),,集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),,做一個(gè)真正的男子漢。
14. 你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠,,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn),,發(fā)揮你聰明的才智,,爭(zhēng)取做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生,。
15. 翻開(kāi)你的作業(yè)本,,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言,,讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽(tīng)講,,積極地思維。你工作做得總是那么出色,,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十二
1,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,,好好努力,,學(xué)好每門(mén)功課,,一分耕耘,一份收獲,??朔W(xué)習(xí)上的困難,,不斷向前進(jìn),。
2,、你是一個(gè)非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞,、一絲不茍,,對(duì)待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),,一步一個(gè)腳印,,勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者,、為你加油,,為你鼓勁!
3、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,,正直,、有愛(ài)心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,,上進(jìn)心依舊未泯滅,,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),,是有希望趕上并超過(guò)他的,。
4,、你富有朝氣,,性格直率,,愛(ài)好廣泛,,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌!18,、你思想純樸,,待人隨和,、誠(chéng)懇,,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),,做事有點(diǎn)馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),,與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力,。愿你活潑、開(kāi)朗,、鍛煉能力,,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
5,、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),,只有腳踏實(shí)地的人,,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
6、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽(tīng)講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真,、工工整整地完成作業(yè)時(shí),,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天,、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
7,、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),,又有求知欲,,有上進(jìn)心,,父母也對(duì)你寄予厚望,,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),,為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?
8,、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實(shí)地,,不斷積累,,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資,。
9,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來(lái),,迎難而上,這種精神十分難得,,你樂(lè)觀,,個(gè)性豁達(dá),,這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
10,、你是個(gè)聰明,、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,,你最近有所醒悟,,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智,。
11,、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,,但你有堅(jiān)定的信念,。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。
12,、你性情溫和,、言語(yǔ)不多,,但待人誠(chéng)懇,、禮貌,。你思想健康,,要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,,平時(shí)值日工作做得不夠好,。愿你振作起來(lái),,增強(qiáng)信心,,永不厭倦,、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
13,、你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。
14,、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請(qǐng)你不要灰心,,慢慢來(lái),,只有不懈的追求,、不斷努力,,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
15、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí),、工作時(shí)如此專注,,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,,又寫(xiě)得一手好文章,,如果能以牛頓為榜樣,,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,,一定會(huì)學(xué)有所獲,。
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十三
1. 對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,,這是本文的一大特色,。
2. 描寫(xiě)細(xì)膩,,生活氣息濃厚,,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
3. 開(kāi)頭打動(dòng)人心,,具有真情實(shí)感。
4. 七夕節(jié):這是一篇抒情散文,,作者通過(guò)喜歡七夕姐姐的文章,,從而感受她的生活狀況及思想,,文章多次點(diǎn)題,,直接表達(dá)“我喜歡”這一主題,。文章語(yǔ)言富有詩(shī)意,,娓娓道來(lái),,很有感染力,。其中“問(wèn)章”應(yīng)為“文章”,。
5. 清明節(jié):這篇文章描寫(xiě)了初次邂逅竹林的美麗場(chǎng)景,文章內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練,,對(duì)景物的描寫(xiě)尤為精妙,勾勒出一幅意境優(yōu)美的竹林美景,,文章結(jié)尾對(duì)竹聲的描寫(xiě)更是把文章拉到另一個(gè)高深的境界,“那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音,,就這樣貫穿了我的整個(gè)童年,也貫穿了我的整個(gè)人生,?!币鹱x者對(duì)人生的思索,。
6. 教師節(jié):本文采用了第二人稱的寫(xiě)法,,使得全文的情感基調(diào)具有很大的優(yōu)勢(shì),,對(duì)于塑造人物,,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,。作者用具體的事例,,充分表達(dá)了對(duì)老師深深的感激之情,。本文情感真摯,,思路清晰,,讀起來(lái)親切自然,,節(jié)奏明快。
7. 你的字跡工整,,書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你 。文章選材如果再新穎些,,肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映,。你認(rèn)為呢?
8. 太棒!你的文章,,再現(xiàn)東北人的憨直爽朗,,使讀者頓感神清氣爽,。語(yǔ)言流暢至極,,通感運(yùn)用尤為巧妙,。你的筆鋒具有征服力和感染力,。努力,,再創(chuàng)輝煌!
9. 你的文章象一條緩緩而流的小溪,,清秀,,流暢,。文筆優(yōu)美,,感情真摯細(xì)膩,,具有個(gè)人風(fēng)格,。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
10. 行文筆鋒犀利,,旁征博引,,根底深厚,。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已,。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考,,相信你的文章會(huì)日趨成熟,,更加耐讀!
11. 家本應(yīng)該是溫馨的歡樂(lè)的,,然而你現(xiàn)在的處境有些‘惡劣’,。對(duì)此老師很同情,,但你要正視現(xiàn)實(shí):一方面,,惡劣的環(huán)境能磨練自己的意志,,相信你會(huì)成功的;另一方面,,我們要想辦法改變一下環(huán)境,,可以大膽地去做姨夫的思想工作,,勸他們少玩或不玩,,這雖然有些不太好,但‘凡事在于一試’,,讓我們一起努力吧!
12. 李健同學(xué),,你敢于在作文中坦露自己真實(shí)的思想,,對(duì)此,,老師很是敬佩,,但作文中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的片面的,。盡管××同學(xué)有著這樣那樣的缺點(diǎn),,但這絕不是他的全部,。我們要學(xué)會(huì)全面地正確地認(rèn)識(shí)周圍事物(包括人),。其實(shí)××同學(xué)也有不少閃光點(diǎn),,比如他跑步很快,,勞動(dòng)很賣力等等,。我們應(yīng)該看到這些,,并且盡自己的全力幫助他,?!酥?,性本善’,,只要我們真誠(chéng)幫助他,,他定會(huì)轉(zhuǎn)變,,成為一名好學(xué)生的,,你說(shuō)是嗎?”
13. ××同學(xué),你知道嗎?老師為你的進(jìn)步感到好高興啊!希望你再接再厲,,并把著名作家?jiàn)W斯托洛夫斯基的一句 推薦給你,,‘人應(yīng)該支配習(xí)慣,,而決不能讓習(xí)慣支配人,,一個(gè)人要不能去掉他的壞習(xí)慣,,那簡(jiǎn)直一文不值’,。
14. “明白曉暢,,文采飛揚(yáng),,這種老到的語(yǔ)言功夫是眾多考生無(wú)法望其項(xiàng)背的”,,
15. 如果沒(méi)有異想天開(kāi),,童年也就不會(huì)色彩斑斕了,。換一個(gè)角度體會(huì)一下指揮別人的威風(fēng),換一種活法體驗(yàn)一下辛苦和艱苦的滋味,,不僅是一種樂(lè)事,還是一件好事,。文中‘司令’和‘小兵’的語(yǔ)言和動(dòng)作既是‘兵’的,,又是‘孩子氣’的,,兩個(gè)孩子那副煞有介事儼然真為司令真為兵的神氣勁兒,令人忍俊不禁,,由不得贊嘆作者描寫(xiě)的活潑”。
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十四
1. 你是一個(gè)文靜的女孩,,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,,學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞,。
2. 你很秀氣,,心靈同你的外表一樣也很美,。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,,我們干凈整潔的教室留下了你的汗水,。課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問(wèn)題對(duì),,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮,,怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?
3. 有著小鳥(niǎo)般的童心的你,,是那么活潑,,那么可愛(ài),,天生一副好嗓子,,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,,學(xué)習(xí)上,,你成績(jī)優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫(xiě)得文情并茂,,深得老師和同學(xué)們的贊賞,希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休,,老師等著你的好消息,。
4. 有段日子,,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?,很努力的好孩子,,不過(guò),,最近你又有了進(jìn)步,,這可真讓我松了一口氣,。
5. 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,,我一直對(duì)你有信心,,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,,在你即將步入中學(xué)之際,,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,,困難擋不住勇敢者的腳步。
6. 如果生命是樹(shù),,那么,,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又寫(xiě)得一手好文章,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,。
7. 勤奮是一把金鑰匙,,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi),。
8. 書(shū)是一杯蜜,,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶,,只有細(xì)細(xì)品嘗,,才能透過(guò)苦澀,,品出香甜,,希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,,在書(shū)山學(xué)海中,,品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣。
9. 首先祝賀你被光榮地評(píng)為了市“三好學(xué)生”,,并能保送上重點(diǎn)中學(xué),,這是你平時(shí)努力的結(jié)果,,老師真心地為你感到高興,,你淳樸,,真誠(chéng)的笑臉會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中,,新的生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)了,,相信你一定作好了準(zhǔn)備,,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn),。
10. 浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流,,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,你天資不錯(cuò),,學(xué)起來(lái)很輕松,為什么不多讀讀課外書(shū)籍,,吸取更多的營(yíng)養(yǎng),,在無(wú)邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂(lè)趣呢?
11. 經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力,,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),,愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,,抵達(dá)科學(xué)的彼岸,。
12. 你是個(gè)聰明愛(ài)思考的男孩,雖然你年齡小,,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,,認(rèn)真讀書(shū),提出與眾不同的問(wèn)題,,你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),,同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師真誠(chéng)地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè),要懂得珍惜時(shí)間,。
13. 你的知識(shí)面很廣,,無(wú)論是森林海洋,還是地球宇宙,,你都侃侃而談,,于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果,。學(xué)好課堂知識(shí),,完成課后作業(yè)是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”,有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,,會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸,,你能用好這“船”和“槳”嗎?
14. 你是個(gè)聰明愛(ài)思考的男孩,雖然你年齡小,,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,,認(rèn)真讀書(shū),提出與眾不同的問(wèn)題,,你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),,同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師真誠(chéng)地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè),要懂得珍惜時(shí)間。
15. 你的知識(shí)面很廣,,無(wú)論是森林海洋,,還是地球宇宙,你都侃侃而談,,于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”,。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識(shí),,完成課后作業(yè)是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”,,有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸,,你能用好這“船”和“槳”嗎?
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十五
1,、你很可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,,但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格,且有一定的鉆研精神,,對(duì)學(xué)習(xí),、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫忙。你,,善解人意,,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼O嘈拍?,在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才,。
2、你是一個(gè)聰明,、活潑的男孩,,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不太明顯;你很熱情,,與同學(xué)友好相處,,玩成一片,但也時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),,不斷努力,,相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,,聰明的你將會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
3,、“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海,?!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語(yǔ)文方面更為突出,。雖然你不善言辭,,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,博得大家的陣陣掌聲,。所以,在未來(lái)的日子里,,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),,無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的,,王雨,,再開(kāi)朗一些吧,讓你的天空更美麗,。
4,、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,,但學(xué)習(xí)上,,不夠認(rèn)真,,對(duì)待生活,,對(duì)待學(xué)習(xí),,對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平,,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,,不論學(xué)什么,,都要腳踏實(shí)地去掌握,,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,才是成功的基礎(chǔ),。
5,、安靜,,從不惹事生非的你似乎很懂事,,很乖巧,??粗阍陟o靜地讀書(shū),,不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽(tīng)講,,可回答問(wèn)題總有點(diǎn)答非所問(wèn);看著你交上來(lái)的作業(yè),,有時(shí)真讓老師無(wú)言以對(duì),。孩子,做一個(gè)表里如一的男子漢吧!
6,、你是個(gè)聽(tīng)話懂事,、令人信任的女孩,。只是由于你精神壓力大,,遇到考試就緊張,,所以每次考試后,,你常說(shuō)自己腦子笨,,學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏?成績(jī)優(yōu)良不是天資高,,而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績(jī)好壞,,不是腦子問(wèn)題,,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠,。老師相信,,你只要努力,,一定會(huì)成功!
7,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
8,、你聰明但不勤奮,,現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅?,可是你的勤奮度大約只有六七成,,試想一下,,假如你利用好平時(shí)時(shí)間,,更耐心一些,,更細(xì)心一點(diǎn),,那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?利用自己聰穎的天資,,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
9,、你是一個(gè)聰明的男孩?;蛟S你有些調(diào)皮,,有些貪玩,,有時(shí)也挨批評(píng),,可在老師心里,,一直認(rèn)為你是一個(gè)很不錯(cuò)的男孩,。你知道嗎?學(xué)習(xí)要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,,靜下心來(lái)認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者。努力吧!孩子,,老師等你的好消息。
10,、“人非圣賢,,孰能無(wú)過(guò)?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正,。對(duì)待學(xué)習(xí),,你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時(shí)完成各科作業(yè),,字也寫(xiě)得漂亮規(guī)范多了。沈老師想對(duì)你說(shuō):“真正的強(qiáng)者要靠美德博得大家的尊重,?!弊鰝€(gè)名副其實(shí)的男子漢,,好么?
11,、文靜,、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜,。認(rèn)真踏實(shí)的作業(yè)總讓大家羨慕,。學(xué)習(xí)中你如果能從課外再汲取,,你的精彩還會(huì)更多!
12、你是一個(gè)心地善良,、樂(lè)于助人的好少年,。如果你能在課堂上注意力集中,,認(rèn)真聽(tīng)講,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,,更是守紀(jì)律的榜樣,。望這個(gè)桂冠早日屬于你!
13,、你有豐富的想象力,,課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容,。課下你能按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)有了明顯的提高,,但時(shí)好時(shí)差,,是你沒(méi)有恒心的緣故,。這些都說(shuō)明你是有潛力的,,但前提是要努力,。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀,,沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,就會(huì)退步,,希望你今后多讀書(shū),、勤思考,,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),,讓父母為你自豪!
14、課堂上你認(rèn)真思考,,考場(chǎng)上你成著應(yīng)對(duì),,工作上你任勞任怨,,綜合各方面你都是稱職的好學(xué)生,。但是中考將至,你是否準(zhǔn)備好了?學(xué)習(xí)不是一件一帆風(fēng)順的事,,難免挫折與失敗,。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面。你要發(fā)揚(yáng)“不服輸”的勁頭,,以沖刺的速度向目標(biāo)邁進(jìn),。
15,、你是一個(gè)充滿活力的男孩,,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,,你反應(yīng)快,,理解力強(qiáng),但課下,,卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成績(jī),。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),,相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績(jī),。生活上,,老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣,,作同學(xué)們的好榜樣,。
16,、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽(tīng)到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,,字跡端正了,,成績(jī)穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生,,你的前途將更加輝煌,。
17,、其實(shí)你很有潛力,從前幾次的考試成績(jī)就可見(jiàn)一斑,。可是以往為什么沒(méi)有取得過(guò)這么好的成績(jī)呢?關(guān)鍵是對(duì)自己太寬松,太容易原諒自己的過(guò)錯(cuò),。請(qǐng)給自己一定的壓力,保持適度緊張,,多思多問(wèn),,加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),,在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍,而不是上下的起落,。
18、你是一位充滿朝氣,、青春靚麗的女孩,,你上課專心聽(tīng)講,,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希望你能克服嬌氣,,刻苦努力,,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有一個(gè)大的飛躍,,希望今后成為初三(2)班的驕傲。
19,、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,,對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),,聰明而且心地善良的好學(xué)生,。尊師守紀(jì),,團(tuán)結(jié)同學(xué),每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,,出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn),,爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,,保持優(yōu)秀成績(jī),。
20、你曾為班級(jí)取得的的成績(jī)而欣喜若狂,,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬(wàn)分,你不自信但你自強(qiáng),,你的成績(jī)證明了你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡,。最終,,你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù),你得到了同學(xué)們的信賴和支持,。在你成長(zhǎng)的路上,,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,,提升自我,,自信自強(qiáng),,是走向完美人生的必要一步!
21,、你是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的孩子,。你那一臉的真誠(chéng),讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切,,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),,比如上課聽(tīng)講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些,。努力從今天開(kāi)始,成功從“零”開(kāi)始,。你不會(huì)讓老師失望吧?
22,、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),,但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用行動(dòng)來(lái)表明決心,。認(rèn)真努力吧!
23,、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,課堂上,,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù),??墒牵阌幸粋€(gè)馬虎,、粗心的毛病,。老師相信只要你能克服這個(gè)缺點(diǎn),你的成績(jī)一定會(huì)有更上一層樓!美好的未來(lái)在向你招手,,命運(yùn)掌握在自己手中,。
24,、你的頭腦比較靈活,課堂上,,你總是專心致志,,從你的眼神中,老師看到了你的自信,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步,,但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好,。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!
25,、你是一位漂亮秀麗,、聰慧勤奮的女孩,,上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,,但不夠撥尖,。如果你能主動(dòng)打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會(huì)有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,,老師也會(huì)因你而自豪!
26,、在媽媽心中一直保留著你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,,依然是那種期待的目光,,期待著你更加懂事,更加成熟,,期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,,只有悲觀,,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),,笑對(duì)人生,。
27、每次班級(jí)去搬書(shū)都有你的身影,,班上門(mén)壞了,,椅子壞了都是你修的,從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強(qiáng),,熱愛(ài)生活的男孩,,做為一個(gè)學(xué)生,,來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和提高自身修養(yǎng),和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,,少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同回顧一下三年一千多個(gè)日子怎么過(guò)的?能否在畢業(yè)時(shí)交給我一份滿意的答卷呢?
28,、你是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,在每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,,我們班都獲得了好成績(jī),,這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,,真令老師高興,,但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績(jī)那樣優(yōu)秀,希望更嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,你的成績(jī)會(huì)更上一層樓的。
29,、踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,,對(duì)問(wèn)題有自己的觀點(diǎn),善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),,要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),,擁有充分的自信是成功的前提,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,期待看到你成功的笑容!
30,、你是一個(gè)活潑,、開(kāi)朗、好動(dòng)的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象,。在思想覺(jué)悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí),,樂(lè)于助人,,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,,望能你勤奮刻苦,,相信憑你的聰明、靈氣,,加上你的努力,,你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
31,、你是個(gè)很有靈氣的小姑娘,,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點(diǎn),,老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習(xí)上,,你總是不太順,,遇到困難不要緊,千萬(wàn)不能失去信心,。把困難看成一次考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),,合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!
32,、你是個(gè)可愛(ài)單純的大孩子,,在學(xué)習(xí)上、生活上都很毛躁,,不清楚自己的現(xiàn)狀,,也不知道肩上的責(zé)任重大。所以你學(xué)習(xí)上沒(méi)有要求,,沒(méi)有動(dòng)力,,對(duì)自己的失誤視而不見(jiàn)。希望你能趕快成熟起來(lái),,問(wèn)問(wèn)自己:未來(lái)在哪里?為了收獲一個(gè)無(wú)悔的青春年華而努力學(xué)習(xí),,是拼搏的時(shí)候了!
33、在老師們的眼里,,你是一位聰穎、活潑的學(xué)生干部,。是你,,給我班帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我班帶來(lái)了助人為樂(lè)的風(fēng)尚,。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí),,當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí),我們便知道是你在默默耕耘?,F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),,當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),老師要對(duì)你說(shuō):這是一個(gè)新的起點(diǎn)!
34,、“一片冰心在玉壺,。”你是個(gè)清純善良,、外剛內(nèi)柔的可愛(ài)女孩,,才思縱橫,創(chuàng)意無(wú)限,。作為班級(jí)一員,,你盡最大努力地為同學(xué)們服務(wù),,為他人著想。無(wú)論是勞動(dòng)還是各種活動(dòng),,總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影,。沈老師對(duì)你滿懷期待,期待著你新學(xué)期和同學(xué)搞好關(guān)系,。
35,、性情潑辣,,熱情大方的你,,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州,?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì),。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),,對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,,把握住每一次機(jī)會(huì),但每一次未必都能成功,,人生難免有挫折,,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,,學(xué)會(huì)善待自己,善待別人,,嚴(yán)于律己,,寬以待人。送你一句話,,與你共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。
36,、良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),,而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),,你就像一葉在大海中遨游的小舟,,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂(lè),不是嗎?課堂上你如魚(yú)得水,,揮灑自如,。可是一旦鉆起牛角尖來(lái),壞習(xí)慣接踵而來(lái)讓你積重難返,,只要辛勤付出,,就一定會(huì)有豐厚的回報(bào)的。
37,、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),,本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步,,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法,、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,,要多問(wèn),,多思考,多練習(xí),。老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
38,、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng),。但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,,學(xué)習(xí)光有自覺(jué)性還不夠,,愿你活潑、開(kāi)朗,、鍛煉能力,,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
39、你和你的文章一樣透著靈氣,,每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn),。本學(xué)期,,你著實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫,比以往更會(huì)合理分配,、有效利用時(shí)間,,成績(jī)較以往有了進(jìn)步。然而,,連你自己都說(shuō)“這樣的進(jìn)步還不夠”,。你的聰慧是公認(rèn)的,但臨場(chǎng)應(yīng)變能力尚欠缺,。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神,。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,,努力在各方面多多磨礪自己,,培養(yǎng)大將風(fēng)度,沉著應(yīng)變,。送你一句話:微笑比文章更動(dòng)人,。
40、“愛(ài)吾老,,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,。”這句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無(wú)余,。你是班干部,,你是班里出了名的熱心腸,,總是那么默默無(wú)聞的為班級(jí)做貢獻(xiàn),,真是做到“愛(ài)班如家,,事事關(guān)心?!蹦愕母冻瞿敲炊啵瑓s從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)回報(bào),,沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪,。你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是大家公認(rèn)的,沈老師相信,,你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,,在未來(lái)的日子里再創(chuàng)佳績(jī)。讓我們一起努力,,好么?
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十六
1,、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,,自然灑脫,,稱得上是一篇較成功的之作。
2、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),,情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味,。
3,、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹,。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,,心潮澎湃,。
4、這篇作文取材新穎,,構(gòu)思奇妙,,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。
5,、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,,語(yǔ)言比較流暢,,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融,。
6,、全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
7,、全文敘事集中,,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,,感情真摯感人,。
8、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手,。
9,、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,,耐人尋味,。
10、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,,給文章增添了些文學(xué)情趣,。
11、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,,描寫(xiě)了…的事,。字里行間,充滿童年真童趣,,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,,不失為一篇佳作。
12,、詳略得當(dāng),,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,,……內(nèi)容更豐富,、更生動(dòng)。
13,、全文清新秀逸,,親切委婉,樸素而不落俗淘,,值得借見(jiàn),。
14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,,情節(jié)精彩曲折,,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑,。
15,、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng),。
16,、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,,趣味性強(qiáng),。
17、注意
觀察具體事物,,并展開(kāi)合適的想象,,這是本文的成功之處,。
18、文章融情于景,,邊繪景邊抒情,,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體
19,、文章內(nèi)容新穎,,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,,自然通達(dá),。
20、本文取材真實(shí)生活,,選材恰當(dāng),,很有新意,段落分明,,過(guò)渡自然,,情趣盎然,可讀性強(qiáng),。
21,、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),,重點(diǎn)突出,。
22、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà),。
23、…切合實(shí)際,,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂,。
24,、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情,。全文層次清晰,,語(yǔ)句流暢。
25,、事例敘述生動(dòng),、具體、趣味性強(qiáng),,且與前面的比喻…一脈相承,。最后,,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,,令人感動(dòng)。
26,、文章前后連貫,,形成完整的形象。
27,、文章語(yǔ)言清新活潑,,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,,值得一讀,。
28、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,,語(yǔ)言新穎清爽,,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
29,、文章有詳有略,,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,,不失為一篇佳作,。
30、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,,情趣盎然,。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切,。
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十七
1. 記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我,,來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,,我就對(duì)你刮目相看的,,你成了我最理想的學(xué)生代表??墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有明白,,在我們班要做這個(gè)職位,他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者,。所以當(dāng)我盯著你時(shí),,你能把學(xué)習(xí)工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語(yǔ)言的巨人,,行動(dòng)的矮者”,。要想改變?cè)瓉?lái)的你,,不管老師在不在,首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),,不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做,會(huì)做的事要做好,,能做好的事?tīng)?zhēng)取做得更好,。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒(méi)有看錯(cuò)你,。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,,繼續(xù)成為原來(lái)的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí),。
2. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子,,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們?cè)u(píng)為班級(jí)文明個(gè)人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)你教育有方的家長(zhǎng),。你的基礎(chǔ)不太好,,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想,,相信你會(huì)多向別人請(qǐng)教,,補(bǔ)足自己的不足,最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,。相信你行的!
3. 盡管開(kāi)始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺,。慢慢地你學(xué)會(huì)了愛(ài)我們這個(gè)充滿竟?fàn)幍陌嗉w,,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,,學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識(shí),,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長(zhǎng)大了,。
4. 我敢說(shuō)我們班中沒(méi)有一個(gè)父母像你的父母一樣愛(ài)自己的孩子!曾記得你剛來(lái)的那一天,,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來(lái)選去,生怕第一次離家的你受了一點(diǎn)點(diǎn)苦,??上У氖牵郧暗哪悴⒉荒荏w味父母對(duì)你的“愛(ài)之深,,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開(kāi)始,,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,學(xué)習(xí)中沒(méi)有一點(diǎn)主動(dòng)性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己,。學(xué)習(xí)容易滿足,,沒(méi)有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R(shí),小事不愿做,,大事又做不來(lái),,讓老師有些失望。一個(gè)學(xué)生,,她沒(méi)有資格花父母的錢借學(xué)校來(lái)蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,,這學(xué)期以來(lái),你在做人學(xué)習(xí)方面都有很大的進(jìn)步,。只要這樣堅(jiān)持到最后,你一定會(huì)給深愛(ài)你的父母一個(gè)驚喜!你要相信自己一定會(huì)成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!
5. 你深愛(ài)你的母親為了讓你好好學(xué)習(xí),,你來(lái)到了我們班,,可是來(lái)了不久,你昔日養(yǎng)成的不良習(xí)慣在慢慢擴(kuò)散,,以至于你糊里糊涂過(guò)了一個(gè)學(xué)期,。想必你現(xiàn)在想起一定還會(huì)后悔。聽(tīng)你媽媽談起你小學(xué)時(shí)的優(yōu)秀,,我都很是羨慕,。其實(shí)你是一個(gè)聰明懂事的女孩,由于你不注意對(duì)自己平日言行的自律,,嚴(yán)重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象,。一次次的教誨,一次次的期待,,我在等一個(gè)勤學(xué)勤快,,富有正義感的好姑娘出現(xiàn)?!肮し虿回?fù)有心人”,,今天我終于看見(jiàn)了,她已開(kāi)始向我們走來(lái),。相信你的母親也同我一樣的興奮!
6. 至今還記得,,你剛來(lái)不久被老師冤枉的情景,你以你的事實(shí)證明你是一位純結(jié)的好姑娘!盡管你開(kāi)始無(wú)意中也流露出現(xiàn)代優(yōu)秀中學(xué)生所共有的特性:“只要學(xué)習(xí)好,,父母都該聽(tīng)我的”!慢慢的你學(xué)會(huì)了“以人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短”,,每天你都在學(xué)習(xí)與做人中不斷完善自己,由于你的自尊與自強(qiáng),,你沒(méi)有讓別人瞧不起過(guò)去失敗的你,。一個(gè)人能夠超越自己不容易,能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易,,可是你在努力做到,。你在慢慢繞過(guò)老師特意為你設(shè)下的一道道難坎,,你沒(méi)有怨言,摔倒又勇敢地站起來(lái),。你優(yōu)秀的人格與老班長(zhǎng)一起構(gòu)成我們這個(gè)班一道亮麗的風(fēng)景線,,成為我們班上名副其實(shí)的一班之長(zhǎng)。相信你的父母同我一樣都會(huì)因有你這樣的好姑娘而自豪的!
7. 撒下一路笑聲,,好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴,因此,,大家都喜歡接近你,。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你課堂上,,聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿,。要是你多看書(shū),勤練筆,,你的寫(xiě)作能力會(huì)提高得更快,,愿意試試嗎?
8. 你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多,。課前五分鐘領(lǐng)操,,再你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,,班級(jí)的好干部,。“小個(gè)子”,,老師謝謝你,,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
9. 你的興趣可真廣泛,,喜歡打球下棋看書(shū)畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕,。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,都連聲“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),,待人客客氣氣,,各科成績(jī)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單,。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,,事事學(xué)好樣,,做個(gè)名副其實(shí)的干部。
10. 常常見(jiàn)到你獨(dú)身一人在教室里畫(huà)畫(huà),,練字,,怪不得你畫(huà)得畫(huà)特棒,寫(xiě)得字也很妙,。你學(xué)習(xí)也很用功成績(jī)不賴,,這些都令同學(xué)門(mén)羨慕,只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),,并主動(dòng)為班級(jí)體做好事,干好班級(jí)工作,,那你將是一個(gè)“完美”的你,,祝你早日成功!
11. 你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞,,姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),,形象逼真;你寫(xiě)出的字,工整娟秀,。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生,。你發(fā)言積極,見(jiàn)解獨(dú)到,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的“三好生”,。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒,。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,,你會(huì)更加優(yōu)秀,,更加可愛(ài)!
12. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆印Un堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn),,為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,,那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,,令老師欣賞!
13. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。
14. 你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩,,同學(xué)們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,,尊敬老師,,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,,這些是你的長(zhǎng)處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,,細(xì)心答題,,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。
15. 你純真可愛(ài),你思維敏捷,,想象力豐富,,某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。的確,,你很聰明,,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么與眾不同,。一雙靈巧的小手,,做什么象什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅,。你很清楚,,自己太好動(dòng),不專心,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十八
1,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,,好好努力,,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,,一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,,不斷向前進(jìn),。
2、你是一個(gè)非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞,、一絲不茍,,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),,一步一個(gè)腳印,勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,,為你鼓勁!
3,、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直,、有愛(ài)心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的,。
4,、你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!18,、你思想純樸,,待人隨和、誠(chéng)懇,,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),,做事有點(diǎn)馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),,與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑,、開(kāi)朗,、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
5,、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),,只有腳踏實(shí)地的人,,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
6、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽(tīng)講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
7,、古人云:書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,,有上進(jìn)心,,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,,勤奮學(xué)習(xí),,為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?
8、學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資,。
9、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),,確實(shí)吃了不少苦,,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),,迎難而上,,這種精神十分難得,你樂(lè)觀,,個(gè)性豁達(dá),,這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè),。
10、你是個(gè)聰明,、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,,你最近有所醒悟,,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智,。
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十九
1. ※如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō),,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
2. ※希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,活躍思維,,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
3. ※學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,,不要羞于開(kāi)口,多問(wèn),,多思考,,多練習(xí),并注意學(xué)習(xí)方法,,定能收到良好的效果,。
4. ※愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),,那樣你才能出類拔萃
5. 中國(guó)有句老話:“初生牛犢不怕虎”,,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),,即使跑得滿頭大汗,仍是笑容滿面;課堂上,,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解,,雖一次次被否定,仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問(wèn)你,,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心,。老師相信,,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,,成為真正的男子漢,。
6. 你是個(gè)聽(tīng)話懂事令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,,遇到考試就緊張,,所以每次考試后,你都會(huì)對(duì)我說(shuō)自己腦子笨,,學(xué)不會(huì)等等,。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是功夫?成績(jī)優(yōu)良不是天資高,,而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績(jī)好壞,不是腦子問(wèn)題,,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠,。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從來(lái)不氣餒,,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,,你只要努力,一定會(huì)成功,。
7. 你,,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,,無(wú)不讓人佩服,,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,,都是你用汗水換來(lái)的,。特別是你面對(duì)榮譽(yù)不驕傲,難怪你在同學(xué)的心中威信那么高,。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!
8. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,,更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭(zhēng),使我們班成為勤奮好學(xué)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。你腦子靈活,,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色地回答出來(lái),??刹恢裁磿r(shí)候,你交上了一個(gè)“壞朋友”,,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì),。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎粗心”!不過(guò),,老師相信你很快與它絕交,,會(huì)交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?
9. 在班上,,老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),,因而你常與同學(xué)不合群,,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái),一起學(xué)習(xí),,一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行,。
10. 如果說(shuō),,每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,那么,,你的海域無(wú)疑是十分寬廣的,。在汲取課外知識(shí)方面,你付出了極大的熱情,,但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,,老師相信,,你會(huì)很出色的!
11. 由你設(shè)計(jì)的寫(xiě)著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏著,??粗曳路鹂吹侥愫脤掝~頭里的聰慧,,還有你設(shè)計(jì)的手電筒,,黑板擦……無(wú)不顯示著你的創(chuàng)造才華。
12. 你的各科成績(jī)優(yōu)秀,,這是你勤奮所獲,。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,你會(huì)為自己的偶爾失誤而深思,。你很善良,,你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色,這是多好的美德,。生活中總會(huì)有委屈與誤解,,如果能用你的聰慧去化解誤會(huì),能用你的心承受點(diǎn)兒委屈,,這不也是一種很好的鍛煉嗎?
13. 無(wú)論于何時(shí)何地,,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲:“老師,,您好!”你是個(gè)有禮貌的孩子,。
14. 無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,。
15. 老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極主動(dòng)認(rèn)真,。如果這樣,你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會(huì)為你而自豪,。
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇二十
1. 我對(duì)你最滿意的是,你能夠理解老師對(duì)你的幫助,,還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),,正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,,是班級(jí)中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,,老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
2. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,,待人隨和誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛(ài)集體,,樂(lè)意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教,。思維不夠靈活,,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,,因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
3. 你能尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真刻苦,,但有時(shí)粗心大意,。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒,。綜合來(lái)看,,各科成績(jī)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事,,你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛(ài)好,,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差,。
4. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?;A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,,勇敢地走出第一步,別后退,,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,,老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,,慢慢來(lái),,不懈追求不斷努力,,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
5. 你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教,。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個(gè)建議,希望你能接受:你有時(shí)很任性,,甚至很固執(zhí),,常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,,我是說(shuō)錯(cuò)了,,但我仍然希望你能以此為鑒。
6. 教學(xué)的時(shí)間總是那么快就結(jié)束了,,因?yàn)槠谖磥?lái)了,,大家要開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)小結(jié),寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)了,。盡管學(xué)生每年面對(duì)的老師不相同,,但是他們幾乎每年都能看到幾乎相同的評(píng)語(yǔ)。我們?cè)趺醋霾拍茏寣W(xué)生看到即不相同于往年,,又能比較客觀地評(píng)價(jià)他們的評(píng)語(yǔ)呢?
7. 你的上進(jìn)心和好學(xué)勁兒讓人印象深刻,。課堂上的你積極思考,大膽發(fā)言,,隨時(shí)提出問(wèn)題,,喜歡對(duì)問(wèn)題刨根究底,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。更可喜的是你能時(shí)時(shí)處處做有心人,,注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),,嚴(yán)以律己,,戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,,美好的前程一定會(huì)屬于你!
8. 你聰穎活潑,,文明樸實(shí),。常常掛著一臉可愛(ài)的笑容,班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,,同學(xué)關(guān)系融洽,,課堂上你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,,也常聽(tīng)到你響亮而精彩的回答,。取得了較優(yōu)異的成績(jī),但我相信你不會(huì)覺(jué)得滿足,,對(duì)于強(qiáng)者,,永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符,而一定要奏出生命的最強(qiáng)音;如果要挖井,,就要挖到水出來(lái)。老師希望你經(jīng)常進(jìn)行反思總結(jié)自己的得失,,希望你能像雄鷹在風(fēng)雨中翱翔,,似弄潮兒在海浪中搏擊,相信你將贏得更多的掌聲,。
9. 你文明禮貌,,尊敬老師,熱愛(ài)集體,。積極參加文體活動(dòng),,做好本職工作。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,,但缺少競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)缺乏自信心,,缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法,你的成績(jī)一時(shí)很難名列前茅,。望你在今后的學(xué)習(xí)中不滿足現(xiàn)狀,,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,??喔杉忧筛桑懔雍阈?,充分挖掘聰明才智,,一步一個(gè)腳印,相信在你昂揚(yáng)的斗志面前,,困難會(huì)向你低頭,,險(xiǎn)峰會(huì)為你讓路。老師始終會(huì)做你的支持者,,為你加油,,為你鼓勁!
10. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),,就是勤奮,勤奮,,再勤奮,。你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,,潛力大,,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開(kāi)成功的道路,。希望能志存高遠(yuǎn),,積極磨礪自己,不斷完善自我,,勤奮執(zhí)著地去摸索一條通向成功之路,,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
11. 你那雙珍珠的眼睛里,,盛滿熱情聰穎……上課時(shí),,你思維敏捷發(fā)言熱烈,那獨(dú)到的見(jiàn)解常給老師一個(gè)意外的驚喜;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),,端端正正,,漂漂亮亮;你興趣廣泛,尤其是畫(huà)起畫(huà)兒來(lái),,實(shí)在令大家欽佩,。可是依賴性過(guò)強(qiáng),,粗心毛病太重,,這樣,好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,。老師真心希望你和“自立”“細(xì)心”交上朋友,,把握機(jī)會(huì),美好的前程正等著你呢!
12. 你斯文秀氣,,思想純樸,,寫(xiě)得一手漂亮的字。對(duì)待同學(xué)熱情大方,,熱愛(ài)集體,,黑板報(bào)中有你傾注的心血,集體榮譽(yù)簿里有你的功勞,。勤奮好學(xué)頑強(qiáng)是你對(duì)美好未來(lái)的向往;努力執(zhí)著向上是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。最可貴的是你能聽(tīng)取老師的意見(jiàn),,不斷改正嬌氣等弱點(diǎn)。愿你平時(shí)在注重基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)能力的培養(yǎng),,那么你將更加出色,,更加完美!
13. 言語(yǔ)不多的你能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度。愛(ài)護(hù)公物,,遵守《常規(guī)》,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你學(xué)習(xí)上很有潛力,,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,,成績(jī)徘徊不前。居安思危的人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā),,向往成功的人才會(huì)不懈努力,,激流勇進(jìn)。如果你想不斷取得成功,,應(yīng)以希望為哨兵,,以恒心為良友,以苦心為兄弟,,做一個(gè)強(qiáng)者勝者!
14. 你文靜善良正直自尊,自覺(jué)遵守紀(jì)律,。聽(tīng)老師的話,,熱愛(ài)班集體。上課專心聽(tīng)講,,作業(yè)認(rèn)真完成,,每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受,那清秀雋永的字跡,,是你文靜和美麗開(kāi)出的花朵,。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),,也很少看到你向老師請(qǐng)教,,成績(jī)進(jìn)步不明顯。金魚(yú)悠然自得地在精致的玻璃里游來(lái)游去,,它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂(lè),。望今后大膽進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,,增加與老師與同學(xué)的交往,,進(jìn)一步激發(fā)活力,提高學(xué)習(xí)效率,,爭(zhēng)取更好成績(jī),。請(qǐng)相信:世上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,,也沒(méi)有比心更高的山!
15. 你性情溫和,言語(yǔ)不多,,但你待人誠(chéng)懇禮貌,,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),,熱愛(ài)集體,,認(rèn)真做好本職工作。你勤奮好學(xué),,在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,,取得一定成績(jī)。本學(xué)期被批準(zhǔn)入團(tuán),。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,,愿你不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力,,大膽進(jìn)取,,心有多大,舞臺(tái)就有多大!人只有努力站到高處,,才能看到更美的風(fēng)景!
新中學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇二十一
1. 你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),。只是令老師最擔(dān)心的星期天,,因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實(shí)老師對(duì)你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,,不懂就問(wèn),爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好男孩,。
2. 你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,在勞動(dòng)中你總是滿頭大汗,,任務(wù)完成得很出色。不過(guò),,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,,不肯下苦功夫。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),,努力爭(zhēng)取進(jìn)步,。
3. 在老師心目中,你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣,。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞,,埋頭苦干。在教室里很少聽(tīng)到你的談笑,。老師覺(jué)得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,刻苦努力,,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
4. 你聰明機(jī)靈活潑好動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加,。你樂(lè)于助人,,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,,有時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言,。在這里,老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,,這樣,,你會(huì)更出色。
5. 在老師心目中,,你是一個(gè)聰明,,機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),你上課認(rèn)真聽(tīng)講,,時(shí)而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍,,爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。
6. 在老師眼里,你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待,,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),因此,,深受老師和同學(xué)的喜歡,,令老師最欣慰的是,時(shí)而也能看到你精彩的片段,,老師真誠(chéng)地希望你在新的學(xué)期里會(huì)更出色,。
7. 翻開(kāi)你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語(yǔ)言,,讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽(tīng)講,,積極地思維,。你樂(lè)于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),,關(guān)心集體,,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
8. 你不僅尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),,而且關(guān)心集體,,樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)。上課時(shí),,你能認(rèn)真聽(tīng)講,,作業(yè)時(shí),你也較認(rèn)真,。只是要想取得更大的進(jìn)步,,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),,刻苦學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取加入好學(xué)生的行列。
9. 在老師心目中,,你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,,總能搏得同學(xué)的贊賞,。不過(guò),令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真,。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,,做一名好學(xué)生。
10. 你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩,。俗話說(shuō),,天才出于勤奮,勤奮才出真知,。對(duì)呀,,學(xué)習(xí)就是如此,,不勤奮,不努力哪來(lái)知識(shí)呢?你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高,。老師認(rèn)為,,主要原因在于你自己,老師真誠(chéng)地希望你注意學(xué)習(xí)方法,,要新學(xué)期里取得進(jìn)步,。
11. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。不過(guò),你學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,。學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里,,希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,腳踏實(shí)地向前進(jìn)。相信在收獲的季節(jié)里,,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
12. 你是一個(gè)很有禮貌較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),,樂(lè)于為集體服務(wù),。不過(guò),你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望,。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,,爭(zhēng)取趕上同學(xué),。
13. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂(lè)于接受別人的幫助,,每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞,,埋頭苦干,。不過(guò),你的學(xué)習(xí)成績(jī)總令老師失望,。但是,,請(qǐng)你一定要注意,腳下的路是自己走出來(lái)的,。老師真誠(chéng)地希望你好好努力,,爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),。
14. 你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體,所以大家都喜歡你,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,,各科全面發(fā)展,,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生,。
15. 你為人正直誠(chéng)懇,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。雖然你目前的成績(jī)不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,,堅(jiān)持就是勝利,,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。