在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇一

2、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。

3、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,，擲地有聲,，讀來(lái)令人熱血沸騰,，心潮澎湃。

4,、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

5,、文章按事情發(fā)展的順序,，記敘了…的事,，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。

6,、全文節(jié)奏明快,，語(yǔ)言清新,，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

7、全文敘事集中,，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢,，感情真摯感人。

8,、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,，顯得妙趣橫生,，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

9,、作者構(gòu)思巧,，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏,，耐人尋味,。

10,、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣,。

11,、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事,。字里行間,，充滿(mǎn)童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,，不失為一篇佳作,。

12、詳略得當(dāng),，虛實(shí)相生,，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富,、更生動(dòng),。

13、全文清新秀逸,，親切委婉,，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn),。

14,、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,，令人眉開(kāi)眼笑。

15,、全文通俗易懂,，趣味性強(qiáng)。

16,、全文眉目清晰,，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng),。

17,、注意

觀(guān)察具體事物，并展開(kāi)合適的想象,，這是本文的成功之處,。

18、文章融情于景,，邊繪景邊抒情,，善于運(yùn)用打比方的手法,，使文章生動(dòng)具體

19、文章內(nèi)容新穎,，結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫，自然通達(dá),。

20,、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng),，很有新意,，段落分明，過(guò)渡自然,，情趣盎然,，可讀性強(qiáng)。

21,、文章雜而不亂,，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出,。

22,、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà),。

23,、…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,，讀來(lái)令人精神振奮,，情緒激昂。

24,、這篇文章充滿(mǎn)了激情,，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,，語(yǔ)句流暢,。

25、事例敘述生動(dòng),、具體,、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承,。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ),，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,，令人感動(dòng),。

26、文章前后連貫,，形成完整的形象,。

27、文章語(yǔ)言清新活潑,，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍，值得一讀,。

28,、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。

29、文章有詳有略,，言之有序,，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作,。

30,、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然,。全文充滿(mǎn)童心童趣,，讀來(lái)倍感親切。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇二

1. 誠(chéng)實(shí)熱情,，尊敬師長(zhǎng),，寬以待人，關(guān)心集體,，自覺(jué)守紀(jì)是你明顯的優(yōu)點(diǎn),。身為班級(jí)體育委員的你，更是盡心盡職,。但在學(xué)習(xí)上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意,，缺乏一種迎難而上的氣概，成績(jī)自然也就難見(jiàn)明顯提高,。學(xué)者自強(qiáng)不息,，則積少成多;中道而止，則前功盡棄,，望在以后的日子里,，志存高遠(yuǎn)，以頑強(qiáng)的毅力，不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!

2. 你有一雙水汪汪的眼睛,，是一個(gè)活潑大方自覺(jué)懂事和上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦踏實(shí)，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆響亮的回答聲;你工作積極,，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,。“種子牢記著雨滴的叮囑,，增強(qiáng)了冒尖的勇氣,。”老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,，愿你在新的一年里,，把握人生的每一天，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。

3. 你富有朝氣，性格開(kāi)朗直率,，尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處，做好自己份內(nèi)的事,，能熱心幫助有困難的同學(xué),，積極參加體育鍛煉，生活儉樸,，勞動(dòng)積極,。常勤精進(jìn)，譬如水長(zhǎng)流,，則能穿石,。自信的陽(yáng)光女孩，“地到無(wú)邊天作界,，山登絕頂我為峰”,，相信你新學(xué)期會(huì)有更出色的表現(xiàn)!

4. 你思想上進(jìn)，踏實(shí)穩(wěn)重,，誠(chéng)實(shí)謙虛,，尊敬老師，待人隨和,，在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻遵守紀(jì)律，勞動(dòng)也較積極,，給同學(xué)們作出了表率,。作業(yè)及時(shí)認(rèn)真完成，但總覺(jué)得少了股沖勁，成績(jī)很難名列前茅,。智者的夢(mèng)再美,，也不如愚人實(shí)干的腳印。希望大膽進(jìn)取,，鼓足干勁，注意摸索學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，善學(xué)多問(wèn)，爭(zhēng)取各課成績(jī)穩(wěn)步提高,。

5. 文明有禮自尊自愛(ài)的你嚴(yán)格要求自己,，自覺(jué)遵守紀(jì)律。聽(tīng)老師的話(huà),，熱愛(ài)班集體,。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真,，但很少見(jiàn)到你向老師提出問(wèn)題,。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步,，就會(huì)變成壯麗的瀑布,。希望你今后朝著精益求精，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,，相信你會(huì)在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗成功的喜悅，老師期待你的進(jìn)步,。

6. 你斯文秀氣,，端莊穩(wěn)重，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和自尊心,，娟秀的字體一如你外表一樣漂亮,。尊敬老師，友善待人,，熱愛(ài)集體,，班級(jí)榮譽(yù)簿上有你付出的汗水。如果生命是樹(shù),，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果。望堅(jiān)定奮斗目標(biāo)，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹(shù)定會(huì)開(kāi)出奇花結(jié)出碩果,。

7. 你純真善良，文明禮貌,，尊敬師長(zhǎng),，與同學(xué)友好相處;熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人,。積極參加各種文體活動(dòng),，做好本職工作“世間自有公道，付出總有回報(bào),，說(shuō)到不如做到,，要做就做最好”。

8. 時(shí)不待我,，希望你堅(jiān)定信念,，勇于進(jìn)取，嚴(yán)以律己,，迎難而上,，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去，調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，在新的學(xué)期里，老師期待著你的進(jìn)步!

9. 你是個(gè)聰明開(kāi)朗上進(jìn)的孩子,。課堂上,，你認(rèn)真思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你生龍活虎,。但是,，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，希望你志存高遠(yuǎn),，在書(shū)山學(xué)海中,，以頑強(qiáng)的毅力，不懈的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),，爭(zhēng)取各方面盡早有所突破,。

10. 性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛(ài)的你嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律,。聽(tīng)老師的話(huà),，熱愛(ài)班集體。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，作業(yè)認(rèn)真完成,。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,，很少向老師提出問(wèn)題，成績(jī)進(jìn)步不明顯,。金魚(yú)悠然自得地在精致的玻璃里游來(lái)游去,，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂(lè)。望今后大膽進(jìn)取,，增加與老師與同學(xué)的交往,，進(jìn)一步激發(fā)活力，提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取更好成績(jī),。

11. 你是一個(gè)快嘴好動(dòng)的男孩，很聰明,，很活潑，熱心助人,，待人有禮,，樂(lè)于完成老師交給的任務(wù)。通過(guò)你的努力,，這學(xué)期取得了明顯進(jìn)步,。像以前那樣在課上隨便講話(huà)在課間吵鬧的現(xiàn)象減少了，作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。但老師想告誡你：態(tài)度決定高度，習(xí)慣決定命運(yùn),，細(xì)節(jié)決定成敗,。老師希望你克服浮躁習(xí)慣，找準(zhǔn)目標(biāo),，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，持之以恒，你一定會(huì)成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人,。

12. 性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛(ài)的你嚴(yán)格要求自己,，自覺(jué)遵守紀(jì)律。聽(tīng)老師的話(huà),，熱愛(ài)班集體,。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成,。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,，很少向老師提出問(wèn)題，成績(jī)進(jìn)步不明顯,。金魚(yú)悠然自得地在精致的玻璃里游來(lái)游去,，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂(lè),。望今后大膽進(jìn)取，增加與老師與同學(xué)的交往,，進(jìn)一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更好成績(jī),。

13. 你個(gè)性沉靜,，不愛(ài)言辭，遵守紀(jì)律,，樂(lè)于接受老師的批評(píng)教育,。對(duì)人誠(chéng)實(shí)，與同學(xué)友好相處,，能按時(shí)完成作業(yè),，但有時(shí)不夠認(rèn)真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣是當(dāng)務(wù)之急。學(xué)習(xí)是艱辛的,，前途也是美好的,，希望你永遠(yuǎn)不放棄追求。揚(yáng)起風(fēng)帆,，勇往直前!

14. 你思想上進(jìn),，遵守紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)謙虛,，尊敬老師,，待人隨和，同學(xué)關(guān)系好,。熱愛(ài)班級(jí),，勞動(dòng)積極。作業(yè)及時(shí)完成,，但有偏科現(xiàn)象,。智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印,。望堅(jiān)定信念,，如你所說(shuō)的把所有的精力放到學(xué)習(xí)中去，合理安排時(shí)間,，注意學(xué)習(xí)方法,，相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

15. 個(gè)性直率坦誠(chéng)要求上進(jìn)的你，有良好的道德修養(yǎng),，能自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的影響,。遵守紀(jì)律,，喜好音樂(lè)，尊重老師,，與同學(xué)友善相處,，熱愛(ài)班集體，做好本職工作,。學(xué)習(xí)上尚為努力,，能認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)字跡工整,，成績(jī)有提高但還很不夠,。“盛年不重來(lái),，一日難在晨,。及時(shí)作勉勵(lì)，歲月不待人,?！蓖阍谛碌囊荒昀铮俳釉賲?，樹(shù)立信心，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難,，珍惜光陰,，相信你將會(huì)變得更加出色!

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇三

1. 你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守紀(jì)律,，尊敬師長(zhǎng)，你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，并取得了不錯(cuò)的成績(jī),，你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，上課積極發(fā)言,，課后作業(yè)認(rèn)真完成,，不懂就問(wèn)，但缺乏深入研究問(wèn)題的能力,，希今后在學(xué)習(xí)中多一份獨(dú)立性,，并注意學(xué)習(xí)方法的選擇，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上有新的突破!

2. 你不聲不響,，性格內(nèi)向,，你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng),，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一次的值日工作,，你學(xué)習(xí)態(tài)度尚可，但偶爾也會(huì)放松自己,，因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，希今后注意提高課堂效率，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加倍努力,，爭(zhēng)取趕上大隊(duì)伍的步伐!

3. 你活潑可愛(ài)聰明伶俐。一學(xué)期來(lái),，你的成長(zhǎng)與進(jìn)步老師看在眼里,，也為你高興，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有刻苦鉆研的精神,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，你工作踏實(shí),，有較強(qiáng)的組織能力與管理能力,，因此由你組織的一些活動(dòng)，搞得有聲有色,，希今后進(jìn)一步鍛煉自己的工作能力,，使自己變得更老練更成熟，做一名更優(yōu)秀的班干部!

4. ※今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,，認(rèn)真做每一次的作業(yè),，及時(shí)改錯(cuò)，不斷努力,，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,，你有信心嗎?

5. ※今后上課若能積極發(fā)言，多開(kāi)動(dòng)腦筋,，你一定會(huì)進(jìn)步得更快,。

6. ※你的最大問(wèn)題就是太懶太懶，我希望你痛下決心,，把你腦殼里的“懶蟲(chóng)”挖出來(lái)丟了!

7. ※你要記?。褐t虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。

8. ※希望你能改掉貪玩的毛病,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，在新的一年里，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

9. ※不過(guò),，隨著學(xué)科的增多，知識(shí)難度的加大,，你可能會(huì)感到學(xué)習(xí)不像以前那么輕松了,，這時(shí)就要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,。

10. ※多練習(xí)應(yīng)用題，用以訓(xùn)練自己的思維,，相信你會(huì)有更大的進(jìn)步,。

11. ※今后你能提高寫(xiě)作業(yè)的速度，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步嗎?

12. ※你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固,，成績(jī)有一定的波動(dòng),，希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開(kāi)口讀背,。

13. ※你今后的努力方向是：精益求精,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法,。

14. ※其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問(wèn),，成績(jī)是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。

15. ※其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,，只要持之以恒地堅(jiān)持復(fù)習(xí),，合理安排好時(shí)間，要趕上來(lái)是完全可以的,。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇四

1. 你懂事求上進(jìn),，你盡責(zé)愛(ài)集體，你淳樸愛(ài)勞動(dòng),，你純樸懂禮貌;你積極參加體育鍛煉，運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù);做好本職工作,。學(xué)習(xí)上能專(zhuān)心聽(tīng)講,，按時(shí)作業(yè)，但很少舉手發(fā)言,，缺乏主動(dòng)鉆研精神,，成績(jī)徘徊不前。成功的火花在勤奮中迸發(fā),，望在學(xué)習(xí)中能發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)比賽中那種不甘人后的進(jìn)取精神,，堅(jiān)定信念，改進(jìn)方法,，不斷超越自己,，早日爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

2. 誠(chéng)懇樸實(shí)，尊敬師長(zhǎng),，愛(ài)護(hù)公物,，關(guān)心集體,，自覺(jué)守紀(jì)是你明顯的優(yōu)點(diǎn)。但在學(xué)習(xí)上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意,，缺乏一種迎難而上的氣概,，成績(jī)自然不理想?！皩W(xué)者自強(qiáng)不息,，則積少成多;中道而止,，則前功盡棄”，望在以后的日子里，志存高遠(yuǎn),，以頑強(qiáng)的毅力，不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!

3. 開(kāi)朗活潑,，遵規(guī)守紀(jì),，文明樸實(shí)的你熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物,，勞動(dòng)積極,。積極參加體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽(tīng)課,，按時(shí)作業(yè),，但主動(dòng)吃苦精神還很不夠，進(jìn)步不明顯,，尤其是數(shù)學(xué)有較大滑坡,。經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑,。時(shí)不待我,，希望你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，勤思考,，多發(fā)問(wèn),，在做一個(gè)最出色的你!

4. 遵規(guī)守紀(jì)，文明樸實(shí),，的你熱愛(ài)集體,，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)友好相處;積極參加體育運(yùn)動(dòng),，愛(ài)護(hù)公物,，熱愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽(tīng)課,，按時(shí)獨(dú)立作業(yè),，但有時(shí)也難把握住自己，學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定。經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,，卵石才變得更加美麗光滑,。相信在新的學(xué)期里會(huì)嚴(yán)以律己，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，集中精力,，鼓足干勁，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你的進(jìn)步,。

5. 文靜懂事的你，踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻遵守紀(jì)律,，勞動(dòng)也較積極，給同學(xué)們作出了表率,。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,，但很少舉手發(fā)言，缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神,，成績(jī)難見(jiàn)提高,。調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法，提高你的學(xué)習(xí)效率,，大膽發(fā)問(wèn),，勇于拼搏，讓我們堅(jiān)信,，聰明之花是用汗水澆灌出來(lái)的!

6. 內(nèi)向文靜的你文明樸實(shí),，遵守紀(jì)律，尊敬老師,，與同學(xué)友好相處,，做好本職工作。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽(tīng)課,，按時(shí)完成作業(yè),，但很少見(jiàn)到你向老師提出問(wèn)題。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布,。希望你今后學(xué)習(xí)再努力一些,，主動(dòng)一些，講究更有效的學(xué)習(xí)方法,，相信你會(huì)在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗到成功的喜悅,，老師期待你的進(jìn)步。

7. 性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛(ài)的你嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律,。聽(tīng)老師的話(huà),，熱愛(ài)班集體。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，作業(yè)認(rèn)真完成,。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠，很少向老師提出問(wèn)題,，成績(jī)進(jìn)步不明顯,。金魚(yú)悠然自得地在精致的玻璃里游來(lái)游去，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂(lè),。望今后大膽進(jìn)取,，增加與老師與同學(xué)的交往，進(jìn)一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取更好成績(jī)。

8. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望誠(chéng)實(shí)活潑的你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難,，相信自己的能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，去掉身上的惰性,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采取足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái),。

9. 你活潑好動(dòng),，很貪玩，和同學(xué)能和好相處,，按時(shí)到校,，基本守紀(jì)。但上課常心不在焉;作業(yè)很馬虎,，字跡潦草,，且常常拖拉，為此你也受了不少批評(píng),，真不知你心里是怎么想的,。但是你交的兩個(gè)壞朋友卻使你的成績(jī)漂浮不定，它們就是貪玩和馬虎,。假如你能丟掉這兩個(gè)壞朋友,，再交上些好朋友：認(rèn)真仔細(xì)勤奮踏實(shí),。那么，理想成績(jī)就一定會(huì)光顧你!

10. 你尊敬師長(zhǎng),，與同學(xué)友善相處,，維護(hù)集體榮譽(yù)，不做有損班集體的事,，愛(ài)護(hù)公物,，做好值日工作，不遲到缺課,。學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)心和吃苦耐勞精神,，成績(jī)難見(jiàn)提高，尤其是英語(yǔ)成績(jī)較差,?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保?。望你進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，把精力和心思都投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，成功之路就在你的腳下,，改掉一切壞毛病,，爭(zhēng)取理想成績(jī)!

11. 你是位好動(dòng)而可愛(ài)的男孩，你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái),，你改掉了許多壞習(xí)慣,，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)能獨(dú)立按時(shí)完成,，并能不懂就問(wèn);因此你的成績(jī)進(jìn)步很快,，但英語(yǔ)還不理想，希今后在英語(yǔ)上多花功夫,，老師相信通過(guò)你的努力,，英語(yǔ)也能和其他學(xué)科一樣棒!

12. 你個(gè)性穩(wěn)重，忠厚老實(shí),，你關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人，你遵守紀(jì)律,，尊敬師長(zhǎng),，能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極,。你學(xué)習(xí)刻苦,，積極要求向上，在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的自覺(jué)性,，特別是對(duì)數(shù)學(xué),，你有濃厚的興趣，并取得了很不錯(cuò)的成績(jī),，希你在其他學(xué)科上也多花功夫,，爭(zhēng)取各學(xué)科齊頭并進(jìn)，再創(chuàng)你輝煌的明天,。

13. 你關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人,，你遇事沉著冷靜,，再加上你的那股認(rèn)真勁兒，因此任何事到了你手中,，都會(huì)圓滿(mǎn)完成,，學(xué)習(xí)中的你也是如此，你總是一絲不茍,，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一件事,，因此你成績(jī)?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步，希你今后更大膽地與老師同學(xué)交流你的想法,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

14. 你熱情大方,，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，工作積極主動(dòng),，有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，你多才多藝,，有著一個(gè)好口才,，練得一手好字，寫(xiě)得一手好文章,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成但成績(jī)略有下滑趨勢(shì)，希你多找找自身原因,，好好努力,，爭(zhēng)取下學(xué)期進(jìn)入班級(jí)前列，你還是有潛力的,，加油吧!

15. 你是一位踏實(shí)苦干,，好學(xué)上進(jìn)的女孩，你關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與同學(xué)和睦相處,，你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了一定的名次,，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。作為班長(zhǎng)，工作積極負(fù)責(zé),，是老師的好幫手,。一學(xué)期的努力，使你變得成熟老練了,。學(xué)習(xí)中的你刻苦勤奮,，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，希再接再厲,，多培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力及大膽果斷的工作作風(fēng),，再創(chuàng)自己輝煌的明天!

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇五

1. ※如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

2. ※希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，活躍思維,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

3. ※學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口,，多問(wèn),，多思考，多練習(xí),，并注意學(xué)習(xí)方法,，定能收到良好的效果。

4. ※愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，那樣你才能出類(lèi)拔萃

5. 中國(guó)有句老話(huà)：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào)，即使跑得滿(mǎn)頭大汗,，仍是笑容滿(mǎn)面;課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解，雖一次次被否定,，仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是憨憨地一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心,。老師相信,，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢,。

6. 你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張，所以每次考試后,，你都會(huì)對(duì)我說(shuō)自己腦子笨,，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫?成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績(jī)好壞,，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠,。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,，可他從來(lái)不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦,，靠自己的努力,，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力,，一定會(huì)成功。

7. 你,，優(yōu)秀的成績(jī),，逼真的繪畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無(wú)不讓人佩服,，那敏捷的思維更是讓人羨慕,。所有這一切，都是你用汗水換來(lái)的,。特別是你面對(duì)榮譽(yù)不驕傲,，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!

8. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭(zhēng),，使我們班成為勤奮好學(xué)團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,，別人不能回答的問(wèn)題,，你能出色地回答出來(lái),。可不知什么時(shí)候,，你交上了一個(gè)“壞朋友”,，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。唉,，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎粗心”!不過(guò),，老師相信你很快與它絕交，會(huì)交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友,。你說(shuō)是嗎?

9. 在班上,，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì),，因而你常與同學(xué)不合群,，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái),，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行,。

10. 如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,，那么,，你的海域無(wú)疑是十分寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間,，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,，老師相信，你會(huì)很出色的!

11. 由你設(shè)計(jì)的寫(xiě)著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,，老師一直珍藏著,。看著它,，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,，還有你設(shè)計(jì)的手電筒，黑板擦……無(wú)不顯示著你的創(chuàng)造才華,。

12. 你的各科成績(jī)優(yōu)秀,，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿(mǎn)足，你會(huì)為自己的偶爾失誤而深思,。你很善良,，你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德,。生活中總會(huì)有委屈與誤解,，如果能用你的聰慧去化解誤會(huì)，能用你的心承受點(diǎn)兒委屈,，這不也是一種很好的鍛煉嗎?

13. 無(wú)論于何時(shí)何地,，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲：“老師,，您好!”你是個(gè)有禮貌的孩子,。

14. 無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌,，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。

15. 老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極主動(dòng)認(rèn)真,。如果這樣,，你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪,。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇六

1. 第一次獨(dú)自做飯,，免不了要手忙腳亂。按照做飯的先后順序,，作者依次寫(xiě)了淘米煲飯炒菜的全過(guò)程,。因?yàn)?不足，就要格外細(xì)心;越細(xì)心,，就越慌神兒,。好在小作者挺機(jī)靈，關(guān)鍵時(shí)刻能急中生智,，轉(zhuǎn)危為安,。作者抓住了‘第一次’做飯的特點(diǎn)，文字不多;卻寫(xiě)得小有波瀾,。別看小作者做飯時(shí)手忙腳亂,，文章可寫(xiě)得步驟清楚?！?/p>

2. 周智瑩小朋友真幸運(yùn),，她能有個(gè)‘月亮娃娃’。她太喜愛(ài)這個(gè)娃娃了,，所以對(duì)它觀(guān)察得很細(xì)致,。她是按這樣的順序來(lái)觀(guān)察并描寫(xiě)的：藍(lán)天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可愛(ài)的小花貓。寫(xiě)一個(gè)靜物比較容易,，要把靜物寫(xiě)得生動(dòng)而又具體就不那么容易了,。周智瑩小朋友恰恰做到了這一點(diǎn)：她不僅寫(xiě)了這個(gè)靜物各部分的顏色大孝樣子,，還寫(xiě)出了小男孩和小女孩的服飾和姿態(tài)，最后還寫(xiě)出了自己的聯(lián)想,，字里行間流露出對(duì)爸爸送給自己的這份禮物的喜愛(ài)之情,。

3. 沈思同學(xué)在給姑媽的這封信里，記敘了家里發(fā)生的一件大事——爺爺給她找了位新奶奶,。她明知道這應(yīng)該是件喜事,，可是自己卻‘怎么也高興不起來(lái) ’，原因是她太愛(ài)自己的親奶奶了,。沈思同學(xué),，你不是也很敬愛(ài)爺爺嗎?你不是也希望爺爺晚年幸福快樂(lè)嗎?那么請(qǐng)你在心里給新奶奶留個(gè)位置,，像愛(ài)親奶奶那樣去愛(ài)新奶奶吧!全信感情真摯,，語(yǔ)言流暢得體，格式正確無(wú)誤,。初學(xué)寫(xiě)信的同學(xué)能把信寫(xiě)得這樣好,，是很不錯(cuò)的?！?/p>

4. 你秋游時(shí)觀(guān)察得真仔細(xì)!你眼中的景美像一幅畫(huà)!如果把你當(dāng)時(shí)的愉快心情寫(xiě)上,，那該多好

5. 你給爸媽炒的菜真好，有機(jī)會(huì)讓老師一飽口福嗎?

6. 你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地,，為新的一天增添新綠……”

7. “老師曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò),，只要你用心去做一件事，你一定成功,。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫(xiě)出一手好字,，原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到高興,。今后,，發(fā)揚(yáng)講禮貌愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)， 上,，繼續(xù)努力,，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，那么你會(huì)取得更好的成績(jī)的,，相信你會(huì)做到的!”

8. 開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人 ,。…點(diǎn)面結(jié)合,，使文章生動(dòng),，具體，詳略得當(dāng)。

9. 文章開(kāi)頭新穎,，具有先聲奪人之效,。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

10. 開(kāi)頭打動(dòng)人心,，具有真情實(shí)感,。

11. 文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

12. 你是老師的知音,，希望我們共同切磋,，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

13. 對(duì)不起,，這一段老師沒(méi)有讀明白,，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

14. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,，顯得妙趣橫生,，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

15. 作者構(gòu)思巧,，善于選點(diǎn)展開(kāi),，行文跌宕起伏，耐人尋味,。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇七

1. 你是個(gè)文明守紀(jì)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生,。上課時(shí)你勤動(dòng)腦,，勤思考,，在膽發(fā)言。你也能把書(shū)本當(dāng)作好朋友,，多讀多看,，記住“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”!在新學(xué)年里，老師送你兩顆心,，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用,，你的學(xué)習(xí)也一定會(huì)得到滿(mǎn)意的成績(jī),。

2. 在老師眼里，你是一個(gè)不善多言的男孩,。見(jiàn)到老師,，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，熱愛(ài)勞動(dòng),。令老師遺憾的是，上課時(shí)總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。

3. 在老師眼里,，你是一個(gè)非?？蓯?ài)的男孩。你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好,。對(duì)待同學(xué),，你也很熱情真誠(chéng)，同學(xué)們都愿意和你交朋友,。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你在按時(shí)完成作業(yè)的情況下，要做到一絲不茍,。我相信,，這樣，你的成績(jī)會(huì)更加出色,。

4. 你尊敬老師,，文明守紀(jì)，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過(guò),，你在作業(yè)時(shí)粗心馬虎,，總有一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱(chēng)贊,。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真細(xì)心，還要多讀一些課外書(shū),，來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平,。

5. 在老師眼里，你是一個(gè)文靜,，懂事的女孩,，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，與同學(xué)和睦相處,。令老師高興的,，時(shí)而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞,。只是,，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁,。請(qǐng)你相信“一份耕耘，一份收獲,?！敝挥星趭^，才能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī),。

6. 你是一個(gè)深受大家喜歡的好同學(xué),，好干部。你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，并且關(guān)心集體，樂(lè)于助人,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。只是在上課時(shí),，老師多么想見(jiàn)到你的小手,。希望你今后多看課外書(shū)，拓寬知識(shí)面,，不斷提高寫(xiě)作水平,。

7. 你是一個(gè)較聰明的男孩。你不僅尊敬師長(zhǎng),，而且樂(lè)于助人,。你才思敏捷，想象豐富,。上課時(shí)老師總看到你高高舉起的小手,。令老師遺憾的是，不論學(xué)習(xí),，還是勞動(dòng)上,，表現(xiàn)得都不夠出色,。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你，對(duì)自己的要求一定要“嚴(yán)”,，對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高,，做一名名符其實(shí)的好學(xué)生。

8. 你是一個(gè)天性好動(dòng)聰明的男孩,。見(jiàn)到老師,，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，在上課時(shí),，也能勇敢地回答老師提出的問(wèn)題,。不過(guò)，你學(xué)習(xí)不自覺(jué),。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你要誠(chéng)實(shí)，不要貪圖小利,。

9. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。在勞動(dòng)中你總是干得滿(mǎn)頭大汗，任務(wù)完成得很出色,。不過(guò),，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫,。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),，努力爭(zhēng)取進(jìn)步,。

10. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,。對(duì)待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力,，上課時(shí)你總是坐得端端正正,，聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì),，所以你深受老師和同學(xué)的喜歡,。老師每次交給你的任務(wù),，你總是完成得很出色,。老師多么希望在上課時(shí)能看到你精彩的表演。

11. 你是一個(gè)非?？蓯?ài)的男孩,。雖然你平時(shí)不大愛(ài)表現(xiàn)自己，但是老師 ( 發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面很廣,，你的見(jiàn)解很獨(dú)到,，這一定是你平時(shí)愛(ài)看課外書(shū)的結(jié)果吧。你寫(xiě)的文章,，總使老師感到一種欣慰,。你樂(lè)意助人,，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體,，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學(xué)生,。

12. 你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩,。在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞,，埋頭苦干,。在教室里也很少聽(tīng)到你的高聲談笑。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競(jìng)爭(zhēng),。老師希望在新的學(xué)年里,，上課時(shí)能常常看到你的小手,，來(lái)鍛煉一下自己,。

13. 你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮,。作業(yè)也能按時(shí)完成,。老師建議，新學(xué)年的你能膽大心細(xì),，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),，做一個(gè)真正的男子漢。

14. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠,，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你聰明的才智,，爭(zhēng)取做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生,。

15. 翻開(kāi)你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言,，讓人覺(jué)得這是一種享受,。課堂上你總是認(rèn)真地聽(tīng)講,，積極地思維。你工作做得總是那么出色,，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇八

1. 對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色,。

2. 描寫(xiě)細(xì)膩,，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。

3. 開(kāi)頭打動(dòng)人心,，具有真情實(shí)感。

4. 七夕節(jié)：這是一篇抒情散文,，作者通過(guò)喜歡七夕姐姐的文章,，從而感受她的生活狀況及思想，文章多次點(diǎn)題,，直接表達(dá)“我喜歡”這一主題,。文章語(yǔ)言富有詩(shī)意，娓娓道來(lái),，很有感染力,。其中“問(wèn)章”應(yīng)為“文章”。

5. 清明節(jié)：這篇文章描寫(xiě)了初次邂逅竹林的美麗場(chǎng)景,，文章內(nèi)容充實(shí),，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練，對(duì)景物的描寫(xiě)尤為精妙,，勾勒出一幅意境優(yōu)美的竹林美景,，文章結(jié)尾對(duì)竹聲的描寫(xiě)更是把文章拉到另一個(gè)高深的境界，“那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音,，就這樣貫穿了我的整個(gè)童年,，也貫穿了我的整個(gè)人生?！币鹱x者對(duì)人生的思索,。

6. 教師節(jié)：本文采用了第二人稱(chēng)的寫(xiě)法，使得全文的情感基調(diào)具有很大的優(yōu)勢(shì),，對(duì)于塑造人物,，表現(xiàn)中心起到了良好的作用。作者用具體的事例,，充分表達(dá)了對(duì)老師深深的感激之情,。本文情感真摯,，思路清晰，讀起來(lái)親切自然,，節(jié)奏明快,。

7. 你的字跡工整，書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你 ,。文章選材如果再新穎些,，肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認(rèn)為呢?

8. 太棒!你的文章,，再現(xiàn)東北人的憨直爽朗,，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力,。努力,，再創(chuàng)輝煌!

9. 你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀,，流暢,。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩,，具有個(gè)人風(fēng)格,。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

10. 行文筆鋒犀利,，旁征博引,，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已,。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟,，更加耐讀!

11. 家本應(yīng)該是溫馨的歡樂(lè)的,，然而你現(xiàn)在的處境有些‘惡劣’。對(duì)此老師很同情,，但你要正視現(xiàn)實(shí)：一方面,，惡劣的環(huán)境能磨練自己的意志，相信你會(huì)成功的;另一方面,，我們要想辦法改變一下環(huán)境,，可以大膽地去做姨夫的思想工作，勸他們少玩或不玩，這雖然有些不太好,，但‘凡事在于一試’,，讓我們一起努力吧!

12. 李健同學(xué),，你敢于在作文中坦露自己真實(shí)的思想,，對(duì)此，老師很是敬佩,，但作文中的觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的片面的,。盡管××同學(xué)有著這樣那樣的缺點(diǎn)，但這絕不是他的全部,。我們要學(xué)會(huì)全面地正確地認(rèn)識(shí)周?chē)挛?包括人),。其實(shí)××同學(xué)也有不少閃光點(diǎn)，比如他跑步很快,，勞動(dòng)很賣(mài)力等等,。我們應(yīng)該看到這些，并且盡自己的全力幫助他,?！酥酰员旧啤?，只要我們真誠(chéng)幫助他,，他定會(huì)轉(zhuǎn)變，成為一名好學(xué)生的,，你說(shuō)是嗎?”

13. ××同學(xué),，你知道嗎?老師為你的進(jìn)步感到好高興啊!希望你再接再厲，并把著名作家?jiàn)W斯托洛夫斯基的一句 推薦給你,，‘人應(yīng)該支配習(xí)慣,，而決不能讓習(xí)慣支配人，一個(gè)人要不能去掉他的壞習(xí)慣,，那簡(jiǎn)直一文不值’,。

14. “明白曉暢，文采飛揚(yáng),，這種老到的語(yǔ)言功夫是眾多考生無(wú)法望其項(xiàng)背的”,，

15. 如果沒(méi)有異想天開(kāi)，童年也就不會(huì)色彩斑斕了,。換一個(gè)角度體會(huì)一下指揮別人的威風(fēng),，換一種活法體驗(yàn)一下辛苦和艱苦的滋味，不僅是一種樂(lè)事,，還是一件好事,。文中‘司令’和‘小兵’的語(yǔ)言和動(dòng)作既是‘兵’的，又是‘孩子氣’的，兩個(gè)孩子那副煞有介事儼然真為司令真為兵的神氣勁兒,，令人忍俊不禁,，由不得贊嘆作者描寫(xiě)的活潑”。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇九

1. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是令老師最擔(dān)心的星期天,，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后,。其實(shí)老師對(duì)你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,，不懂就問(wèn),，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好男孩。

2. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在勞動(dòng)中你總是滿(mǎn)頭大汗,，任務(wù)完成得很出色,。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫,。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái)，努力爭(zhēng)取進(jìn)步,。

3. 在老師心目中,，你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣,。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞,，埋頭苦干。在教室里很少聽(tīng)到你的談笑,。老師覺(jué)得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

4. 你聰明機(jī)靈活潑好動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加,。你樂(lè)于助人,，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,，有時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言,。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，這樣,，你會(huì)更出色,。

5. 在老師心目中，你是一個(gè)聰明,，機(jī)靈的男孩,。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),，你上課認(rèn)真聽(tīng)講,，時(shí)而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍，爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

6. 在老師眼里,，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待,，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),，因此,，深受老師和同學(xué)的喜歡,，令老師最欣慰的是，時(shí)而也能看到你精彩的片段,，老師真誠(chéng)地希望你在新的學(xué)期里會(huì)更出色,。

7. 翻開(kāi)你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語(yǔ)言,，讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽(tīng)講,，積極地思維,。你樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng),，關(guān)心集體,，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

8. 你不僅尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué),，而且關(guān)心集體,，樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)。上課時(shí)，你能認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)時(shí),，你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)步,，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，刻苦學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取加入好學(xué)生的行列,。

9. 在老師心目中，你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學(xué)的贊賞,。不過(guò),，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,，做一名好學(xué)生,。

10. 你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩。俗話(huà)說(shuō),，天才出于勤奮,，勤奮才出真知。對(duì)呀,，學(xué)習(xí)就是如此,，不勤奮，不努力哪來(lái)知識(shí)呢?你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高,。老師認(rèn)為,，主要原因在于你自己，老師真誠(chéng)地希望你注意學(xué)習(xí)方法,，要新學(xué)期里取得進(jìn)步,。

11. 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。不過(guò)，你學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,。學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。在新的學(xué)期里，希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實(shí)地向前進(jìn),。相信在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

12. 你是一個(gè)很有禮貌較懂事的女孩,。你能積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于為集體服務(wù),。不過(guò),，你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,，老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功，爭(zhēng)取趕上同學(xué),。

13. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于接受別人的幫助,，每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞，埋頭苦干,。不過(guò),，你的學(xué)習(xí)成績(jī)總令老師失望。但是,，請(qǐng)你一定要注意,，腳下的路是自己走出來(lái)的。老師真誠(chéng)地希望你好好努力,，爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),。

14. 你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體，所以大家都喜歡你,。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

15. 你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀(guān),，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然你目前的成績(jī)不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利,，你一定會(huì)逐漸縮小差距的,。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇十

1. 在老師眼里，你是一個(gè)文明守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師的好學(xué)生，你助人為樂(lè),，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,，那么，老師希望你也能把書(shū)本當(dāng)成“好朋友”,，多讀多看,。記住“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”。在新學(xué)期里,，老師送你兩顆心,，信心和決心，希望你好好收藏,，并發(fā)揮它的作用,，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿(mǎn)意的成績(jī)。

2. 你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩,，在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣,，每次勞動(dòng)你總是本資料來(lái)源于貴-州-學(xué)-習(xí)-網(wǎng) 默默無(wú)聞,，埋頭苦干。在教室里也很少聽(tīng)到你的高聲談笑,，你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家竟?fàn)?。老師希望在新的學(xué)年里上課時(shí)常能看到你的小手，來(lái)鍛煉一下自己,。

3. 在老師眼里,，你是個(gè)文明守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里,，你是個(gè)樂(lè)于助人,，工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,。作為一名好學(xué)生,，應(yīng)時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求。老師希望在新的學(xué)期里,，時(shí)常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,。

4. 你是個(gè)表面方靜，內(nèi)心活潑的男孩,。你尊敬師長(zhǎng)友愛(ài)同學(xué),。令老師高興的是，上課時(shí)偶爾也能看到你勇敢地舉起小手,，每次老師交給的勞動(dòng)任務(wù),，你完成得總是很出色。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒，刻苦努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

5. 在老師心目中，你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),。不過(guò),，令人遺憾的是，你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真,。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,，抓住每次發(fā)言機(jī)會(huì)，相信你會(huì)更出色,。

6. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠,，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智,，爭(zhēng)取做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生,。

7. 你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你,，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動(dòng)禮貌待人的身影,。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步,。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事,。在新的學(xué)期里，老師真誠(chéng)地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，加倍努力,，爭(zhēng)做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。

8. 你是個(gè)懂事較有上進(jìn)心的好男孩,。你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。不過(guò),，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,，各方面爭(zhēng)取有更出色的成績(jī)。

9. 你是一個(gè)文明守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生,。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩,。你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于助人,，關(guān)心集體,。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維,。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

10. 在老師眼里,，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待,。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，因此，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),。令老師最感欣慰的是,，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言,。老師真誠(chéng)地希望你今后多看課外書(shū),，拓寬知識(shí)面，提高寫(xiě)作水平,。

11. 撇開(kāi)學(xué)習(xí)不說(shuō),，你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是最主要的,。我認(rèn)為，你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,。你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫,。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,，爭(zhēng)做好學(xué)生。

12. 你不僅尊敬師長(zhǎng)友愛(ài)同學(xué),，而且關(guān)心集體,，樂(lè)于助人，上課時(shí),，你能認(rèn)真聽(tīng)講,，時(shí)而也能聽(tīng)到你的發(fā)言。只是,，要想取得更大的進(jìn)步,，一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列,。

13. 你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),。只是在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠,，時(shí)而會(huì)有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),，發(fā)揮你的聰明才智,，爭(zhēng)做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生,。

14. 在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正,，待人彬彬有禮，樂(lè)意接受別人的意見(jiàn),。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,，爭(zhēng)取趕上好同學(xué),。

15. 你是一個(gè)文靜的女孩，班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加,。你樂(lè)意幫助同學(xué),，勞動(dòng)積極。你上課總是坐得端端正正,。也許有時(shí)成績(jī)不大理想,，但有一點(diǎn)請(qǐng)你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來(lái)的,。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,，一定會(huì)取得好成績(jī)的。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇十一

1. 我對(duì)你最滿(mǎn)意的是,，你能夠理解老師對(duì)你的幫助,，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，正因?yàn)檫@樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目,。你能歌善舞,，是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

2. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛(ài)集體,，樂(lè)意助人是你的美德。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教,。思維不夠靈活,，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,，因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階,。

3. 你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦,，但有時(shí)粗心大意,。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒,。綜合來(lái)看,，各科成績(jī)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事,，你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛(ài)好,，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差,。

4. 你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái),，不懈追求不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

5. 你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí),，表現(xiàn)較好,，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己,，遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教,。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處,，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,，希望你能接受：你有時(shí)很任性,，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許,，我是說(shuō)錯(cuò)了，但我仍然希望你能以此為鑒,。

6. 教學(xué)的時(shí)間總是那么快就結(jié)束了,，因?yàn)槠谖磥?lái)了，大家要開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)小結(jié),，寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)了,。盡管學(xué)生每年面對(duì)的老師不相同，但是他們幾乎每年都能看到幾乎相同的評(píng)語(yǔ)。我們?cè)趺醋霾拍茏寣W(xué)生看到即不相同于往年,，又能比較客觀(guān)地評(píng)價(jià)他們的評(píng)語(yǔ)呢?

7. 你的上進(jìn)心和好學(xué)勁兒讓人印象深刻,。課堂上的你積極思考，大膽發(fā)言,，隨時(shí)提出問(wèn)題,，喜歡對(duì)問(wèn)題刨根究底，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。更可喜的是你能時(shí)時(shí)處處做有心人,，注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),，嚴(yán)以律己,，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地,，美好的前程一定會(huì)屬于你!

8. 你聰穎活潑,，文明樸實(shí)。常常掛著一臉可愛(ài)的笑容,，班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,，同學(xué)關(guān)系融洽，課堂上你總是認(rèn)真聽(tīng)講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,，也常聽(tīng)到你響亮而精彩的回答。取得了較優(yōu)異的成績(jī),，但我相信你不會(huì)覺(jué)得滿(mǎn)足,，對(duì)于強(qiáng)者，永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符,，而一定要奏出生命的最強(qiáng)音;如果要挖井,，就要挖到水出來(lái)。老師希望你經(jīng)常進(jìn)行反思總結(jié)自己的得失,，希望你能像雄鷹在風(fēng)雨中翱翔,，似弄潮兒在海浪中搏擊，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲,。

9. 你文明禮貌,，尊敬老師，熱愛(ài)集體,。積極參加文體活動(dòng),，做好本職工作。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，但缺少競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)缺乏自信心,，缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法,，你的成績(jī)一時(shí)很難名列前茅。望你在今后的學(xué)習(xí)中不滿(mǎn)足現(xiàn)狀,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己?？喔杉忧筛桑懔雍阈?，充分挖掘聰明才智,，一步一個(gè)腳印，相信在你昂揚(yáng)的斗志面前,，困難會(huì)向你低頭,，險(xiǎn)峰會(huì)為你讓路。老師始終會(huì)做你的支持者,，為你加油,，為你鼓勁!

10. 人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來(lái),，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勤奮,，勤奮,，再勤奮。你就是一個(gè)極有天賦的孩子,，腦子靈,，潛力大，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,，也劈不開(kāi)成功的道路,。希望能志存高遠(yuǎn)，積極磨礪自己,，不斷完善自我,，勤奮執(zhí)著地去摸索一條通向成功之路,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

11. 你那雙珍珠的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰穎……上課時(shí),，你思維敏捷發(fā)言熱烈,，那獨(dú)到的見(jiàn)解常給老師一個(gè)意外的驚喜;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮;你興趣廣泛,，尤其是畫(huà)起畫(huà)兒來(lái),，實(shí)在令大家欽佩,?？墒且蕾?lài)性過(guò)強(qiáng),，粗心毛病太重，這樣,，好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,。老師真心希望你和“自立”“細(xì)心”交上朋友,，把握機(jī)會(huì),，美好的前程正等著你呢!

12. 你斯文秀氣，思想純樸,，寫(xiě)得一手漂亮的字,。對(duì)待同學(xué)熱情大方，熱愛(ài)集體,，黑板報(bào)中有你傾注的心血,，集體榮譽(yù)簿里有你的功勞。勤奮好學(xué)頑強(qiáng)是你對(duì)美好未來(lái)的向往;努力執(zhí)著向上是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。最可貴的是你能聽(tīng)取老師的意見(jiàn),，不斷改正嬌氣等弱點(diǎn)。愿你平時(shí)在注重基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，那么你將更加出色,，更加完美!

13. 言語(yǔ)不多的你能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度。愛(ài)護(hù)公物,，遵守《常規(guī)》,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你學(xué)習(xí)上很有潛力,，可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,，成績(jī)徘徊不前。居安思危的人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā),，向往成功的人才會(huì)不懈努力,，激流勇進(jìn)。如果你想不斷取得成功,，應(yīng)以希望為哨兵,，以恒心為良友,，以苦心為兄弟，做一個(gè)強(qiáng)者勝者!

14. 你文靜善良正直自尊,，自覺(jué)遵守紀(jì)律,。聽(tīng)老師的話(huà)，熱愛(ài)班集體,。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，作業(yè)認(rèn)真完成，每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受,，那清秀雋永的字跡,，是你文靜和美麗開(kāi)出的花朵。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，也很少看到你向老師請(qǐng)教,，成績(jī)進(jìn)步不明顯,。金魚(yú)悠然自得地在精致的玻璃里游來(lái)游去，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂(lè),。望今后大膽進(jìn)取,，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，增加與老師與同學(xué)的交往,，進(jìn)一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更好成績(jī),。請(qǐng)相信：世上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,，也沒(méi)有比心更高的山!

15. 你性情溫和，言語(yǔ)不多,，但你待人誠(chéng)懇禮貌,，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛(ài)集體,，認(rèn)真做好本職工作。你勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，取得一定成績(jī)。本學(xué)期被批準(zhǔn)入團(tuán),。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,，愿你不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力,，大膽進(jìn)取,，心有多大,，舞臺(tái)就有多大!人只有努力站到高處，才能看到更美的風(fēng)景!

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇十二

1. 少年人生,，總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,，像是一葉載滿(mǎn)夢(mèng)幻的小舟,，盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻,、向往和剛剛起步成熟,，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

2. 關(guān)心生活,，關(guān)注社會(huì),，并不是成年人的特權(quán)。通過(guò)這一篇《意外》看得出來(lái),，在你的心中,，不僅裝盛著童真和書(shū)本、學(xué)校,，而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事,。這一篇文字，一波三折,，尤其心理描寫(xiě)很突出,，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

3. 語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩,，文脈暢通,，彰顯出知己“書(shū)蟲(chóng)”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動(dòng),、俊雅,。

4. 關(guān)于生命脆弱的話(huà)題，我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽(tīng)了許多,，它能在一剎那消失,。如果你在田野，漫步于森林,，腳踏落葉,，仰望藍(lán)天，你是否可以感到生命的呼吸?是的,，世界因生命而美麗,，生命需要互相關(guān)愛(ài)，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧,。

5. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,。

6. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà),。

7. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

8. 這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情,。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢,。

9. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng),。

10. 運(yùn)用對(duì)比手法,，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外,，又在情理之中,。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法,，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中,，能讓讀者去體會(huì)，去深思,。

11. 文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心,，從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn),、真實(shí)，富于生活氣息,。為這樣的父親自豪吧,，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!

12. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,，從生活細(xì)節(jié)出發(fā),，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),，誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?

13. 文章前后連貫,形成完整的形象,。

14. 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

15. 內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。

16. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作,。

17. 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切,。

18. 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事,。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

19. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng),。

20. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn),。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇十三

1. 在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌,，你考慮問(wèn)題思路開(kāi)闊,，系統(tǒng)全面,，這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)興趣高涉獵廣泛悟性強(qiáng)有自信;你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固，成績(jī)有一定的波動(dòng),，這會(huì)影響你的發(fā)展,，希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開(kāi)口讀背,，這*的是毅力和勇氣,。人生是一張單程車(chē)票，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),，才能順利到達(dá)理想的驛站,。

2. 你來(lái)到班級(jí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但你已經(jīng)和大家打成一片,，說(shuō)明你的適應(yīng)力很強(qiáng),，你看似沉靜，其實(shí)你性格開(kāi)朗,，外向好動(dòng),。你思考能力很強(qiáng)，所以你很快趕上了大家,，成為其中的一員;我想對(duì)你說(shuō)：一次的成功只能說(shuō)明你幸運(yùn),，兩次的成功說(shuō)明你付出了，三次的成功說(shuō)明你收獲了,。只有耐得住寂寞,，埋頭奮讀，才能把成功掌握在自己的手中,。

3. 從一雙明眸中我讀到你充滿(mǎn)睿智的靈秀,，從隨筆中讀到你不甘人后的倔強(qiáng)，給你一個(gè)支點(diǎn),，你能稱(chēng)得起整個(gè)地球,。你不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒,，同學(xué)樂(lè)意親近;你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。若全方位施展自己的聰明才智,，我想對(duì)你今后的人生將大有裨益,。

4. 似一首典雅的小詩(shī)，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感,。細(xì)細(xì)品味,，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。說(shuō)你慧質(zhì)蘭心一點(diǎn)都不為過(guò)，在兩年的時(shí)間的打磨之中,，你放射出璀璨的光芒,，你是男生佩服的對(duì)手;女生羨慕的對(duì)象，歷史的昨天與你揮手告別,，嶄新的未來(lái)在向你招手,。愿你：醉斬長(zhǎng)鯨倚天劍，笑凌駭浪濟(jì)川舟,。

5. 你隨和幽默會(huì)玩愛(ài)樂(lè),，所以朋友很多;你悟性很強(qiáng)，思維敏捷,，所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),，定力不足，意志力不夠,，所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好,，含而不露與世無(wú)爭(zhēng)，但又不甘示弱,。你優(yōu)點(diǎn)很多,，也有許多毛病，我想掌握好的方法,，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè),?！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”,，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去,，你一定會(huì)展鴻鵠之志,。

6. 看到你我就會(huì)想到一句話(huà)：天將降大任于斯人也……，經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來(lái)的成績(jī)下跌后,，你能反躬自省,，端正態(tài)度，思想日臻成熟,。學(xué)習(xí)得法刻苦勤奮再加上追根求源多思善問(wèn),，你定能成功?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。我真的感覺(jué)你可以做一個(gè)有志有度有情有為;有膽有識(shí)有魄有成的人,。

7. 為人和善的你得到同學(xué)的友情,，待人坦誠(chéng)的你得到大家的信賴(lài)，學(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)異贏(yíng)得別人的敬佩,，而這些正是老師對(duì)你放心的理由,。在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，回眸你擷取的累累碩果,，定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),，沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路,，只要付出,，定會(huì)有回報(bào)，愛(ài)拼一定會(huì)贏(yíng)!還記得老師講給你的話(huà)嗎：燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,，不惟有超世之材,，亦必有堅(jiān)忍不撥之志”。

8. 你是個(gè)有潛力的孩子,，只要你愿意下苦功夫,，你可以比現(xiàn)在更好，可是,，令人惋惜的是,，你不懂，你只知道上課講話(huà),，作業(yè)不做,，一切好事都不錯(cuò),，老找一些違反紀(jì)律的事,，給老師和同學(xué)都留下的壞印象，真?？茨隳芨牡糇约旱膲拿。瑺?zhēng)取來(lái)年來(lái)個(gè)大翻身!

9. 你總是默默無(wú)語(yǔ),，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話(huà)到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)有上進(jìn)心,，集體觀(guān)念強(qiáng),，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個(gè)環(huán)節(jié),，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能取得更大地進(jìn)步。

10. 你的存在告訴周?chē)娜耍菏裁唇凶銮趭^,。我知道你把老師看作你的知己,，你要證明給我看：你不是弱者，你能作的更好,。其實(shí),，你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,，明白了什么叫堅(jiān)忍不拔,。“把意念沉潛得下,，何理不可得;把意志奮發(fā)得起,，何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤(pán)針,，熱情是疾風(fēng),，你有足夠的熱情，羅盤(pán)準(zhǔn)備好了沒(méi)?我們起航吧!

11. 你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得,，為人樸實(shí),，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多,，但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與,。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，總結(jié)方法,，提高效率，日積月累,，樹(shù)立信心,，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇十四

1.吳靜仲,，積極樂(lè)觀(guān),，為人憨厚，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，能主動(dòng)思考,，在平時(shí)學(xué)習(xí)與生活中，尊敬師長(zhǎng),，勤思好問(wèn),，樂(lè)于助人，與同學(xué)建立良好的關(guān)系,，并且積極參加班級(jí)集體活動(dòng)和校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在三年時(shí)光中，該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，通過(guò)主動(dòng)和老師同學(xué)的交流,，得到很大提升。

2.臧晶晶：逢山開(kāi)路遇水搭橋,，豁達(dá),，灑脫的性格，自信而果敢。經(jīng)歷過(guò)失敗的打擊后,，能反躬自省,，端正態(tài)度。思想日臻成熟,。你樸素,，勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣給我印象深刻。學(xué)習(xí)和生活中,，你都是一個(gè)能說(shuō)肯干的人，不隨聲附和,，遇事有主見(jiàn)的人,。希望你有更美好的未來(lái)。

3.陳鑫：該生,，為人誠(chéng)懇,，熱愛(ài)生命，在校尊敬師長(zhǎng),，嚴(yán)于律己,，樂(lè)于助人，平時(shí)積極參與青協(xié)等社會(huì)集體活動(dòng),。在學(xué)業(yè)上,，一直勤奮刻苦，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,，是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。同時(shí)，該生性格上還有一些缺陷,，還望改進(jìn),。

4.朱曉東：該生，做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，一絲不茍,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，平時(shí)幽默風(fēng)趣,，有較強(qiáng)的責(zé)任感，積極向上,，樂(lè)于助人,，尊重師長(zhǎng)富有禮貌，是一個(gè)有較高素質(zhì)的初中生,。

5.王頌：“認(rèn)真,、勤奮、堅(jiān)忍不拔”是你的本色,，你還擁有金子般的學(xué)習(xí)品質(zhì),，堪稱(chēng)學(xué)習(xí)之楷模,，令我們更驚訝的是在藝術(shù)節(jié)上欣賞到了你精彩的演出，如此全面發(fā)展的小女生,，真是讓我們感到無(wú)比驕傲,。

6.王覃琪：待人熱情大方，彬彬有禮,，足見(jiàn)你有著很高的個(gè)人修養(yǎng),，當(dāng)了三年的宣傳委員，為班級(jí)的宣傳工作付出了巨大的勞動(dòng),，懂得與人團(tuán)結(jié)協(xié)作,。課堂上看到你那專(zhuān)注的眼神，思考問(wèn)題緊鎖的雙眉,，說(shuō)明你有一顆不服輸?shù)男摹?/p>

7.吳彪：你有很強(qiáng)的管理能力,，深得同學(xué)們的信任，數(shù)學(xué)問(wèn)題上常常有新穎獨(dú)特的解法展示,，成績(jī)優(yōu)異,，令人贊嘆。但學(xué)習(xí)上還應(yīng)多一些踏實(shí),，少一點(diǎn)浮躁,，多一些拼搏，少一點(diǎn)馬虎,。相信老天會(huì)眷顧努力的人,。

8.伍妍菲：文靜秀氣的小女生，像叢林里的一棵小蘑菇,，默默無(wú)聞,，但散發(fā)著無(wú)限的力量，處處為班集體貢獻(xiàn)自己的力量,，多次參加文體活動(dòng),，成績(jī)突出。當(dāng)你站在舞臺(tái)中央時(shí),，你是那么的富有才華,，盡情灑下拼搏的汗水吧。

9.肖湘：你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,，溫文爾雅，勤奮執(zhí)著,，同時(shí)也顯示出你文靜有余而活潑不足,。在學(xué)習(xí)上，你始終保持很高的熱情和優(yōu)異的成績(jī)，獲得過(guò)年級(jí)第一全優(yōu)生,，令我們贊嘆不已,。

10.謝宏波：誠(chéng)實(shí)純樸、性格溫柔是你留給老師的第一印象,，在校三年都能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加活動(dòng)，待人熱情而又大方,，稍顯不足的是學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，缺乏恒心與毅力，望你能突破這一瓶頸,。

11.嚴(yán)皓暉：學(xué)習(xí)努力有拼勁,，做事認(rèn)真踏實(shí)有責(zé)任感，你展現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀男孩的品質(zhì),。數(shù)額學(xué)課堂上常有獨(dú)特的方法和見(jiàn)解，成績(jī)優(yōu)異,。美中不足是你很少參加集體活動(dòng),，沒(méi)有充分展示自己的才華。

12.嚴(yán)佳馨：你是一個(gè)非常懂禮貌的孩子,，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，三年的初中學(xué)習(xí)生活，增長(zhǎng)了你的知識(shí),，但不一定增長(zhǎng)了你的才干,，凡事還應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)，積極一點(diǎn),，因?yàn)榍趭^才是打開(kāi)一切成功大門(mén)的金鑰匙,。

13.楊棟：你是一個(gè)心里充滿(mǎn)陽(yáng)光的大男孩，為班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生工作兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，寫(xiě)得一手漂亮的文章,，是班上有名的小作家,，文藝骨干，人緣特別好,，善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

14.楊伊朵：你像一朵高貴典雅的君子蘭展現(xiàn)在我們的面前，曼妙的舞蹈,、熱情的小品都顯示了你卓越的藝術(shù)天分,。更難能可貴的是三年都保持極高的學(xué)習(xí)熱情和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，你是一個(gè)非常完美的女生。

15.易敏：你是一個(gè)開(kāi)朗活潑,、為人大方的女孩,，熱心幫助他人，關(guān)心集體,，尤其是校運(yùn)會(huì)上以頑強(qiáng)的毅力跑完3000米的壯舉至今令人印象深刻,。你有一顆永不服輸?shù)男模瑢W(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步非常大,，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇十五

1. 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的男孩,，可是因缺乏自律,，首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。為了重來(lái),，你來(lái)到我們班,，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心,，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你,，這是很不值的,，請(qǐng)你深思。

2. 有人對(duì)我說(shuō)：“這家伙離開(kāi)原班,，是他們的萬(wàn)幸,，進(jìn)到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個(gè)班，不必說(shuō)你的打架,，僅因?yàn)槟愕倪t到不佩戴出入證,，我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二?？墒悄悴痪镁投昧藢W(xué)生花錢(qián)太多,，是恥辱的事;你會(huì)主動(dòng)捐錢(qián)捐力承辦家長(zhǎng)會(huì);你是唯一能想起給老師獻(xiàn)上小禮物的男生;你從來(lái)沒(méi)有曠過(guò)課;同學(xué)犯錯(cuò)誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來(lái),，你只遲到過(guò)一次,，并且能主動(dòng)向老師道歉，盡管這次遲到并不是你的錯(cuò),。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔,，但同時(shí)你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚，因?yàn)槟愠３Ｒ颂嵝巡拍芡瓿勺鳂I(yè),。我多么希望不要因?yàn)檫@小小的壞毛病,，使你名譽(yù)掃地,，對(duì)你自己是不公平的。其實(shí)你并非人們所言的那樣壞,。

3. 你這聰明的小男生,，因?yàn)槟銢](méi)有讀到別班的幸災(zāi)樂(lè)禍，我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生,。你也許是因?yàn)樘?，從沒(méi)有意識(shí)到自己在長(zhǎng)大，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,，還得從頭教起,。因?yàn)闆](méi)有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過(guò)你的記性特好,，你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者,。不過(guò)因?yàn)槟闳狈︹蛐模苍S最終取勝者就不是你了,。你的籃球打得特好,，這是同學(xué)們對(duì)你唯一滿(mǎn)足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上,，班上無(wú)人能與你相提并論,。

4. 記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,，從那一刻起，我就對(duì)你刮目相看的,，你成了我最理想的學(xué)生代表,。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有明白,，在我們班要做這個(gè)職位,，他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時(shí),，你能把學(xué)習(xí)工作中的事情做好,，你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮者”,。要想改變?cè)瓉?lái)的你,，不管老師在不在，首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,，每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),，不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做，會(huì)做的事要做好,，能做好的事?tīng)?zhēng)取做得更好,。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的,，相信老師沒(méi)有看錯(cuò)你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，繼續(xù)成為原來(lái)的笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。

5. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子,，所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們?cè)u(píng)為班級(jí)文明個(gè)人,。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)你教育有方的家長(zhǎng)。你的基礎(chǔ)不太好,，學(xué)習(xí)方法還不是最佳,，所以成績(jī)還不夠理想，相信你會(huì)多向別人請(qǐng)教,，補(bǔ)足自己的不足,，最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!

6. 盡管開(kāi)始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會(huì)了愛(ài)我們這個(gè)充滿(mǎn)竟?fàn)幍陌嗉w,，懂得了“一屋不掃,，何以?huà)咛煜隆钡牡览?能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識(shí)，尤其是這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長(zhǎng)大了,。

7. 我敢說(shuō)我們班中沒(méi)有一個(gè)父母像你的父母一樣愛(ài)自己的孩子!曾記得你剛來(lái)的那一天，你的父母為你的寢室就樓上樓上選來(lái)選去,，生怕第一次離家的你受了一點(diǎn)點(diǎn)苦,。可惜的是,，以前的你并不能體味父母對(duì)你的“愛(ài)之深,，恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開(kāi)始，我還發(fā)現(xiàn)你除了被動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,，學(xué)習(xí)中沒(méi)有一點(diǎn)主動(dòng)性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,，可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿(mǎn)足,，沒(méi)有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R(shí),，小事不愿做，大事又做不來(lái),，讓老師有些失望,。一個(gè)學(xué)生，她沒(méi)有資格花父母的錢(qián)借學(xué)校來(lái)蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,，這學(xué)期以來(lái),，你在做人學(xué)習(xí)方面都有很大的進(jìn)步,。只要這樣堅(jiān)持到最后，你一定會(huì)給深?lèi)?ài)你的父母一個(gè)驚喜!你要相信自己一定會(huì)成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!

8. 你誠(chéng)實(shí)純樸,，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。在老師的心里,，一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,，靜下來(lái)認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。還有身為“財(cái)產(chǎn)保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看,，老師等你的好消息!

9. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽(tīng)到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了,，上課不隨便插嘴了,，大家也會(huì)更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!

10. 古往今來(lái),，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無(wú)成,。你身上最大的毛病是什么——“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子,。你有很強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,，熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問(wèn)題,。孩子，樹(shù)立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的,。

11. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛(ài)集體,，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人,，拾金不昧,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言,，回答問(wèn)題聲音響亮,。能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師信得過(guò)的得力助手,。不過(guò)，身為我校的首任大隊(duì)長(zhǎng),，工作上還顯得稚嫩,，希望下學(xué)期，在大隊(duì)工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!

12. 你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,，尊敬老師,，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有一定的責(zé)任心,，是老師的小助手,，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),，積極參加文體活動(dòng),，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,，誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),，課堂上積極思考,，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，好奇心強(qiáng),，喜歡對(duì)問(wèn)題追根就底,，課堂練習(xí)完成情況良好，能虛心接受他人意見(jiàn),，回答問(wèn)題聲音響亮,，老師很喜歡你。

13. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),，當(dāng)看到你在這次校跳長(zhǎng)繩比賽中飛躍時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,，精力集中,，踏實(shí)認(rèn)真，不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒(méi),，多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

14. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧,，上課時(shí),，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，是個(gè)盡責(zé)的生活委員,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度,，再多一份踏實(shí),，你還有什么可挑剔的!

15. 你是一個(gè)聰明活潑的孩子，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想,，識(shí)字能力強(qiáng),，課外知識(shí)面廣，口頭和書(shū)面表達(dá)能力都很強(qiáng),，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，課堂效率較高，期末的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),，能自己管理自己,。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫(xiě)字能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇十六

1,、你勞動(dòng)積極,，熱情大方，善解人意,，樂(lè)于助人,。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班級(jí)常規(guī)方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水,，運(yùn)動(dòng)嘗朗誦會(huì)都能看到你出色的表現(xiàn),。學(xué)習(xí)上對(duì)薄弱科目千萬(wàn)不能有畏難情緒。人貴在堅(jiān)持,，耕耘了肯定會(huì)有收獲,。

2、你生性乖巧懂事;你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)尊敬老師待人有禮,。你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很端正。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上,，要多動(dòng)腦筋,，善于思考,。望繼續(xù)努力，在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓,。

3,、你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子，也許你堅(jiān)信：說(shuō)得的不如做得多,，因?yàn)槟銉?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)靜靜地證明了這一點(diǎn),，期末成績(jī)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生,，還記得那人性化的玻璃杯吧,，班主任謝謝你們。不過(guò)坦率地說(shuō)：你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的,，這也是末來(lái)社會(huì)的需要,，你說(shuō)呢?

4、你在校能?chē)?yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé) ,。你也很聰明,，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽(tīng)課效率不高，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自己有更大的進(jìn)步。

5,、你尊師守紀(jì),，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處,。在學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步,，比如書(shū)寫(xiě)寫(xiě)作等方面,，但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn),，這是一個(gè)可喜的變化,。張老師相信你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí),，博覽群書(shū),，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)有更多更巨大的收獲!

6,、熱愛(ài)生活,，性情溫和而向善,，你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動(dòng)力,，課堂上能積極地舉起你的手,，大膽地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。對(duì)班級(jí)再多一份熱情,，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者,。

7、你是個(gè)活潑大方機(jī)靈好進(jìn)的孩子,。你待人真誠(chéng)熱情,，樂(lè)于助人，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖,。賽場(chǎng)上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,，總是爭(zhēng)著發(fā)言,，書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步，背書(shū)你也總是名列前茅,，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪,。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴,，希你各方面嚴(yán)于律己,，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

8,、美國(guó)流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己,，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師把這句話(huà)送給你，希望能對(duì)你有所啟示,。其實(shí)你很聰明,，要對(duì)自己有信心，特別是薄弱科目,。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果,。

9,、你言語(yǔ)不多，對(duì)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師信任的學(xué)生,。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力，持之以恒,，注意學(xué)習(xí)方法,，相信一份耕耘定會(huì)有一份收獲,。

10、你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè),。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上,，這與班主任對(duì)你的期望還有很大一段距離,。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來(lái)，尤如你的歌聲：只有用行動(dòng)才能證明,。我等待著這一天,。

11、穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,，各科成績(jī)比較均衡，這對(duì)你十分有利,，望暗自鎖定更高目標(biāo),，全力奮進(jìn)。

12,、你思維敏捷,，見(jiàn)解獨(dú)到,，課堂因你而添了生氣,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯鉆肯問(wèn),，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),，希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，努力為自己開(kāi)創(chuàng)一片燦爛的前景,。

13,、自擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，你的工作能力逐漸得以提高,，角色意識(shí)不斷加強(qiáng),，能主動(dòng)與班主任交流班級(jí)管理中存在的問(wèn)題，這很好,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，各科比較均衡，這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象,。望繼續(xù)努力,，結(jié)合自身實(shí)際確定長(zhǎng)期及短期目標(biāo),，逐步推進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏,。

14,、你要知道：世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠，要想得到它,，就必須潛入海底,。真誠(chéng)的希望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中，勤于思考,，敢于提出自己的見(jiàn)解,，同時(shí)還要加強(qiáng)體育鍛煉，好嗎?

15,、"知識(shí)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識(shí)變成甘泉，全靠你去發(fā)掘,。"每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),，也有自己的不足之處，真誠(chéng)的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),，為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。要知道,，課堂上我們?cè)谑崭?課后我們來(lái)收藏,。只有這樣，我們?cè)谌松亩静挪粫?huì)挨餓,。讓我們?cè)谡n堂上多收割一點(diǎn),，課后多收藏一點(diǎn)，好嗎?

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇十七

1.你踏實(shí),、穩(wěn)重,、有禮貌;由于平時(shí)講話(huà)很少，使得你在班里好像不太顯眼,，可你卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率。你學(xué)習(xí)較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!難能可貴的是一直以來(lái)你都能堅(jiān)持這樣做! 因?yàn)槟闵钌畹亩茫篴chievement provides the only real pleasure in life .(有所成就是人生唯一的真正樂(lè)趣,。)加油，希望能早日看到你的成功!

2.你真是典型的乖乖女,，跟你的同齡人相比你幾乎是沒(méi)有缺點(diǎn),。你比其他同學(xué)更能?chē)?yán)格要求自己，漸漸的你變得勇敢了，當(dāng)失敗來(lái)臨時(shí),，你沒(méi)有自怨自艾,，你勇敢地站了起來(lái)，面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),，你沒(méi)有半點(diǎn)退縮,，憑這一點(diǎn)你讓老師感動(dòng)了很久。你是一位典型的新生代學(xué)生!感謝你的父母教子有方!送你一句泰戈?duì)柕拿?，祝愿你在今后學(xué)習(xí)生活中越飛越高!the road of life is like a large river,because of the power of the currents,river courses appear unexpectedly where there is no flowing water.(人生的道路就像一條大河,，由于急流本身的沖擊力，在從前沒(méi)有水流的地方,，沖刷出嶄新的意料不到的河道,。)

3.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧,，上課時(shí),，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，是個(gè)盡責(zé)的科代表。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點(diǎn)速度,，再多一份踏實(shí)，你還有什么可挑剔的!送你一句名言：there is no royal road to science, and only those who do not dread the fatiguing climb of its steep paths have a chance of gaining its luminous summits. (在科學(xué)上沒(méi)有平坦大道,，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。)

4.“大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,，但卻罕有人想改造自己?！蹦愕暮门笥言谀愕拈L(zhǎng)期真誠(chéng)的幫助下有了不同凡響的進(jìn)步!這一點(diǎn)真的很感激你!你甚至改變了她們的世界,。同時(shí)，你是一個(gè)感情豐富細(xì)膩,、純真正直的女孩子,。學(xué)習(xí)的征途中你從沒(méi)有失去信心和進(jìn)取心，而是輕裝上陣，力挽狂瀾,，在付出了不懈的努力后,，你終于打了個(gè)漂亮的翻身仗，真是可喜可賀,。你成功的改造了自己!希望你能勇往直前,，再接再厲，奪取更大的成功,。

5.斯文秀氣的你,，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了,，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了,。當(dāng)然,，在學(xué)習(xí)上，你還應(yīng)該明白：人之所以能,，是相信能,。加油吧，增加自信,，勇敢走出自己,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!

6.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),，你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事,，你為人誠(chéng)樸，品行端正,，遵規(guī)守紀(jì);初二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績(jī)優(yōu)良，有自強(qiáng)不息,，積極進(jìn)取的精神,。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，堅(jiān)韌不拔,，向知識(shí)深度,、廣度推進(jìn),，把成績(jī)提高到更高的水平。相信你可以做到更好!

7.文靜的你在各方面都能?chē)?yán)格要求自己,，不聲不響地做著自己的工作,。默默的勞動(dòng)換來(lái)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)及眾人的賞識(shí)。

8.時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，中學(xué)的路你已經(jīng)走了一半。一年多來(lái),，你曾經(jīng)有過(guò)收獲,，有過(guò)成功，這充分說(shuō)明你是很有能力的!可本學(xué)期以來(lái),，雖然你能積極地出勤,，也基本上能按時(shí)完成作業(yè)?？墒?，我們感到遺憾的是，你的成績(jī)似乎在退步,，老師們都替你著急,，我相信，如果你上課的時(shí)候?qū)Ｗ⒁稽c(diǎn),，用功一點(diǎn),，多動(dòng)手，多動(dòng)腦,，多提問(wèn);課余有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí),、活動(dòng)和休息時(shí)間，多讀,，多背,，多寫(xiě)，多思,，那你一定是能提高成績(jī)的,，試試吧!記得吧：明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎,。加油啊!

9.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的不端正的身影和清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下,，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。元旦表演中,，你的小品讓大家捧腹大笑，你真是一位有才華的學(xué)生!如果你堅(jiān)持執(zhí)行自己的時(shí)間表,，不隨意去學(xué)習(xí),，上課不隨便插嘴了，大家也會(huì)更喜歡你!有一句話(huà)送給你：it's great to be great , but it's greater to be human.(成為偉人固然偉大,，但成為真正的人更加偉大,。)加油!

10.看到你我就會(huì)想到一句話(huà)：天將降大任于斯人也……，曾經(jīng)一段時(shí)間的松懈能讓反躬自省,，你端正了態(tài)度,，思想也日臻成熟，學(xué)習(xí)更得法,、刻苦勤奮再加上追根求源,、多思善問(wèn)，讓你取得了一定的成功,。提醒你一句：別忘了身體鍛煉,，說(shuō)真的體育測(cè)試時(shí)我覺(jué)得你的跑步有點(diǎn)……?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,。我真的感覺(jué)你可以做一個(gè)有志,、有度、有情,、有為;有膽,、有識(shí)、有魄,、有成的人,。加油!

11.你總能讓我想起一個(gè)懶洋洋的身影，不知道我有沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),，在學(xué)習(xí)上你是不是存在著畏難的心理?如果學(xué)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)單,，你會(huì)很有興趣;可內(nèi)容稍微復(fù)雜一點(diǎn)，你就會(huì)趴在桌子上,。為什么會(huì)這樣呢?nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will. (所有人的成功都不是偶然的,。)曾經(jīng)你的數(shù)學(xué)考出了滿(mǎn)分,，為什么不讓這種榮光持續(xù)?不要那么不自信，人不可能一直生活在順境中,，希望你能夠認(rèn)清生活中隨時(shí)也會(huì)有逆境,，擺正好心態(tài)，加油,，你的能力一定可以充分發(fā)揮出來(lái)的!

12.父母用勤勞的雙手,，創(chuàng)造了你今天幸福的生活。曾經(jīng)你錯(cuò)過(guò)了,，現(xiàn)在你正走在前進(jìn)的路上!“天道酬勤”是我們先輩,，總結(jié)出的至理名言?！皌he study certainly is not the life complete. but, sincecontinually life part of - studies also is unable to conquer, what butalso can make? ”(學(xué)習(xí)不是人生的全部 但連學(xué)習(xí)都征服不了 你還能做什么?)望你能以此為座右銘,，改正缺點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦努力,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

13.你是一個(gè)懂事,，有愛(ài)心的女孩,。在男生面前，他們叫你“大姐姐”,，在女生面前,，她們又叫你“大哥哥”——你擁有著別人羨慕的個(gè)性!記得中段考試后，你的表現(xiàn)讓大家更進(jìn)一步的了解了你——這是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的女孩!你嚴(yán)于律已,，犯了 一些很小的事,，你就開(kāi)始自責(zé)，你讓那些沒(méi)有自覺(jué)性的同學(xué)有愧色,。學(xué)習(xí)上更是有一種窮追猛打的較真勁,，你真是一個(gè)了不起的女孩!像你這樣的人，一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的!老師將永遠(yuǎn)恭候你的佳音!

14.你是一個(gè)很懂事的女生,，你知道你的能力與潛力,，一直以來(lái)，你都能夠按照老師的要求做好自己,。積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，讓你的一路高歌,，你收獲了你應(yīng)得的成功!在你的幫助下,，小組同學(xué)的成績(jī)也有所提高，你深知：欲望以提升熱忱,，毅力以磨平高山,。望你能夠堅(jiān)持,，繼續(xù)努力，去征服下一座高山!

15.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，你的笑臉如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛(ài)相處,。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講的神情,，讓人感到你的專(zhuān)注、認(rèn)真,。對(duì)于不明白的問(wèn)題你能虛心請(qǐng)教他人,，在參與班級(jí)的管理中，你的能力得到了很大的提升,。但有時(shí)在你碰到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往成功的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前!有一句話(huà)很有意思，送給你：含淚播種的人一定能含笑收獲,。

16.你長(zhǎng)得虎頭虎腦,，一見(jiàn)就是一個(gè)很聰明的男孩,。你是一個(gè)不容易被別個(gè)打倒的人。在與其它班的籃球賽中可以看出你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的男子漢,。憑著你的聰明和勇敢，如果用在學(xué)習(xí)上,，哪一科又在你的話(huà)下呢?可是學(xué)習(xí)方面,，你恰恰缺乏的就是這種拼搏精神，這學(xué)期是不是覺(jué)得成績(jī)有點(diǎn)下滑了?在學(xué)習(xí)你卻被自己打敗!多可惜呀!不要樂(lè)于做一個(gè)中等生,，是金子就要讓他發(fā)光,，對(duì)不對(duì)?請(qǐng)記住：成功不是將來(lái)才有的,，而是從決定去做的那一刻起,，持續(xù)累積而成。加油!

17.你是一位心智非凡,、志存高遠(yuǎn)的才女,。你出類(lèi)拔萃的驕人成績(jī)靠的是你的靈丹妙藥——勤奮,、細(xì)心和善于思考,。你永遠(yuǎn)是那么謙遜,，你的沉默寡言并不能掩飾你心中激情——元旦那天你坐在桌子上的表演太好玩了!你表面從容淡定,，眼睛卻時(shí)時(shí)發(fā)出堅(jiān)毅自信的光芒,，心里常常泛起奮勇拼搏的激浪。大家羨慕你的成績(jī),，欣賞你的才干,。同時(shí)，老師提醒你：要學(xué)會(huì)與人的溝通,，這有助于你的發(fā)展,。有句話(huà)說(shuō)得很好，送給你：don't try so hard, the best things come when you least expect them to.(不要著急,，最好的總會(huì)在最不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn),。)

18.你沒(méi)有嬌小姐脾氣——這讓我理解了為什么你取網(wǎng)名為——史迪仔，雖然我不知道這個(gè)人物,，但我感覺(jué)到你有一種強(qiáng)烈的想與男生比高低的愿望!的確,，一年半以來(lái),，你表現(xiàn)出相當(dāng)?shù)囊獜?qiáng),，卻又懂得去理性去分析自己，改變自己——小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了剛?cè)嵯酀?jì),，很不簡(jiǎn)單!當(dāng)然這一切,，你的父母功不可沒(méi),，你應(yīng)該感謝上天讓你生出在這樣的家庭里，寬容與信任讓你養(yǎng)成了一種豁達(dá)的性格,，老師祝賀你!繼續(xù)努力,，你一定能越飛越高，美夢(mèng)成真!

19.從一雙明眸中我讀到你充滿(mǎn)睿智的靈秀,，從沉靜的學(xué)習(xí)中我讀到你不甘人后的倔強(qiáng)，給你一個(gè)支點(diǎn) ,，你能稱(chēng)得起整個(gè)地球,。你不激進(jìn),，不與人爭(zhēng)鋒,，但你持之以恒的態(tài)度讓你在期中考獲得了成功，同時(shí),，我們也交流過(guò)：把每一天當(dāng)作一個(gè)新的起點(diǎn),，你聽(tīng)了很開(kāi)心，你知道接下來(lái)你會(huì)怎么做,。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是你下一次成功的保障!當(dāng)然,，我還希望你能全方位施展自己的聰明才智,，讓自己的人生處處散發(fā)出青春的光彩。

20.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠(chéng),、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,，班上最小的你居然敢跟我討論王守仁,，厲害!同時(shí)也希望你明白：吾生也有涯，而知也無(wú)涯,。人生偉業(yè)的建立,，不在能知，乃在能行,。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識(shí)的海洋里暢游,。老師祝福你!

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇十八

1、你有極強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力,，基礎(chǔ)扎實(shí),，功底深厚，勤奮好學(xué),，成績(jī)優(yōu)秀;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、盡心盡力，有口皆碑;生活嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),、自強(qiáng)自律,，堪稱(chēng)楷模;為人誠(chéng)實(shí)坦率，開(kāi)誠(chéng)布公可謂人杰,。如果能夠目標(biāo)始終如一,，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈，利用一切可以利用的時(shí)間,，挖掘最大的潛力,，你會(huì)更加優(yōu)秀、更加突出!有道是：大鵬一日隨風(fēng)起,，扶搖直上九萬(wàn)里!

2,、言為心之聲，行為心之跡,，從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌,，與人為善,，生活簡(jiǎn)樸,，熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué),，遵守紀(jì)律,、熱愛(ài)勞動(dòng)，有較強(qiáng)的組織觀(guān)念,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽,、主動(dòng)，盡自己最大的力量,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，查缺不漏,，迎頭趕上!希望你能高效地,、充分地、合理地、最大限度地利用好時(shí)間,，走在時(shí)間的前列,，做主宰時(shí)間的主人。聽(tīng)課,，作業(yè),、練習(xí)在深刻些、踏實(shí)些,，你會(huì)有更大的進(jìn)步!沒(méi)有失敗,，只是暫時(shí)沒(méi)有成功!

3、作為學(xué)生,，你一直作最好的自已,，作為班干，你盡職盡責(zé),，為同學(xué)們服務(wù),。加強(qiáng)弱勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí)，寒假也不能放過(guò),。加強(qiáng)性情的修煉,，你將成為完美的人。

4,、你有著不甘人后的優(yōu)良品德，你關(guān)心集體,、熱愛(ài)集體!你善良,、誠(chéng)實(shí)、謙遜,、懂禮貌,、待人誠(chéng)，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生,。你學(xué)習(xí)上雖基礎(chǔ)較差,，但比較刻苦。如果各科能齊頭并進(jìn),，不偏不廢;且能把業(yè)余時(shí)間高效的利用起來(lái),，多點(diǎn)霸氣，下點(diǎn)狠勁,，你會(huì)更出色,、更優(yōu)秀!

5、保持個(gè)性,，但時(shí)刻都必須保持女生的矜持,。努力學(xué)習(xí)，才能做最好的自已!

6、你的一舉一動(dòng),，老師都全然于心,，包括借同學(xué)身份證上網(wǎng)，也與你及你的親人有過(guò)多次的交流,，老師但求問(wèn)心無(wú)愧,。請(qǐng)記住老師與你交流最重要的兩條：1、必須有一樣你能立足于世的本領(lǐng),。2,、做到問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)怨無(wú)悔,，與你的媽媽作一下?lián)Q位思考,。相信新的一年你能譜寫(xiě)人生的輝煌!

7、一份耕耘一份收獲,，你有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神，只要能夠堅(jiān)持不懈,，在大膽一點(diǎn),，在努力一點(diǎn)，在主動(dòng)一點(diǎn),，敢問(wèn),，多問(wèn)，勤問(wèn)必有更加豐厚的回報(bào)!你具有高度的組織紀(jì)律觀(guān)念和集體主義觀(guān)念,，愛(ài)校如家,，愛(ài)班如家，熱愛(ài)勞動(dòng),，勇于助人,。希望你充滿(mǎn)自信、堅(jiān)信自己的實(shí)力,，蕩起勤奮多思的小舟,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，奮力前行!會(huì)當(dāng)擊水三千里,，直掛云帆濟(jì)滄海!要敢于也舍得苦心智,、勞筋骨!20xx,再創(chuàng)輝煌!

8、千里之堤,，毀于蟻穴,，規(guī)范自已的行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，你將在新的一年里出類(lèi)拔萃!

9,、本學(xué)期在紀(jì)律上有待進(jìn)步,，上課你要注意聽(tīng)講，課后你要自覺(jué)完成作業(yè),，要提高成績(jī),，還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏精神，從現(xiàn)在做起,，努力學(xué)習(xí)吧!

10,、你充滿(mǎn)活力，有朝氣,，有潛力,，有著出類(lèi)拔萃的的潛能，只是你目前還沒(méi)有把它挖掘到極限,。需要在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩科上再多花點(diǎn)工夫,，不要吝嗇汗水，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,，全力以赴,，并且堅(jiān)持不懈，試問(wèn)高一有幾人能和你匹敵!聰明在于學(xué)習(xí),，知識(shí)在于積累,，要充滿(mǎn)自信，敢于爭(zhēng)先!只要你能發(fā)狠的學(xué),，學(xué)的狠狠的,，你一定能成為高一學(xué)部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇十九

1. 同學(xué)：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘，望你克服困難,，勇往直前!

2. 同學(xué)：你外表深沉,，內(nèi)心活躍，觀(guān)察細(xì)致,，愛(ài)好廣泛,，球藝也不孬，真不簡(jiǎn)單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你應(yīng)該明白：學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步,，給人智慧!

3. 同學(xué)：你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn),，多思考,，多練習(xí)。老師相信：只要你努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

4. 同學(xué)：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績(jī),。

5. 同學(xué)：善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂(lè)觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專(zhuān)心致志,，從你專(zhuān)注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步,。

6. 同學(xué)：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績(jī),。

7. 同學(xué)：善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂(lè)觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài),，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你,。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步,。

8. 同學(xué)：你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本,。學(xué)習(xí)目的明確,，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績(jī)一直保持優(yōu)秀,。親愛(ài)的朋友,，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。

9. 同學(xué)：我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

10. 同學(xué)：你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友,。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個(gè)一些，再倍加努力一些,，一定會(huì)前途不可限量的,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),，共同進(jìn)步。

11. 同學(xué)：你性格內(nèi)向,，平時(shí)沉默寡言,，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。期待著有一天,，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標(biāo),，并朝此目標(biāo)奮起直追,，老師將為你感到高興。只要追求,，就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾,。

12. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,，你乖巧聽(tīng)話(huà)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，獨(dú)立能力強(qiáng),，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處,，熱心助人,，熱愛(ài)勞動(dòng)，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),，也講究個(gè)人衛(wèi)生,，積極參加體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活,，老師很喜歡你,。但在學(xué)習(xí)成績(jī)上還不夠理想，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,，多和朱博駿等同學(xué)探討,，你一定會(huì)取得好成績(jī)的!

13. 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的男孩,，可是因缺乏自律,，首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。為了重來(lái),，你來(lái)到我們班,，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心,，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你,，這是很不值的,，請(qǐng)你深思。

14. 有人對(duì)我說(shuō)：“這家伙離開(kāi)原班,，是他們的萬(wàn)幸,，進(jìn)到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個(gè)班，不必說(shuō)你的打架,，僅因?yàn)槟愕倪t到不佩戴出入證,，我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二?？墒悄悴痪镁投昧藢W(xué)生花錢(qián)太多,，是恥辱的事;你會(huì)主動(dòng)捐錢(qián)捐力承辦家長(zhǎng)會(huì);你是唯一能想起給老師獻(xiàn)上小禮物的男生;你從來(lái)沒(méi)有曠過(guò)課;同學(xué)犯錯(cuò)誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來(lái),，你只遲到過(guò)一次,，并且能主動(dòng)向老師道歉,，盡管這次遲到并不是你的錯(cuò)。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔,，但同時(shí)你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚,，因?yàn)槟愠３Ｒ颂嵝巡拍芡瓿勺鳂I(yè)。我多么希望不要因?yàn)檫@小小的壞毛病,，使你名譽(yù)掃地,，對(duì)你自己是不公平的。其實(shí)你并非人們所言的那樣壞,。

15. 你這聰明的小男生,，因?yàn)槟銢](méi)有讀到別班的幸災(zāi)樂(lè)禍，我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生,。你也許是因?yàn)樘?，從沒(méi)有意識(shí)到自己在長(zhǎng)大，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,，還得從頭教起,。因?yàn)闆](méi)有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過(guò)你的記性特好,，你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者,。不過(guò)因?yàn)槟闳狈︹蛐模苍S最終取勝者就不是你了,。你的籃球打得特好,，這是同學(xué)們對(duì)你唯一滿(mǎn)足的地方,。把聰明用到學(xué)習(xí)上，班上無(wú)人能與你相提并論,。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇二十

1,、同學(xué)：你性格活潑開(kāi)朗,，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作,，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,，開(kāi)動(dòng)腦筋,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2,、同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī),，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償,。衷心希望以后的你,，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

3,、同學(xué)：你是個(gè)可愛(ài)的女孩，踏實(shí),、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

4,、同學(xué)：你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練、多問(wèn)，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

5,、同學(xué)：你真誠(chéng)可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,，無(wú)論是作業(yè)還是考試,，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn),、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

6,、同學(xué)：你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

7,、同學(xué)：你待人友善,，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn),、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

家長(zhǎng)對(duì)初中學(xué)生評(píng)語(yǔ) 中學(xué)生評(píng)語(yǔ)與陳述篇二十一

1. 該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實(shí),、刻苦，愛(ài)好藝術(shù),。忍耐力好,，毅力較強(qiáng)，因而在學(xué)習(xí)成績(jī)上能保持穩(wěn)定并處于前列,，平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),，是頗受贊賞的好學(xué)生。

2. 你真誠(chéng)可愛(ài),，對(duì)待xx同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,，無(wú)論是作業(yè)還是考試,，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn),、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

3. 踏實(shí),、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持,。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,，老師深深地祝福你。

4. 你溫文而雅,。人緣不錯(cuò),。積極思考，老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題,。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,，將會(huì)是老師,、家人、xx同學(xué)的驕傲!要知道,，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中,。

5. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實(shí)，性格沉穩(wěn),，為人誠(chéng)懇,，待人友善;刻苦，愛(ài)好藝術(shù),。忍耐力好,，毅力較強(qiáng)，因而在學(xué)習(xí)成績(jī)上能保持穩(wěn)定并處于前列,，平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),，是老師比較贊賞的好學(xué)生。 該生尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處,，熱心助人，誠(chéng)實(shí)勇敢,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)能吃苦,，愛(ài)勞動(dòng)，懂得謙讓?zhuān)袷丶o(jì)律,，有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，喜歡幫助老師做事,，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),，能吃苦耐勞,，誠(chéng)實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

6. 該生忠厚誠(chéng)實(shí)，性格開(kāi)朗,，心胸開(kāi)闊,，樂(lè)于助人。有禮貌,，愛(ài)勞動(dòng),，發(fā)言積極。能勇敢面對(duì)困難和挫折,，人生態(tài)度積極樂(lè)觀(guān),，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,，與同學(xué)相處和睦,，互相幫助,。