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中小學(xué)教師職稱申請(qǐng)書(shū)篇一
我叫___,,女,,于1998年7月畢業(yè)于___師范__,同年9月分配到__中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,,本人于20__年1月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師職稱,,聘任期已滿五年,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,,下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作小結(jié)如下:
一,、傾心教育,為人師表。
身為教師,,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,,具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài),、關(guān)心全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),,從不計(jì)較個(gè)人得失,,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,,具有較高的威信和較好的教師形象,。任現(xiàn)職以來(lái),連年被評(píng)為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,,20_年被省人事廳,、省教育廳評(píng)為_(kāi)_省德育工作先進(jìn)個(gè)人,被__市婦聯(lián)評(píng)為_(kāi)_市“三八”紅旗手,,20_年,,被__縣縣委、縣政府評(píng)為“__縣十大杰出青年”,。
二,、精心施教,形成特色,。
作為一名普通的教學(xué)工作者,,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),,特別是備、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié),,花了不少功夫,,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱,、不離本,、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維,、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)順利發(fā)展,,知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異,。
三,、潛心鉆研,完善自我,。
從教十二年來(lái),,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育,,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的評(píng)課中多次獲獎(jiǎng),,論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲20_年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng);論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí)讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲20_年江蘇省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評(píng)比”三等獎(jiǎng),。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想,、工作方面的總結(jié),自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,,特提出申請(qǐng),,望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日
中小學(xué)教師職稱申請(qǐng)書(shū)篇二
職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組:
本人于___年_月畢業(yè)于______師范學(xué)校,,___年_月參加招教考試,,被分配到曹家店學(xué)區(qū)擔(dān)任語(yǔ)文教師,____年__月被評(píng)定為小學(xué)一級(jí)級(jí)教師職務(wù)任職資格并被學(xué)校聘任,,至今已_年,,各方面已符合小學(xué)高級(jí)教師條件,現(xiàn)申請(qǐng)聘任小學(xué)高級(jí)教師職務(wù),,請(qǐng)組織批準(zhǔn),。
本人一貫熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,遵紀(jì)守法,政治思想覺(jué)悟高,。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線,、方針和政策,關(guān)心時(shí)事,,熱愛(ài)集體,。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。
在學(xué)校,我努力做到以身作則,,為人師表,,教書(shū)育人,盡心盡力,,服從領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)他人,有比較高尚的職業(yè)道德,。同時(shí),,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識(shí),,有較強(qiáng)的教育,、教學(xué)與教研能力,有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感,。幾年來(lái),,我較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,成績(jī)顯著,得到了學(xué)生的普遍贊揚(yáng),,得到了各位同仁以及學(xué)校,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。
下面主要從班主任工作和教學(xué)教研工作兩個(gè)方面闡述本人的任職情況,。
一,、班主任與教研組長(zhǎng)工作方面
我熱愛(ài)班主任工作,至今已擔(dān)任_年班主任與一年的英語(yǔ)組組長(zhǎng)工作,。在任職期間,我能履行班主任與教研組組長(zhǎng)的各項(xiàng)工作職責(zé),,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生們得到了鍛煉,,得到了教育,,完成了學(xué)業(yè)。通過(guò)這三年的班主任與教研組組長(zhǎng)工作,,為我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
1、抓好德育工作
我一貫將德育工作放在首位,,積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育,、法制教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的班風(fēng),。除了班會(huì)課進(jìn)行正面宣傳教育外,,課外還組織讀報(bào)、收看中央電視臺(tái)全國(guó)新聞聯(lián)播,,讓學(xué)生們自覺(jué)關(guān)心國(guó)家大事,,關(guān)心時(shí)事政治,培養(yǎng)憂國(guó)憂民的高尚情操,,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,,堅(jiān)持社會(huì)主義的正確方向,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。
2,、抓好班集體建設(shè)
一個(gè)班級(jí)的好壞,從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來(lái),。要使整個(gè)班級(jí)擰成一股繩,,增強(qiáng)凝聚力,,這樣才會(huì)有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神,、主人翁精神,,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),、關(guān)心集體,、關(guān)心他人,讓大家都能感覺(jué)到班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭,。作為班主任,,主動(dòng)到學(xué)生中去,了解他們,,關(guān)心他們,,與他們交朋友,特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,,更應(yīng)主動(dòng)接近他們,,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。
二,、教學(xué)教研工作方面
我對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,教齡已達(dá)_年。
1,、努力做好教學(xué)常規(guī)工作
我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作,,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n,,吃透教材和教學(xué)大綱,,教案詳細(xì)。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,,堅(jiān)持使用普通話教學(xué),,板書(shū)工整,條理清晰,。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè),。考查時(shí)能做到試題合理,,評(píng)分公正,。能認(rèn)真做好監(jiān)考、評(píng)卷等考試的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真做好試教,、見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作。同時(shí)積極參加科組教研活動(dòng),,比如公開(kāi)課,、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等,。每個(gè)學(xué)期均能對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2,、教學(xué)中注重與思想教育相結(jié)合在教學(xué)過(guò)程中我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,結(jié)合本學(xué)科實(shí)際,,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
3、我認(rèn)真探索現(xiàn)代多媒體教學(xué),,特別是對(duì)于電腦在多媒體教學(xué)中的運(yùn)用方面進(jìn)行刻苦的鉆研,。
由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)突出,,連續(xù)三年年度考核本人被評(píng)為“優(yōu)秀”,。且在____~____學(xué)年被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
以上即為本人的職務(wù)申請(qǐng)報(bào)告,,懇請(qǐng)組織審批。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日
中小學(xué)教師職稱申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20__年7月畢業(yè)于西華師范大學(xué)物理教育專業(yè),,于20__年9月考入青川中學(xué)工作,。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。
一,、教學(xué)方面:
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,,對(duì)備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自我無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就用心向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力,。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,努力尋找解決方法,,使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二,、個(gè)人素養(yǎng)方面:
教書(shū)之余,,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自我購(gòu)買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),,還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),,以拓寬自我的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)潛力.
三,、思想政治方面:
在生活和工作上,,我嚴(yán)格要求自我,注意自我的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自我能做的事自我做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力持續(xù)正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的見(jiàn)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐,,此刻我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)貼合申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)數(shù)學(xué)教師的資格,,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:申請(qǐng)書(shū)模板
__年__月__日
中小學(xué)教師職稱申請(qǐng)書(shū)篇四
我于20_年7月畢業(yè),,同年8月我來(lái)到ee八中工作,成為了一名一線的語(yǔ)文教師,。我工作勤懇認(rèn)真,在語(yǔ)文組內(nèi)各位老師的幫助和指點(diǎn)下教學(xué)和教研上有了巨大的進(jìn)步。下面我將這四年半的工作總結(jié)如下:
一,、思想政治覺(jué)悟方面:我熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),工作態(tài)度認(rèn)真,,與同事關(guān)系融洽,。
二、師德方面:工作任勞任怨,,經(jīng)常加班加點(diǎn),。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,尤其是對(duì)后進(jìn)生格外關(guān)心,。作為班主任,,經(jīng)常家訪,曾組織同學(xué)對(duì)班級(jí)有困難的學(xué)生獻(xiàn)出愛(ài)心,,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的肯定,。我所帶的班級(jí)穩(wěn)定,在校級(jí)的各種比
賽中均有所收獲,。
三,、教學(xué)方面:經(jīng)過(guò)四年半的教學(xué)鍛煉,在教學(xué)理論和教學(xué)能力上有了很大進(jìn)步,在任教期間,不斷向語(yǔ)文組的老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽(tīng)課,。課上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)方針,,面向全體學(xué)生,,在培養(yǎng)尖子生同時(shí),不忘扶持后進(jìn)生,,在教學(xué)能力上得到了鍛煉和提高,。面對(duì)新課改我加大備課力度,,迅速轉(zhuǎn)變觀念,,更新知識(shí),盡快領(lǐng)悟新課程的理念,,向四十分鐘的課堂要效益,,取得較好效果。在期中期末考試中我所任教的班級(jí)都取得了較優(yōu)異的成績(jī),。
四,、教研方面:教學(xué)水平逐漸提高,積極參加各種教學(xué)教研活動(dòng)并取得一定成績(jī)。在我校提出的"學(xué)科整合"這一教學(xué)研究大課題的旗幟引領(lǐng)下,,我又確立了自己的次子課題--"古詩(shī)文教學(xué)利用繪畫(huà)藝術(shù)來(lái)提升學(xué)生的鑒賞能力和審美情趣"及"外國(guó)詩(shī)歌與原文對(duì)照學(xué)習(xí)提高學(xué)生的鑒賞能力",,并且不斷實(shí)踐,不斷研究學(xué)習(xí),,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,,在課堂上贏得了同學(xué)們的歡迎。
五、從教以來(lái)取得榮譽(yù)和成績(jī):
總之,,參加工作以來(lái),,我盡職盡責(zé),勤奮工作,,各方面都取得一定的成績(jī),,但是所有的成績(jī)都代表過(guò)去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力!現(xiàn)申請(qǐng)晉升為中學(xué)二級(jí)教師,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝,。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:/shenqing/
__年__月__日
中小學(xué)教師職稱申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的___領(lǐng)導(dǎo):
大家好!__年_月,,我畢業(yè)于__學(xué)校。8月,,我懷著滿腔熱情走上教育崗位,,成為_(kāi)_小學(xué)的一名普通教師。在這幾年的工作中,,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,,努力工作”的要求,本著“敬業(yè)有恒,,勤業(yè)愛(ài)崗,,開(kāi)拓創(chuàng)新”的原則,對(duì)于摯愛(ài)的教育事業(yè),,我辛勤耕耘;為學(xué)生的`發(fā)展,,我傾注了全部的情感。__年x月,,我取得了小學(xué)語(yǔ)文教師一級(jí)資格,,距今已有5年整,下面我簡(jiǎn)單地匯報(bào)一下這五年來(lái)我的工作情況:
一,、 教學(xué)方面
__年,,_縣實(shí)施新課改,作為參與課改實(shí)驗(yàn)的首批教師,,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,不斷地鉆研新教材,積極轉(zhuǎn)變教育觀念,。在課堂上,,我最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,注重每位學(xué)生的情感體驗(yàn),,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),,積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,,營(yíng)造輕松而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí),,輕松地獲取知識(shí),,在快樂(lè)中成長(zhǎng)。課后,,我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié),,積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高,。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面
為了提升個(gè)人素養(yǎng),,提高自身的業(yè)務(wù)水平,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語(yǔ)文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的知識(shí),,訂購(gòu)了《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》,、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》,、《教學(xué)心理學(xué)》等書(shū)籍,爭(zhēng)取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),,已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑,。在暑假期間,我還參加了小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn),、小學(xué)教師英語(yǔ)培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng),,以拓寬自己的知識(shí)面,提高教學(xué)能力以及個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。
三,、 思想政治方面
在生活和工作上,,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣,。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,,還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁,爭(zhēng)取和每一個(gè)學(xué)生都成為好朋友,。經(jīng)過(guò)幾年的不斷努力,,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文中級(jí)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日
中小學(xué)教師職稱申請(qǐng)書(shū)篇六
一,、教育方面:
服從領(lǐng)導(dǎo),踏實(shí)工作,,耐心做學(xué)生思想工作,。__-__年分別被評(píng)為校級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人、校級(jí)優(yōu)秀教師,、校級(jí)師德骨干教師,。__年、__年教師業(yè)績(jī)考核為優(yōu)秀,。__至__被評(píng)為縣級(jí)骨干教師,。__年獲得中國(guó)經(jīng)濟(jì)咨詢中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng),。
二,、教學(xué)方面:
__年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)一等獎(jiǎng),__年說(shuō)課縣級(jí)一等獎(jiǎng),教學(xué)軟件縣級(jí)二等獎(jiǎng),。__,、__年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評(píng)為校級(jí)一等獎(jiǎng)。__年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng),、縣級(jí)二等獎(jiǎng),。__年參加縣級(jí)骨干教師舉辦英特爾未來(lái)教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。__年課件縣級(jí)三等獎(jiǎng),。__至__學(xué)年,,指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動(dòng),獲得科技大賽市級(jí)三等獎(jiǎng),。__年代表我校,、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽(yáng)賓館參展。__年成為天津市青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員,,承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作,。__—__學(xué)年度獲校級(jí)優(yōu)秀教案。__年博客,,被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀博客,,填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白,受到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。__至__連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),,__年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國(guó)舉辦的節(jié)水,、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng),,上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料,,使我校在網(wǎng)上有名。__年第六屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)三等獎(jiǎng),。__至__參加了縣級(jí)以上初中生物課堂訓(xùn)練,,單元測(cè)驗(yàn)的出題工作。__年9月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,雖然我身患高血壓,,糖尿病,,但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級(jí)各類檢查工作,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。
三,、教科研方面:
__年,有三條人生格言發(fā)表,,__年被評(píng)為我校教研教改積極分子,,__年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級(jí)課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級(jí)以上課題的研究和整理工作,有四項(xiàng)課題結(jié)題,。撰寫(xiě)多篇論文,,其中獲得兩篇,市級(jí)獎(jiǎng)三篇,,縣級(jí)一等獎(jiǎng)三篇,,二等獎(jiǎng)7篇,三等獎(jiǎng)3篇,。__年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng),。__年教學(xué)敘事案例獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。__年至__年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》課題研究過(guò)程中,,撰寫(xiě)的論文先后獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),,一等獎(jiǎng)。__年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級(jí)骨干教師課題研究,,撰寫(xiě)的論文于__年1月獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì),、中國(guó)教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20__年__月__日
中小學(xué)教師職稱申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我叫__,,畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年9月到四川省檔案學(xué)校任教,,20__年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,,20__年6月1日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí),現(xiàn)已滿兩年,,特向?qū)W校提出申請(qǐng)應(yīng)聘十一級(jí)崗位,。
一、教學(xué)工作
任職兩年來(lái),,我時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策,,積極參加政治理論學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),,和同事有好相處,,認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
教學(xué)過(guò)程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。其次,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,,活躍課堂氣氛,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文,。課堂上講練結(jié)合,,提問(wèn)面向全體學(xué)生,采用自主回答問(wèn)題的方式,,誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己站起來(lái)回答,,不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)及寫(xiě)作能力,,我安排了許多情景練習(xí),,如:模擬公文寫(xiě)作、公文改錯(cuò),。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況,,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái)。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開(kāi)展教學(xué),。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活,。有針對(duì)性,有層次性,。為了做到這點(diǎn),,我常常到學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室去搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的`放矢。
二,、班主任工作
任職期間我一直擔(dān)任高職20__級(jí)1班的班主任工作,,對(duì)于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來(lái)要求學(xué)生,并秉承“德高為師,,身正為范”的教育理念,,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,,做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人,。兩年來(lái),我班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體比賽第一名的成績(jī),,獲得過(guò)“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號(hào)兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,,得到了學(xué)校師生的認(rèn)同,。
三、管理工作
20__年7月,,我還競(jìng)聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下,,我競(jìng)聘成功,。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職以來(lái),我始終牢記“安全工作無(wú)小事”,,在工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事情,,從未有過(guò)絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小,、經(jīng)驗(yàn)不足,,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說(shuō)自己干出了多大的成績(jī),,至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開(kāi)展著,,今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé),。
四,、科研工作
在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真總結(jié)體會(huì),,不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,,撰寫(xiě)各種學(xué)術(shù)論文。
綜上所述,,我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)以來(lái),,工作是踏實(shí)認(rèn)真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項(xiàng)條件,,特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級(jí)申請(qǐng),,請(qǐng)批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20__年__月__日
中小學(xué)教師職稱申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫___,20__年大學(xué)本科畢業(yè),,9月來(lái)___中學(xué)執(zhí)教,,至20__年_月時(shí)滿一年。在這近一年的工作期間內(nèi),,我擔(dān)任高20__級(jí)4班的__教學(xué)工作,。
首先,本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,緊跟黨的方針,。以教書(shū)育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績(jī),。以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件,,從容不迫,沉著應(yīng)對(duì),,冷靜處理,。
其次,在工作中兢兢業(yè)業(yè),,刻苦鉆研,,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請(qǐng)教,,多學(xué)習(xí),,拓展自己的視野。在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng),,落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和學(xué)生的自主性,。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效的學(xué)習(xí)。
再次,,在教學(xué)過(guò)程中我非常尊重學(xué)生的人格,、自尊,關(guān)注個(gè)體差異,,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,提高了他們的積極性,,逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。最后,,我還努力將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用,,促進(jìn)信息技術(shù)與物理教學(xué)的整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的物理學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,,努力讓學(xué)生明白物理本身就是一門豐富多彩的學(xué)科,,需要用開(kāi)闊的思維、獨(dú)到的眼光去領(lǐng)悟和感受,。通過(guò)一年的見(jiàn)習(xí)教學(xué)生活,,我已經(jīng)感覺(jué)自己已具備了一名合格的中學(xué)教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。因此,,在見(jiàn)習(xí)期滿之際,,我特此申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)職稱的評(píng)定。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:申請(qǐng)書(shū)模板
__年__月__日
中小學(xué)教師職稱申請(qǐng)書(shū)篇九
職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組:
您好!
我叫___,,女,,于__年7月畢業(yè)于___師范__,,同年9月分配到__中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,,本人于20__年1月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師職稱,聘任期已滿五年,,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,,下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作小結(jié)如下:
一、傾心教育,,為人師表,。
身為教師,我深深地認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性,。在工作中,具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,,甚至還放棄節(jié)假日的休息,,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。任現(xiàn)職以來(lái),,連年被評(píng)為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,,20__年被省人事廳、省教育廳評(píng)為_(kāi)_省德育工作先進(jìn)個(gè)人,,被__市婦聯(lián)評(píng)為_(kāi)_市“三八”紅旗手,,20__年,被__縣縣委,、縣政府評(píng)為“__縣十大杰出青年”,。
二、精心施教,,形成特色,。
作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備,、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱,、不離本、考題靈活,、開(kāi)發(fā)思維,、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏,。教學(xué)過(guò)程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),,改進(jìn)教學(xué)方法,,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析,、解決問(wèn)題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)順利發(fā)展,,知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異,。
三,、潛心鉆研,完善自我,。
從教十二年以來(lái),,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育,,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的評(píng)課中多次獲獎(jiǎng),,論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲20__年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng);論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí)讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲20__年江蘇省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評(píng)比”三等獎(jiǎng),。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想,、工作方面的總結(jié),,自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),,望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn),。
此致
敬禮!
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__年__月__日
中小學(xué)教師職稱申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我自愿申請(qǐng)參加中教一級(jí)職稱聘任評(píng)審。我于_年分配進(jìn)江西省萬(wàn)年中學(xué)工作,,進(jìn)行過(guò)循環(huán)教學(xué),,并于_年取得了中教一級(jí)職稱資格證書(shū)。
一,、教學(xué):
我努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促勤,。課堂上力求貼近學(xué)生實(shí)際,,最大限度地運(yùn)用我自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí),,使我自己的教學(xué)能力得到不斷提高。
教書(shū)之余,,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,提高了個(gè)人的教學(xué)能力;購(gòu)買一批書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高了個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。為拓展視野,,廣交語(yǔ)文教育界朋友,,開(kāi)有實(shí)名博客“柴國(guó)華新浪博客”。
二,、師德:
在生活和工作上,,我嚴(yán)格要求我自己,注意我自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒我自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,我自己能做的事我自己做,。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié),、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。
三,、業(yè)績(jī):
1、_-_年度獲萬(wàn)年縣委,、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)證書(shū),。
2、_年高考學(xué)生周海琴全縣語(yǔ)文單科第一名,_年高考學(xué)生曾蓓全縣語(yǔ)文單科第一名,,_年高考學(xué)生姚一帆全校語(yǔ)文單科第一名,。按實(shí)考人數(shù)計(jì)算所教班連續(xù)三年(_—_)獲高考語(yǔ)文平均分第一、優(yōu)秀率第一,、高分段絕對(duì)人數(shù)第一,。_年至今有多名學(xué)生高考作文入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評(píng)析,萬(wàn)年縣每年有一兩篇入選,。
3,、指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)語(yǔ)文》《讀寫(xiě)月報(bào)》《中學(xué)語(yǔ)文園地》發(fā)表文章,。
4,、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》《閱讀與寫(xiě)作》《語(yǔ)文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。
5,、參與_——_江西省省級(jí)教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學(xué)探幽》(編號(hào)ea09—086),。
現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格,,已經(jīng)符合申請(qǐng)聘任中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日
中小學(xué)教師職稱申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
本人,,20_年畢業(yè)于沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院舞蹈系,舞蹈編導(dǎo)專業(yè),,本科學(xué)歷學(xué)士學(xué)位,,同年被授譽(yù)為“省舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員”,20_年被指定為省舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈考級(jí)制定考區(qū),,20_年被評(píng)選為“省優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)”
20_年參加工作至今已滿6年,,符合講師申報(bào)條件,回顧過(guò)去的6年我將工作總結(jié)如下:
一.教育教學(xué)方面
從教6年以來(lái),,我一直擔(dān)任舞蹈教學(xué)工作,,在工作中我勤懇盡責(zé)、言傳身教在教學(xué)工作中服從分工,、勇挑重任,、關(guān)心學(xué)生,時(shí)刻注意自己的師德修養(yǎng),,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,,甘于奉獻(xiàn),到校至今我主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)校每年舉辦的大型文藝活動(dòng)的舞蹈安排工作,,克服了時(shí)間緊,,任務(wù)重的困難,從構(gòu)思到編排到輔導(dǎo)學(xué)生排練我都會(huì)以高度的熱情都入到工作中去,,任勞任怨默默奉獻(xiàn),,并克服自身的傷病,利用周六,、周日休息的時(shí)間到校帶領(lǐng)學(xué)生排練。在每一次的班主任節(jié)目中我都能看到班主任們?cè)谖枧_(tái)上完美的表現(xiàn),,我也會(huì)體會(huì)到在一次次練習(xí)中班主任們付出的辛苦,,也會(huì)回想我與大家一同排練時(shí)付出了多少的汗水,所以我再一次對(duì)班主任們對(duì)我工作上的支持和配合表示深深地感謝,,每一次的工作中我都能感受到大家給予我的幫助,、每一次的表演中我都能聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)和老師,學(xué)生們對(duì)我的認(rèn)可同時(shí)也得到了各企業(yè)嘉賓的一致好評(píng),,這使我從中鍛煉了自己也增強(qiáng)了我的自信心使我更有信心和熱情投入到工作中去,。出于熱愛(ài)和對(duì)工作的熱情我于20_年和20_年的兩個(gè)假期的時(shí)間自費(fèi)到北京舞蹈學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)修中國(guó)民間舞專業(yè)現(xiàn)已結(jié)業(yè)。
二.教學(xué)成果方面
我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,,總覺(jué)得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,,特別是作為一位老師,,想要給學(xué)生一杯水,那么自己就不能只是一桶水,。教師本身就得是川流不息的河,、容納百川的海。因此,,我不斷的學(xué)習(xí),。并堅(jiān)持“學(xué)在前列”和“長(zhǎng)期學(xué)習(xí)”,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,。通過(guò)學(xué)習(xí),,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)層面,,提高理論層次,,增強(qiáng)自身工作的才能。由于自身的努力,,20_年在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上獲得二等獎(jiǎng),。20_——20_學(xué)年度在校敬業(yè)杯優(yōu)秀教師評(píng)比中獲得優(yōu)秀教師稱號(hào)。同時(shí)我始終認(rèn)為教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水,,而是教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷?,成為河、成為海,。所以我在教學(xué)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),,我編排的校廣播操深受學(xué)生喜愛(ài)。我善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn),,尊重學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,經(jīng)常與學(xué)生溝通,,有效地進(jìn)行教育工作。在.第二屆,,魅力中國(guó)國(guó)際文化藝術(shù)節(jié)賽區(qū)舞蹈比賽中,,我校王曉丹同學(xué)獲得少年組民間舞金獎(jiǎng),我自己也獲得優(yōu)秀教師獎(jiǎng),。
情感源自于熱愛(ài),,信念根植于信仰。就是憑著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài),,我把自己的每一天都過(guò)得忙碌而充實(shí),,默默無(wú)聞但卻始終如一,我切實(shí)把自己的崇高信念扎扎實(shí)實(shí)付諸于為教育事業(yè)奮斗的實(shí)踐中,。在自己的工作崗位上發(fā)揮出先鋒作用;在自己的.努力奮斗中探求人生價(jià)值;我始終抱著一個(gè)堅(jiān)定的信念:那就是無(wú)愧于自己的職責(zé),,無(wú)愧于教育工作者的光榮稱號(hào),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日
中小學(xué)教師職稱申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的___評(píng)職工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
本人___,___年_月畢業(yè)于_____,,____年自學(xué)__科畢業(yè),,___年___月在_______參加工作至今。本人于_____年_____職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)
小組評(píng)定為_(kāi)__級(jí)教師,,并有多篇論文發(fā)表及獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),,多次年度評(píng)為優(yōu)秀,已具備申請(qǐng)中級(jí)職稱評(píng)定資格,,特向貴小組申請(qǐng)中級(jí)職稱評(píng)定,,望批準(zhǔn)為謝!
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人:___
___年___月___日
中小學(xué)教師職稱申請(qǐng)書(shū)篇十三
職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組:
我叫___,女,,于20__年7月畢業(yè)于___師范__,,同年9月分配到__中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,本人于20__年1月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師職稱,,聘任期已滿五年,,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作小結(jié)如下:
一,、傾心教育,,為人師表。
身為教師,,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,,具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài),、關(guān)心全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),,從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,,具有較高的威信和較好的教師形象,。任現(xiàn)職以來(lái),連年被評(píng)為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,,20__年被省人事廳,、省教育廳評(píng)為_(kāi)_省德育工作先進(jìn)個(gè)人,被__市婦聯(lián)評(píng)為_(kāi)_市“三八”紅旗手,,20__年,,被__縣縣委、縣政府評(píng)為“__縣十大杰出青年”,。
二,、精心施教,形成特色,。
作為一名普通的教學(xué)工作者,,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),,特別是備、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié),,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱,、不離本,、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維,、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的.思維能力,,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,,因材施教,,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,,知識(shí)水平明顯得到提高,。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異。
三,、潛心鉆研,,完善自我。
從教十二年來(lái),,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。積極參加繼續(xù)教育,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng),。在學(xué)校組織的評(píng)課中多次獲獎(jiǎng),論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲20__年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng);論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí)讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲20__年江蘇省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評(píng)比”三等獎(jiǎng),。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想,、工作方面的總結(jié),自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,,特提出申請(qǐng),,望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
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__年__月__日