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教師工作調(diào)動申請表樣表 教師工作調(diào)動申請書手寫還是打印(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-13 23:45:22
教師工作調(diào)動申請表樣表 教師工作調(diào)動申請書手寫還是打印(十二篇)
時間:2024-07-13 23:45:22     小編:zdfb

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教師工作調(diào)動申請表樣表 教師工作調(diào)動申請書手寫還是打印篇一

本人,,,**人,。20xx年畢業(yè)于**學院思想政治教育專業(yè)(法學學士),并于當年參加“**省農(nóng)村教師資助行動計劃”來到**縣從事教育工作,,縣任職于**中學,。

在**中學資教三年的過程中,我有過彷徨,、失落與痛苦,,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮,。在這里我有了很多的收獲,。

一是工作,三年中我一直從事九年級歷史教學的任務,,對于歷史課程以及課改的要求把握到位,,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力,。同時在英語教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗,,能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度,。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,,讓學校放心,,讓學生滿意。在這三年的時間中,,也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流,、學習,互相促進,,謀求共同發(fā)展,。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了師范大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯,,并在今年順利的獲得了學位證書,。

工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長,。

二是生活,**中學是最偏遠的山區(qū),,不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū),。三年中,,我一直是堅持一邊上課,,一邊做飯解決自己的飲食問題,,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶,。

住房也可以說是相當簡陋,,是學校的重點危房,??墒沁@都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,,這才是人生!

三是學習,,**中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業(yè)能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業(yè)相關的書籍兩本,,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

四是思想,,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學習的經(jīng)歷息息相關,。在小學,,初中,,高中,,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績,。所以在我的內(nèi)心里,,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,,有學習能力又自制力差的學生,,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,,更增添了我留下的決心,。

三年的時間使我成熟與自信,在此我申請調(diào)離**中學,,到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺,,希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調(diào)動我表示萬分感謝!

申請人:

20xx年*月*日

教師工作調(diào)動申請表樣表 教師工作調(diào)動申請書手寫還是打印篇二

尊敬的中心學校領導:

您好!

我系紙廠小學教師cc道,,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作,。自20__年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和觀察,,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二三年級的語文教學及班主任工作,,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領導的安排,,工作兢兢業(yè)業(yè),,與同事和睦相處,恪盡職守,,盡心盡力做好本職工作,,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,,家長的一致好評,。我家雖住在補者,但由于交通不變離紙廠較遠,,可兩年來我從未遲到早退,,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻,。

我今年7月份結(jié)的婚,,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,,可我在馬街工作,,考慮到以后照顧孩子,,而紙廠交通又不便利,離父母家又較遠,,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調(diào)整,調(diào)住離家較近的,,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

因此,,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動,。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

教師工作調(diào)動申請表樣表 教師工作調(diào)動申請書手寫還是打印篇三

__教育局:

我于19__年從__學校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作,,在__小學工作四年后,于20__年7月調(diào)至__小學工作至今,。因本人工作的__小學與家較遠,、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,,特向領導提出申請,,將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學工作。

19__年12月,,我與在_縣上班的愛人結(jié)婚,。20__年我們按揭在__巷購置了房屋。我的父母在__市居住,,愛人的父母在_縣居住,,均因年事已高,不能來__區(qū)與我們一起居住,,不能給我們提供任何幫助,。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,,我們工作繁忙,,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,,無暇顧及家庭,,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,,都由我獨自承擔,。因我們家至__小學較遠,長期以來,,我一直在學校與家庭間奔波,,疲倦之極,,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,,免除后顧之憂,,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學工作,。請領導批準,。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

教師工作調(diào)動申請表樣表 教師工作調(diào)動申請書手寫還是打印篇四

教育局:

本人于xx年由xx學校調(diào)入xx小學,這幾年間,,我服從學校的安排,,認真工作,盡職盡責,,一心一意撲在工作上,。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,,特向領導提出調(diào)動申請。

家住我去學校乘車要轉(zhuǎn)車,,加上xx大橋每天路阻,,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,,影響感情,。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,,身體狀況欠佳,,孩子急需本人照顧。由于交通不便,,長期在家校間奔波,,真是費神勞心啊!

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,,更好地投身工作,,我希望調(diào)入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

教師工作調(diào)動申請表樣表 教師工作調(diào)動申請書手寫還是打印篇五

尊敬__縣人民政府領導:

申請人:___,,_省_縣人,,大專畢業(yè),本科在讀,,于20__年3月透過事業(yè)單位招聘考試,,被分配在__縣_鎮(zhèn)_小學從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校領導安排,,連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,,并先后從事三至五年級數(shù)學、全校英語等教學工作,。工作兢兢業(yè)業(yè),,與同事和睦相處,并用心參加各類活動,。在工作中學到了很多知識,,在教學上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展,。

在領導的關懷下,,我十分熱愛教育工作,嚴格要求自己,,對學校和學生產(chǎn)生了感情,。但是,擺在我面前的問題,,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在__,,工作在_,,兩地相距3_公里,交通十分不方便,。從戈令回家一趟,,至少需要3~4天時間,車費也得花費3_多元,。家里父母體弱多病,,丈夫在__上班,休息時間少而短,,沒有探親假,,離家也很遠,無法照顧家人,。這些,,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力,。20__年8月,,我要求調(diào)回_縣教育部門工作,__縣同意接收,,__縣以學校已經(jīng)開學而不同意放行;20__年8月,,我又要求調(diào)回_縣工作,__縣同意放行,,_縣當年不接收中專生而未能調(diào)回,。

綜上所述,,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,,今年再次申請調(diào)回_縣_鎮(zhèn)從事教育工作,。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批準我的調(diào)動申請,。如果政府同意了我的申請,,那么我必須將原先在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,,為_縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

教師工作調(diào)動申請表樣表 教師工作調(diào)動申請書手寫還是打印篇六

尊敬的領導:

本人___,,女,1___年10月出生,,19__年7月畢業(yè)于____師范學校普師專業(yè),,同年8月被分配到__鎮(zhèn)小學工作至今。本人于20__年9月至20__年7月,,在__教育學院函進修漢語言文學專業(yè),,獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,,一直熱愛教育事業(yè),,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,,如期完成學校布置的各項教學任務,,教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性,、全校性統(tǒng)考,,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn),、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師,。

現(xiàn)在我的父母年歲已高,,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,,腰椎間盤突出等病癥,,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院,。弟妹在外求學,,家中無人來照料老人和小孩,這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。因為我在__工作,,無暇顧及家庭,,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動,。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,,減少生活上的后顧之憂,,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學?!猒_鎮(zhèn)__小學或__鄉(xiāng)__小學。

如果上級同意了我的調(diào)入,,那么,,我堅信,不用在__鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,,創(chuàng)造出更好的教學成果,為__的教育事業(yè)添磚加瓦,。

最后,,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動,。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

教師工作調(diào)動申請表樣表 教師工作調(diào)動申請書手寫還是打印篇七

尊敬的x縣教育局領導:

您好!

首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告,。

本人,,女,x年10月出生,, 20xx年畢業(yè)于x學校,,20xx年獲得本科文聘。20xx年9月,成為一名特崗教師,,20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制,,參加教育教學工作至今。現(xiàn)在x中學任教,。

20xx年9月參加工作至今,,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作,。我能勤勤懇懇,,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果,。本人所帶的班級,在全縣教學質(zhì)量評比中,,始終名列前茅。工作之余,,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,,完善自我,認真對待每一次學習,、培訓,、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng),。我自認為,,能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作,。

20xx年1月,,我與在x小學工作的愛人結(jié)婚,并且我們

按揭在縣城購臵了一套商品房,。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個:

(1)家庭原因:我的父母沒有工作,,雙親自己經(jīng)營一個早點攤,自給自足?,F(xiàn)在我的父母年歲已高,,身體都不好,父親患

有三高,,糖尿病,,還有膝關節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,,常年靠藥物維持,,奔波于各家醫(yī)院。但為了生計,,他們?nèi)匀黄鹪缲澓?,強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷,,沒技能,,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母,。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難,。

(2)個人原因:我現(xiàn)年已30歲,從小身體就不好,,自身抵抗力差,。加之x鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病,。但為了不影響教學計劃,教學進度,,教學質(zhì)量,,我只有長期靠藥物來維持身體狀況??赡芤驗槌D瓿运幍木壒?,導致我的身體、心理,、生理肌理受到一定的損壞,,體質(zhì)偏冷寒,致使我現(xiàn)今懷孕有些困難,。每當看到同齡人的孩子,,我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人,、同事,、朋友的催促,我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱著其他孩子,,滿眼充滿著疼愛之情,,我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧,,自己的身體因素,,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

在此,,我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上,、身體上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,,調(diào)往離家較近的學校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,,為教育事業(yè)多做一些貢獻,。

如果上級同意了我的調(diào)動,那么,,我堅信,,不用在x鄉(xiāng)

和縣城往返奔波的我,,將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦,。

最后,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,,同意我的工作調(diào)動,。批準為盼! 謝謝!

祝您工作順利,,萬事如意! 此致

敬禮!

20xx年6月

申請人:

教師工作調(diào)動申請表樣表 教師工作調(diào)動申請書手寫還是打印篇八

尊敬的學區(qū)及學校領導

您們好,!

我于xx年分配到xx中學,現(xiàn)擔任初三化學教學工作,。由于我家住而工作地點在,,相距太遠,經(jīng)濟上帶來極大負擔,,生活上也極為不便等原因,,特向領導提出申請:調(diào)回工作。

自我到學校以來,,各級領導給我諸多的關愛,,在工作出現(xiàn)困惑時,及時給我很多有益的指導和建議,,使我迅速成長和成熟,,較好的完成了初三教學任務??梢哉f,,我在這里的每一步成長,每一個小小的成功都有你們的參與,,我從內(nèi)心向你們說聲“謝謝”,!

雖然時間不長,但我對學校是有感情的,,可是擺在我面前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的,。我家在,工作在,,兩地相距20公里,。每次搭車,從到后,,即使不坐麻木,,從城南走到城北(3公里),再從城北搭車到,,單程花費5元,;遇上下雨或時間不夠,,搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算,,車費花消就得(5*2*4=)40元至(7*2*4=)56元,。這樣的上下班既浪費金錢和精力,又影響工作,。由于是單身漢要住校,,吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標準計算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,,一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元,,一個月20.5*4=82元。換句話說,,一個月開銷最低也需要122—138元,。然后看看現(xiàn)在飛漲的物價,房價,、油價,、菜價……,在看看那兩年未見動靜的工資:510.5元,,扣除這些后,,不知道剩下的那點能做什么??晌业浆F(xiàn)在還沒有解決個人終身大事,,還沒有自己的房子住,還沒有……,,想到這些真讓人冷汗直冒,。此外,初三考試較多,,都安排在雙休日,,學校也不提供伙食,總讓人感到身心疲憊,。

綜上原因,,也為了更好的投身工作,我希望調(diào)回,,請領導批準,。

此致

敬禮

教師工作調(diào)動申請表樣表 教師工作調(diào)動申請書手寫還是打印篇九

尊敬__縣人民政府領導:

您好!

___,__省__縣人,,大專畢業(yè),本科在讀,,于__年_月通過事業(yè)單位招聘考試,,被分配在__縣__鎮(zhèn)__小學從事教育工作至今,。

自參加工作以來,本人服從學校領導安排,,連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,,并先后從事三至五年級數(shù)學、全校英語等教學工作,。工作兢兢業(yè)業(yè),,與同事和睦相處,并積極參加各類活動,。在工作中學到了很多知識,,在教學上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展,。在領導的關懷下,,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,,對學校和學生產(chǎn)生了感情,。可是,,擺在我面前的問題,,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在__,,工作在__,,兩地相距3__公里,交通非常不方便,。從__回家一趟,,至少需要3~4天時間,車費也得花費3__多元,。家里父母體弱多病,,丈夫在____上班,休息時間少而短,,沒有探親假,,離家也很遠,無法照顧家人,。

這些,,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力,。__年_月,,我要求調(diào)回__縣教育部門工作,__縣同意接收,,__縣以學校已經(jīng)開學而不同意放行;__年_月,,我又要求調(diào)回__縣工作,,__縣同意放行,__縣當年不接收中專生而未能調(diào)回,。綜上所述,,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,,今年再次申請調(diào)回__縣__鎮(zhèn)從事教育工作,。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批準我的調(diào)動申請,。如果政府同意了我的申請,,那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,,為__縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

教師工作調(diào)動申請表樣表 教師工作調(diào)動申請書手寫還是打印篇十

尊敬的領導:

首先感謝您半年來對我的關心和照顧,,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

我系本校職工,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作,。自參加工作以來,,我先后從事了初二的物理、生物,、體育,,初一歷史、生物,,初三物理等教學工作,,在單位服從領導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),,與同事和睦相處,,并且積極參加單位舉辦的各類活動。

家在泰興距離單位較遠,,工作9年來,,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,,但我無怨無悔,,因為我知道教育的意義在于奉獻。

夫妻兩地居住,,父母年歲以高,,幼小的孩子也得不到應有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難,。所以,,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,,這樣也有利于把更多的精力用于,,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

因此,,請求領導考慮到我的實際困難,同意我從本校調(diào)出為荷,。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

教師工作調(diào)動申請表樣表 教師工作調(diào)動申請書手寫還是打印篇十一

尊敬的領導:

本人__,,女,20__年7月畢業(yè)于____師范學校普師專業(yè),,同年8月被分配到__鎮(zhèn)小學工作至今,。本人于20__年9月至20__年7月,在__教育學院進修漢語言文學專業(yè),,獲得大專文憑,。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),,勤勤懇懇,,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,,教學成果較好,,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,,成績均名列前茅,。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號,,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

20__年12月,,我與在____工作的愛人結(jié)婚,。20__年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住,。我們的女兒今年9歲,,現(xiàn)在實驗小學讀書,我們工作繁忙,,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院,。弟妹在外求學,,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難,。因為我們夫妻都在__工作,,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,,以及家務勞動,。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,,同意我的請求,,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學校——__鎮(zhèn)__小學或__鄉(xiāng)__小學,。

如果上級同意了我的調(diào)入,,那么,我堅信,,不用在__鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的'教學成果,,為__的教育事業(yè)添磚加瓦,。

最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,,同意我的工作調(diào)動,。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

教師工作調(diào)動申請表樣表 教師工作調(diào)動申請書手寫還是打印篇十二

尊敬的領導:

您們好!

我們夫妻(__、__)同為合江教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師;現(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下:

一,、工作方面:

本人__,,女,20__年9月出生,,家住合江縣,。大學本科學歷,中學教師二級職稱;自20__年9月加入教師隊伍以來一直在合江縣焦灘中學從事英語等學科的任教工作,。

自從參加工作以來,,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,,認真做好各項教學工作,,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性,、校性統(tǒng)考,,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師,。

丈夫__,,男,20__年7月出生,,家住廣元市蒼溪縣云峰鎮(zhèn)王渡場,。大學本科學歷,小學教師一級職稱;自20__年9月加入教師隊伍以來一直在望龍鎮(zhèn)梧桐小學從教小學數(shù)學,、英語等學科。

自從參加工作以來,,一直熱愛教育事業(yè),,勤勤懇懇,在教學上虛心向同行請教,,結(jié)合本校學生的實際情況,,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,,有組織,,有步驟,努力提高課堂教學質(zhì)量,,同時積極參加各種遠程教育培訓,、教研活動,如集體備課,,校內(nèi)外聽課等,,在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學信息技術的市級骨干教師。

二,、生活方面:

我倆于20__年2月結(jié)婚,,現(xiàn)生育一個小孩,才半歲多,,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,,所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照顧,,可是孩子畢竟還小,,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,,甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙,,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!

因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,,感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾,,生活上甚為不便;而且因為我教的是初中,要上早晚自習,,早晚麻煩同事的話甚是不便,,所以丈夫都經(jīng)常到我的學校幫著上課,在望龍鎮(zhèn)和焦灘鄉(xiāng)兩頭跑,。

希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,,審驗我們的調(diào)動申請,為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師,,減少生活上的后顧之憂,,所謂安居才能樂業(yè),支持,、鼓勵我們將教學工作搞得更好,。

請同意我們的請求,將我(__)的工作從焦灘鄉(xiāng)調(diào)至望龍鎮(zhèn),。

如果上級同意了我們的調(diào)入,,那么我們堅信,不用在焦灘和望龍兩地往返奔波的我們,,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,,我們將扎根梧桐小學,為合江的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學成果,,為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦,。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

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