在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

學生代表家長會發(fā)言稿小學 學生代表家長會發(fā)言稿高一篇一

下午好,！

首先感謝各位家長在百忙之中來參加家長會,。

通過幾次考試，同時也從老師那里積累了一些學習經驗?，F(xiàn)將我的學習心得向各位家長做以下匯報,。

一、課前預習

預習是學習的第一步,，聽課之前做好預習就像一幢房屋打好了基礎,。如果每天堅持20分鐘的預習,，讓自己大致了解第二天課程的內容，在老師講解時,，便更容易理解,、掌握所學的課程。良好的開端,，成功的一半,。如果把每一課看作是一個整體，那么預習便是那“開端”,。所以,，課前的預習是十分重要的。

二,、認真聽講，做好筆記

在課堂上,，為了使聽課效率更高,，我們應該認真聽老師講解，做好筆記,。我認為,，上課要以聽講和思考為主，做筆記的前提是不能影響聽講和思考,，這就要求我們在做筆記時把握好時機,。我做筆記有三個原則。一是在老師板書時,，要抓緊時間搶記,；二是老師講授重點內容時，要擠時間速記,、簡記,；三是下課后，要盡快抽時間去補記,。記筆記,、聽講和思考是我們學習成績的保證。另外還要經常舉手發(fā)言,，以便老師更了解我們對所學課程的掌握情況,。

三、課下的學習

課后的時間比較充足,，有足夠的時間學習,、思考。師之解惑也,，不懂得可以請教老師,，老師可以解答你的疑惑,。溫故而知新，只有經常溫習舊知識,，才能感悟和理解,，才會獲得新的知識。在一次次的復習中,，可能就讓自己的心扉敞開了,，讓自己在學習中找到樂趣。

當你通過自己的努力完成了一道似乎不可能完成的題時,，你會頓時心情開朗,、舒暢起來。作業(yè)是鞏固學習成績不可或缺的方法,，只有高質量完成老師布置的家庭作業(yè),，才能使我們學習的知識保存下來，勞技在心,。所以高質量完成家庭作業(yè)時我們學習的.又一項重要的方法,。

最后，要感謝培養(yǎng)我們的老師,。正是他們無私的奉獻與辛勤的勞動,，才能使我們的學習成績得以提高，才能使我們健康,、快樂地成長,。感謝我們所有的老師！

謝謝,！

學生代表家長會發(fā)言稿小學 學生代表家長會發(fā)言稿高一篇二

尊敬的各位家長：

你們好我叫xx,，很高興能代表265的同學們歡迎各位家長的到來。今天,，我代表我們這群孩子向家長說說我們的心里話,。

高中的生活是忙碌而充實的，我們每天起得比太陽早,，睡得比月亮晚,，不大教室里雪白的卷子滿天飛，夜以繼日地坐在教室里學習,，競爭很激烈壓力也很大,。我們的頭腦與心靈都在滿負荷運轉，然而這一切都是為了我們共同的目的,，那就是高考,，最后的高考，我們輸不起,。

然而整整一年半轉眼就過去了,，但孩子的分數(shù)卻仍然在那黑壓壓的名次表下方徘徊,，父母看著孩子，問這到底是怎么一回事,。孩子自己也問自己,，為什么名次一直不提高？為什么現(xiàn)實與期望的差距這么大,？為什么一份耕耘一分收獲的道理在這里行不通,？家長也開始懷疑，孩子在學校里有沒有努力,，為什么人家的孩子成績那么好,，自己家的孩子卻這么不爭氣？

有的家長開始不給孩子好臉色,，甚至責罵孩子,，一遍遍督促孩子一定要好好學習，考個好大學,，不然以后就低人一等找不到好工作,，沒有飯吃。家長們,，你們說的的確是現(xiàn)實社會一個殘酷的現(xiàn)實，然而你們可曾想過,，那一句句急切的恨鐵不成鋼的話語壓在我們尚顯稚嫩的心上,，就像那千斤的重擔，讓我們無法喘息,，您可曾見過哪只系著石頭的鳥兒能飛上高遠天空,？有哪匹背著石頭的駿馬能馳騁在遼闊的草原？

高二這一年我們自己很清楚它有多么重要,，然而面對著越來越難的課本內容,，我們有時覺得使盡了全力也無法理解透徹，當我們在面對著卷子努力思考卻仍無思路時,，我們的自信心便受到了打擊,，作為一名女生，特別是一名理科班的女生,，有時真的`覺得自己在學習的路上走的很辛苦很辛苦,，前路茫茫而不知何時能見到曙光。

家長們,，其實在這時我們需要的就僅僅是您一句鼓勵的話語,，您一個肯定的眼神，這一點點的溫暖就會給我們以奮斗下去的動力,。有些家長和孩子可能羞于向對方表達自己的關心,，愛在心里卻口難開,，其實您何必一味的骨顧著家長的威嚴而不愿服下身去耐心傾聽一下您孩子想對您說的心里話呢？

也許他現(xiàn)在就很需要你的幫助,，幫助他度過眼前的一個難關,，不要因為您的孩子對您的關心表現(xiàn)出不在乎或厭煩而傷心，他其實只是在保持他這個年齡段的一份執(zhí)拗的高傲,，到夜深人靜的時候,，他也許正在自己的被窩里為您白天對他說的一句鼓勵的話而感動得偷偷擦去眼角的淚水。曾有一位高考狀元說：“從父母那里,，你能得到無窮的力量,。”可見,，家長的鼓勵對于一個知道拼搏努力的高中生來說是多么的重要,。

至于還有什么心理話想對家長說的，我也問過一些同學,，回答各種各樣,，下面的這幾個回答不知道有沒有您的孩子對您的期盼：

“我希望我爸媽不要再為一點小事吵架了”“我很想能和我爸正常交談一次”“我特別希望我爸媽能來一次家長會”“我希望能來學校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子，認真聽我把話說完”,。還有一個女生,，在班里的學習是不要命的刻苦，曾經有一次打著手電筒在被窩里學了一夜,，讓誰聽了都心疼,，然而當我問她最想做父母說什么時，她的回答讓我一下子就流出了淚,，她說：“我希望我媽別再那么辛苦了,，我真的很心疼她?！?/p>

“可憐天下父母心”,，其實可憐的不只是父母的心，還有學生的奮進苦學之心,，感恩父母之心,。

曾經有一位平時吊兒郎當?shù)哪猩匦尚瞧诤鬅o意間對我說“我真的挺想我媽的”，這種對父母的依戀若不是建立在深厚的情感之上,，又怎么表現(xiàn)得這般熾熱而深情,？

父母們，在高中這剩下的一年半的時間里,，希望我們能攜起手來,，共同走好關鍵時期，也能共同走向最終的高考的勝利,！

最后,，我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸媽媽新年快樂,，工作順利，身體健康,。

謝謝大家,。

學生代表家長會發(fā)言稿小學 學生代表家長會發(fā)言稿高一篇三

尊敬的各位家長：

您們好!

非常感謝家長們能來參加本次的家長會。我是五3班的文娛委員莫惠雅,。今天,，由我來總結一下我們班紀律方面的問題。

其實,，我們班可以學的更好,，做得更好?？墒?，我們班部分同學還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。紀律不好,，老師的上課速度就會慢;紀律不好,，我們的學習也得不到多大的進步。

為什么以前我們班的成績總是比別人差呢?那就是因為別的班在上課的時候,，我們班卻在講紀律!所以我們的成績總是比別人差,。

這兩個學期，在我們黃老師個譚老師的嚴格管教下,，我們的成績終于走了進步,。但是，在其他科目老師在我們上課的時候,，許多同學都認為，尤其是黃鴻輝和李啟威同學,，都覺得反正這個老師不能把我怎么樣,，我怎樣鬧都可以。就是因為這樣,，不把老師放在眼里,，不尊重老師，和老師頂嘴,，甚至有時上課還站起來,，私自走出自己的座位。所以,，很多老師都會向黃老師個譚老師投訴,，說我們班的`紀律一點都不行。中午吃完飯以后,，別的同學都在認真地寫中午作業(yè),，而周栩正和幾位同學卻在教室里打牌,，這幾位同學分明是不把學習放在眼里。因此,，請各位家長多督促一下同學們的紀律問題,，這樣我們班才會更好，別的班才會看得起我們,，同樣的,，老師也會喜歡我們。

我的發(fā)言就到這里,，謝謝各位家長,。

學生代表家長會發(fā)言稿小學 學生代表家長會發(fā)言稿高一篇四

尊敬的老師，各位爺爺,、奶奶,，叔叔、阿姨：

你們好,！

我很高興能作為學生代表在此發(fā)言,，首先，我代表全體同學感謝你們在百忙之中,，抽出時間來參加這次家長會,！我叫樂慧婷，在經過上次月考后,，我得了全班同學仰慕的好成績,，激動之余，我想,，這些完全歸功于我的老師,、同學和家長的支持！

其實,，很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,，但我認為，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,，并不一定適合于任何人,，首先，每個人,，必須得有個學習目標和計劃,。否則就事倍功半。以下是我的學習心得：

首先,，何老師說過,，學習是自己的事。不能讓家長太多擔心。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,，更應當自覺學習,，對得起在外工作的父母。

其次,，好的生活習慣才有好的學習習慣,。我每天晚上睡覺前，都會把書本歸位到書包里,，再把明天要學的內容預習一下,，有疑問處作個記號，這樣老師在講的時候,，便迎刃而解了,，做到“有備而來”。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,，所以,，有時還是管不住自己的，可我外公對我的“小漏洞”還是存有心眼的,，總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,，用那些成功人士的話來激勵我，旁敲側擊,。讓我的學習動力慢慢提升起來,。其實，我在家里,，并不是一個受母親溺愛的孩子,。爸爸媽媽都在外地打工，我是一手由外公帶大的,。平時,，做錯了事，外公總是讓我知道錯在哪里,，今后如何做,，讓我樹立了事情都要有責任心的態(tài)度。本來我們做學生也夠辛苦的了,，可外公還是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學習和成長,。雖然有時為此而懊惱過,，反叛過，惹外公生氣,，事后,，外公卻用各種方式接近我。外公說在校是個好學生,，在家更要做個好孩子,。

我真誠地想給我們在座的家長父母們說一下心里話,，其實，在你們眼中的兒女們,，都是很乖巧聽話的.,，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中,，因為我們是成長中的孩子,，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，希望父母多多看到我們的優(yōu)點,，用一種信任,，尊重，商量和鼓勵的語氣來和我們相處,，溝通,，想必大家輕松，才是真的輕松,！對我們的學習才更是錦上添花,！

最后，我給大家一句話,，那就是：自己跟自己比,，這次跟上次比，今天跟昨天比,，你就會發(fā)現(xiàn)自己在成長,！家長、同學們,，加油吧,！

我的發(fā)言完畢！謝謝大家,！

學生代表家長會發(fā)言稿小學 學生代表家長會發(fā)言稿高一篇五

敬愛的各位家長：

你們好,！

我是我們班的班長，xxx,。今天,，我想與大家交流一下作為學生我們日常的一些心思與我自己的感覺。

其實,，在座的每一位家長每天都很忙碌,。因為要賺錢養(yǎng)家，白天為工作而忙,，而且一點閑瑕的時光都會為自己的孩子做一些事情,，它們可能很小，不經意發(fā)現(xiàn)。比如說午飯前后洗了全家的衣服,，或是吃過晚飯,，去為孩子買一本資料書，帶著孩子去洗澡等等,。它們都表現(xiàn)了各位家長對孩子的關心,。在這學期的課程中，我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”,，朱自清在《背影》中說過：“父親戴著黑布小帽,，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍,，蹣跚地走到鐵道邊,，慢慢探身下去，尚不大難,，可是,，他穿過鐵道，要爬上那邊月臺,，就不容易了,。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮,；他肥胖的身子向左微傾,，顯出努力的樣子?！敝熳郧蹇吹礁赣H的背影,，淚很快流下來了。

其實,，當我們發(fā)現(xiàn)父母為我們努力付出的時候,，我們也流下過很多淚，但這些父母都沒有看見,，因為正值青少剛毅的我們怎么會讓這些軟弱呈現(xiàn)在父母面前呢,？或許父母如果知道我們曾為他們而流淚會很感動，但事實往往與理想所對觸,。所以,，希望各位家長能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時候,，多一些寬容,，少一些責備，因為教育孩子在什么時候都可以,，但萬一這個時候批評了，會對尚未形成完全人格的中學生心理上帶來很多打擊。下面,，我想讓各位家長聽聽我們學生的心聲,。我記得，我們班有位同學說過一句很有道理的話：“十五歲驕傲的我們,，臉上呈現(xiàn)的全是疲憊,。”家長認為孩子的世界很簡單,，很輕松,，有的吃，有的穿,，沒有什么煩心事,，其實事實并非如此。我先說說我的心里話：我們每天都很郁悶,。一個來說,，作業(yè)超多，多的時候住宿同學晚自習寫不完,，走讀同學要寫到深夜十一,、二點。我做過這樣一個估算,，把一天的'作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷,，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這竟然超過十一張試卷。當然這是考試前些天的作業(yè),，比平時要多的多,。但使我們不高興的也不是作業(yè)，是壓力,。要是沒有這些壓力,，每天高高興興，做八個小時的作業(yè)也可以,。每次,，月考過后，許多同學都很傷心,。他們是為了自己的難過,，而是怕見到家長啊,！我們心里十二分地明白：家長每天把我們照顧得很好,，不是為別的，就是為了讓我們好好學習,，兩年后順利考入贛中,，然后考入一所有名的大學,。我們是怕家長失望，傷心,，所以才痛楚的,。敬愛的各位家長，請你們改變一下思想,，因為我們進校學習,，成不了材也要成人啊,！如果你們把這么多壓力強加給我們,，我猜測100個學生中，很可能有99人有心理疾病,?；蛟S有的家長抱怨，認為自己并沒有給學生壓力,，也沒有什么過高要求,，只是根據(jù)實際情況要求孩子在班里考前20名、30名就行了,。但我們把家長的一言一行都看得很重,，特別是關于學習方面的話，我們都會把它當作語文的閱讀短文來分析,。所以往往家長一個不經意的舉動很有可能就烙在了我們心中,。話雖說得好“沒有壓力，就沒有動力”,，但希望家長能理解我們,，因為在學校緊張的學習中，我們已有了很多的壓力,，您再鼓動一下,，我們很有可能會崩潰。最后,，我想與大家交流一下學習的事情,。到了初二，是初中學習的關鍵時期,。因為初一是基礎,，初三是沖刺，而初二就是努力的時候了,。請各位家長務必在孩子過分玩耍之時,，監(jiān)督孩子去學習。在日常生活中,，多買一些閱讀性的書,，因為拔尖的學生,，數(shù)學、英語拉不出什么分,，頂多你考149,，我考147，所以就靠語文拉分,。而語文最重要的是培養(yǎng)語感開拓知識面。所以請家長監(jiān)督孩子多看課外書,，多寫日記,。再一個來說，學生畢竟有他們好玩的天性,，所以避免不了喜歡看電視,、玩電腦，這雖然不是什么好習慣,，但希望各位家長也要通融一下,，適當?shù)亟o孩子一些玩耍的時間，不要把我們變成考試的機器,，這樣我們也會理解家長,，更努力地去學習。

最后,，祝各位家長身體健康,，萬事如意，祝各家的孩子學習進步,，更加懂事,！謝謝大家！

學生代表家長會發(fā)言稿小學 學生代表家長會發(fā)言稿高一篇六

尊敬的各位家長：

你們好,！

非常感謝家長們能來參加本次的家長會,。我是五x班的文娛委員xxx。今天,，由我來總結一下我們班紀律方面的問題,。

其實，我們班可以學的更好,，做得更好,。可是,，我們班部分同學還是改不掉不遵守紀律的壞毛病,。紀律不好，老師的上課速度就會慢,；紀律不好,，我們的學習也得不到多大的進步,。

為什么以前我們班的成績總是比別人差呢？那就是因為別的班在上課的時候,，我們班卻在講紀律,！所以我們的'成績總是比別人差。

這兩個學期,，在我們xx老師和xx老師的嚴格管教下,，我們的成績終于走了進步。但是,，在其他科目老師在我們上課的時候,，許多同學都認為，尤其是xxx和xxx同學,，都覺得反正這個老師不能把我怎么樣,，我怎樣鬧都可以。就是因為這樣,，不把老師放在眼里,，不尊重老師，和老師頂嘴,，甚至有時上課還站起來,，私自走出自己的座位。

所以,，很多老師都會向xx老師投訴,，說我們班的紀律一點都不行。中午吃完飯以后,，別的同學都在認真地寫中午作業(yè),，而xxx和幾位同學卻在教室里打牌，這幾位同學分明是不把學習放在眼里,。因此,，請各位家長多督促一下同學們的紀律問題，這樣我們班才會更好,，別的班才會看得起我們,，同樣的，老師也會喜歡我們,。

我的發(fā)言就到這里,，謝謝各位家長。

學生代表家長會發(fā)言稿小學 學生代表家長會發(fā)言稿高一篇七

敬愛的老師,，親愛的同學,，尊敬的家長們：

大家上午好！

我很高興也很榮幸自己能作為學生代表在此發(fā)言,。首先我代表全體同學感謝各位爺爺奶奶,、叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,，來了解我們的學習情況。

首先,，我要代表全體同學向您們說說我們的心聲,。期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上,。也許我們的成績不是很理想,，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼?，因為我們已經盡力了,。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡,，我們以最快的.速度吃飯，只為擠出更多的時間學習,，我們付出了汗水,，也得到了回報，即使成績不理想,，我們也不后悔,。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力,，一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流,，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,，給我們學習的自信心，看到孩子的進步,，適當表揚,。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因,，從失敗的陰影中走出來,。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作,，讓我們能全身心地投入到學習當中,。

開學兩個多月來，同學們給我留下的印象是團結,。同學之間互相幫助,，相處融洽，在面對班集體榮譽時,，大家能團結一致,，共同努力,。

我想，從某方面來說,，這也有利于我們的學習,。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,，你爭我斗,，即使嘴上不說，大家也在暗自努力,。憑著這樣的進取精神,，我們在學習上一定會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,，但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的,。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況并不相同,。因此我認為,，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法,。第一,，學習一定要有目的、計劃,。如果沒有一個目標,，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃,，學習就會懈怠,。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整,。第二，學習要講究效率,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,。所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在時間足夠的時候,，根據(jù)自身情況往深拓展,，達到更上一層樓的效果。

我相信：只要家長多關心孩子,，多配合學校,，你們的孩子一定會進步的！我們一定會取得更大的成績的！我的講話完了,，謝謝大家,！

學生代表家長會發(fā)言稿小學 學生代表家長會發(fā)言稿高一篇八

尊敬的各位家長，親愛的老師們：

大家好,！我是八年級學生,。隨著時光的飛逝，眨眼間半個學期已經過去了,。在這次家長會中,，我很榮幸能代表全體的學生講話，謝謝老師給我這個機會,！

在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎,！生活在奇臺六中這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂和自豪,。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲,。有人說初中是一段苦旅,，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀,，有許許多多慈母般愛撫我們，嚴父般要求我們的'好老師,，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖,。有我們知心的同學，團結互助,，共同進步,。在這里我要向我的老師們說：“謝謝你們！正是因為你們,，我們才會取得如此優(yōu)異的成績”,。

同樣，我們也不會忘記在我們身邊一直支持我們,，照顧我們,，默默付出，幫助我們的父母,。不會忘記,，每次返校時，為我們收拾行囊準備食物的父母,，不會忘記,，我們做錯事時那些嚴厲卻語重心長的教誨，也不會忘記，我們取得成功時,，那一張張開心的笑臉,。更不會忘記，在我們迷茫時,，那一雙雙寫滿牽掛的雙眸,。有父母的愛，我們是幸福的,，現(xiàn)在的我們也許會和父母有著思想意見不統(tǒng)一的時候,。但是父母永遠是我們最堅強的后盾，只有你們的大力支持,，細心溝通才會使我們對明天充滿希望,！

在這里，我也還想和親愛的家長說,，我們多么的希望家長能多與我們交流,，多聽聽聽我們在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心,，看到我們的進步,，適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,，要幫我們找找失敗的原因,，從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學習,，為我們做好后勤工作,，讓我們能全身心地投入到學習當中。

很多家長都想為我們找到一個好的學習方法,，但我認為學習方法是要我們自己在學習過程中總結出來的,。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況不盡相同,。如果沒有一個目標,，就會在學習中迷茫，如果沒有一個計劃,，學習就會懈怠,。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標，并且在每一次月考過后,，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整,。第二，學習要講究效率,，我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,，所以要認真把握好課堂45分鐘。第三，在有目的,、有計劃的學習前提下,，在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展,，達到更上一層樓的效果,。

期中考試馬上就要來臨了。一次考試并不是句號,，更不是全部的人生,。我們需要從短暫的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來,。勝不驕,，敗不餒。榮辱不驚,，臥薪嘗膽,，及時調整自己，為即將來臨的考試做準備,，努力拼搏,。

最后祝各位老師工作順利，祝各位家長事事如意,，身體健康,。謝謝大家！

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敬愛的父母們：

你們好,！雖然天氣帶著濃濃的寒意,，你們卻從百忙之中抽出空閑，冒著寒風,，不辭勞苦的來參加這次家長會，你們的到來如在兒女心中攤上一盆熾熱的爐火,，使我們感到無比的溫暖,，在這里我們對你們的到來，表示熱烈的歡迎,！并致以由衷的感謝,！

你們是伴我們走過十幾個春秋的引路人，你們是十幾年來精心照顧我們的呵護使,，你們是給予我們甘甜露汁的汁潤使,。讓我們時刻吸允著您的愛，如果有人問我們,，世界上最偉大的人是誰,？我們會毫不憂郁地回答，是你們――我偉大的母親，我敬愛的父母親,！你們無私地為我們提供著一切,，使我們打出生開始，便在一個靜謐,、溫馨的港灣,，健康，快樂地成長,，使我們在您的溫暖的臂膀下感受著愛的氣息,，你們永遠是我們人生旅途中的`一座矗立的豐碑――謝謝了，我親愛的父母親,！

現(xiàn)在的社會是一場激烈的長跑接力賽,，而我們的知識與才干，才是維持這場接力賽的接力棒,，然而我們的同齡人中,，部分已面臨輟學赴外地打工的境況，也許,，他們現(xiàn)在能掙錢維持自己的生活,，可是幾年后，幾十年后呢,？他們將何以生存,！社會需要的人才是知識淵博，才干突出的人,，然而,，那些沒有學歷文憑和真實才干的人將會被社會殘酷的淘汰！我們很感謝在座的每一位家長能作為一個虔誠的聽眾來聆聽我的訴說,，我希望你們一如既往的支持和關心我們的學習,，你們放心吧！我們一定會努力學習,，三年后,，定將向你們呈上一份滿意的答卷。

在這里,，我們可以自豪地對你們說：“你們不必再為我們的生活與學習過多操勞了,！我們都已經長大了，我們生活在二中這個大家庭里,，我們感到溫暖自豪,，一股強烈的集體榮譽感將我們的誠摯的心緊緊系在一起，兄弟姐妹是一家,，老師們像平常你們教導我們一樣,，如何去為人,、為學”。

親愛的爸爸媽媽們,，是你們給予了我們的生命,，在這五彩繽紛的世界快樂健康地成長，兒女們唯一能感激之情的語句是：“爸爸媽媽們,！你們辛苦了”,。

祝你們，永遠快樂,，幸福安康,！

此致

敬禮

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尊敬的老師、家長們：

大家好,！

我是五（3）班的副班長：**,。

我很榮幸站在這講臺上，向各位家長匯報五（3）班的總體情況,。

本班的學習成績從總體來說,，是正在進步的。和上個學期的期考對比,，進步了兩個名次,，這使我們高興的不得了。但這成績還不是前三名,，所以我們必須繼續(xù)努力,，請各位家長回去要好好監(jiān)督同學們，不要讓同學們松懈,，被一時的`成功沖昏了頭腦,。

我們班值得驕傲的是衛(wèi)生方面。曾被校長點名表揚過,，上個學期每周的最好衛(wèi)生評比都有五（3）班這個名字出現(xiàn)在校園里,。這一方面值得我們繼續(xù)發(fā)揚。

但我們班的紀律非常不好,，在上科學,、美術等閑科時，經常吵吵鬧鬧,、不守紀律,，不管老師怎么管,，班干怎么叫,，都無濟于事。這點是本班的缺點,，希望家長們能夠督促同學們改正這個缺點,。

早讀時間同學們十分吵鬧,，趕作業(yè)的有，講話的有,，到處跑跳的也有,。無論班干們怎么勸說，都還是一個樣,。希望各位家長回去告訴同學們,，作業(yè)要在家里完成，不能來到學校再補,，也不要在早讀時間跑跳,、討論和學習沒有關系的話題。

我的講話完畢,！謝謝老師,、家長們耐心聽完我的總結。

學生代表家長會發(fā)言稿小學 學生代表家長會發(fā)言稿高一篇十一

尊敬的家長,、老師,、親愛的同學們：

大家好!

我是二年級的孟思彤，是我們班的學習委員,。期中考試之后的家長會,，我有幸站在這里，探討我自己的學習方法,。學習,，我把它看作一件趣事，因為在學習中我不僅感受到了它的`快樂,，更體會到了它的無窮力量,。其實想學好并不難，掌握好以下幾點,，你的學習成績一定會提高,。

第一、養(yǎng)成自學預習的習慣,，提前預習,，是培養(yǎng)自主學習的精神和自學能力，提高聽課效率的重要途徑,。

第二,、養(yǎng)成專心上課的習慣，學生在課堂上要集中精神,，專心聽教師講課,，認真聽老師講課，抓住重點,、難點,，邊認真聽邊積極思考,。在這過程中，盡量多理解記憶一些東西,。

第三,、養(yǎng)成積極思考的習慣，俗話說：發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要,。要善于提出問題,，要積極思考在學習過程中碰到的問題，積極思考教師提出的問題,，并大膽發(fā)言,。

第四、養(yǎng)成善于提問的習慣：要積極鼓勵學生質疑問題,，帶著知識疑點問老師,，問同學。不懂裝懂最終害自己,，提問是主動學習的表現(xiàn),，能提出問題的學生是學習能力強的學生。

第五,、養(yǎng)成喜歡討論的習慣 ,，要和同學們互相討論，相互比高低,，才能激發(fā)出學生本身那股學習的動力,。

第六、養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習慣,，不用老師家長去督促,，自己自覺地完成。 在這里我代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、每天過問我們在校的學習情況,。

2、 教育我們要有端正的學習態(tài)度,。

3,、根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講,。

4,、抽出晚上看電視、打牌的時間,，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5、 支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣,。

6,、經常和我們交流，談心,，掌握我們的心理狀況,。

謝謝大家!

學生代表家長會發(fā)言稿小學 學生代表家長會發(fā)言稿高一篇十二

你好，父母,，我叫林,，我來自七年級四班。

小學的時候,，我是個好孩子,，大人們說什么我就做什么。到了初中,，發(fā)現(xiàn)很多事情都想按照自己的想法去做,，但是很多事情都沒有達到預期的效果，所以總是出錯,。我媽發(fā)現(xiàn)后,，開始尊重我的`想法，和我交朋友,，和我交流溝通,。

媽媽，她是我很多事情的榜樣,。有一個周末,，因為一個朋友約我玩，我不想讀英語,，直接出去玩了,。她媽媽二話沒說，拿起她的英語書讀了起來,?？粗鴭寢寣Ｐ目磿仪纹さ南敕ㄒ幌伦泳蜎]了,。媽媽學習那么努力,，我怎么出去玩？這讓我覺得很慚愧,。學習的時候不想再出去玩了,。有時候媽媽做不到一件事，就會再做一次,。生活中的這些點點滴滴讓我知道,，遇到困難時,，我不能退縮。這些都讓我在以后的學習中受益匪淺,。

隨著年齡的增長,，我逐漸渴望被理解和尊重。當遇到困難時,，我們需要別人的指導和照顧,。又一次和好朋友吵架?；氐郊?，越想越覺得委屈。很明顯,，她做錯了什么,。她怎么能強詞奪理呢？這種不滿讓我吃不下飯,。爸爸發(fā)現(xiàn)我心情不好,。吃完飯，他說：“女兒,，和爸爸去散步,，好嗎？”一邊聽著父親寬容待人,、賞月的故事,，心情漸漸好轉。爸爸幫我分析了事件的前因后果,。我意識到自己的錯誤,，學會了寬容。如果你犯了錯誤,，你應該真誠地向別人道歉,。因為爸爸，我和好朋友又一起開心的玩了,。

在我的成長過程中,，老師和父母教會了我很多東西，讓我茁壯成長,。我要感謝父母對我的關心,，在關鍵時刻用恰當?shù)姆绞綆椭叶冗^了一個又一個難關。我一定要更加努力學習,，用優(yōu)異的成績回報他們,！

謝謝大家！