體會是指將學習的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

學習憲法心得體會篇一

我們中國有句古話叫“有理走遍天下,，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理,，如果我們?nèi)巳瞬恢v理,，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,，提高我們的法律素質(zhì),，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,，還要合理的運用,，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益,。

新中國成立以來,，我們國家一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,，努力地在提高公民的法律意識,，教育公民自覺守法，并且學會使用法律武器維護自己的利益,。而對于執(zhí)法機關,，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正,、更合法的行使自己的工作職能,，懲治違法犯罪份子/，維護國家和人民的利益,。

應該會有很多人同意我這個看法吧?有句古話說：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。點滴小事,，積累成山,。別看這“學法用法，從我做起”,，說著容易,，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的,。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度,。舉個再簡單不過的例子,，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?

“紅燈停,、綠燈行,、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng),。

我想如果人人都能從自己做起,，首先自己能學法用法，遵守法律,，進而再去要求他人,，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的大好局面,，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,，我們的國家就會逐步成為健康,、文明、法治的國家,，這不正是我們普法的目的所在嗎?

同學們,，為了我們的國家，為了我們的社會,，為了我們自己,，請學法用法,，從我做起”!

學習憲法心得體會篇二

按照單位安排，我認真學習了新《憲法》,。下面談談我個人學習《憲法》的體會,。

一、提高思想認識,，增強遵紀守法的自覺性

通過學習,，使我深刻地認識到，不學習法律法規(guī)有關條文,，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工,。因此,，掌握法律法規(guī)基本知識，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義,。

二、進一步掌握學習方法,，力求在理解和用運上下功夫

法律的學習不是一蹴而蹴,，一時半會就可學成或?qū)W好記牢的，關鍵要靠長期的學習和積累,，要養(yǎng)成長期學習的習慣,，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力,。只有思想上認識到學習的重要性,，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員,。學習法律法規(guī),，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識,，確有難度,，而且做為上班的員工，也沒有那么大的精力,。但是任何事物都有它的兩面性,，同樣對法律法規(guī)的學習也應有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關,，一刻也不能離開,，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶,，以便在工作能夠熟練地運用,。如《憲法》《刑法》《民法》《勞動法》《合同法》等這些與我們密切相關的法律法規(guī),，我們就要重點去把握、去理解,。

在學習方法上,，要聯(lián)系崗位重點學習，并做到學習與實踐用運相結合,，學法與守法相結合，能在工作中自覺做到不違章,、不違紀,，讓憲法信仰根植于我們內(nèi)心最深處,讓憲法權威體現(xiàn)在社會生活各方面。

學習憲法心得體會篇三

尊敬的各位評委老師大家好,，今天我的演講題目是《以憲為綱,，知法守法》。

我叫閆暢,，是來自日照第二實驗中學一名幸運的中學生,。說我幸運，因為我出生在一個嶄新的時代,，生長在一個法治的社會,，一個法治的國家。

當我們站在歲月的肩膀上遠眺,，我們看到了,，看到了那個舊社會里，封建腐朽的中國,，看到了那個千瘡百孔,，令人心酸的中國。但此時此刻,，我站在這里,，用語言的力量來傳達我的情感，這何嘗不是一種幸運?而這一切,，都要歸功于我們和平法治的國家,，歸功于國家的根本大法《憲法》。

從小,，家里的老人就教我們：無規(guī)矩不成方圓,。后來，老師告訴我們：國無法不治,，民無法不立,。《憲法》對于一個國家而言,，如甘露,，如陽光;對于我們而言,，如鎧甲，如標桿,。

今天我能夠站在這里,，因為憲法給了我受教育的權利，給了我了解民主法律的機會,，給了我們大家一個和平穩(wěn)定的社會,。可以說,，《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母?。作為一名炎黃子孫，我們都知道,，清朝末年的中國,，是何等的落后，軟弱,，那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中,，我們也常說，勿忘國恥,，振興中華,。但是試想，如果我們國家沒有《憲法》,，沒有民主沒有法治,，我們又該如果度過那段支離破碎的歲月，又該如何走向未來實現(xiàn)偉大的中國夢?

愛國,、守法,，不止是說說而已。

我們作為一位炎黃子孫,，有責任去維護我們祖國的和諧,，而作為一名新時代的中學生，更應該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

生活中，時常會有同學說,，憲法離我們很遠,。但是，你是否知道,，我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學,、接受教育，是遵守《憲法》,，我們保護環(huán)境,，節(jié)約資源,，是遵守《憲法》，我們學習,、踐行社會主義核心價值觀,，也是遵守《憲法》，可見,，《憲法》就在我們身邊,，《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發(fā)表過一篇演講,，叫《年輕人能為世界做什么》,，她說總有一天銀行行長會是九零后，企業(yè)家會是九零后,，甚至都會是九零后,。其實同樣,，總有一天我們也會長大成人,，也會成為這個社會的主角，那么我想問大家,，如果在那一天,，我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物,，你我都是再普通不過的升斗小民,，是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我們都可以做到,，那就是遵守《憲法》,，做一個知法懂法守法用法的人，用我們的法律知識,，為我們的國家貢獻自己的聰明才智,。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學習,、宣傳憲法,，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,，增強憲法意識,、公民意識、愛國意識和民主法治意識,，大力弘揚法治精神,。不僅自己遵紀守法，同時把法制意識宣傳給周圍的人,，真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中,。

憲法很薄，也很重,。它的沉重,，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國人,，照亮這個嶄新時代的曙光!所以,，親愛的同學們，讓我們共同努力,，學習憲法遵守憲法,，以憲為綱，知法守法,，做一名新時代的合格中學生!

我的演講完畢,，謝謝大家。

學習憲法心得體會篇四

敬愛的老師,、親愛的同學們： 大家好!

我是五年級的岳小芊,，我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說,，法律對我來說,，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,，我還是一個小孩,，法律跟我有什么關系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人,。

老師說,，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,，耕地,、河流、森林,、草原,、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著,，法律的保護使天更藍,、草更綠、水更清,，大自然更加和諧,。

媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,，法律就對幼兒,、小孩受教育、婚姻,、生命財產(chǎn)不受侵害,、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,，法律的保護讓我們快樂地成長,，安全地擁有，幸福地生活,。

爸爸說,，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護,。大人們每做一項工作,，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款,，法律使我的保護們的社會運行有序,，和諧相處,，健康發(fā)展,。

哦，原來法律并不遙遠,，它就像空氣,、水、或面包一樣,，時時刻刻在我們身邊,，須臾不曾離開。正是它,，使人類遠離叢林法則,，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,，大雁離開雁陣就會墜落,，電腦離開防毒網(wǎng)絡就會癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,，綠燈行”,，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”,，社會就會混亂,，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),，覆蓋著我們生活的天空,。

由此可見，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要,。對于我們青少年來說,，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識,，遵守法律和社會規(guī)則,，將來成為一個文明、誠實,、守信的人,，成為一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中,，處處都離不開法律和道德,。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事,，我們先要從小事做起,，從一點一滴做起。在擁擠的公車上,，我們讓一讓座位;在紅燈面前,，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,，我們替父母分擔一些煩惱,。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話,，那么,，我們的國家，我們的生活,，就會變的更美好,。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成,。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法,。作為國家公民和社會成員,，人人都要遵守法律,，維護法律。我們小學生作為國家的小公民,，社會的小主人,，同樣應該學法、懂法,、守法,，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民,。

今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設者?，F(xiàn)在不僅要學好知識,，練好身體，養(yǎng)成良好的習慣,，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),，懂法、知法,、守法,。法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,，我們每個人都要認真學法,，做一個遵紀守法的好孩子。

學習憲法心得體會篇五

尊敬的各位老師,、同學們：

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,，科學和諧發(fā)展》。

同學們,，現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式,，你有沒有想過,，為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學,，而不是想來就來，想去就去呢?理由是：這是由法律規(guī)定的,，更準確說是由憲法規(guī)定的,。今年的12月4日是我國第八個法制宣傳日。

本屆憲法宣傳周主題為：“弘揚憲法精神,，科學和諧發(fā)展”,。那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度。具有法律效力的根本大法,。憲法是母法,，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法,，違背憲法的法律是無效的,。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務,。使我們的人格、人生,、財產(chǎn)受到保護,。

憲法是國法，憲法不是家法,，也不是校規(guī),，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。大家知道,，國有國法,，家有家規(guī),，校有校紀,，沒有規(guī)矩不成方圓,。一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定,，就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,，我們變壞真是太容易了,，比如網(wǎng)吧、游戲廳等,，你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。我們完全有必要學習有關的法律知識,，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：

一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷于網(wǎng)絡,。糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二,、不亂拋亂扔,，不準損壞公物,。潔凈的環(huán)境、完好的設施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平,。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備,，而要靠同學們的愛護,。

三、不“說謊,、小偷小摸,、義氣用事”。

在這些不起眼的不良行為逐漸滋生,、發(fā)展的青少年犯罪中,，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比,，比高檔,、用，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,，得不到滿足就去偷去搶,，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受,、一時的痛快,，而毀掉自己的一生。四,、不要因為“相互之間磕磕碰碰,，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點，大事化小,，小事化了,，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時之強,，釀終身大錯呢?

學校是我們大家共同學習生活的大家庭,，我們每個學生是其中的一員，當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,，我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,，并及時報告班主任，防止事態(tài)進一步發(fā)展,。

同學們：讓我們攜起手來,，認真學習、嚴格遵守各項法律,、法規(guī),，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團結奮進,。讓我們一起學法,、知法、守法,，做一名新世紀合格的學生,，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明,，共創(chuàng)和諧校園,。

學習憲法心得體會篇六

如何在短短四十分鐘的時間內(nèi),，以生動活潑,、深入淺出的方式，給一群小學五年級的學生說清憲法的基本觀念,，闡明憲政對美好生活的意義,，這對我而言的確是一個巨大的挑戰(zhàn)。在演講開始,，我便告訴孩子們,，尊師重教誠然是一種美德，但在真理和正義面前,，重在交流和思考,，人人平等與自由。如果大家聽不懂我講的內(nèi)容,，只能說明我自己沒有把相關問題想明白,。我盡量把這場講座作為一次坦誠交心、激發(fā)思考的平臺,，以向這些可愛的孩子表達這樣的思想：憲法正因為重要,，所以并不是高高在上的，而是與每個人的日常生活息息相關,。

別看只是一場小小的講座,，但在我心目中，其分量超過了我在大學里的各種授課,、沙龍和演講,。既然責任重大，我絲毫不敢懈怠誤人,，只能懷著謹慎敬畏虔誠之心,。為此我反復調(diào)整和演練，做了充分的準備,。然而,，我之所以愿意和敢于承擔這件事情，是因為我看到其中的意義和價值。我相信,，這是一次非常難得,、彌足珍貴的公民教育和自我教育的機會。我們是要考慮小學生對于憲法知識的接受力,，但我認為我們也沒有必要低估小學生的理解力,。事實上，我給這群五年級學生講的許多內(nèi)容,，在平日與自己三年級的兒子交流時,，也多有提及。

我之所以有上述體認,，還源于我對于中國公民啟蒙教育狀況的憂慮,。在準備這場講座時，我曾參考過三本書：一是《美國公民讀本》;二是《美國公民與憲法》;三是《比較公民教育》,。我閱讀這些讀物的最大感受是,，在許多國家，所謂的憲法知識,、法治理念,、公民精神等等，從來就不是什么高深的學問,，而不過是從幼兒園,、小學起就在不斷注重培育的基本“常識”。只有通過一種啟發(fā)的,、商討的,，而不是灌輸?shù)摹⑾茨X的教育,，獨立而健全的人格才可能真正成長起來,。

所以，憲法知識很重要,，更重要的則是學習的方式,。就像我在講座中反復強調(diào)的自由的意義一樣，我們能為孩子們提供的并非自上而下的指令,，而是選擇和判斷的機會,、認識社會和自我的機會。正是基于這樣的想法,，盡管我準備了上萬字的稿子,，但在開始演講時，我便完全脫稿,，以平等的拉家常的形式,，從小學二年級的一篇課文《我選我》切入主題,。我試圖通過對這篇簡短小文的解讀，讓學生一道思考權利的重要性,、公共意識的重要性,，以及在規(guī)則之下實現(xiàn)自由和責任的重要性。我告訴學生,，這個故事本身包含了深刻的憲法原理：那就是如何以民主的方式獲得權力;如何以法治的方式行使公權;如何以尊重的方式捍衛(wèi)人權,。

在演講的過程中，我不斷穿插講述各種有趣的統(tǒng)計數(shù)據(jù)(比如各國憲法序言的字數(shù)),、各種耳熟能詳?shù)膽椃ò咐?比如動車事件,、孫志剛事件)，以及各種通俗簡明的法諺(比如“風能進,，雨能進,，國王不能進”)。既寓教于樂,，又能給孩子們留下嚴肅思考的余地,。整體上看，我比較清晰地為學生介紹了三個方面的內(nèi)容：一是憲法的基本框架和根本地位;二是如何改變憲法的“睡美人”狀況,，使之真正實施和管用;三是共同努力培育憲政文化的重要性，因為它有助于使社會政治問題轉(zhuǎn)化為法律問題解決,，有助于形成自信,、寬容、理性,、進取的和諧氛圍,。總之,，整個演講的核心主題就是：“民無權利則不立,，國無憲政則不興”;法治并不意味著壓制，而是意味著解放,。

由于是第一次面對小學生講述如此重要的憲法問題,，我感到很緊張，所以難免有各種問題和不足,。但我很欣慰,，也很感動，甚至有些歉疚,。欣慰的是,，這場講座取得了很好的效果，我相信它給在場的學生,、老師和我自己帶來的收獲和促進,，都是實實在在的;感動并且歉疚的是,，原計劃講座在教室里進行，但由于學生較多,，學校沒有更大的會議室,，所以只能站在操場上進行。我在講座中也真誠地向孩子們抱歉說,，盡管條件有限,，但讓大家站著聽我講，并不人道,，好在我們都是平等地站著的,，而不是像李陽一樣，讓學生集體向他下跪拜師,。我沒那么瘋狂,，但我可以保證，我們都是站立起來的人,。

最后,，我向?qū)W生鞠躬致謝，并說,，我看好你們,，中國的公民們。

學習憲法心得體會篇七

列寧說,，“憲法者,，政府之構成法，人民之保證書也,?！奔热粦椃ㄊ恰叭嗣裰ＷC書”，規(guī)定了人民之基本權利和義務,，系基本之維護手段,，當然有宣傳教育和學習之必要。設立憲法日,，開展憲法宣傳教育意義不言自明,。

只是，憲法怎么宣傳,、怎么教育呢?如果說“全國法制宣傳日”還可以進行非常豐富的宣傳教育活動,，那么憲法宣傳教育可能要困難得多，有的時方搞起中小學“憲法晨讀活動”,，“我為法治代言”主題公眾開放日活動等,，這肯定是不會有多大效果的。為什么這樣講?因為一者,，中國的憲法歷史較短,，沒有太多歷史可講;二者,，憲法沒有案例可言，枯燥的條文缺乏案例來解讀,。純粹就文字說文字,、照本宣科，必然讓人了無興趣,，左耳進右耳出,，宣傳教育的效果也可想而知。

所以,，人們都知道憲法的重要性,，都知道“憲法是治國安邦的總章程”，但實際上又有多少人真正知道憲法有多少章節(jié)有多少條款,，每條章節(jié)條款對應著自己怎樣的權利義務?我們可能確切地知道觸犯某一部門法的條款會受到什么的懲罰,，卻不知道標寫在憲法上那些條款對我們有什么具體的影響。這主要是,，部門法在實施中有非常多的案例,，這些案例不需要司法行政部門宣傳教育，有新聞出來時就會引起全社會的討論,，這種討論就是最好的宣傳教育,。

而目前憲法雖有條文，卻不能進入訴訟,，故無案例可言,。為何沒有案例可言呢?因為憲法雖然是國家的根本法，是治國安邦的總章程,，卻沒有一部法律來保證它不受侵犯，沒有一個機構真正對其實施負責,。也就是說,，憲法雖然重要，卻沒有憲法監(jiān)督法來保護,，當憲法被違背,、侵犯甚至踐踏的時候，沒有法律依據(jù)和相應機關啟動違憲審查程序,，予以問責,。

此外，憲法規(guī)定的公民基本權利,，有的體現(xiàn)在了立法上,，有的還沒有體現(xiàn)在立法上，比如確保公民言論自由權利的《新聞法》,、《出版法》等,，到現(xiàn)在還沒有制定出來,。

至于憲法規(guī)定了公民的基本權利，也有部門法立法保障,，但有的立法并不完善,， 實施情況更不理想。執(zhí)法不嚴和違法不究的現(xiàn)象還時常發(fā)生,，憲法仍然只是“寫著人民權利的紙”,。比如說保障公民的人身自由，我們有《刑事訴訟法》,、《治安管理處罰法》等,，但限制公民人身自由的事時有發(fā)生，很多是執(zhí)法機關知法犯法,。

還有一些地方,、機構制定的一些下位法、各領域的法規(guī),，以特定意志為準,，嚴重違背憲法規(guī)定，與憲法精神相抵觸,，卻得不到糾正,，影響憲法的嚴肅性，使國家法制失去統(tǒng)一的基礎,。

關于憲法,，可能有這樣那樣的問題，很重要一條,，就是沒有專門的國家機關或機構依據(jù)專門的法律來監(jiān)督憲法實施,、展開違憲審查，結果是,，我違憲了,，你奈我何?這就削弱了“依憲執(zhí)政”的力度，不利于“依法治國”的現(xiàn)實,。用法律的手段來確保憲法的實施和權威應該被提上議事日程,。

事實上，“全國人大及其會和國家有關監(jiān)督機關要擔負起憲法和法律監(jiān)督職責,，加強對憲法和法律實施情況的監(jiān)督檢查,，健全監(jiān)督機制和程序，堅決糾正違憲違法行為”,，已經(jīng)提了多年,，但是這些機構應該如何行使其職權，并沒有法律的規(guī)范,。誰該管,、該如何管都不明確,，結果是有其名而無其責，誰都不管,。所以,，制定專門的憲法監(jiān)督法，成立專門的違憲審查機構是必要的,。

學習憲法心得體會篇八

一,、憲法的重要性

（一）憲法是我國的根本大法，它具有法律效力,，全體公民,、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體,、各企業(yè)事業(yè)組織都必須以憲法為根本活動準則,，并負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責,。憲法關系國家的前途和命運,、人民的幸福和安寧、公民的基本權利和義務,。

（二）我國憲法規(guī)定了依法治國,、建設社會主義法治國家的原則，規(guī)定國家維護社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴,，各項法律,、法規(guī)都不得同憲法相抵觸，一切違反憲法和法律的行為,，必須予以追究,，任何組織或個人都不得有超越憲法和法律的特權。

（三）憲法規(guī)定我國實行和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,。改革開放以來,，我國制定了許多法律法規(guī)，有力地保障和促進了我國社會主義經(jīng)濟建設的發(fā)展,，進一步提高了人民的生活水平。依據(jù)憲法,，我國將建立包括規(guī)范市場主體,、調(diào)整市場主體關系、維護公平競爭,、加強宏觀調(diào)控,、健全社會保障制度等方面的社會主義市場經(jīng)濟的法律體系，我國的社會主義現(xiàn)代化建設將得到更大的發(fā)展,。

（四）我國憲法明確規(guī)定了黨對國家的領導,，這是憲法的重要原則,，同時憲法又規(guī)定黨必須遵守憲法，不得有超越憲法和法律的特權,。我國憲法頒布以來,，黨不但堅持了對國家的領導，而且采取各種措施維護憲法的尊嚴,，保證憲法的實施,。

二、憲法的作用

（一）保障國家權力有序運行,，規(guī)范和制約國家權力,。憲法通過賦予立法、行政,、司法等國家機關公共權力,，使國家權力在憲法設定的軌道上有序運行，避免國家權力缺位,、越位和錯位,。

（二）確認和保障公民基本權利。在人民主權原則下,，憲法是人民共同意志的集中體現(xiàn),，人民通過憲法使自己的基本權利得到最明確的確認和最有效的保障。

（三）調(diào)整國家最重要的社會關系,，維護社會穩(wěn)定和國家長治久安,。在國家的各種社會關系中，最重要的關系是由憲法來規(guī)范和調(diào)整的,，如國家與公民的關系,、國家機關之間的關系、中央與地方的關系以及其他最重要的政治,、經(jīng)濟,、文化等方面的關系。

三,、學習憲法的作用

（一）學習憲法讓我更清楚明白的知道：我們國家的國體,、我們國家的基本制度、人民代表大會制度是我國根本政治制度的緣由,、我們?yōu)槭裁匆袷睾途S護憲法等,。

（二）學習憲法有助于我們了解自身的基本權利和義務，從而使自己樹立正確的權利和義務相一致的觀點,，明白既沒有脫離權利的義務,，也沒有脫離義務的權利，更好地運用憲法維護自身的合法利益。

（三）學習憲法還有助于我們積極投身到推進國家的民主政治建設和法制建設的進程中去,，為實現(xiàn)依憲治國的目標,，端正自己的憲法觀和權利觀，牢固樹立起中國特色社會主義民主與法治理念,。而我作為公職人員更加應該牢固樹立憲法意識,，恪守憲法原則，弘揚憲法精神,，履行憲法使命,。

學習憲法心得體會篇九

一、通過學習提高了思想認識,，增強了遵紀守法的自覺性,。

通過學習，使我深刻地認識到,，不學習法律法規(guī)有關條文,，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,，并成為一名合格的員工,。因此，掌握法律法規(guī)基本知識,，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。

二,、通過學習進一步掌握了學習方法,，并力求在理解和用運上下功夫。

法律法規(guī)的學習不是一蹴而蹴,，一時半會就可學成或?qū)W好記牢的,，關鍵要靠長期的學習和積累，要養(yǎng)成長期學習的習慣,，要有刻苦鉆研的精神,，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性,，才能真正在實踐中去學習,，并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學習法律法規(guī),，我認為沒有捷徑可走,，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識，確有難度,，而且做為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,，同樣對法律法規(guī)的學習也應有規(guī)律可循,。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關，一刻也不能離開,，我們就要重點地去學,，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用,。如國家法典中的《憲法》,、《刑法》、《民法》,、《勞動法》,、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關的法律法規(guī),，我們就要重點去把握,、去理解。

在學習方法上,，要聯(lián)系崗位重點學習,，并做到學習與實踐用運相結合，學法與守法相結合,。能在工作中自覺做到不違章,、不違紀。

學習憲法的心得體會四：學習憲法心得體會(537字)

憲法的指導思想是憲法的靈魂,，是引導國家各項工作的實施憲法的指南,。把“三個代表”重要思想寫入憲法反映了全黨全國各族人民的愿望，為全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)團結奮斗提供了共同的思想基礎,。

在憲法中規(guī)定經(jīng)濟制度是我國社會主義憲法的基本特征之一,，現(xiàn)行憲法制定時我國還處于計劃經(jīng)濟時期，個性私營等非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中所占比重的小,，憲法沒有制經(jīng)濟的地位,。隨著改革開放的發(fā)展，非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中扮演的角色越來越重要,，完善全國人民代表大會組織的規(guī)定,，自香港、幼兒園教師回歸祖國后,，特別行政區(qū)就成為中華人民共和國的組成部分,，向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條

第1款關于全國人民代表大會組成的規(guī)定中增加“特別行政區(qū)”符合全國人民代表大會組成的實際情況,，改革開放以來,，國家間的交流和合作越來越頻繁，客觀上要求參與更多的國事活動。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實需要賦予進行國事活動的職權,，是非常重要,。

憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權利的關注和保護。憲法修正案確立教師發(fā)展地位,，確立“國家尊重和保障人權”的原則,，把人權有一個政治概念上升為法律觀念，把尊重和保障人權的主體有黨和政府上升為國家,，突出了人本精神,，對于保障人權，推動我國的憲政事業(yè)具有十分重要的意義,。