演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn),。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

榜樣的力量演講稿500字作文 相信榜樣的力量演講稿篇一

金弦玉翎射蒼穹,，挾雛龍,，懾群雄,。與雁同征,，鐵騎踏春紅。漢室江山如殘?jiān)?，觀滄海,，傲意濃。登上至尊的寶座君臨天下,，是每一個(gè)有雄心的政治家一生的渴望,，那種“談笑間人頭落地，揮袖間千萬人膜拜”的誘惑不是每個(gè)人都可以抗拒的,。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭,。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們的視野中,。

問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公,。起初我敬佩關(guān)羽，厭惡曹操奸詐,。但是考試失利后難眠的一夜,，心頭一觸，原來曹操才乃真英雄,。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),，連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù)，不像劉備,，被大火火燒七百里聯(lián)營,，燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán)，奪去荊州,，守著父兄基業(yè)面南稱帝,。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到極致,?！袄象K伏櫪，志在千里,，烈士暮年,，壯心不已?！辈芄脑娏钊撕貌煌纯?

困難打不倒,，挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),。

曹操,，奸詐多疑，敢“挾天子以令諸侯”,。但能者居上,，為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)?曹操的一生,，有不少罪過和錯(cuò)誤，但正如魯迅所說的,。他是我國歷史上“一個(gè)很有本事的人,，至少是一個(gè)英雄”。

他是一位有名的政治家,，除了“挾天子以令諸侯”,，還稱王不稱帝，說“天下為定,，不得遵古”,。是多么有先見之名!

他還是軍事家，不計(jì)前嫌,，招賢納士,，以少勝多的官渡之戰(zhàn)，使敵我力量發(fā)生了巨大變化,。雖然,，火燒赤壁使他元?dú)獯髠敛粴怵H,，真乃帝王之大氣也!

他又是文學(xué)家,，“投死為國，以義滅身,，足垂于后,。”“夫有行之士未必能進(jìn)取,，進(jìn)取之士未必能有行也,。”這樣膾炙人口的詩句,。

當(dāng)然,，人非圣賢孰能無過，曹操也有自己的缺點(diǎn),。他太多疑,，誤殺呂伯奢，成為后人反感他的重要原因之一,。但曹操并沒有說“寧教我負(fù)天下人,，休教天下人負(fù)我?！比龂局杏涊d其原話是,，“寧我負(fù)人，毋人負(fù)我”。意思是：“是我對不起別人,，難道沒有人對不起我嗎?”這是一個(gè)反問句,，自責(zé)的反問句。羅貫中杜撰其實(shí)是別有用心,，實(shí)為貶低曹操,。而曹操原話又加上說話的語調(diào)則更能說明他是在進(jìn)行自我安慰。

榜樣的力量是無窮的,。曹操的雄才大略,、足智多謀、不避強(qiáng)豪,、不念舊惡,、飽讀詩書、唯才是用,、都是我要學(xué)習(xí)的,，我想做曹操那樣的人。

最后,，我得出結(jié)論,，三國鼎立初期的英雄人物中，唯操爾,。曹操是我一生中最好的榜樣!,，我永遠(yuǎn)以他為我人生道路上的一盞明燈!

榜樣的力量演講稿500字作文 相信榜樣的力量演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

今天我演講的題目是《榜樣的力量》,。

這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代,。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo),。曾經(jīng),，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn),。徐本禹是一個(gè)榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣,，他用一面奔跑的旗幟,，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野,。

法國作家盧梭說過：“榜樣!榜樣!沒有榜樣,，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西?！绷_曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中,，總得自己心中有陽光。”我想,，我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”,。俗話說，信其師,，則信其道;信其道,，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,，所以說教師是旗幟,，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行,。

榜樣的力量是無窮的,。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣,，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物,。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子,，是一面旗幟,。

沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了，沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了,。走上三尺講臺,，教書育人;走下三尺講臺，為人師表,。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí),，我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師,，是一個(gè)神圣的稱呼;師德，不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn),，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起，從自我做起,，率先垂范,，作出表率,，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人,。只有這樣,，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師,，信其道”,，進(jìn)而“樂其道”。

最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講：我樂意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,，讓學(xué)生生活幸福,、成長快樂。同時(shí)我也在發(fā)展著,、成長著,、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心,，用智慧啟迪智慧,，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,，從而獲得生命的意義和輝煌,，師生如伴同成長。

榜樣的力量演講稿500字作文 相信榜樣的力量演講稿篇三

各位老師,，各位同學(xué),，

大家好。

今天我演講題目是《榜樣的力量》,。這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代,。各種各樣的榜樣在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣,，如今許多榜樣也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣,，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣,，他用一面奔跑的旗幟將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

榜樣的力量是無窮的,。有人曾說：“播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn),?！辈ト鲆环N榜樣我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,，是一面鏡子,，是一面旗幟。

當(dāng)我們漫步校園時(shí),，不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃;休息時(shí)間我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;放學(xué)了運(yùn)動隊(duì)還在訓(xùn)練;雙休日在社區(qū),、敬老院、孤兒院都有我們林院學(xué)生助人為樂的身影,。這正是對待工作像夏天一樣火熱的雷鋒精神,。我們當(dāng)中的一部分同學(xué)，在激烈的競爭中,，憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。這正是雷鋒身上學(xué)無止境,，契而不舍的釘子精神,。我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍，他們除了要努力學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),，還在為同學(xué)服務(wù),，為班級，為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn),。原來榜樣就在我們身邊,。只要本著一顆明亮的心，我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣,。

讓你,、讓我、讓我們大家共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動”!

謝謝大家我的演講完畢,。

榜樣的力量演講稿500字作文 相信榜樣的力量演講稿篇四

榜樣是什么?榜樣是一種力量,，彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,，指引方向;榜樣給人力量,。

金弦玉翎射蒼穹，挾雛龍,，懾群雄,。與雁同征，鐵騎踏春紅,。漢室江山如殘?jiān)?，觀滄海，傲意濃,。登上至尊的寶座君臨天下,，是每一個(gè)有雄心的政治家一生的渴望,，那種“談笑間人頭落地，揮袖間千萬人膜拜”的誘惑不是每個(gè)人都可以抗拒的,。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭,。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們的視野中,。

問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公,。起初我敬佩關(guān)羽，厭惡曹操奸詐,。但是考試失利后難眠的一夜,，心頭一觸，原來曹操才乃真英雄,。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),，連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù)，不像劉備,，被大火火燒七百里聯(lián)營,，燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán)，奪去荊州,，守著父兄基業(yè)面南稱帝,。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到極致?！袄象K伏櫪,，志在千里，烈士暮年,，壯心不已,。”曹公的詩令人好不痛快!

困難打不倒,，挫折打不倒,。曹操讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

曹操,，奸詐多疑,，敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上,，為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)?曹操的一生,，有不少罪過和錯(cuò)誤，但正如魯迅所說的,。他是我國歷史上“一個(gè)很有本事的人,，至少是一個(gè)英雄”。

他是一位有名的政治家,，除了“挾天子以令諸侯”,，還稱王不稱帝,，說“天下為定，不得遵古”,。是多么有先見之名!

他還是軍事家,，不計(jì)前嫌，招賢納士,，以少勝多的官渡之戰(zhàn),，使敵我力量發(fā)生了巨大變化,。雖然,，火燒赤壁使他元?dú)獯髠敛粴怵H,，真乃帝王之大氣也!

他又是文學(xué)家,，“投死為國，以義滅身,，足垂于后,。”“夫有行之士未必能進(jìn)取,，進(jìn)取之士未必能有行也,。”這樣膾炙人口的詩句,。

當(dāng)然,，人非圣賢孰能無過，曹操也有自己的缺點(diǎn),。他太多疑,，誤殺呂伯奢，成為后人反感他的重要原因之一,。但曹操并沒有說“寧教我負(fù)天下人,，休教天下人負(fù)我?！比龂局杏涊d其原話是,，“寧我負(fù)人，毋人負(fù)我”,。意思是：“是我對不起別人,，難道沒有人對不起我嗎?”這是一個(gè)反問句，自責(zé)的反問句,。羅貫中杜撰其實(shí)是別有用心,，實(shí)為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調(diào)則更能說明他是在進(jìn)行自我安慰,。

榜樣的力量是無窮的,。曹操的雄才大略,、足智多謀、不避強(qiáng)豪,、不念舊惡,、飽讀詩書、唯才是用,、都是我要學(xué)習(xí)的,，我想做曹操那樣的人。

最后,，我得出結(jié)論,，三國鼎立初期的英雄人物中，唯操爾,。曹操是我一生中最好的榜樣!,，我永遠(yuǎn)以他為我人生道路上的一盞明燈!

榜樣的力量演講稿500字作文 相信榜樣的力量演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

利用今天早上這個(gè)時(shí)間,，我想和同學(xué)們一起說說身邊的榜樣,。

今年植樹節(jié)，一年級二班劉歡歡老師和她班的孩子們一起在后操場種下了一棵樹,。每周五,，她班的孩子都會拎著水去澆灌他們班的希望。不管是大樹還是小樹,，在他們班的這棵小樹面前都顯得黯然失色,。我想等到他們班的孩子小學(xué)畢業(yè)時(shí)，在看看見證他們成長的小樹,，一定會是另外一番滋味,。

上周一，岳主任在這里啟動了“養(yǎng)成良好習(xí)慣,、爭做文明少年”的儀式,。一周下來，在各位老師和同學(xué)們的共同努力下,，我們的校園環(huán)境變得更干凈了,，同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生也發(fā)生了大的變化?？墒且灿袀€(gè)別同學(xué)沒有跟上大家的步伐,。上周二午休時(shí)，三年級二班郁xx老師就為她班的慢節(jié)奏的同學(xué)清洗脖子,、洗手,、剪指甲，并且每天午休郁xx老師和王桂芝老師都會輪流看著她們班的學(xué)生進(jìn)行午休。

《我在馬路邊撿到一分錢》這首歌,，同學(xué)們都耳熟能詳,，五年級三班的李xx同學(xué)用他的實(shí)際行動對這首進(jìn)行了很好的詮釋。他撿到的可不是一分錢,，而是56元錢,。他沒有拿著這些錢去買零食，想反,，他把這些錢主動交公,、歸還失主。他的拾金不昧的品格值得大家來學(xué)習(xí),。

六年級的同學(xué)們,，再有一個(gè)月你們就要畢業(yè)了，希望大家能夠珍惜在校的時(shí)光,，為低年級的小弟弟,、小妹妹做一個(gè)好榜樣,。

最后,，用一首小詩和同學(xué)們共勉。

學(xué)校是溫暖的家,，我是家中的娃,。家深情的愛著我，我依戀著自己的家,。贏得一份榮譽(yù),，成為校中奇葩。做最好的自己,，在好習(xí)慣中長大,。

榜樣的力量演講稿500字作文 相信榜樣的力量演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

今天我演講的題目是《榜樣的力量》,。

這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代,。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo),。曾經(jīng),，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn),。徐本禹是一個(gè)榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣,，他用一面奔跑的旗幟,，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

法國作家盧梭說過：“榜樣!榜樣!沒有榜樣,，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西,?！绷_曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光,?！蔽蚁耄覀兠课唤處煹膸煹戮腿缤@里的“榜樣”和“陽光”,。俗話說,，信其師，則信其道;信其道,，則循其步,。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟,，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

榜樣的力量是無窮的,。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為,，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”,。播撒一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物,。榜樣是一種向上的力量,，是一面鏡子,，是一面旗幟,。

沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,， 沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺,，教書育人;走下三尺講臺,，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者,。

當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí)，我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師,，是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,，需要培養(yǎng),，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起，從自我做起,，率先垂范,，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人,。只有這樣,，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師,，信其道”,，進(jìn)而“樂其道”。

最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講：我樂意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,，讓學(xué)生生活幸福,、成長快樂。同時(shí)我也在發(fā)展著,、成長著,、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心,，用智慧啟迪智慧,，用人格塑造人格,，以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長,。

榜樣的力量演講稿500字作文 相信榜樣的力量演講稿篇七

尊敬的評委,，親愛的老師，同學(xué)們：

大家晚上好!

今天我演講題目是“身邊榜樣,，前行力量”,。

首先，榜樣是什么?榜樣是船,，讓我們揚(yáng)起希望的帆,，帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針，為我們指引前進(jìn)的方向,，讓我們不再迷惘,。許多榜樣，正在我們身邊不斷涌現(xiàn),。在我們的校園里班級中,，總有那么一種精神，它引領(lǐng)我們奮勇圖強(qiáng);總有那么一種力量，它讓我們信心倍增;總有那么一種人格,，它驅(qū)使我們不斷前行,。我們班就有這么一個(gè)平凡的男孩，一個(gè)來自貧困的家庭的男孩,。他是我們的榜樣,，是我們前行的力量。

雖然從小就經(jīng)歷過家庭的磨難,，但他并不自餒,，他認(rèn)為家庭的貧窮，雖然帶來了苦難,，但也給了他鍛煉的機(jī)會,，磨練了他頑強(qiáng)的意志，鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格,。他一直保持著樂觀向上的積極態(tài)度,。家庭的困窘對他而言是一種強(qiáng)大的激勵(lì)，激勵(lì)他奮發(fā)圖強(qiáng),，激勵(lì)他勇往直前,。從他的發(fā)奮圖強(qiáng)中就可以看出他擁有的是一份不服輸?shù)淖孕牛冀K堅(jiān)信自己能做得更好,。

收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,，一家人又喜又憂，大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)對于這個(gè)家庭而言頗有些沉重,，但最后在全家人的努力和朋友的資助下,，他最終走入了大學(xué)殿堂。在大學(xué)的他,，依然自強(qiáng)不息,，他不想讓對他給予希望的人失望。學(xué)習(xí)上絲毫不放松,，一直抓緊自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，不懂的就去圖書館翻閱資料，向老師和同學(xué)詢問,。

他還參加了勤工助學(xué),，利用課余時(shí)間去做兼職，從事派發(fā)傳單,，進(jìn)行市場信息采集等兼職工作,。他說兼職既可以補(bǔ)貼自己經(jīng)濟(jì)開支，更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉,，積累社會經(jīng)驗(yàn),。

困難總會在身邊出現(xiàn)的,，面對困難時(shí)，他也曾站在人生無助的路口,，不知道該如何抉擇處理,，然而，他是一個(gè)自強(qiáng)自信的男孩,，最終以自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,，樂觀積極的精神去頑強(qiáng)拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹?只有經(jīng)歷磨難,，才能獲得自強(qiáng)。不要太害怕磨難,，海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅(jiān)韌,，同樣的，只有戰(zhàn)勝了漫長黑夜才可以迎來黎明的曙光!在人生成長路上,，磨難會不可避免的來扮演絆腳石,，既然不可避免就要勇敢面對，磨難教會了他自強(qiáng)自立,，自強(qiáng)不息讓他充滿自信,，就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪,，以堅(jiān)韌的翅膀翱翔天空,，有著不一般的人生。

榜樣的力量是無窮的,，它帶給我們前進(jìn)的動力,。有人曾說過：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)?！?/p>

榜樣的力量演講稿500字作文 相信榜樣的力量演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

今天我演講的題目是《榜樣的力量》,。

這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代,。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo),。曾經(jīng),，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn),。徐本禹是一個(gè)榜樣,，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣，他用一面奔跑的旗幟,，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野,。

法國作家盧梭說過：“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西,?！绷_曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光,?！蔽蚁耄覀兠课唤處煹膸煹戮腿缤@里的“榜樣”和“陽光”,。俗話說,，信其師，則信其道;信其道,，則循其步,。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟,，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

榜樣的力量是無窮的,。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為,，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”,。播撒一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物,。榜樣是一種向上的力量,，是一面鏡子，是一面旗幟,。

沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,， 沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺,，教書育人;走下三尺講臺,，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者,。

當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí)，我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師,，是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn),，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起，從自我做起,，率先垂范,，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人,。只有這樣,，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師,，信其道”,，進(jìn)而“樂其道”。

最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講：我樂意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,，讓學(xué)生生活幸福,、成長快樂。同時(shí)我也在發(fā)展著,、成長著,、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心,，用智慧啟迪智慧,，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,，從而獲得生命的意義和輝煌,，師生如伴同成長。

我的講話完畢,，謝謝大家!

榜樣的力量演講稿500字作文 相信榜樣的力量演講稿篇九

尊敬的：

整個(gè)社會良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德品質(zhì)的提高,尤其是道德模范榜樣的無窮力量,必定對提高人們道德素質(zhì)起到很好的促進(jìn)作用.在今后的工作中,我將以他們?yōu)榘駱印?/p>

星期一,，一個(gè)讓我期盼已久的日子。因?yàn)?，老師說星期一要換位,。啊!終于離開代瀚清了!不過我心里怦怦跳個(gè)不停。因?yàn)檎f不定有一個(gè)張瀚青呢?

終于輪到我了,，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個(gè)同位,。但是,，和他在一起的一段日子里,，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣,，既有優(yōu)點(diǎn),，也有缺點(diǎn)，但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn),。

他,，一張大大的臉上長著一雙小小的眼睛，你不要以為他的眼睛小得像一條線,，但他做起題來眼睛卻炯炯有神,，總是閃爍著靈動的光芒。就拿那次的月考來說吧!

那一次,，老師說再過幾天要月考試,。我一聽，毫不在乎,，根本不把考試放在心上,。心想：不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí),。第一場考語文,，我匆匆地做著試題，做完后就玩起來了,，沒檢查一直等到收試卷,。等試卷發(fā)下來時(shí)我驚訝極了!“82”這個(gè)鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著我不如他!他考了全級第一：“96”分,。我更驚訝,，為什么我總是不如他?我不服地對他說：“有什么了不起的，不就是一個(gè)第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說,，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認(rèn)真的態(tài)度;佩服他謙虛好學(xué)的精神!

他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇,，這榜樣的力量是無窮的。

謝謝大家!

榜樣的力量演講稿500字作文 相信榜樣的力量演講稿篇十

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好! 我是__高一年級的夏雪,，今天我演講的題目是"榜樣的力量"。有人說,，人生的價(jià)值在于追求,。命運(yùn)在追求中改變，思想在追求中升華,。有了榜樣,，就如同找到了自己的行為準(zhǔn)則。極少有幾個(gè) 生活中的榜樣是完美和純粹的,，我并不認(rèn)為所有的榜樣都像 是座高峰一樣遙不可及,，榜樣都是由平凡的人發(fā)展而來的,， 只要我們用心發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣之美，取其精華,，奮力學(xué)習(xí)的 同時(shí)借其經(jīng)驗(yàn),，有朝一日我們也會變成他人的榜樣。

我想很多人都看過"感動中國"欄目吧,，那些閃光的品德透過一個(gè)個(gè)平凡的面容展露出來,，他們或功勛顯著，或見義勇為,，或愛老孝親,，或敬業(yè)奉獻(xiàn)……他們在愈加成熟的道路上成為了自己所希望的更好的人，為這個(gè)社會帶來了融化在手心里的溫暖,，流淌在身邊的感動,。他們是我們的榜樣!

再說說離我們更近些的，團(tuán)委同學(xué)們見插隊(duì)狀況不妙,，特此發(fā)起了"文明不插隊(duì)簽名活動",，并在一定程度上的降低了就餐時(shí)的插隊(duì)行為，她們關(guān)心學(xué)校動態(tài),，并傾力組織團(tuán)員們?yōu)樾@創(chuàng)造各種各樣的美的文化,，她們是我們的榜樣。應(yīng)該有些同學(xué)留意到,，我們年級的課間操已被取消了大半個(gè)學(xué)期了,，而這余下的二十分鐘，留給了我們?nèi)プ杂山∩?，讓大多?shù)同學(xué)體驗(yàn)到了運(yùn)動的樂趣,。

這項(xiàng)改革源于西山議會的同學(xué)們，他們敢想,，敢做,，敢成功，他們是我們的榜樣,。再想想看我們的爸爸媽媽,，他們能幾十年如一日的認(rèn)真對待工作，對家人負(fù)責(zé),，肩負(fù)起了他們所扮演的各種人生角色的擔(dān)當(dāng),。反思到自己身上，我們現(xiàn)階段的大業(yè)便是學(xué)習(xí)知識,，吸取經(jīng)驗(yàn),。可我們可曾有拼進(jìn)全力的去學(xué)習(xí)過呢?那樣負(fù)責(zé)的爸爸媽媽是我們的榜樣。ap年級所在樓層較高,，早上總會看到老師們以身作則,，和大家一起爬樓梯,，正所謂"教,，上所施，下所效也,。"他們以自己為模范,，教育給我們了很多知識以外的東西，她們是我們的榜樣,。

偶像與偉人值得我們敬仰,，而身邊的榜樣更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，三人行,，必有我?guī)?。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，任何同學(xué)的身上都能夠找到他可貴的品質(zhì),。對于身邊的這些榜樣,，我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美,，更應(yīng)該是要學(xué)習(xí),，努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那里學(xué)來的堅(jiān)持,、關(guān)愛與奉獻(xiàn)才是最長久的,。

可是不知同學(xué)們是否有想過，助人成長的因素究竟是榜樣本身,，還是自己內(nèi)心對自己潛在的要求于期望呢?還是希望大家能把握好自己的時(shí)間,，也堅(jiān)持自己的選擇。榜樣之光固然明亮,，可最重要的還是做自己,。愿同學(xué)們堅(jiān)守己愛，相互學(xué)習(xí),，做謙虛與自信并存的人!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

榜樣的力量演講稿500字作文 相信榜樣的力量演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

今天我演講的題目是《榜樣的力量》,。

這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代,。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo),。曾經(jīng),，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn),。徐本禹是一個(gè)榜樣,，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣，他用一面奔跑的旗幟,，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野,。

法國作家盧梭說過：“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西,?！绷_曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光,?！蔽蚁耄覀兠课唤處煹膸煹戮腿缤@里的“榜樣”和“陽光”,。俗話說,，信其師，則信其道;信其道,，則循其步,。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟,，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

榜樣的力量是無窮的,。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為,，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”,。播撒一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物,。榜樣是一種向上的力量,，是一面鏡子，是一面旗幟,。

沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,， 沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺,，教書育人;走下三尺講臺,，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者,。

當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí)，我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師，是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn),，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起，從自我做起,，率先垂范,，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人,。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效,，學(xué)生才會“親其師,，信其道”，進(jìn)而“樂其道”,。

最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講：我樂意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,，讓學(xué)生生活幸福、成長快樂,。同時(shí)我也在發(fā)展著,、成長著、快樂著,。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心,，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格,，以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長,。

榜樣的力量演講稿500字作文 相信榜樣的力量演講稿篇十二

陽光和煦,，空氣漸暖，春意正濃,，萬物生機(jī)勃勃,，此時(shí)正是人間四月。漢江兩岸,，微風(fēng)拂過,，柳葉輕搖，春雨如絲如霧，飄散著醉人的花香,。秦巴深處,，滿山黃花，草長鶯飛,，閑客踏青斗草,，吟唱著一年的希望。

病房的患者都打開了窗戶,，呼吸著這沁人心肺的清爽,，臉上綻放出戰(zhàn)勝病魔的自信。病房和走廊里也被春天趕走了悶熱和藥味,，空氣濕潤而清新,，醫(yī)護(hù)人員，各個(gè)精神抖擻,，渾身散發(fā)著無限的工作熱情!

我是腫瘤外科的一名護(hù)士,，我叫范翠翠，今天站在這里,，非常的愉快和激動,，很榮幸在這美好的時(shí)刻能為大家演講《榜樣的力量》。

閱讀《榜樣的力量》,，感覺受益良多,。每篇文章，都是璀璨的智慧之花,，等待著我們?nèi)ゲ蓴X;書中的每位人物,，都是鮮明的旗幟，值得我們?nèi)W(xué)習(xí),、去超越,。大家都讀了這本書，每個(gè)人的體會都可能是不一樣的,。而當(dāng)我讀完放下這本書時(shí),，有一種力量撞擊著我的心靈，讓我體會最深的,，就是“愛”,。這些同行們之所以受人尊敬，被人歌頌,，成為我們的榜樣,，是因?yàn)樗齻儗ぷ鞯臒釔郏瑢Σ∪说年P(guān)愛,，和對自我的珍愛,。

萬琦告別了繁華的“天府之國”,，選擇做一位駐藏邊防衛(wèi)生戰(zhàn)士。不畏堅(jiān)辛,，用自己的鮮血,，拯救戰(zhàn)士的性命。她勤奮好學(xué),，自學(xué)多門醫(yī)學(xué)課程,，為人民培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀護(hù)士。是我們心中美麗的格?；?。陳征，非典來襲,，全民恐慌,，她率先垂范、身先士卒,，穿上防護(hù)服,，一頭扎進(jìn)了護(hù)理一線。陳路得,，王克榮，從事艾滋病等傳染病的護(hù)理工作,。王亞麗,，

我們科的病人都是長期住院患者，很多病人由于長期治療,，一年大半時(shí)間都是在病房度過,，我們陪著他們一起與病魔抗?fàn)帲埠退麄円煌w驗(yàn)著被病痛折磨的辛酸,，其實(shí)我們之間早就建立了深厚的感情,，癌癥患者需要我們的愛心溫暖，這也是一種治療”,。是的,，的確是這樣，在癌癥尚未完全攻克的今天,，腫瘤科的護(hù)士們還承擔(dān)著大多數(shù)癌癥病人的臨終關(guān)懷護(hù)理,，生命是可貴的，人人都喜歡新生命朝霞般的絢爛,，但我們這里的護(hù)士卻是要讓這里的病人臨走時(shí)擁有落葉的靜美,。這需要的不僅僅是技術(shù)，更需要一顆高貴善良的心靈,。

愛心是一片照射在冬日的陽光,，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉,。 讓我們激發(fā)我們心中愛的潛能,，讓世界充滿愛!

謝謝大家!

榜樣的力量演講稿500字作文 相信榜樣的力量演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

今天我演講的題目是《榜樣的力量》,。

這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代,。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo),。曾經(jīng),，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn),。徐本禹是一個(gè)榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣,，他用一面奔跑的旗幟,，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

法國作家盧梭說過：“榜樣!榜樣!沒有榜樣,，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西,。”羅曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中,，總得自己心中有陽光,。” 我想,，我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”,。俗話說，信其師,，則信其道;信其道,，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,，所以說教師是旗幟,，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行,。

榜樣的力量是無窮的,。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣,，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物,。榜樣是一種向上的力量,，是一面鏡子，是一面旗幟,。

沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,， 沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺,，教書育人;走下三尺講臺,，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者,。

當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí)，我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師,，是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,，需要培養(yǎng),，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,，從自我做起,，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人,，以整潔的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,，才能保證教書育人的實(shí)效,，學(xué)生才會“親其師，信其道”,，進(jìn)而“樂其道”,。

最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講：我樂意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子，讓學(xué)生生活幸福,、成長快樂,。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長著,、快樂著,。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心，用智慧啟迪智慧,，用人格塑造人格,，以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長,。

榜樣的力量演講稿500字作文 相信榜樣的力量演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁，大家上午好,！

今天,，很高興在這里與大家一起分享快樂和感動。我今天與大家分享我觀看電影《楊善洲》之后的一點(diǎn)心得,，題目是《榜樣的力量》,。不足之處敬請大家提出批評并請指正。

楊善洲同志是云南保山地區(qū)原地委書記,，從事革命工作近40年,，兩袖清風(fēng)，清廉履職,，忘我工作,，一心為民。退休后,，楊善洲同志主動放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會,，扎根深山，義務(wù)植樹造林,，一干就是20xx年,。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機(jī)勃勃的綠色天地，使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善,，楊善洲同志還將林場無償獻(xiàn)給國家,。在20xx年“感動中國”人物對楊善洲同志的頒獎(jiǎng)詞中這樣寫道：綠了荒山，白了頭發(fā),，他志在造福百姓,；老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā),，他心向未來,。清廉，自上任時(shí)起,；奉獻(xiàn),，直到最后一天。六十年里的一切作為,，就是為了不辜負(fù)人民的期望,。

在艱苦困難的條件下，楊善洲同志從不為己,，一心為民,?！耙蕴齑蠛担舜蟾?，不靠天不靠地,，自己當(dāng)龍王”的大無畏精神帶領(lǐng)群眾植遍荒山人未老，換得光山披綠裝,。

楊善洲同志的一生是屬于黨的,，也是屬于人民的，楊善洲同志之所以被人民深刻銘記,，在于他從不為己,，一心為民；在于他事為公忙,，出嫁女兒未在身旁,；在于他在親人求情卻始終堅(jiān)守原則不謀私；在于他為節(jié)約種樹成本,，街頭揀拾種籽,；在于他重情、孝母,、重教育,。

這“五個(gè)在于”既體現(xiàn)作了楊善洲同志為人子、人夫,、人父的真情,，也體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。他用畢生的精力踐行了黨的群眾路線,，為黨樹了光輝的形象,，為干部做出了榜樣。他的精神是黨的一筆寶貴財(cái)富,。

學(xué)習(xí)楊善洲精神,，首先要領(lǐng)悟楊善洲同志心中為了誰，依靠誰,，我是誰的概念。楊善洲同志正是領(lǐng)悟了這三個(gè)“誰”的深刻內(nèi)涵,，才會迸發(fā)如此強(qiáng)大的精神力量,。也正是因?yàn)樗麑⑦@三個(gè)“誰”刻在心里，體現(xiàn)在行動上,，才使得他的精神土壤十分肥沃,，群眾深情愛戴。我們學(xué)習(xí)楊善洲同志,，學(xué)習(xí)他克己奉公,，堅(jiān)持原則的精神,，學(xué)習(xí)他心系群眾，甘為黃牛的精神,，學(xué)習(xí)他事無巨細(xì),、身先士卒的精神。

踐行黨的群眾路線,，感受楊善洲同志的精神和人格魅力,，這為我們生活、工作增添一股強(qiáng)勁的動力,。使我們能夠明確把握工作的目標(biāo),，正確看待人生發(fā)展的方向，正確理解一切為了群眾,，一切依靠群眾,，從群眾中來，到群眾中去,，把黨的正確主張變?yōu)槿罕娮杂X行動的豐富內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義,。

學(xué)習(xí)一個(gè)人，首先看其品性,，再看其精神,，首先看其心靈，再看其言行,。楊善洲同志正是這樣獨(dú)俱優(yōu)秀品格,，高尚精神，樸實(shí)心靈和身體力行的人,。他的精神,，像一支火炬，在黨的事業(yè)發(fā)展道路上永遠(yuǎn)熠熠生輝,！

榜樣的力量演講稿500字作文 相信榜樣的力量演講稿篇十五

尊敬的：

他,，是冬日里一縷陽光，卻能夠溫暖人們的心,。他呵,，是大海中的一滴水，卻能夠滋潤人們干涸的心,。你們猜他是誰?是的!他就是——雷鋒叔叔!

他全心全意為人民服務(wù),，忠于革命忠干黨，做革命的螺絲釘,。他的心中充滿了愛,，那是對人民無限的愛!

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車,，早晨5點(diǎn)多就起來,，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上,，看見一位婦女背著一個(gè)小孩,，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,，又抱起小女孩陪他們一起來到車站,，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,，雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃,?；疖嚨搅松蜿枺爝€在下雨,，雷鋒又一直把她們送到家里,。

“人的生命是有限的，可是,，為人民服務(wù)是無限的,，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去……”

榜樣的力量是無窮的。在我們的生活里有著眾多的活雷鋒,。他們和雷鋒叔叔一樣,，心中充滿了愛。

有一個(gè)得了白血病又雙目失明的小女孩,，在她生命后期,，當(dāng)醫(yī)生問她最大的愿望是什么時(shí)，她說想去天安門廣場看升旗儀式,。面對一個(gè)生命垂危的女孩的最后心愿,，醫(yī)生和家長哪有不滿足的理由呢?但是因?yàn)樗募易≡谶b遠(yuǎn)的新疆，如果滿足她的要求,，醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累,。于是由一個(gè)20xx多名志愿者和醫(yī)生還有女孩家人組織的集體編造謊言的活動開始了，從上火車改乘旅游公車,，一路上,，從報(bào)站到服務(wù)員端茶倒水，甚至到旅客的交談,，都是大家刻意安排的，最后來到了一個(gè)學(xué)校，在軍樂隊(duì)伴奏的國歌聲中,，雙目失明的小女孩以為真的來到了渴望已久的天安門廣場,，當(dāng)看到她無力地舉起她的小手向國旗的方向敬禮時(shí)，在場的人們都流下了熱淚,。

常言道：人生就像一年四季,，從朝氣蓬勃的春天開始，逐漸走過熱情的夏天,，輝煌的秋天,，再走過滄桑的冬季。而愛心,，是永遠(yuǎn)不落的太陽,。如果沒有太陽，一年四季,，就不會那樣絢麗多彩了,。在這個(gè)世界上，愛總是無處不在的,，就好像太陽一樣,，無時(shí)無刻不奉獻(xiàn)著光和熱，照亮和溫暖著世界的每一處角落,。

愛,，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單,。它不是什么驚天動地的壯舉,，卻如潺潺小溪般滋潤了每個(gè)人的心田。愛是給予,，愛是付出,，愛是奉獻(xiàn)!所以，我們要與愛同行!

四季因?yàn)橛辛颂柖兊酶利?，生命因?yàn)槎嗔藧鄄抛兊贸鋵?shí),。朋友們，讓我們奉獻(xiàn)出自己的愛心,，讓我們與愛同行,，讓世界的太陽多一份溫暖!

謝謝大家!

榜樣的力量演講稿500字作文 相信榜樣的力量演講稿篇十六

各位老師，各位同學(xué),，

大家好,。

有人說，人生的價(jià)值在于追求,。命運(yùn)在追求中改變,，思想在追求中升華,。有了榜樣，就如同找到了自己的行為準(zhǔn)則,。從榜樣中,，我們學(xué)會了待人，學(xué)會了接物,，學(xué)會了如何去奮斗,，學(xué)會了如何實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。有了榜樣,，就如同找到了一面明鏡,，明鏡里反射出許多自身的問題。教育提醒著我們克服困難,，努力學(xué)習(xí),。有了榜樣，就如同找到人生的目標(biāo),，目標(biāo)就在眼前,，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不懈奮斗，勇于拼搏,，排除萬難,，最終，我們就會得到它!

從一年級開始,，我們在早會,、班隊(duì)活動課上已經(jīng)認(rèn)識了很多的榜樣人物，如為人民服務(wù)的雷鋒,、身殘志堅(jiān)的張海迪等等,，對他們的事跡也大都耳熟能詳。但是我想說：同學(xué)們,，偉大領(lǐng)袖,、歷史楷模值得我們敬仰，而離我們的生活和思想更近的,，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。從父母身上，我們懂得了善良和儉樸;從老師身上,，我們學(xué)會了思考和創(chuàng)造;從朋友身上,，我們感受到了熱情和信任;從同學(xué)身上，我們學(xué)到了無私和真誠,。

原來,，榜樣，就在我們身邊,。只要本著一顆明亮的心,，我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣,希望同學(xué)們能以榜樣為行為準(zhǔn)則,，以榜樣為明鏡，以榜樣為目標(biāo),，以最高漲的熱情為自己的知識,、思想堡壘添磚加瓦，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值做好準(zhǔn)備,。

同學(xué)們，偉大孕育在平凡之中,，榜樣并不遙遠(yuǎn),，他們就近在我們身邊，只要懷有一顆虔誠的心,，我們的人生也將同他們一樣光彩奪目!