演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇一

大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保與生命，緊緊相連》,。

浩瀚美麗的宇宙中,，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原,，幽靜的叢林,，湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球,。

地球居住著的人們,，有著不同的種族,，不同的樣子，不同的交流方式,，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,，都一脈相連，心心相映,。

早在數(shù)億年前,，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,，恐龍滅絕了,，又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,，我么的祖先出現(xiàn)了,，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然,，大自然變得更加生氣勃勃,。

從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好,，肆無忌憚地去傷害她,。為了自己的利益，嚴(yán)重地破壞環(huán)境,，無顧忌地砍伐樹木,，為此，我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水,、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,，無數(shù)人類的生命就此喪失了。大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,，我們可以知道,，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說在大草原上,，老鼠吃草,，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方,，就比如說草原上的草,，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來源,，只好餓死,，老鼠餓死了，想要蛇死,，也就指日可待了,，最后,，整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。

草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲?。由于人類在不停地制造垃圾,，?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶狻Ｈ绻覀冸S便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,，即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,，那個(gè)小角落及附近也會(huì)長年不長花草，甚至極大可能永遠(yuǎn)不長花草,。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,，它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉,，最后引來一群飛蟲,，它們在面包上呆一段時(shí)間后，很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子,，對它進(jìn)行破壞,。這次，它們的破壞對象就是那株花草了,。

既然我們選擇了地球,，就應(yīng)該好好地保護(hù)它，為我們的生命營造一個(gè)美麗的環(huán)境,。讓我們攜手努力吧!

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇二

各位同學(xué)們：

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,，題目是《給家長們的一環(huán)保封信》。

親愛的爸爸,、媽媽,，我們一起來談?wù)劚Ｗo(hù)環(huán)境衛(wèi)生的問題，就以我們這次去株洲方特游樂園所見的情況開始吧,。草木蔥蔥,，綠樹成蔭，鳥語花香,，空氣清新是我們夢寐以求的家園,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,，可是我看到有很多的游客在這里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象，那些游客不僅在不起眼的各個(gè)角落亂扔果皮紙屑,，還在墻上亂涂亂畫,，另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏，把游樂園原本漂亮的臉,，弄得臟臟的,，還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們?nèi)酉碌睦?，大量的游客不愛護(hù)環(huán)境，清潔工人畢竟沒有游客多,，就算清潔工人一時(shí)不停的搞衛(wèi)生,，有一些地方還是沒有搞干凈。

環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,，沒有任何能力去改變那些環(huán)境問題,，但是我們可以從小事做起。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任,，心系全球,，著眼身邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,，不要穿越綠化帶，踐踏綠地,。除此之外,，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋,，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,，很輕松就能完成,，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛的爸爸媽媽,，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛生命，善待自己,，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!我的演講完畢。

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》,。

綠樹,，紅葉，青山,，藍(lán)天,，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,，樹已不再蒼翠,，山已不再青秀，天空也不再湛藍(lán),，這一切都是人類自己釀成的后果,。

奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液,，它有一種神奇的力量,，流到哪里，哪里就充滿生機(jī),，人類擇水而居,，河流便成了人類生存的依托?？墒?，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭,，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,，不會(huì)忘記1998年那場特大洪水，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少,。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃,，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起,。

在平常的生活里,，我們不難看到，在附中的校園內(nèi),，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,，肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,?！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),，我們將它順手關(guān)掉,，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰,，看到地上有果皮紙屑,，請大家彎彎腰。因此,，我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議：

(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張,、電池等雜物垃圾,。

(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),，要盡量雙面利用紙張,，不鋪張浪費(fèi)。

(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,，在接水之后擰緊水龍頭,，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花,，沖廁所等,。

(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板,、易拉罐,，塑制飲料瓶、啤酒瓶,、廢舊的報(bào)紙書本和電池,，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(5)拒絕使用一次性筷子,、紙杯等制品,，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化,。

(6)在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋,，杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中，節(jié)約能源,，減少排污,，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”,，建設(shè)節(jié)約型校園,、社會(huì)。

天空的幸福,，是它穿著一身藍(lán);光的幸福,，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,，是它擁有一個(gè)美麗的地球,。希望大家共同努力，將附中融入社會(huì)這一集體中,，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園,。

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇四

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,，很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園”,。

您想在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),，心情定會(huì)倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,、學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識(shí),。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會(huì)各界對我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮,、紙屑,、塑料瓶,、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W(xué)校是我家,，清潔靠大家”，我相信,，沒有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、工作。愛美,、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,，同學(xué)們,，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,，所以,，我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人,。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3.看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動(dòng)撿起來，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個(gè)文明的人,。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí),、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!?

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇五

大家好!

今天,，我們要討論的話題是環(huán)保,。環(huán)保，已經(jīng)成為我國乃至世界的重要話題,。環(huán)保,，顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么,，當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪：白色污染,、全球變暖，臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來,。但是,，更加殘酷的事實(shí)是，降臨在地球身上的事情,，終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩?。很多人覺得自己很無辜，我們是為了科學(xué)方便地生活,，才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過,，當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí)，科學(xué)與生活都將無立足之地,。

作為人類的一員,，我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地為環(huán)保出力。所以,，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，維護(hù)我們的家園。

環(huán)保,，是需要大家共同參與的,。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事，有許多人就是因此放棄了環(huán)保,。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難,，但是只靠zf出力,，而群眾不管不顧，那環(huán)保依然進(jìn)行不下去,。所以,，我們不僅要自己做好，而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們,，讓大家一起參與到環(huán)?；顒?dòng)中。群眾的力量是巨大的,，就像一句話說得“水可載舟,，亦可覆舟”老百姓就像水一樣，人多力量大,。一滴水也許微不足道,，但是匯聚起來,，就成了大海,。假如全國人民每天都少用一張紙，那一天就可以少用十三億張紙,，相當(dāng)于少砍多少大樹呀!而樹,，又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失,，抵擋沙塵暴,，還可以吸入二氧化碳，放出氧氣,，清新空氣,。所以，我們一定要一起行動(dòng)起來,，用人民的力量,，再筑我們的美麗家園!

那么，在實(shí)際生活中,，我們應(yīng)該怎樣有效地保護(hù)環(huán)境呢?首先,，要有正確的態(tài)度。說到態(tài)度,，很多人都抱著隨便的想法,，偶爾隨便地“環(huán)保”一下,，這是不對的,。環(huán)保不是一天兩天的事情，而是長久的大計(jì),。也就是說,，只有持之以恒地環(huán)保,，我們才能夠擁有潔凈的地球。其次,，光有態(tài)度也不行,，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的行動(dòng),。下面就是一些例子：

1.洗浴時(shí),，盡量采用淋浴

2.減少使用一次性筷子、一次性碗;

3.減少使用塑料袋,，它是環(huán)境污染的主要元兇;

4.不要把用過的廢電池亂扔,，它會(huì)污染土地和水;

5.不要摘花、折草,，愛護(hù)植物;

6.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，積極參與綠化美化活動(dòng);

……

以上就是一些環(huán)保的“基本功”，還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn),、完善,。

就讓我們一起行動(dòng)起來，為環(huán)保出力吧!請記住,，我們只有一個(gè)地球媽媽!

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇六

老師們,、同學(xué)們：

今天有幸在這演講，我感到十分榮幸,。

“綠色學(xué)?！保粋€(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,，“綠色學(xué)?！保粋€(gè)讓人倍感清新的所在,。社會(huì)在呼喚綠色,，時(shí)代在祈盼綠色，創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任,。

現(xiàn)在社會(huì),，伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來,。黃土高原的水土流失,，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，天然林遭到砍伐,，淡水資源受到污染,。綠色在減少，生命在消亡,，天災(zāi),、人禍?zhǔn)沟厍驈膩頉]有象今天這樣不堪重負(fù),。

放眼我們的校園，高聳的教學(xué)大樓,，讓人油然而生一種莊嚴(yán),、肅穆的感覺，它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂,，它是孕育人才搖籃,。但若一斑，失去了流動(dòng)的觀感,，也就失去了先前的韻味,。因?yàn)檫@里沒有綠色的顏色，因?yàn)檫@里缺少生命的躁動(dòng),，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度,。一方綠地，滿眼春色,，不但能給校園注入生命特有的氣息,，還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園,。

但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,，一蹴而就的事情，而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力,，創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹，養(yǎng)一塊草地做起,。

我們可以開設(shè)校園植物角,，以班級(jí)為單位發(fā)動(dòng)同學(xué)在花壇里栽植花卉，結(jié)合生物課,，請老師講解花的有關(guān)習(xí)性,，“圖文并茂”，既美化了校園,，又增長了同學(xué)們在園藝花卉方面的課外知識(shí),，一舉兩得。

我們應(yīng)重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日,，請老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專題講座,，配合社會(huì)大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動(dòng),。

我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識(shí)競賽,，采取黑板報(bào)、宣傳畫廊,、廣播等方式宣傳環(huán)保知識(shí),。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營造一個(gè)滿眼青綠的校園環(huán)境,，更重要的是提高每位同學(xué)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)程度，治標(biāo)更更要治本,。開展上述活動(dòng)既推廣環(huán)保知識(shí),，又使同學(xué)參與其中，提高了思想認(rèn)識(shí),。

在生活學(xué)習(xí)中,，我們要在一些細(xì)小的方面做出努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，如不亂扔紙屑,，節(jié)約用水等，在這兩方面,，學(xué)?？梢栽谛@里放十幾個(gè)果皮箱，水龍頭可采用自動(dòng)關(guān)閉型的,。

同學(xué)們,，老師們，關(guān)愛地球,，就是關(guān)愛我們的人類,！保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊,！盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球——我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情,，但是，上千個(gè),，甚至上萬個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來,，從我做起，從身邊的小事做起,，大地母親定會(huì)更加美麗,。

為了那抹綠色，只為了那抹綠色,，“用我雙手,，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去,，讓我們一起行動(dòng)起來吧,！

謝謝大家！

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們

同學(xué)們,，我們都知道，衣服破了可以補(bǔ)，桌椅壞了可以修,，鞋子臟了可以洗,，人生病了可以治?？墒?，如果地球上的環(huán)境被破壞了，那后果就不堪設(shè)想,。

由于人類向自然界過度的索取,，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨,、暴風(fēng)雪,、洪澇、干旱,、蟲害,、酷暑、森林大火,、地震等災(zāi)情不期而至,，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。我國北部地區(qū),，由于過度的開墾和放牧,，每到春夏兩季，都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),，現(xiàn)在我國首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn),，沙塵暴來臨時(shí)，天地間一片蒼茫,、渾濁,。人們仿佛到了世界的末日。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的,。水,，是人類生命之泉,，可是，現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來，黃河流域污染非常嚴(yán)重，每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米，很多河段流淌著的都是污水。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,，國際奧委會(huì)評估團(tuán)視察申奧城市,，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容,。我們國家高度重視環(huán)保工作臺(tái),，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)?！熬G色校園創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,。在我們學(xué)校，有人亂丟紙屑,、食品袋廢棄物,。不時(shí)還能夠發(fā)現(xiàn)在走廊的墻上有深深的腳印。

我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越我們生活區(qū)綠化帶，踐踏綠地,。

老師們，同學(xué)們,，地球,，這位人類的母親,、生命的搖籃，原來是那樣的美麗壯觀,、和藹可親,。如果我們再不保護(hù)她，我們便將失去家園,，毀滅自己,。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色,，喚醒一片藍(lán)天,，保存一弘清水。自覺做到綠色生活,、綠色工作,、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇八

如今,，通過各種媒體,，每個(gè)人都越來越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失,、酸雨,、臭氧層破壞、全球變暖,、生物多樣性銳減,、貧困、難民潮,、食物危機(jī)等問題,。但對許多人而言，這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,，不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中,。

可是，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),，這些問題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)?，甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者,。同時(shí),，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民,，教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人，有責(zé)任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)

如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,，那么在這條跑道之外是沒有觀眾的，所有的人都是運(yùn)動(dòng)員,。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事,，更是大家的事，個(gè)人的事,，,。

環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問題的重要性,，提高師生環(huán)境知識(shí),、意識(shí)、技能,、態(tài)度,、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國家環(huán)保局,、國家教委,、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門的指示和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，近幾年,，開發(fā)區(qū)中學(xué)全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,，真正將對環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中,。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中，學(xué)校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,，在學(xué)校,、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實(shí)環(huán)保行動(dòng),。在抓好普及的同時(shí),，更加注重內(nèi)涵，堅(jiān)持在德育,、科技活動(dòng),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念,。經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐,，取得了較好的成效，積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn),。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作,，建立健全環(huán)境教育組織,，把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì),，由校長主抓環(huán)境教育工作,，負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳;環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)和資料檔案。環(huán)境教育委員會(huì)每年根據(jù)實(shí)際情況,，制定詳細(xì)的環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題,，組織師生開展環(huán)境教育活動(dòng)。幾年來,，學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實(shí),、有效，受到了省市區(qū)各級(jí)有關(guān)部門的一致好評,。

(二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,，利用一切可以利用的條件，使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中，學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,，向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí),。在地理、生物,、化學(xué),、物理、語文,、政治,、健康教育課等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中，將知識(shí)的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合,，寓教于學(xué),，寓教于自然，使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì),。同時(shí),，學(xué)校還成立了環(huán)保活動(dòng)課外小組,，開展了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透,，充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。此外,，學(xué)校深入了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透,，充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。此外,，學(xué)校深入開展環(huán)境教育教學(xué)研究,，在校內(nèi)積極組織教師開展環(huán)境教育,、教學(xué)交流活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師幾年來共撰寫環(huán)保論文30多篇,，環(huán)境保護(hù)的意識(shí)深入人心。

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇九

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》,。

綠樹，紅葉,，青山，藍(lán)天,，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物,。而如今，樹已不再蒼翠,，山已不再青秀,，天空也不再湛藍(lán)，這一切都是人類自己釀成的后果,。

奔騰的河流是大地母親的血管,，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量,，流到哪里,，哪里就充滿生機(jī)，人類擇水而居,，河流便成了人類生存的依托,。可是,，今天呢?許多河流生病了,，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,，不會(huì)忘記xx年那場特大洪水,，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,，作為未來接班人的青少年,，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),。我們應(yīng)從自我做起,，從小事做起,。

在平常的生活里，我們不難看到,，在附中的校園內(nèi),，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄，肆意破壞環(huán)境,，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水,，我們過去將它輕輕一擰,，看到地上有果皮紙屑,，請大家彎彎腰。因此，我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議：

(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,，不隨意丟棄瓜果皮屑,、廢舊紙張,、電池等雜物垃圾,。

(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),，要盡量雙面利用紙張,，不鋪張浪費(fèi)。

(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,，在接水之后擰緊水龍頭,，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花,，沖廁所等,。

(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板,、易拉罐,，塑制飲料瓶、啤酒瓶,、廢舊的報(bào)紙書本和電池,，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,，防止我國的森林覆蓋率日益減少,，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

(6)在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋,，杜絕“白色污染”的蔓延,。

(7)在家庭生活中，節(jié)約能源,，減少排污,，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”,，建設(shè)節(jié)約型校園,、社會(huì)。

天空的幸福,，是它穿著一身藍(lán);光的幸福,，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,，將附中融入社會(huì)這一集體中,，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

謝謝大家!

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》。

同學(xué)們,，古往今來,，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫，我們的家園富饒而美麗,，我們生活,、學(xué)習(xí)的地方空氣是那么的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美,。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,，帶來快樂?？墒?，你們知道嗎?現(xiàn)在人類為了自身的利益，我們生活的地球的美好的環(huán)境將遭到破壞,，將地球媽媽折磨得天昏地暗,。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲,。

我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?我想：作為未來接班人的青少年,，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中,，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),，不但自己不亂扔果皮,、包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里看見自來水龍頭沒關(guān)緊,，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠,，將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園,。

據(jù)我收集到的一份報(bào)告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染,、水質(zhì)污染,、噪聲污染、食品污染,、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類,。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命,。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康,，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，有依法治理環(huán)境的意識(shí),，地球村將成為美好的樂園”。

同學(xué)們，你們看：因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,，青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),，綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康匦α?人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福了,。

謝謝!

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

下午好!

我們是新時(shí)期的小學(xué)生,，是祖國未來的接班人,，我時(shí)常為周圍環(huán)境的惡化而痛心。

離我家不遠(yuǎn)的小河,，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一條垃圾河,。河兩側(cè)都堆滿了垃圾，河中心的一點(diǎn)水也是黑的,?？墒牵藗?nèi)栽谠丛床粩嗟叵蚝永锿稊S垃圾,，每到夏天,，河里就散發(fā)出難聞的臭昧。現(xiàn)在人們自己的家干凈了,，周圍的環(huán)境卻更臟了,。

我們每天都在校園里學(xué)習(xí)、生活,，可有一些同學(xué)在趁人不注意時(shí)亂扔垃圾，破壞我們美麗的校園環(huán)境,。如果每位同學(xué)在扔垃圾時(shí),，多走幾步，丟入箱內(nèi),，那我們的校園一定會(huì)更干凈,、漂亮!

老 師經(jīng)常教導(dǎo)我們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,，要從點(diǎn)滴小事做起?，F(xiàn)在，校園里的每個(gè)同學(xué)都在爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。我暗下決心,，也要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此，我將 爺爺?shù)碾妱?dòng)剃須刀上用的舊電池收集起來,，將奶奶想扔的塑料袋撿起來,。我向家人宣傳：“綠色消費(fèi)，環(huán)保購物;垃圾分類，循環(huán)利用,?！钡拳h(huán)保知識(shí)。

節(jié)約一張紙,、一滴水,、一度電，看起來,，微不足道,，可是，集少成多,，聚沙成塔!家庭文明一小步,，社會(huì)文明一大步!今天，我們少扔一個(gè)舊電池,，撿起一個(gè)塑料袋,，我們就為明天留下了一池碧水、一塊凈土,、一片藍(lán)天!同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來吧!一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士!

我的演講完了，謝謝大家,。

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十二

各位老師,、同學(xué)：

大家好!

今天，我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”

同學(xué)們,，我們曾經(jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園，那時(shí)候,，草木蒼翠,，綠樹成蔭，百花盛開,，百鳥爭鳴,，小溪緩緩地流動(dòng)著，唱著悅耳的歌,，空氣是十分清新的,，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽,，也正為我們帶來快樂呢!

可是,，你知道嗎?在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺地降臨了?，F(xiàn)在,，由于人類對環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房,，導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng)，水土流失,，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳,，臭氣熏天,，酸雨赤潮，廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),，南極的臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時(shí),。

這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以，為了我們的地球和我們自己,，請保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,，既然我們在地球上安居樂業(yè)，就要好好的保護(hù)環(huán)境,，維護(hù)生態(tài)平衡,。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》,。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存,。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問題,。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān),。很久以來,，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,，在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,，清泉石上流",，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓",，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,，畫船聽雨眠",，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香",，讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽松濤轟鳴;鶯飛草長,，聞鳥語、嗅花香,。清晨,，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好",，道別月色"晚安". 演講稿

美麗的自然帶來美麗的心境,，美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,，利用自然,，改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳,，臭氣熏天，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩,，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失,。

驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來,，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛生命，善待自己,，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十四

尊敬的各位老師、同學(xué)們： 大家好!今天我演講的題目是：愛綠,、護(hù)綠,，創(chuàng)綠色校園

大家都應(yīng)該知道植樹節(jié)吧，那是因?yàn)閷O中山先生生前一直提倡植 樹造林,，綠化祖國,，所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定為植樹節(jié)。 樹木,， 是綠色的代言,， 是生命的象征。綠色的樹葉,， 鮮艷的花瓣,，無名的小草，無時(shí)無刻不在點(diǎn)綴著我們賴以生存的家園,。綠色能帶給 我們生機(jī),、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種 顏色那么簡單,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,，你會(huì)被那迷人的 風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹木,， 還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景,，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎 一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福，也使精神 達(dá)到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,，必 然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。所以，我們就應(yīng)該讓校園中 的綠色永存,。 綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖 籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和 諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問 題,，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比 如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校 園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素 質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。人人都爭做護(hù)綠天使,，我們要用綠色 的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園,。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1,、立即行動(dòng)起來，關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化,，積極參與校園綠化 建設(shè)和管理，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，從身邊做起;

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉 報(bào),。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭，不隨地吐 痰。

4,、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,，特別是不使用一次性碗筷 和少使用塑料袋，

5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng),，

6,、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭和電燈 電扇,，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水,，

7,、師生和諧，同學(xué)之間友好相處,，語言文明,，行為規(guī)范。

8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),。

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,，看 到綠水青山，美景如畫時(shí),，一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,，看到碧海藍(lán)天，無邊無際時(shí),，一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過天晴,，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的 彩虹，你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山,，藍(lán)天碧海,，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!!

在 我的學(xué)校,，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,，節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境,，要從一點(diǎn)一滴做起,。校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士,，你撿一 片紙屑,，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊,。而我也深知：保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)!節(jié)約資源，從我做起!我暗下決心,，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,， 我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來,，將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來,，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自己用的課本存起 來,，留給我們學(xué)校的弟弟,、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),，環(huán)保選購,，重復(fù)利用，垃圾分類”等環(huán)保知識(shí),，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶 杯的事例……

節(jié)約一片紙,、一滴水、一度電,、,，講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,，看起來，微不足道,，可是都能集水成河,，聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明 一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天,，我們不亂扔一個(gè)廢電池,，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷,，我們就為明天留下一池碧水,，一塊凈土，一片藍(lán)天!今天,， 我們小手牽大手,，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源,，愛護(hù)環(huán)境，明天,，我們就能攜手共進(jìn),，讓我們的天更藍(lán)，草更綠,，水更清,，讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來 越豐富!我們的社會(huì)越來越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧,，一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!

謝謝大家!

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

綠樹,，紅葉，青山,，藍(lán)天,，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,，樹已不再蒼翠,，山已不再青秀，天空也不再湛藍(lán),，這一切都是人類自己釀成的后果,。

奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液,，它有一種神奇的力量,，流到哪里，哪里就充滿生機(jī),，人類擇水而居,，河流便成了人類生存的依托?？墒?，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭,，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,，不會(huì)忘記1998年那場特大洪水，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少,。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃,，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),。我們應(yīng)從自我做起,，從小事做起。

在平常的生活里,，我們不難看到,，在附中的校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,，肆意破壞環(huán)境,，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象?！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事,，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉,，水龍頭在滴水,，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑,，請大家彎彎腰,。因此，我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議：

(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,，不隨意丟棄瓜果皮屑,、廢舊紙張、電池等雜物垃圾,。

(2)在餐廳吃飯時(shí),，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張,，不鋪張浪費(fèi),。

(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭,，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,，用水澆花，沖廁所等,。

(4)將垃圾分類丟棄,，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,，塑制飲料瓶,、啤酒瓶,、廢舊的報(bào)紙書本和電池，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(5)拒絕使用一次性筷子,、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少,，生態(tài)環(huán)境的日益惡化,。

(6)在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延,。

(7)在家庭生活中,，節(jié)約能源，減少排污,，做到“節(jié)能減排”,，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園,、社會(huì),。

天空的幸福，是它穿著一身藍(lán);光的幸福,，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,，是它擁有一個(gè)美麗的地球,。希望大家共同努力，將附中融入社會(huì)這一集體中,，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園,。

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十七

同學(xué)們：

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》,。

我們生活在地球上,，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開陽光,，離不開植物,，離不開氧氣，也離不開水,。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測算,，在不久的將來,，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢,，夢見全球已被沙漠化,，一眼望去,，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難----全球氣候變暖,，南北極冰雪融化,，海平面升高，大地淹沒,，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,，可以說是微乎其微,。可是這些水害不斷地被污染著,，大地上水的顏色,，正不停的變換著……

我前幾天看電視得知，在長江里,，中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望,，我要一個(gè)三色地球,，水是藍(lán)色的、大地是綠色的,、云是白色的,，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著,，只有誘人的綠色的大地,。

讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球,，不讓最后一滴水是人們的淚水,，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十八

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家下午好,。我是五四班的美嘉同學(xué)，很高興站在這里為大家演講,，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》,。

我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏希厍蛏嫌性S多東西需要我們保護(hù),，但是我們卻沒有在意,。

有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐,，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題,，嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染,，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害,，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,，這些就是人們不尊重大自然而造成的,，沒有自然，便沒有人類,。這是世界一大樸素的真理,，人們只會(huì)一味的搶奪自然，征服自然,，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),，咎由自取，使人類瀕于困境,。切記,，保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。

我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球,，不要讓茂密的森林,，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。

現(xiàn)在起,，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,，一起捍衛(wèi)我們的家園。

我的演講完畢,，謝謝,。

綠色環(huán)保與我同行演講稿 節(jié)能環(huán)保我先行演講稿篇十九

生態(tài)環(huán)境是人類生存,、生產(chǎn)與生活的基本條件,。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國策。伴隨著“基本國策”,、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步,，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢,，綠樹成蔭,，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園,。地球是人類唯一居住的地方,，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球,，愛護(hù)大自然,。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候,，誰能說拯救地球與我無關(guān)?山不孤獨(dú)水孤獨(dú)所以水繞著山;夢不孤獨(dú)心孤獨(dú),，所以夢把心牽住;樹不孤獨(dú)鳥孤獨(dú)，所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨(dú)”,，不能讓心孤獨(dú),，更不能讓鳥孤獨(dú)，讓我們共建綠色家園,，讓綠色回歸自然,，我們共同在努力!朋友，新世紀(jì)凝望地球：空氣污染嚴(yán)重,、土地遭到破壞,、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減,、森林面積日益減少,、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重,、混亂的城市化,、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,，這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,，我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香,，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今,，面對滿目瘡痍的地球,，我們是否應(yīng)該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展,，我們再也不能吃祖宗飯,、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取,。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地,，自覺地行動(dòng)起來,，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來。保護(hù)環(huán)境,，建設(shè)綠色家園,，應(yīng)從身邊的事做起：

倡導(dǎo)生態(tài)文明,，建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念,。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共,、經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)社會(huì)成員的共同認(rèn)知,。從而自覺傳播,、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,，綠是自然的顏色,。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望,、是快樂,，讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色,，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

倡導(dǎo)生態(tài)文明,，建設(shè)綠色家園。就是要立足安康實(shí)際,。安康地處秦頭楚尾,，是西北、華中和西南三個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)的幾何中心漢江即是長江水系最大的支流,，也是陜南安康人的母親河,，它孕育著安康的過去、現(xiàn)在和未來,，歷史上曾譽(yù)為“黃金水道”,。“”以來,，我們始終把保護(hù)漢江流域生態(tài)環(huán)境安全,，保護(hù)漢江水質(zhì)免受污染作為環(huán)保工作的重點(diǎn)，不斷加大投入和治理力度,，雖然取得了一定成效,，但漢江環(huán)境保護(hù)的形勢依然十分嚴(yán)峻,。雖然堅(jiān)持了“在保護(hù)中開發(fā),、在開發(fā)中保護(hù)”的原則，堅(jiān)定不移地走生態(tài)環(huán)境保護(hù)型之路,。如今,，隨著西部大開發(fā)進(jìn)程和南水北調(diào)中線工程的啟動(dòng)，大大推動(dòng)漢江經(jīng)濟(jì)走廊的開發(fā)·安康作為國家南水北調(diào)工程中線主要調(diào)水區(qū),，優(yōu)質(zhì)水源涵養(yǎng)區(qū),。南水北調(diào)中線工程水源丹江口水庫在我省境內(nèi)漢江,、丹江流域集流面積萬公頃，涉及漢中,、安康,、商洛、寶雞市的個(gè)縣區(qū),、萬人口,。漢江全長公里，在我省就有多公里;總流域面積萬平方公里,，在我省達(dá)萬多平方公里,。安康不僅是調(diào)水區(qū)，而且是水源涵養(yǎng)區(qū),，同時(shí)也擔(dān)負(fù)著保護(hù)水源地水質(zhì)的重大責(zé)任,。作為南水北調(diào)中線工程的水源區(qū)，水土流失嚴(yán)重,，導(dǎo)致土地資源破壞,，水源涵養(yǎng)能力降低，生態(tài)環(huán)境惡劣,，泥沙下泄淤積河床,、水庫，使水利工程運(yùn)行壽命和使用效率降低,，丹江水質(zhì)惡化,，制約當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也給南水北調(diào)工程水質(zhì)安全留下了隱患,。

倡導(dǎo)生態(tài)文明,，建設(shè)綠色家園。就要形成從我做起,、從身邊事做起,、現(xiàn)在做起。我們只有一個(gè)地球,，為了維護(hù)生態(tài)平衡,，保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),，營造安全健康舒適的生存空間,，我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性，維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局,，積極探索人與自然和諧共生的生存方式,，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從安康的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，就是要以人為本,，立足自身,，點(diǎn)滴做起，在日常生活中厲行節(jié)約,，防止浪費(fèi),，珍惜資源，植綠護(hù)綠,，減少污染,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力,。只要全民動(dòng)員起來,，群策群力，積極行動(dòng),，持之以恒,，我們安康天空湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣清新清新,，山野翠綠翠綠,，溪流水溝清澈清澈，山中野獸出沒……這些是多么的令人羨慕啊!生態(tài)良好,、景觀優(yōu)美,、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境,。安康大地就一定會(huì)安寧康泰富有美意,，山川秀美、江山如畫!

倡導(dǎo)生態(tài)文明,，建設(shè)綠色家園,。生態(tài)環(huán)境改善，資源利用效率提高,，人與自然走向和諧,，這是全面小康社會(huì)全新的理念?！氨Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)我們的飯碗”,、“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山,。有了綠水青山,，才有永續(xù)利用的金山銀山?！边@是安康市民間廣泛傳播的語言,，體現(xiàn)了安康人民群眾對生態(tài)環(huán)保的高度重視。全面建設(shè)小康社會(huì)要求全民族的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都要有明顯提高,，生態(tài)道德教育要成為思想道德素質(zhì)建設(shè)的一部分。讓“生態(tài)道德”建設(shè),，讓“人類與大自然和諧相處”的觀念深入人心,，讓“尊重自然、保護(hù)生態(tài)”成為全民的自覺行動(dòng),。

春天正邁著大步向我們走來,，草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色，莉花,、杏花悄悄打開了它的花苞,，三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機(jī)。把這美景來維護(hù),。我們呼吁,，倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園,。讓我們共同努力,，承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,，為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻(xiàn),，讓安康的明天更加美好。