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2023年教師思想工作總結(jié)個(gè)人 思想工作總結(jié)個(gè)人經(jīng)歷工作經(jīng)驗(yàn)等(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:42:20
2023年教師思想工作總結(jié)個(gè)人 思想工作總結(jié)個(gè)人經(jīng)歷工作經(jīng)驗(yàn)等(五篇)
時(shí)間:2023-06-11 17:42:20     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助,。

教師思想工作總結(jié)個(gè)人思想工作總結(jié)個(gè)人經(jīng)歷工作經(jīng)驗(yàn)等篇一

本學(xué)年,,我擔(dān)任兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。

一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞;在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識,,加大聽寫單詞的力度,。設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課做出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集,。

二,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,。

使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上我講得盡量少,,讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì);同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,。

三,、虛心請教其他老師。

在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足。

四,、認(rèn)真批改作業(yè),。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,,有層次性,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評講,,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀,、背誦課文,。

五、堅(jiān)持用英語組織課堂教學(xué),,即用英語教英語(teaching english through english),,并注意所用語言的正確性、純正性和流利性,。

1,、給每一個(gè)學(xué)生起英語名字。尤其是一年級學(xué)生,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的訓(xùn)練,,每個(gè)人都能說出自己的英文名字,有的學(xué)生甚至能說出其他人的英文名字,。在課堂上用英文名字來點(diǎn)名,,叫學(xué)生回答問題。

2,、用英語組織課堂教學(xué),。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴(kuò)大用語量,,使學(xué)生保持興趣,,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,,在不知不覺中得到提高,。

學(xué)生現(xiàn)有水平。

4,、力求自己的語音,、語調(diào)、語言規(guī)范和準(zhǔn)確,,并根據(jù)不同年級的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢,。

5、努力創(chuàng)造和設(shè)計(jì)英語語言情景,。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語言運(yùn)用能力的場所,,鼓勵(lì)學(xué)生多講英語,在英語課上,,除組織三年級學(xué)生開展課文表演,、課文復(fù)述等活動(dòng)外,還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容,,呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語,。并經(jīng)常啟發(fā)和組織三年級學(xué)生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,既活躍了課堂氣氛,,提高了他們的聽說能力,,又深化了教材內(nèi)容。

六,、在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,,除了對學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外,還培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,,而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,,鼓勵(lì)他們自己找閱讀的材料,從而提高閱讀能力,,為下年級打下良好的基礎(chǔ),。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗(yàn),,無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,,重要的是在下個(gè)學(xué)年如何自我提高,,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,,無論怎樣辛苦,,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,,多想,,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步,。

教師思想工作總結(jié)個(gè)人思想工作總結(jié)個(gè)人經(jīng)歷工作經(jīng)驗(yàn)等篇二

一,、以身作則,無私忘我,,做學(xué)生的表率,。

初中階段是人生的非常階段,這個(gè)時(shí)期的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng),,好奇心 大,,可塑性令人吃驚,要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材,,不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè),,還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,,要有一顆從我做起的 誠心,,有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心。由于擔(dān)任的文綜科目,,和學(xué)生課堂接觸的時(shí)間較多,,為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況奠定了基礎(chǔ)、但是想了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,還要付出更多 的時(shí)間和精力,。因此,任課教師有事或自習(xí)課上我就自愿和學(xué)生泡在一起,,帶領(lǐng)大家一起讀書,、學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,,我從未因事誤過一節(jié)課,。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,,也形成了無形的動(dòng)力,,全班同學(xué)都能按時(shí)到校,很少有人遲到,學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活 動(dòng)都能認(rèn)真對待,,一絲不茍,。

二、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,獻(xiàn)出自己滿腔的愛,。

讓愛浸透每一個(gè)學(xué)生的心田,這是教育的原則,。蘇霍姆林斯基曾 說過:“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)兒童”,。學(xué)生是未來的接班人,是祖國明天的建設(shè)者,,要讓他們成材,,把他們帶到理想的境地, 就必須關(guān)心愛護(hù)他們,,做他們的知心人,,我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行,、曉之以理,、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。參加工作以來,,我從 沒有體罰過學(xué)生,,即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也能心平氣和,,對癥下藥,。

三、相信學(xué)生,,尊重學(xué)生,,做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

一個(gè)教師相信學(xué)生,,尊重學(xué)生,,對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,對于學(xué)習(xí),、品質(zhì)差的學(xué)生,,要做到就比較困難,可德育工作的重要方面就 在這部分學(xué)生身上,,為此,,樹立學(xué)生典型,建立德育檔案,。典型的 樹立,,有利于學(xué)生把對偉人,、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去, 因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜?,身邊的事,,看得見,摸得著,。不斷提高自身素質(zhì)。

教育是一門科學(xué),,科學(xué)的意義在于求真,,光有熱情是不夠的,只有不斷學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,才能適應(yīng)新形勢下的思想品德教師工作。人們常說,,教師是崇高的職業(yè),,它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲。班主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石,,官雖小,,但責(zé)任和作用重大。多年的 思想品德教師工作告訴我,,雖然其中有太多的辛酸苦辣,,但它卻能綻放出桃李滿園的馨香,使你倍感作為教師的光榮和自豪,,我愿努力作好今后的工作,,為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛,為祖國培育棟梁材!

教師思想工作總結(jié)個(gè)人思想工作總結(jié)個(gè)人經(jīng)歷工作經(jīng)驗(yàn)等篇三

在過去的一年中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,教書育人,為人師表,,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,在系里的班主任工作中也表現(xiàn)很突出!順利完成了所有的工作任務(wù)!

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),。有良好的職業(yè)道德,,做到教書育人,為人師表,。熱愛本職工作,,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨,,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),,并能認(rèn)真及時(shí)地完成,。并且遞交了入黨申請書!積極向黨組織靠攏!嚴(yán)格要求自己向黨組織靠攏!建立和維護(hù)個(gè)人博克,積極參加每次的政治學(xué)習(xí)!

二,、知識水平和業(yè)務(wù)能力(一) 班主任工作方面,,在班主任工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法,。在新的班級接手之后能夠用短的時(shí)間內(nèi)把班級帶上正規(guī),。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。努力的為班級的學(xué)生著想,。從他們的角度出發(fā),。培養(yǎng)他們各個(gè)方面的知識技能和能力技能。把班主任的本職工作做好,。積極配合學(xué)生科的工作,,努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的班主任工作。并且能夠積極的和其他班主任溝通交流學(xué)習(xí)對于工作有利的方法,。并且用自己在班主任工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)幫助其他請教我的班主任!形成了一很好的氛圍并且在班級管理上有很大的收獲!班級獲得了連續(xù)三個(gè)月的文明班級在實(shí)習(xí)班級的管理上也能按照系里的指導(dǎo)認(rèn)真完成!(二)參加技能大賽方面,,我積極參加技能大賽,并且在積極的準(zhǔn)備當(dāng)中!并且除了自身的學(xué)習(xí)還在培訓(xùn)學(xué)生(三)作為公共事業(yè)教研組秘書的我能夠積極的對于室里的事情進(jìn)行協(xié)助工作!(四)在一年中,,我參加了蘇州大學(xué)的在職研究生的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),。并且積極學(xué)習(xí)全部的課程(五) 參加了電子商務(wù)的國家培訓(xùn)!獲得了證書!

在這一年中,我在工作表現(xiàn)上突出,,各個(gè)方面能夠積極的努力的工作,,在出勤方面也能夠全勤。即使生病也盡量堅(jiān)持上班!完成分內(nèi)的工作!不愿意給系里增添麻煩!不隨意請假!在工作上完成了 07計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)班和09物流管理(2)班兩個(gè)班級的班主任工作,,教學(xué)上,,進(jìn)行電子商務(wù)和計(jì)算機(jī)的教學(xué)工作。在教研室中擔(dān)任秘書工作,,并且對室內(nèi)工作很積極!

在教育教學(xué)工作方面,,我按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,積極參與聽課、評課,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平。為自己的發(fā)展努力的學(xué)習(xí)充電,。在自我培訓(xùn)中,,我感受到了自己在逐步的成熟。培訓(xùn)也充實(shí)了我的教學(xué)生活,。并在不斷的努力參加了各種比賽!并且和高老師等人參加了精品課的建設(shè)!成功申請了精品課!以上是我今年工作的大概情況,過去的一年已經(jīng)悄悄的遠(yuǎn)去,。我在教師的崗位上已經(jīng)努力奮斗了一年,,我熱愛我的崗位,我希望在未來的教師道路上邁出精彩,。在此我也祝愿我和我的學(xué)校以及我的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事新年快樂!在新的一年中更上一層樓!

教師思想工作總結(jié)個(gè)人思想工作總結(jié)個(gè)人經(jīng)歷工作經(jīng)驗(yàn)等篇四

一,、師德表現(xiàn)

平時(shí)積極參加教職工大會(huì),班主任會(huì)議及各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式,,按時(shí)出勤,始終堅(jiān)持”教師無小節(jié),,事事是育人”的思想,,平時(shí)注意自己的教師形象,以身作則,,尊敬師長,,服從學(xué)校統(tǒng)一的安排,與同事們關(guān)系融洽,。

二,、教學(xué)工作

(一)備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué),。準(zhǔn)確,。嚴(yán)密。

由于剛剛參加工作,,沒有任何的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。所以在備課的過程中,我除了認(rèn)真專研教材,,多方參閱各種有關(guān)書籍外,,積極向?qū)O老師及備課組其他老教師請教,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn),。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫教案,,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

1,、突出新教材新思路新方法,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)階段的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生不能完成作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

積極參與聽課,、評課等教研組活動(dòng),,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,補(bǔ)己之短,,提高教學(xué)水平。

培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書館博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

“金無足赤,人無完人”,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,課堂語言平緩,,平時(shí)考試較少,,語言不夠生動(dòng),對于后進(jìn)生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁,,這些都需要我在工作中逐步的改進(jìn),,認(rèn)真對待每一位學(xué)生,。

走進(jìn)新的世紀(jì),社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師思想工作總結(jié)個(gè)人思想工作總結(jié)個(gè)人經(jīng)歷工作經(jīng)驗(yàn)等篇五

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,,做好防治宣傳工作,。

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,,班級人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎(jiǎng)、發(fā)表,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

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