時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園中班月工作計劃表9月 幼兒園中班月工作計劃表10月份篇一
1,、組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展,。
2,、組織好幼兒進行“六一”體檢。
3,、按時出好《家長園地欄》,。
4.、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。
主題目標(biāo):
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,,激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
1,。與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,,并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩,,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。
3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟,、方法、注意要點,,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球,。
4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,,如氣球變瘦了嗎,,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置“彎彎繞繞天地”,,搜集,、展示各種彎繞的圖片、作品等,。
2.布置“我找到的空氣”墻飾,,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等,。
本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》
在《小鬼顯身手》這個主題中,就是想站在孩子的角度,,用孩子的目光去看待成人世界,,體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,,讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能,,為促進幼兒主動發(fā)展創(chuàng)造良機。
在《彎彎繞繞》這一主題中,,主要引領(lǐng)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界開始,,讓他們面對各種物體,饒有興趣地去發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型,、作用和樂趣,,然后用他們的想象去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進入彎彎樂園,,在這個樂園中一起用敏銳的心靈去體驗,,用靈巧的雙手去創(chuàng)造。
1,、加強常規(guī)教育,,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2,、提醒幼兒按時起床,,準(zhǔn)時到園。
3,、提醒幼兒勤剪手指甲,,記得每天帶手帕或餐巾紙。
4,、做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,,預(yù)防春季傳染病(流感,、手足口?。?/p>
5、天氣比較熱,,提醒孩子運動后xx服,,多喝開水。
1,、請積極配合老師進行常規(guī)教育,。
2、鼓勵肯定幼兒關(guān)心周圍人或事的行為,。
3,、對孩子進行自理能力和動手能力的培養(yǎng),讓幼兒能感受到自己的'事情自己做的樂趣,。
4,、和孩子一起外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,,并花時間與幼兒一起觀察戶外的環(huán)境的變化,,感受到季節(jié)更替。
1,、豐富區(qū)域游戲的環(huán)境及材料,。一教育內(nèi)容與要求
2、吸引幼兒參加集體活動,,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒,。
3、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,,了解身體基本部位的功能,,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位,。
4、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,,知道有急事要撥打求助電話,,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療,。
5、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,,能夠做一些力所能及的事情,。
6、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
7,、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本,,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。
8,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
9,、幫助幼兒在操作和生活活動中認(rèn)識數(shù)字6和7,,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。
10,、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,,在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。
11,、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力,。
12、組織幼兒開展豐富的體育活動,,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進跳,、動作協(xié)調(diào)的走、跑,,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能,。
幼兒園中班月工作計劃表9月 幼兒園中班月工作計劃表10月份篇二
開展《高高興興》主題活動。體驗喜,、怒,、哀、樂等主觀情緒,,主動地在活動中感受,、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,,從小做一個快樂的孩子,,在情緒、情感方面建構(gòu)健康的人格,。
1,、提醒幼兒洗手時注意不弄濕袖口。
2,、幼兒午餐和點心,、茶水的供應(yīng)要保溫,,提醒幼兒常喝水。
3,、晨間活動時加強運動量,,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂,。
1,、布置主題墻飾,內(nèi)容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲,,使幼兒受到感染,,產(chǎn)生快樂情緒。
2,、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄,,記錄大家開心的事、傷心的事,、生氣的事等等,,以播放電視節(jié)目的形式鼓勵大家互相交流自己的心情故事。
3,、感受新年的'快樂,!
1、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到愉快的幾件事,。
2,、時刻關(guān)注孩子的情緒變化,多和孩子交談,,傾聽孩子表達不愉快的情緒,,使其擺脫消極情緒的困擾。
3,、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會“傳染”,,引導(dǎo)幼兒正確對待不順心的事,做一個快樂的孩子,。
4,、鼓勵孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園,供大家分享,。
1,、鼓勵孩子帶自己的玩具到幼兒園,體驗與同伴合作游戲的快樂,。
2,、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關(guān)系,,做個高興的孩子,。
幼兒園中班月工作計劃表9月 幼兒園中班月工作計劃表10月份篇三
1,。組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展,。
2,。組織好幼兒進行“六一”體檢。
3,。 按時出好《家長園地欄》。
4,。班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,,大膽嘗試觀察事物的方法,,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo):
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。
1,。 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園,。
2,。帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。
3,。與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟,、方法,、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球,。
4,。家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的.變化,,如氣球變瘦了嗎,,為什么。四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1,。布置“彎彎繞繞天地”,,搜集、展示各種彎繞的圖片,、作品等,。
2。布置“我找到的空氣”墻飾,,展示幼兒找到的空氣,,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等,。
3,。師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
幼兒園中班月工作計劃表9月 幼兒園中班月工作計劃表10月份篇四
九月份是開學(xué)的第一個月,,孩子們過了一個快樂的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活,,我們設(shè)計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動,,使幼兒很快進入學(xué)習(xí)及活動的狀態(tài),,新學(xué)期的第一周,按班務(wù)計劃中預(yù)設(shè)主題安排活動,。
(1)九月份的主題是《我長大了》
(2)過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》,,《我們都是好朋友》等活動,讓幼兒知道自己要升中班了,,感受中班的快樂與自豪,,對自己有初步的認(rèn)識,愿意與周圍的`伙伴一起玩,,學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突
(3)九月份有兩個節(jié)日《教師節(jié)》,,《中秋節(jié)》,讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感,,農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,及中秋節(jié)的由來,。
這學(xué)期有三個新生,我們對新生進行了家訪,,了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況,,也對他們進行了個別教育,通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯,,針對吃飯的問題,,如:挑食,自己不吃飯等,,我們也進行個別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動,。
九月份里有四周,,我們設(shè)計了《我升中班了》、《我自己》,、《我們都是好朋友》等主題,,再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動,。
1,、在主題欄《我長大了》我們布置了“朋友樹”,將好朋友畫下來,,剪出來,,粘貼在“朋友樹”上。
2,、教師布置照片墻飾:“我和好朋友”,看看,、比比誰最棒,。
3、師幼布置教室,,可采用不同材料,、不同風(fēng)格,來感受和體驗“教師節(jié),、中秋節(jié)”的快樂氛圍,。
幼兒園中班月工作計劃表9月 幼兒園中班月工作計劃表10月份篇五
1.結(jié)合國慶節(jié),展開“我愛祖國”主題教育活動,。
2.組織幼兒展開秋游遠(yuǎn)足,、搜集活動。
3.加強秋季保育工作,,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。
4.加強幼兒體格鍛煉,,增強幼兒體質(zhì),。
5. 及時認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
主題活動:《快快漸漸》(二)
主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進程中感知事物差異的好奇心,,思考為什么有快有慢,,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
主題活動:《紅黃藍(lán)綠》
主題目標(biāo):引領(lǐng)幼兒進進《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,,在有趣的活動中進步幼兒的語言,、空間、數(shù)理,、交際等各項智能,。
1.孩子共同搜集各類動物圖片,,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,,使其了解動物行動的速度特點,。
2.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
3.為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,,以豐富自然角,。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,,展開觀察,、種植、搜集,、捕捉等活動,。
5.家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱,。
6.留意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達,。
1. 繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄,,展現(xiàn)有關(guān)車輛的`快慢、動物的快慢,、生活中的快慢等內(nèi)容,。
2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展現(xiàn)幼兒設(shè)計的新車,讓幼兒相互交換自己設(shè)計的車輛的與眾不同的地方,。
3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,,展現(xiàn)幼兒的繪畫作品,供其相互交換,。
4.豐富自然角,擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果,、樹葉,、花卉等,供幼兒觀察,。
5.展開自然角種植麥子,、蠶豆等活動,,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化,。
6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與,。
幼兒園中班月工作計劃表9月 幼兒園中班月工作計劃表10月份篇六
1、活動中,,能注意冷熱,及時穿脫衣服,,有自我保護意識,。
2、能堅持鍛煉,,不怕冷,,練習(xí)快速追逐跑,,學(xué)習(xí)跳繩,。
3,、通過值日生的觀察記錄,,知道勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。
4,、在各項活動中,能遵守游戲規(guī)則,,做到自己的行動要與集體要求相一致,。
5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,,觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系,,有熱愛自然、珍惜資源,、關(guān)心和保護環(huán)境的意識。
6,、參與迎新活動,感受節(jié)日的喜氣氣氛,。
7,、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達閱讀的內(nèi)容,。
8,、做好值日生工作,學(xué)習(xí)做力所能及的事,,體驗與人相處,、溝通和合作的快樂。
知道自我保護,及時增添衣服,。
保護“我的小肚皮”
值日生與老師一起整理,、檢查大家衣服
練習(xí)快速追逐跑貼人
主題:冬天來到了
冬天的早晨
冬天的小朋友
鍛煉的小朋友
冬娃
雪娃娃跳舞
雪花飄
冬季植物、人們穿著的變化
1,、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動中,,指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時適度的指導(dǎo),,在探索的問題難以深化時,,缺少材料時或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。
2,、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動中進行了探索,、學(xué)習(xí)后,及時地組織幼兒交流體驗與收獲,,分享快樂與成功,,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗加以提升。
1,、豐富幼兒的生活經(jīng)驗,,為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件,。
2,、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓,。
3,、鼓勵幼兒對游戲材料的.想象與使用,使幼兒能以物代物,,一物多用,,發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。
午睡時穿脫衣褲順序探討
值日生記錄
雪花飄
北風(fēng)吹
主題:新年來到了
經(jīng)典哦;新年環(huán)境布置
新年樂
新年
新年禮物
大阿福拜年
新年來到了
長大一歲后的變化
新年賀卡
知道自我保護的方法
著火逃生方法
安全棋
學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮
給小桃樹穿棉衣
不怕冷的臘梅
螞蟻過冬
動物過冬
水的變化
冬天的花
小動物過冬
交通安全
制作交通安全標(biāo)志
學(xué)習(xí)紅旗操
取暖用品
安全過冬
制作安全標(biāo)志
1,、區(qū)域活動:磁鐵,、氣溫表、小動物過冬,、新年禮物,、識字卡片等材料。
2,、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友,、新年布置
1、帶領(lǐng)孩子外出活動,,感受新年的歡樂氣氛,。
2,、向孩子講解安全知識,學(xué)習(xí)幾種在家安全保護措施,。
3,、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖,預(yù)防冬季疾病的傳染,。
幼兒園中班月工作計劃表9月 幼兒園中班月工作計劃表10月份篇七
一. 教育教學(xué)方面,。
教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、音樂,、社會和科學(xué)領(lǐng)域,。在閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習(xí),,利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復(fù)習(xí),,通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習(xí),。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn),。我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進一步推敲。
音樂方面,,由于十一月份有慶館活動,,主要時間放在了大合唱的學(xué)習(xí)和練習(xí)上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,,并能根據(jù)歌曲做好動作,。
社會科學(xué)方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標(biāo)所涉及的內(nèi)容,。孩子們學(xué)到了一些有用的標(biāo)志,,還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣,。
二.生活方面
安全是最重要的,。這個月在我工作過程中出了一次差錯,在上輪滑課的'時候一個孩子手被門框上的木條扎了,,雖然只是扎了一根小刺,,但是我心里也非常的愧疚,因為這個孩子平時行動就比較慢,,而且對輪滑還不是很熟練,我應(yīng)該給予更多的照顧,,可是我卻沒做到,。而且在上課以前我也應(yīng)該對后東場地進行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問題上,,老師應(yīng)該有更多的預(yù)見性,,不能等事情發(fā)生了再后悔,,是沒有用的。
二. 家長工作方面
由于第四周我請假,,所以定于月底召開的家長開放日沒有按時舉行,。但是在平時我們也比較注重與家長的聯(lián)系。
四,、衛(wèi)生保健方面
十月份是流行病比較嚴(yán)重的月份,,在這個月我們加強了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生,。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳,。并組織一部分孩子注射了疫苗。
五,、重要活動
1,、 為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體,。
2、 為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,,排練兩首大合唱,。
3、 帶孩子去人民公園秋游,,在那里孩子們即學(xué)到了很多自然科學(xué)知識,,也獲得了愉悅的的心情。
幼兒園中班月工作計劃表9月 幼兒園中班月工作計劃表10月份篇八
1.結(jié)合國慶節(jié),,開展“我愛祖國”主題教育活動,。
2. 結(jié)合重陽節(jié),為爺爺,、奶奶送禮物,,讓幼兒從小懂得尊敬老人。
3.加強秋季保育工作,,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo),。
4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì),。
5. 認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
主題活動:《豆子大家族》
主題目標(biāo):
1、有尋找,、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,,通過觸摸、觀察,、品嘗等方式,、積極地觀察和比較豆子的多種特征,,了解豆子的用途及生長過程。
2,、積極運用豆類進行藝術(shù)創(chuàng)作,,發(fā)現(xiàn)美,感受美,,創(chuàng)造美,。
3、積極
運用豆類進行創(chuàng)造性游戲,,發(fā)展幼兒的觀察能力,、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力,。
4、在參與活動的過程中有愉快的.體驗,,并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自信以及自己的快樂和喜悅之情,。
1.與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實物、圖片,、圖書,。
2.協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料。
3.向幼兒介紹一些豆類食品,,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值,從而喜歡品嘗,。
4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表,。
5.與幼兒合作為豆子做個沙袋,。(可裝各種豆子)
幼兒園中班月工作計劃表9月 幼兒園中班月工作計劃表10月份篇九
1、結(jié)合國慶節(jié),,開展“我愛祖國”主題教育活動,。
2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足,、采集活動,。
3、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo),。
4,、加強幼兒體格鍛煉,,增強幼兒體質(zhì)。
5,、及時認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
主題活動:《快快慢慢》
(二)主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感
知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,,怎樣使“慢”變“快”,??逐漸了解在日常生活
中什么時候做事情動作要快,,什么時候做事情動作要慢,,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主題活動:《紅黃藍(lán)綠》主題目標(biāo):
引領(lǐng)幼兒進入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,,
去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言,、空間,、數(shù)理、交際等各項智
能,。
1,、孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,,使其了解動物行動的速度特征,。
2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
3、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,,以豐富自然角,。
4、建議家長多帶孩子到大自然中,,開展觀察,、種植、收集,、捕捉等活動,。
5,、家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱,。
6,、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,,并鼓勵孩子用語言表達,。
1、繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,,展示有關(guān)車輛的`快慢,、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容,。
2,、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展示幼兒設(shè)計的新車,,讓幼兒互相交流自己設(shè)計的車輛的與眾不同之處,。
3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,,展示幼兒的繪畫作品,,供其互相交流。
4,、豐富自然角,,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉,、花卉等,,供幼兒觀察。
5,、開展自然角種植麥子,、蠶豆等活動,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化,。
6,、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與,。
幼兒園中班月工作計劃表9月 幼兒園中班月工作計劃表10月份篇十
1.做好幼兒開學(xué)報名繳費工作,,建立正常的教育教學(xué)秩序。
2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動,,加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。組織幼兒學(xué)會新操,。
3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作,。
4.進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),,做好主題墻飾布置。
主題活動一:《我升中班了》
語言《我升中班了》:知道自己升中班了,,各方面要做的更好。
藝術(shù)《升中班真高興》:學(xué)習(xí)畫人物頭像,,通過眼睛,、嘴巴的不同形態(tài)以及暖色的使用,創(chuàng)造性地畫出快樂的表情,。
健康《我不哭啦》:懂得自己長大啦,,在遇到各種困難時,不著急,,想辦法解決,。
社會《說說我們的'班級》:知道自己是中班小朋友,產(chǎn)生熱愛班集體,、愛同伴的情感,。
科學(xué)《我長高了》:感知物體的高矮,初步理解物體高與矮的相對關(guān)系,。
主題活動二:《我們愛……》
健康《樣樣蔬菜我愛吃》:愿意堅持天天吃蔬菜,,知道人體成長需要有不同營養(yǎng),不能挑食,、偏食,。
語言《香蕉船》:體驗同伴間相互關(guān)心、互相幫助,,與他人共享快樂的情感,。
藝術(shù)《會變得水果》:通過聯(lián)想,把各種水果變成其他東西,,并將想到的東西表現(xiàn)在畫面上,。
科學(xué)《數(shù)字寶寶“1、2,、3”》:養(yǎng)成積極思維的習(xí)慣,,提高發(fā)散思維水平。認(rèn)識數(shù)字“1,、2,、3”。
社會《我愛我的老師》:知道每年的9月10號是教師節(jié),了解教師的辛勤勞動,,表達對老師的尊重和熱愛,。
1.幫助孩子調(diào)整好作息時間,使其逐步養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習(xí)慣,,不要遲到,。
2.聽孩子談?wù)勁c好朋友的事,讓孩子說說情緒感受;和孩子一起收集圖書,、玩具,,帶到幼兒園與朋友分享。
3.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
1.注意營造友好、溫馨的氛圍,,使幼兒體驗朋友間的友情,,產(chǎn)生集體歸屬感。
2.布置“好朋友”園地,,展示幼兒繪畫作品,。
幼兒園中班月工作計劃表9月 幼兒園中班月工作計劃表10月份篇十一
進入一月,也就接近放寒假了,,孩子們逐漸的也變得不穩(wěn)定了,,大家都想要放假了,所以發(fā)現(xiàn)有一部分的孩子們就不好好的上課了,,為此在1月份里,,我要加強對班級的紀(jì)律管理,要讓孩子們穩(wěn)定的度過這個月,,完成這一學(xué)期的學(xué)習(xí),。我將會定期的去到班上巡邏,在發(fā)現(xiàn)有孩子不認(rèn)真課上,,在課上睡覺或者講話的情況,,將對他們進行教導(dǎo),幫助他們?nèi)プ袷匕嗉壖o(jì)律,,遵守課堂的秩序?qū)W習(xí),。
當(dāng)孩子早上到達教室,等幼兒來齊后,,開始在教室的廣闊的地方做操,,有我自己帶領(lǐng)大家做操鍛煉身體。畢竟一月份的天氣是真的寒冷,,幼兒的抵抗能力又比較弱,,為了預(yù)防孩子生病,,那就只能從鍛煉身體開始。之后幼兒每天到幼兒園后,,都會要求做操,,通過運動的方式去御寒。天比較冷,,所以幼兒們的體育課都是在教室內(nèi)上了,,為此我將會跟體育老師商量增加幾項運動,讓孩子們既能玩耍,,又能鍛煉自己的身體,。常運動,是可以有效增強身體的抵抗能力的,。
雖然本學(xué)期只剩下一個月了,,但是在一月我打算在教室里創(chuàng)建一個讀書角,讓孩子們可以在課下的時候閱讀書籍,,這樣做,一是培養(yǎng)孩子讀書的興趣,,二是培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,,也是為了放寒假做準(zhǔn)備。以前我從來不注重這個問題,,所以沒能早點培養(yǎng)幼兒的一個讀書興趣和習(xí)慣,。那么這個月,我就要強烈的去培養(yǎng)他們對讀書的一個興趣,,用一個月的時間去養(yǎng)成他們讀書的習(xí)慣,,那樣放寒假后,就可以給他們分配讀書的任務(wù),,孩子的寒假也就有事做了,,也不會總是只顧著玩了,這對于他們以后的`學(xué)習(xí)也是有大的幫助的,。
接下來的一個月,,我要嚴(yán)格的把這些計劃實施下去,努力的把幼兒的學(xué)習(xí)和身體健康給管理好,,讓幼兒平穩(wěn)的過完這個學(xué)期,,完成自己的學(xué)業(yè)。我相信這些工作計劃實施后,,孩子們的學(xué)習(xí)一定會有長進的,,而且身體的素質(zhì)也會得到加強。
幼兒園中班月工作計劃表9月 幼兒園中班月工作計劃表10月份篇十二
1,、吸引幼兒參加集體活動,,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒,。
2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,,了解身體基本部位的功能,,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位,。
3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,,知道有急事要撥打求助電話,,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療,。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,,能夠做一些力所能及的事情,。
5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
6,、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本,,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。
7,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)
2.組織幼兒展開秋游遠(yuǎn)足,、搜集活動。
3.加強秋季保育工作,,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo),。
4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì),。
5.及時認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
主題活動:《快快漸漸》
主題目標(biāo)
引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快,,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為,。
主題活動:《紅黃藍(lán)綠》
主題目標(biāo)
引領(lǐng)幼兒進進《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言,、空間,、數(shù)理、交際等各項智能,。
2.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏,,養(yǎng)成良好的生活。
3.為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,,以豐富自然角,。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察,、種植,、搜集、捕捉等活動,。
5.家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉,,并告知樹葉的名稱。
6.留意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,,并鼓勵孩子用語言表達。
2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,,展現(xiàn)幼兒設(shè)計的.新車,,讓幼兒相互交換自己設(shè)計的車輛的與眾不同的地方,。
3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,,展現(xiàn)幼兒的繪畫作品,供其相互交換,。
4.豐富自然角,,擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉,、花卉等,,供幼兒觀察。
5.展開自然角種植麥子,、蠶豆等活動,,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。
6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,,吸引幼兒共同參與,。
幼兒園中班月工作計劃表9月 幼兒園中班月工作計劃表10月份篇十三
1、加強對上課兒童的觀察,,做好衛(wèi)生消毒工作,,防止傳染病的.發(fā)生,。
2、加強孩子的體育鍛煉,,增強體質(zhì),。
3、認(rèn)真填寫并分發(fā)反饋表,。
4,、打造主題墻面裝飾車
5、中午值班老師要坐在孩子旁邊,,不要太遠(yuǎn),。
6、嚴(yán)格的取卡制度
1,、每周經(jīng)常給孩子剪指甲,,每月一次清潔床單。
2,、孩子們進入公園時應(yīng)該穿工作服,。
3、督促孩子飯前飯后洗手,,抹肥皂,。(用自來水沖洗)
4、做好衛(wèi)生消毒工作,。
培養(yǎng)孩子禮貌衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、繼續(xù)做好家訪和電話回訪工作,。
5、注意孩子的體育鍛煉,,帶孩子徒步,、爬山、晨練等,。
3,、數(shù)學(xué)方面,引導(dǎo)孩子認(rèn)識圖形,,通過各種方法對感性學(xué)習(xí)進行排序,。
幼兒園中班月工作計劃表9月 幼兒園中班月工作計劃表10月份篇十四
1、開展主題活動”大樹媽媽一家親”,, 促使幼兒親近大樹家庭,,與大樹和樹葉寶寶交朋友,通過收集,,觀察,,感知,,探究去發(fā)現(xiàn)大樹家庭的秘密。
2,、師生共同探索大樹媽媽生長,、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認(rèn)知,、形成環(huán)保意識,。
3、開展“迎中秋國慶”大型字畫展示活動,。
4 隨著天氣的變化,,鼓勵孩子們感受秋天的來臨,多多參與體育鍛煉,,多多到戶外活動,,看看周圍事物的變化。
5,、知道十月一日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日,能夠感受節(jié)日所帶來的'歡快氣氛,,表達得出對祖國的熱愛之情,。
6、組織幼兒全體秋游,,在活動中感受集體活動所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的愉快,;感受秋天帶給自然界的變化,感知仔細(xì),,留心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物,。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家園。
幼兒園中班月工作計劃表9月 幼兒園中班月工作計劃表10月份篇十五
堅持“安全第一,,預(yù)防為主”的原則,,以宣傳安全工作相關(guān)法律法規(guī)為主線,,落實各級安全責(zé)任制,,加強安全教育培訓(xùn),加強監(jiān)督檢查,,深入開展安全專項整治,,促進幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位,。
在日常生活中,,家長可以通過對話、圖片,、親身經(jīng)歷等方式,,隨機對孩子進行安全教育,,提高孩子的安全意識和安全知識。
小睡時,,兒童應(yīng)檢查是否有危險品,,檢查兒童是否有不良的睡眠習(xí)慣,如捂頭,、嘴里放異物等,,并及時糾正。
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn),。將安全工作納入幼兒園日常工作,,增強師生安全意識。孩子因為有你而自我保護意識差
1,、增強孩子的自我保護意識,。孩子生活經(jīng)驗少,但好奇心強,,容易探索,。他們想移動、觸摸和品嘗一切,,無法預(yù)測自己在活動中的行為,。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師,,要從預(yù)防誘拐,、墜落物、電力,、交通事故等方面進行教育,,不斷提高孩子的`自我保護意識和能力。
2,、加強晨檢消除事故隱患,。教師要加強晨檢,教育孩子不要帶危險物品到幼兒園(如別針,、紐扣,、尖針、小刀等,。),,防止異物掉入鼻腔、口腔等,。并注意每天晨檢時孩子帶來的物品,。定期對玩具進行檢查和消毒,發(fā)現(xiàn)損壞及時修復(fù)或更新。
3,、加強體育鍛煉,,增強兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜歡活動,,導(dǎo)致自身動作的平衡協(xié)調(diào)能力差,,對情況反應(yīng)慢,容易被意外傷害,。因此,,教師應(yīng)加強兒童的體育鍛煉,提高兒童的自我保護能力,。
4,、家庭接觸應(yīng)為兒童提供安全教育。嚴(yán)格使用兒童接卡,,這樣你就可以用卡接孩子,,其他需要提前聯(lián)系老師;利用家庭聯(lián)系簿,、父母花園,、父母接送孩子的時間,宣傳對孩子進行安全教育的重要性,,讓父母也能重視對孩子的安全教育,。
5、進行安全檢查,。及時檢查班里的桌椅和午睡室的床,,防止一些隱患;班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,,如午睡,、提醒孩子睡覺不要帶小玩具、洗衣活動不要出聲,、不要推不要擠等,。并消除孩子自身的不安全因素,如經(jīng)常剪指甲,,以免因指甲過長而傷害他人,,進一步強化孩子的安全意識。
6,、安全教育滲透到日?;顒又?。
(1)通過談話,、觀看安全教育視頻等活動,利用身邊的一些事故對孩子進行教育,,讓孩子了解一些安全事故和自我保護案例,,提高自我保護能力,。
(2)特殊教育教學(xué),如防火,、防洪,、救災(zāi)等;使用特殊電話號碼,;如何防雷擊等,。
安全教育應(yīng)該更有針對性和有效性。幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒園和兒童的特點,,對幼兒園存在的安全隱患進行專項檢查,。并開展有針對性的安全教育。增強兒童安全防護能力,。萬一發(fā)生安全事故,,不要慌張,拿著學(xué)過的東西保護自己,。
讓家長配合班級安全教育活動,,告訴孩子一些安全知識和一些預(yù)防措施。比如記下你的家庭住址,、電話號碼,、父母姓名等。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子辨別方向,,告誡孩子不要相信陌生人,,一個人在家不要隨意開門。
通過對家長開放的活動,,讓家長了解我們的教育方式,,了解我們的教育理念,讓家長積極主動地配合我們的工作,。