演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級三好學生演講稿一年級三好學生演講稿分鐘篇一

評語是對學生一學期乃至一學年表現(xiàn)的總體性評價,是班主任工作的一項重要內(nèi)容,是一種有效的教育手段,。那么你知道一年級三好

學生評語

1. 你為人正直,，性格內(nèi)向,，生活儉樸，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年,。

2. 你能尊敬老師,，團結(jié)同學，勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學習的好孩子,。

3. 你能遵守學校的各項

規(guī)章制度

4. 你是個非?？蓯鄣呐ⅰ７e極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,，多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

5. 在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛,。你尊敬師長,，友愛同學，關心集體,，樂于為大家服務,，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

6. 在老師眼里,，你是一個活潑,，聰明而又能干的學生，在同學眼里,，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務，你能認真地完成,，對待同學熱情、真誠,，學習勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

7. 你是一個活潑,、開朗的女孩。你尊敬師長,，團結(jié)同學,，上課能專心聽講，積極思考,，按時完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心,，盡量減少不應該的失誤,，希以后積極舉手，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績,。

8. 你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,，你是一個文靜,、內(nèi)向懂事的孩子，在同學面前你開朗,、活潑,，比較外向，你學習態(tài)度端正,，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的進步。

9. 你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠,，性格儉樸,，能禮貌待人。學習上有自覺性,。希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，揚長避短，相信你會更出色,。

10. 你是一個活潑,、開朗的女孩,。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神,，希望你以后不要太貪玩,，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績,。

11. 你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮，同學之間團結(jié)友愛,，能按時完成老師布置的作業(yè),，學習較認真，成績較好,，但上課注意力不集中,，愛開小差，有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚成績,，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力,。

12. 你見到老師總是禮貌相待,，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,，希望你堅持下去。希你再接再厲,，乘勝前進,。

13. 你是一個性格內(nèi)向，做事謹慎的孩子,，在校能遵守紀律,，團結(jié)同學，樂于助人,，自尊自重,，渴求知識，學習刻苦,、踏實,，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，將會到達理想的彼岸。

14. 你是一個思維敏捷,，樂于助人的學生,。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神,，但學習中缺乏恒心,，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己,，改掉粗心的毛病,，你將會是同學學習中的榜樣。

15. 你是一個聰明的孩子,，生活中你能與大家和睦相處,，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學習中沒有鉆研精神,，遇到疑難得過且過,，故學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,，爭取下學期有更新的進步,。

16. 你為人和善，不與他人斤斤計較,，儀表整潔,，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè),，但學勁不足,，思維反應不快，故成績不能突出,，假如你能勤思多問,，積極動腦，收獲益匪淺,。

17. 你機靈,、調(diào)皮，尊敬師長,，關心集體,，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心,，得過且過,，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差,。希你正視自身缺點,，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

18. 你是個老實,、害羞的人，在班內(nèi)與同學團結(jié)互助,，學習中較認真,，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用,，學習成績很不理想,。希你認真細心些，努力提高小成績,。

19. xx同學表現(xiàn)較好,，作為班干部，能積極為班級做事,，為班組爭光,。學習認真，態(tài)度端正,，但學習辦法單一,，成績尚不夠理想。望今后多注意學習辦法,，合理安排時間,，以爭取更好的成績。

20. 誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的辦法,，記住好的學習辦法能達到事半功倍的作用,。當能也可以向xxx同學學習,多和她探討，你一定會有很大的收獲的,。

1. 你性格內(nèi)向,，平時不大愛說話，和同學能和睦相處,，能按時完成老師布置的作業(yè),，學習上能盡到主觀上的努力，但思維反應遲鈍,，準確率不高,，學過的知識不能靈活運用,。希今后積極鍛煉，注意適當?shù)臓I養(yǎng),，提高記憶力,。

2. 李曉玉：你是一個心地善良、樂于助人的好少年,。你總是主動為班里打掃衛(wèi)生,，擦桌椅板凳。你的學習成績總是那么優(yōu)秀,，你認真聽講，你每次發(fā)言,，都能贏得同學們的陣陣掌聲,，你美中不足的是更要遵守紀律，做到上課認真聽講,，做遵守紀律的模范,。望這個桂冠早日屬于你!

3. 你機靈、調(diào)皮,，尊敬師長,，關心集體，積極參加學校組織的各項活動,，但在學習上無進取心,，得過且過，課后貪玩少,，溫習功課,，上課有時開小差。希你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

4. 你是個乖孩子,，上課專心聽講,，按時完成作業(yè)，字寫得不錯,，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,，老師同學們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,，你的進步會更大,。

5. 你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作,，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進步,。

6. 你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮，同學之間團結(jié)友愛,，能按時完成老師布置的作業(yè),，學習較認真，成績較好,，但上課注意力不集中,，愛開小差，有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚成績,，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力,。

7. 張楊：隨著歲月的流逝,，你已成為一個英俊少年?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點,，優(yōu)秀的學習成績?yōu)槟銧幑馓聿省ｋm然這些都在閃光,，老師還是有一點遺憾,，你若能把自己與大家融合在一起，學會與人和睦相處,，友好往來,，那將使你的色彩更加鮮艷!

9. 你是一個聰明機靈的孩子，字寫得不錯,，只是課堂上自由散漫,，有時不能完成作業(yè)，成績不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對學習不夠重視。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績的,。

個活潑、聰明而有能干的學生,，你團結(jié)同學,，手腳勤快,，才思敏捷，想象豐富,，學習勤奮,，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己,，以身作則,，做一個同學們信得過的好干部。

2. 你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學友好相處，上課積極舉手發(fā)言,。老師希望你以后在書寫方面再下工夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習慣!

3. 你能和氣待人,，尊敬老師,，同學有困難你能主動幫助，學習尚認真,，不知為什么你的錯別字總是比別人多,，老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到,，采用好的記憶方法,，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認真讀書,，認真寫好字,，老師相信你能做到。

4. 你是一個活潑好動的女孩子,，很討人喜歡,，平時穿戴整潔，待人有禮貌,，同學之間和睦相處,，學習沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉,，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫好字,。

5. 你是一個沉默,，文靜的女孩,，這學期，你好像退步了哦,。你上課時總是不愿舉手,，作業(yè)本上的字跡也變得潦草。要是你能像以前一樣,，上課時能跟隨老師的步伐,，專心聽講，作業(yè)時認真仔細,，字跡端正,，一定能像以前一樣優(yōu)秀。

6. 在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時,，老師是多么高興?？赡阌袝r作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，真讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

7. 你總是輕輕地回答，輕輕地問候,，悄悄地學習,，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

8. 這學期,，你比原來有進步了,。

作文

9. 黃偉家小朋友：在老師的心目中,，你是一個聰明的學生，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言,，學習比較認真,，字寫得很漂亮，平時作業(yè)正確率高,，不過,，近階段，學習有點松懈,，作業(yè)有點不細心,，希今后改正自己的缺點，更要嚴格要求自己,，為同學做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀,、努力吧!

10. 你關心集體,、熱愛勞動、認真學習,，是我們班名副其實的“好學生”,。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認真聽講,，課后認真完成作業(yè)，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

11. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松。其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁。希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,，捉掉自己身上的“小懶蟲”,，努力使自己成為一名好學生,。

12. 每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高,，這與你的認真,、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負同學，這是你的進步,，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干,，你是一個聰明,、好學的孩子，希你戒驕戒躁,，為同學做好的榜樣,。

13. 老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結(jié)友愛,，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動，能愛護公物,，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確,。

14. 你在老師的面前總是那樣可愛,，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,，學習情緒不穩(wěn)定,，你平常認真寫字的話，寫出來的字多漂亮,，真讓人喜歡,，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好啊!平常你愛做紙工,，也喜歡玩耍,，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應該的，望你以后改正,。

15. 你是一個沉默寡言的學生,，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此,，你的寫作能力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠,，學習成績特別差,。希今后認真讀書，上課積極發(fā)言,，努力提高學習成績,。你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里,，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成,，學習上能盡主觀努力,，但思維反應較慢，學習成績并不理想,。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

16. 你能禮貌待人,，熱心助人，關心集體,，學習比以前認真,，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學的過錯,，老師希望你能更加自覺學習,。爭取更大的進步。

17. 首先,，老師要向你表示祝賀,，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,，你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績，除了聰明外,，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。

18. 平常你有心里話,，總是跟老師說說、談談,，老師覺得你性格直爽,。平常你也很會安排自己的生活，比其它同學要能干些,，學習尚努力,，作業(yè)能按時完成，不過,，上課做小動作就不應該了,，老師相信你一定能改正自己的缺點。

19. 純真可愛的小姑娘,，對待同學熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良,。無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受,。不過,，老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高各項能力!

20. 你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學習的女孩,，你能出好班級里的

黑板報

一年級三好學生演講稿一年級三好學生演講稿分鐘篇二

大家好,！

我叫肖雨菲，我是一名熱愛集體、積極向上,、活波開朗的女孩,。爭當“三好學生”是我努力的目標；德,、智,、體全面發(fā)展是我成長的坐標。因此,，我自薦爭當三好學生,。

我尊敬老師、團結(jié)同學,、誠實守信,、樂于助人、遵守校規(guī)校紀,，從不遲到,。積極參加學校組織的各項活動。在學習方面,，勤奮好學,，認真完成老師布置的各項作業(yè)。

雖然我有許多優(yōu)點,，但是我也存在許多缺點,。如學習不夠仔細。在紀律上有時有一些小動作,。

我希望能當上“三好學生”,，更好地激勵我的`進步。使我發(fā)揚優(yōu)點,、克服缺點,，為老師當好助手，為同學做好榜樣,。如果不能入選,，我也會更加努力完善自我，不泄氣,。時刻以“三好學生”的標準嚴格要求自己,，努力成長為一名德、智,、體全面發(fā)展的小學生！

一年級三好學生演講稿一年級三好學生演講稿分鐘篇三

1. 你寫的一手秀麗的鉛筆字,，你畫的一幅幅漂亮的畫,，你對學習認真的態(tài)度，你對工作負責的精神，同學們對你贊賞不已,，老師為有你這樣的學生而感到高興!

2. 瞧,，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,，雖然還有些微弱,，但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你,。,，老師真希望你能像同學一樣，手臂再舉高些,，再舉直些,，聲音再響亮些!

3. 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,。你聲音甜美,，書讀得很有感情。你能說會道,，尊敬老師,，學習比較認真，成績優(yōu)良,。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

4. 你是一個文靜秀氣的小女孩,。你學習認真,，總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。如果你課堂上發(fā)言再積極一點，老師相信,，你一定會取得更大的進步的,。

5. 你是一個性格內(nèi)向的女孩，尊敬老師,，熱愛學習,，課上能積極動腦筋，回答老師提出的問題,，在你的努力之下,，學習成績有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點,，在學習上碰到困難不要退縮,，老師相信,，你的成績會越來越好的。

6. 你天真率直,，是個善解人意的孩子,。這學期各方面有很大的進步。朗讀流利了,，課上也愛動腦筋了,，老師愛批改你的作業(yè)，工整的字讓人賞心悅目,，這都讓老師驚喜!老師希望你上課時再專心一些,，少做小動作，這樣你才會進步呀!

7. 你文文靜靜,，作業(yè)完成得認真又整潔,，每次都能有始有終，認真完成,，老師真喜歡你,。如果你在課堂上少說悄悄話，積極舉手發(fā)言,，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達能力會更加出色。勇敢些,，相信你能行,。

8. 你是一個有上進心的孩子，上課認真聽講,，課后能認真完成老師布置的作業(yè),。老師希望你在學習上膽子再大一點，遇到困難不要害怕,，積極開動腦筋,，這樣你才會進步呀!

10. 一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。你活潑可愛,，尊師守紀，彬彬有禮,，做事認真,，成績優(yōu)秀，是老師心目中的好學生,，同學心目中的好干部,。老師期待著你更多的精彩。

11. 你,，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題;作為小干部,，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，老師打心眼里喜歡你。你真不愧是我班的三好學生,，繼續(xù)努力吧,，更多的獎杯等你去摘取!

12. 在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩,，你的嗓音甜美字跡端正,。課堂上你總能專心聽講，課后認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色!

一年級三好學生演講稿一年級三好學生演講稿分鐘篇四

大家好,！

本日我很高興能夠站在這里參加三好門生競選,，我是一（5）班的xx，我的學號是xx,，我爸爸在xx區(qū)審計局工作,，我媽媽在xxxx公司上班。

3,、我酷好工作,，在黌舍和家里能救助教授和父母做一些本身能做的事；

4,、我性情開暢,，喜好畫畫、跳舞和唱歌,。

固然我也出弱點,，我最大的'弱點是粗心大意，我的這個弱點凡是讓我考不到100分,。

倘若我競選上了三好門生,，我必定會更加嚴厲要求本身，竭力做一個德,、智,、體、美,、勞周全成長的好門生,，獲得更加優(yōu)秀的成績,，為同學們做好榜樣。請大家給我一個熬煉的機遇,，投上你們神圣的一票,。

選我吧，沒錯的,。

感謝大家,！

一年級三好學生演講稿一年級三好學生演講稿分鐘篇五

大家好！

本日我很高興能夠站在這里參加三好門生競選,，我是一（5）班的xx,，我的學號是xx，我爸爸在xx區(qū)審計局工作,，我媽媽在xxxx公司上班,。

我競選的原因是：

3、我酷好工作,，在學校和家里能救助教授和父母做一些本身能做的事,；

4、我性情開暢,，喜好畫畫,、跳舞和唱歌。

固然我也出弱點,，我最大的弱點是粗心大意,，我的`這個弱點凡是讓我考不到100分。

倘若我競選上了三好門生,，我必定會更加嚴厲要求本身,，竭力做一個德、智,、體,、美、勞周全成長的好門生,，獲得更加優(yōu)秀的成績,，為同學們做好榜樣。請大家給我一個熬煉的機遇,，投上你們神圣的一票,。

選我吧，沒錯的,。

感謝大家,！

一年級三好學生演講稿一年級三好學生演講稿分鐘篇六

1.老師知道你是一個肯下工夫?qū)W習的孩子，上課比較專心,，做作業(yè)時也比較認真,，回答問題也比以前積極了,。如果你看書、做作業(yè)的速度加快一些的話,，那就更好了,。

2.你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作,，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待著你的進步。

3.柏強：你聰明,、伶俐,，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點,，好孩子除了要有這些特點外,，還需要踏踏實實地學習，時刻保持一種謙虛的態(tài)度,。

4.文文靜靜是你美好的氣質(zhì),，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的學習習慣,。你不多言,，但你有辨別是非的能力，你不多語,，但你有關心體貼他人的愛心,。如果你能在各方面大膽潑辣些，那就更棒了!

5.你是一個內(nèi)向忠厚的人,，同學都愿與你交朋友,，平時穿戴整潔，對人很有禮貌,，在老師和同學的幫制下能完成,，活動中，興趣較濃,，愛唱歌,，但上課不專心，注意力不集中,，愛開小差,，學習成績不夠理想。希你上課積極動腦,，大膽發(fā)言,，養(yǎng)成愛習的好習慣,。

6.一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個可愛的小男孩,。你團結(jié)同學，熱愛勞動,，關心集體,，努力學習，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好,，如果以后上課更積極思考，更大膽發(fā)言,，就更好了,。

7.你性格內(nèi)向，平時不大愛說話,，和同學能和睦相處,，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習上能盡到主觀上的努力,，但思維反應遲鈍,，準確率不高，學過的知識不能靈活運用,。希今后積極鍛煉,，注意適當?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力,。

8.李曉玉：你是一個心地善良,、樂于助人的好少年。你總是主動為班里打掃衛(wèi)生,，擦桌椅板凳,。你的學習成績總是那么優(yōu)秀，你認真聽講,，你每次發(fā)言,，都能贏得同學們的陣陣掌聲，你美中不足的是更要遵守紀律,，做到上課認真聽講,，做遵守紀律的模范。望這個桂冠早日屬于你!

9.你機靈,、調(diào)皮,，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動,，但在學習上無進取心,，得過且過，課后貪玩少,，溫習功課,，上課有時開小差。希你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

10.你是個乖孩子,，上課專心聽講,，按時完成作業(yè)，字寫得不錯,，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,，老師同學們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,，你的進步會更大。

11.你是個聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待著你的進步。

12.你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮,，同學之間團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè),，學習較認真,，成績較好，但上課注意力不集中,，愛開小差,，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,，改掉壞習慣,，努力提高自己的語言表達能力。

13.張楊：隨著歲月的流逝,，你已成為一個英俊少年,。活潑可愛是你天生的優(yōu)點，優(yōu)秀的學習成績?yōu)槟銧幑馓聿?。雖然這些都在閃光,，老師還是有一點遺憾，你若能把自己與大家融合在一起,，學會與人和睦相處,，友好往來，那將使你的色彩更加鮮艷!

15.你是一個聰明機靈的孩子,，字寫得不錯,，只是課堂上自由散漫，有時不能完成作業(yè),，成績不理想,，老師知道你并不愚笨，只是對學習不夠重視,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績的。

2,、該學生雖然進校的成績稍差一些,，但是通過一個學期的學習，成績進步很快,，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,，一下子就前進了八名，是我們班進步最快的人之一,。不過作為班干部,，在為班級服務方面就有一些不夠，不僅自己不去與不良作風作斗爭,，而且有時還帶頭違犯紀律,，這令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來臨,，作為朝氣蓬勃的熱血青年,，你應該有遠大的目標，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志,。

3,、該學生遵守學校各種規(guī)章制度，熱心于學校組織的各項活動,。尊敬師長,，團結(jié)幫助同學。熱愛勞動，關心集體,。成績發(fā)展均衡,，樹立正確的勞動觀念，被評為區(qū)三好學生,。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務活,。

4,、該學生在學校生活中，她尊敬老師,，團結(jié)同學,，關心他人。她能積極參加學校組織的各種捐贈活動,，拿出自己積攢的零花錢,，向云南災區(qū)和玉樹大地震中受災的同學捐款，奉獻自己的一份愛心,。她善于團結(jié)同學,，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時,，她都會伸出自己的援助之手,，熱心相助。每當同學有不懂的問題,，她總能不厭其煩的反復講解,。因此被同學們稱贊為熱心的“小老師”,。是同學的好朋友,。

5、本學期來,，你還能遵守學校紀律,，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學和睦相處,，還能服從班級的各種工作安排,。但學習不夠努力刻苦，學習不夠主動,、 發(fā)言不夠積極,，如果能認真，將能取得一定的進步,。希望今后對自己進一步嚴格要求,，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學習,，希望你能在學習和品德都有大的進步,。

6、你是一個非常聽話老實的好女孩,。能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬師長團結(jié)同學，有文明禮貌,，性格內(nèi)向比較膽小,。在學習上雖然能夠認真專心，可由于基礎比較差,，難以跟上步伐,，導致了一種低落的不良情緒，不肯動腦思考問題,，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,，把所有的心思和精力放之于學習，相信你成績一定會好的!

7,、該學生善于處理人際關系,，對工作認真負責，有領導,、組織管理的能力,。學習目的明確，學習能力強,，成績優(yōu)異,，勞動態(tài)度端正，多次被小評為三好學生,，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生,。相信她以后會做的更好。

8,、該生道德素質(zhì)良好,，平時團結(jié)同學，樂于助人,，尊敬師長,，熱愛勞動。勤儉節(jié)約,，有較強的集體榮譽感,。在學習方面，在上課期間積極回答問題,，進取心強,，虛心向其他同學請教疑難問題,。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動,，有較好的身體素質(zhì),。在課下，該生積極參加社會實踐活動,，社會實踐能力較強,。較好的履行了作為學生的職責。即收獲了知識,，又獲得了人格上的提升,，保證了德智體美勞全面發(fā)展。

9,、你恬靜,、柔和，富有才氣;你刻苦,、勤奮,、富有進取心。不論在哪個方面,，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),，只有在展現(xiàn)中,，才能得到進一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟,。努力下去,，相信你能更好。

10,、你在校表現(xiàn)一般,，平時能夠團結(jié)同學，尊敬師長,，遵守學校各項規(guī)章制度,。學習態(tài)度不認真,，上課常講閑話,，經(jīng)常做與上課學習無關的事情，老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成,，經(jīng)常抄襲他人的作業(yè),，書寫很不端正。只希望今后能夠有很好的認識,，較大的改變,，認真點把學習搞好,。

11、你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績,。 “天才出于勤奮”,， 如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你?，F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,，相信你能更好的。努力!!!

12,、你知道自己是一個非常聰明,，但是又非常愛“貪玩”的人嗎?在學校能夠尊敬師長團結(jié)同學;上課雖然能夠認真聽講，但對學習的興趣不夠濃厚,，經(jīng)常思想拋錨開小猜,，缺乏刻苦鉆研問題的精神，怕吃苦頭,。老師希望你今后能把所有精力集中于學習,，請相信自己做什么事都行!

13、如今我也真不知道該如何來對你評價,，說得難聽點話,，你是“無賴”，我是“傻瓜”,。你能否捫心自問,，這么長時間來你究竟學到了什么，我為你而感到后悔,，當初不該讓你來,。我再鄭重對你申明、今后的路得靠自己去拼搏,，如果你不為自己的所作所為反醒的話,，你將后悔莫及!

14、你在校為人還是比較忠誠老實,，基本能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,，也有些膽小。但學習成績太不理想了,，在教室內(nèi)紀律觀念不強,，學習態(tài)度很不端正,，上課經(jīng)常走神，思想開小猜玩小動作,，總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài),，希望今后能夠改正這些缺點，把學習成績搞好!

15,、該同學有較大進步,，學習一直刻苦努力，腳踏實地,，學習態(tài)度較端正,，有良好的學習習慣，自學能力,，與老師在課堂上配合默契,。與同學關系良好，無論學習還是生活中,，都有自己的計劃,。道德品質(zhì)良好，連續(xù)三年被評為優(yōu)秀團員,，樂于助人,，對人熱情。意志堅定,，目標明確,，有著不服輸?shù)木瘛,；顫婇_朗,，積極參加課內(nèi)外活動，表現(xiàn)良好,。有強烈的集體榮譽感,。關心班集體，關心同學,，熱愛勞動,，動手能力強。相信在不久的將來,，成為社會的棟梁,。只要努力，只要堅持不懈,，堅毅的種子不會永遠沉淪于黑暗的泥土之下,，它會爆發(fā),，它會走向陽光,，它會長成參天大樹,。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人，他就是一個令人尊敬的戰(zhàn)士,。

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一年級三好學生演講稿一年級三好學生演講稿分鐘篇七

今天是一個特殊的日子,，我們聚在一起召開新學期開學典禮，站在新學期的門檻上,，我感慨萬千,。

新的學期，我們要有能力,，有自信,。學習，歸根到底是培養(yǎng)多種能力,，只要我們敢于嘗試,、善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間,，看到一個全新的自己,，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。

新的學期,，我們要有活力,，有精力，只要我們滿懷信心,，從現(xiàn)在開始,，認真聽講，踏踏實實的跟著老師走,，打下牢固的基礎,，一定會取得優(yōu)異的成績。

新的學期,，我們要有朝氣,，有健康。樹立“我參與,、我運動,、我快樂、我健康”的理念,，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天,。

新的學期，我們要有志氣,，有豪情,，只要我們心中有夢，不斷追求,，不言放棄,，相信未來的輝煌會屬于我們馬仲小學的全體師生,。

新的學期，我們要有禮貌,，有修養(yǎng),。良好的習慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識,，明白什么該做,，什么不該做。尊敬老師,，關愛同學,，做有道德、有修養(yǎng)的人,。

新的學期,，我們要有恒心，有毅力,，我們要學會自控,，學會自制，扎扎實實的把知識學透徹,，學明白,，不要因一時的不適應而放棄自己，要為我們以后的學習做好充分的準備,。

老師們,，同學們，讓我們時刻準備著,，準備好我們不斷向上的目標,，準備好我們實現(xiàn)目標的行動，準備好我們創(chuàng)造新世界的能力,，練硬翅膀,，練就本領，用最勤懇的姿態(tài),，最執(zhí)著的努力書寫我們最精彩的每一天!

最后,，祝老師們身體健康，工作順利,，心想事成!

祝同學們在新的學期里,，學習快樂、成長快樂,、心靈快樂!

祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學習,，天天向上!

祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!

謝謝大家 !