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學(xué)校教師教育工作計劃(9篇)

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學(xué)校教師教育工作計劃(9篇)
時間:2023-02-03 11:00:38     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校教師教育工作計劃篇一

隨著教育改革的深化和推進(jìn),,感性的.教學(xué)經(jīng)驗需要有科學(xué)的方法和理性的分析做指導(dǎo),,來服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生,。恪守教師職業(yè)道德基本規(guī)范,,使自己形成敬業(yè)愛生、明禮誠信,、勤學(xué)樂教,、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。規(guī)范和提高自己的道德觀念,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),,規(guī)范和提高自己的道德觀念,提高自身的政治素質(zhì),。敬業(yè)愛崗,,為人師表,樹立良好的教師形象,。規(guī)范和提高自己的道德觀念,,形成敬業(yè)愛生、明禮誠信,、勤學(xué)樂教,、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。學(xué)習(xí)模范教師,、師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,,閱讀它們的專著,提升自身的思想修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,,做到慎獨。提升自身的理論素養(yǎng),,轉(zhuǎn)變師德觀念,。做到學(xué)高為師,身正為范,,敬業(yè)愛崗,,為人師表,樹立良好的教師形象,,真正成為傳道,、授業(yè)、解惑的師者,。以模范教師和師德標(biāo)兵為自己的目標(biāo),,努力向他們看齊,,從思想、言行上更加規(guī)范自己,,在學(xué)生和家長心目中樹立良好的信譽(yù),。

學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)理念,使自己逐步領(lǐng)會而樹立學(xué)生主體觀,,貫徹民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點,,把積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。

樹立依法治教的辦學(xué)理念,全面貫徹教育方針,,實施素質(zhì)教育,,轉(zhuǎn)變教育觀念,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論知識,參加各種培訓(xùn)及研討活動,,積極投身于課程改革的探索與實踐,,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新,,能夠靈活自如地處理教材,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。緊跟教育發(fā)展的形勢,,掌握教育發(fā)展的動向,,及時更新教育觀念。帶領(lǐng)學(xué)生多讀書,,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作能力,,使課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力.使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,形成濃厚的讀書氛圍,,做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材,。提高課堂教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭在區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽中提高成績,。多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),緊跟課改的動向,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗,。盡量把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課,認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心上課,,注意總結(jié)反思。

深入學(xué)習(xí)信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷更新教學(xué)觀念,,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。積極投身于課程改革的探索與實踐,提升業(yè)務(wù)水平,;勇于創(chuàng)新,,靈活自如地處理教材,使自己的教學(xué)獨樹一幟,。積極參加各種教學(xué)研討活動,,不斷反思自己的教學(xué),勇于探索和實踐,,形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格,。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,通過課件,、各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。

扎實有效地采用“任務(wù)驅(qū)動達(dá)標(biāo)訓(xùn)練”教學(xué)模式,同時虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,,突出信息技術(shù)特色;抓住“問題即課題”,,在教學(xué)中留心積累,、思考,積極撰寫教育科研論文,,積極參加學(xué)校教科研課題的開發(fā)與實踐,,成為具有較強(qiáng)科研能力的教師,確立自己的研究課題,,力爭在三年內(nèi)形成一定的科研成果,。

通覽教材,備課深入細(xì)致,;認(rèn)真研究教材,,參閱各種資料,準(zhǔn)確把握難重點,,及時撰寫教學(xué)反思,,并歸納總結(jié)經(jīng)驗。確立教研課題,,使自己在教科研方面有一定的發(fā)展,。提高個人素養(yǎng)多讀書,,用教育理論充實自己。多總結(jié),,讓自己在反思中不斷提高綜合能力,。

樹立終身學(xué)習(xí)的思想,多讀書,、不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,、緊跟教育發(fā)展的新形勢,用先進(jìn)的思想和理念武裝自己,,做思想型教師,,積極學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識,并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,,及時進(jìn)行反思及重構(gòu),。多讀多思,堅持寫教學(xué)隨筆,,提高自己的理論層次,。

學(xué)校教師教育工作計劃篇二

端正自身工作態(tài)度熱愛教學(xué)事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),,從中吸取營養(yǎng)與力量,,進(jìn)行自我教育,嚴(yán)格要求自己,。工作態(tài)度端正,,教風(fēng)良好,,能認(rèn)真落實學(xué)校對備,、教、批,、輔,、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

努力提高自身理論素質(zhì)作為語文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),,更要有廣博的語文知識,。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,,學(xué)習(xí)新課改理論,,積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學(xué)承辦的貴陽市青年教師課堂教學(xué)研討會、貴陽市舉辦的三次教研會,、并積極參加__大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),。自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識,,并通過上網(wǎng),查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),,給自己充電,,主動參與語文組“老帶新”教學(xué)活動,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會,,進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識,,參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),不斷正確認(rèn)識教師的職業(yè)道德和師表功能,,加強(qiáng)理論素養(yǎng),。

1、個人備課,??炭嗤诰蛲卣怪R重點范圍,扎實備課,。我在備課時,,采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,,使得教學(xué)時不斷拓展和順手,。在備知識的同時,還要備人,,不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè),。通過一個學(xué)期的的接觸,基本掌握所教班級語文學(xué)科的整體水平,,了解學(xué)生的實際水平,,對癥下藥。

2,、課堂教學(xué),。在課堂教學(xué)中,力求讓學(xué)生“感興趣”,,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),,采取靈活多樣的教學(xué)方法,,活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后,,我結(jié)合學(xué)生實際,,采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”,在教學(xué)中堅持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的原則,,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識,,提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,積極性,。提高教學(xué)效率,克服教學(xué)的盲目性,、隨意性,,一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)中,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,,轉(zhuǎn)變思想,不斷探索,,收到很好的效果,。教學(xué)之余,我積極探索,,積極主動與語文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗,,不斷更新自身教學(xué)意識和知識結(jié)構(gòu)。

學(xué)校教師教育工作計劃篇三

一名教師必須有較高的素質(zhì),,我的教學(xué)經(jīng)驗欠缺,,所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會,,為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自我的素質(zhì),。

1,、讀書—用教育理論武裝自我,。為了自我的教學(xué)教育盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍,。

2、同伴互助——提高自我的教學(xué),。作為一名年輕教師,,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,多向同組教師學(xué)習(xí),,不恥下問,。并積極參加每周的教研,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,,教學(xué)感悟反思,,學(xué)生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí)。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,,向同組教師學(xué)習(xí),。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自我的教學(xué)質(zhì)量。

3,、嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué),,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,并且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究本事,。在本學(xué)期中,,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,,認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,,并及時進(jìn)行反思記錄,爭取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作計劃,。

4,、參加教科研活動。

結(jié)合學(xué)生的實際情景和學(xué)生的年齡特點我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,并作對生活充滿期望和信心的孩子,。

1,、情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感,,對班級管理有很大的幫忙。及時與學(xué)生談心,,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生,。

2、與家長溝通——作為教師,,為了盡快了解學(xué)生,,及時了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情景,我會經(jīng)過多種形式與家長取得聯(lián)系,,及時溝通,。

應(yīng)對新的工作環(huán)境我充滿了信心,,也有許多自我的設(shè)想,我將帶著我的活力步入教育教學(xué),,在實踐中摸索,,在實踐中成長,在實踐中創(chuàng)新,。

學(xué)校教師教育工作計劃篇四

新的學(xué)期,,新的開始,,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作,,茲制定學(xué)年教學(xué)工作計劃

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),,翻閱有關(guān)資料,,對教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課,,上好課,向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課,,努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具,備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,,排疑點,,講求教法,滲透學(xué)法,,既教書更育人,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,,突出重點,,突破難點,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的綜合能力得到提高,。

作為我校年輕教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,,以課改為中心,,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),,在學(xué)習(xí)中成長,,在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習(xí),,請教以提高個人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點,,彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師,。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個性,,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心,。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地,。

以上是我在本學(xué)期的工作計劃,,相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。

學(xué)校教師教育工作計劃篇五

一,、教學(xué)活動安排

新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,及時更新教育觀念,,實施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,積極努力的準(zhǔn)備這一學(xué)期的教師匯報課,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),。全心全意地做好本學(xué)期的教學(xué)工作,做一名合格的人民教師,。

1,、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動,,積極參與聽課,、說課、評課,,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,,尋找解決方法,從而真正提高自身的教學(xué)水平,。

2,、在課堂教學(xué)中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點,,積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,,倡導(dǎo)開放的活動課程,全面提高學(xué)生的物理素養(yǎng),。

3,、積極參加校本教研,按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí),、聽課,、評課、交流,、討論,、座談等活動,集思廣益,,博采眾長,。

4、認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為,,作好總結(jié)和課后反思,。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文,。

時刻關(guān)注自己所包保的學(xué)生,,了解他們的思想動態(tài),,關(guān)心他們學(xué)習(xí)和生活上的情況,盡可能的提高他們的學(xué)習(xí)水平,,讓他們對學(xué)習(xí),、學(xué)校產(chǎn)生興趣,將輟學(xué)的念頭消滅在萌芽狀態(tài),。一旦發(fā)生思想波動積極與家長和班主任老師進(jìn)行溝通,,掌握產(chǎn)生輟學(xué)的原因,并積極予以解決,,努力協(xié)助學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)業(yè),。

1、關(guān)心學(xué)生多給他們溫暖和愛,。對學(xué)生一切從愛出發(fā)讓優(yōu)生在享受的同時,,能和后進(jìn)生共同提高,對差生克服嫌棄,、厭煩的心理,,平等對待,,克誠幫助,,及時表揚(yáng)。

2,、幫助差生樹立自尊心,,培養(yǎng)榮譽(yù)感。對每個學(xué)生作全面分析,,讓優(yōu)生在看到自己成績的同時也看到自己的不足,。讓差生身上的“閃光點”不斷發(fā)揚(yáng)光大,喚起他們的創(chuàng)造熱情,,激發(fā),、奮發(fā)向上銳意進(jìn)取的心理。

3,、培植學(xué)生的自信心增加學(xué)習(xí)興趣,。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生精心輔導(dǎo),為他們查缺補(bǔ)漏,,給他們提供課堂表現(xiàn)的機(jī)會,,使他們不斷享受到取的成績的樂趣。

不斷總結(jié)和完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)中的不足,,在教學(xué)中進(jìn)行反思,,與大家分享教學(xué)中的收獲和喜悅。積極配合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研活動,,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教研的廣泛資源不斷提高自己的教學(xué)水平,。

學(xué)校教師教育工作計劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教導(dǎo)處工作將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局有關(guān)教研會議,、文件精神,,以深化常規(guī)管理為重點,以提升教師課堂教學(xué)能力為核心,,以提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,深化課程改革,夯實校本教研,,優(yōu)化課堂教學(xué),,進(jìn)一步提高管理實效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,實現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面,、持續(xù)、有效發(fā)展,。

1.促進(jìn)教師隊伍建設(shè),,加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作,,鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理,,通過“培養(yǎng)工程”,、“骨干教師示范送教”等活動切實發(fā)揮其作用,以點帶面促良好教風(fēng)的形成,。

2.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,落實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),,創(chuàng)新教研手段,健全常規(guī)管理體系,。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,,以提高課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),總結(jié)經(jīng)驗,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(一)加強(qiáng)引領(lǐng),提高教師隊伍素質(zhì)

狠抓隊伍建設(shè)是我們當(dāng)前的重要任務(wù),。本學(xué)期將通過一系列的培訓(xùn),、研究、競賽展示活動,引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變觀念,,錘煉教師教學(xué)技能,,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

1.加強(qiáng)理論培訓(xùn),,改變教育觀念,。進(jìn)一步加強(qiáng)新課改理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,,形成特色的教學(xué)模式,。積極組織教師自主發(fā)展,向名家學(xué)習(xí),,緊密結(jié)合自己的教學(xué)實踐,,改變陳舊的教學(xué)觀念,求實共進(jìn)地提升自己的教學(xué)與理論水平,。通過人社局和師訓(xùn)中心的在線學(xué)習(xí)與考試的平臺提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

2.鼓勵學(xué)習(xí)實踐,提供成長平臺,。突出骨干教師隊伍建設(shè),,繼續(xù)加大力度培養(yǎng)青年教師,利用“未來培養(yǎng)”,、送教下鄉(xiāng)等教學(xué)展示評比活動的平臺,,開展上課、說課,、評課,、總結(jié)、反思系列活動,,推動教師快速成長。

(二)科學(xué)管理,,扎實抓好教學(xué)常規(guī)

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。按照省課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開足開齊上好各類課程,。認(rèn)真落實有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)各項規(guī)定,,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。

2.抓好教學(xué)常規(guī)工作,,規(guī)范教學(xué)行為,。教研組要組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理制度,落實定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的制度,,每學(xué)期兩到三次,,由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員對任課教師備課筆記、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生等進(jìn)行專項檢查,,同時根據(jù)檢查的實際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u價,,及時講評通報,并作為教師年度績效考核的依據(jù),。

加強(qiáng)教研組長,、備課組長的專業(yè)引領(lǐng),引導(dǎo)教研組長,、備課組長創(chuàng)造性地開展教研,,以課例研究、教研沙龍,、主題研討等多種形式,,靈活地展開教研組、備課組活動,,杜絕教研活動流于形式,,確保教研效果。教研組每2周至少1次教研活動,,各年級備課組每學(xué)期正常開展4-6次活動,,教研組、備課組活動,,做到目標(biāo)明確,,針對性強(qiáng),以能解決我校教學(xué)教研中的實際問題為目的,。本學(xué)期,,田曙光校長將親臨“潤澤講壇”,做教學(xué)經(jīng)驗指導(dǎo)報告,。

3.重視加強(qiáng)藝術(shù),、體衛(wèi)工作,確保學(xué)生身心健康,。學(xué)校加大體育教師的管理力度,,嚴(yán)格規(guī)范體育課教學(xué),全面落實課間體育活動制度,,逐步探索大課間活動的開展,,積極組織開展區(qū)級北片體育學(xué)科協(xié)作教研活動。高度重視學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,。

(三)認(rèn)真高質(zhì)量的完成區(qū)級教研活動:

1.語文學(xué)科未來培養(yǎng)工程----楊潔;

2.送教下鄉(xiāng)------人員待定;

3.語文省級課題的繼續(xù)開展研究,。

(四)做好家校合作工作,召開不同年級家長會,,和家長面對面溝通,,共同搞好學(xué)生的身心健康發(fā)展。配合學(xué)校大隊部,開展各項學(xué)生活動,。

學(xué)校教師教育工作計劃篇七

根據(jù)我校教導(dǎo)處的工作計劃,,特制定本學(xué)科的教研組工作計劃。

以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確其意義和作用,,用新課程改革的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,,開展對教師進(jìn)行新教材的培訓(xùn)工作,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),,使教師對新的教材內(nèi)容有進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)對兼職教師指導(dǎo)與培養(yǎng),,注重校內(nèi)和校際交流,在不斷反思與總結(jié)中提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,,全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì),。

由于我校任教科學(xué)的教師多數(shù)是兼職,對于新實施的新教材了解甚少,,所以有必要組織每位教師學(xué)習(xí)科學(xué)課的課程標(biāo)準(zhǔn),,同時學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,指導(dǎo)教學(xué)實踐,。任教的科學(xué)教師也要利用課余時間通過各種形式學(xué)習(xí),,不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識和教學(xué)能力,。工作中,,我們要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧,、默契的同事關(guān)系,,以求大家共同進(jìn)步。

每位科學(xué)教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃,,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、新教材,,根據(jù)學(xué)生實際認(rèn)真寫好教案,。全組教師要創(chuàng)造性使用教材,并講究備課的實效;深入落實“探究——研討”教學(xué)法,,注重讓學(xué)生體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn),、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過程,形成自主的科學(xué)態(tài)度,,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),,教師還要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實驗與科學(xué)實踐。

這些年上級領(lǐng)導(dǎo)們很重視科學(xué)課的實施工作,,上個學(xué)期各縣區(qū)都有相關(guān)年級的抽測,,這項工作肯定還會繼續(xù)開展,所以科學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣也必將直接影響到學(xué)校在社會上的聲譽(yù)和形象,。為此作為科學(xué)教師必須高度重視科學(xué)課的教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。我們科學(xué)教研組將組織老師協(xié)同教導(dǎo)處各位領(lǐng)導(dǎo)檢查教學(xué)“五認(rèn)真”的落實情況,,我們要將教學(xué)“五認(rèn)真”的檢查和集體備課活動緊密結(jié)合起來,。對集體備課我們要充分認(rèn)識集體備課的意義和作用。本學(xué)期將按照“教師個人鉆研教材——形成個性教案——共同討論集體研究——形成共性教案——實施課堂教學(xué)——反思記錄教學(xué)得失”的過程進(jìn)行集體備課,。具體安排每兩周一次的集體備課活動,。活動地點放在科學(xué)教室,。

平時我們要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。期中我們將組織教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研分析,,對存在的問題我們要共同研究,尋求對策,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

本學(xué)期我們將組織準(zhǔn)備各年級的一堂科學(xué)課作為研究課。邀請教研室這方面的專家給我們做科學(xué)教學(xué)的指導(dǎo),。共同研討科學(xué)課的課堂教學(xué),,及時發(fā)現(xiàn)、研究解決實驗過程中出現(xiàn)的問題和困難,。同時組織老師外出聽課,,參加縣級以上的教研活動或?qū)<抑v座。聽課活動的教師,,在回校后的一周內(nèi)要及時向教研組上交書面匯報材料,,并在備課組活動時傳達(dá)學(xué)習(xí),實現(xiàn)資源共享,,發(fā)揮好最大效益,。

教學(xué)實踐中青年教師要認(rèn)真做好“五個一”。

1,、每兩周向教研(備課組)提供一個本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實問題;

2,、每月撰寫一篇教育敘事研究(教學(xué)故事)或一篇教學(xué)反思或一個教學(xué)個案研究;

3,、每學(xué)期上一節(jié)校級研討課;

4、每學(xué)期自己制作一個課件;

5,、每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或主持,、參與一項校級以上課題或編制一份試卷。)以上活動列入教研組考核要求之中,。

青少年科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來,科學(xué)老師要利用自身的優(yōu)勢,,積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)研究活動。重視科學(xué)課教學(xué)的拓展延伸,,指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)探究活動,,撰寫科學(xué)小論文,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小制作和小發(fā)明的實踐,,處理好科技教育與其他學(xué)科的關(guān)系,,開展學(xué)生喜聞樂見的“三模”活動,,豐富學(xué)生的課余生活,,提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識。

學(xué)校教師教育工作計劃篇八

新的學(xué)期,,新的開始,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,茲制定教學(xué)工作計劃如下:

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,對z理論和“三個代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),,吃透精神實質(zhì),,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,立足教壇,,無私奉獻(xiàn),,全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師,。

1,、在備課中,積極開展共同研究,,全面合作的活動,,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。

2,、加強(qiáng)對自己和上課的標(biāo)準(zhǔn),,探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學(xué)習(xí)和請教,,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師,。

3,、加強(qiáng)對自己知識水平的提高,俗話說,,要想給別人一杯水,,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,,才能在教學(xué)上能夠得心應(yīng)手,,使學(xué)生能夠?qū)χR更加理解得透徹。

4,、加大對學(xué)生的管束力度,,并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

5,、體育教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實重視學(xué)生運(yùn)動能力的培養(yǎng),,切實提高學(xué)生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力,,力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。

6,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,,做好電子備課及聽課筆記等工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師經(jīng)驗,,切實提高備課和上課的質(zhì)量,,嚴(yán)格控制學(xué)生練習(xí)強(qiáng)度。

7,、針對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況,,進(jìn)行不同的教育方式,既讓后進(jìn)的學(xué)生認(rèn)識到自己仍然是老師的好學(xué)生,,又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識到自己還有不足之處,,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,,寓思想教育于教學(xué)工作中,。

總之,在新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。在教學(xué)工作中會努力努力再努力,不斷使自己有所進(jìn)步,,讓學(xué)生充分地感受到愛的教育,。

學(xué)校教師教育工作計劃篇九

貫徹上級教育工作會議精神,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,,以課堂教學(xué)改革為中心,,狠抓教育思想更新、教學(xué)科研的探索,,緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,,扎實開展工作。

1,、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí),。

2、認(rèn)真開展新課程教研活動,。

3,、積極參加縣級教科研活動。

4,、加大教研工作的過程管理,。

5、進(jìn)一步深入開展課題研究,。

6,、具體指導(dǎo)好各校的課題研究。

7,、提煉,、推薦教師文章發(fā)表。

a) 完善組織網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)隊伍建設(shè)

我們始終知道只有擁有一支有現(xiàn)代教育觀點,,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),有較高教育教學(xué)水平和教科研水平的教師隊伍,,學(xué)校才能發(fā)展,。因此、學(xué)校將成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)抓統(tǒng)管教科研工作,。進(jìn)一步健全課題組,建立參與課題研究的教師隊伍,,人手一份,,讓每位參與者都明確自己的目標(biāo)與任務(wù)。責(zé)任到人,,任務(wù)到人,。學(xué)校每一位教師都要樹立“人人搞教研”的觀念,,努力成長為一名教研型教師,為學(xué)校的教研工作出謀劃策,。

b) 建立規(guī)章制度,,規(guī)范教科管理

理論學(xué)習(xí)制度

學(xué)校在各年級成立理論學(xué)習(xí)小組,按“四定”要求開展活動,。

1、內(nèi)容:每位教師根椐自己所教科目自學(xué)各科課成標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)一步改變教學(xué)觀念,,改善教學(xué)方法。同時有選擇的閱讀一些教改前沿的理論文章,,更新思想,,借鑒成功經(jīng)驗,幫助教學(xué),。

2,、定時間:除了學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時間外,沒一位教師自己每周安排2小時的理論學(xué)習(xí)時間,。

3,、定交流;每個教師每學(xué)期舉行一次讀書交流活動,,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題理論學(xué)習(xí)交流會,。

4、定考核:期末由學(xué)校組織力量全面檢查理論學(xué)習(xí)情況,,出理論檢測題,,考核教科成績。

在完善理論學(xué)習(xí)制度的同時,,我們將定期向教師推薦理論學(xué)習(xí)文章,,舉辦理論學(xué)習(xí)交流活動,并邀請專家老師來校指導(dǎo),,組織專題報告會,,為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會,。

c)深化教科研究,,優(yōu)化科研過程

通過課堂教學(xué)的研究,把教科研有機(jī)地結(jié)合起來,。

每位教師在自己的教學(xué)實踐中,,要緊緊圍繞相關(guān)課題,進(jìn)行探索,、總結(jié),,在各自的教學(xué)中要有所研究,,有所體現(xiàn)。課題研討課和教研活動課進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,,使教師既能在課題在課題研究中有所成績,,以能在教學(xué)活動中嶄露頭角。

(四)搞好活動,。以活動促發(fā)展

1,、積極參加縣級教科活動

本學(xué)期我校將參加縣級教科研活動,開展課題組的研究活動,,希望通過這項活動進(jìn)一步推動我校的課題研究的進(jìn)程,,也為教師提供一個學(xué)習(xí)研究的機(jī)會。

2,、組織好教師參加各級各類的教科論文比賽,。

本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織教師參加各級各類比賽,,讓教師把平時的隨筆隨感,、經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)過提煉而能及時得到肯定。繼續(xù)組織鎮(zhèn)級論文賽,,希望在比賽中脫穎而出一些有質(zhì)量的文章,。

(五)出好教科成果。加強(qiáng)陣地建設(shè)

1,、加強(qiáng)教師對研究總結(jié),,對論文的撰寫。

2,、 逐步提高發(fā)表文章刊物的檔次,。

3、利用好陣地,,宣傳學(xué)校的研究成果,、辦學(xué)成果。

郜村學(xué)校

20xx.2

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