無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

初中運動會廣播稿篇一

800米算不得什么

付出的汗水就要得到回報 勝利的淚水就要順頰而下

夏日的操場 竟是如此美麗 美麗地幾乎令人絕望 你蹲在起跑線上

每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地

槍聲伴你踏上征程,，你昂著自信的頭,，帶著必勝的信念， 沖去,，奔去,。

那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切,， 震撼了每一個人的心靈,。終點。你贏了,。

雖然只是那短短的十幾秒,，但你在我們心中留下了永恒。

磨煉的是非凡的毅力, 較量的是超常的體力,

拼搏的是出類拔萃的耐力.

把長長的跑道跑成一段漫漫的征途, 聽!呼嘯的風在為你喝彩, 看!獵獵的彩旗在為你加油, 加油吧!

為了到達終點時那一刻的輝煌!

只要你有信心,， 這又算得了什么?

沒有經(jīng)歷過坎坷就不會有成功的喜悅,， 一次次的戰(zhàn)勝，

一次次的超越自己,，

加油吧,，努力跳過這擋在你前面的坎。 去燃燒你的青春!

你觸到了沙的柔軟,， 不管怎樣,，

榮譽永遠屬于你。 致跳遠運動員

螞蚱似的起跳,，空中的走步表演,，

引起陣陣驚嘆，落地的瞬間,，你觸到了沙的柔軟,， 不管怎樣，榮譽永遠屬于你,。

在那一瞬間,，你們像離了弦的箭 似流星， 如閃電 ,。

運動場上你們最堅韌,，不懈地追求，無悔地跑 運動場上你們最風采,，你追我趕到終點 隨著一陣熱烈的掌聲,，比賽勝負已分出 ,。

勝者繼續(xù)加油，敗者不要氣餒互取長補短 ,，相信你們都會收獲,，加油吧!

你和紅色的地面有個約定，那上面,，總有你奔跑的身影;

你與綠色的草坪有個約定,，那上面，有著你辛勞的汗?jié)n,。

卻又像幾個世紀 邁開大步,，跨過世紀!

依然是藍色的天空，依然是金色的陽光,， 依然是綠色的草地,，依然是紅色的跑道， 依然是你,， 勇敢的你,，堅強的你。

不同的是,，天空更加蔚藍,，陽光更加燦爛，草地更如翡翠一般,，跑道更加的鮮艷,， 而你，定會更加的自信,，你的成績,，必然更加輝煌。

一根細細的桿子橫放在半空中,，它細,，然而卻像你生命中的坎，

不可怕,，不要怕,，只要你有決心，只要你有信心,，這又算得了什么?

沒有經(jīng)歷過坎坷就不會有成功的喜悅,，一次次的戰(zhàn)勝，一次次的超越自己,， 加油吧,，努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春!

初中運動會廣播稿篇二

一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,，而剩下95%的行為都是習慣性,。養(yǎng)成良好的學習習慣,，按時上課，勤學好問,，作業(yè)認真及時總結等,，對你的學業(yè)上提高具有重要意義?？茖W研究表明:個性決定人的一生,。我想一個堅忍不拔，不畏艱難困苦,，孜孜不倦奮斗的人,，一定會有美好的人生。

物競天擇,，適者生存是自然規(guī)律,。社會也一樣,，時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者,。同學們充分利用僑中的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件，為了我們的幸福生活--奮斗吧,，拼搏吧,，向著重點中學沖吧。

無論烏云有幾分陰沉,，他給大地是一種感慨;無論荊棘有幾多稠密,，它給目光是一片風景;無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗!

一根竹筍,，如果從頭到飽滿滄桑,，也許能成為一首凱歌;一株小草，如果能承受寒霜考驗,，也許能長成一片綠洲,。

朋友們，不要堅持不放棄,，你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!

陽光燦爛的日子,，運動場上， 有著健兒們奮勇拚搏的身影; 觀眾席上,， 響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊,。這吶喊，彌漫友誼的芬芳;這身影,，凝聚著責任的力量,。但無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水,，我們永遠銘記,，這充滿奮斗的日子,。

現(xiàn)在秋高氣爽，空氣清鮮,，再過一會兒就是三年級男子50米跑步,，各班主任已帶好參賽者進入場地。裁判幫助班主任排好隊開始比賽,。 砰 的一聲槍響了,，運動員們有的像離弦的箭，風似地沖了出去,。

看!

(一)班張豐瑞快速地搖擺著,。

(三)班尹治清加大步子，一直處于第一的位置,。終點處裁判也瞪大了雙眼,，想看看誰拿第一。

這時,，張豐瑞和尹治清同時加快步子,，兩人不分上下。眼看張豐瑞堅持不下了,，尹治清卻仿佛注入了力量,，手擺得越來越有勁，還有3米2米1米,，到了!尹治清終于贏了第一,，(3)班班主任，年輕漂亮的周老師是一陣歡呼,，觀眾也忍不住了,，沖上來把他舉起來來了。

進我們的校園,，一排排樹直插云霄,，如同一位位學識淵博的老人，指引我們探索知識之奧秘,。

前行,，腳踩在層層干凈的階梯上，聽那春末的和風溫情地拂動綠樹的新芽;看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,，形成一個恍惚迷離,、令人如醉如癡的`世界。

這聲,，寧靜了我的心;這景,，怡悅著我的情。此經(jīng)此情，讓學習的疲憊在瞬間消失無痕,。

學習,、徜徉在這樣一個自然式的美麗校園中，感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍天,，俯看綠地?而我們的校園就是我們的家,，是我們數(shù)千名同學共同的家園。

讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛護一棵草;種植一棵樹……用自己的實際行動保護環(huán)境,，美化校園,，培養(yǎng)我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園,，同時也是綠色我們的心靈,。就讓我們?yōu)槟感Ｅ献钊A麗的綠裝。

踏著金秋的步伐,，我們邁入了中學時代,。

中學，對于我們來說,，是陌生的,。曾經(jīng)的我非常盼望上中學，而今,，我真的來到了中學,，這里的一切都使我無比的好奇：新的校園,、新的老師,、新的同學，一張張陌生的面孔等待著我去認識,、去熟悉,，而我，也非常樂意去結識新同學,、新老師,。此時，站在中學的操場上,，我呼吸著新鮮的空氣,，心中感到無比的舒暢，我不禁在內心吶喊：石化一中,，我終于成了你的一員!

親愛的同學們,，讓我們的生命與使命同行!爭一爭就能行，拼一拼就會贏!

石化一中,，群星璀璨;石化一中,，桃李芬芳!

學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼,。

學會為自己鼓勁,，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石,。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的,，正因為如此,，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),，路途漫漫,，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子,。為自己鼓勁,，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中,。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭?，讓我們穿越障礙,，走向成功!

初中運動會廣播稿篇三

3一根小小的木棒，連接的是團結和友愛 一根小小的木棒,，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

4踏上跑道,，是一種選擇,。離開起點，是一種勇氣,。馳騁賽場,，是一種勝利。

5運動健將們,，用你的實力,，用你的精神，去開拓出,，一片屬于你的長跑天地!

6溫暖的陽光灑在賽場上,，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空,。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合,。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人,，才能獲得勝利的桂冠!

7有多少次揮汗如雨,，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信,，去拼搏才能勝利,。總在鼓舞自己,，要成功就得努力,。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起,。相信自己,，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己,，夢想在你手中,，這是你的天地。當一切過去,，你們將是第一,。相信自己，你們將超越極限,，超越自己!相信自己,，加油吧，健兒們,，相信你自己,。

9廣闊的綠茵場,，是為你們搭建的舞臺,。張揚吧，年輕的心,，我們將為你永遠喝彩!

10泰戈爾在詩中說,，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說,，也許有人到達不了彼岸,，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,，但運動場上留下了你們的足跡,。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,，所有的拼搏都是為了這一聲令下,。

11就像花兒準備了春、秋,、冬,，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春,、夏,、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,，昂首,，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,，便滿足了那一份無言的等待,。迎著朝陽，你們踏歌而去,，背著希望,，我們等待你們的歸來。

12也許流星并不少見,，但它燃燒的剎那,，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅,，總會留給世界精彩的一瞬!是的,，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間,。勝利,，是每個人所追求的，勝利的喜悅,，是勝利與重新開始的轉折,，勝利是新的開始!

16不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀,，只有執(zhí)著的信念,，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想,，腳下不停的步伐,，17你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點,，沒有無法攀登的險峰,，希望載著終點在向你微笑,，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量,，成功是你汗水的寫照,。

20心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐,，你用行動告訴我們一個不變之理,，沒有走不完的路，沒有過不了的山,，成功正在終點沖著你高高的招手,，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲,，相信成功一定是屬于你,，21堅定，執(zhí)著,，耐力與希望,，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念,，拼搏與奮斗,，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

22 踏著春天的氣息,，邁著輕盈的腳步,，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺,。我們向往高山的堅忍不拔,，我們渴望大海的博大精深，還有,，我們更癡迷于你們的速度激情,。來吧，盡情釋放你的活力,。你的每一次沖刺,，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,，都繃緊我們的神經(jīng),。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

23青春的腳步，青春的速度,，青春的活力,，青春的激情,，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,，挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧,，運動員!終點就在眼前!

24汗水,，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑,。開幕式上,，運動場上，我們盡情展現(xiàn),，多少艱辛,，多少困苦，我們勇敢承擔,。因為年輕,，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑25人生的路,，有坦途,，也有坎坷，做過的歲月,，有歡笑,，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事,，汗水使我多了一份沉重,，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,，失敗是生活的一部分,，誰也無法選擇，無法抗拒,，人生要自己去拼搏,，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前,。流淚不是失落,，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,，堅持不懈,，勇于追求夢想的人。

26加油吧,，運動健兒們!陣陣有力的步伐,，聲聲有勁的吶喊,，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,，鼓聲聲,，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”,，擋不助的是健兒們如火般的氣勢,。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓,，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志,。朋友們，為運動健兒們喝彩,，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這里無限精彩!

27,、步子邁開,，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血,，更改歷史的記錄,，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!

28致失敗者倒下的時候,，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,，又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂,，腳下才會有一方堅實的土地,。昨天的失敗已經(jīng)過去，勝利不僅僅是一個美好的話題,。

29致運動員,，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步,，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐,。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望,，起跑,、加速、超越,、沖刺,，一步一步延向勝利的曙光,。那是力的比拼,，素質的較量，是石榴樹上,，躍動的心臟,。

30超越對手，超越自我,，是我們的目標,，是我們的信念，在清涼的初冬,，在喧囂的田徑場上,，你們點燃了似火的熱情，,，無論成敗,，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!

初中運動會廣播稿篇四

那雪白的起跑線,，

凝聚了你數(shù)的辛酸與汗水,。

那200米的跑道對你來說是那么漫長，

你只有努力去拚搏無數(shù)次戰(zhàn)勝自己,。

50m.30m.10m.5m.2m.1m……

剎那,，爆出了雷鳴般的掌聲。

你笑了,，那是時間最美的笑,，

你哭了，但是你已盡力了,。

讓我們下次——從頭再來,！

初中運動會廣播稿篇五

1.漫漫長路，你愿一人獨撐,，忍受著孤獨與寂寞,，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水,，可腳步卻從不停歇,。好樣的，縱然得不了桂冠,，可堅持的你,，定會贏得最后的掌聲。

2.你的汗水灑在跑道,，澆灌著成功的花朵開放,，學校運動會廣播稿,。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒,。跑吧,，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭,。跑吧,，追吧你比虎猛比豹強。

4.加油吧,，運動健兒們!陣陣有力的步伐,，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴,。旗搖搖,，鼓聲聲，那里擋不助的是青春活力;槍聲響起,，“預備起跑”,，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,，勝利當仁不讓,，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,，為運動健兒們喝彩,，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信,。

5.年輕的我們自信飛揚,，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑,。此時此刻,，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,，談何榮辱,，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣,。

初中運動會廣播稿篇六

蔚藍的天空下,，有你矯健的身影，熱鬧的操場上,，有你堅定的步伐,，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿,，你的頑強拼搏,， 你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn),，都深深地烙在每個人的心中,，!拼搏者，你是賽場上最亮的點,。拼搏者,，你是生命樂章中最響的音符,。場上的拼搏者,，你是我們永遠的驕傲!

朋友，在你踏上跑道的那一刻,，

告訴自己,，無論成功與否，微笑著跑完全程,，

只要年輕的心還在蓬勃的跳動,，

就要大聲告訴自己——將信心進行到底。

無論成功與否,，我們永遠銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子無論你成功與否,，剎那屬于你。而你,，一定屬于永恒!

只要你拚搏了奮斗了,，你就不必失望， 你的生命已放出了閃光!成功屬于每一個勇敢者!

我們?yōu)槟銋群?，希望給你力量給你信心,，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。

我們?yōu)槟銋群?，雖然喊的火熱朝天,，但卻希望給你送去蔭涼。

初中運動會廣播稿篇七

朝陽的金色洗亮了跑道,，

青春的旋律譜成了這首歌,，

充滿激情的心是這首歌的音符，

花季的少年火熱的心,，

永遠的真誠不變的心,，

你的身影是跑道上的風景，

矯健的步伐邁出你的自信,，

聽,，我們都在為你喝彩，

加油，不能表達我們的激動,。

飛吧!勝利在向你微笑,。

青春的旋律永遠回蕩在耳畔。

初中運動會廣播稿篇八

"上下一心,，團結合作"是我們的精神

一條長繩把我們緊緊的連在一起,，

一聲哨響，人人用力,，

為一個共同的目標,，

我們高呼“團結就是力量”“愛拼才會贏”，

五（3）班,，加油,！

拔河，是拔一種潛力,，每個人都是有潛力可以挖掘的,；

拔河，也是拔一種人生,。

在人生的道路上,，誰都想當贏家，靠的是實力,，靠的是機遇,，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿腔熱忱,，終不放棄,，你終究會贏回來。

接力,、鉛球,、百米、長跑廣播稿

致接力賽

小小接力棒,，

連著你和我,，

牽著你的情，

動著我的心,。

這是團結的象征,，

這是友誼的傳遞者。

把握今天,，

創(chuàng)造輝煌的明天,！

這是一根普同的木棒

紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。

它握在你們——

冰冷變?yōu)闊崆椋?/p>

剛毅溶進柔和,。

今天我們握它在賽場上飛奔,，

明天我們將與它共同

踏上奧運征程。

接力棒帶著你摩擦出的火光，

暖了我的手,。

在急訊中,，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，

是團結,，是友愛,。

你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦,，

讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩,。

讓我們共同為集體，我們大家的心,，

供一份熱,，點一盞溫馨暖人的燈。

4*100迸發(fā)的是無窮的力量,，

溫暖的是我們的家,，演繹的是團結友愛。

小小接力棒,，棒棒有力量，

傳出了友誼,，傳出了默契,，傳出了期望。

每一次接力棒的交接,，

無不凝積著大家的希冀,，

那是充滿團結的力量之棒！

甩開鷹是的雙臂,，

邁開閃電似的雙腿,，

接力棒帶著你摩擦出的火光，

在急馳中,，我們的眼光在剎那間傳遞的是永恒,，是團結，是友愛,，

你的背影震撼了你我他,，牽動著你我他的心弦，

讓我們共同為集體演繹這扣人心弦的激情,。

加油吧,！運動員們！

接力棒 ,，紅與白,，截然不同的兩個世界。在手中傳遞，傳遞著成功或失敗,。你充滿激情地顛簸著,，在運動員手中，你簡直是一根魔術杖,， 牽動著全場觀眾的心弦,。 終點處， 你被成功者激動地高高拋起,， 你被失敗者憤恨地甩出很遠,， 但你 ，毫無怨言,。

致鉛球運動員

手里緊握那沉重的鉛球,，那鉛球上凝集了你的希望，

你的理想,，匯集全身的力量,，推出理想，

推出希望,，鉛球在空中閃亮,，理想在空中發(fā)光

致鉛球運動員

為你們驕傲，為你們喝彩 ——致100米運動員

運動場上有你們的步伐,， 那是辛苦汗水的抒發(fā),， 你就像天邊的云端， 有彩霞的絢麗色彩,。奔馳的駿馬,， 飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。 為你們祝福,，為你們喝彩,！

致100米運動員