人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

讀好書(shū)受益一生國(guó)旗下講話篇一

在我的腦海中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋,，無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著我的視線,，誘惑著我的靈魂，激發(fā)著我的潛能,，豐富著我的知識(shí),，提升我的內(nèi)涵。

好書(shū)給了我成功的資本,，成長(zhǎng)的鋪路石,。人的精神發(fā)展史，應(yīng)該是他個(gè)人的閱讀史,。好書(shū)能調(diào)整我的心態(tài)，凈化我的靈魂,。人不可能總是成功,，但我失敗的心灰意冷之時(shí)，我會(huì)一心一意的挑一本好書(shū)偷偷的躲在角落里看,。此時(shí),，那本好書(shū)已經(jīng)進(jìn)化成一位良師在諄諄教導(dǎo)我，細(xì)心地為我抹去心靈的污點(diǎn),，使我的心靈的得到一次升華,。在書(shū)里，我努力的尋找著能醫(yī)治痛苦的良藥,，吃下去——又翻過(guò)了一頁(yè),。

好書(shū)改變了我的人生，給我以鞭策與鼓勵(lì),。讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操,。我喜歡一個(gè)管理者的果斷與干練。我在無(wú)人的夜晚縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,。瀏覽管理者的語(yǔ)言,，此時(shí)，我忘記了黑暗,，忘記了白天的煩心事,，在書(shū)中我尋找到了屬于自己的光明。這種讀書(shū)的意境,，是讓我茁壯成長(zhǎng)的食糧,。書(shū)能引起我無(wú)盡的遐想,，在遐想中我快樂(lè)，茁壯的成長(zhǎng),。

我不敢說(shuō)是好書(shū)使我改變命運(yùn)的`路又多了幾條,。我只知道，讀書(shū)使我的知識(shí)得到了聚集;讀書(shū)使我的視野得到了擴(kuò)展;讀書(shū)使我以各種各樣的方式進(jìn)行成長(zhǎng),，激勵(lì)著我,，讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。書(shū)是社會(huì)就業(yè)的總結(jié),，書(shū)是人生航行中領(lǐng)航的燈塔,，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。人在饑餓的時(shí)候,，應(yīng)該把書(shū)當(dāng)成是一塊肉;在寒冷的時(shí)候,，應(yīng)該把書(shū)當(dāng)成是一條棉襖;在孤獨(dú)的時(shí)候，應(yīng)該把書(shū)當(dāng)成是一位摯友;在窮困潦倒的時(shí)候,，應(yīng)該把書(shū)當(dāng)成是一塊金子,。好書(shū)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，提供給了我許多養(yǎng)分,，讓我在人生道路上勇往直前,。我是幸福的，因?yàn)橛泻脮?shū)伴我成長(zhǎng),。

人生的快事莫過(guò)于讀書(shū),。它能讓我們認(rèn)識(shí)到天地的廣博，知曉人生的道路,。它是我們的精神糧食,，生命的禪師。但很少有人能把一本好書(shū)讀完,，這就促使人對(duì)書(shū)的一些不認(rèn)可,。書(shū)讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑,、仿惶時(shí),，書(shū)猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向,，為我排憂解難,，增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書(shū)告訴我,，悲傷是短暫的,，只要勇于開(kāi)拓，變會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣;當(dāng)我被人誤解時(shí)，書(shū)告訴我,，勇敢地走你自己的路,，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

書(shū)啊!你真是一樣奇妙的東西,。在讀你時(shí),，我得到了無(wú)盡的快樂(lè);在想你時(shí)，我得到了無(wú)邊的悲傷,。哎,，還是好好看書(shū)吧!

讀好書(shū)受益一生國(guó)旗下講話篇二

尊敬的各位老師、評(píng)委：

下午好!今天我講話的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》,。

在我到的生活中,，有一個(gè)形影不離的無(wú)聲朋友，它就是我的書(shū),。我的人生道路是用一本本好書(shū)鋪成的,，語(yǔ)文書(shū)帶我探索一篇篇佳作;數(shù)學(xué)書(shū)讓我在數(shù)字的藍(lán)天下飛來(lái)飛去;英語(yǔ)書(shū)，像流水一樣的單詞注入我的心,，讓我沉浸在生動(dòng)的情節(jié)中不能自拔……讀著這一本本厚厚的書(shū),，就像和知心朋友交談一樣，它里面的片斷打動(dòng)了我的心,，讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,。

記得有一次，老師從圖書(shū)室借了很多書(shū),，給我們每人發(fā)了一本。我看著我的書(shū),，情不自禁的笑了起來(lái),。我越看越喜歡?；氐郊椅荫R上做作業(yè),。寫完了作業(yè)，便興沖沖地讀了起來(lái),。故事的內(nèi)容深深地吸引著我,，我讀了一篇又一篇，終于把它讀完了,?？墒俏疫€覺(jué)得不夠，又從第一篇開(kāi)始讀,。就這樣,，讀了又讀，不知反復(fù)了多少遍。最后我竟然抱著書(shū)睡著了,。第二天,，書(shū)就要交上去了，我心里還有些舍不得,?？矗瑫?shū)的魔力有多大!我真想用所有的時(shí)間來(lái)看書(shū),。

書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),，還教給了我一些人生哲理，當(dāng)我看了《司馬遷發(fā)憤寫史記》,，我明白了人固有一死,，或重于泰山，或輕于鴻毛;我讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事,，明白了不能只看自己的優(yōu)點(diǎn),，而也要看到自己的缺點(diǎn);我讀了《大禹治水》，更加喜歡書(shū)這個(gè)無(wú)聲的朋友了,。我每次讀書(shū)時(shí),，都會(huì)對(duì)著書(shū)自言自語(yǔ)，把心里話都講給它聽(tīng),。漸漸地,，我覺(jué)得它是有生命的，它是上天給我的一個(gè)最好的知心朋友,。

在好書(shū)的陪伴下,，我在一天天成長(zhǎng)，校園里槐花的香氣飄來(lái)有散去,，好書(shū)在我心目中的分量也越來(lái)越重,，我不敢想像，我的生活沒(méi)有了書(shū)是怎樣的我愿意向所有人宣告：熱愛(ài)讀書(shū)吧,，因?yàn)楹脮?shū)能讓我們心靈飄香,，能讓我們創(chuàng)造人生最每的篇章!我的演講完畢謝謝大家!

讀好書(shū)受益一生國(guó)旗下講話篇三

在這初夏時(shí)節(jié)，城關(guān)中上下掀起了一陣“多讀書(shū),，讀好書(shū)”的喜人熱潮,，它象一陣旋風(fēng),，將縷縷書(shū)香傳播到校園的每一個(gè)角落,。

看到這情景,，我問(wèn)自己，人為什么要讀書(shū)?如果沒(méi)有書(shū),，世界將會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年,，有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,，對(duì)于讀書(shū)，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,，幾多警覺(jué)?!又記起于謙那句詩(shī)來(lái)：“眼前直下三千字,，胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們,，書(shū)是人性的凈化器,，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟,。因此,，無(wú)論從民族進(jìn)步還是從發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該提倡讀書(shū),。

然而,，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里,，魚(yú)龍混雜,，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼,，“取其精髓,，去其糟粕”，即讀好書(shū),，讀益書(shū),。在書(shū)的社會(huì)里，居住著貴族,，也居住著庶民,，即有善者，也有惡棍,。然而,，一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度,，使人價(jià)值純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,，讀一本好書(shū)將使我們受益終生!

我愛(ài)讀書(shū),。曾幾何時(shí)，我置身書(shū)?！安豢勺园巍?。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,，只要心存真情,，人格將永具魅力!……我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄，見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余!

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,?！鄙鐣?huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng),。如果沒(méi)有書(shū),，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū)，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),，我們將無(wú)從談生活,，無(wú)從談價(jià)值，無(wú)從談發(fā)展!

今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼,。我們知道，站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓,，功只怕一曝十寒?！迸笥褌?，請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍，與書(shū)為友,，以書(shū)為鑒,，讓一縷書(shū)香伴你我同行!

讀好書(shū)受益一生國(guó)旗下講話篇四

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

大家早上好!秋日的早晨是涼爽而又安靜的,，這個(gè)季節(jié)正是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)節(jié),，今天我給大家談一下新學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)的有關(guān)問(wèn)題，中學(xué)國(guó)旗下的演講稿：提高課堂效率 努力拼搏迎接月考,。

我們學(xué)?，F(xiàn)行的以美啟智課堂推行的是自主、合作,、展示,、提升高效課堂模式,，全面踐行以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的課堂理念,，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，讓課堂真正自主：要求同學(xué)們對(duì)每節(jié)課課前預(yù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，完成學(xué)案上的自主學(xué)習(xí)部分,，老師可根據(jù)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)部分的完成情況有針對(duì)性地設(shè)計(jì)課堂問(wèn)題，對(duì)于同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)中可以自己解決的問(wèn)題,，老師就不用花費(fèi)時(shí)間去講解了,，極大的提高了課堂效率;第二個(gè)環(huán)節(jié)合作：這個(gè)環(huán)節(jié)是我們學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)，同學(xué)們?cè)诤献餍〗M中共同討論,、各抒己見(jiàn),，共同去解決學(xué)習(xí)中的共性問(wèn)題，這樣的課堂是自由的,、開(kāi)放的,，不是像以前的填鴨式的讓學(xué)生被動(dòng)地去聽(tīng)，被動(dòng)地去接受的滿堂灌,，這樣的課堂符合學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,，充分體現(xiàn)了以生為本的教育思想;第三個(gè)環(huán)節(jié)展示：這個(gè)步驟給每位同學(xué)都創(chuàng)造了展示自我的機(jī)會(huì)，每個(gè)小組都有學(xué)習(xí)程度不同的同學(xué),，在這個(gè)環(huán)節(jié)中每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的學(xué)習(xí)意見(jiàn),，都有機(jī)會(huì)展示自己的學(xué)習(xí)研究成果，充分發(fā)揮小組成員的積極性,，老師會(huì)根據(jù)不同程度同學(xué)的回答給予小組不同的小組積分,，不是只有學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)有發(fā)言權(quán)，學(xué)習(xí)程度越是不好的同學(xué)回答問(wèn)題正確的積分越高,，最終一節(jié)課下來(lái)看那個(gè)小組會(huì)成為最佳小組,，這樣的課堂鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與課堂，極大地激發(fā)了后進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，讓整個(gè)班級(jí)充滿競(jìng)爭(zhēng),，充滿活力;在經(jīng)過(guò)老師點(diǎn)評(píng)統(tǒng)一答案后，同學(xué)們對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容到底掌握了多少,，有沒(méi)有其他的問(wèn)題沒(méi)有暴露出來(lái),，這就需要我們以美啟智課堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)提升：在這個(gè)環(huán)節(jié)中老師會(huì)精選與本節(jié)課有關(guān)的歷年中招考試試題等到重要考點(diǎn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行當(dāng)堂檢測(cè)，老師當(dāng)面批改或糾錯(cuò),，這一方面擴(kuò)大了同學(xué)們的學(xué)習(xí)視野，另一方面作為老師能第一時(shí)間了解到每位同學(xué)對(duì)本節(jié)課的掌握情況,，以便于老師對(duì)掌握不足的同學(xué)提供幫助,，給予更多的關(guān)注,，從而促進(jìn)每位同學(xué)的不斷進(jìn)步，演講稿《中學(xué)國(guó)旗下的演講稿：提高課堂效率 努力拼搏迎接月考》,。

從我們的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,，大家可以看出，我們放眼的是每一個(gè)學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的每一節(jié)課,，給每位學(xué)生提供最大可能的成長(zhǎng)幫助與培養(yǎng)，我想：作為同學(xué)們自己,，一定有自己宏大的理想與目標(biāo),，既然學(xué)校給了你成長(zhǎng)的舞臺(tái)，希望大家在這個(gè)舞臺(tái)上盡情地施展自己的才華,，做最優(yōu)秀的自己,，為自己的人生書(shū)寫下濃重的一筆。

書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,，不錯(cuò)!我們的學(xué)習(xí)都是先苦后甜的，只有今天不懈的努力和艱辛的付出,，才能收獲充滿希望的明天,，本周是本學(xué)期的第四周，我們新學(xué)期各科也有了一定階段的學(xué)習(xí),，學(xué)校教務(wù)處計(jì)劃在國(guó)慶假期歸來(lái)后就進(jìn)行本學(xué)期的第一次月考,，七年級(jí)全體新生將在這次考試中找到進(jìn)入初中后的第一次定位，八年級(jí)同學(xué)卻要尋找自己能否在原有基礎(chǔ)上有所超越,，而九年級(jí)同學(xué)更要努力拼搏面對(duì)進(jìn)入畢業(yè)班后邁向中招的第一次全面檢閱,，總之學(xué)習(xí)的道路上有苦有甜，請(qǐng)大家相信,，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,，有了付出一定會(huì)有收獲，最后預(yù)祝全體同學(xué)在第一次月考中取得理想的成績(jī),。

謝謝大家!

讀好書(shū)受益一生國(guó)旗下講話篇五

雷鋒所在部隊(duì)營(yíng)地不遠(yuǎn)有個(gè)李家村,，雷鋒和戰(zhàn)友們經(jīng)常去村里幫老鄉(xiāng)干農(nóng)活、幫老人理發(fā),。

村里有個(gè)寡婦,，才22歲，嫁到李家村不到半年,，丈夫就在一次下雨的時(shí)候,，被雷劈死了，村里人都說(shuō)這個(gè)女人不吉利,，克夫,，平常很少有村民愿意和她來(lái)往,。

有一次，雷鋒來(lái)到李家村,，聽(tīng)說(shuō)寡婦好幾天沒(méi)出門,，雷鋒心想：是不是出了什么事就急匆匆跑去看。

果然,，寡婦躺在床上,，面色蒼白。雷鋒問(wèn)：“同志,，你怎樣了”

寡婦看到雷鋒進(jìn)來(lái),，很高興，說(shuō)：“解放軍哥哥,，我病了,，發(fā)燒?！?/p>

雷鋒去摸了下寡婦的額頭,，果然很燙，就從背包里掏出退燒片,，準(zhǔn)備倒水給寡婦喂藥,。這些經(jīng)常用的藥雷鋒都隨身攜帶。

雷鋒提起開(kāi)水瓶,，發(fā)現(xiàn)里面空空的,。去燒水，發(fā)現(xiàn)水缸里也是空空的,。雷鋒二話不說(shuō),，挑起水桶去挑水，直到把水缸挑滿,。

雷鋒又燒了開(kāi)水,，喂寡婦吃藥，寡婦吃完藥就睡著了,，雷鋒也沒(méi)走,，幫寡婦家打掃衛(wèi)生。

快天黑的時(shí)候,，寡婦醒了,，燒也退了。寡婦下床對(duì)雷鋒說(shuō)：“解放軍哥哥,，多謝你啊,，你叫什么名字”

雷鋒說(shuō)：“請(qǐng)叫我解放軍同志，這就是我的名字?！?/p>

讀好書(shū)受益一生國(guó)旗下講話篇六

老師,、同學(xué)們：

大家好，我今天演講的題目是：從小養(yǎng)成好習(xí)慣,。大家都知道，每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的習(xí)慣,，但同學(xué)們你們知道嗎,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣會(huì)使我們終生受益無(wú)窮，而養(yǎng)成不良的習(xí)慣往往會(huì)使人們到處碰壁,。

法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò),，"習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣,。"是的,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng),。愛(ài)因斯坦有句名言,，"一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。"而構(gòu)成性格的,，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng),。養(yǎng)成好的習(xí)慣,，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石,。小時(shí)候的魯迅先生,，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間,，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做,。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),?？梢?jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,。

在中國(guó)南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事：一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有高學(xué)歷的人,，也有口才非常出眾的公關(guān)人員,，更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是，到了最后,，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者,。有人問(wèn)企業(yè)老總："為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?"企業(yè)老總回答說(shuō)，"一個(gè)有好習(xí)慣的員工,，就是一座金礦;有這種人格魅力的人,，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。"是的,，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。

同學(xué)們,，今日的習(xí)慣,，決定明天的你們。因此,，在今天的學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲"謝謝",、"你好"、"對(duì)不起",，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法??

人們常說(shuō),，"播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。"我送給同學(xué)們幾句話——"積一千,，累一萬(wàn),，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣"、"勿以善小而不為,，勿以惡小而為之",、"扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,，心靈就添上一塊凈土",、"好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒"、"文明謙讓,，讓出安全,，讓出和諧"、"每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子"??同學(xué)們，希望你們從小將"好習(xí)慣,，好人生"的種子埋下,，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

我的國(guó)旗下講話畢,，謝謝大家!

讀好書(shū)受益一生國(guó)旗下講話篇七

老師們、同學(xué)們：

大家早上好,，

1963年3月5日,，我們的毛澤東向全國(guó)人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召，53年來(lái),，它激勵(lì)著一代又一代青少年健康的成長(zhǎng),，他不僅是中國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣，也成了世界人民學(xué)習(xí)的榜樣,。我校作為國(guó)家示范校,、湖南省卓越學(xué)校、湖南省文明窗口單位,，我們必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神,，努力弘揚(yáng)雷鋒精神，推進(jìn)同學(xué)們文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，努力塑造隆回職業(yè)中?！昂竦聞?lì)技、志存高遠(yuǎn)”的學(xué)生形象,。

同學(xué)們：我們作為一名職業(yè)中學(xué)學(xué)生,，學(xué)習(xí)雷鋒精神，要從身邊的小事做起：學(xué)習(xí)雷鋒 “釘子”精神,，不斷提高學(xué)習(xí)能力,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣; 學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，全心全意為人民服務(wù); 學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的精神，不亂花一分錢,，勤儉樸素,、厲行節(jié)約;學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神，“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難;把他人的愉快,，看成自己的愉快”,。學(xué)校決定把三月作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們?cè)鯓訉W(xué)雷鋒,，在此提幾點(diǎn)要求：

一,、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他服務(wù)人民,、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,。雷鋒同志說(shuō)：“人的生命是有限的，可是,，為人民服務(wù)是無(wú)限的,，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,。我們應(yīng)該以雷鋒同志為榜樣,，樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為,、善待他人,，在為人民服務(wù)中收獲快樂(lè)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。我們每個(gè)人每天首先為自己做好事,，就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：每天搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生，做到衣服干凈整潔,，身上無(wú)異味,，不吸煙、不嚼檳榔,、不買三無(wú)產(chǎn)品和垃圾食品,，搞好公共衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，舉止文明,、講禮貌，按時(shí)起床,，按時(shí)跑操,，不亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，每天為班上做一件好事,，為同學(xué)做一件好事，為學(xué)校做一件好事,。請(qǐng)各班要把同學(xué)們所做的好事記錄好,。

二,、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他干一行愛(ài)一行,、專一行精一行的敬業(yè)精神,。雷鋒無(wú)論在農(nóng)村、機(jī)關(guān),、工廠還是部隊(duì),，都能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。他說(shuō)：“一個(gè)人的作用,，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘,。機(jī)器由于有了許許多多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,，發(fā)揮它巨大的工作能力。我愿做一顆永不生銹的螺絲釘”,。我們要像雷鋒同志那樣,，不論是在學(xué)習(xí)、還是實(shí)習(xí),、或是今后的就業(yè)中，都要立足本職,、不怕苦,、不怕累，兢兢業(yè)業(yè),、精益求精,，在哪里工作就在那里發(fā)光發(fā)熱，做出不平凡的業(yè)績(jī),。

三,、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,、自強(qiáng)不息、勇創(chuàng)一流的進(jìn)取精神,。雷鋒只有小學(xué)畢業(yè),，但他寫出了許多立志高遠(yuǎn)、富有哲理的日記,，他能熟練地駕駛拖拉機(jī),、推土機(jī)、汽車,，并多次被評(píng)為標(biāo)兵,、紅旗手和模范,，都是他勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,、自強(qiáng)不息的結(jié)果,。我們學(xué)習(xí)雷鋒同志的這種精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以矢志不渝的鉆勁和擠勁,，每天上好課、聽(tīng)好課,、完成好作業(yè),，寫好每個(gè)字，不玩手機(jī),、不打瞌睡,，不遲到、不曠課,，多讀書(shū),、讀好書(shū)、善讀書(shū),、善思考,、把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用的實(shí)際工作中。

四,、向雷鋒同志學(xué)習(xí),，就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,。雷鋒同志常說(shuō)：“在工作上,，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊”,。我們有個(gè)別同學(xué)不顧家庭經(jīng)濟(jì)困難和父母的辛苦而亂花錢,、浪費(fèi)糧食，我們要堅(jiān)決反對(duì)大手大腳,、鋪張浪費(fèi),，我們要節(jié)約用水、節(jié)約用電,、節(jié)約糧食,，把節(jié)省下來(lái)的每分錢真正用到刀刃上，從點(diǎn)滴做起,，從我們身邊的人幫起,。

同學(xué)們 ：今天，我們向全校同學(xué)發(fā)出 “向雷鋒學(xué)習(xí),，做文明學(xué)生”活動(dòng)的號(hào)召, 希望全校同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),，照照鏡子,，整整衣冠，不比闊氣比干凈,，不比聰明比勤奮,，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比高低比文明,，從自身做起,，從嚴(yán)要求，努力學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,努力拼搏,，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，不斷追求進(jìn)步,。樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”的觀念,，自尊、自愛(ài),，勇于面對(duì)挑戰(zhàn),。培養(yǎng)自己文明守紀(jì)、持之以恒的精神,，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀職中學(xué)生;用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上,、文明和諧、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@,。請(qǐng)各個(gè)班認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí),、深入持久地開(kāi)展下去，讓我們每個(gè)同學(xué)更加干凈,、更加可愛(ài),、更加有素質(zhì)、有素養(yǎng),，更加文明,，讓我們的學(xué)校更加美麗、更加和諧,，成為真正的名副其實(shí)的國(guó)家示范學(xué)校,、湖南省卓越學(xué)校、湖南省文明單位,。讓我們共同努力,，譜寫出更加輝煌的雷鋒之歌!

讀好書(shū)受益一生國(guó)旗下講話篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

世界上有一種愛(ài)是溫馨的港灣,，是歡樂(lè)的樂(lè)都,，那就是母愛(ài);世界上有一種愛(ài)是催促我前進(jìn)的暖風(fēng),，是時(shí)時(shí)警告我的話語(yǔ)，那就是父愛(ài),。它們合在一起,，會(huì)形成一種無(wú)私的、純潔的,、毫無(wú)雜質(zhì)的愛(ài),，它如果是大海，我就是其中的一條小魚(yú);它如果是冷氣流和暖氣流,，我就是它們形成的龍卷風(fēng),。

母親的愛(ài)，在那忙碌的背影中,。一天,，我正在寫作業(yè)，媽媽的大掃除又開(kāi)始了,，她先拖地,，再擦桌子，又開(kāi)始擦窗戶,，最后又整理房間,，一開(kāi)始，我沒(méi)有什么感動(dòng)的,，還認(rèn)為媽媽吵到我了,，于是，我生氣地大聲喊：“媽!別弄得那么大聲,，吵到我了!”媽媽時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我的學(xué)習(xí),，就說(shuō)：“對(duì)不起喲!媽媽小一點(diǎn)聲啊!”直到一天我才發(fā)現(xiàn)，做家務(wù)那么累!星期日,，媽媽叮囑我晾完衣服,，然后就去上班了，我想：“晾衣服多容易,，三兩下就能搞定!”所以,，我一起床就去晾，呀!衣架子在哪兒?好不容易找到,，上去之后,，我又把衣架子左串串右架架，差點(diǎn)把衣服撐壞,，才好不容易架上一件……唉!終于,，花了一個(gè)小時(shí)時(shí)間才把衣服全部晾完，我同時(shí)也體會(huì)到了媽媽干活的艱辛,，以后我一定要多幫媽媽!一想到她那清晨匆忙的背影,，我禁不住淚如雨下,。

父親的愛(ài)，在背我的胸肩,。星期三,，我早早地做完了作業(yè)，吃完晚飯,，我們一家三口打算去超市買東西,，當(dāng)我們滿載而歸時(shí)，一路上蹦蹦跳跳的我,，腿不幸插進(jìn)了樹(shù)坑,，咔!地發(fā)出一聲清脆的響聲，我的腳扭了,，雖然算不上傷筋動(dòng)骨,，但疼痛感是可以和它媲美的，我“哇!”地叫一聲,，整個(gè)大街都能聽(tīng)到,，媽媽急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，關(guān)切地安慰我“沒(méi)事吧?有沒(méi)有受傷?”……爸爸二話不說(shuō),，吃力地抱上我,，弓著腰，手托著我,，一步一步艱難又努力地背上我回家,，半路上，我?guī)状我职址畔挛?，爸爸總是擦一擦頭上豌豆大的汗珠,，說(shuō)“再堅(jiān)持一會(huì)就好了!”……時(shí)間度秒如年，終于到了家,，老爸放下我后,，“嘭!”地一聲倒在沙發(fā)上，看了這一幕,，我不禁黯然淚下……

我們成長(zhǎng)的每一步,，每一個(gè)腳印,，都是父母勞動(dòng)的成果,，因?yàn)槲覀兊纳彩歉改纲n給我們的,。父母付出的心血,，只為了我們能健康地成長(zhǎng)。

孝敬父母吧!

謝謝大家!

讀好書(shū)受益一生國(guó)旗下講話篇九

同學(xué)們,，當(dāng)你清晨起來(lái),，呼吸著第一口清新空氣,，聽(tīng)著樹(shù)林里聲聲清脆鳥(niǎo)叫的時(shí)候;當(dāng)你在炎熱的夏日，坐在濃密的樹(shù)陰下,，悠閑地乘涼的時(shí)候;當(dāng)你放眼望去,，到處是一片蒼翠，山川,、田野都散發(fā)著勃勃生機(jī)的時(shí)候,，你是否感到無(wú)比的愜意和心曠神怡呢?如果是這樣，那是因?yàn)槟抢锏臉?shù)木繁茂,，是樹(shù)木才給了我們這樣的享受,。

一棵棵青翠的樹(shù)木，吸進(jìn)我們呼出的二氧化碳,，通過(guò)陽(yáng)光的照射,，進(jìn)行光合作用，放出氧氣供我們呼吸;一棵棵茂盛的樹(shù)木,，像一個(gè)個(gè)華蓋,，為我們遮蔭蔽日;一棵棵挺拔的樹(shù)木，組成一片片翠綠的海洋和鳥(niǎo)類棲息的天堂,，昭示著生命的偉大和大自然的壯美!

同學(xué)們,，世界是美好的，大自然是美麗的,?？墒牵憧稍吹竭^(guò)這樣的報(bào)道：那些可惡的沙塵暴曾經(jīng)迷亂了我們的雙眼,，色彩斑斕的世界變成了灰蒙蒙渾濁的一片;那些可怕的山體滑坡,、泥石流奪走了我們同胞寶貴的生命，那是多么可悲可嘆的事啊!但是,，究其原因,，歸根結(jié)底還是我們?nèi)祟愖约涸斐傻模行┤藶榱搜矍暗睦?，不惜亂砍濫伐,，造成水土流失、生態(tài)破壞,，以至于受到大自然的懲罰,。

砍樹(shù)容易栽樹(shù)難，植樹(shù)造林任重道遠(yuǎn),。目前,，我國(guó)的森林覆蓋率還非常低，因此，我們植樹(shù)造林的任務(wù)還異常艱巨,。同學(xué)們,，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗繁榮的重任就要落在我們的肩上,。為了讓風(fēng)沙乖乖低頭,，為了讓百鳥(niǎo)翩翩起舞，為了祖國(guó)的明天更美好,，為了在這塊秀麗的土地上,，我們能夠世世代代生存繁衍下去，讓我們立即行動(dòng)起來(lái),，迅速掀起植樹(shù)造林的熱潮!盡管我們一個(gè)人的力量非常單薄,，但是，這樣無(wú)數(shù)個(gè)單薄的力量匯聚起來(lái),，就是一股強(qiáng)大的能量,。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)诮衲晔辉碌闹矘?shù)造林日形成一個(gè)共識(shí),，植樹(shù)造林,，造福人類，多栽樹(shù)者光榮,，亂砍樹(shù)者恥辱,。我們倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起,，每人每年至少栽兩棵樹(shù),，看誰(shuí)栽得多。同時(shí),，時(shí)時(shí)處處愛(ài)護(hù)樹(shù)木,，和不愛(ài)護(hù)樹(shù)木的行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，讓每一棵小樹(shù),，在我們的呵護(hù)下,，和我們一起茁壯成長(zhǎng)。

我的講話就到這里,，謝謝大家!

讀好書(shū)受益一生國(guó)旗下講話篇十

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。

寬容一詞,，散發(fā)著美妙的靈氣,，是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛(ài)!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神,。

雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋,，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”,。中國(guó)有句俗語(yǔ)：“將軍額上能跑馬,，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事,。一個(gè)不肯原諒別人的人,，就是不給自己留余地的人，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候,。

歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升,，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,，只是笑而避之,，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,，深感慚愧,，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞,。所以說(shuō),，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處,。

同學(xué)們,，在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,，當(dāng)別人不小心踩到你,，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞了你的東西,，向你道歉時(shí),，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

人的一生，誰(shuí)都難免會(huì)犯錯(cuò)誤,。當(dāng)自己做錯(cuò)事,，做了對(duì)不起別人的事的時(shí)候，總是希望別人能寬容自己,，渴望得到別人的諒解,。因此，如果遇到別人有對(duì)不起自己的言行時(shí)，就應(yīng)該設(shè)身處地,，將心比心地去理解和寬容別人

老師們,、同學(xué)們，學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),，那么我們的學(xué)習(xí)和生活就會(huì)變得更加和諧美好!

讀好書(shū)受益一生國(guó)旗下講話篇十一

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《快樂(lè)六一 快樂(lè)成長(zhǎng)》。

彈去五月的風(fēng)塵,，迎接六月的時(shí)光,。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天,，這個(gè)星期我們將要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),。 六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛(ài)兒童,，愛(ài)好和平,，為爭(zhēng)取兒童生存、健康,，受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日,。“六一”兒童節(jié),，那是個(gè)令我們歡欣鼓舞的日子,、更是我們充滿幻想和期待已久的日子，這一天隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),、笑臉伴隨希望盡情綻放,。一張張笑臉，一陣陣歌聲,，都充滿了幸福和快樂(lè),。讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車,，在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華,。

許多人把我們少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”,、“祖國(guó)的未來(lái)”。贊美我們天真,、活潑,、可愛(ài)，希望我們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里,，迎著明媚的春光茁壯成長(zhǎng),，像花朵一樣競(jìng)相開(kāi)放,，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。未來(lái)是屬于我們的,。社會(huì)主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造,。你們是學(xué)校的希望，你們能夠全面地發(fā)展,，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的希望,，你們能夠和諧地發(fā)展,，社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的希望,，你們能夠茁壯地成長(zhǎng),，祖國(guó)就充滿美好與希望。

同學(xué)們,，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,，寄托著祖國(guó)的未來(lái)。作為二十一世紀(jì)的新一代,，我們要帶著感激去生活,，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托,，不辜負(fù)父母的期望,，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,，在校做名好學(xué)生,，在社會(huì)做位好公民。讓我們?cè)谧约旱膬和?jié),，為父母砌上一杯熱茶,，為校園撿起一片垃圾，為關(guān)愛(ài)我們的全社會(huì)作些力所能及的事情,，讓他們感受到過(guò)一個(gè)“六一”,，他們的寶貝們就又長(zhǎng)大一歲。 親愛(ài)的同學(xué)們,，昨天是值得我們贊美的,，因?yàn)槟銈円迅冻隽伺?今天是應(yīng)該好好把握的，因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”,，就意味著把握好了今生;明天是充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的,，你們更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對(duì)!行動(dòng)起來(lái)吧,，同學(xué)們,，讓我們?cè)谖拿鞫Y儀風(fēng)的沐浴下展現(xiàn)我們成長(zhǎng)的風(fēng)采,，把自己的的節(jié)日過(guò)得更有意義!讓我們共同擁有一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

讀好書(shū)受益一生國(guó)旗下講話篇十二

同學(xué)們：

今天,，老師要給大家聊聊美化校園的話題,。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,，四周圍綠樹(shù)草皮話爛漫,，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?，誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足,，還存在著"丑"的東西,。

那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?

我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,，我路過(guò)教室門口,，竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī)：(什么)讀書(shū)苦啊，讀書(shū)累,，讀書(shū)還要繳學(xué)費(fèi),，不如參加黑社會(huì)，有吃有喝有地位

下面還有更難聽(tīng)的,，我也不好意思給大家再背下去了,。當(dāng)時(shí)，我心情沉重地回到了辦公室,，跟老師聊起這樣的事情,。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我，前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜：(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,，三年級(jí)的美女沒(méi)人追,，四年級(jí)的帥哥排成對(duì)，五年級(jí)的情書(shū)滿天飛,，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì),。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天，老師對(duì)這些問(wèn)題,，思考了一個(gè)晚上,，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講,，以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),，純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志,，不愿學(xué)習(xí),，只貪圖眼前舒服與享受的,，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞,。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了,，快要淹死了,，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的,。所以,，同學(xué)們一定要小心啊!

古人說(shuō)："言為心聲"，就是說(shuō),，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想,。有人說(shuō),，眼睛是心靈的窗戶,，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始,。

校園是教育人,，培養(yǎng)人，塑造人的地方,，校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,，所以我們絕不允許此類不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈,，大家說(shuō),，對(duì)嗎?

讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播,。讓我們行動(dòng)起來(lái),，人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。

讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,，給我們的校園再添一份美吧!

讀好書(shū)受益一生國(guó)旗下講話篇十三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是《節(jié)約用水》。

同學(xué)們,，你們知道人體中最多的成分是什么嗎?那就是水,。植物需要水，動(dòng)物需要水,，而大氣是地球的保護(hù)神,，所含的水分也不是一星半點(diǎn),，世間萬(wàn)物都離不開(kāi)水。

一提到節(jié)約用水,，有人可能會(huì)說(shuō),，不就是水嘛，海里多得是,。其實(shí),，你錯(cuò)了，世界上的百分之九十三是咸水,，不能喝,。淡水只占百分之七，但能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八,。海水就是咸水,。如果我們不節(jié)約用水，這百分之零點(diǎn)八的水也許很快就會(huì)銷聲匿跡,。

現(xiàn)在,，全球有十二億人面臨高度缺水壓力，八十個(gè)國(guó)家水源不足,，二十億人飲水得不到保證,。預(yù)計(jì)到20xx年，形式將進(jìn)一步惡化,，如果我們還是老樣子,，缺水人口將達(dá)到二十八億到三十三億。所以,，只有節(jié)約用水,，我們的子孫后代才不會(huì)為缺水而發(fā)愁。你看,，平時(shí)生活中,，我們是否常常看到,，有人洗手后忘記關(guān)水龍頭,，刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭，洗菜時(shí)用水過(guò)多,，不注重水的循環(huán)使用等,。那么，我們?cè)鯓庸?jié)約用水比較有效呢?我們可以將水循環(huán)使用,，比如,，洗臉?biāo)梢杂脕?lái)洗澡，淘米水可以用來(lái)洗菜等,。平時(shí)看見(jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭要關(guān)緊,，洗澡最好淋浴等,。

同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道節(jié)約用水的重要了嗎?只有這樣,，我們的子孫后代才不愁沒(méi)水喝,。這也是保護(hù)我們自己啊!

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束,。

讀好書(shū)受益一生國(guó)旗下講話篇十四

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》,。

有這樣一則故事：說(shuō)在一望無(wú)際的草原上,，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物,。有人問(wèn)它為什么要奔跑,，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物,?！蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵?dú)自奔跑,。有人問(wèn)它為什么奔跑,，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉,?！边@則故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確了目標(biāo),，不斷地努力,，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展,。今天社會(huì)的發(fā)展可以說(shuō)日新月異,、瞬息萬(wàn)變。這樣大到國(guó)家,，小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,，明確的目標(biāo)，并為之拼搏,，遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn),。成功才不會(huì)成為空中樓閣。

托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想,，一個(gè)階段的理想,，一年的理想，一個(gè)月的理想,，甚至一天,、一小時(shí),、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,，同學(xué)們,，你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想，或者制定過(guò)明確的目標(biāo),。也曾為之奮斗,，但因?yàn)樽约旱膽卸琛⒋嗳醯囊庵?，而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云,。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上,?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。

可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,，完全忽視還有那未完成的作業(yè),，還有那絲毫未掌握的知識(shí)，直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生,。難道他們沒(méi)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想,，沒(méi)有過(guò)正確的人生目標(biāo)。有過(guò)!只是他們脆弱的意志,，懶惰的行為,，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者，行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者,。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,，再完善,，也只是空中樓閣,，海市蜃樓罷了,，只能在夢(mèng)里找到慰藉,。

同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,，我們是帶著父母的期盼,，親人的希望,，期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),，人都期待美好的生活,，但美好的生活一定離不開(kāi)你明確的人生目標(biāo),，堅(jiān)定的意志，踏實(shí)的作風(fēng),。

也許我們面前會(huì)有人生的坎坷,、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道,。樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力,、努力、再努力,，才能換取成功,。

讀好書(shū)受益一生國(guó)旗下講話篇十五

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《攜手愛(ài)地球》,。

今年的4月22日是第44個(gè)世界地球日,。我國(guó)國(guó)土資源部確定今年的地球日主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明 共建美麗中國(guó)”。

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛(ài)護(hù)她,，保護(hù)她，珍惜她,，可是我們是不是都這樣做了呢?

當(dāng)陰雨天氣連續(xù)不斷時(shí),，當(dāng)我們從羽絨服、棉襖直接過(guò)渡到體恤衫時(shí),，當(dāng)聽(tīng)到云南連續(xù)三年遭受大旱時(shí),，當(dāng)?shù)卣鹋c各類災(zāi)害頻頻發(fā)生時(shí)，我們都在不約而同地思考著同一個(gè)問(wèn)題：我們的地球到底怎么了?

隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題,，綠色環(huán)保,、低碳生活已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的話題。綠色生活也已成為當(dāng)今社會(huì)最流行,、最時(shí)尚的詞匯,。綠色環(huán)保、低碳生活,，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),，既是一種態(tài)度,，更是一種責(zé)任,，我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)油、節(jié)氣,。倡導(dǎo)低碳生活,、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此向各位老師和同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1,、在家中,、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué),、朋友一起種上幾盆鮮花,，栽上幾棵樹(shù)，既可以改善空氣,，又能讓生活中充滿春意,。(上周已開(kāi)展“爭(zhēng)做護(hù)綠使者”活動(dòng))

2、注意節(jié)約用電,。我們要做到隨手關(guān)閉電燈,、電腦、電視,、空調(diào),，拔掉插頭。特別是我們教室的電腦,，如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用,，就將它關(guān)機(jī)。

3,、提倡使用充電電池,，回收廢電池，集中進(jìn)行科學(xué)處理;(本周二上午開(kāi)展“節(jié)能環(huán)保進(jìn)鐘小 廢舊電池再回收”活動(dòng))

4,、少用紙巾,，改用手帕。重復(fù)使用紙張,，雙面使用,。多發(fā)電子賀卡、電子郵件,，做到節(jié)約用紙,。

5、遠(yuǎn)離塑料袋,、一次性飯盒等,，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,，保護(hù)森林資源,。

6、不亂丟垃圾,，把它們丟進(jìn)垃圾桶里,，并積極參與垃圾分類;如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起，要把它們放進(jìn)專門的垃圾箱中,，集中回收,，減少污染,。

7、積極宣傳環(huán)保,，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;

8,、提倡綠色消費(fèi)，積極參與環(huán)?？萍紝?shí)踐

9,、購(gòu)物時(shí)，要自帶購(gòu)物袋,，盡量購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),。

同學(xué)們，保護(hù)地球,，綠色生活,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)任重道遠(yuǎn)。讓我們從點(diǎn)滴做起,，用我們的雙手,，用我們的智慧，用我們的良心,，為我們的美麗家園,，為我們世世代代的綿延生存出一份力吧!

讀好書(shū)受益一生國(guó)旗下講話篇十六

你不可能永遠(yuǎn)不失敗，而想失敗后奇跡般地站起來(lái),，就必須學(xué)會(huì)承受,，承受那寫你該承擔(dān)的挫折.

最優(yōu)秀的人有一時(shí)失利、遭受挫折的時(shí)候,。挫折是成功的驛站,，而承受就是走向一站戰(zhàn)的腳步和力量。只要你肯努力走下去,，必須會(huì)陽(yáng)光燦爛,。

我們既然生于世，就必須意識(shí)到世道的艱險(xiǎn),。食人間煙火,，嘗酸甜苦辣，經(jīng)喜怒哀樂(lè),，歷榮辱興衰，我們必須學(xué)會(huì)從從容容承受,。從容來(lái),，從容去，讓一切不順利隨風(fēng)飄走。

承受磨難一向,，承受凝聚力量,，承受造就風(fēng)骨，承受孕育成功,。

人貴在承受,，承受是一種難得的平治。欲望來(lái)臨時(shí),，承受使人堅(jiān)持那份淡泊和寧?kù)o;慘遭不幸時(shí),，承受使人堅(jiān)持那份樂(lè)觀和頑強(qiáng);應(yīng)對(duì)危機(jī)時(shí)，承受使人堅(jiān)強(qiáng)那份自信和活力;受到打擊時(shí),，承受使人堅(jiān)持那份豁達(dá)和不倒,。

沒(méi)有人該為你做些什么，為你承擔(dān)什么,，因?yàn)槟闶悄阕晕业?，你?yīng)當(dāng)對(duì)自我負(fù)責(zé)，承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的后果,。既然我們與年一顆不甘寂寞的心,，既然我們選擇一條奮斗的路，那么我們就該有勇氣暢飲這如海的苦痛,，承擔(dān)起這如山的艱難,，待越過(guò)千山，待度過(guò)苦海,，腳下必是黃金海岸,，心中必然幸福萬(wàn)千。

在布滿荊棘的人生旅途上,，讓承擔(dān)的種子在荊棘林里生根發(fā)芽,、結(jié)出成功碩果，讓我們的生命之樹(shù)更美妙,。

承受,，使人進(jìn)入一個(gè)人生最高境界，承受使人戰(zhàn)勝自我,，超越自我,，更加完美自我。

讓我們學(xué)著承受,，學(xué)會(huì)承受,。

讀好書(shū)受益一生國(guó)旗下講話篇十七

白雪掃過(guò)舊歷，新日開(kāi)始延進(jìn),。我們終歸留不住時(shí)光,。轉(zhuǎn)眼之間,，一年已逝。

回想過(guò)去的一年,，我們一起歡樂(lè)過(guò),、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò),。也許,，這一年并不圓滿，因?yàn)榭偸菚?huì)充斥著一些遺憾,。但是我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,，因?yàn)槲覀兿嘈牛诮酉聛?lái)的一年中,，我們會(huì)做得更好!

光陰似箭,、日月如梭，東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái),，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”是啊,，歲月的腳步匆匆,，來(lái)不及向去年揮揮手，新年就到了眼前,。新的一年總會(huì)給人太多的憧憬,，太多的暢想。我不愿意溯風(fēng)掩去往昔,，不愿冬雪覆蓋一切,。回憶過(guò)去的有多少記憶,，多少故事,，哪怕是傷痛，是挫折,，都值得回味,、反思。哪怕是成功,，是榮耀,，都值得鼓舞、欣喜,。因?yàn)檫^(guò)去畢竟是過(guò)去,，是人生時(shí)段中的一個(gè)句點(diǎn)。新年才是新的開(kāi)始,，新的起點(diǎn),。

莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中,，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生,。”新春就是新的企盼,、新的希望,，新的征程，新的收獲,。新一年,，新起點(diǎn)，新面貌,，讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

盛年不重來(lái)，歲月不待人 ,。相信,，我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力,，即使是跌倒,，我們也會(huì)重新爬起，毫不氣餒,。相信,，我們會(huì)為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì)更加美好!

曾有人說(shuō)：人的一生有三天,，昨天,、今天、明天,，這三天組成了人生的三步曲,。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天,。聰明的人,，檢查昨天，抓緊今天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，哀嘆昨天，揮霍今天,，夢(mèng)幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天,，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天,。

同學(xué)們,，青春是一個(gè)人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié),，心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生”,。我愿你們?cè)谛碌囊荒昀?，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心,，播種一種律己的行為,，播種一個(gè)自省的習(xí)慣，播種一份責(zé)任感,。真正做到與日俱進(jìn),，勤學(xué)多思。

20xx,，是新的開(kāi)始,，是新的未來(lái)?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”!愿我們珍惜時(shí)光,，策馬揚(yáng)鞭,，持之以恒，鍥而不舍,，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),，以不懈的追求創(chuàng)造新的成績(jī)!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園——大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)更加溫馨!更加輝煌!

讀好書(shū)受益一生國(guó)旗下講話篇十八

各位老師,，全體同學(xué)：

大家早上好,，今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《環(huán)境保護(hù),，人人有責(zé)》,。

曾經(jīng)，有這樣一個(gè)非常耐人尋味的故事：從前，有一個(gè)美麗的小村莊,，村里住著幾十戶人家,，村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹(shù)林好像一道巨大的屏障，不知從什么時(shí)候開(kāi)始,，家家都有了很鋒利的斧頭,，誰(shuí)家想蓋房子，就拎起斧頭到山上去,，把樹(shù)木一根根的砍下來(lái),。

一年年過(guò)去了,，山上的樹(shù)木不斷減少,，裸露的土地不斷擴(kuò)大……有一年雨水特別多，大雨一連下了五天五夜,，到第六天黎明,，雨才停下來(lái)，可是,，小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處……

無(wú)獨(dú)有偶,，再講個(gè)國(guó)外的真實(shí)故事。20世紀(jì)以前的美國(guó)西部大草原,，美麗富饒,、綠意盎然，人人紛紛遷居于此,?？墒堑搅?0世紀(jì)，由于人類對(duì)土地資源不斷的開(kāi)墾,，對(duì)森林不斷的砍伐,，狂風(fēng)失去了阻擋，肆無(wú)忌憚的風(fēng)蝕土壤,，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞,，連續(xù)不斷的干旱，加上土地沙化,，為美國(guó)西部大草原帶來(lái)了一場(chǎng)人類歷史上前所未有的黑色風(fēng)暴,，這場(chǎng)風(fēng)暴整整刮了三天三夜。巨大的黑色暴風(fēng)帶所經(jīng)處溪水?dāng)嗔?、水井干涸,、土地龜裂，牲畜饑渴而死,，千萬(wàn)人流離失所,，無(wú)家可歸。大自然給破壞環(huán)境的人類一次殘酷的懲罰,。

其實(shí),，類似于這樣的現(xiàn)象和悲劇又何止這一個(gè)呢!讓我們大家來(lái)再聽(tīng)一組科學(xué)的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：現(xiàn)在,，世界上每分鐘有21萬(wàn)平方米森林消失;每分鐘有11萬(wàn)平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬(wàn)噸泥沙流入大海;每分鐘有85萬(wàn)噸污水排入江河湖海;每分鐘有28人死于環(huán)境污染……我們唯一可以生息的村莊——地球，正在被我們?nèi)祟愔圃斐鰜?lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染,、空氣污染,、植被破壞、物種瀕危,、江河斷流,、垃圾圍城、土地荒漠化,、臭氧空洞等等,，數(shù)不勝數(shù)。

還有我們每天都要使用的紙張,，大家知道嗎?雖然紙張是可以再生的,，但是在再生的過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生大量的有害廢棄物,，對(duì)環(huán)境造成二次污染,，所以，我們平常使用紙張,，一定要盡量雙面使用,。許多同學(xué)都迷戀于嚼口香糖，當(dāng)你不經(jīng)意地把它吐在地上時(shí),，你能想到小小的口香糖會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生多大的危害嗎?口香糖內(nèi)的膠基在公共場(chǎng)所難以銷毀,，這種污染非大氣、非水質(zhì),，非噪音,，卻讓人深惡痛絕……其實(shí)，還有很多大家意想不到的污染,，就發(fā)生在我們的身邊,。

每年的4月22日，被確定為“世界地球日”,，今年是第46個(gè)“世界地球日”,。“世界地球日”主題活動(dòng)就是為了喚起全球居民強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和熱愛(ài)地球的責(zé)任感,。

作為初中生,，我們雖然力量微乎其微，但是,，我們的綿薄之力匯聚起來(lái),，就是一股強(qiáng)大的保護(hù)環(huán)境的“正能量”，為了我們所生存的環(huán)境，我向全體同學(xué)提出倡議,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木,，以保護(hù)環(huán)境為己任,。我們要做到：

1、 自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),。

2、愛(ài)護(hù)校園綠化,，不隨意踐踏綠地草坪,，不攀折樹(shù)枝花朵。

3,、不隨地吐痰，不亂丟電池,、塑料制品等廢棄物,。

4、隨手關(guān)燈,，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,，節(jié)約資源。

5,、用筆盡量使用可換芯的,，減少水芯筆外殼的浪費(fèi)和垃圾量。

6,、支持和參與廢紙,、廢塑料、廢金屬的回收利用,，盡量減少生活垃圾,。

保護(hù)環(huán)境，從我做起!我深信,，只要人人都為保護(hù)環(huán)境,，為環(huán)保獻(xiàn)出一份力，我們的家園,、我們的校園,，一定會(huì)越來(lái)越美，我們賴以生存的地球和環(huán)境，一定會(huì)越來(lái)越好!