方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

春節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇一

1,、知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時(shí)用的吉祥物,，它們預(yù)示著人們對新年美好的祝愿,。

2,、了解年畫和春聯(lián)的特點(diǎn)和含義。

3,、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣,。

1,、師生共同收集的年畫和春聯(lián),。

2、白紙人手一張,，蠟筆人手一盒。

3,、有關(guān)過新年的錄像,。

1,、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情,。

師：他們在干什么,？為什么這樣做呢,？

師：你看到畫上有什么,？看了年畫,，你有什么感覺,？

師：你知道春聯(lián)上寫的什么嗎,？春聯(lián)為什么是紅色的,？人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么,？為什么會寫這些內(nèi)容呢,？

2,、將錄像定格在年畫和春聯(lián)的鏡頭上，并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,、討論。

師：這幅畫上有什么,？你知道它們分別表示什么意思嗎,？

師：門兩邊貼的紅紙上寫的是什么,？中間還有一條橫紙,，叫什么,？

師：你還見過什么樣的春聯(lián)和年畫？能給大家說說嗎,？(逐一出示)

3,、教師小結(jié)：年畫和春聯(lián)是中國人在迎新年時(shí)用的吉祥物,，年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿,，而春聯(lián)則用文字的形式表達(dá),，它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的,。

4、鼓勵幼兒嘗試編對聯(lián),，教師對幼兒講述的句子進(jìn)行加工并寫在紅紙上。然后,，帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián)。

5,、讓幼兒在白紙上設(shè)計(jì)一張年畫，鼓勵幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過年的氣氛,。

6,、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫,。

《剪窗花》

春節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇二

1,、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，春節(jié)到了，自己又長大一歲,，了解春節(jié)的一些習(xí)俗（貼春聯(lián),、拜年、壓歲錢等）,。

2、感受春節(jié)的歡樂氣氛,，體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂。

3,、參加豐富多彩的春節(jié)活動,，用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞,。

語言：

①談話：年畫和春聯(lián)

②詩歌：賀年卡

數(shù)學(xué)：

①區(qū)分上中下

②邏輯關(guān)系

音樂：歌曲《新年好》

科學(xué)：美麗的冰花

美工：剪窗花

社會：你給誰拜年

體育：卷炮仗

健康：保護(hù)身體

主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷,、傳說、習(xí)俗等,。

門窗裝飾：門上張貼各種喜慶的圖案,、春聯(lián)，窗戶上貼窗花,。

語言區(qū)：

①提供有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料,，供幼兒自主閱讀。

②收集有關(guān)新年的相片,、故事圖片，互相介紹,，講述相關(guān)的故事,。

③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話,。

生活區(qū)：

①收集各種窗花,、圖案，幼兒嘗試剪貼,；

②用福字、阿福,、燈籠等裝扮教室,，營造新年氣氛,，感受新年的快樂。

表演區(qū)：

準(zhǔn)備各式服裝,、頭飾、音樂等供幼兒演唱?dú)g快歌曲,、表演歡慶舞蹈。

美工區(qū)：

①準(zhǔn)備皺紋紙,、剪刀、膠棒,、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用,。

②用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡等,。

三、家園共育

1,、家長在孩子制作的賀年卡上,，用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,，讓孩子帶到幼兒園交流分享,。

2、帶領(lǐng)孩子逛年貨市場,，欣賞或購買年畫,、春聯(lián),、剪紙等,，感受過年的民俗氛圍,。

3、給孩子講解《年的故事》,，介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。

活動案例分享

《賀年卡》

春節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇三

指導(dǎo)思想：

為了迎接元旦的到,，感受節(jié)日的氣氛，使用小朋友們過上一個歡慶的新年,，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動,。讓孩子們在感受新年所帶愉快的同時(shí),，通過各種活動學(xué)會與同伴共同游戲,，與人分享的快樂,。同時(shí)通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進(jìn)步，共同分享進(jìn)步的喜悅,，進(jìn)一步加強(qiáng)家園的溝通，加深家園情,、師生情、親子情,。

此次迎新活動我們將以匯報(bào)表演、親子游戲?yàn)橹骶€,，通過幼兒的匯報(bào)表演,，讓家長了解幼兒的發(fā)展,，同時(shí)增進(jìn)親子的感情,，感受幼兒的進(jìn)步,。

活動時(shí)間：20xx年12月0日上午

活動地點(diǎn)：小五班活動室

活動目的：

1．知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),，過了一年自己又長大了一歲，體驗(yàn)成長的快樂,。

2,、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),，提升幼兒的動手能力及審美能力。

3,、通過表演活動,，鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學(xué)的本領(lǐng),，增強(qiáng)其的自信心,。

4、通過親子合作游戲,，體驗(yàn)新年到的快樂,，感受與同伴、家人一起過新年的快樂,。

參加人員：全體幼兒、家長,、老師

活動準(zhǔn)備：

1、創(chuàng)設(shè)一個歡快,、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置

2、幻燈片,，節(jié)目開始前滾動播放

3、小氣球,、報(bào)紙，橘子

4,、新年禮物和獎品

5、表演相關(guān)的道具

6,、一體機(jī)音樂

7,、獎狀

春節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇四

為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力,，我司將在2月4日舉行春節(jié)文藝晚會。

節(jié)目設(shè)置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味,，以年輕化為主，并要求節(jié)目形式以及總體設(shè)計(jì)上的新穎,，這是本次晚會籌備的首要任務(wù)。同時(shí)要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目,，豐富本次晚會的節(jié)目形式，使本次晚會定位與流行與傳統(tǒng)的結(jié)合處,，這將是本次晚會的出彩點(diǎn),。

同時(shí),，本次晚會將采用大量的多媒體技術(shù),，全方位提高春節(jié)晚會的技術(shù)含量以及品質(zhì),，也能提升現(xiàn)場熱度。

節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲,，提高晚會的互動性和參與性,，真正達(dá)到全員聯(lián)歡的效果，更有助于同事關(guān)系的進(jìn)一步融洽,。

會場四周用氣球、燈籠,、彩帶等進(jìn)行布置，舞美設(shè)計(jì)也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,，同時(shí)舞臺設(shè)計(jì)上考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場的方便,。

多媒體設(shè)備：投影儀1,、投影布1,、電腦若干。

在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲,，大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進(jìn)行切換，使其達(dá)到互動,。

公司：it事業(yè)部、軟硬件銷售事業(yè)部、財(cái)務(wù)部,、綜合發(fā)展部、軟件研發(fā)基地

籌備組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會的總體策劃方面工作,，分為舞臺設(shè)計(jì)及會場布置小組,、節(jié)目審查小組,，均由綜合發(fā)展部具體負(fù)責(zé),。

工程組工程人員若干：負(fù)責(zé)晚會的電腦,、組網(wǎng)以及大廳投影切換,，由技術(shù)總監(jiān)等人負(fù)責(zé),。

服務(wù)組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會禮儀,、后勤方面的工作,，本工作由行政主管具體負(fù)責(zé),。

文案小組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的通訊報(bào)導(dǎo),，該小組由客戶服務(wù)部經(jīng)理主要負(fù)責(zé),。

主持人：主持人由4名員工組成,，男生2名,，女生2名。

1月18日前

確定演出準(zhǔn)確地點(diǎn)和時(shí)間

1月22日前

確定方案涉及到的費(fèi)用的準(zhǔn)確預(yù)算

1月31日前

作各部門的籌備動員

1月31日前

確定晚會主題以及各項(xiàng)籌備事宜

2月01日

進(jìn)行節(jié)目初選

2月02日

通知節(jié)目審查通過名單,、各演出單位上報(bào)服裝道具經(jīng)費(fèi)預(yù)算、籌備組作節(jié)目安排,，主持人串詞確定。

2月03日

晚會彩排,，同時(shí)對節(jié)目進(jìn)行復(fù)查

2月04日

晚會正式演出

1)待選游戲

游戲：cs,、找碴、草裙舞,、踩汽球,、跳舞(跳舞毯、的士高,、交際舞)

棋牌：麻將,、斗地主、跳棋,、五子棋

2)各系部節(jié)目正在排練中，尚未上報(bào),。

時(shí)間：18點(diǎn)以后

春節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇五

為迎接20xx新年到來,，豐富我校全體教職工的業(yè)余文化生活,，全面提升廣大教工的幸福指數(shù)，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動的深入開展,，學(xué)校黨支部、工會特舉辦本次教職工趣味運(yùn)動會,。

xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職工

1、時(shí)間：20xx年1月16日下午2：00

2,、地點(diǎn)：拔河比賽：籃球場：袋鼠跳：田徑場跑道

將全體教師按年級、性別,、力量等均分為8個小組,。

活動1,、拔河比賽

方法：抓鬮確定分組及比賽順序，每組上24人,，拔河繩中間的界河為2米，繩的中間標(biāo)志正對界河的中間,，雙方做好準(zhǔn)備后，聽裁判口令后發(fā)力,，一方將繩中間的標(biāo)志物拉過本方的界河邊則獲勝。要求：不得提前發(fā)力或借助外力,，否則判失敗。

規(guī)則：抽簽決定參賽位置,，采用淘汰賽的方法。每次兩根拔河繩四個小組同時(shí)比賽,，分三輪進(jìn)行,，最終決出8個名次。

活動2,、袋鼠跳迎面接力

教師聽到發(fā)令后，在起點(diǎn)線后迅速將雙腳套進(jìn)(標(biāo)準(zhǔn)的)麻袋里向前跳躍到終點(diǎn)，然后將麻袋交組第二個同伴,，依次進(jìn)行,，直至最后一名教師完成練習(xí)，起點(diǎn)和終點(diǎn)線之間的距離為20米,。以速度計(jì)算成績,，錄取前八名,。

1,、計(jì)分方法：將兩次比賽的名次相加后再次排序,，小數(shù)目列前,。

2,、獎勵辦法：按獲得名次給予獎勵，設(shè)一等獎二組：二等獎三組：三等獎三組,。不參與活動的人員一律不得領(lǐng)取獎品。

1,、由校工會負(fù)責(zé)本次活動，由各組副組長負(fù)責(zé)抽簽,，按抽簽確定比賽順序。

2,、每組選擇24名教師參賽,，其余擔(dān)任裁判和計(jì)分等工作。

3,、各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場進(jìn)行熱身運(yùn)動，比賽開始5分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場,，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽,。

4、為保證比賽的安全,，參賽隊(duì)員著寬松服裝和運(yùn)動鞋，裁判未判勝負(fù)前,，手不能松開繩子,。

春節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇六

1,、讓學(xué)生收集春節(jié)相關(guān)的信息，了解“春節(jié)”的內(nèi)涵和它歷史特點(diǎn)與地方特色,，及其春節(jié)文化在新時(shí)期的發(fā)展和繼承,。

2,、提高學(xué)生收集信息,、整理信息,、發(fā)現(xiàn)問題和探究解決問題的實(shí)踐能力,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心參與社會問題和生活現(xiàn)實(shí)問題逐步形成小學(xué)生的時(shí)代感、責(zé)任感和使命感,。

1,、有關(guān)“吃”的實(shí)踐探究。

2,、有關(guān)“玩（娛樂）”的實(shí)踐探究,。

3、有關(guān)“春節(jié)文化”的實(shí)踐探究,。

4,、利用春節(jié)期間采訪部分人員,。

1,、主體性原則：以學(xué)生的發(fā)展為本,，讓學(xué)生積極主動的參與活動過程。

2,、實(shí)踐性原則：讓學(xué)生獲取間接經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，提供學(xué)生在解決問題的探究實(shí)踐過程中獲取直接體驗(yàn)的途經(jīng)和機(jī)會,。

3、過程性原則：強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過程性,，讓每一個學(xué)生在探究的實(shí)踐過程中長知識,，增才干。

4,、開放性原則：問題的提出，課題的確立,，方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施，成果的展示,，課題論文的撰寫等都是開放的。

1,、收集相關(guān)的報(bào)刊雜志,；

2,、采訪用的錄音機(jī)、記錄本和照相機(jī)等；

3,、提供學(xué)生上網(wǎng)查資料,。

五,、匯報(bào)形式：報(bào)告會。

六,、活動過程：

1、主持人,；春節(jié)作為我國傳統(tǒng)盛會，已有非常悠久的歷史,，同學(xué)們從“吃”、“玩（娛樂）”,、“春節(jié)文化”、“春節(jié)人物采訪等幾個方面去展開探究,，下面我們請他們來說說。

甲：春節(jié)期間,，我到菜市場去調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)東門菜市場貨源最充足,，有二百多個不同的品種,，菜的價(jià)格比平時(shí)略有上漲,。比如：甜椒平時(shí)一般每公斤3.5~4元，春節(jié)期間每公斤4~4.5元,。

乙：我采訪鄰居張大爺，他告訴我：以前他們過年的時(shí)候還經(jīng)常吃不飽,，一般過年時(shí)準(zhǔn)備的瓜子，花生都是招待客人用的,，自己根本舍不得吃?，F(xiàn)在過年招待客人用瓜子花生這些已是最普通不過的，一般都有山核桃,、松子等高檔的干果，許多人家還有洋水果來招待客人,，人們的生活水平不斷提高。

2,、主持人：以上幾位同學(xué)通過自己的調(diào)查，采訪了解到春節(jié)“吃”的文化,，隨著生活水平的提高,，吃的文化也在不斷的發(fā)生變化，下面我再聽聽其他同學(xué)給我們帶來什么,，請聽――

甲：春節(jié)同學(xué)們都放假了，大家聚在一起玩的非常開心,，與伙伴放鞭炮，晚上燃放漂亮的煙火,，元宵節(jié)大家一起去看燈會等等。

乙：利用春節(jié)期間外出旅游已成為一種時(shí)尚,，20xx年春節(jié)期間全國就有5000萬人組團(tuán)外出旅游，成為過年休閑方式的新亮點(diǎn)。我們?nèi)掖汗?jié)期間到海南去玩,，海南氣溫比我們這里要高一些,，所以游客很多，在海南我們和當(dāng)?shù)氐木用褚黄疬^春節(jié),，跳傳統(tǒng)的民族舞,，吃傳統(tǒng)的菜，非常開心,。

丙：以前,，過年爸爸媽媽給我壓歲錢，今年,，他們不給壓歲錢，而是給我買了一套《百科大全》,，作為過年的禮物送給我，這個春節(jié),，我就陪伴《百科大全》渡過一個非常充實(shí)的春節(jié)。

3,、主持人：在春節(jié)里，吃和玩都充滿傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛,，源遠(yuǎn)流長的春節(jié)文化更是同學(xué)關(guān)注的熱點(diǎn)。許多同學(xué)通過查閱文獻(xiàn),，報(bào)刊雜志,，上網(wǎng)下載等方式收集到許多與春節(jié)有關(guān)的文化,，并且把收集到的文化整理后用展板展出,，同學(xué)們已在展板上了解到：a年的來歷,；b 東陽人過春節(jié)的風(fēng)俗：①東陽人春節(jié)“吃”什么,；②東陽人春節(jié)玩些什么,？③東陽春節(jié)傳統(tǒng)風(fēng)俗,；④東陽人過春節(jié)的新風(fēng)尚,。c春聯(lián)的緣源：①春聯(lián)的來歷②春聯(lián)的種類③現(xiàn)代春聯(lián)選摘,。d春節(jié)的由來,。春節(jié)是我國傳統(tǒng)文化長河里一顆燦爛的明珠,。

4、主持人：在這次綜合實(shí)踐活動中,，有許多同學(xué)采訪了一些，春節(jié)期間堅(jiān)守在多條工作戰(zhàn)線的工作人員和一些回家過春節(jié)的人們,。下面請聽采訪錄音：（播放采訪錄音）

a,、生：司機(jī)叔叔，你好,，現(xiàn)在已經(jīng)是大年三十的下午了，你幾點(diǎn)鐘下班,？ 司機(jī)：今天雖然是大年三十了,，但外出人們還要坐車,，所以我們也同往常一樣，到晚上八點(diǎn)半左右下班,。

生：這么遲下班，不是不能跟家里人一起吃年夜飯了嗎,？

司機(jī)：把每位乘客安全的送到目的地是我們的天職，就像治病救人是醫(yī)生的天職一樣,，今晚雖然不能和家人一起吃年夜飯，但是我還是為自己的勞動給人們帶來方便而感到高興,。

生：謝謝叔叔，謝謝所有堅(jiān)持在自己工作崗位給過節(jié)的人們帶來方便和快樂的叔叔,、阿姨。

b,、采訪商店的售貨員

c、采訪人民醫(yī)院的護(hù)士

5,、主持人：春節(jié)期間同學(xué)們通過調(diào)查,、采訪,、查閱報(bào)刊、雜志,、電視和上網(wǎng)搜索的方法，讓我們了解有關(guān)春節(jié)文化,，走進(jìn)了傳統(tǒng)佳節(jié)――春節(jié)。通過實(shí)踐探究,，了解民族文化和地方風(fēng)土人情,，切實(shí)感受到社會的進(jìn)步,。今天，我們在這里以匯報(bào)的形式,，把前一段時(shí)間的綜合實(shí)踐活動進(jìn)行一次總結(jié)、匯報(bào),。在這次綜合實(shí)踐活動中人人有課題；人人參加調(diào)查,、研究、采訪活動,；學(xué)會收集信息、整理信息和處理反饋信息,，在活動中長知識,，增才干。希望同學(xué)們積極參加類似的綜合實(shí)踐活動,，全面提高自己的素質(zhì),；讓我們成為未來祖國建設(shè)有用之才而努力吧,！今天的匯報(bào)會就到此為止,！謝謝大家,。

春節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇七

一,、晚會主題：“20xx鬧新春，瑜珠迎新年”聯(lián)歡晚會

“瑜珠迎新”晚會主題思想：以文藝節(jié)目表演為主,，展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌，同時(shí)穿插輕松活潑的游戲節(jié)目,，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果,，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團(tuán)隊(duì)意識,、集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

二,、晚會目的：

為了加強(qiáng)員工的凝聚力，豐富xx企業(yè)文化生活：表達(dá)對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候,，同時(shí)給員工們一個展示自己才華的舞臺,，讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂的總結(jié)過去展望未來，共同度過20xx年春節(jié),。

三、晚會時(shí)間：20xx豬年xx月xx日晚

四,、晚會會場：

1、會場四周用氣球,、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置,，整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,，同時(shí)舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場的方便,。

2、舞臺背景設(shè)置：“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的字體,。

3、多媒體設(shè)備：投影儀×1,、投影布×1,、小電視×1,、話筒4支。

4,、晚會桌上擺放：糖果,、水果,、瓜子、花生等,。

5,、晚會互動準(zhǔn)備小禮品。

五,、晚會參與：全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)

六、晚會特色：

1,、晚會的出彩點(diǎn)是――熱鬧。

2,、晚會的亮點(diǎn)是――關(guān)愛和鼓勵。主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈,。

3、主持人調(diào)動氣氛,，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。

4,、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵和關(guān)愛，節(jié)目內(nèi)容圍繞歡樂及團(tuán)結(jié),，鼓舞。

七,、晚會節(jié)目任務(wù)：

每個部門的節(jié)目必須超過兩個。

備注：部門之間可以聯(lián)合準(zhǔn)備演出節(jié)目,。

八,、籌備進(jìn)程安排：

1,、20xx年12月24日之前各部門將晚會節(jié)目單報(bào)總辦,。

2,、20xx年12月25日完成晚會的串詞,，由總辦協(xié)助主持人完成。

3,、20xx年12月26日在17f進(jìn)行晚會節(jié)目初排,。

4,、20xx年12月27日晚會所需物品采購到位,。

春節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇八

為營造我鎮(zhèn)春節(jié)氣氛，豐富群眾文娛生活,，我鎮(zhèn)在春節(jié)期間舉行一系列游園活動,。具體如下：

20xx年xx月xx日

xx文化廣場

1,、猜謎語

游戲規(guī)則：猜中謎語者,，不用撕掉謎語紙條，只需要記住謎語編號到領(lǐng)獎臺對謎底,。獎勵辦法：猜對者每條可獲5元獎金,。

2,、挾波子游戲

游戲規(guī)則：在裝有水的盤中放入15顆波子，游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波子挾到右邊的盤子里,。獎勵辦法：1分鐘內(nèi)將15顆波子挾完的選手可獲得5元獎金,，不能完成的不作獎勵,，如果中途有波子掉落的，必須放回原來的'盤子里才能繼續(xù)比賽,，違者則不作任何獎勵。

3,、拋圈游戲

游戲規(guī)則：在地上擺放2個“不倒翁”，每個“不倒翁”之間的距離為1米（拋中最遠(yuǎn)的10元,，近的5元），每位參加者有三個圈子,，站在離“不倒翁”2.5米遠(yuǎn)的線外，才能向“不倒翁”拋圈,。獎勵辦法：已拋中“不倒翁”的總金額進(jìn)行獎勵,。

4,、蒙眼擊球

參加者在規(guī)定的界線外用布蒙上雙眼,，原地轉(zhuǎn)三圈,，然后走到指定的位置敲擊球,。獎勵辦法：擊中者可獲5元獎金,，不擊中者不得獎金,。

5,、定點(diǎn)投籃

參加者必須在罰球線后投籃,，若踩線或過線則視作無效，可以跳躍投籃,，若投籃時(shí)球從手中掉落，則算已投籃,，不可撿回再投,，且不算成績,，投籃前允許拍球幾下，每人均有5次投籃機(jī)會,。獎勵辦法：男選手,，5球投入3球（或以上）者可獲5元獎金，女選手,，5球投入2球（或以上）者可獲5元獎金,。

春節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇九

20xx年春節(jié)將至，為增添節(jié)日氛圍,，增強(qiáng)集體凝聚力，增進(jìn)同事間的友誼,，確保全所職工過上一個愉快、祥和的春節(jié),，工會準(zhǔn)備組織全所職工及其家屬開展一系列、有意義的活動,，現(xiàn)將活動方案安排如下：

20xx年xx月xx日

xx縣師范附小操場

全所職工及其家屬

（一）投籃活動

選定半塊場，男士以罰球線為準(zhǔn),，女士以罰球線前一米的距離為準(zhǔn)進(jìn)行投籃,，每人投籃次數(shù)5次,，每投中一次獲得一張獎券,。

（二）家庭接力往返跑

畫出50米長的平行跑道,，以每個職工家庭為單位派出一男一女作為一組，每次6組選手參加,，每一組的男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的終端,，進(jìn)行接力往返跑。每組評一等獎一名,、二等獎兩名、三等獎三名,，并分別發(fā)給三張、兩張,、一張獎券,。

（三）慰問退休,、困難職工

為體現(xiàn)集體溫暖,，切實(shí)關(guān)心退休、困難職工的家庭生活,，行政、支部,、工會領(lǐng)導(dǎo)將一同慰問退休,、困難職工,，與他們座談、交流,，了解并切實(shí)解決他們的困難，為他們送去節(jié)日禮品,。

（四）集體晚宴

單位領(lǐng)導(dǎo),、職工及其家屬將一起共進(jìn)晚宴,，在歡聲笑語中共同感受濃濃的節(jié)日氛圍，共同迎接又一個嶄新的春天,。

3萬元

1、辦公室做好活動場地聯(lián)系,、活動器材準(zhǔn)備,、安排裁判人員,。

2,、全所職工及其家屬積極參加,。

3、活動以為主,，不能在活動中發(fā)生任何不愉快。

春節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇十

在新年辭舊迎新之際,，歌唱快樂、歌唱希望,，營造良好的文化氛圍,，增加凝聚力，展現(xiàn)多年來積淀的文化底蘊(yùn),，展示良好的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)各部門同事之間的溝通與聯(lián)系,，營造和諧融洽的工作氛圍,。增強(qiáng)集體的榮譽(yù)感,，團(tuán)結(jié)合作,，共創(chuàng)美好明天,。

狂歡“派”對。

兩層含義：

1.新年的聚會,、狂歡、讓員工在一年辛苦工作充分放松,。

2.派對中的“派”有新的寓意：根據(jù)公司的主要業(yè)務(wù)分成一個個派別，例如建筑派,、物業(yè)派等等,。不僅氣氛活躍,，也象征公司的一次大聚會。

預(yù)定20xx年2月3日(暫定)

xxx

公司全體職工及嘉賓(業(yè)主,、供應(yīng)商等)

嘉賓名單：(由行政部及公司領(lǐng)導(dǎo)決定)

(男，女各一名)

xxx

由xx負(fù)責(zé)(由物業(yè)結(jié)合現(xiàn)場,，制定應(yīng)急方案)

負(fù)責(zé)晚會舉辦期間人員和財(cái)產(chǎn)安全

負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)

xxx

1,、現(xiàn)場布置：由行政部負(fù)責(zé)，將所需申購的物品列出清單于1月29日之前交于申購負(fù)責(zé)人采購,，1日驗(yàn)收。

搭建：舞臺盡可能的擴(kuò)大

背景：紅布(內(nèi)容：鐘式圖標(biāo),、晚會名稱)

裝飾：裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)

電源,、高性能組合家庭影院一套

高頻度麥克風(fēng)2支、無線話筒2支

汽球,、彩帶、熒光棒

桌椅,、席卡擺放

2,、申購：由負(fù)責(zé),，2月1日前必須采購?fù)戤叄?日由相關(guān)部門驗(yàn)收

禮品：分為抽獎禮品與禮包

抽獎禮品：

一等獎：一名,，獎品：(20xx元左右)

二等獎：二名,，獎品：(800元左右)

三等獎：四名,，獎品：(400元左右)

四等獎：八名，獎品：(200元左右)

五等獎：十名,，獎品：(100元左右)

禮包：游戲獎品

舞臺裝飾物：由舞臺布置組提供清單

演出服及道具：由各演出人員提供清單

茶水供應(yīng)/啤酒,、飲料

特色水果,、糖果、花生,、瓜子等

3,、晚會中服務(wù)人員：由,，負(fù)責(zé)

會前協(xié)助現(xiàn)場布置人員將茶水,、水果,、零食搬運(yùn)到指定位置、并擺放到位

會中及時(shí)增添茶水,、水果,、零食,，尤其是嘉賓桌(由陳芳老總,，彭佳負(fù)責(zé))

4、晚會后清潔人員：由負(fù)責(zé)

會后清掃工作()

物品搬運(yùn)工作()

5,、晚會后禮包發(fā)放：由負(fù)責(zé)

由各部門負(fù)責(zé)人上報(bào)名單,，在晚會結(jié)束后到一樓辦領(lǐng)取,，再分發(fā)至各人手中，并收取獎券上交

6,、協(xié)調(diào)人員：由負(fù)責(zé)

晚會前,、中、后意外事故處理

相關(guān)部門的協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò)工作

負(fù)責(zé)獎品保管與頒發(fā)

會場布置妥當(dāng)

開場熱舞表演

主持人上臺宣布晚會開始(鳴放禮炮)并致開場白

總裁致詞

介紹特約嘉賓

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),、員工表彰會(附件：人員名單)

主持人開始主持節(jié)目表演部分中間穿插抽獎(附件：節(jié)目清單)

晚會頒獎

難忘瞬間――公司人員集體合影

晚會結(jié)束大合唱《難忘今宵》

晚會結(jié)束并散場

各部門人員至指定地點(diǎn)領(lǐng)取禮包并離開

收拾物品并整理場地。

清潔工打掃場地

資金預(yù)算：晚宴：20桌xx600元=120xx元左右

獎品：8000元左右

瓜果飲料：20xx元左右

場地租憑費(fèi),、場地布置材料費(fèi)：20xx元

道具費(fèi)用：20xx元

其他費(fèi)用：3000元

共計(jì)：29000元

春節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇十一

1,、知道剪紙是我們國家特有的一種傳統(tǒng)文化,。

2、學(xué)會用折剪的方法剪出對稱圖案的窗花,。

3、欣賞民間剪紙,、對剪紙感興趣。

1,、欣賞用的剪紙若干張。

2,、幼兒學(xué)習(xí)剪紙用的紙人手一份。

1,、欣賞民間剪紙

（1）每逢過年時(shí)，人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上,，這好看的剪紙叫窗花,。

（2）欣賞教師剪的窗花,，引導(dǎo)幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律,，折剪特點(diǎn),。

（3）小結(jié)

告知幼兒折剪的注意點(diǎn)：

①長方形可以多次對折,，剪時(shí)中間連接處不能剪斷,，不同的折剪方法出現(xiàn)的圖案不同,；

②先選一張紙剪,，剪好后等老師看過后再選紙進(jìn)行不同方法的折剪,。

2,、讓幼兒上臺來演示,，剪完后給大家看并簡單介紹一下,。

3、幼兒練習(xí),，教師注意幼兒剪的方向,，鼓勵幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花,。

4,、欣賞幼兒作品,，引導(dǎo)幼兒互相觀察作品,，并將作品貼在門窗上。

親子活動“年貨節(jié)”

一,、活動目標(biāo)

1、讓幼兒通過大膽的參與,、表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有收獲的快樂,。

2、通過親自制作,，讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗(yàn)社會生活,，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情，師生情,、親子情。

3,、通過活動讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

二、活動準(zhǔn)備

提前規(guī)劃好年貨節(jié)的區(qū)域劃分：傳統(tǒng)民俗互動游戲,、民間美食薈,、巡游表演,、燈謎大會、年俗展等,。

從幼兒的認(rèn)知、藝術(shù)表現(xiàn),、技能、運(yùn)動等多方面進(jìn)行多元化的綜合體驗(yàn),，豐富多彩的游園活動，讓家長和孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的愉快氛圍,。

三、活動流程

1,、按班級老師規(guī)定時(shí)間入園簽到。

2,、按各班的要求進(jìn)行親子活動,，教師組織好活動。（本班教師擔(dān)任評委給作品定價(jià)也可選出家長擔(dān)任評委）

3,、店員、收銀員和對應(yīng)攤位的角色分配,。

4、老師給每位幼兒發(fā)放5張購物券和2張游戲券,，讓幼兒自己選擇購買年貨和玩游戲,。

四,、小結(jié)

通過買年貨的體驗(yàn)活動,，使孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受過年的快樂,，增進(jìn)孩子們對幸福生活的熱愛之情,。

讓孩子們從小熱愛中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，熱愛自己的祖國,，熱愛中華民族的文化,。

春節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇十二

為開展好20xx年春節(jié)期間關(guān)愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群,、空巢老人、留守兒童,、農(nóng)民工和殘疾人活動，建立我街道關(guān)愛幫扶慰問志愿服務(wù)行動長效機(jī)制,，特制訂本次活動實(shí)施方案：

20xx年1月1日至2月6日

（一）活動主題。

關(guān)愛留守兒童,、幫扶空巢老人,，慰問孤寡老人、貧困人群,、農(nóng)民工和殘疾人，奉獻(xiàn)志愿愛心,、構(gòu)建和諧社會。

（二）活動范圍,。

全街道留守兒童（六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童）,，全街道空巢老人、孤寡老人,、“五保戶”,、“三無”人員、困難人群,、農(nóng)民工和殘疾人。

（三）活動方式,。

以社區(qū)為依托，由駐社區(qū)干部牽頭,，以婦女干部和團(tuán)員青年為主體，結(jié)對幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與,，采取志愿者和干部職工聯(lián)動“多帶一”結(jié)對幫扶的方式。

（四）活動內(nèi)容,。

對關(guān)愛幫扶慰問人群面臨的主要困難，通過結(jié)對幫扶,，為他們分別提供發(fā)放慰問品、心理撫慰,、生活照料、應(yīng)急救助,、健康保健,、文體活動、法律援助等幫助,。主要圍繞以下幾個方面展開工作：

1、對留守兒童進(jìn)行家訪,。

通過家訪，看望留守兒童,，及時(shí)了解和解決留守兒童的緊急需求,。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo),、精神慰藉、生活幫助等服務(wù),。

2、為空巢老人組織文化,、生活服務(wù)。

熱心陪同老人聊天解悶,，幫助空巢老人打掃衛(wèi)生,、洗衣做飯,、理發(fā)等營造家庭幸福生活的良好氛圍,，并積極動員空巢老人參與街道,、村（居）各類文藝團(tuán)體和文化娛樂活動,。

3、街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動,，為留守兒童,、空巢老人、孤寡老人,、貧困人群,、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福,。各社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,，對轄區(qū)需要關(guān)愛人群送溫暖,。

春節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇十三

1月26日（星期三）下午1：30―4：30

校廣場,、藝術(shù)樓、接待大廳,。

全校在編在職教職工

以工會小組（綜合教研組）為單位報(bào)名組隊(duì)參加；

具體分組為：語文組,、數(shù)學(xué)組、英語組,、物理政治組、生物化學(xué)信息組,、歷史地理教輔組,、體育藝術(shù)后勤組共七大組。

團(tuán)體項(xiàng)目：跳長繩,、趣味墊球

單個項(xiàng)目：撲克,；你丟我接,；卡拉ok或器樂,；對、寫春聯(lián)

單個項(xiàng)目每個人限報(bào)一項(xiàng),，撲克,、你丟我接為二人一報(bào),；兼報(bào)集體項(xiàng)目，每個教研組可組隊(duì)參加二個集體項(xiàng)目,，報(bào)名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前,，將電子表發(fā)至郵箱,，報(bào)名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

見附件《活動規(guī)則》

所有項(xiàng)目根據(jù)成績,，評出一、二,、三等獎發(fā)放一定的獎品，報(bào)名并參加者均有獎,。

春節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇十四

xx年春節(jié)將至，為增添節(jié)日氛圍,，增強(qiáng)集體凝聚力，增進(jìn)同事間的友誼,，確保全所職工過上一個愉快、祥和的春節(jié)，工會準(zhǔn)備組織全所職工及其家屬開展一系列健康,、有意義的活動，現(xiàn)將活動方案安排如下：

xx年xx月xx日

xxxx縣師范附小操場

全所職工及其家屬

(一)投籃活動

選定半塊籃球場,，男士以罰球線為準(zhǔn)，女士以罰球線前一米的距離為準(zhǔn)進(jìn)行投籃,，每人投籃次數(shù)5次，每投中一次獲得一張獎券,。

(二)家庭接力往返跑

畫出50米長的平行跑道,，以每個職工家庭為單位派出一男一女作為一組,，每次6組選手參加，每一組的男士站在50米跑道的起始端,，女士站在50米跑道的終端,，進(jìn)行接力往返跑,。每組評一等獎一名,、二等獎兩名,、三等獎三名,，并分別發(fā)給三張,、兩張、一張獎券,。

(三)慰問退休、困難職工

為體現(xiàn)集體溫暖,，切實(shí)關(guān)心退休,、困難職工的家庭生活,，行政,、支部,、工會領(lǐng)導(dǎo)將一同慰問退休,、困難職工，與他們座談,、交流，了解并切實(shí)解決他們的困難,，為他們送去節(jié)日禮品。

(四)集體晚宴

單位領(lǐng)導(dǎo),、職工及其家屬將一起共進(jìn)晚宴,，在歡聲笑語中共同感受濃濃的節(jié)日氛圍,，共同迎接又一個嶄新的春天,。

3萬元

1、辦公室做好活動場地聯(lián)系、活動器材準(zhǔn)備,、安排裁判人員。

2,、全所職工及其家屬積極參加。

3,、體育活動以娛樂為主，不能在活動中發(fā)生任何不愉快,。