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2023年家長對班主任的感謝信簡短 家長對班主任的感謝信(11篇)

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2023年家長對班主任的感謝信簡短 家長對班主任的感謝信(11篇)
時間:2023-02-02 14:05:31     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

家長對班主任的感謝信簡短 家長對班主任的感謝信篇一

您好,!

我是x年x班xxx的家長,,很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師,、數(shù)學(xué)陳老師,、語文李老師的.感激之情。

孩子在今年暑假腿部受傷,,不能來上學(xué),,王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,,及時傳遞學(xué)校各方面信息,,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學(xué)校,,離開班級,。

由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中,。王老師更是放棄自己的休息時間,,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下,。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷,,讓我完全打消了這種顧慮,。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情,,我很難用語言來形容,。

在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,,更是育人的典范,,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,,萬事如意!

祝我們學(xué)校取得更大的成績,!

感謝人:xxx

xxxx年x月x日

家長對班主任的感謝信簡短 家長對班主任的感謝信篇二

尊敬的x校長:

您好,!

我是x年x班xxx的家長,很冒昧的給您寫信,,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師,、數(shù)學(xué)陳老師,、語文李老師的.感激之情,。

孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學(xué),,王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),,告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時傳遞學(xué)校各方面信息,,孩子雖然呆在家里,,但并沒有感到脫離學(xué)校,離開班級,。

由于王老師不斷和孩子溝通,,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時間,,每天為孩子補(bǔ)課,,使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),,起初孩子回校上課,,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷,,讓我完全打消了這種顧慮,。語文老師本身腰椎就不好,,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心,。對老師的感激之情,我很難用語言來形容,。

在您的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,,定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,,萬事如意,!

祝我們學(xué)校取得更大的成績!

感謝人:xxx

xxxx年x月x日

家長對班主任的感謝信簡短 家長對班主任的感謝信篇三

尊敬的張老師:

你好,,非常感謝這三年以來你對我們家孩子的照顧以及栽培,。還是在這所學(xué)校也已經(jīng)度過了三年的時間了,現(xiàn)在他也即將要離開這所學(xué)校,,前往高中繼續(xù)深造自己的學(xué)習(xí),。就算您的時間里面孩子的成長,大家都是有目共睹的,。還是在各方面都取得了那么大的進(jìn)步,,我相信主要原因還是依賴于你這位優(yōu)秀出色的班主任教導(dǎo)的結(jié)果。而且當(dāng)初還是在剛進(jìn)入初中校園的時候,,性格比較沉悶,,他這種個性一度讓我十分的擔(dān)心,怕他叫不到朋友,,或者是受到其他人的欺負(fù),。但是現(xiàn)在的孩子身上引進(jìn)完全找不到了剛開始入學(xué)的那些特點(diǎn)。現(xiàn)在孩子已經(jīng)成為一名積極向上,,快樂健康的孩子,。

我也知道孩子能夠有這么大的改變,是與各位老師的密切教導(dǎo)是分不開的,。所以在這里我懷著十分感激的心情向各位老師,,尤其是班主任。表達(dá)最衷心的感謝,。感謝你們這三年時間里來對孩子的.栽培,。回想三年之前,當(dāng)初我還是十分不舍將孩子送到這所學(xué)校學(xué)習(xí)的,。因?yàn)楫?dāng)初對還是我是想讓他培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,,所以給他選擇了這所學(xué)校,讓他住在學(xué)校里面,。雖然說我們家離學(xué)校蠻近的,,但是,為了讓他能夠更加健康的成長,,還是給他選擇了這所學(xué)校,,以免他過于依賴家人。

幸運(yùn)的是,,在這三年的時間里面,,他的成長超出了我們的預(yù)期。現(xiàn)在的孩子無論從哪個方面來說,,都可以說是一名優(yōu)秀的學(xué)生了,。讓我感受最大的除了是性格方面的改善,還有就是孩子的字跡,。要是那以前的時候還是因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí),,每天都不能夠堅持練習(xí),所以他的字寫得非常的丑不好看,,不美觀,。但是前不久我看到孩子做作業(yè)的時候,他突然發(fā)現(xiàn)他的字跡已經(jīng)比以往改善了許多,,甚至可以說得上比較漂亮,。我相信還是能夠在這些個方面取得進(jìn)步,都是各位老師努力的成果,,所以我在這里再一次向各位老師還有班主任表達(dá)衷心的感謝,,也祝愿你們能夠身體健康,工作順利,,全家幸福!

此致

敬禮,!

xxx

x年x月x日

家長對班主任的感謝信簡短 家長對班主任的感謝信篇四

尊敬的校長:

您好,!

我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,,懇請您耐心看完,。這封信的目的只有一個:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師,!

20xx年10月22日,,上午早自習(xí)期間,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,,暈倒了,。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后,,第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時,,她沒有一絲耽擱,,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢至上的社會,,劉老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出,、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們,!

等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,,而是及時與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,,作為孩子的家長,,見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,,我們又一次被深深的感動,。

教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè),。她對學(xué)生的言傳身教,、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,,只是貧血暈倒,,但劉爽老師這種關(guān)鍵時刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學(xué)生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽(yù),!

我相信劉老師在危機(jī)時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學(xué)生悉心呵護(hù),、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的.光榮稱號,!

為此,,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學(xué)生家長,孩子在關(guān)鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé),、無私奉獻(xiàn)的照顧,、愛護(hù),是我們?nèi)业男疫\(yùn),,作為家長感到非常高興和自豪,。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動的一課,,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。

最后,,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心,、照顧,同時,,也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

感謝人:xxx

xxxx年x月x日

家長對班主任的感謝信簡短 家長對班主任的感謝信篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好,!

很冒昧的給你們寫信,,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。

時間真快,,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了快一年的時光,,我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個頭長高了,會讀書寫字了,,會計算了,,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的.努力分不開的,。

由于孩子,我們認(rèn)識了薛老師,雖然剛開學(xué)時,,我們對她不甚了解,,但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們,,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心,、真心,、責(zé)任心,,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,,我們可以看出老師付出的心血,。

前不久我的孩子感冒了,,她每天都會打電話來詢問病情,,我特別感動,,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,,并勸我不要太著急,。說實(shí)話,,我就這一個孩子,,有時候都焦頭爛額,,可她要關(guān)心愛護(hù)著這四十多個孩子呀,,她也有家人孩子,,為了班上的孩子,,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,,我衷心地說一聲:“薛老師,,您辛苦了,,謝謝您,!”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達(dá)對老師的感激,作為家長,,我會讓他記住這位好老師的,,用我的文字來表達(dá)一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,,萬事如意!

祝我們學(xué)校取得更大的成績,!

感謝人:xxx

xxxx年x月x日

家長對班主任的感謝信簡短 家長對班主任的感謝信篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

很冒昧的給你們寫信,,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情,。

時間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了快一年的時光,,我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個頭長高了,,會讀書寫字了,會計算了,,有禮節(jié)禮貌了,,懂得感恩了,,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的.努力分不開的。

由于孩子,,我們認(rèn)識了薛老師,,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,,但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們,,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情,有了她的耐心,、細(xì)心,、真心、責(zé)任心,,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血,。

前不久我的孩子感冒了,,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,,詢問孩子的情況,,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急,。說實(shí)話,,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,,可她要關(guān)心愛護(hù)著這四十多個孩子呀,,她也有家人孩子,為了班上的孩子,,她一定犧牲了很多個人的時間,,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“薛老師,,您辛苦了,,謝謝您!”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達(dá)對老師的感激,,作為家長,,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對郭老師的感激之情,,我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,,萬事如意!

祝我們學(xué)校取得更大的成績,!

感謝人:xxx

xxxx年x月x日

家長對班主任的感謝信簡短 家長對班主任的感謝信篇七

尊敬的王老師:

你好,,我是你們班一名學(xué)生的家長。在這里,,我非常感謝這三年以來你對孩子的教導(dǎo)和栽培,。我還記得在三年之前,我的孩子來到這所學(xué)校的時候,,一開始的時候因?yàn)槟承┰?。學(xué)不下去,產(chǎn)生了退學(xué)的這種想法,。但是在三年后的今天,,他卻因?yàn)楦呖嫉捻樌磳㈦x開了這所學(xué)校。這三年期間對他的改變是非常巨大的,,作為家長我們也都是看在眼里的,。我非常感謝各位老師,因?yàn)樗軌蛉〉萌缃竦某晒?,離不開各位老師的'辛苦,,離不開各位老師的教育以及栽培。

尤其在這里,,我要特別感謝一下作為班主任的你王老師,。我也知道你不僅每天都需要上課,而且還會經(jīng)常關(guān)心班里面每個學(xué)生的生活以及學(xué)習(xí),。我們家的孩子從小因?yàn)橐粓龃蟛〉脑?,在那場大病治好之后,他的體質(zhì)就非常的弱,。別人平常得個普通的感冒發(fā)燒,,兩三天的時間就好了。但是它往往需要一個星期左右的時間才能夠完全治愈,。而且孩子身上也有許許多多的不好的習(xí)慣,,是因?yàn)槟愕慕虒?dǎo)和平時的指正,才讓他克服了這些不好的習(xí)慣?,F(xiàn)在的孩子在考試的時候也不會再像以前一樣慌張,,手忙腳亂,反而能夠沉著冷靜的應(yīng)付考試,。我還記得上一次和老師的談話是因?yàn)楹⒆釉谀M考試之后,成績并不是十分的理想,。在得知自己成績以后,,還是心情非常的低落,,是你及時的和孩子進(jìn)行溝通,不斷的鼓舞他,。

還專門抽時間和他進(jìn)行交流溝談,。這是因?yàn)槟愕牟恍概Γ抛尯⒆又匦率捌鹆诵判?,才讓他重新獲得的勇氣,。也正是因?yàn)槟愫退?jīng)常的談話,讓我們家的漢子一次又一次在迷茫中找到了前進(jìn)的方向,。非常感謝您對他的教導(dǎo),,也非常感謝你對他的關(guān)心。正是因?yàn)槟愕慕虒?dǎo)和關(guān)心,,才讓他成功的踏入了自己夢寐以求的大學(xué)校園,。最后我們也非常的感謝你,有時候那就愿你能夠工作順利,,身體健康,。

xxx的家長

時間:xxx

家長對班主任的感謝信簡短 家長對班主任的感謝信篇八

董琛輝老師的感謝信中,是這樣寫的:

××媽媽:

您好,!

廉潔從教是澎致小學(xué)的一貫作風(fēng),。事實(shí)上,孩子的快樂成長就是給老師們最美好的禮物,。家長們此刻的心情我非常理解,,作為一個母親,您對孩子的關(guān)愛和老師的感激,,我也都能真真切切地感受到,。您要相信,我們對每一位孩子都是關(guān)愛的,,我們對每一位孩子的愛都是一樣的,。

如果您真的想要對學(xué)校、為班級,、為孩子服務(wù),,那么您可以主動聯(lián)系班主任我,為班級做點(diǎn)事情,。真誠地希望,,我們能用簡單、純粹的家校關(guān)系,,共同助力孩子的成長,,我想這也是我們的孩子們真正想看到的。讓我們快快樂樂做一家人,清清廉廉育孩子成長,!

再次感恩,,感謝!

董老師是今年剛?cè)肼毜男陆處?,接?02班擔(dān)任班主任,,跟一位經(jīng)驗(yàn)豐富的資深教師高老師,一起管理班級,。

上周,,董老師和副班主任高老師就各收到了一份快遞,分別是鋼筆和口紅,。寄快遞的家長也提前在微信上跟兩位老師打了招呼,,說有一點(diǎn)小心意,請兩位老師接收,。

當(dāng)時看到這條家長的短信,,作為第一年入職的老師,董老師有些手足無措,,也不知道該怎么回復(fù),。

董老師說:“當(dāng)然,基于個人原則我是肯定不能收的,,但是如何合適得體地回復(fù)家長,,退回禮物,是令我比較煩惱的,。就像我信中說的一樣,,家長給老師送節(jié)日禮物的心意,我們是理解的,,但是作為老師,,我們不可以收,但也不能只是冰冷地回絕,,這樣也會讓家長傷心,。我們學(xué)校在新教師培訓(xùn)時就說過,如果收到家長的禮物,,我們盡管不能收,,也要表達(dá)謝意,可以手寫一封感謝信和禮物一起退回,。所以我就手寫了一封感謝信,,再把禮物和感謝信一起還給家長?!?/p>

在這之后,,陸續(xù)又有幾位家長向董老師送禮,,有的家長在接孩子放學(xué)時悄悄跟董老師說,有一份小心意放在小區(qū)傳達(dá)室了,,請他有空去拿一下,,被董老師謝絕;昨天,,又有一位孩子媽媽分別給董老師和馬老師寄來了金銀花、杯子,、香水,,董老師又寫了一封感謝信,讓孩子在放學(xué)時和禮物一起帶還給家長,。

董老師說:“我們班是一年級,,其實(shí)開學(xué)也才沒幾天,但是我已經(jīng)愛上這些可愛的孩子了,,并且我對每一個孩子的愛都是一樣的,。我不希望因?yàn)槭斩Y,,讓我對孩子的愛變得不那么純粹。在歸還禮物和感謝信后,我也會單獨(dú)跟家長在微信上再聊一聊,。家長也都是比較通情達(dá)理的,甚至還會有一些家長會覺得有些愧疚,,為我們老師造成了不必要的麻煩,。”

對于這封回信,,董老師前前后后修改了好幾遍,,怕語氣寫得太強(qiáng)硬,讓家長覺得不舒服,,所以最后選擇用直白樸素的語言,,表達(dá)自己的想法:“作為一名新老師,在這件事的處理上,,我可能還有改進(jìn)的空間,。但是我希望能告訴家長,我和孩子的故事才剛剛開始,,如果家長真的希望為孩子多做一些事情,,對老師表達(dá)感激,可以多多支持我們的班級事務(wù),,對老師多一分理解,,就是最大的支持了?!?/p>

澎致小學(xué)德育副校長孫潔說:“家長想在教師節(jié)對老師表達(dá)感謝,,我們相信這也是基于信任老師、肯定老師的前提。所以我們學(xué)校一直有個傳統(tǒng),,在退回禮物的同時,,還要給家長寫一封感謝信。作為老師,,在教師節(jié)收到一封小朋友親手制作的賀卡,,就已經(jīng)很開心了。家長如果要感謝老師和學(xué)校,,其實(shí)也有很多方式,。

“比如在疫情期間,很多家長自發(fā)地給學(xué)校捐口罩,、洗手液,、消毒液等物資。線上教學(xué)期間,,全體家長聯(lián)名寫信,,跟學(xué)校說不麻煩老師一一寄教材,大家可以統(tǒng)一使用電子教材,,既方便又節(jié)省資源,。我們并沒有要求他們?nèi)プ鲞@些事情,但這些舉動給了老師強(qiáng)有力的支持,。如果有家長想在教師節(jié)送禮,,與其苦思冥想為班級的老師做些什么,不如多想想,,可以為班級的孩子,,學(xué)校的孩子做些什么?!?/p>

教師節(jié)送不送禮,?

家長反應(yīng)熱烈

教師節(jié)送不送禮?每年,,都成了一個熱點(diǎn)話題,。說起這個話題,家長們總有道不完的心路歷程,。

一位家長是堅定的送禮派:“從孩子上幼兒園開始,,送禮這個問題成為我每年的心頭大患。我記得孩子上幼兒園第一年,,我左思右想,,最后決定送超市卡。在教師節(jié)前一天,,我趁早上送孩子放學(xué)時,,給老師塞了幾張超市卡,,沒想到老師當(dāng)著我的面就又塞回了孩子的書包里,當(dāng)時我也挺傷心的,,覺得自己好不容易鼓足勇氣邁出了這一步,,卻被冷冷地拒絕了。事后我才反應(yīng)過來,,這件事情當(dāng)著孩子的面做,,也很不適合。后來,,我又嘗試送過一次禮,,這次老師收是收了,但過了幾天又給孩子回了一份更貴重的禮物,。這下我更不好意思了,覺得自己反倒給老師增加了負(fù)擔(dān),?!?/p>

馬上又到教師節(jié)了,這位媽媽又煩惱了起來:“其實(shí)我是真心想感謝一下老師,,尤其是班主任,,平時在各方面對孩子都很關(guān)心。說實(shí)話,,我們家長平時也沒有其他的機(jī)會能對老師表示感謝,,恰逢教師節(jié),送一點(diǎn)小心意難道有錯嗎,?”

還有一部分家長,,認(rèn)為教師節(jié)送禮的心意沒有錯,但這個行為已經(jīng)不再純粹,,慢慢變了味,,一位小學(xué)生爸爸說:“有的.人真的想借教師節(jié)表達(dá)一下對老師的感謝,也有人覺得感謝應(yīng)該在日常的行動當(dāng)中,,這都很正常,。但一些家長,比如剛換了新班主任,,就想給老師送一份見面禮,,希望孩子能多多得到老師的關(guān)照,很多原本沒有這個念頭的家長,,看到別人都送了,,也都被裹挾著投入‘送禮大軍’。還有一些家委會會統(tǒng)一去購買禮物,,讓班里每個家長平分錢的,,也挺無語的,。”

老師們最沒有負(fù)擔(dān)的

其實(shí)是這個時刻

送禮的家長猶豫徘徊,,收禮的老師心里也是五味雜陳,。

這些年,有不少學(xué)校還會在教師節(jié)前夕發(fā)出清廉公告,,提醒家長不要給老師送禮,。

網(wǎng)上有位老師吐槽:“求求各位家長不要再送禮了,你送的禮我還要花12塊錢快遞費(fèi)寄回去,!”

一位老師說:“其實(shí)設(shè)身處地地想想,,家長給老師送禮,老師不收,,家長更鬧心,。有時候家長送一些小禮物,我也不好意思拒絕,,就收下了,。但這只是開始,我每年都會給這些家長的孩子回禮,,比如買一些書,、衣服、零食,、玩具等等,。家長送禮反倒給我們添了好多事。而且不知道為什么,,家長特別愛送某品牌的櫻花味護(hù)手霜,,有一年連續(xù)收到好幾支。像我這種不愛用護(hù)手霜的,,用了三年都沒用完,,搞得我現(xiàn)在聞到櫻花味都有一點(diǎn)生理上的恐懼了。

“大家潛意識里總覺得,,禮多人不怪,,認(rèn)為送禮可以拉近人和人之間的關(guān)系。但是老師和孩子之間的感情,,畢竟和別的職業(yè)是不一樣的,。這幾天,我們辦公室的老教師還聊起來,,說在他們剛工作那會兒,,家校關(guān)系是非常簡單、純粹的,,那時候家長放學(xué)還能進(jìn)班接孩子,,順手就會在講臺上扔一條附近河里抓的魚,,或者自家地里種的桃子、剛摘的菜,,我覺得這樣的關(guān)系,,是十分有人情味的?!?/p>

對于送禮這件事,,老師們最沒有負(fù)擔(dān)的方式,應(yīng)該就是來自畢業(yè)學(xué)生的關(guān)心了吧,。

一位小學(xué)老師說:“參加工作以來,,我陸陸續(xù)續(xù)換了三所學(xué)校了。有一個孩子是我在第一所學(xué)校任職時候帶的,,現(xiàn)在他已經(jīng)畢業(yè)十多年了,。令我驚訝的是,每當(dāng)我工作調(diào)動,,他還總是能從別的老師,、同學(xué)那里打聽到我新的學(xué)校,在教師節(jié)給我寄來禮物,。其實(shí)這個孩子當(dāng)時并不算優(yōu)等生,甚至常常會被我?guī)У睫k公室補(bǔ)作業(yè),,但他卻一直記得這份師生情,。有時候他會在教師節(jié)送來蛋糕、鮮花,、鋼筆……對于我們老師來說,,收到已經(jīng)畢業(yè)多年學(xué)生的掛念,是身為教師最驕傲的時刻,?!?/p>

這幾天,有老師收到學(xué)生的親筆信,,親手制作的手工向日葵,,賀卡等,都讓人很窩心,。還有一位老師說,,家長能全力配合學(xué)校和老師的工作,其實(shí)就是最好的禮物,。

家長對班主任的感謝信簡短 家長對班主任的感謝信篇九

敬愛的王老師:

您好,!

我是貴班姚如馨的家長,經(jīng)過短短一個月的高中生活,,孩子發(fā)生了很大的變化,,也讓我被您及全體老師的職業(yè)操守,、高尚品質(zhì)以及毫不懈怠的敬業(yè)精神所折報,對“嚴(yán),、勤,、活、實(shí)”有了更深的體會,。

姚如馨是個性格內(nèi)向的孩子,,經(jīng)過一個月的集體生活,孩子好像忽然間長大了,,原本懸著的一顆心也踏實(shí)了下來,。孩子變的活潑、開朗了,,與我們述說著學(xué)校生活的點(diǎn)滴,,老師的教學(xué)理念,同學(xué)間的友情等等,,性格變的更加陽光,、快樂;姚如馨平時有磨蹭的小毛病,,做事有些拖拉,,但此次回來后,行為,、動作變的迅速了,、干脆了,自己的內(nèi)務(wù)也收拾的妥妥當(dāng)當(dāng),,就象變了一個人似的,,做為父母更是喜在心頭;“不吃苦,,不受累,,你要青春干什么”,這是孩子回來后給我們說的最多的一句話,。當(dāng)初次聽到此話時,,對我的震動很大,青春不應(yīng)虛度,,青春需要充實(shí),。在這樣的教學(xué)理念指導(dǎo)下,何愁小苗不長成參天大樹,?在這樣的園丁辛勤培育下,,何愁青春之花不盛開、怒放,?孩子在這樣的激勵下,,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大改變,,自覺主動的完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)的'興趣更大了,,勁頭也更足了,。

當(dāng)然,孩子的這些改變是與學(xué)校和老師們的教導(dǎo)分不開的,。學(xué)校軍訓(xùn)時,,孩子有些感冒,王老師多次囑咐孩子多喝熱水,,使得獨(dú)在異鄉(xiāng)求學(xué)的孩子心里得到慰藉,;第一次數(shù)學(xué)測試,孩子向趙老師請教疑問,,趙老師不光解釋了疑問,,還把其他問題也給孩子進(jìn)行了講解.......此種情況不勝枚舉,在此也就不一一贅述了,?!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”正是冀中老師們的真實(shí)寫照,,家長為孩子能遇到這樣的老師團(tuán)隊而慶幸,!

高中是人生當(dāng)中重要的啟航點(diǎn),也是人生觀和價值觀的形成期,,更是知識儲備的的重要時刻,。經(jīng)過這次月考,看到了孩子存在的不足之外,,成績還有待進(jìn)一步提高。望老師能對姚如馨多加鼓勵,,多加指導(dǎo),,完善學(xué)習(xí)方法,家長一定配合老師讓孩子緊跟老師,,踏出堅實(shí)而穩(wěn)定的步伐,!

xxx

20xx年x月x日

家長對班主任的感謝信簡短 家長對班主任的感謝信篇十

親愛的晨光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教職員工:

你們好,!請接受我們?nèi)覍δ銈兊闹孕母兄x,!

今天,我懷著無比激動的心情寫下這封感謝信,,感謝貴校培養(yǎng)了這么多品德高尚,、熱心助人的教職工,展現(xiàn)了晨光中學(xué)優(yōu)秀的文化內(nèi)涵和員工良好的精神風(fēng)貌,。

2月14日是學(xué)校開學(xué)報到的日子,,我女兒帶著報名學(xué)費(fèi)來到學(xué)校,,在還未交款的情況下,就因?yàn)樽约旱拇中拇笠?,遺失了2100元,,而且是在下午兩點(diǎn)準(zhǔn)備交款時才發(fā)現(xiàn)。她跟班主任余仁老師講了之后,,余仁老師及時聯(lián)系了我們,,講述了他跟學(xué)校的保安人員溝通的情況,得知保安人員上午在草坪拾得1900元,,雖然這個金額與我女兒丟失的數(shù)目不是完全吻合,,但目前并沒有學(xué)生丟失錢的報告,他會繼續(xù)深入調(diào)查,。等我們趕到學(xué)校,,跟余老師見面后,欣喜的得知:他們再次來到學(xué)生掉錢的二樓走廊處,,仔細(xì)分析并巡檢周圍環(huán)境后,,意外地又在草坪的隱蔽處發(fā)現(xiàn)了200元。這下金額算是跟孩子丟失的數(shù)目完全一致了,,基本可以肯定這筆意外被保安人員撿到的`錢就是我女兒帶去的報名費(fèi)了,。聽到這里,原本一直七上八下的心總算是落地了,,真心的感謝余老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。你們不僅是知識的傳播者,更是孩子們心靈世界的開拓者,,情感意志的塑造者,。

事后我們家屬想表達(dá)感激之情,買了點(diǎn)水果到保安室,,但被他們拒絕了,。我們由衷地感謝晨光中學(xué)的教職員工能急人所急,這種拾金不昧,、助人為樂的高尚品質(zhì)給我們留下了深刻的印象,。他們工作是那么盡職盡責(zé),讓我們于平凡的崗位中看到了不平凡,。這只有擁有良好的校園文化大背景下,,才能擁有這樣高素質(zhì)的職員,確實(shí)能夠讓我們家長放心地把孩子托付給你們,。

最后,,再次感謝晨光中學(xué)所有的教職員工!祝愿你們的事業(yè)蒸蒸日上,在教學(xué)領(lǐng)域取得更大的成績,!

初一(5)班學(xué)生家長 ×××

20××年2月15日

家長對班主任的感謝信簡短 家長對班主任的感謝信篇十一

親愛的晨光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo),、教職員工:

你們好!請接受我們?nèi)覍δ銈兊闹孕母兄x,!

今天,,我懷著無比激動的心情寫下這封感謝信,感謝貴校培養(yǎng)了這么多品德高尚,、熱心助人的教職工,,展現(xiàn)了晨光中學(xué)優(yōu)秀的文化內(nèi)涵和員工良好的精神風(fēng)貌。

2月14日是學(xué)校開學(xué)報到的日子,,我女兒帶著報名學(xué)費(fèi)來到學(xué)校,,在還未交款的情況下,就因?yàn)樽约旱拇中拇笠?,遺失了2100元,,而且是在下午兩點(diǎn)準(zhǔn)備交款時才發(fā)現(xiàn)。她跟班主任余仁老師講了之后,,余仁老師及時聯(lián)系了我們,,講述了他跟學(xué)校的保安人員溝通的情況,得知保安人員上午在草坪拾得1900元,,雖然這個金額與我女兒丟失的數(shù)目不是完全吻合,,但目前并沒有學(xué)生丟失錢的報告,他會繼續(xù)深入調(diào)查,。等我們趕到學(xué)校,,跟余老師見面后,欣喜的得知:他們再次來到學(xué)生掉錢的二樓走廊處,,仔細(xì)分析并巡檢周圍環(huán)境后,,意外地又在草坪的隱蔽處發(fā)現(xiàn)了200元。這下金額算是跟孩子丟失的數(shù)目完全一致了,,基本可以肯定這筆意外被保安人員撿到的`錢就是我女兒帶去的報名費(fèi)了,。聽到這里,原本一直七上八下的心總算是落地了,,真心的感謝余老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。你們不僅是知識的傳播者,,更是孩子們心靈世界的開拓者,,情感意志的塑造者。

事后我們家屬想表達(dá)感激之情,,買了點(diǎn)水果到保安室,,但被他們拒絕了。我們由衷地感謝晨光中學(xué)的教職員工能急人所急,這種拾金不昧,、助人為樂的高尚品質(zhì)給我們留下了深刻的印象,。他們工作是那么盡職盡責(zé),讓我們于平凡的崗位中看到了不平凡,。這只有擁有良好的校園文化大背景下,,才能擁有這樣高素質(zhì)的職員,確實(shí)能夠讓我們家長放心地把孩子托付給你們,。

最后,,再次感謝晨光中學(xué)所有的教職員工!祝愿你們的事業(yè)蒸蒸日上,,在教學(xué)領(lǐng)域取得更大的成績,!

初一(5)班學(xué)生家長 ×××

20××年2月15日

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