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幼兒教育家長(zhǎng)心得博客 幼兒教育家長(zhǎng)心得體會(huì)短篇(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-02 09:59:12
幼兒教育家長(zhǎng)心得博客 幼兒教育家長(zhǎng)心得體會(huì)短篇(五篇)
時(shí)間:2023-02-02 09:59:12     小編:zdfb

心中有不少心得體會(huì)時(shí),,不如來好好地做個(gè)總結(jié),,寫一篇心得體會(huì),,如此可以一直更新迭代自己的想法,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒教育家長(zhǎng)心得博客 幼兒教育家長(zhǎng)心得體會(huì)短篇篇一

首先,,我把閱讀看做是一件非??鞓返氖拢尯⒆硬粌H在書中找到故事情節(jié)帶來的快樂,,還讓孩子在讀書的過程中得到大人的大力表?yè)P(yáng),。沐窈從小就對(duì)書有興趣,幼兒園時(shí)我常帶她去新華書店買圖畫書,,圖畫書的圖案很大,,很有趣而字很少,,孩子很喜歡。我有空時(shí)就憑自己的對(duì)書本內(nèi)容的感受,,繪聲繪色地讀給她聽,,她每次都是笑不攏嘴,每天要講故事,。慢慢地她也會(huì)奶聲奶氣地講一段逗我們大人笑,,這時(shí)不管孩子講得怎么樣我會(huì)很夸張地表?yè)P(yáng)她,比如說她是個(gè)了不起的故事大王,、演講家等等,。除了在家人面前不停地夸她做得好以外,還常在自己朋友,、親戚,、同事面前當(dāng)面夸獎(jiǎng)孩子愛看書的好習(xí)慣,讓她時(shí)刻收獲讀書帶來的快樂,。只要她有興趣一頁(yè)一頁(yè)地翻著看,,就會(huì)有辦法讓這件事繼續(xù)下去的。

其次尊重她的選擇,。讓她在書店里自由地選擇自己喜歡的書,。我覺得象新華書店這樣的書店里只有更適合孩子看的書不會(huì)有不能看的書,就算孩子選了不是很優(yōu)秀的書也沒關(guān)系,,我最初的目的就是讓她愛上看書,,我只負(fù)責(zé)付錢,對(duì)她選什么書不太加干涉,。小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期開始,,隨著她識(shí)字量地增加,我有時(shí)有意無意地說自己手頭有事,,讓她自己先看看書,,慢慢地她發(fā)現(xiàn)自己從書架上拿書看比媽媽讀書聽更自由、更有意思,。于是,,她就不停地找書看,一有空就爬上書桌拿書看,,還經(jīng)常一個(gè)人大聲笑著,。

讓她愛上看書也是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過程。我總是平常心對(duì)待,,把看書當(dāng)成游戲,,把孩子平時(shí)愛干的事看成是獎(jiǎng)勵(lì),如:看電視、玩電腦,、吃牛排,、逛超市、賺零花錢,、短途旅游等等,,每個(gè)孩子總有自己喜歡干的事,只要她看了自己喜歡看的書,,就獎(jiǎng)勵(lì)她上述這些喜歡干的事,,孩子高興,家長(zhǎng)也輕松了,,何樂而不為呢?當(dāng)她對(duì)看書有點(diǎn)“癡迷”時(shí),我就開始制訂借10本書的計(jì)劃,,她可以自由選擇5本,,另5本是我根據(jù)優(yōu)秀書目選的書,看一本優(yōu)秀書我獎(jiǎng)勵(lì)就多一點(diǎn),,如果她還是不為所動(dòng),,我就每晚讀兩個(gè)故事給她聽,讀故事的時(shí)候盡自己所能夸張一點(diǎn),,把故事情節(jié)讀得有意思一點(diǎn),,引孩子進(jìn)入故事中去,當(dāng)然如果這本書是我讀的,,上述的獎(jiǎng)勵(lì)是沒有的,。等她哪天等著我讀故事給她聽時(shí),甚至有點(diǎn)迫不及待時(shí),,我就說媽媽事情還沒干完,,你自己先看一段,慢慢地她又不需要我讀了,,只會(huì)自己默默地一個(gè)人邊看邊笑,。如今,看書也是沐窈生活學(xué)習(xí)中的獎(jiǎng)勵(lì)品,,只要她認(rèn)真完成作業(yè),,洗漱完畢,晚九點(diǎn)前的空余時(shí)間就是獎(jiǎng)勵(lì)給她看課外書的時(shí)間,,我們總是樂而為之,。

總之,尊重她,、誘導(dǎo)她,、表?yè)P(yáng)她、獎(jiǎng)勵(lì)她是我對(duì)自己的要求,,讓她快樂是我最大的目標(biāo),。

幼兒教育家長(zhǎng)心得4

幼兒教育家長(zhǎng)心得博客 幼兒教育家長(zhǎng)心得體會(huì)短篇篇二

讀書使人明智,,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,,讀書使人文明,,讀書使人明理,讀書使人善辯,。由于工作原因,,平時(shí)對(duì)孩子關(guān)心的很少,但是自從一小發(fā)出親子共讀倡議以來,,我發(fā)覺我也能擠出時(shí)間和女兒一起讀書,,在充滿父子、母子親情的氛圍中,,和孩子一起陶醉在書的世界里,,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對(duì)親子共讀的幾點(diǎn)體會(huì)與大家共勉:

一,、順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn),,選好孩子“愛看”的第一批書,使孩子對(duì)書產(chǎn)生好感,。

孩子愛不愛看書,,與父母的培養(yǎng)技巧很有關(guān)系。在孩子閱讀的初期,,父母一定要對(duì)提供給孩子的書刊進(jìn)行精心地挑選,,盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣,、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點(diǎn)的圖畫書,,如動(dòng)物畫冊(cè)等。

二,、不易對(duì)孩子的閱讀過程管得太死,。

好奇、好動(dòng),、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點(diǎn),。他們喜歡的閱讀方式是一會(huì)兒翻翻這本,一會(huì)兒翻翻那本,。對(duì)此,,家長(zhǎng)不必過多地去管它。通常,,在這一階段,,只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看,家長(zhǎng)就應(yīng)該感到心滿意足了。因?yàn)?,這類表現(xiàn)完全符合孩子的早期閱讀心理,,是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步的標(biāo)志。

三,、把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子,,盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。

閱讀是一種求知行為,,也是一種享受,。因此,家長(zhǎng)除了需要對(duì)真正有害于孩子的書刊進(jìn)行控制外,,不應(yīng)對(duì)孩子所讀書刊的內(nèi)容,、類型和范圍進(jìn)行人為的約束和控制。通常,,孩子所讀書刊的內(nèi)容范圍越廣越好,。一般來說,從上小學(xué)開始,,大部分孩子在閱讀內(nèi)容的選擇方面已逐漸形成自己的愛好和興趣,。對(duì)此,,家長(zhǎng)應(yīng)注意觀察,、了解和引導(dǎo),不宜過多地干涉,。美國(guó)圖書館學(xué)教師蘇珊羅森韋格有一句名言:“如果你想要孩子完全按照你的計(jì)劃閱讀,,那注定不會(huì)長(zhǎng)久?!?/p>

幼兒教育家長(zhǎng)心得2

幼兒教育家長(zhǎng)心得博客 幼兒教育家長(zhǎng)心得體會(huì)短篇篇三

說到親子閱讀大家都知道其中的意義和重要性,,可往往并不是每一個(gè)家長(zhǎng)都能做到的。有時(shí)小孩并不喜歡閱讀,,自制力也不夠,,需要我們稍微強(qiáng)制一下,并要聲情并茂的互動(dòng)一下,,提高他的積極性,,從而使閱讀變得更有趣,久而久之,,孩子們會(huì)漸漸地愛上閱讀的,。

最近發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)問題。一是隨著年齡長(zhǎng)大,,孩子更喜歡看電視,,對(duì)閱讀的自覺性降低了,我覺得這與家長(zhǎng)是否能堅(jiān)持親子閱讀有很大關(guān)系,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以身作則,,在固定的時(shí)間里持之以恒地開展親子閱讀活動(dòng),,如果三天打漁兩天曬網(wǎng),孩子是不可能培養(yǎng)出閱讀習(xí)慣的,。

為了盡快的讓徐誠(chéng)勵(lì)喜歡上閱讀我每天堅(jiān)持陪小的在睡覺前讀書,,第一本書是從他最喜歡的賽爾號(hào)開始的,大家都說這種書應(yīng)該讓小的少看,,一點(diǎn)好處都沒有,,可是我覺得只要肯看肯讀就是一個(gè)好的開始。接著慢慢的我們開始讀一些少年讀物,,采用巧妙的引導(dǎo)方式如《海底兩萬里》從他讀一段,,我讀一段。不過方法是因人而異,,現(xiàn)在我家小的已經(jīng)喜歡上的閱讀了,,每天睡前都會(huì)自覺的在床上看書半小時(shí),自己享受閱讀的樂趣了,。

通過培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣和興趣帶動(dòng)識(shí)字量,,從以前識(shí)字少之又少,到現(xiàn)在識(shí)字量多了好了,。即培養(yǎng)了獨(dú)立閱讀能力,,又?jǐn)U大了知識(shí)面。

和孩子一起閱讀圖書的過程,,真是一次愉快的情感體驗(yàn),,家長(zhǎng)們請(qǐng)加入親子閱讀的隊(duì)伍中吧!讓閱讀凈化孩子們的靈魂,滋養(yǎng)孩子們的心靈,,陪伴著寶貝們的茁壯成長(zhǎng),。

幼兒教育家長(zhǎng)心得3

幼兒教育家長(zhǎng)心得博客 幼兒教育家長(zhǎng)心得體會(huì)短篇篇四

一、在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅(jiān)持,。

我們家長(zhǎng)每日要為工作奔波勞累,,下班回家還要忙家務(wù)等等,即使心情好的時(shí)候能陪著他閱讀,,可總是不能做到持之以恒!但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時(shí)間還是有的,。孩子們不會(huì)剝奪我們太多的時(shí)間,每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了!

二,、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,。

讓孩子盡可能多接觸書籍,營(yíng)造讀書的家庭氛圍,,家人在家也經(jīng)??磿?,并把看書當(dāng)作一種樂趣,用自己的熱情來感染色孩子,。同時(shí)還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,,鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來。這樣做,,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,,同時(shí)孩子的閱讀水平也將逐步提高。

三,、多給孩子讀故事,,引起孩子看書的愿望

孩子都喜歡聽故事,家長(zhǎng)在晚上睡覺前可以給孩子讀故事,,同時(shí)告訴孩子,,故事都在書里面,如果你會(huì)自己看書的`話就可以知道很多的故事,,而且每次讀故事的時(shí)候都這樣講,,引起孩子看書的愿望。在一定的時(shí)間段內(nèi),,多數(shù)寶寶對(duì)同一個(gè)故事或同一本書“百聽不厭”,,反復(fù)要求再講一遍,對(duì)此爸爸媽媽一定要給予滿足,,此時(shí)是她記住故事情節(jié),、加深人物印象、理解詞句意思的過程,。我女兒就是這樣喜歡上了看書,。晚上從幼兒園回家后經(jīng)常是自己拿著一本故事書來看,,遇到不認(rèn)識(shí)的字就問家長(zhǎng),。

四、要給孩子提供更多的閱讀機(jī)會(huì)和形式,。

孩子閱讀的時(shí)間不能只局限于家里和學(xué)校里,,也不僅僅是閱讀書籍,逛書店也是培養(yǎng)孩子閱讀的重要環(huán)節(jié),,書店里有各種各樣的書,,在這孩子可以隨意的找自己喜歡的,從沒看過的書,。這樣會(huì)在不知不覺間增加孩子的知識(shí),。

幼兒教育家長(zhǎng)心得5

幼兒教育家長(zhǎng)心得博客 幼兒教育家長(zhǎng)心得體會(huì)短篇篇五

親子閱讀,即家長(zhǎng)和孩子一起閱讀,,也包括家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子閱讀,。親子閱讀能開闊孩子的視野,,發(fā)展孩子的智力。孩子從小就接觸適合他們年齡特點(diǎn)的好書,,能培養(yǎng)他們對(duì)書的興趣,,并進(jìn)而從對(duì)書的興趣激發(fā)起對(duì)學(xué)習(xí)文學(xué)的渴望,這對(duì)孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)是很有益處的,。

書是一顆小小的種子,,當(dāng)父母把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,,小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī),,長(zhǎng)成參天大樹,啟迪心靈,,滋養(yǎng)智慧,。閱讀,是一種能給我和孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng),,同時(shí),,也是我們獲取知識(shí),開闊視野的有效渠道,。閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣,,古語(yǔ)有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,。在此,,與大家分享一下我和孩子閱讀的趣事。

自我們實(shí)小提倡進(jìn)行親子閱讀以來,,我在家也一直堅(jiān)持與孩子一起閱讀課外書,。通過一段時(shí)間的親子閱讀,不僅使孩子得到很大的進(jìn)步,,而且讓我受益非淺,。孩子渴望認(rèn)識(shí)世界,圖書使孩子打開了認(rèn)識(shí)世界的窗口,,不僅能豐富他們的知識(shí),,還能激發(fā)他們求知的欲望、探索自然奧秘的興趣,。我們家長(zhǎng)重點(diǎn)為孩子創(chuàng)造適合閱讀的良好環(huán)境,,使孩子能安心投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成認(rèn)真摘抄好詞好句的習(xí)慣,,時(shí)間一長(zhǎng)就能感受文學(xué)作品的真諦,。學(xué)習(xí)所得的詞句能充實(shí)孩子看圖說話的文章,使文章優(yōu)美,,受人喜歡,,孩子獲得了別人的贊賞,,自然就激發(fā)了孩子好學(xué)的興趣。

當(dāng)家長(zhǎng)給孩子讀了某些故事或內(nèi)容后,,讓孩子發(fā)揮自己的想象力,,說出故事中的人物將可能會(huì)如何發(fā)展。這是一種想象閱讀法,,它是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的重要途徑之一,。孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想,,書本就是滿足這些欲望最好的媒介,。當(dāng)孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容,我們做爸爸,、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來閱讀故事書。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會(huì)到閱讀的樂趣,,而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣,,提高其注意力。

我發(fā)現(xiàn),,通過親子閱讀,,也讓孩子在平時(shí)講話和理解能力上,有了明顯的提高,。有的時(shí)候,,他的一番講話能讓我們大吃一驚,從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語(yǔ)句,,問他是從哪里學(xué)來的,,他總是很自豪地說是從書里。

兒童像一面鏡子,,照出人類光明的未來,,讓我們大手牽小手,營(yíng)造書香家庭的氣氛在每一個(gè)星月藍(lán)天,、透出溫暖燈光的窗內(nèi),,睡前陪孩子共讀一本故事書,,讓孩子帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),。

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