在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點(diǎn),。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

義務(wù)教育老師述職報告篇一

大家好!不知不覺間，我擔(dān)任____中學(xué)副校長已有一年半,，具體分管學(xué)校德育,、安全衛(wèi)生、學(xué)生管理、宿舍管理等工作。身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，工作之余，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學(xué)理念來充實(shí)自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高自身的工作能力和管理水平,。

1,、努力學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識和見解

隨著社會的不斷發(fā)展，作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，就必須始終站在社會發(fā)展的前沿，而德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展,。我每天堅持網(wǎng)上瀏覽新聞,、教育動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)學(xué)校管理方面的業(yè)務(wù)知識,，提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng),，不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念,、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ),。工作中，我堅信：“身正為范”,，因此,，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行,，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,，才能使工作更好地開展。

2,、建立有效的德育機(jī)制,，把德育工作落到實(shí)處健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，為了及時方便的與班主任溝通,，我們建立了“班主任微信群”，簡潔高效的完成各項交流工作,。對于學(xué)校管理中的共性問題及時召開班主任經(jīng)驗交流會,，以使問題在最短時間內(nèi)完成。建立德育長效機(jī)制，注重活動育人,。開學(xué)后通過班會和級部活動先后舉行了校園文明語言教育,、環(huán)境衛(wèi)生教育、愛校愛家教育,、安全人生教育以及學(xué)生個人行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等,，緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這根主線，狠抓學(xué)生常規(guī)管理,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

開學(xué)之初，政教處就下發(fā)試行了政教,、后勤管理制度,，特別是界河中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)、政教處一日工作常規(guī)等的印發(fā),，做為班主任工作和學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,，學(xué)期初及時制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。按德育工作目標(biāo)層層分解,、層層落實(shí),，各項檢查內(nèi)容及時公布，認(rèn)真做到每日公布,、每周小結(jié),、每月匯總，學(xué)期末總評獎勵,，加強(qiáng)德育管理,，提高德育工作效率，培養(yǎng)一支敬業(yè)負(fù)責(zé),、工作認(rèn)真,、團(tuán)結(jié)互助的班主任德育隊伍,，不斷加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，挖掘典型，鼓勵創(chuàng)新,，完善管理制度,。通過研究和探討，根據(jù)實(shí)際情況,，不斷調(diào)整工作要求,，使班級考核和班主任工作既有機(jī)結(jié)合，又有所區(qū)別,，從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,，使班主任在工作中充分發(fā)揮個體作用，積極開展工作,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,，完善安全管理機(jī)制。校園安全無成績,，有的只是無窮的責(zé)任,。這是我分管德育工作以來的深切體會。師生的安全大于天,，校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,，始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危,，做到警鐘長鳴,，常抓不懈。每日堅持巡查校內(nèi)各個地方,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決。不斷充實(shí)和完善各種規(guī)章制度,，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,，努力做到：外來人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班;教職工出校嚴(yán)格登記;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;同時加強(qiáng)與派出所、消防隊和疾控中心等校外力量的合作,，基本上形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,，確保學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。在我們?nèi)w教職工的共同努力下,，我校在上學(xué)年被評為滕州市德育示范學(xué)校,，棗莊市平安和諧校園復(fù)評順利通過。

總之,，目前學(xué)校各項工作都充滿生機(jī)和活力,，這些成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、扎實(shí)苦干的結(jié)果,。我們也清醒地看到,，學(xué)校發(fā)展過程中還存在著許多問題和不足。但隨著學(xué)校和時代的發(fā)展,，我們工作的不斷調(diào)整,，更有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，依靠廣大教職工的共同努力,，我校的各項工作一定會更上臺階,。而我更應(yīng)該在校長的不斷指導(dǎo)下，干好本職工作,，自覺堅持知行統(tǒng)一的原則,，以身作則，努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念，又能勇于實(shí)踐的教育管理專家,。用自己不懈的追求對領(lǐng)導(dǎo)的信任,、同事的幫助做出最好的回報。

述職人：______

20____年____月____日

義務(wù)教育學(xué)校副校長述職報告2

義務(wù)教育老師述職報告篇二

時間象奔騰澎湃的急湍,，一去無返,，毫不流連，難以割舍,，回顧這段時間的工作,，你有什么成長呢？是時候認(rèn)真地寫一份述職報告了,。我們該怎么去寫述職報告呢,？下面是小編收集整理的2023學(xué)校義務(wù)教育述職報告，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

一、學(xué)習(xí)理論,，指導(dǎo)工作,。

為了適應(yīng)新的工作崗位，我認(rèn)真閱讀了《教育督導(dǎo)工作讀本》,，了解了教育督導(dǎo)常識,，明確了教育督導(dǎo)任務(wù)，掌握了教育督導(dǎo)方法,。另外還學(xué)習(xí)了《湖南省教育督導(dǎo)條例》和有關(guān)教育的法律法規(guī)等相關(guān)書籍,。為教育督導(dǎo)工作的開展打下了一定的基礎(chǔ)。在工作中,，我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

二,、做好本職工作,，參加督導(dǎo)活動。

在做好辦公室的工作和學(xué)籍管理工作的同時,，為迎接縣開學(xué)督導(dǎo)工作檢查,，我積極整理了學(xué)校的各種迎檢材料。在片督導(dǎo)組開展督查活動時,，我積極參與。走訪了桂陽五中,、青蘭,、雷坪等學(xué)校。所到之處都認(rèn)真聽取了當(dāng)?shù)匦ｉL的匯報，查看了教室,、寢室,、食堂等校容校貌，進(jìn)行了隨堂聽課,，翻閱了資料,，展開了一系列的督查工作。學(xué)習(xí)了各校先進(jìn)的管理經(jīng)驗,，提出了一些不成熟的意見,，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

三,、督查本校教育教學(xué)管理,。

每周星期天下午，首先督查教師簽到工作,，然后參加學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)會議,，做好會議記錄，提出學(xué)校管理中存在的問題,。每周星期一早上,，督查教師升旗簽到情況；下午,，參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會議并做記錄,；晚上，參加全體教師會議,，考查教師到會情況,。

在日常管理中，督促教務(wù),、政務(wù),、后勤完成該做的工作。值日時,，對全校的衛(wèi)生,、課堂、寢室等進(jìn)行動態(tài)管理,，特別強(qiáng)調(diào)安全,、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面的養(yǎng)成教育,。

每逢學(xué)校舉行活動時,，我都做好攝影工作，并且盡可能地做好文字報道,，分別給郴州教育信息網(wǎng),、縣教育局辦公室和縣教育督導(dǎo)室發(fā)送郵件,。

在村小管理方面，我主要協(xié)助主管村小的副校長督查教師到校情況,，常規(guī)執(zhí)行情況,，傳達(dá)上級文件精神，發(fā)送會議通知,，期末考試監(jiān)考閱卷安排等等工作,。

在幼兒教育方面，我主要是匯總填寫各種報表,，傳達(dá)上級文件精神,，督促各幼兒園貫徹落實(shí)。

總之,，縣教育局辦公室,、督導(dǎo)室、人事股,、基教股,、職成股等股室布置的工作任務(wù)我都必須按要求完成。作為督導(dǎo)員確實(shí)是“無所不督,，無所不查,。”能力有限,，事務(wù)繁雜,，希望今后潛心鉆研教育督導(dǎo)工作，為學(xué)校教育事業(yè)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力,。

在區(qū)教科體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市政府教育督導(dǎo)室的指導(dǎo)下,，我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨，以《河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20__——20__）》和各項教育法律法規(guī)為依據(jù),，緊緊圍繞市的人民政府教育督導(dǎo)室的20__年度工作安排,，堅持督政與督學(xué)并重，堅持綜合督導(dǎo)評估與專項督導(dǎo)檢查相結(jié)合,，突出重點(diǎn),，狠抓落實(shí)，圓滿完成了20__年各項目標(biāo)任務(wù),。

一,、順利通過省政府教育工作先進(jìn)縣區(qū)的評估驗收

在"源匯區(qū)教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組"的指導(dǎo)下，我們按照省政府對縣級人民政府教育督導(dǎo)檢查的各項標(biāo)準(zhǔn),，對我區(qū)迎檢工作進(jìn)行了全面的安排部署：首先印發(fā)了《關(guān)于迎接省政府對我區(qū)進(jìn)行教育工作先進(jìn)縣區(qū)驗收的工作方案》,，召開綜合協(xié)調(diào)會議，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，明確各相關(guān)部門的職責(zé),，成立綜合協(xié)調(diào)組,、業(yè)務(wù)迎檢組,、接待服務(wù)組等,，建立了迎檢工作臺帳；其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室檔案管理科室分工的意見》,、《關(guān)于省市的人民政府教育督導(dǎo)室對我區(qū)進(jìn)行教育督導(dǎo)工作的相關(guān)安排》,，對各項指標(biāo)量化、細(xì)化,，確定責(zé)任科室及責(zé)任人,；《關(guān)于建立源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)檔案的幾點(diǎn)意見》，規(guī)范和完善了檔案的收集,、立卷,、歸檔等分類整理工作。整個應(yīng)驗過程共印制表冊20余萬份,，整理出我區(qū)迎驗檔案199盒,，整理填寫了全區(qū)教育情況匯總表和匯報材料。今年4月份,，順利通過省政府驗收團(tuán)的驗收,，10月份，河南省教育工作先進(jìn)縣區(qū)獎勵資金的100萬元中的50萬元已經(jīng)到位,。

二,、鞏固學(xué)校安全工作成效

為了保證學(xué)校師生安全，我們組織開展了開學(xué)初及期末兩次安全檢查,，檢查結(jié)果表明,，各校安全制度措施不斷健全和完善，特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門的肯定,，安全隱患排查和整治能有效堅持落實(shí),。

（一）健全機(jī)構(gòu)，完善安全制度

各校層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,，嚴(yán)格落實(shí)"一崗雙責(zé)",，實(shí)行安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,，形成了自上而下完善的網(wǎng)絡(luò)體系,。各單位成立了相應(yīng)的組織，配備兼職安全管理人員,。先后建立并完善了安全應(yīng)急預(yù)案演練制度,、安全例會制度、安全檢查制度,、安全事故隱患整改制度,、安全事故報告制度和安全工作檔案管理,、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計月報制等多項制度，嚴(yán)格落實(shí)了節(jié)假日24小時值班制,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師及學(xué)生集體外出活動審批制，安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,，建立了橫向到邊,、縱向到底的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。

（二）以"安全月"活動為平臺,，加強(qiáng)宣傳教育

各學(xué)校,、幼兒園進(jìn)一步修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案,，演練前制定并上報了詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施方案,，受降路小學(xué)、空冢郭鄉(xiāng)中,、問十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應(yīng)急演練比賽,。注重加強(qiáng)與公安,、消防、交通等部門的聯(lián)系,，部分學(xué)校還聘請了有關(guān)部門的專家配合或直接參與,，對演練方案進(jìn)行審核指導(dǎo)，重點(diǎn)開展了防震,、防火逃生,、緊急疏散自救等應(yīng)急演練。

（三）認(rèn)真排查,，消除安全隱患

春季,、秋季開學(xué)各校堅持開展"十查十防"和安全"五查"活動，共計排查安全隱患36條,，各校深入細(xì)致地開展隱患排查與整治活動,。加大消防安全宣傳力度，對校舍進(jìn)行全面的安全檢查,，重點(diǎn)抓好學(xué)校的食堂衛(wèi)生,、小賣部及宿舍衛(wèi)生的管理工作，同時抓好附屬設(shè)施,、體育場所,、校車使用等方面的安全工作，積極配合公安,、交通部門查處非法運(yùn)送幼兒的機(jī)動車輛,，對學(xué)生集會、體育運(yùn)動等活動做好報批,、備案工作,，保證全年不發(fā)生師生傷亡事故,，為我區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造平安和諧的社會環(huán)境。

三,、扎實(shí)開展各類專項督導(dǎo)工作,。

（一）5月上旬會同教育科對規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，共分農(nóng)村,、城市抽檢了10所學(xué)校,，對學(xué)校課程設(shè)置,、作息時間,、作業(yè)量等通過家長座談，發(fā)放調(diào)查問卷,、翻閱學(xué)習(xí)資料等形式進(jìn)行調(diào)查摸底,。總體上,，我區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為的各項制度落實(shí)較好,。

（二）6月中旬通過市教育局督導(dǎo)檢查。為了迎接6月份市教育局對我區(qū)的安全檢查,，我們首先在安全教育,、食堂衛(wèi)生、校舍安全,、校車,、安全演練等方面進(jìn)行了深入的自查自糾，為師生創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境,。6月中旬,，在市教育局呂局長的帶領(lǐng)下，市教育局對我區(qū)進(jìn)行安全工作檢查,，對我區(qū)的安全工作給與充分肯定,。

（三）9月份迎接了省市里對職業(yè)教育工作的督導(dǎo)檢查。為做好省教育廳對我區(qū)的職業(yè)教育攻堅工作的檢查驗收,，我們積極準(zhǔn)備,，協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開會議，明確目標(biāo)責(zé)任,，從文字資料到硬件設(shè)施,、經(jīng)費(fèi)投入等都做了精心準(zhǔn)備，最后順利通過驗收,。

（四）其他工作,。我區(qū)督導(dǎo)室在完成重點(diǎn)工作的同時，協(xié)調(diào)監(jiān)察室,、教育科,，對于社會反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題如亂收費(fèi),、亂辦班等也積極參與督查督辦，也取得了很好的效果,。

一,、努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì),。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長負(fù)總責(zé),，副主任分管，班主任具體抓,，實(shí)行校長室—主管主任——班主任三級常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合，教務(wù)主任,、班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識,，并能以身作則，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè),。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會,；每月一次班主任會議；每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗交流會,；每學(xué)期1次家長會,。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高,，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會,，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力,，并組織班主任參加了由教育局舉辦的班主任高級研修班，努力提高班主任的整體素質(zhì)。對上級要求的論文及作業(yè)及時完成上交,，教師的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力日漸增強(qiáng),。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對墻報,、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時,，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3,、充分利用各種慶?；顒訛樾麄麝嚨兀瑸閷W(xué)生搭建展示自己個性的活動陣地,，使本次在“放飛理想,，展望未來”為主題的大型活動中，節(jié)目更加豐富多彩,，也博得了家長們的陣陣喝彩,。

4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄、黑板報、廣播站等,。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,， “旗下講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操,，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1,。豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。同時深入開展了文明禮儀教育,、法制教育、安全教育,、健康知識教育等等,。

2。加強(qiáng)班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“文明班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置力求彰顯班級特色，規(guī)范實(shí)用,，富有教育性,，好人好事都有記錄。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。

4、開展豐富多彩的活動,。本學(xué)期我校開展了“爭創(chuàng)文明小學(xué)生”和“體操比賽”活動,。活動經(jīng)過宣傳發(fā)動,、班級評比,、學(xué)校評選等過程，評選出了班級文明小學(xué)生和優(yōu)勝班集體,。通過這些活動,，激發(fā)了學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的熱情,。

四,、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

辦好家長學(xué)校,，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們每學(xué)期召開一次家長會,，通過聽講座,、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)?；顒?，家長參與率達(dá)70%以上。同時,，堅持通過電話聯(lián)系、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平,。

我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校,，定期開展活動,，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

存在的問題

1、全員育人方面,，教師重視程度有待提高,。

2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,，社會,、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

今后工作設(shè)想

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀,。

2,、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性,、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3,、繼續(xù)抓好班主任工作,，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺階,。

今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

日升日落，轉(zhuǎn)眼,，一個學(xué)期又即將結(jié)束,。回首一個學(xué)期來的學(xué)校工作,，我們始終認(rèn)真地貫徹著上級的各項教育教學(xué)工作指示,。雖辛勞與壓力并存，但收獲卻是不小,，一些工作方法也將對以后的學(xué)校工作的開展奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)在 ，我們就對學(xué)校的教育工作作一個回顧,。

一,、眾志成城，形成合力,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)集體同心同德。俗話說：“火車跑得快,，全憑車頭帶,。”一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,，首要的關(guān)鍵是思想一致,，認(rèn)識一致，行動一致,。這樣,，工作才有動力才有勁頭，教育教學(xué)才可獲豐碩之果實(shí),。而我們，正是朝著這樣一個目標(biāo)做的,。也正因為這樣,，學(xué)校的各項工作才得以更好地、順利地,、深入地落實(shí),。

2、教師群策群力,?！耙蝗擞嫸?，二人計長?！睂Υ?，我們有清醒的認(rèn)識。為了讓教師更好地積極地參與到學(xué)校的工作中,，使學(xué)校的工作卓有成效地進(jìn)行和發(fā)展,，我們在每次教育教學(xué)設(shè)想和計劃實(shí)施之前，都及時提出來供教師參詳討論,，廣開言路,。全體教師踴躍參與，為學(xué)校工作出謀劃策,，群策群力,，教師的工作充滿活力，學(xué)生的學(xué)習(xí)充滿信心,，同事和諧,，師生和諧，努力創(chuàng)造著和諧進(jìn)取的學(xué)校,。

二,、“但肯搖鞭有到時”。

①教師基本功競賽,?；竟κ墙處熥陨硇摒B(yǎng)的一個體現(xiàn)。舉行此類競賽,，既是為教師相互交流提高提供一個學(xué)習(xí)的平臺,，也是學(xué)校活躍教學(xué)氛圍的一個有力契機(jī),。今學(xué)期舉行的教師粉筆字和普通話競賽,，全體教師都能積極參與，主動提出改進(jìn)意見,，課余自我訓(xùn)練,，互相交流，在勤奮中得到了進(jìn)步,。

②踐行新課改,。新課改雖已實(shí)施三年了，但在農(nóng)村學(xué)校卻很難切實(shí)實(shí)施或“依樣畫葫蘆”,，不能收到新課改之顯著效果,。為此，我們以骨干教師為主,，通過觀摩教學(xué)優(yōu)質(zhì)課和觀看教學(xué)錄像,，從中進(jìn)行討論學(xué)習(xí),，總結(jié)發(fā)揚(yáng)，取長補(bǔ)短,，加深對新課改內(nèi)涵實(shí)質(zhì)的認(rèn)識體會,，為全體教師更好地實(shí)踐新課改夯實(shí)了思想認(rèn)識、理論基礎(chǔ)和客觀氛圍環(huán)境,。

③抓實(shí)常規(guī)工作,。教師的常規(guī)工作，既包含教師日常的教學(xué)工作,，也包含教師對學(xué)生的日常管理工作,。我們的教師除精心做好備、教,、改,、輔的常規(guī)工作外，還密切注意學(xué)生在校的思想,、行為,、學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的各種情勢,，及時加以勸阻,，教育，表揚(yáng),，將不良思想行為消弭于未然,，營造優(yōu)良的“三風(fēng)”環(huán)境。

④關(guān)愛學(xué)生,。教育的核心是“愛”,。面對如此眾多個性各異、行為多變的小學(xué)生,，教師若是對學(xué)生的愛不充盈或沒有了愛,，又怎能讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)呢？對此,，學(xué)校深入學(xué)習(xí)了師德和榜樣人物的事跡,，進(jìn)行了進(jìn)取、責(zé)任,、良心等有關(guān)道德理論的闡述及討論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感、社會感和憂患意識,。在工作中，教師努力揮灑著愛的雨露,；在愛中,，學(xué)生身心健康地成長著,。

①愛國教育。學(xué)校每周一舉行升國旗儀式,。學(xué)生在雄壯的國歌聲中,，在鮮紅國旗的映照下，潛移默化地熏陶著愛國情感,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)好知識為國服務(wù)的思想,。

②統(tǒng)一穿戴。好習(xí)慣的養(yǎng)成是從日常生活中的小事做起的,。因此,，我們從學(xué)生的穿戴抓起，穿校服,，戴紅領(lǐng)巾和校章,，時刻不忘少先隊的責(zé)任，做一個有道德有禮貌的學(xué)生,。

③知書達(dá)禮,。學(xué)校在每個班級懸掛了“八榮八恥”和張貼了文明禮儀規(guī)范，教師在每周的班會課上與學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),，引導(dǎo),，教育，并舉行了相關(guān)的班會和活動,，鞏固和強(qiáng)化了學(xué)生對活動的認(rèn)識及積極踐行,。

④榜樣力量。榜樣的力量是無窮的,。學(xué)校每兩周選出“文明禮儀之星”和“文明禮儀標(biāo)兵”,，號召學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)，人人爭講文明話,，人人爭做文明事,，開創(chuàng)融洽和諧之校園氛圍。

3,、密切家校聯(lián)系溝通,。在當(dāng)今，學(xué)校與家長的溝通存在一定的難度和障礙,。為了克服這個障礙,，我們以“愛”為出發(fā)點(diǎn)，以“真誠”為橋梁,，以“育才”為目的,，實(shí)事求是與家長溝通，爭取家長的認(rèn)同,、配合和支持,。我們電話家訪和上門家訪交叉進(jìn)行,，在家訪中注意談話的語氣和語言，從學(xué)生的實(shí)際,、家長感受的角度及換位思考出發(fā),，誠懇地與家長商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,，商榷解決的辦法,，做到動之以理，曉之以情,，收到家訪切實(shí)之效果,。如此，家校的關(guān)系和諧了,，家校的橋梁暢通了,，學(xué)校的工作得到了家長的大力支持配合，學(xué)生在家校的學(xué)習(xí)得到了有力的督促,，學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)由此煥然一新,。家校的橋梁更好地發(fā)展著。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,。在“以人為本”的今天，培養(yǎng)學(xué)生具有安全意識,，也是學(xué)校的一項重要任務(wù),。為了防患于未然，為了學(xué)生的人身安全,，為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,，我們的做法有：①每周一集會上講安全，每周五教師會要求教師在班上強(qiáng)調(diào)安全,。②安全教育滲透到學(xué)生的日常生活中,，根據(jù)季節(jié)、天氣,、農(nóng)村環(huán)境等時時宣傳安全及教給一些救助方法,。③張貼交通安全宣傳畫和出安全教育板報，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀看借鑒,，強(qiáng)化安全意識,。

俗話說：“莫嫌天涯海角遠(yuǎn)，但肯搖鞭有到時”,。經(jīng)過全校師生的共同努力,，學(xué)校的工作已良性發(fā)展前行。雖然前面還有很多的大浪、漩渦,，但我們只要有信心,，肯“搖鞭”，學(xué)校這只船一定會努力到達(dá)彼岸,。

三、夢想,，敢于挑戰(zhàn),。

每個人都有夢想。夢想是人不斷前進(jìn)的動力,。學(xué)校也有夢想,。我們的夢想就是打造一所名校。這對于我們目前來說是很遙遠(yuǎn),，但倘若沒有夢想,，安于現(xiàn)狀，又怎可說是“太陽底下最光輝的職業(yè)”呢,？又怎能說“百年大計,，教育為本”呢？我們堅定地懷揣著夢想,，與時俱進(jìn),，求真務(wù)實(shí)，在實(shí)現(xiàn)夢想的征程中,，直面教育,，敢于挑戰(zhàn)，直至“蠟炬成灰淚始干”,。

我們堅信：只有奮斗,，人生才有價值！

一,、抓管理,，促教育

二、抓教學(xué),、提質(zhì)量

2,、作文教學(xué)改革的進(jìn)展情況，作文教學(xué)規(guī)范化,，作文教改經(jīng)驗的推廣,；

3、學(xué)科課程開設(shè)齊全,，無漏科或開而不上,，上而不精，敷衍了事；

4,、學(xué)生上下學(xué)時間嚴(yán)格按照教研室下發(fā)的作息時間,；

5、學(xué)生作業(yè)量盡量符合學(xué)生能力水平,，做到少而精,；

10、各學(xué)校做好兩期四次考試工作,，做好考后總結(jié)表彰工作,，各校樹立起教學(xué)能手的榜樣作用，帶動全鎮(zhèn)的教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)，使全鎮(zhèn)的教育教學(xué)得到進(jìn)一步提升,。

中心校根據(jù)年度教學(xué)會議的十條目標(biāo)任務(wù),，按步就班地開展工作：

1、兩期四次的教師教案,、學(xué)生作業(yè)大檢查中,，凸顯出教師教案環(huán)節(jié)不完善，有的教師存在應(yīng)付現(xiàn)象,，但是也涌現(xiàn)出一大部分優(yōu)秀教案,，這些教案環(huán)節(jié)突出，備教材,、備學(xué)生,、備課堂、備突發(fā)環(huán)節(jié)緊密,，教案有教后記（懇切寫出了課堂教學(xué)的成功與不足以及以后在課堂中怎樣解決這些問題,；學(xué)生作業(yè)批改有的教師過于簡單且無批號和激勵性語言，對此問題中心校教研組在召開教導(dǎo)主任會議中已經(jīng)進(jìn)行嚴(yán)格要求,，要求教師批改細(xì)致入微,，尊重學(xué)生的勞動成果。）

2,、作文教學(xué),、閱讀教學(xué)工作中，在中心小學(xué),、二小,、三小組織作文教學(xué)示范課，（萬玉梅,、尹冠軍,、曲果,，三人主講），在前埠小學(xué)由特崗教師張健,、胡樓小學(xué)教師張榮戰(zhàn)主講快速閱讀教學(xué)公開課,。聽課教師對此反應(yīng)強(qiáng)烈，新課改勢在必行,。

3,、中心校組織對各學(xué)校進(jìn)行全面的教學(xué)、管理,、聽課等項目檢查,，較好地促進(jìn)了各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作健全和完善。

4,、中心校統(tǒng)一組織，按各學(xué)校年級學(xué)生比例進(jìn)行抽考,，作為評價教師教學(xué)質(zhì)量的依據(jù),，細(xì)致周密，民主公平的工作過程受到教師的一致好評,。

5,、出色的完成教育局下達(dá)的各項教師培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)。

三,、抓隊伍?,、促建設(shè)

中心校堅持把校長及教師隊伍建設(shè)作為整個教育工作的重頭戲來抓。一是完善校長負(fù)責(zé)制度,。擇優(yōu)聘任了德才兼?zhèn)涞拇逍W(xué)校長,，中小學(xué)校長都按要求參加各級舉辦的校長崗位培訓(xùn)班和提高培訓(xùn)班。二是規(guī)范教師編制管理,。根據(jù)小學(xué)生源和邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校實(shí)際情況,，在上級下達(dá)的編制總額內(nèi)，調(diào)整了各小學(xué)教職工編制,，保證各學(xué)科的合理搭配,。三是教師的繼續(xù)教育。加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),、校本培訓(xùn)共培訓(xùn)教師211人次,、全鎮(zhèn)中小學(xué)班主任培訓(xùn)85人次、省市縣骨干教師培訓(xùn)28人次,、特崗教師培訓(xùn)12人次,、國培計劃遠(yuǎn)程培訓(xùn)教師15人次、中學(xué)學(xué)科教師培訓(xùn)23人次,。中小學(xué)專任教師全部參加崗位培訓(xùn),。積極組織教師參加學(xué)歷進(jìn)修,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。四是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀,、人才觀、質(zhì)量觀,，增強(qiáng)教師教書育人的社會使命感和責(zé)任感,。

四、抓項目,，亮校園

中心校在年度工作中,，不失時機(jī)，多方努力地進(jìn)行改善學(xué)校辦學(xué)條件,，美化教學(xué)環(huán)境,。

春期：1、籌劃醞釀新建埠江鎮(zhèn)實(shí)驗小學(xué)和中心幼兒園工作,，項目回批后的建設(shè)用地的征收工作,，現(xiàn)在進(jìn)行初級建設(shè)階段，新校的建設(shè)將極大地改善埠江教育現(xiàn)狀,，合理的布局調(diào)整,，優(yōu)化利用優(yōu)質(zhì)教育資源，將成為現(xiàn)實(shí),。

2,、結(jié)合前埠村委對前部小學(xué)教學(xué)樓樓頂漏雨進(jìn)行維修，加固樓欄桿,；硬化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)操場420平方米,，設(shè)置籃球架一副，極大改善了學(xué)校學(xué)生的運(yùn)動場地,，使學(xué)校的硬件設(shè)施進(jìn)一步提高,。

4、結(jié)合村委及工程隊對學(xué)校的樓頂漏雨進(jìn)行維修,。

5,、康寧寺小學(xué)，教學(xué)樓前活動區(qū)進(jìn)行水泥硬化,。

6,、栗樓小學(xué)硬化主馬路、樓前活動區(qū),。

7,、林崗小學(xué)維修東院墻72米，并維修樓頂,。

8,、鎮(zhèn)政府牽頭，利用項目資金對付樓小學(xué)（校舍為危房）校舍拆除重建,，現(xiàn)在已經(jīng)建成,，20__年春期將投入使用,。

秋期：1,、中心校和第二中心小學(xué)結(jié)合新的村委領(lǐng)導(dǎo)班子，解決學(xué)校樓頂漏雨,，更換教室門窗、粉刷教學(xué)樓墻壁等,。

2,、利用危改項目,，改造水湖流小學(xué)廁所，現(xiàn)在正在施工中,。

總之,，20__年，中心校在改善學(xué)校辦學(xué)條件工作中,，做了大量的工作,，使學(xué)校面貌得到了極大地改觀。

五,、抓安全,，保平安

中心校依據(jù)教育教學(xué)“四條主線”，一抓學(xué)校管理,，二抓教學(xué)常規(guī),，三抓德育教育，四抓學(xué)校安全,，以此為教育工作重點(diǎn),，做到學(xué)校管理規(guī)范化，教學(xué)質(zhì)量有保障,，學(xué)生素質(zhì)有提升,，學(xué)生安全有后盾。保障全鎮(zhèn)教育勢頭向良好的方向發(fā)展,。要求各學(xué)校天天講安全,，天天防隱患,，做好學(xué)生安全知識教育、安全演練,、安全知識講座,，以活動為載體，把安全知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用落到實(shí)處,。深入學(xué)校,、民辦幼兒園中進(jìn)行交通、防火,、放電,、防溺水、放自然災(zāi)害等安全致使教育,。

總之,，20__年度中心校本著全鎮(zhèn)教育實(shí)際，切合各校實(shí)際,，實(shí)實(shí)在在地做了以上幾項工作,，取得了不少成績，但是,，也有一些問題沒得到及時解決,。我們有信心，有能力把它們做實(shí),、做細(xì),、做活。

義務(wù)教育老師述職報告篇三

述職報告是任職者陳述自己任職情況,，結(jié)合實(shí)際的情況,，評議自己任職能力，接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,，具有匯報性,、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。下面是小編收集整理的學(xué)校義務(wù)教育工作述職報告范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

我是一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師,。我于1988年6月參加工作,，至今已經(jīng)整整26年了。在這26年的時間里,，我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛的學(xué)生們,。在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。也取得了一定的成績,。我的人生格言是：勤勤懇懇工作,，快快樂樂生活,，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事,。

下面,，結(jié)合自身這一年的辛勤工作，談一談?wù)J識和體會,。

一,、激情滿懷，無私奉獻(xiàn)

我熱愛自己的工作,，如同熱愛自己的生命,。20__年至20__年學(xué)年度，我任教九年級兩個班的數(shù)學(xué),，多年來,，九年級的數(shù)學(xué)都是單人單班，所以我不接是正常的,，我接兩個班是冒很大的風(fēng)險的,，搞得不好就是吃力不討好，面對學(xué)校的安排,，我也很憂豫,，但是最終我還是顧全大局,，接受了學(xué)校的安排,。面對家人和朋友的不解我告訴自己,，做了,，就要把他做好，這就是我的工作態(tài)度,。

二、率先垂范，身教感染

在教育學(xué)生時,，我想“喊破噪子，不如做出樣子,，要想正人,，必先正己”。所以,，無論是課上還是課下,，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響,。從不打擊一個學(xué)生,，從不挖苦一個學(xué)生，從不傷害一個學(xué)生,。用平等的人格來對等待每一個學(xué)生,。

三,、嚴(yán)愛相濟(jì)，教書育人

的自尊心是非常脆弱的,。對他們,，我總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心,、多家訪,、多幫助、多鼓勵,，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢表揚(yáng),，促其發(fā)光?！吧险n提問多鼓勵,；課后輔導(dǎo)要耐心；犯了錯誤不急躁,；錯誤嚴(yán)重不發(fā)火,；屢次不改不灰心；問題不解決不撒手”,。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會,。在關(guān)愛學(xué)困生的同時，我還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展,。在教學(xué)中,，我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平，對不同層次學(xué)生設(shè)計了多種深度不一的教學(xué)方法,，讓尖子生吃飽,，學(xué)困生接受得了，爭取立足中等生,，扶持差生,，滿足優(yōu)生。

四,、創(chuàng)新方法,，培養(yǎng)習(xí)慣

良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障，為使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,，我常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)新工作方法。嚴(yán)格地對學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī),，用多種方式來激勵學(xué)生,，使每個學(xué)生得到充分展示，充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，充分發(fā)揮小組長的作用,，充分培養(yǎng)學(xué)生人合作學(xué)習(xí)的意識,，大力提倡學(xué)生之間的互相幫助，我常給學(xué)生說,，你幫助了別人,，你并沒有失去什么，反而收獲了同學(xué)之間的友誼,，這是比什么都好的東西,。形成了“收放自如，張馳有度”的治班方略,，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來,。

五、追求卓越,，奮力翱翔

常言道：要給學(xué)生一杯水,，自己要有一桶水。我深深體會到,，在當(dāng)今科研興教,，呼喚反思型教師,、研究型教師的新形勢下,，作為一名青年教師，必須是不竭之泉,，時時奔涌出清新的,、閃爍著斑斕色彩的溪流?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索??”是我追求的境界。于是我堅持學(xué)習(xí),，以此提高自己的文化素質(zhì),。教學(xué)中，我潛心鉆研教材,，反復(fù)研討新課標(biāo)，大量訂閱教學(xué)刊物,，堅持業(yè)務(wù)自學(xué),，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng),，及時進(jìn)行反思,，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息,，勇于探索教育規(guī)律,，大膽采用新的教學(xué)手段,。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,。同時積極參加各個公開研討課，教學(xué)技能不斷提高,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下,，我的教學(xué)工作取得了較好的成績：20__年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，20__年本人代九年級2班,，3班數(shù)學(xué),。任務(wù)在九年級數(shù)學(xué)老師中最重，在中考中兩個班的平均成績在全校九年級數(shù)學(xué)綜合排名中位列第一,。20__年8月被評為縣級優(yōu)秀教師,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索??”是我追求的境界,。作為一名教育工作者,，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠,，我深知后面的路還很長,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真搞好教學(xué),，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,，在教育這片田園里勤奮耕耘,，積極探索，奉獻(xiàn)我無悔的青春,。

一,、深化改革，端正思想,，規(guī)范評估,，加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控。

（1）是否體現(xiàn)尊重學(xué)生和應(yīng)對全體學(xué)生

（2）是否采用啟發(fā)討論式教學(xué)方式,，

（3）是否有意識的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣,。

2、組織各科教研員,、督導(dǎo)員下班聽課,，并當(dāng)堂檢測課堂達(dá)標(biāo)情景，認(rèn)真統(tǒng)計，即時反饋,。本學(xué)期聽課涉及到各年級的各科,，時間長、范圍廣,，并分階段進(jìn)行教學(xué)評定,，要求全體教師以大綱、課標(biāo)為準(zhǔn)繩,，打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn),，分階段指出存在的問題，對優(yōu)秀課,、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵,。評課形式多樣：個別交流、組內(nèi)互評,、全體會總體評價相結(jié)合,。

3、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課,，面貌新,、效果好，其中馬文娟教師的語文課,，石春華教師的數(shù)學(xué)課入選參加區(qū)內(nèi)優(yōu)秀課展示,，受到區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)和各校教師好評。

4,、參加天津市優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校建設(shè)交流會和組織各科教研員參加培英中學(xué)與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場會,，捕捉教改信息，完善本校教學(xué)工作,。

二,、加強(qiáng)課題研究，鞏固已有成果,，作好階段性小結(jié),，以科研為先導(dǎo)，追求高效率,、高目標(biāo),，促進(jìn)教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、抓教研，將課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,。

教學(xué)處多次主持召開學(xué)科研討會,，尤其是就課內(nèi)分層教學(xué)進(jìn)行了多次研討，在面向全體的基礎(chǔ)上實(shí)施課內(nèi)目標(biāo)分層教學(xué),，強(qiáng)調(diào)備課時要目標(biāo)分層,、知識分層、教學(xué)過程分層,、作業(yè)分層,，以全面提高教育教學(xué)成績。

2,、抓課堂展示課以點(diǎn)帶面,。

本學(xué)期市級課題“初中人文學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的研究”、“四課型單元目標(biāo)教學(xué)法”,、“利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化和改變課堂教學(xué)形態(tài)的研究”,，區(qū)級課題“目標(biāo)分層教學(xué)的研究”，國家課題“自輔教學(xué)法對終身學(xué)習(xí)的影響心理因素的研究”,，分別推出了各自的課堂展示課共18節(jié),，供全校及教研室教師觀摩、研討,，帶動了學(xué)校教研科研活動的開展,。

三、關(guān)注青年教師,，加大培養(yǎng)力度,。

1、召開青年教師結(jié)隊子會,，為三位出師教師頒發(fā)了證書,，表彰了三對優(yōu)秀師徒隊子，并有12隊師徒結(jié)成幫教對子,。

2,、加大對青年教師跟蹤聽課的力度，及時反饋,，指出優(yōu)點(diǎn)和不足,，促使其更快提高。

四,、進(jìn)取準(zhǔn)備,，周密安排，規(guī)范考試,。

期中,、期末考試，教學(xué)處經(jīng)過組卷,、印刷,、保密,、組織考試等諸多程序，繁而不亂,，有條不紊,。

考試前，召開全體教師會,，學(xué)考試規(guī)則,，明確監(jiān)考要求?？荚嚭筢槍γ}情景,、各年級成績從教與學(xué)兩方面進(jìn)行詳細(xì)、周密的鑒定,，對提高突出的班級,、教學(xué)成績突出的教師給予肯定和表揚(yáng)，鼓勵全體教師發(fā)揮特長,，搞出特色,，全面提高教學(xué)成績。

五,、加強(qiáng)畢業(yè)班指導(dǎo),，協(xié)同年級主任搞好畢業(yè)班工作。

1,、月考及期中考試后,，配合學(xué)校、年級組召開九年級教師會,，分析年級現(xiàn)狀,，提出今后教育教學(xué)提議。

2,、多次召開部分學(xué)生會,，講目標(biāo)，鼓干勁,，激勵九年級學(xué)生樹立遠(yuǎn)大夢想和競爭意識,，迎接中考挑戰(zhàn)。

3,、利用中午及課余時間與九年級臨界生談話,，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，思想溝通,，方法交流,。

4、加大對九年級復(fù)習(xí)課的跟蹤聽課力度,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時反饋矯正,。

六、學(xué)習(xí)策略講座,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。

利用周一班校會時間對全校學(xué)生進(jìn)行策略講座三次，講座資料分別是“如何磨練學(xué)習(xí)意志”,、“如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力”、“如何提高學(xué)習(xí)效率”,，講座力求深入淺出,，以很多實(shí)例為依據(jù)，扣擊學(xué)生心靈,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)活力,，深受各班學(xué)生和班主任好評。

七,、做好常規(guī)工作,，為一線服務(wù)。

本學(xué)期,，多次召開處務(wù)會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗責(zé)，為自我正確定位,。

牢固樹立為一線服務(wù)意識,，克服困難，努力工作,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展,。七年級712人學(xué)籍已輸機(jī)就序，九年級畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成,，全處人員齊心合力,，爭取把工作做得更加出色。

和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原先的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要異常注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會學(xué)得簡便,，提高也快,，興趣和求知欲也會隨之增加。

八,、認(rèn)真反思,，困惑之處。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中我還有許多不足之處使我產(chǎn)生了以下困惑,。

以上是我教學(xué)工作中遇到的困惑,，也是我的不足之處，更是我下一學(xué)期努力的目標(biāo),。我在教學(xué)工作還有其他的不足,，期望領(lǐng)導(dǎo)批評指正，也期望能幫我解決這些問題,。

一份耕耘,，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,。我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲，把工作搞得更好,。

一,、努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì),。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長負(fù)總責(zé),，副主任分管,，班主任具體抓，實(shí)行校長室—主管主任——班主任三級常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合,，教務(wù)主任、班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè),。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會,；每月一次班主任會議；每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗交流會,；每學(xué)期1次家長會,。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高,，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會,，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力,，并組織班主任參加了由教育局舉辦的班主任高級研修班，努力提高班主任的整體素質(zhì),。對上級要求的論文及作業(yè)及時完成上交,，教師的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力日漸增強(qiáng)。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對墻報、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時,，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營造了生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3、充分利用各種慶?；顒訛樾麄麝嚨?，為學(xué)生搭建展示自己個性的活動陣地，使本次在“放飛理想,，展望未來”為主題的大型活動中,，節(jié)目更加豐富多彩，也博得了家長們的陣陣喝彩,。

4,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄,、黑板報、廣播站等,。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,， “旗下講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操,，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1。豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。同時深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育、健康知識教育等等,。

2,。加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置力求彰顯班級特色,，規(guī)范實(shí)用,，富有教育性,，好人好事都有記錄。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

4,、開展豐富多彩的活動,。本學(xué)期我校開展了“爭創(chuàng)文明小學(xué)生”和“體操比賽”活動?；顒咏?jīng)過宣傳發(fā)動,、班級評比、學(xué)校評選等過程,，評選出了班級文明小學(xué)生和優(yōu)勝班集體,。通過這些活動，激發(fā)了學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的熱情,。

四,、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

辦好家長學(xué)校,，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們每學(xué)期召開一次家長會,，通過聽講座,、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)?；顒?，家長參與率達(dá)70%以上。同時,，堅持通過電話聯(lián)系,、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平,。

我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長委員會和家長學(xué)校，定期開展活動,，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

存在的問題

1、全員育人方面,，教師重視程度有待提高,。

2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,，社會,、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設(shè)想

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀。

2,、加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性,、實(shí)效性,。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3、繼續(xù)抓好班主任工作,，營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階,。

今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

一,、抓管理,，促教育

二、抓教學(xué),、提質(zhì)量

2,、作文教學(xué)改革的進(jìn)展情況，作文教學(xué)規(guī)范化，作文教改經(jīng)驗的推廣,；

3,、學(xué)科課程開設(shè)齊全，無漏科或開而不上,，上而不精,，敷衍了事；

4,、學(xué)生上下學(xué)時間嚴(yán)格按照教研室下發(fā)的作息時間,；

5、學(xué)生作業(yè)量盡量符合學(xué)生能力水平,，做到少而精,；

10、各學(xué)校做好兩期四次考試工作,，做好考后總結(jié)表彰工作,，各校樹立起教學(xué)能手的榜樣作用，帶動全鎮(zhèn)的教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)，使全鎮(zhèn)的教育教學(xué)得到進(jìn)一步提升,。

中心校根據(jù)年度教學(xué)會議的十條目標(biāo)任務(wù),，按步就班地開展工作：

1、兩期四次的教師教案,、學(xué)生作業(yè)大檢查中,，凸顯出教師教案環(huán)節(jié)不完善，有的教師存在應(yīng)付現(xiàn)象,，但是也涌現(xiàn)出一大部分優(yōu)秀教案,，這些教案環(huán)節(jié)突出，備教材,、備學(xué)生,、備課堂、備突發(fā)環(huán)節(jié)緊密,，教案有教后記（懇切寫出了課堂教學(xué)的成功與不足以及以后在課堂中怎樣解決這些問題,；學(xué)生作業(yè)批改有的教師過于簡單且無批號和激勵性語言，對此問題中心校教研組在召開教導(dǎo)主任會議中已經(jīng)進(jìn)行嚴(yán)格要求,，要求教師批改細(xì)致入微,，尊重學(xué)生的勞動成果。）

2,、作文教學(xué),、閱讀教學(xué)工作中,，在中心小學(xué)、二小,、三小組織作文教學(xué)示范課,，（萬玉梅、尹冠軍,、曲果,，三人主講），在前埠小學(xué)由特崗教師張健,、胡樓小學(xué)教師張榮戰(zhàn)主講快速閱讀教學(xué)公開課,。聽課教師對此反應(yīng)強(qiáng)烈，新課改勢在必行,。

3,、中心校組織對各學(xué)校進(jìn)行全面的教學(xué)、管理,、聽課等項目檢查,，較好地促進(jìn)了各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作健全和完善。

4,、中心校統(tǒng)一組織,，按各學(xué)校年級學(xué)生比例進(jìn)行抽考，作為評價教師教學(xué)質(zhì)量的依據(jù),，細(xì)致周密,，民主公平的工作過程受到教師的一致好評。

5,、出色的完成教育局下達(dá)的各項教師培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù),。

三、抓隊伍?,、促建設(shè)

中心校堅持把校長及教師隊伍建設(shè)作為整個教育工作的重頭戲來抓,。一是完善校長負(fù)責(zé)制度。擇優(yōu)聘任了德才兼?zhèn)涞拇逍W(xué)校長,，中小學(xué)校長都按要求參加各級舉辦的校長崗位培訓(xùn)班和提高培訓(xùn)班,。二是規(guī)范教師編制管理。根據(jù)小學(xué)生源和邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校實(shí)際情況,，在上級下達(dá)的編制總額內(nèi),，調(diào)整了各小學(xué)教職工編制,，保證各學(xué)科的合理搭配,。三是教師的繼續(xù)教育。加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),、校本培訓(xùn)共培訓(xùn)教師211人次,、全鎮(zhèn)中小學(xué)班主任培訓(xùn)85人次,、省市縣骨干教師培訓(xùn)28人次、特崗教師培訓(xùn)12人次,、國培計劃遠(yuǎn)程培訓(xùn)教師15人次,、中學(xué)學(xué)科教師培訓(xùn)23人次。中小學(xué)專任教師全部參加崗位培訓(xùn),。積極組織教師參加學(xué)歷進(jìn)修,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。四是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀,、人才觀、質(zhì)量觀,，增強(qiáng)教師教書育人的社會使命感和責(zé)任感,。

四、抓項目,，亮校園

中心校在年度工作中,，不失時機(jī)，多方努力地進(jìn)行改善學(xué)校辦學(xué)條件,，美化教學(xué)環(huán)境,。

春期：1、籌劃醞釀新建埠江鎮(zhèn)實(shí)驗小學(xué)和中心幼兒園工作,，項目回批后的建設(shè)用地的征收工作,，現(xiàn)在進(jìn)行初級建設(shè)階段，新校的建設(shè)將極大地改善埠江教育現(xiàn)狀,，合理的布局調(diào)整,，優(yōu)化利用優(yōu)質(zhì)教育資源，將成為現(xiàn)實(shí),。

2,、結(jié)合前埠村委對前部小學(xué)教學(xué)樓樓頂漏雨進(jìn)行維修，加固樓欄桿,；硬化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)操場420平方米,，設(shè)置籃球架一副，極大改善了學(xué)校學(xué)生的運(yùn)動場地,，使學(xué)校的硬件設(shè)施進(jìn)一步提高,。

4、結(jié)合村委及工程隊對學(xué)校的樓頂漏雨進(jìn)行維修,。

5,、康寧寺小學(xué)，教學(xué)樓前活動區(qū)進(jìn)行水泥硬化,。

6,、栗樓小學(xué)硬化主馬路,、樓前活動區(qū)。

7,、林崗小學(xué)維修東院墻72米,，并維修樓頂。

8,、鎮(zhèn)政府牽頭,，利用項目資金對付樓小學(xué)（校舍為危房）校舍拆除重建，現(xiàn)在已經(jīng)建成,，20__年春期將投入使用,。

秋期：1、中心校和第二中心小學(xué)結(jié)合新的村委領(lǐng)導(dǎo)班子,，解決學(xué)校樓頂漏雨,，更換教室門窗、粉刷教學(xué)樓墻壁等,。

2,、利用危改項目，改造水湖流小學(xué)廁所,，現(xiàn)在正在施工中,。

總之，20__年,，中心校在改善學(xué)校辦學(xué)條件工作中,，做了大量的工作，使學(xué)校面貌得到了極大地改觀,。

五,、抓安全，保平安

中心校依據(jù)教育教學(xué)“四條主線”,，一抓學(xué)校管理,，二抓教學(xué)常規(guī)，三抓德育教育,，四抓學(xué)校安全,，以此為教育工作重點(diǎn)，做到學(xué)校管理規(guī)范化,，教學(xué)質(zhì)量有保障,，學(xué)生素質(zhì)有提升，學(xué)生安全有后盾,。保障全鎮(zhèn)教育勢頭向良好的方向發(fā)展,。要求各學(xué)校天天講安全，天天防隱患,，做好學(xué)生安全知識教育,、安全演練,、安全知識講座,，以活動為載體,，把安全知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用落到實(shí)處。深入學(xué)校,、民辦幼兒園中進(jìn)行交通,、防火、放電,、防溺水,、放自然災(zāi)害等安全致使教育。

總之,，20__年度中心校本著全鎮(zhèn)教育實(shí)際,，切合各校實(shí)際，實(shí)實(shí)在在地做了以上幾項工作,，取得了不少成績,，但是，也有一些問題沒得到及時解決,。我們有信心,，有能力把它們做實(shí)、做細(xì),、做活,。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用

上學(xué)期,，領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，作為一名新?lián)蔚奈襾碚f,，由于本人經(jīng)驗欠缺,，所以一時摸不著頭緒，但是通過學(xué)習(xí),，我們主動提高了各領(lǐng)導(dǎo)人物的業(yè)務(wù)管理水平,，我們還經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法,。我們經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，學(xué)習(xí)學(xué)校管理,，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,，不斷提高理論水平和管理能力,。

這學(xué)期以來,，我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃,，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù),。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計劃,，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作,，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下,，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,，教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評,。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感,，每天都是早到校,、晚離校,，以校為家,，因為教師少，任務(wù)大,，所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課,，了解教學(xué)動態(tài),，掌握了教學(xué)第一手材料,，為課堂教學(xué)做好了依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng),，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，相互發(fā)表意見,，交流困惑，共同提高了教研組的凝聚力和研討能力,。

二,、重視隊伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱,，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。一年來,，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊伍中,，也或多或少存在一些問題,，個別教師性格開朗，加上一心想向外調(diào),，對教學(xué)沒興趣,。因此一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個別進(jìn)行了思想教育,，從而使個別教師樹立起正確人生觀,、價值觀，明確肩負(fù)責(zé)任,，真正做到為人師表,，教書育人。我們還鼓勵教師自學(xué),，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會,，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,，堅持考勤制度，出勤與績效工資直接掛鉤,，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象,。此項制度的實(shí)施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的,、以校為家的老師。

三,、加強(qiáng)德育工作,，建設(shè)文明校風(fēng)

德育是五育之首，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，專門制訂了學(xué)校德育工作計劃,，并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。

1,、通過校會,、主題班、隊活動開展各種教育：

2,、堅持升旗儀式,，在國旗下進(jìn)行五愛教育,。

3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;

4,、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;

5,、要求教師認(rèn)真上好品德社會課，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生,、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,，開展各種活動,，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開展主題教育,、慰問活動,，切實(shí)進(jìn)行德育教育。

四,、狠抓教育教學(xué)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,，我們召開教研組長會議,，共同商定一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實(shí)處,。

1,、積極開展了教研活動。全體教師參與聽課和研討交流,，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,，真正起到了教研的作用。

(2),、做好學(xué)籍管理工作;

(6),、九月二十日左右，我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進(jìn)課堂,，所以特別邀請買躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課,，讓我校的教師積極學(xué)習(xí)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的授課形式,。

五,、加強(qiáng)家訪和安全管理工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,，共同做好學(xué)生的教育工作,，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)師生的安全意識,，確保學(xué)生的人身安全,，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

1,、及時召開家長會,，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等,，要求家長管理教育孩子,，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭,、社會的聯(lián)系,，增強(qiáng)了學(xué)校的教育親合力。

2,、做好家訪工作,。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪,、電話訪的方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步,、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,，及時進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系,。

3、加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作,。安全教育,，刻不容緩,。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育,，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主,，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園,。

六、堅持財務(wù)制度

1.學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》。

2.學(xué)校堅持財經(jīng)紀(jì)律,，勤儉節(jié)約,，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇,，保證教師安心工作。

3.學(xué)校廣辟門路,，積極爭款消除安全隱患，改善辦學(xué)條件,。

4.學(xué)校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園,。

七、存在問題

第一,，學(xué)生校外學(xué)習(xí)環(huán)境差，學(xué)習(xí)主動性不高,，家長對子女管理不夠位;

第二,，教師隊伍中,，個別教師思想不到位,，教學(xué)熱情不高;

第三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高;

回首過去,，成績有所提高，面對未來,，倍感壓力很大，在本學(xué)期接近尾聲的時候,，得到各級領(lǐng)導(dǎo)以及總校的支持與關(guān)愛，又為我們教學(xué)點(diǎn)新建了教室,，辦公室等,，這一舉措更加加大了我校教室的工作積極性和熱情，所以我們堅信,，在各級領(lǐng)導(dǎo)以及總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下,，面對新形勢、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心,，理清思路，突出重點(diǎn),，勤奮工作,，講究實(shí)效，為教學(xué)點(diǎn)的教育工作努力譜寫教育新篇!

義務(wù)教育老師述職報告篇四

時間過得真快,，一個新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學(xué)年來,，由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé),。因此，圓滿完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),，成績突出，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,，現(xiàn)將20____年度的工作回顧如下：

(一)在德育方面

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè),，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè),，為人師表;遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄,，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干,，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實(shí)在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲,。我的真誠換來的是老師們的信任和照顧，在學(xué)校里和大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格，服從安排,，以大局為重，以學(xué)校利益為重,，不計較個人得失，較好地處理了個人利益和集體利益的關(guān)系,，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作,。在工作中我積極、主動,、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,，對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

(二)在出勤方面

這一學(xué)年里,，我繼續(xù)擔(dān)任九年級語文教學(xué)工作，每天都堅持提前半小時進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,，從不間斷，堅持做到不遲到,，不早退;無論自己有多大的事,，都是小事,，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假,，小事不請假。

(三)在教學(xué)能力方面

在教學(xué)中,，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新,，時刻走在課改的最前沿，努力用最先進(jìn)的思想,，采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“ 無備之仗”，無論是新課還是復(fù)習(xí)課,，每天晚上，無論多忙多累,，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,，堅持做到心中有數(shù);走進(jìn)課堂，我都是以飽滿的熱情去面對我的學(xué)生,，來完成教學(xué)任務(wù); 在教育教學(xué)工作中,，我樂于接受學(xué)校分配的各項任務(wù)，并積極認(rèn)真地去完成;我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，經(jīng)常深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),，積極和家長配合，研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，恰當(dāng)處理問題;對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,，在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,，創(chuàng)造了一個團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體,，所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。

(四)取得的成績

一份春華,，一份秋實(shí)，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,，收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感,。一年來，我出色地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù),，教育教學(xué)成績總是名列前茅，所代科目和班級多次得到表彰和獎勵,。

在今后的工作中，我會更加努力,，用心去教誨學(xué)生，用情去培養(yǎng)學(xué)生,。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們,。

義務(wù)教育老師述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好!

又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,，下面將我一年來所做的工作，向各位陳述,，恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正,。

我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行,，使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

(一)堅持教育理論學(xué)習(xí),，端正教育思想，樹立新的教育觀

教學(xué)副校長不僅是職務(wù),，更是一種職業(yè),，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以，我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,，本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書，并整理了讀書筆記,，發(fā)表在博客上，并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí),。在國家級刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。通過學(xué)習(xí),，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升。

(二)立足本職,，樹立公仆服務(wù)意識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置,，努力營造上與校長,、下與老師,、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,，工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動溝通。對群眾,，我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點(diǎn)，熱情關(guān)心,，記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信,，給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,，不斷激勵。作為副校長,，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行,，不敷衍，不打折,。大膽工作，勇于創(chuàng)新,，盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交。同時,，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù)，提高服務(wù)水平是我不懈的追求,。

(三)深入一線，扎實(shí)推進(jìn)我校的課堂轉(zhuǎn)型工作

本年度教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂轉(zhuǎn)型工作,。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通，學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,，作為分管教學(xué)的校長,，我積極深入課堂，參與學(xué)校的各科教研活動,，每周一次組織小組學(xué)習(xí),、研討,，以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實(shí)開展,、不走樣,。和教師們共同探討、共同反思,、逐步完善，形成符合本校實(shí)際,、具有學(xué)科特點(diǎn)的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作,、當(dāng)堂反辣課堂教學(xué)模式。通過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會,，也有利于照顧學(xué)生的個別差異，使每個學(xué)生獲得成功的體驗;通過當(dāng)堂反饋,，及時了解學(xué)生對知識的掌握程度,，以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo),。

在學(xué)校總體教學(xué)模式下,，各教研組結(jié)合各學(xué)科實(shí)際確定了本組的課堂教學(xué)模式,，用模式去推進(jìn),，以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實(shí)踐,，在實(shí)踐中完善。12月18日,，市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。

我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,，我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進(jìn)行檢查、分析,、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。深入教學(xué)一線，掌握第一手情況,。本學(xué)年深入課堂,，堅持聽課共200多節(jié),，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時指導(dǎo),。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),，定期召開教師會，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,，講究方法，講究策略,，確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,，____屆中考取得了比較滿意的成績。____年10月,，代表學(xué)校在____區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,，并主動承擔(dān)一個層次班的教學(xué)，和大家一起埋頭苦干,。

以上是一年來的工作總結(jié)，在這一年中,，所取得的一些成績,，完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,，教師配合的成果，學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果,。在此向你們表示最衷心的感謝!

通過反思讓我認(rèn)識到，我工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足,，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離，教學(xué)管理經(jīng)驗還有不足之處,，自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,，教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實(shí),，形成模式，打造“品牌”,，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。;努力豐富個人修養(yǎng),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，提高自己的工作能力,。

____市第三____中學(xué)

____-12-12