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學(xué)生勵(lì)志的演講稿題目 學(xué)生勵(lì)志演講稿200字左右篇一

大家好：

失望是什么?我們是否逃避了就沒(méi)有了失望?期望是什么,，難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏，春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,，最后破繭為蝶;同樣,，擺脫失望的最后一秒，我們就會(huì)迎來(lái)下一次期望!人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格,，殊不知,，他經(jīng)過(guò)了夏、秋,、冬的蛻變;人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,，殊不知他經(jīng)過(guò)了多次掙扎!他們完美的期望不是憑空產(chǎn)生的,，而是付出了垂死的漫長(zhǎng)掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的，所以說(shuō)失望無(wú)處不在,，期望隨后就到來(lái)!生活不是呆板的平面畫(huà),，而是立體的雕塑;不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面,。所以說(shuō)期望總與失望長(zhǎng)伴,，它們是雙胞胎，他們是人與影子,，從不分離,。這就是規(guī)律，是不可違背的客觀規(guī)律!失望時(shí),，愚昧的人會(huì)感傷和嘆息;而明智的人會(huì)向上攀登,。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的，遵循規(guī)律的人獲得成功,，不理它的人宣告又一次沮喪!

失望并不可怕,，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕,，怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,，怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放下了最后!我們的意識(shí)要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望,，我們不可能到了黎明就不迎接明天!

年輕人在期望中生活,，為什么不呢?人生長(zhǎng)河，哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以完美,，是因?yàn)槠谕悄愕腻\繡,，是你燦爛的前程，挺過(guò)了這一秒,，迎接你的,，也許是另一番天地!我們要有良好的意志，正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,，務(wù)必經(jīng)過(guò)九十步!

期望在前,，我們能不斷向前。這一秒不要失望,，我們下一秒就有期望!

是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,，甚至欲絕望!比如，被人誤解,，友誼破裂……這些事情我們別無(wú)選取地承受!我們哭,，我們悲哀，那么之后呢?之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè)拒之門外?別人誤會(huì)你了，你難道連自己也不相信?朋友離開(kāi)你,，你難道連自己也遺棄?(勵(lì)志一生)經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人,，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊,，孩子哭了,，大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上,，上帝并不像大人捉弄孩子,，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，他留給了你失望,，在前面的不遠(yuǎn)處必須就留了期望!堅(jiān)持下去吧!撥開(kāi)重霧吧!這一秒不失望,，下一秒就有期望!

我們渴望成功，渴望著像蓋茨,、戴爾一樣富有!“一將功成萬(wàn)骨枯”,，在現(xiàn)實(shí)世界里，蓋茨,、戴爾這樣的幸運(yùn)兒有幾人?20世紀(jì)最偉大的勵(lì)志成功大師拿破侖·希爾深信：“失敗”是大自然的對(duì)人類的嚴(yán)格考驗(yàn),，它借此燒掉人們心中的殘?jiān)谷祟愡@塊“金屬”因此而變得更加純凈,。他忠告道：“命運(yùn)之輪在不斷地旋轉(zhuǎn),，如果它這天帶給我們的是悲哀，明天它將為我們帶來(lái)喜悅”,。既然這樣，我們還有什么理由失望?

愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,，前后實(shí)驗(yàn)千余次;曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國(guó)!沒(méi)有堅(jiān)定的意志,，如何有期望?生活中不如意，我們能夠哭,，但不能夠失望!“山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村”，我們誰(shuí)也不明白今后會(huì)發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)能夠肯定,，期望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),，也必須不吝嗇給你期望!

失望是什么?是期望前的曙光!期望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有期望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當(dāng)你沮喪時(shí)，還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,，就像黑夜里的明燈,，指引你到達(dá)成功的彼岸!讓我們笑對(duì)失望，因?yàn)橛衅谕诘却?.

學(xué)生勵(lì)志的演講稿題目 學(xué)生勵(lì)志演講稿200字左右篇二

勵(lì)志演講稿：朝著有夢(mèng)想的方向仰望

曾幾何起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;

曾幾何起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;

曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),，我措手不及,。

未來(lái)，未來(lái)……我的未來(lái)在那里?

遙遠(yuǎn)的回憶，兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈,。說(shuō)是“似乎”,，是因?yàn)槲疫€能在這天，還能在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上,，還能用我這雙遲鈍的手寫(xiě)下我苦澀的情緒,。我想，如果我的這些情緒文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,，也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)生命的思索,。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話。嗚呼!我無(wú)話可說(shuō),，讓淚水代表一切吧!

很小的時(shí)候,，我就喜歡讀書(shū)。

喜歡讀關(guān)于周恩來(lái)同志的書(shū),。是因?yàn)槲蚁矚g周總理那偉大的人格,，光明磊落的一生，崇高,，在他的身上尤其突出,。他沒(méi)有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地,。他對(duì)國(guó)家,，對(duì)人民，連同他的感情都是一心一意,，堅(jiān)貞不移,。

所以，在我心靈的深處,，曾立志要做一名偉人,，以總理為榜樣，以總理“為中華之崛起”的理想為理想勵(lì)志演講稿大全--精選20篇有關(guān)青春勵(lì)志演講稿勵(lì)志演講稿大全--精選20篇有關(guān)青春勵(lì)志演講稿,。

還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫(xiě)的書(shū),，從這些書(shū)的字里行間，我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng),。張海迪的一生是不幸的,，但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病,，幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏?。正因?yàn)樗男遗c不幸，再加上他的堅(jiān)強(qiáng),，才成就了日后的她,。試想,，如果她一向就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者，那么大家想想她成功的幾率會(huì)有多大其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們想想自己就明白了,，那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!

是的,，張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也以前想做一個(gè)成功的普通人,，透過(guò)堅(jiān)強(qiáng),，透過(guò)奮斗，打造一個(gè)不平凡的自己,，開(kāi)創(chuàng)一片出于自己的天地,。

但是，此刻,，到此刻我做了什么呢我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢

為了獎(jiǎng)學(xué)金我勇?tīng)?zhēng)第一,，是的，我得到了,。一學(xué)期,，兩學(xué)期。,。,。我每學(xué)期都是第一。

為了某個(gè)榮譽(yù),，我?jiàn)^力奔跑,。是的，我得到了,，主席,，部長(zhǎng)，‘優(yōu)干’‘三好’,，榮譽(yù)掛滿了的全身,。

這就是崇高嗎

驀然，我轉(zhuǎn)身一笑,，不屑的一笑。

這樣的崇高我最好不要：好累,。

還是做一個(gè)真實(shí)的自我比較好,，獎(jiǎng)金不拿，榮譽(yù)不爭(zhēng),。上課想睡就睡,，想上通宵就上，想逃課就逃,。說(shuō)我不崇高嗎無(wú)所謂,。說(shuō)我犯錯(cuò)誤嗎我不怕,，反正我還年輕，不是有人說(shuō)過(guò)：犯錯(cuò)誤是年輕人的天性嗎……

于是我便放縱著自己,，在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎,。想逃，卻始終找不到呼吸的缺口

回首往事,，展望未來(lái),，無(wú)盡的空虛壓在了我的心頭，想大聲高呼,，可聲音已變得嘶啞;想努力回望,，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)兒時(shí)已沒(méi)有了記憶;看看前方，云遮霧攔,，虛無(wú)縹茫,。我就像站在高山之巔，空曠的頭腦已沒(méi)有了方向,，眩暈,，眩暈……

唉!嗚呼哀哉!我到底是怎樣了我是誰(shuí)我怎樣會(huì)站在那里你們?cè)鯓佑謺?huì)坐在那里

……

忽然，我醒了,，啊,，原先是一場(chǎng)夢(mèng)!僅是一場(chǎng)夢(mèng)而已,。我需要夢(mèng)嗎

當(dāng)然，但是絕對(duì)不是這樣的夢(mèng)罷了!

我相信我的未來(lái)不是這樣的夢(mèng)。

學(xué)生勵(lì)志的演講稿題目 學(xué)生勵(lì)志演講稿200字左右篇三

勵(lì)志演講稿：堅(jiān)持,，搭起期望之橋

無(wú)意之中,，我闖進(jìn)了這樣的一群人之中,，他們起早摸黑,，長(zhǎng)年累月地堅(jiān)守在自己的工作崗位上,，把自己的一點(diǎn)一滴都奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生，無(wú)怨無(wú)悔,。我也以前追問(wèn)過(guò)自己：是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日,、默默地奉獻(xiàn)?

這天,，我最后找到了答案。

他們堅(jiān)持,，是因?yàn)樗麄兂迅屑ぶ?。我以前?wèn)過(guò)梅壽桃主任，為什么他能夠常常滿懷激情,，他說(shuō)：“我們這些學(xué)生是真的可愛(ài)呀,。你看,，學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是這么困難,，他們居然個(gè)個(gè)都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這么像一個(gè)學(xué)生,?！边@就是我們的老師，只要一個(gè)學(xué)生像一個(gè)學(xué)生,，他們就充滿了感激,，迸發(fā)出無(wú)限的工作熱情。更何況,，還有很多的學(xué)生，會(huì)在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來(lái)聲聲問(wèn)候,，在天南地北的人流中給我們送來(lái)暖暖祝福，在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧，他們,，又怎樣會(huì)忍心放下一個(gè)學(xué)生呢?所以我看到許多老師，在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道，傾其所有;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼命地吶喊助威,，不不遺余力,。只因?yàn)椋麄冃闹杏袗?ài),。

他們堅(jiān)持,，是因?yàn)樗麄兂咽聵I(yè)之心。他們把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,，把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家,。我記得袁新喬主任以前在招生會(huì)上說(shuō)，只是不愿意看到學(xué)?？宓?。平淡到有點(diǎn)無(wú)奈的一句話，卻動(dòng)人心魄,，振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學(xué)?？宓簦^戴草帽,，頂著炎炎烈日,，走村訪戶，也是不愿意看到學(xué)?？宓?，當(dāng)全校師生都酣然入夢(mèng)的時(shí)候，他一個(gè)人在政教處通宵達(dá)旦地值班，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)不眠之夜,。這天,，我最后讀懂了他的平淡。他以前給我們介紹過(guò)招生的經(jīng)驗(yàn),，說(shuō)最好在正午時(shí)分和晚上去走訪,，那樣效率高，還給我們講過(guò)一次走訪的經(jīng)歷,，說(shuō)是半路遇上了暴雨,，之后直到天快黑時(shí)雨小了才找到那個(gè)學(xué)生的家，等他回來(lái)時(shí),，夜已經(jīng)很深了,。我明白他的目的是想告訴我們，招生是要吃點(diǎn)苦的,，但我更想問(wèn)一問(wèn)：當(dāng)暴雨之后的冷風(fēng)以60碼的速度吹到濕透的身上時(shí),，冷不冷?當(dāng)看到萬(wàn)家燈火之中，別人一家人團(tuán)坐在飯桌邊,，其樂(lè)融融地享受天倫之樂(lè)時(shí),，餓不餓?我們不明白他內(nèi)心的感受，他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學(xué)?？宓?。但他這種為了事業(yè)而堅(jiān)持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,，才有了我們學(xué)校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí),。

他們堅(jiān)持，還是因?yàn)樗麄兂崖氊?zé)之感,。我們就應(yīng)都還記得,，今年高考之前，楊利斌主任頸上長(zhǎng)了一個(gè)瘤,。老師們,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都勸他趕緊去治療，可他卻說(shuō)：“立刻就要高考了,，此刻是關(guān)鍵時(shí)期,，我不能丟下高三學(xué)生不管?！彼幌驁?jiān)持到高考之后才去醫(yī)院,，他的眼中只有學(xué)生，但我們都明白,，他的家中還有兩個(gè)可愛(ài)的孿生兒子和一個(gè)女兒啊,，萬(wàn)一他要是倒下了,，叫這蹣跚學(xué)步的小孩去依靠誰(shuí)呢?他愛(ài)自己的學(xué)生，難道他不愛(ài)自己的兒女嗎?不,，是一分強(qiáng)烈的職責(zé)感讓他做出的選取,。

這，就是我們的老師,，也許,，他們并不美麗，但他們陽(yáng)光,，也許他們并不偉大,，但他們莊嚴(yán)，也許他們并不完滿,，但他們努力,，也許他們并不永恒，但他們真誠(chéng)!他們?yōu)榱嗣恳粋€(gè)學(xué)生的未來(lái),，為了千家萬(wàn)戶的期望,，為了學(xué)校的興旺發(fā)達(dá)，默默犧牲,，無(wú)私奉獻(xiàn)。他們用自己的堅(jiān)持,，搭起了一座通往成功的期望之橋,，讓我們?yōu)樗麄兒炔?

學(xué)生勵(lì)志的演講稿題目 學(xué)生勵(lì)志演講稿200字左右篇四

精彩，與青春有約

各位年輕的朋友：

大家好!

如果有人問(wèn)你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,，八十年代的文學(xué)熱,，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩,。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣,，精彩總是與青春緊緊相連,。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們,，老狼校園民謠里簡(jiǎn)單自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤,。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿,。因此，要尋找屬于這一代人的精彩,。

為了活得精彩,，要擁有目標(biāo)和信念,。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉,。目標(biāo)可能飄渺,，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面,。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

為了活得精彩,，務(wù)必?fù)碛兄R(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具,。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化,，信息全球化,，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。應(yīng)對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),，昔日象牙塔里簡(jiǎn)單自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上,。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么,，年青的朋友們,，讓早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩,，還要有不斷超越的精神,。魯迅先生曾說(shuō)，"不滿是向上的靈魂",。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展,。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期,。無(wú)論什么時(shí)候,，都務(wù)必以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代,。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人明白,。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,，就沒(méi)有理由不為自己喝彩,，沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),，而是為了感受和不同的青春而來(lái),。從此刻開(kāi)始，讓活得精彩!

謝謝大家!

學(xué)生勵(lì)志的演講稿題目 學(xué)生勵(lì)志演講稿200字左右篇五

青春勵(lì)志演講稿：青春的使命

青春是什么難道是攜子之手,，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一向在成長(zhǎng)的十字路口徘徊,。但是,，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春能夠是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還能夠是應(yīng)對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘,，舉步探索的毅力,。

青春不僅僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié),。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí),，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué),，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難,。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血,，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái),。這種青春是多么絢麗奪目呀,，這種使命是多么震撼人心啊!

青春是完美的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春,。青年是祖國(guó)的未來(lái),，是民族的期望,。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,，最富有生命力的群體,。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，人的一生只能享受一次青春,，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春,。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，立志成才。二十一世紀(jì),，信息交流日益廣泛,，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng),。催人奮進(jìn),。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就務(wù)必學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底,。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新,，善于實(shí)踐,，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才,。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,，人生觀，價(jià)值觀,，努力培養(yǎng)良好的品德,，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì),。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人,。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康,，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,，十幾代人甚至幾十代人的努力,。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人,。青年一代的我們,，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),，我真心地期望，這不僅僅僅是口號(hào),，更是我們青年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫,，但在它劃過(guò)夜空的一剎那,，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家,，匹夫有責(zé),，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!