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小學(xué)班主任安全工作目標(biāo)篇一
一,、指導(dǎo)思想
以我市義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,,努力提高一年級學(xué)生的安全意識,。
二,、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)
總目標(biāo)
通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,,使學(xué)生逐步形成安全意識,,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長,。
具體內(nèi)容及目標(biāo)
(一)社會安全教育
1.了解在公共場所活動時(shí)的安全常識,,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生,。
2.認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題,,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,,提高自我保護(hù)能力,。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識。
(二)公共衛(wèi)生安全教育
1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。
2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識,培養(yǎng)疾病預(yù)防意識,。
3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。
(三)意外傷害安全教育
1.認(rèn)識常見的交通安全標(biāo)志,,了解出行時(shí)道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識,。
2.初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志,,了解簡單的居家安全常識。
3.初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,,學(xué)會正確使用和撥打110,、119、120,、122等電話,。
4.掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯,、索道,、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。
(四)自然災(zāi)害安全教育
1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性,,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識,。
2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡單方法,,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助的簡單技能。
(五)校園安全教育
1.與同學(xué)友好相處,,不打架;初步形成避免在活動,、游戲中造成誤傷的意識。
2.學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法,。
三,、實(shí)施措施
1.在教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,,著眼于全體學(xué)生的身心健康,,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命,,安全第一,,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。
2.深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容,。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。
3.充分利用多種途徑和方法,,全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播,、電視,、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防,、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育,。
4.在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,,開展思考,、討論、收集,、辯論,、防談、演習(xí)等多種活動,,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,,分析問題,,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗(yàn),。
5.通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,,形成尊重生命,、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,,全面落實(shí)課程目標(biāo),。
小學(xué)班主任安全工作目標(biāo)篇二
班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,,是學(xué)生健康成長的引路人,,班主任的工作任務(wù)很多,從課上到課下,,從學(xué)習(xí)到活動,,從生活到思想,從安全到聯(lián)系家長等,,內(nèi)容豐富,,涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,,班級更具有凝聚力呢?本學(xué)期我在班級管理方面,,確定了安全教育作為重點(diǎn)。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置,、學(xué)生的年齡特點(diǎn),,為了使新學(xué)期班級學(xué)生的安全得到保障,特制定安全教育工作計(jì)劃入下:
“安全不保,,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,,責(zé)任重于泰山”的意識,,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,準(zhǔn)備好幾方面工作:
1.在校的日常安全教育,,遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
2.飲食衛(wèi)生安全教育,,不在地?cái)偵腺I吃零食,,不吃過期的不合格的食品。
3.交通安全教育,,遵守交通規(guī)則,。
4.自我保護(hù)安全教育,,學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。
5.衛(wèi)生安全教育,,注意個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,,一旦得了傳染性的疾病,,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
6.不同時(shí)期內(nèi)的安全教育,,如夏季的防雷電教育,,不到水庫里游泳;
7.對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震,、火災(zāi)等方面相關(guān)知識的講解,,讓學(xué)生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,學(xué)會判斷和預(yù)見,,并掌握防范,、自救和互救的相關(guān)知識。
小學(xué)班主任安全工作目標(biāo)篇三
一,、工作目標(biāo)
全面落實(shí)《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》,,積極開展“安全文明校園”、“交通安全學(xué)?!焙汀暗燃壥程谩钡膭?chuàng)建工作,,不斷提高學(xué)校安全管理水平。做到無重大火災(zāi),、爆炸,、重大交通安全、集體急性中毒,、踩踏,、坍塌等各類學(xué)校安全事故。
二,、主要工作
1,、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),努力提高安全意識和自我防范能力
深入開展學(xué)生安全教育活動,。各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育,。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,,哪些行為是不安全的,,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師,,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),,都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé),,要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全,。若需要做實(shí)驗(yàn),,教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,把安全問題考慮周全,。
經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,,認(rèn)真組織全體教師、職工,,特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī),、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火,、用電等安全等安全知識,。要加強(qiáng)對職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn),提高他們的責(zé)任意識和保護(hù)能力,。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散,、逃生自救演練,增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。
2,、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除,。
牢固確立校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人,,對學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題,,定期研究,、分析安全工作形勢,及時(shí)處理安全工作中存在的突出問題,,落實(shí)整改措施,。逐級簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法,,加強(qiáng)對各部門、教職員工安全管理工作的考核,,落實(shí)獎懲措施,。今年,教育局將安全管理工作列入學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量綜合評估的考核內(nèi)容,。
制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,。嚴(yán)格執(zhí)行“市教育系統(tǒng)重大問題報(bào)告制度”和責(zé)任追究制度,。及時(shí)上報(bào)并協(xié)助查處各類事故,認(rèn)真做好事故善后處理工作,。對每一起事故,,都要按照“四不放過”(即事故原因沒有查清不放過,事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過,,廣大職工沒有受到教育不放過,,防范措施沒有落實(shí)不放過)的要求處理。
經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,,認(rèn)真執(zhí)行每月一次,、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,,及時(shí)消除各類不安全因素,。全面排查重大危險(xiǎn)源,落實(shí)重大危險(xiǎn)源監(jiān)控措施,,并登記建檔,,定期進(jìn)行檢測、檢驗(yàn),、安全評價(jià),,制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,消除各類安全隱患,。
3,、注重設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項(xiàng)活動和措施落實(shí)到位
在注意教育性投入的同時(shí)注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,,將安全教育,、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算,。按規(guī)定配足學(xué)校門衛(wèi),,完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜,、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備,,為確保學(xué)校安全提供物質(zhì)保障。學(xué)校重點(diǎn)單位,,如實(shí)驗(yàn)室,、閱覽室、電腦教室,、實(shí)物保管室,、隊(duì)部室和各辦公室,由相關(guān)人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除,,不能排除的要及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。
4、深入開展專項(xiàng)整治,,切實(shí)提高安全管理的實(shí)效
(1)飲食衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治:一要嚴(yán)把安全關(guān),,嚴(yán)格執(zhí)行“索證登記”、“生熟分開”,、“餐具消毒”等食品安全,、食品衛(wèi)生的管理制度,每天做好24小時(shí)留樣工作,,杜絕食物中毒和傳染病的發(fā)生,。二要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視食堂工作,,要經(jīng)常聽取師生的意見和建議,,在增加花色品種和提高飯菜質(zhì)量上下功夫。三要嚴(yán)把價(jià)格關(guān),,各校要充分發(fā)揮監(jiān)督小組和膳食委員會的功能,,加強(qiáng)對食堂的____管理。食堂經(jīng)營情況要定期向師生公布,,利潤要嚴(yán)格控制在規(guī)定范圍之內(nèi),。
(2)消防安全專項(xiàng)整治:一要重點(diǎn)加強(qiáng)對寄宿制學(xué)校、民工子弟學(xué)校的消防安全檢查;二要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生宿舍,、食堂等學(xué)生集中場所疏散通道的整治,,確保疏散暢通;三要加強(qiáng)對消防設(shè)施、設(shè)備的檢查,,確保完好齊全,。
三、安全工作崗位責(zé)任及分工
(一)組織與制度
1,、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),,構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全;
2,、制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案,;
3、制訂安全管理工作各項(xiàng)制度,。
(二)宣傳教育
1,、結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作,;
2,、綜合學(xué)科教學(xué),,滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂,。
(三)飲食安全
1、規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生,,衛(wèi)生保健制度落實(shí);
2,、加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,,專人負(fù)責(zé),定期檢測,,確保安全,;
3、學(xué)校不允許過期,、變質(zhì)食品進(jìn)入校園,;
4、高度重視傳染病的防治工作,,堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度,。
(四)交通安全
1、接送學(xué)生的車輛必須符合公安,、交警部門的安全標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格禁止無證、無牌,、無安全保障的車輛接送學(xué)生,,并落實(shí)相應(yīng)制度。
2,、開展中小學(xué)生交通安全知識教育,、小學(xué)生交通安全小黃帽活動,學(xué)校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學(xué)生進(jìn)行交通安全講座,。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,,有效減少交通事故。
(五)校舍安全
1,、學(xué)校的校舍應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定,。及消防、衛(wèi)生,、規(guī)劃,、建設(shè)等各種標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)在建工程落實(shí)嚴(yán)格的安全措施,,應(yīng)逐步治理危房,,破舊房,;
2、校舍安全的定期勘檢檢查,,經(jīng)縣級以上主管部門鑒定的危房,,立即制定修繕計(jì)劃和方案,盡快修繕,、加固或拆建,、新建或封閉停用。發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)校舍,、建筑物,、構(gòu)筑應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施,并向主管部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,,限期解決,;
3、消防安全工作:學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯,,做到不鎖閉,、不封堵、不占用,;
4,、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修,、更換,。
(六)活動安全
1、杜絕學(xué)生課間奔跑,,打鬧現(xiàn)象,;
2、總務(wù)處做好安全檢查工作,,定期對教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,,對廚房、電腦室進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,,確保學(xué)生用電,,用水以及其他方面不存在安全隱患;
3,、杜絕學(xué)生攜帶刀具,,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校,;
4,、結(jié)合安全教育周、119消防日,、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動,,對師生進(jìn)行交通安全,、消防安全、人身安全,、毒品危害等多方面教育,;
5、學(xué)校組織師生參加各種集體外出活動,,都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案,,確定安全負(fù)責(zé)人,并報(bào)教育行政部門批準(zhǔn),;
6、春游,、秋游活動必須堅(jiān)持“安全,、就近、就地,、徒步”的原則,,嚴(yán)格實(shí)施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實(shí),,安全工作無保障,,不得組織春游、秋游,;
7,、學(xué)校組織集體活動前,應(yīng)對活動場所進(jìn)行安全檢查,;
8,、組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動時(shí),要進(jìn)行勞動安全教育,、組織紀(jì)律教育,,并做好勞動保護(hù)。
(七)教學(xué)安全
1,、經(jīng)常檢查教學(xué)場地,、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施;
2,、禁止病,、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運(yùn)動安全保護(hù)措施,;
3,、實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)化學(xué)藥品和其他危險(xiǎn)品的管理,易燃易爆,、放射性,、劇毒物品要按照公安,、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴(yán)格管理,,健全安全操作規(guī)程,,實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)師要對實(shí)驗(yàn)全過程進(jìn)行安全指導(dǎo)和管理;
4,、做好上課期間安全工作,,建立班級點(diǎn)名制。嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流,,加強(qiáng)教師安全意識,;
5、利用班隊(duì)課,、晨會課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力,;
6,、提倡學(xué)生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),上網(wǎng)要做有意義的事,。
(八)師生心理健康和心理安全教育
1,、加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,,嚴(yán)禁教師歧視,、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,;
2,、加強(qiáng)心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設(shè),,努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),,幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故,。
(九)與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作
對學(xué)生進(jìn)行游泳,、騎車、用火等方面的安全教育,,提高防范自救能力,。安全工作重于泰山,對安全工作我們決不能含糊,,只有安全工作做到了,,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績效,。各主管部門要把無安全事故作為衡量一個(gè)班級,、教研組或個(gè)人工作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn),,把安全工作納入到教育教學(xué)工作考核中去,實(shí)行安全事故一票否決制,,對年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級,、教研組及個(gè)人,不得評為先進(jìn)集體或先進(jìn)個(gè)人,。
小學(xué)班主任安全工作目標(biāo)篇四
以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn),,以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo),,堅(jiān)持安全第一,,預(yù)防為主,人人有責(zé)的方針,,為進(jìn)一步抓好安全教育工作,,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,,確保學(xué)生安全,把安全重于泰山的理念落到實(shí)處,,切實(shí)抓好安全教育工作,,特?cái)M定本計(jì)劃。
一,、提高安全意識,,加強(qiáng)班級管理
牢固樹立安全第一的思想,排除安全隱患,,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育,。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,;動之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力,;導(dǎo)之以行,,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
二,、具體措施
1,、利用班會時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學(xué)生的公共安全意識,,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全,。
2、圍繞高高興興上學(xué),,平平安安回家的主題,,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),,自覺遵守交通規(guī)則,,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,,過馬路要走人行橫道,。
3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,,教育學(xué)生不在教室,、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室,;沒有老師允許不隨便出校園,;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下,。
4,、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,使用刀,、剪等用具必須有家長或老師的陪同,。
5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動受傷,,在運(yùn)動或游戲時(shí),,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,,避免碰撞,;不做危險(xiǎn)性游戲。
6,、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水,、玩火。
7,、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛,、文明相處。
8、每天注意飲水衛(wèi)生,,教育學(xué)生不喝生水,;
9、每天放學(xué),,站隊(duì)回家,。
10、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育,;
11,、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。
12,、經(jīng)常檢查電線開關(guān),、線路,保證正常使用,;
13,、經(jīng)常查看校門口動態(tài),使學(xué)生上學(xué),、放學(xué)安全,,家長放心。
14,、凡大掃除,、勞動課,班主任應(yīng)親自在場,,督促學(xué)生注意安全。
15,、加強(qiáng)用電安全管理,,冬季用煤、用火的管理,,養(yǎng)成人走關(guān)門,、斷電、滅火的習(xí)慣,。
16,、嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出,嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧,,嚴(yán)禁私自下河游泳,。
此外,在日常教育教學(xué)活動中,,隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),,讓家長放心,,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
小學(xué)班主任安全工作目標(biāo)篇五
一,、班級情況分析:
本班學(xué)生__人,,其中男生__人,女生__人,。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,,能夠按時(shí)的完成作業(yè),,維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,,可塑性極強(qiáng),。由于本學(xué)期情況特殊,有一部分合過來的學(xué)生還不能了解本班的習(xí)慣,,還需要花大力氣在這部分孩子身上,,希望他們能夠很快融入班集體。
二,、班集體的目標(biāo):
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。
三、主要工作和具體措施:
(一)工作要點(diǎn)
1,、班干部隊(duì)伍建設(shè),。
2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。
(二)具體措施
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
(1)向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,,見到老師同學(xué)主動問好,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架,、不罵人,。
(2)進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué),、不遲到,、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,,不搞小動作、不交頭接耳,,認(rèn)真聽講,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,,等待老師來上課,。
(3)進(jìn)行安全教育,利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。
(4)進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會,,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2,、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,。要加強(qiáng)對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計(jì)劃,,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的效應(yīng),。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊(duì)活動,、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等,。
3,、營造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。
(1)制定班級公約,、班風(fēng)。
(2)布置教室環(huán)境,。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。
第一,,幫助小干部樹立威信;
第二,,鼓勵小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。