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最新暑期社會實踐報告心得體會 暑期實踐報告?zhèn)€人總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-31 16:45:11
最新暑期社會實踐報告心得體會 暑期實踐報告?zhèn)€人總結(jié)(三篇)
時間:2023-01-31 16:45:11     小編:zdfb

心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,,我們一起來了解一下吧。

暑期社會實踐報告心得體會 暑期實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇一

暑期社會實踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動,。積極地參加社會實踐活動,能夠促進(jìn)我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,。大學(xué)生社會實踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑,。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺,。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

步入大學(xué)就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社

會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會創(chuàng)造了新的財富,。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,。

在這次實踐中我學(xué)到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過一段時間的工作,讓我認(rèn)識了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功??偠灾?這次實踐,使我終身受益! 時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才,。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。

時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),。在這次社會實踐以后,我們要找準(zhǔn)自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾,。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,。

“沒有實踐, 就沒有發(fā)言權(quán)”,,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,。

感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人,。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

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暑期社會實踐報告心得體會 暑期實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇二

炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因為有這樣的環(huán)境,,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,,同時,,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,,自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,。那么,,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕,。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,,開始了我的找工作的征程。一開始,,對自己手工藝期望很高,,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說這樣吧,你回去等消息吧,,如果需要的詳,,我會通知你的。經(jīng)過多次面試的失敗,,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因,。一個方面是自己眼高手低,,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,,沒有找準(zhǔn)自己的位置,。 總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,,僅正是社會實踐只要有工作,,能供飯吃,任何苛作都干,。于是我找到了一家餐飲酒樓,。老板看我人高馬大,身體強壯,,就讓我來做傳菜員,。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活,。剛開始的時候心理極不平衡,。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,,可現(xiàn)在只能端端盤子,,瑞怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點社會能力,,心理學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,,還對我指手畫腳,,確實心理上很不舒服。但是,,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,,我不想賜開始就干不下去了,不行,,我一定要堅持下去,。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,。因此我只好暫時避其鋒芒,。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,,酒店大堂在一樓,,樓上有包房,廚房在二樓,,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會,。

休息的時候,我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí),,傳菜部的領(lǐng)班跟我說:我知道你是大學(xué)生大常有志向,,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,,大事都是由小事積累起來的,,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里,。他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,,我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷,、文憑怎么樣,,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?我說:看不出,。那我來告拆你,,領(lǐng)班說,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當(dāng)一面,,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別,。領(lǐng)班還對我說:你跟我們的一些同事

不一樣,你是受過高等教育的,,應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí),,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,,年累人就行能挑大梁,,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?確實,,聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言,。我的確讓的思想認(rèn)識有了更深一層的提高,某種程度上,,給我指明了很好的一個努力方向,。

我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本,,增長見識,,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,,能賺多少錢,,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,,他說他讀書的時候,,也是求知欲非常強烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點東本,,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,,不為別的,,就為了增長見識。

總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,,雖然是我的第一次社會實踐,,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的,。

個人暑期實踐報告心得體會3

暑期社會實踐報告心得體會 暑期實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇三

這個暑假,烈日炎炎,,大地如被火烤一般熾熱無比,,但也正是這種艱苦的環(huán)境才點燃了我心中的熱火,堅定了我去參加暑期實踐的念頭,,我們新一代的大學(xué)生就是要看看自己是否擁有在惡劣環(huán)境中依靠自己的雙手跟大腦而生存的能力,,這樣,通過親身體驗社會實現(xiàn)遠(yuǎn)比自己道聽途說的要真實的多,,在實踐中增長自己的見識,,鍛煉才干,,培養(yǎng)良好的韌性,更為重要的是檢驗自己所學(xué)的東西在社會中是否具有實用性也就是――――自己的能力是否能被社會所承認(rèn),,同時也找到自己的不足和差距!

在那十多天的時間生活中,,我每天的工作便是向詢問的顧客介紹產(chǎn)品,告訴他們我們公司的一些新活動,,有需要的話也會為他們提供一些關(guān)于手機方面性價的對比,,兼負(fù)責(zé)收銀發(fā)票的工作,我們是兩個同事一塊工作的,,并且輪換班工作,,但是可能是暑假的緣故,來買手機的人并不少,,因此我們的工作也不太輕松,,經(jīng)常會被忙的手忙腳亂的,而這是往往我的同事就會幫我,,通過這十多天的工作讓我明白了,,人在社會上立足依靠的不僅僅是知識,我們更需要的是eq,,即處理人際關(guān)系的能力,。我們是不可能脫離于社會而存在的,在學(xué)校我們要學(xué)的不只有知識,,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)怎么樣更好的跟同學(xué)相處,,只有這樣我們在社會上才能站的住腳。

這個暑期的社會實踐給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會,。深入基層,深入基層,,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,。也真實的理解了“從群眾中來,,到群眾中去”的真正涵義。的確,,感性認(rèn)識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,,同樣,,只有在實踐中把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

同時這個暑期實踐讓我知道了“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過社會實踐,,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高,。通過社會實踐,,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識,,使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。

“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,,將對我走向社會起到了一個橋梁作用,、過渡作用,,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。社會實踐告訴我,,在新經(jīng)濟時代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,,善于經(jīng)營和開拓市場,,富有團隊精神等素質(zhì),。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性,、情操,、才智,、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地,。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,,做到與時俱進(jìn),不與社會脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,,珍惜生命的分分秒秒,,學(xué)習(xí)好知識,、運用知識,,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,,就抓緊時間好好地充實自我,。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,,努力提高綜合素質(zhì),。

作為大學(xué)生,我們要了解社會,,深入基層,,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個代表,,實踐三個代表,,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實踐之行,,是學(xué)校,、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實踐機會,是給了我們的極大的支持和信任,,我們作為國家的后繼力量,,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,,才能真正做一個奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,,然所學(xué)是開始,,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,,加快融入社會的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸,。

個人暑期實踐報告心得體會2

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