當觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

魯濱遜漂流記讀書筆記 小學魯濱遜漂流記讀后感篇一

那是一個陰沉沉的下午,，舅舅給我買了一盒100塊小碎片的拼圖,。拿出來時，這拼圖可謂是“粉身碎骨”啊,。我立馬忙活起來,，原來這是一個小熊維尼的拼圖。我想：先拼維尼吧,，拼好了它就簡單了,。于是我動手把黃的和紅的拼圖像在米里挑蟲子一樣找了出來，約過了半個小時,，維尼終于被我搞定了,。可接下來拼什么呢,，我像個無頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn),。我拼了好一會兒，才對上去兩三個拼圖,，媽呀,，這拼圖還有一半呢!我想：我才不高興繼續(xù)拼哩，這么難,，鬼才會呢!想著,，我收拾也不高興收拾，直接躺在了床上,，隨手拿了本書讀了起來,，想著：書就像催眠術(shù)一樣，過不了多久,，我就睡著了,。

這是一本叫《魯濱遜漂流記》的書，我才讀了幾行,，就深受感觸,。這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年,，整整28年，多么驚人的數(shù)字。要是我在這個荒島上生活,，別說一年,，恐怕一個小時，我也熬不過去,，何況他還在荒島上憑著自己的雙手做出生活用具,。這樣一比較，我是多么懦弱,，而他卻多么堅強,。我想：魯濱遜跨過了種種大坎，爬過了一座座人們無法想象的大山,，我才遇到這么一個小坡,，怎么能放棄呢?相信我也能成功。想到這兒,，我感覺到魯濱遜從書中走出來,，拍拍我的肩膀，對我說：“好樣的!”我頓時充滿了力量,，血量,、耐心全滿。

我繼續(xù)回到我的戰(zhàn)斗崗位上,。我靜下心來,，做了個深呼吸，認真地思考著：既然這大約只剩50個拼圖了,，那我找四個角應該沒問題吧,。接著我就像海底撈針一樣找起了我那四個救命法寶。哦,，終于都找齊了,。我很快便把四周拼好。按著四周,，一塊一塊把剩下的拼圖按好,。我一步一個腳印地拼著。過了一個多小時,，終于把拼圖拼好了,。“耶!”我高興地歡呼起來,。時間仿佛停止在那一刻,，我笑得那樣燦爛……

《魯濱遜漂流記》給了我很多啟發(fā),，但最重要的是,，我學到了“堅持”。我們要像魯濱遜一樣，面對困難不畏懼,，你害怕,、逃避，一定會失敗,，只有堅持克服困難最終才能成功,。正如作者笛福的一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍，我要好好珍藏《魯濱遜漂流記》,，將來傳給下一代,。

魯濱遜漂流記讀書筆記 小學魯濱遜漂流記讀后感篇二

前幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》,，使我收益匪淺,，就讓我把它推薦給大家。

它主要講述了：魯濱遜生于1623年,，父親經(jīng)商賺錢,，其娘家性魯濱遜，故取名為魯濱遜·克魯索,。魯濱孫從小腦子里就充滿遨游四海的年頭,。1651年9月1日那個不不詳?shù)娜兆樱m著父母去航海,，第一次航行船就遇風沉沒,，他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲,。第三次出海被土耳其海盜俘虜,，逃出后，被葡萄牙船只解救,，從而到達巴西,。

1659年9月1日魯濱遜再次航海，又遇海浪海浪被沖入荒無人煙的小島,，成為惟一的幸存者,。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年,。他在孤島上勞作生息,，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜,，生產(chǎn)水稻和小麥,，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難,。他曾與野獸斗智,，也曾與吃人肉的野人斗勇,。最后依他本人的智慧平安地回到了家。

曾有人說過,，“作為一個人,，首先應該學會的便是如何生存?！濒敒I遜并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著,。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓,，恐懼，孤獨。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中,，困境被放大了,，對抗困境的時間被拉長了。

魯濱孫不愿過那種平庸的生活,，而是喜歡冒險,，要用自己的雙手發(fā)財致富，用自己的意志與困難斗爭,，戰(zhàn)勝自我,，實現(xiàn)人生的價值。一個人要是不勞動,，就會變得頹廢,。勞動可以培養(yǎng)獨立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞,。我們也要像魯濱孫那樣,，不怕困難，靠著雙手去勞動,，實現(xiàn)自己的人生目標,。在碰到失敗時，要知難而上,，不能退縮,。如果你勞動了，你總會有進步,，但是你不勞動,，絕對是一無所有。

在這之前,，我們要做好充分的準備,，不能不勞而獲,。當你邁出人生的第一步時，你總會有第二步,，但不能急于求成,。當你成功的時候，你會無比興奮,，為你的勞動所得而感到喜悅……

你也去讀一讀這邊書吧,，你會收到前所未有的感覺!

魯濱遜漂流記讀書筆記 小學魯濱遜漂流記讀后感篇三

早就聽說《魯濱遜漂流記》是本好書，很值得一讀,，很想看看這魯濱遜是何許人也,，而這漂流記又是怎么回事，在好奇心的驅(qū)使下,，我終于買了一本,。

剛捧起這本書時，我顯然被封面上的魯濱遜嚇了一跳,，凌亂的“雞窩頭,，”臟兮兮的臉龐，黑乎乎的鼻頭,，幾乎瞧不見的嘴巴,，滿臉的胡碴，還有那望著遠處的呆滯的目光,，簡直就是一個放大了的“芋頭”嘛!帶著好奇心,，我走進了這本書。不到幾天,，我就讀完了,，書中的魯濱遜出生于中階級家庭，有著遠大的抱負,，尤其喜愛航海,，后來每次出海都不是一帆風順。第一次差點兒被淹死;第三次被海盜抓了當奴隸,，逃到巴西后在那里發(fā)了財,，但他喜愛航海的心仍舊沒有消失，最終滯留在一個荒蕪人煙的島上生活了二十八年,，他憑自己頑強的毅力和大自然作斗爭,，生存了下來，后來回到自己的國家,。

起初,，我對魯濱遜的印象并不好，并不覺得他像別人口中說的那么勇敢什么的,，反倒覺得他是那么的叛逆而又懦弱,，不聽父母的話留在家中,，卻堅持航海，直到離家出走,，在他人生第一次航海時,，他幾乎被風浪的兇猛嚇破了膽，還請求上帝如果自己能活下來,，就一定做個幡然悔悟的浪子,，回到父母的懷抱。在登上那荒島之際,，他在島上狂奔,，捶頭頓足，還拼命喊叫,，叫著：“我完了，我完了,?！弊詈螅瓜駛€孩子似的放聲痛苦,，雖說每個人都會懼怕在這荒島之上,，但魯濱遜不是已經(jīng)做好準備，做好面對一切困難,，堅持他那航海夢的準備了嗎?哎,，他太懦弱了，太另人失望了,。

后來,，我對他漸漸改觀了，認為他是一個勇敢,、有商業(yè)頭腦的人,，在巴西時，他不僅有了一個紅紅火火的種植園,，還學會了當?shù)氐恼Z言,，后來，孤身一人處于荒島上的他,，勇敢的與大自然作斗爭,，克服了沒有食物，沒有住所等困難,。他熱愛勞動,，他有智慧。他用火槍征服了當?shù)氐耐林?，使他們成為他的奴仆,，強迫他們信仰他所信奉的的《圣?jīng)》,。他還教化了一個不會說話的野人，他仿佛是一個國王,。

這就是魯濱遜,，一個在荒島上生活了二十八年之久的人，二十八年的荒島生活并沒有將他打敗,，反而筑就了他樂觀向上,，勇敢，聰明而且頑強的精神,。這精神也將回激勵著我,，我將會同他一起加油，一起努力!

魯濱遜漂流記讀書筆記 小學魯濱遜漂流記讀后感篇四

讀《魯濱遜漂流記》時,，我看到了扉頁上的“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,、依賴學校的青少年朋友們”這句話，覺得有點不服氣,，心里嘀咕著：“別小瞧了我們!我倒要看看,，你憑什么這么說……”但是我讀完后，我曾一直思考著這樣一個問題：如果我是魯濱遜……

如果我是魯濱遜,，當船在暴風雨中失事,，我會像他那樣不向命運低頭而繼續(xù)遠航嗎?不，如果可以選擇的話,，我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活,，因為我沒有他那樣的堅強。

如果我是魯濱遜,，當獨自一人置身于荒島之上,，叫天天不應，叫地地不靈時,，我會像他那樣不自暴自棄,，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機應變,，積極自救,，因為我沒有那種能力，我更沒那份自信,。

如果我是魯濱遜,，當看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來,，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我,，因為我沒有那種膽量,。

我現(xiàn)在不得不承認我與魯濱遜相比,，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,，父母,、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,，沒有挫折,，沒有風浪，而我還整天抱怨這個,，抱怨那個,。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的,。然而處在幸福中的我根本沒有意識到,，能吃飽穿暖，背上書包去上學,，每天接受家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注,，是一種莫大的幸福。

“一本好書能拯救一個人,。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話,。這本書向我展示了魯濱遜自信,、自立、自強,、永不滿足,、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良,、智慧和堅毅,，去創(chuàng)造、去開拓,。我想我應該拿出所有的精力努力地向他學習,，不僅僅是為了社會，為了父母,，更是為了我自己的將來,。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活,，熱愛生命的精神深深地感動了我,。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,，因此,，我們更應該要珍愛自己的生命,，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆!

魯濱遜漂流記讀書筆記 小學魯濱遜漂流記讀后感篇五

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯賓遜,，不甘于像父輩那樣,，平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,，于是毅然舍棄安逸舒適的生活,，私自離家出海航行，去實現(xiàn)遨游世界的夢想,。主人公漂流海島,，戰(zhàn)勝困難，在荒無人煙,，缺乏最基本的生活條件的小島上,，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難,。以驚人的毅力頑強地活了下來,。沒有房子，他自己搭建,。沒有食物,，他嘗試著打獵，種谷子,，訓養(yǎng)山羊,，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅,，做陶器,，用圍巾曬面做面包但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,，最后于1868年回到闊別28年的英國,。

小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險,，敢于追求自由自在,，無拘無束地生活。即使流落荒島,，也決不氣餒,。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國,。面對人生困境,，魯賓遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神?，F(xiàn)在,，在西方，“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄,。

《魯賓遜漂流記》之所以成為文學不朽的名著,，還在于它的真實性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。翻開書的第一頁：“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,，依賴學校的青少年朋友們,。”

我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,。

在他認為,，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手,，一切難題都將迎刃而解,。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好,，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進,。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精,。

魯賓遜自信,，自立，自尊,，自強,，永不滿足，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,，善良,，智慧和堅毅,，去創(chuàng)造,去開拓,。他的精神值得我們學習!