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2022年應(yīng)屆生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該怎么說(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-05 19:14:36
2022年應(yīng)屆生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該怎么說(五篇)
時間:2022-11-05 19:14:36     小編:admin

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

應(yīng)屆生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該怎么說篇1

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:"人生之路到底該如何去走,?"記得一位哲人這樣說過:"走好每一步,這就是你的人生,。"是啊,,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋,;人生之路說短也短,,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計(jì)自己的人生,,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。

有道是:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。"的確,,對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!

在今天這個人才競爭的時代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,,使自己占有一席之地?因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),,才會有動力,。

一、自我分析

結(jié)合專業(yè)的人才素質(zhì)測評報(bào)告,,并認(rèn)真審視自己,,再加以他人對我的評價,我對自己進(jìn)行了全方位,、多角度的分析,。

1.職業(yè)興趣

我的人才素質(zhì)測評報(bào)告顯示,社交取向和藝術(shù)取向是得分的兩項(xiàng),,我自己也認(rèn)為測評報(bào)告時符合自身興趣的,。我喜歡社會交往性工作,如教師,、咨詢顧問,、護(hù)士等,。通常喜歡周圍有別人存在,,對別人的事很有興趣,樂于幫助別人解決難題,。我喜歡與人而不是與事務(wù)打交道,,助人為樂,有責(zé)任心,,熱情,,善于合作,富有理想,,友好,,善良,慷慨,,耐心,。我也喜歡藝術(shù)性工作,如音樂、書法,、歌唱等,。我具有書法技能,喜歡創(chuàng)造性的工作,,富于想象力,,喜歡同觀念而不是事務(wù)打交道,我比較開放,,好想象,,獨(dú)立,有創(chuàng)造性,。即使我不能成為藝術(shù)家,,仍然能夠選擇那些能發(fā)揮自身特長的工作。

2.職業(yè)能力

根據(jù)測評報(bào)告顯示,,我的職業(yè)變革能力強(qiáng),,即通常喜歡考驗(yàn)一切現(xiàn)有的理論與事實(shí),而予以新的評價,,不輕易判斷是非,,企圖了解較前衛(wèi)的思想與行為,可能經(jīng)多見廣,,愿意充實(shí)自己的生活經(jīng)驗(yàn),。我亦有較強(qiáng)的推理能力和分析研究能力。我對自己職業(yè)能力的具體總結(jié)是:對于有難度的問題,,不輕言放棄,,并積極思考,尋求解決辦法,,往往能通過思維做出正確的推理與決斷,,對于抽象問題,也能認(rèn)真分析,。另外,,我的感性思維能力較強(qiáng),對文社類學(xué)習(xí)有自己的體悟,。

3.性格

運(yùn)用MBTI性格測試工具,,得出我的性格是INTJ(內(nèi)向直覺思維判斷)型,適合的職業(yè)領(lǐng)域有科研,、科技應(yīng)用,、技術(shù)咨詢、管理咨詢,、金融,、投資領(lǐng)域,、創(chuàng)造性行業(yè)。我是一個完美主義者,,在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力,。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠(yuǎn)景計(jì)劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止,。多疑,、獨(dú)立,對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高,。他們強(qiáng)烈地要求個人自由

和能力,,同時在他們獨(dú)創(chuàng)的思想中,不可動搖的信仰促使他們達(dá)到目標(biāo),。我的思維嚴(yán)謹(jǐn),、有邏輯性、足智多謀,,能夠看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果,。我對自己和別人都很苛求,往往幾乎同樣強(qiáng)硬地逼迫別人和自己,。我并不十分受冷漠與批評的干擾,,作為所有性格類型中最獨(dú)立的,我這種性格類型的人更喜歡以自己的方式行事,。面對相反意見,,通常持懷疑態(tài)度,十分堅(jiān)定和堅(jiān)決,。權(quán)威本身不能強(qiáng)制我,,只有我認(rèn)為這些規(guī)則對自己的更重要的目標(biāo)有用時,才會去遵守,。具有獨(dú)特的思想,、偉大的遠(yuǎn)見和夢想。天生精于理論,,對于復(fù)雜而綜合的概念運(yùn)轉(zhuǎn)靈活,。通常能清楚地看到任何局勢的利處和缺陷,。對于感興趣的問題,,是出色的、具有遠(yuǎn)見和見解的組織者,。如果是自己形成的看法和計(jì)劃,,往往會投入不可思議的注意力、能量和積極性,。到達(dá)或超過自己的高標(biāo)準(zhǔn)的決心和堅(jiān)忍不拔,。

4.職業(yè)價值觀

通過測評,,我的職業(yè)價值觀前三項(xiàng)是成就動機(jī)取向、輕松舒適取向以及利他主義取向,。主要有以下幾點(diǎn):

(1)不斷創(chuàng)新,、不斷取得成就、不斷得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想做的,。自己的努力,、才智得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可。

(2)工作中亦能享受生活,,有較為舒適,、輕松、自由的工作條件與環(huán)境,。

(3)希望自己的工作能夠?yàn)樗藥ズ锰幣c利益,,能實(shí)現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。

(4)希望自己所從事的工作有較高的社會地位,,能得到他人的重視與尊重,。

(5)希望工作過程中有較多的自主權(quán),能以自己的想法工作,。

5.勝任能力

現(xiàn)在,,我即將進(jìn)入大二,未來的道路,,是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的,,我必須找出自己的優(yōu)勢與劣勢,取長補(bǔ)短,。

優(yōu)勢:學(xué)習(xí)成績良好,,學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)習(xí)動機(jī)良好,,做事認(rèn)真踏實(shí),,有責(zé)任心、耐心,,意志堅(jiān)定,,善于分析思考,熱愛書法,、寫作,。擔(dān)任學(xué)院學(xué)生干部為自己帶來了許多經(jīng)驗(yàn)。

劣勢:偶爾急躁,,不夠鎮(zhèn)靜,。性格偏向內(nèi)向,不善于與陌生人交流,,創(chuàng)新能力不夠,。

二,、職業(yè)分析

參照測評報(bào)告,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)環(huán)境因素作了較為系統(tǒng)的分析,。

1.家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)情況良好,。由于父親是教師,因此從小接受學(xué)校分為的熏陶,,也樂于當(dāng)一名人民教師,。

2.學(xué)校環(huán)境分析:現(xiàn)在就讀的學(xué)校是全國6所教育部直屬師范院校之一,在師范教育方面實(shí)力強(qiáng),,尤其是教育學(xué)專業(yè)在全國名列前茅,,擁有雄厚的科研、教學(xué)實(shí)力,,取得了大批教研成果,,社會聲譽(yù)極佳。學(xué)院設(shè)有教育學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn),,致力于培養(yǎng)科研型教育學(xué)者等優(yōu)秀人才,,為我們的學(xué)習(xí)成才提供了優(yōu)厚的軟件環(huán)境。

3.社會環(huán)境分析:畢業(yè)人數(shù)的增加帶來了就業(yè)壓力的增大,,就業(yè)形勢愈發(fā)嚴(yán)峻,,競爭愈發(fā)激烈。國家于2015年實(shí)施了免費(fèi)師范生教育政策,,給包括我在內(nèi)的免費(fèi)師范生帶來了較大的影響,。

4.職業(yè)環(huán)境分析

(1)行業(yè)方面:現(xiàn)在,中國教育事業(yè)正經(jīng)歷一場大的變革,,教育中的教師被看作一個突破口,,如果教育工作的主體素質(zhì)提高了,那么教育就會相應(yīng)被帶動起來,。目前,,雖然我國教師隊(duì)伍龐大,但是真正優(yōu)秀的教師鳳毛麟角,,為了盡快解決這一問題,,國家出臺免費(fèi)師范生政策就是為了吸引優(yōu)秀的人才從教,彌補(bǔ)現(xiàn)今教育的缺陷,。優(yōu)秀的研究型教師在以后將備受矚目,。

(2)職業(yè)方面:教師最平常的任務(wù)就是完成教學(xué)任務(wù),把知識傳授給學(xué)生,,并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,,樹立科學(xué)的人生觀、價值觀,。當(dāng)然,,要成為優(yōu)秀的人民教師或教育家,任務(wù)不僅僅如此,。

(3)單位或地域方面:由于我是一名免費(fèi)師范生,,我將來從事的領(lǐng)域必須是和教育有關(guān)的,并且任期不少于10年,,并且是在生源地,,__。

三,、目標(biāo)確定

根據(jù)自我分析和職業(yè)分析,,我為自己設(shè)定了短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。

1.短期目標(biāo):在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,,能取得校級獎學(xué)金,,取得多個資格證,如CET-4,、CET-6,、計(jì)算機(jī)二級證書、三筆字等級證書,、普通話二級證書,,以優(yōu)異的成績畢業(yè),取得教師資格證書和學(xué)位證書,。因?yàn)樽陨碛袝ㄌ亻L,,因此希望自己能加入__市書法家協(xié)會。

2.長期目標(biāo):憑借自己已有的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn),,到滿意的教育機(jī)構(gòu)任教,。在崗位上不斷超越自己,不斷成長為區(qū)級及以上的骨干教師,,業(yè)余進(jìn)行科研,,爭取取得一定的成果,做一個人見人愛的優(yōu)秀人民教師甚至知名的學(xué)科帶頭人,。

四,、目標(biāo)實(shí)施計(jì)劃

1.大學(xué)(20__-20__):學(xué)好本專業(yè)所設(shè)置的課程,參加各種等級資格考試,,利用課余時間發(fā)展自己的興趣愛好,,爭取把書法發(fā)展為自身的一種專業(yè),并爭取加入__市書法家協(xié)會,。充分利用學(xué)校圖書館資源,,進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,爭取在核心期刊上發(fā)表論文,。

2.畢業(yè)后五年(20__-20__):在從教的崗位上踏實(shí)進(jìn)取,,不斷汲取其他老教師的從教經(jīng)驗(yàn),,努力發(fā)展為專業(yè)知識扎實(shí)、教學(xué)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師,。爭取評優(yōu)的資格,,努力成長為區(qū)縣級骨干教師。并且在20__年能考取研究生,,繼續(xù)專業(yè)深造,。

3.其后十五年(20__-20__):不斷利用休息時間進(jìn)行教育方面的學(xué)術(shù)研究,如果國家此時已經(jīng)出臺免費(fèi)師范生免費(fèi)讀博政策,,我將繼續(xù)深造讀博,。不斷深化自己在教育方面的造詣,爭取成為學(xué)科知名帶頭人,。

五,、調(diào)整審視

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)過程,必須根據(jù)自身實(shí)際情況不斷調(diào)整,,及時評估,、審視并完善。

1.評估的內(nèi)容

(1)職業(yè)目標(biāo)評估:自己的職業(yè)目標(biāo)在前10年不會改變,。

(2)職業(yè)路徑評估:黨出現(xiàn)更適合自己發(fā)展的領(lǐng)域是,,我會作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

(3)職業(yè)策略評估:如果職業(yè)不變,,策略不作大的變動,。

2.評估的時間:通常情況下,每半年評估一次總規(guī)劃,,根據(jù)當(dāng)時情況,,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。對于分期評估,,應(yīng)每月評估,。

3.調(diào)整規(guī)劃原則:絕不輕易改變就業(yè)目標(biāo),但實(shí)施時具體分析,,適當(dāng)調(diào)整,。

六、結(jié)束語

計(jì)劃固然好,,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會是一場空,。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念,、追求,、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚,;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,,要靠自己去打拼!

應(yīng)屆生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該怎么說篇2

一,、自我認(rèn)知:

在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,,做事比較認(rèn)真仔細(xì)。適應(yīng)性較強(qiáng),,與人溝通能力較強(qiáng),,思維敏捷,表達(dá)流暢,。在校期間人際關(guān)系較好,,愛好音樂、書畫,、舞蹈,,現(xiàn)為學(xué)校樂隊(duì)負(fù)責(zé)人。

在校期間在學(xué)生會,音樂協(xié)會以及班級都有任職,。

有較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)組織能力,。

通過自我測評,達(dá)到應(yīng)有能力,,能夠從事藥學(xué)專業(yè)的工作,。

二、職業(yè)生涯條件分析:

1,、專業(yè)分析:

本人所學(xué)專業(yè)為藥學(xué),,藥學(xué)專業(yè)對藥物化學(xué)、藥物分析,、藥物評價,、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理,、新藥研究與開發(fā),、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及,基本類似于全科專業(yè),,就業(yè)方向相對較廣,。

藥學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識,受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練,,具有藥物制備,、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。

學(xué)習(xí)要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué),、藥理學(xué),、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論和基本知識;具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力,、選擇藥物分析方法的能力,、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力,;掌握主要藥物制備,、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用,、藥效學(xué)和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù),;熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識,;掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。

2,、就業(yè)前景分析:

就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯??傮w來看,,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司,、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。

據(jù)調(diào)查,,20__年藥學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500—2000元,,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,,目前處在逐漸上升階段,。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上,。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京,、津、滬和浙,、蘇,、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省會城市就業(yè),,而一些的大型藥企由于地域問題,非常難招到滿意的人才,。在崗位方面,,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體,。

應(yīng)屆生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該怎么說篇3

一,、自我盤點(diǎn)

1、自己興趣愛好大盤點(diǎn):畫畫,、業(yè)余愛好讀書,、聽音樂、電腦知識,;喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢》,、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《Brothers》,、《聽?!贰ⅰ读髂辍罚恍闹信枷褡约?。

2,、自己優(yōu)勢盤點(diǎn):素描造型能力較好。

3,、自己劣勢盤點(diǎn):注意力分散,。

4、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),,友善待人,做事鍥而不舍,,勤于思考,,考慮問題全面。

5,、自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),,膽小,,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,,積極主動性不夠,,做事愛拖拉機(jī),惰性較大,。

6,、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):很多。

7,、生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,,一位好朋友與我有誤解而陌路。

二,、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

所謂江山易改,,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),,使我少一份張揚(yáng),,多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,,使自己多一份自信、激揚(yáng),,少一份沉默,、怯場,。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué),、老師,、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正,。

三,、職業(yè)取向分析測試

您心目中的理想職業(yè)(專業(yè)),對于未來的職業(yè)(或升學(xué)進(jìn)修的專業(yè)),,我把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè),,按順序?qū)懴聛怼?/p>

1、設(shè)計(jì)

2,、畫家

3,、教師

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),,在未來應(yīng)該會向設(shè)計(jì)和畫家兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

1,、20__-20__年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,,全面提高個人綜合素質(zhì),,并作為考研就業(yè)準(zhǔn)備。

2,、20__-20__年,,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練,。普通話過級,,開始接觸社會、工作,、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,,加強(qiáng)溝通,,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,,如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。

五,、結(jié)束語

計(jì)劃固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),;每個人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚,;成功,不相信頹廢,;成功不相信幻影,,未來,要靠自己去打拼,!

應(yīng)屆生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該怎么說篇4

作為當(dāng)代大學(xué)生,,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,,使自己占有一席之地,?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,,有的機(jī)會在消失,。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰,。在茫茫人海中,,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,,所以,,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),,才會有動力,!

一、自我分析

1.價值觀

我崇尚自由自在的生活,,不喜歡被拘束,。充滿激情和挑戰(zhàn)的生活,是我的向往,。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,做事要認(rèn)真,,腳踏實(shí)地,。要真心真意對待你身邊的人。我一直認(rèn)為,,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,,全力以赴,用你的真情和別人合作,,這樣可以做到事半功倍,。

我的職業(yè)價值觀:工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,,不斷取得成就,,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事,。獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,,使生活過得較為富足,。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足,。是一種極大的滿足。

2.性格

外向,,開朗,,幽默,樂觀的,。也很率性,。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,,人際關(guān)系佳,,忠實(shí)可靠。

3.興趣

平常喜歡聽音樂,,交朋友,。還喜歡上網(wǎng),看些小說,,喜歡看各種雜志類書籍,。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如跆拳道,,對音樂方面的知識也很想去了解,,想成為全方面人才。

4.能力

計(jì)算機(jī)應(yīng)用,,建筑設(shè)計(jì)方面,,聽從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù),。有責(zé)任心,,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,,擅長想象思維,。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維,、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,,發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),,實(shí)踐能力強(qiáng),。但缺乏耐心,容易感情用事,。

5.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛,,由于我是學(xué)土木的,對工程建筑方面的知識比較了解,,可以學(xué)以致用,。希望能夠在工程建筑和設(shè)計(jì)方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在,。

6.職業(yè)個性

喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動,,在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,,想努力成位一位優(yōu)秀的,。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重,。軟硬兼用,,以身作則。對自己未來有信心,。

7.職業(yè)價值觀

希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,,相處在一起感到愉快,、自然,,認(rèn)為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,,希望能建立良好的同事關(guān)系,。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的,。

二,、自我分析小結(jié)

所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué),、老師,、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正,,經(jīng)常鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情,,有同情心,,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感,。非常關(guān)注別人的情緒,、需要和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn),。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng),。友善、好社交,。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

三,、未來人生

職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

1.基本目標(biāo)(理想狀況下):富裕水平,,有房有車;身體健康,,工作順利,;家庭幸福和睦。

2.具體規(guī)劃

(1)即日起至大學(xué)畢業(yè)

①認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書,;通過英語四級考試,計(jì)算機(jī)二級考試,。

②學(xué)好并掌握專業(yè)知識,,多參加些社會實(shí)踐,拓寬視野,。

③鍛煉身體,,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(2)大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

目標(biāo):

①找份較為理想的工作,,不一定要與專業(yè)對口,,能養(yǎng)活自己。能養(yǎng)活家人,。

②盡可能在這5年里考取造價師證書,,提升能力。

③往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能,,多接觸各行業(yè)的人,,以建立更好的人脈。

④不排除經(jīng)商的可能,。

(3)大學(xué)畢業(yè)后5/10年

目標(biāo):

①結(jié)婚,,買套房子(不排除按揭)

②如果對原來工作不滿意,則重新找工作,。往金融方面發(fā)展,,要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢,。

③看準(zhǔn)時機(jī),,抓住機(jī)遇,自主創(chuàng)業(yè),。也是一個不錯的選擇,。

④這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

(4)大學(xué)畢業(yè)后10/15年

目標(biāo):

①買車,;過富裕生活,。

②在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的,、適合自己的人生方向,,從而更進(jìn)一步。

四,、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

1.社會環(huán)境

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,,我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,,加上近期的國際金融風(fēng)暴,,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難,。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,,總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,有的機(jī)會在消失,。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功,,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2.就業(yè)環(huán)境

我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會,,下崗及待就業(yè)人員已越來越多,。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大,。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題,,我們至少要有一技之長,,才能立與不敗之地。土木工程專業(yè)學(xué)生在建筑行業(yè)可以算是萬金油,,可以去設(shè)計(jì)(考研)、可以做造價,、可以搞施工,、可以當(dāng)監(jiān)理、還可以搞房地產(chǎn)云云,。根據(jù)自己性格的不同和價值取向不同可以擇業(yè)而從,。

3.職業(yè)分析及企業(yè)分析

(1)職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元,。

(2)企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,,口碑要好,是上市公司,。

五,、職業(yè)選擇

1.樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,,一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢,?通常,,在自我調(diào)查、評估,、定位之后,,根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合,,來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。

2.職業(yè)選擇:工程設(shè)計(jì)師。

3.職業(yè)風(fēng)險:法律法規(guī)對工程師的要求日益嚴(yán)格,;工程師所掌握的技術(shù)資源不可能盡善盡美,;工程師的知識,經(jīng)驗(yàn)有局限性,;社會對工程師的要求提高,。工程師的職業(yè)風(fēng)險日益嚴(yán)重。所以工程師應(yīng)該嚴(yán)格履行合同,,提高專業(yè)技能,,提高管理水平,加強(qiáng)職業(yè)道德約束,。

六,、職業(yè)優(yōu)化

我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研,;熱愛自己的事業(yè)。自信,,進(jìn)取,,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí);實(shí)踐,,實(shí)踐,,再實(shí)踐;鍛煉,,鍛煉,,再鍛煉。這是給自己充電的方式,,這要求我要有虛心,,耐心,進(jìn)取心,,信心,。我對自己有信心。父母,,老師的社會經(jīng)驗(yàn)及社會閱歷要比我們豐富的多,。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們,。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,,如行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步,。

俗話說:“天有不測風(fēng)云,!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效,。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會是一場空,。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遇到問題,,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

七,、反饋與修正

這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過程,。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,,所以這個過程還要考慮到學(xué)生工作因素,,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時,,在制訂每年的計(jì)劃時,,還要考慮到自己的精力和效率問題。計(jì)劃趕不上變化,。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知,。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評估修改,。在這份規(guī)劃書下,我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃,?;蛟S,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作,,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作,。

八,、對職業(yè)規(guī)劃的看法

記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成,?!比绻銓ψ约旱娜松翢o目標(biāo),毫無規(guī)劃,。我不敢說你不會走向成功,,但有一點(diǎn)可以肯定的是:你將會比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折,。成功沒有捷徑,,但是有方法。選擇比努力更重要,,方向比速度更重要,。記住:當(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時,,就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達(dá),。計(jì)劃固然好,,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會是一場空,。

然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,,就必須那出勇氣,,付出努力,拼搏,、奮斗,。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來是要靠自己去打拼,!要靠自己的努力。

應(yīng)屆生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該怎么說篇5

一,、自我分析

1,、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,,人緣也比較好,,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,,總是考慮的太多,,所以錯過了一些很好的機(jī)會。現(xiàn)在來到大學(xué),,發(fā)現(xiàn)人外有人,,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,,不管結(jié)果是不是第一,,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,,有的時候容易傷人,,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善,。

2,、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,,聽音樂,,逛街,,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,,可以說愛好廣泛,,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂,。

3,、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當(dāng)班干部,,但是作為班上的一份子,,我也為班上爭光。

4,、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。

5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,,我的人緣還可以,,善于與人交流,性格比較開朗,,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,,做事踏實(shí)。劣勢,,缺乏恒心,,自制力也比較差,不能很好的控制自己,,有的時候性格太直了,,有什么說什么,容易傷害到別人,,做任何事都對自己沒信心,。

6、我的技能:鋼琴比較好,,口語表達(dá)能力比較強(qiáng),,善于學(xué)習(xí)新事物。

二,、專業(yè)就業(yè)前景分析

我所學(xué)的是音樂學(xué),。音樂學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂方面的,,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師,演員,,導(dǎo)演,,主持人,歌唱家,,樂隊(duì)指揮等,。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí),,這樣對今后找工作有幫助,。我們還可以考研,考本專業(yè)的研究生,,繼續(xù)深造,,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,,在考研期間會比較辛苦,,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,,應(yīng)該沒有什么做不到的事情,。“既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程”,,在今后的幾年里,我要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂的所有知識,,爭取能夠在四年里有社會實(shí)踐的機(jī)會,,在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

三,、職業(yè)選擇分析

1,、在選擇職業(yè)時遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂學(xué),如果我從事本專業(yè)工作,,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),,但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學(xué)起的,,我只是從高中學(xué)的,。第二,現(xiàn)在全國有很多學(xué)校開展關(guān)于音樂的很多課程,,而我們這所學(xué)校并沒有開展很多課程,,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學(xué)的工作。

2,、我的職業(yè)選擇:第一,,是當(dāng)一名音樂老師;第二,,是考研,;第三,是演奏家,。

3,、我的選擇路徑:考研,考研之后當(dāng)一名老師,。

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