在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小王子讀書心得600詞篇一

飛行員因為飛機故障迫降在沙漠,，在那里偶遇到小王子，在與小王子的接觸中找回了童真;他是一個快樂的小王子,，對于-切事物都很好奇,，總是用天真無邪的目光去看待世界，媽媽說這一點我和他很相似,。

書中寫了一只狐貍,，狐貍與小王子第一次見面就成了好朋友，起初狐貍是個浪費食物的家伙,，經(jīng)過,，小王子一心勸說，狐貍漸漸變的格外節(jié)約食物,。哎,，我就和當(dāng)初的狐貍一樣，也總是不自覺地浪費食物,。吃飯的時候掉米粒啊,，蘋果吃完紅色部分就扔了，鉛筆不等用完一根接一個的換……我想在生活中我還真應(yīng)該學(xué)習(xí)那只改掉浪費毛病的狐貍,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

除了那只可愛的小狐貍，玫瑰花也是書中一個重要的角色,，那是-朵生活在小王子星球上的孤傲的玫瑰,，她總是希望小王子能夠多關(guān)心她，我可不愿像她那樣嬌氣,。

《小王子》許多小朋友的爸爸,、媽媽在小時候也看過的，他們和我們一樣也非常喜歡這本書,。書中所描寫的小王子,、商人、地理學(xué)家,、飛行員,、玫瑰花、狐貍這些鮮活的形象,，好像就在我們身邊陪伴著我們,，讓我對童年的快樂與神奇充滿幻想，它像一個神奇的磁場,，把我的心給緊緊的吸引了,。

爸爸、媽媽希望我能像書中描繪的小王子一樣健康,、快樂的成長,，同時也希望我多讀書，從書中學(xué)到知識,，學(xué)會如何和他人相處,，形成樂觀、開朗的性格,，并從中體會世界的美妙,、人之間的友愛、處處蘊藏的智慧,。

你讀過《小王子》這本書嗎?快去看看吧,，它能為你編織一雙想象的翅膀，在愛的天空下盡情的飛翔,，飛到書中所說的地方,，神奇與智慧中快樂成長。

小王子讀書心得600詞篇二

我還不識字的時候,，媽媽就已經(jīng)給我度過《小王子》了,。記得那時候我的媽媽告訴我，《小王子》是一本很讓人感動的書,。時至今日,，我已經(jīng)認(rèn)識字了，便想著利用暑假再讀一遍《小王子》,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面的故事十分有趣,。

主人公六歲時，畫了一條剛吃完大象的蟒蛇,。他把他的畫給大人們看,，問他們會不會害怕。大人們說：“這只是一頂帽子,，沒什么好害怕的,。”看了這段話,，我想,，為什么大人們會看不懂他的畫，而且說那條蛇是一頂帽子呢?大人們真沒趣兒!接下去,，他又把蛇肚子里的大象畫了出來,，沒想到大人們勸他不要畫畫了。我這時想：大人們應(yīng)該是永遠也不懂小孩兒的想法的,，哎!

主人公在撒哈拉沙漠里遇到了小王子,。小王子天真地對他說：“請你給我畫一只小羊吧,，給我畫一只小羊?！敝魅斯珟退嬃艘恢幌渥?，說小羊就在箱子里。小王子小聲地說,，小羊就在箱子里睡覺呢!看了這些,，我覺得小王子是個天真可愛的小孩，他和主人公有一樣的心思,。

后來,，小王子到了一個花園，里面有很多玫瑰花,。小王子看到這些玫瑰花竟然和自己養(yǎng)的玫瑰花一模一樣,，覺得很傷心。因為他的花曾經(jīng)告訴他,，她是整個宇宙中獨一無二的,。如果他的花看到這些花，一定會被氣得拼命咳嗽,。他覺得自己不再是了不起的王子了,，然后趴在草地上傷心地哭了起來。讀完這段話,，我感到小王子非常喜歡他的花兒,。最后，小王子回到了他的小星球,，他給他的花兒罩上了玻璃罩,，看好了小羊，不讓小羊去吃花兒,。

媽媽說,，這本書講了一個關(guān)于溫暖和愛的故事。我從這本書中體會到一個道理：自己最喜歡的東西雖然不一定是最好的,，但是你喜歡它,，它對你來說就是最好的。

小王子讀書心得600詞篇三

如果有人愛上了一朵花兒,，在數(shù)不清的星星中獨一無二的花兒,，那么，只要他望著星空就足以使他感到幸福,。他會想到“我的花兒就在那里的某個地方,。”

從小王子的話里我們能感知到任何事物都有它的表面性與真實性,，很多時候,，我們只看到表面的事情,，而忽略了內(nèi)在的意義。就像狐貍的話“只有用心靈才能看事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無法看見的”于是正因如此星星才顯得如此美麗,。沙漠美麗,，因為沙漠的某處隱藏著一口井。小王子的內(nèi)心真的是豐富的,。很多事物，因為我們用肉眼無法看到,，才顯得神秘,。其實得到這些又是那么簡單，只需要一顆充滿愛的心,。

小王子有一個小小的星球,，星球上忽然綻放了一朵嬌艷的玫瑰花。以前,，這個星球上只有一些無名的小花,，小王子從來沒有見過這么美麗的花，他愛上了這朵玫瑰花,，細心地呵護她,。那一段日子，他以為,，這是人世間唯一的一朵花,，只有他的星球上才有，其他的地方都不存在,。然而,，當(dāng)他來到地球上，發(fā)現(xiàn)僅僅一個花園里就有5000朵完全一樣的這種花,。這時,，他才知道，他擁有的只是一朵普通的玫瑰花,。

一開始,，這個發(fā)現(xiàn)讓小王子非常傷心。

有本書上說,，人死后都會活在黑暗的世界里,，每一個靈魂都會變成孤獨的存在，他會不會變成一個特別寂寞的靈魂,，在無邊的黑暗里永久尋找回家的路?

小王子讀書心得600詞篇四

這個暑假中我看了一本名叫《小王子》的書,，這是一部關(guān)于愛與責(zé)任的童話，還是一本寫給成人看的兒童書,。

故事主要講的是：小王子是一個憂郁的小孩,，他來自一個很小很小的星球,，在那里什么都是好小好小的，只有小王子一個人,。小王子很容易憂傷,，他小小的生命柔弱多情。小王子與他的玫瑰花鬧了別扭,，負氣離開了家,，開始了他的星際漫游，分別拜訪了國王,、愛虛榮的人,、酒鬼、商人,、點燈人和地理學(xué)家的星球,，最后到地球上，在撒哈拉沙漠與作者相遇,，彼此開始了心靈的交流,。

作者通過這篇獻給好朋友的文章，其實是要傳達重要信息給不懂事的大人：“蟒蛇吞了大象”,。那時正是法西期猖狂地要征服世界,，但是大人們沒有一個懂得……從這里展開一個個隱喻，要大家明白地球很小,，花兒很脆弱,，就像人的出現(xiàn)是宇宙間各種條件奇跡般的湊合：羊要吃花朵，人雖給羊配上了嘴套,，還是難免會有疏忽,，更何況嘴套上又忘了配一根皮帶可以系上……這一切使人讀了感到責(zé)任，拯救文明需要每個人的努力,。

小王子在星球上拜訪過的人,，象征現(xiàn)實社會中生命狀態(tài)被扭曲的人。國王象征惟我獨尊,、專制,、獨裁的自我主義;愛慕虛榮者以最美的、服飾最好的,、最富有的,、最聰明的人自居也暗示了“最”字的可悲;酒鬼沉湎在自己的世界里，為逃避現(xiàn)實而顯現(xiàn)了懦弱;實業(yè)家在現(xiàn)實中的空忙,，沒有真正的憧憬和鮮活的希望,，三次的被打擾實際上也暗指一種自醒和提示;點燈人既想睡覺，又想堅守命令，表達了一種自我的矛盾和迂腐;地理學(xué)家為研究而研究,，提示了有些人的不務(wù)實;小王子對花兒短暫生命的擔(dān)心,，體現(xiàn)了他的愛和善良。這些星球上的典型人物,，分別代表了人的富有侵略性和攻擊性,，強烈的占有欲和功利心，對工作的盲目重復(fù)和創(chuàng)造力的缺乏,，這是作者對現(xiàn)實的進一步批判,。

來，我們一邊看《小王子》,，一邊把手拉起來,，哦，還有小王子的手,，我們一起拉吧!讓我們的心靈彼此相互溫暖。

小王子讀書心得600詞篇五

《小王子》是法國作家寫的一部名著,。它反映了當(dāng)時社會上的一些不良之風(fēng)以及人類本來擁有但是卻又失去的東西,。主角小王子是一個天真，善良,，負責(zé)和不喜歡打人的孩子,。文章里的一個情節(jié)讓我感受很深。

小王子有一朵玫瑰,，他認(rèn)為那是獨一無二的玫瑰,。他每天都給這花兒澆水，用罩子罩住她,，用屏風(fēng)為她擋風(fēng)和為她殺滅毛毛蟲;他每天還聽她抱怨,，聽她吹牛和咳嗽，甚至有時還看她沉默,。但是花兒并沒有因為此而對小王子表達任何好感,。她總是以命令的語氣命令小王子做這做那。小王子一旦沒有做好,，她就裝做生病了快不行來以此來嚇唬深愛她的小王子,，天真的小王子也總是被這樣“戲耍”,。

但是當(dāng)小王子準(zhǔn)備離開出去旅行時,，玫瑰總是出人意料地說：“我曾經(jīng)做了傻事，請你原諒,，努力讓自己幸福吧!”小王子很感動,。

后來是小王子的真誠打動了玫瑰。小王子每天為玫瑰做事，使玫瑰成了對小王子而言獨一無二的玫瑰,。就算后來小王子在同一個玫瑰園里看到五千株美麗的玫瑰,，他還是獨愛他的玫瑰。因為小王子對自己一手澆灌的玫瑰花有情,，有愛,，有一絲牽掛。他心里想：我的玫瑰再怎么的,，也是我的玫瑰啊!

我們生活中也是一樣,，假如你自己有一只小狗，你們一起玩得很開心,，一起生活了很久,，彼此已經(jīng)有了一根神秘的“線”相連。有一天他如果不見了,，你肯定很焦急,，很是心煩意亂，甚至痛哭,。如果他被放在一千只和他長相相同的群體里,，你也許看一眼，摸一摸都能認(rèn)出你的狗來,。

這,，就是感情。你對你所付出的情感看得很重要,，那是因為你認(rèn)為你所付出的都是值得的,。所以，珍惜你擁有的和得到的,，比如你的愛人,，家人，同學(xué),，或是使你生情的美景……

小王子讀書心得600詞篇六

這個暑假中我看了一本名叫《小王子》的書,，這是一部關(guān)于愛與責(zé)任的童話，還是一本寫給成人看的兒童書,。

故事主要講的是：小王子是一個憂郁的小孩,，他來自一個很小很小的星球，在那里什么都是好小好小的,，只有小王子一個人,。小王子很容易憂傷，他小小的生命柔弱多情,。小王子與他的玫瑰花鬧了別扭,，負氣離開了家,，開始了他的星際漫游，分別拜訪了國王,、愛虛榮的人,、酒鬼、商人,、點燈人和地理學(xué)家的星球,，最后到地球上，在撒哈拉沙漠與作者相遇,，彼此開始了心靈的交流,。

作者通過這篇獻給好朋友的文章，其實是要傳達重要信息給不懂事的.大人：“蟒蛇吞了大象”,。那時正是法西期猖狂地要征服世界,，但是大人們沒有一個懂得……從這里展開一個個隱喻，要大家明白地球很小,，花兒很脆弱,，就像人的出現(xiàn)是宇宙間各種條件奇跡般的湊合：羊要吃花朵，人雖給羊配上了嘴套,，還是難免會有疏忽,，更何況嘴套上又忘了配一根皮帶可以系上……這一切使人讀了感到責(zé)任，拯救文明需要每一個人的努力,。

小王子在星球上拜訪過的人，象征現(xiàn)實社會中生命狀態(tài)被扭曲的人,。國王象征惟我獨尊,、專制、獨裁的自我主義;愛慕虛榮者以最美的,、服飾最好的,、最富有的、最聰明的人自居也暗示了“最”字的可悲;酒鬼沉湎在自己的世界里,，為逃避現(xiàn)實而顯現(xiàn)了懦弱;實業(yè)家在現(xiàn)實中的空忙,，沒有真正的憧憬和鮮活的希望，三次的被打擾實際上也暗指一種自醒和提示;點燈人既想睡覺,，又想堅守命令,，表達了一種自我的矛盾和迂腐;地理學(xué)家為研究而研究，提示了有些人的不務(wù)實;小王子對花兒短暫生命的擔(dān)心,，體現(xiàn)了他的愛和善良,。這些星球上的典型人物，分別代表了人的富有侵略性和攻擊性,，強烈的占有欲和功利心,，對工作的盲目重復(fù)和創(chuàng)造力的缺乏，這是作者對現(xiàn)實的進一步批判。

來,，我們一邊看《小王子》,，一邊把手拉起來，哦,，還有小王子的手,，我們一起拉吧!讓我們的心靈彼此相互溫暖。