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光明小學(xué)學(xué)生做操 黑暗與光明小學(xué)生獲獎(jiǎng)(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 10:56:08
光明小學(xué)學(xué)生做操 黑暗與光明小學(xué)生獲獎(jiǎng)(匯總11篇)
時(shí)間:2023-10-19 10:56:08     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

光明小學(xué)學(xué)生做操篇一

泰戈?duì)栒f(shuō):“夜晚的黑暗是一只口袋,,一只盛滿了發(fā)出黎明金光的口袋,。”――題記

黑暗是什么,?黑暗就是恐懼,、驚悚和迷茫。黑暗令人害怕,。夜晚的黑暗伸手不見(jiàn)五指,,身邊的一切事物都變得猙獰可怖,好像有一只手在你的身邊不停地摸索,。黑夜也是危險(xiǎn)的,,那些小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的鬼故事、發(fā)生的古怪事件好像都是在夜晚發(fā)生的,。

人生啊,,其實(shí)就像一條黑暗的隧道,和你同行的有許多人,。在昏暗的燈光下你小心謹(jǐn)慎的前進(jìn),,卻還會(huì)不小心掉進(jìn)一個(gè)大窟窿。你向身邊的人們求助,,他們有的會(huì)狠狠地瞪你一眼,,然后若無(wú)其事地走開(kāi);有的`遲疑著,,那雙救命的手伸到半空卻收了回去,;有的還會(huì)再用勁地推你一把,,讓你跌得更慘。這時(shí)候的你千萬(wàn)不能哭,,拍拍身上的灰,,然后努力地爬起來(lái)。記住,,你還要給那些沒(méi)有幫你的人一個(gè)大大的微笑,,謝謝他們的無(wú)情使你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

人生中這樣的窟窿不只一個(gè),,它們隨時(shí)隨地在你身旁出現(xiàn),,然后讓你大大地摔一跤。當(dāng)你滿身傷痕地爬起來(lái)的時(shí)候,,可能前面又是一個(gè)窟窿在等著你,。但是那又怎樣,只要心中有光,,心中有希望,再漫長(zhǎng),,再恐怖的黑暗也會(huì)走過(guò)去,。

當(dāng)然了,也有一些人半途而廢,,或許在離出口處一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)的地方放棄了,。但是意志堅(jiān)強(qiáng)的人一定會(huì)勇敢地走出去,而且在你走出來(lái)的那一瞬間,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所作出的一切都是值得的,。因?yàn)殛?yáng)光照在身上的感覺(jué)實(shí)在太好了,好得使人流連忘返,。

看來(lái),,有時(shí)候黑暗也并不是不好的,因?yàn)楹诎颠^(guò)后就是光明,,但是光明不是每個(gè)人都能享受到的,,它只屬于那些努力奮斗的人,那些跌倒了也能爬起來(lái)的人,。

黑夜來(lái)了,,黎明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?只要心中一直有光明,,就可以了,。

光明小學(xué)學(xué)生做操篇二

第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè),、憂傷,、感動(dòng)與善良,。

有位哲學(xué)家以前說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體,?!边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,,最終在逆境中崛起,,真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生,,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,,但自身缺乏毅力。因此,,這篇文章給我最大的啟示是:

一,、要正確地對(duì)待困難,每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難,。遇到困難時(shí),,不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,,戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自我進(jìn)步的過(guò)程,。

二、盡力地完成每一件事,。有位名人曾說(shuō)過(guò):“什么是不容易?不容易是把每一天應(yīng)做的事每一天都堅(jiān)持做,。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好?!笔前?,如果能按上面說(shuō)的去做確實(shí)是十分難。做一件事,、堅(jiān)持一天很容易,,堅(jiān)持二天也很容易,但天天做到卻很難,。因?yàn)檫@不僅僅需要恒心,,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,,更是難上加難,。因?yàn)檫@不僅僅要上述的兩點(diǎn),,還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn),就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,,得到提高,。

光明小學(xué)學(xué)生做操篇三

看完了海倫的事跡,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“如果你是一個(gè)健全的孩子,就請(qǐng)好好珍惜你現(xiàn)在的一切,,你擁有的一切,你的家庭,,你的快樂(lè)和幸福吧,。”在假期這段時(shí)間,,我讀了《假如給我三天光明》這本書,。讀完這本書后,使我的心靈受到了很大的震撼!

這本書的主人公海倫·凱勒是一個(gè)傳奇人物,。原來(lái),,她是一個(gè)平凡的殘疾人,但在她的不懈努力下,,最終成為了美國(guó)最著名的慈善家,、作家、和演說(shuō)家,。

在病魔奪去海倫·凱勒的光明,、聲音和聽(tīng)覺(jué)之前,海倫·凱勒出生在一個(gè)幸福的家庭,,但偏偏上帝卻讓她在19個(gè)月大的時(shí)候擁有了盲,、聾、啞三種生理缺陷但經(jīng)過(guò)她的不懈努力,,終于克服了語(yǔ)言障礙,學(xué)會(huì)了說(shuō)話和讀書,,并且掌握了英,、法、德,、拉丁,、希臘五種文學(xué);還僅僅用了十一年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè),順利考入了令許多人都望塵莫及的哈佛大學(xué);她克服自己生活上的困難,,為殘疾人的前途和幸福四處奔波,。最令我敬佩的是她在奔波和忙碌之中還創(chuàng)作了14本書。

在對(duì)于我這個(gè)健全的孩子,,我應(yīng)該像海倫·凱勒一樣努力學(xué)習(xí),、珍惜每一天。人生有許多坎坷,,就像那崎嶇的山路,,高低不平。而我們就是要不斷跨越障礙,,哪里摔倒,,在哪里爬起來(lái)!

光明小學(xué)學(xué)生做操篇四

寒假里,,我讀了《假如給我三天光明》。書中的海倫凱勒深深地感動(dòng)了我,。

《假如給我三天光明》是美國(guó)著名聾盲女作家海倫凱勒的代表作,,書中講述了她富有傳奇色彩的一生。海倫凱勒在19個(gè)月大時(shí)被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),。突然變成聾盲人的海倫凱勒由于對(duì)外界的恐懼變得狂躁不安,,脾氣越發(fā)暴躁,直至遇到了改變她一生的家教老師——安妮·莎莉文,。海倫在莎莉文老師的幫助下,,憑借自己頑強(qiáng)的意志,最終順利從哈佛大學(xué)畢業(yè),。

這本書讓我明白了:一個(gè)人最可貴的就是擁有堅(jiān)韌不拔,,樂(lè)觀積極向上的品質(zhì),這種品質(zhì)可以戰(zhàn)勝所有困難,。

想到自己平時(shí)在學(xué)習(xí),、生活中遇到難題都只會(huì)逃避,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去克服困難,??煽吹缴钤诤诎抵械暮悇P勒都可以克服困難,敢于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),。我感到十分慚愧,,四肢健全的我們是多么的幸福啊,!我們應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她懂得感恩,走出困境,,迎難而上的精神,。

我在心里暗暗下定決心,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),,笑對(duì)生活中的困難,勝不驕敗不餒,,做一名生活中的強(qiáng)者,。

同學(xué)們,讓海倫凱勒成為我們?nèi)松陌駱?,?lè)觀勇敢地面對(duì)人生,,讓我們的生活處處充滿陽(yáng)光。

光明小學(xué)學(xué)生做操篇五

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,導(dǎo)游帶著我們一起坐車來(lái)到了五泄的陽(yáng)光賓館休息,,順便把旅游包給放了,,這樣也可以方便待會(huì)兒抓魚。到了下午的時(shí)候我們個(gè)個(gè)拿著籠子,,排成四列中對(duì)精神抖擻的等待著領(lǐng)隊(duì)員,。

鏡頭一;我們帶起手套,拿起籠子一個(gè)個(gè)走到水中開(kāi)始抓魚抓龍蝦了,。起初,,我抓完一只就又是一只,可是后來(lái)龍蝦越來(lái)越少,,好像龍蝦已經(jīng)全部都被我抓進(jìn)了籠子里了,。害得我有時(shí)高興有時(shí)傷心。高興的原因是因?yàn)槲疫€可以抓魚,,傷心的原因是因?yàn)轸~游得速度比龍蝦游得速度要快好幾倍,。但是我始終都相信‘世上無(wú)難事,只怕有心人’所以我又開(kāi)始慢慢地尋找魚的藏身之處了,。終于,,‘功夫不負(fù)有心人’我在成群結(jié)隊(duì)的一群魚中抓到了一大號(hào)的魚。又過(guò)了好一會(huì)兒,,一件好笑的事情傳來(lái);一位旅客在抓魚時(shí)一不小心掉進(jìn)了小溪中渾身濕漉漉的,,我們幾個(gè)在一群抓魚的人看見(jiàn)了,都放聲大笑起來(lái)??????鏡頭二;我們抓好了魚就開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)節(jié)目了----燒烤,,我們一聽(tīng)到這個(gè)消息,,高興地連蹦三尺高。因?yàn)槲覀冃『⒅信挥每局灰?fù)責(zé)吃就行了,,而男生卻要幫著大人們烤,。

我們吃完了雞肉串,剛要開(kāi)始吃蔬菜時(shí),,卻和哪群討厭的男生吵了起來(lái)。要不是大人們勸說(shuō),,我估計(jì)能吵到明天早上呢`在五泄我們發(fā)生了各種各樣的'趣事,,這還只是其中的兩件,如果你想知道的話那就去五泄吧,。

光明小學(xué)學(xué)生做操篇六

今天,,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐,。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到天井湖公園去遠(yuǎn)足,。一路上,鮮花向我們微笑,小草為我們舞蹈,,小樹也向我們彎腰,,它們好像在歡迎我們這批小客人呢!

春天的天井湖,,到處都是一派生機(jī)勃勃的景象,。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,、綠綠的,,一大片一大片,滿眼都是,。風(fēng)輕悄悄的,,草軟綿綿的。柳樹姑娘站在河邊,,梳洗著秀發(fā),。風(fēng)輕輕一吹,滿頭長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),。紅,、白、粉三色桃花互相襯托,,點(diǎn)綴著天井湖,,顯得分外美麗。

游樂(lè)園是兒童的天下,,歡樂(lè)的海洋,。里面有海盜船、驚險(xiǎn)的瘋狂老鼠,、還有高大的摩天輪……最驚險(xiǎn),、刺激、好玩的就屬蹦極了,。整個(gè)人在空中上下翻飛,,感覺(jué)就像自己來(lái)到了太空。

隨后,,我們又來(lái)到了市政府廣場(chǎng)上,。廣場(chǎng)真大呀,大得我看都看不過(guò)來(lái),;廣場(chǎng)真美呀,,美得仿佛到了人間仙境。觀望四周,,廣場(chǎng)中間,,兩邊各豎立五根大柱,,上面刻著金、銀,、銅,、鐵、錫,、金,、木、水,、火,、土十個(gè)大字,我想,,這其中一定說(shuō)明我們銅陵礦產(chǎn)豐富,。廣場(chǎng)上除了這些,還有水幕電影,、噴泉,、各種雕塑、盆景,、花卉等等,。市政府大樓就矗立在廣場(chǎng)正前方,難怪叫市政府廣場(chǎng),。

時(shí)間老人走的真快,,一眨眼就到了下午,我們只好戀戀不舍地回家了,。

光明小學(xué)學(xué)生做操篇七

1)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日,,空氣中彌散著一種懶惰而安詳?shù)臍庀ⅲ?yáng)光讓我睜不開(kāi)眼睛,。

2)過(guò)了三點(diǎn)之后,,陽(yáng)光便開(kāi)始斜斜的由西邊的窗子射入我的房間里,透過(guò)纏滿喇叭花藤和葉的防盜網(wǎng),,在地板上投影下了一道斑斑駁駁的影子,。

3)走在大街上,一切有生命的東西都無(wú)精打采的低著頭,,火辣辣,、刺眼的太陽(yáng)照射著大地,似乎每一個(gè)人,,每一棵樹,每一朵花,,身上都發(fā)著金色的光,,哦,,夏天是金色的。

4)天空,,有些云朵,。那云朵不是我們平時(shí)所見(jiàn)的白花花的云朵,而是五彩繽紛的,。這應(yīng)該是開(kāi)的太陽(yáng)的“杰作”吧,!

5)太陽(yáng)把天空染得通紅,大地也涂上一片鮮紅的油彩,。緩緩地,,太陽(yáng)終于升到了高空,頓時(shí),,太陽(yáng)金燦燦的,,渾身閃著刺眼的光芒,猶如一個(gè)大火球,。

6)冬日的陽(yáng)光灑在身上,,溫暖舒服,沒(méi)有夏季的陽(yáng)光那么刺眼,。像是母親用手輕輕撫摸著我,,溫暖充滿我的全身。

7)陽(yáng)光是無(wú)私的,,陽(yáng)光是善良的,,只要你善對(duì)生命,善于生活,,你隨時(shí)可以享受到陽(yáng)光,。

8)岸邊有許多幢高樓大廈,好幾幢高樓的墻是亮閃閃的青玻璃拼的,。落日的一點(diǎn)點(diǎn)光,,把玻璃大廈照成了金色,看上去像太陽(yáng)那么明亮,。其他的樓也不例外,,被夕陽(yáng)光照射得像布滿光輝的天空那樣刺眼。

9)冬日的陽(yáng)光灑在身上,,溫暖,、舒服,沒(méi)有夏季的陽(yáng)光那么刺眼,。像是母親用手輕輕撫摸著我,,溫暖充滿我的全身。

12)當(dāng)凌晨的光破開(kāi)無(wú)盡的黑暗撒在第一片搖曳著的樹葉上時(shí),,寒風(fēng)早已狂卷,,帶走等候已久的溫暖,。人們只能全副武裝,以此代替太陽(yáng)的照拂,。

13)清晨的野三坡,,晨霧還沒(méi)有散去,太陽(yáng)便升起來(lái)了,,山峰河流,,沐浴在金色的朝暉里。一陣轟轟隆隆的機(jī)車聲,,把沉睡的野三坡驚醒了,,頓時(shí),炊煙裊裊,,整個(gè)小村沸騰起來(lái),。

14)冬日的太陽(yáng),總是這么溫暖,。告別了昨夜的悲傷,,卸下滿身的疲憊,匍匐在電腦前方,,用陽(yáng)光的溫暖為你抒寫著一篇這樣的文章,,希望在這個(gè)沒(méi)有我的冬天,能給你一縷心底的暖陽(yáng),。

15)太陽(yáng)落山了,,它那分外的強(qiáng)光從樹梢頭噴射出來(lái),將白云染成血色,,將青山染成血色,。

16)當(dāng)我們?cè)邳S昏時(shí),平視遠(yuǎn)方,,就能看到夕陽(yáng),。這時(shí),我們可以用肉眼去正視它,,一望無(wú)際的晚霞變得美麗,,因?yàn)橛辛怂撵`變得無(wú)法摸測(cè),。

17)夕陽(yáng)緩緩地沉了下去,,它似乎怕勾起我們無(wú)限的離愁,于是選擇了安靜地離去,。但這只是短暫的分別,,明早它就會(huì)回來(lái)了,將以另一種方式回到我們的身邊,。

18)太陽(yáng)形如火球,,全身被耀眼的火焰包裹著,,雖說(shuō)沒(méi)有中午那樣強(qiáng)烈,但也不可輕視它的“威力”,。漸漸地,金燦燦的陽(yáng)光變?yōu)榱顺赛S色,,開(kāi)始變得柔和,,嫵媚動(dòng)人。

19)對(duì)于秋天的陽(yáng)光,,我有著獨(dú)特的感受,。它不像春天里的那樣撩人,也不像夏天里的那樣熱烈,,更不像冬天里的那樣凝重,。尤其,午后的陽(yáng)光,,鵝黃嫵媚,、曖昧含蓄、教人迷戀,、令人神往,。盡管,秋天的陽(yáng)光帶著微微的涼意,,確依然沁人心脾,、恬靜溫馨。

20)秋日的陽(yáng)光和顏悅色,,彌勒佛樣咪咪地笑,,悄皮時(shí)眨兩下眼睛,將金光忽閃著拂過(guò)杜娟,、金桂花兒,、金錢橘果兒,便羞澀地躲藏到浮云背后,,不由得讓你迷戀不舍那令人暈眩的一笑一瞥,。

21)東方的曙光給天際編織成一幅彩圖:天空中間呈現(xiàn)青藍(lán)色,兩邊淡藍(lán)色,,就像一塊藍(lán)寶石,。東方是一道五顏六色的彩霞,像一道道金光閃閃的利箭射向天空,。不久,,藍(lán)寶石旁的鑲邊比先前更多了,更絢麗了,,像一條條彩帶把東方團(tuán)團(tuán)圍住,,那是太陽(yáng)快要升起來(lái)了,。

22)這時(shí),似乎主角謝了幕,,熒光燈也要漸漸地黯淡下去,。天邊恢復(fù)了平靜,耀眼的紅色也隨著夕陽(yáng)的光輝一并被吸入到了水平線的下面,,天空蒙上了一副灰蒙蒙的面紗,,山啊、樹啊,,也換上了晚裝,,暮靄沉沉,寂靜無(wú)聲,,一派黃昏景象,。

23)中午,太陽(yáng)的光線比較強(qiáng)烈的時(shí)候,,也是一天之中最暖和的時(shí)候,,整個(gè)陽(yáng)光明媚,像似給小城抹上的淡淡的金輝,,陽(yáng)光灑在湖面上,,湖上泛起點(diǎn)點(diǎn)金光,為這冬日的湖增添了幾分嫵媚,。

24)正午的陽(yáng)光,,仿佛是塊噀人,清味纖雅的太妃糖,,又恍若黏稠多汁的酸梅湯,,其色味繄人饜享,堪使人饗舌湎溺其中而不能拔也,。我唯喜將那自甘如蜜,、豐沛鮮盈的正午陽(yáng)光想象成諸種令人可喜的美味肴饌,這是絢美如詩(shī),、清鮮如畫的遐思,。

25)到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候,遠(yuǎn)方的天邊有著紅云而中午的暖意逝去,,僅存的那金色的光芒也將不復(fù)存在,,漸漸的留下那黑色的夜,呼嘯的夜,,冰冷的夜,。小城冬天的夜很美,幽靜的美。將圓未圓的明月,,漸漸升到高空,,一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,。給人一種靜謐的氣氛,,讓人安和。

26)陽(yáng)光身披萬(wàn)道金光滋潤(rùn)了大地,,燦爛了世界,。陽(yáng)光賦予萬(wàn)物以生命;陽(yáng)光舒展著他那豐滿的翅膀飛入人們的心中,。擁抱陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)、自信,、勇敢,、奮進(jìn),在陽(yáng)光中成長(zhǎng),。但,,那真正的陽(yáng)光正是那濃濃的愛(ài)!

27)漸漸的,,夕陽(yáng)收斂起他最后的光芒,,還來(lái)不及說(shuō)一聲再見(jiàn),便垂下頭去,,合上了雙眼,,靜靜地睡去了。再看原先的那群追隨者,,也適時(shí)收斂起興致,,變幻成暗云,等待夕陽(yáng)的再次到來(lái),。

28)秋日的陽(yáng)光色調(diào)恬淡,,隨意取一處風(fēng)景,變幻的淡淡色彩猶如輪廓光,,勾勒出景物的細(xì)部,,讓恬靜的田園風(fēng)光,象畫面分割有序,,有著十足優(yōu)美的版畫效果,,只覺(jué)太陽(yáng)那淡淡的七彩,已把秋的風(fēng)韻在大地上勾畫了一幅淋漓盡致的景色,,令人心曠神怡,,無(wú)限遐思。

29)過(guò)了正午,天空自更變了形姿態(tài)貌,,由正午之頃欣欣然暖融融的盛華日光,,轉(zhuǎn)變成暮氣氤氳的午后日光,既而漸漸洇開(kāi)了夜色,,曉日的灼光璨彩已然漸消漸融,,羽化了,凌滅凈盡,。而隨即而來(lái)的又是一派衰颯蒼涼的夕暮氣韻,。

30)陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音,響在長(zhǎng)夜之后的.日出,,嚴(yán)冬之后的春天,,以及黑夜到來(lái)之前的黃昏。這些時(shí)刻,,陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅,、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。

31)快看,,樹木在生長(zhǎng),,那是它在享受陽(yáng)光帶給他的滋養(yǎng),雄鷹在展翅,,那是它在享受藍(lán)天帶給它的遼闊,,水滴在流動(dòng),那是它在享受風(fēng)兒帶給他的自由——我們要學(xué)會(huì)享受生活,。感觸生活,,這樣我們的內(nèi)心才會(huì)充滿陽(yáng)光。

32)早上,,太陽(yáng)公公把許許多多的云撒滿了天空,,將藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴得格外漂亮,好像一塊巨大的華麗的色彩繽紛的織錦,。金色的太陽(yáng),,圓圓的像是天空的大圓球,更像一只掛在太空中的大盤子,。天空白茫茫的云朵一朵比一朵大,,看上去一會(huì)兒像獅子;一會(huì)兒像小狽……總之變化多端形態(tài)萬(wàn)千,。

33)在姥姥家時(shí),,最美的景象便是早晨,太陽(yáng)即將出來(lái)的那一刻,。因?yàn)槔牙鸭以谵r(nóng)村,,所以,那里有很多條別雪覆蓋著的小路,也有許多被白霜覆蓋著的小樹,。當(dāng)那個(gè)時(shí)候,,樹上白色的霜被剛露出臉的太陽(yáng)曬的粉紅,好看極了,!

35)一夜后的大地披著露水,,安謐而凌峭。而正是那一束清晨的陽(yáng)光,,百草萬(wàn)木因它而蘇醒,,整個(gè)世界美如一首詩(shī)意的歌謠。我們,,那一束清晨的陽(yáng)光,,喚起了勃勃生機(jī),喚起了滿園盛景,。進(jìn)取昂揚(yáng),、風(fēng)華正茂!

36)那一縷陽(yáng)光,,陰冷的天空泛著絲絲紅霞,霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣,,透過(guò)迷霧的間隙,,千絲萬(wàn)縷般的光影灑落人間。我幻想著伸出手去想抓住那一縷冬日的陽(yáng)光,,卻總是從我指縫中溜走,,無(wú)影無(wú)蹤。

37)拉薩,,世界上陽(yáng)光最多的地方,。踏上這片神奇的土地,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光真的可以被割舍,。走上無(wú)垠的草原,,有一種感覺(jué)叫做高遠(yuǎn)。碧空之下,,仿佛自己已經(jīng)不存在了,,只有一顆心,被感動(dòng)著,。

38)朋友們,,收藏起你心中的那束陽(yáng)光,締造陽(yáng)光,,快樂(lè)就會(huì)光顧你,。心靈的充實(shí)愉快才是最重要的。我想這不會(huì)太難,生命的意義在于充滿陽(yáng)光,。讓陽(yáng)光使我們的內(nèi)心永久光明,,讓溫暖的陽(yáng)關(guān)永駐于心。

39)冬天,,讓一切都白了,。陽(yáng)光漫無(wú)目的的尋覓著,只為一片所熟悉的樹葉,,它想穿透雪層,。可是厚厚的白雪無(wú)情的將陽(yáng)光反射回去,。陽(yáng)光不甘心,,用自己的堅(jiān)強(qiáng),自信,,融化了大地最后一朵雪花,。于是,生命又開(kāi)始蘇醒,。美麗的陽(yáng)光再次戰(zhàn)勝了困難,,一絲絲暖意閃入人心。

40)那天黃昏時(shí)分,,大概下午六點(diǎn),,船還沒(méi)開(kāi)。我們?cè)诩装迳贤?。那時(shí)的太陽(yáng),,已經(jīng)把直射大地的千萬(wàn)束金燦燦的、半透明的寶劍一束束收起,,只剩下一個(gè)半黃半橙的“大蛋黃”,。“大蛋黃”也還是那么刺眼,,亮晶晶的,,充滿了活力。

41)金色的陽(yáng)光如同美酒,。樹葉的顏色越發(fā)深沉了,。在那漏進(jìn)我的空曠地來(lái)的下午的溫暖陽(yáng)光中,山毛櫸和菩提矗立在那兒,,又是黃色的,,又是褐色的,倒象有個(gè)看不見(jiàn)的畫家,,在我熟睡的當(dāng)兒把它們變成了一個(gè)個(gè)火炬,,在紋絲兒不動(dòng)的陽(yáng)光里紋絲兒不動(dòng)地矗立著,。沒(méi)有一片樹葉在飄拂。

42)當(dāng)太陽(yáng)漸漸爬上了天空的高處,,那種藍(lán)色,,不再那樣的深,慢慢變淡了,。不知不覺(jué),,云彩和微風(fēng)追逐打鬧著出現(xiàn)在了天空中。那明媚的陽(yáng)光,,給天空上了一層柔美的暖色,,很安逸很閑適。

43)心中擁有了陽(yáng)光,,生命便有了詩(shī)意,。枯葉蝶心中有陽(yáng)光,,所以它甘愿與自然融為一體,,而隱于自然;荊棘鳥心中也有陽(yáng)光,,所以它寧愿被荊棘刺刺穿心臟時(shí),,發(fā)出世界上最美的歌聲。他們的生命都是那樣楚楚動(dòng)人,,令人感動(dòng)與敬佩,,感動(dòng)和敬佩生命的偉大。

44)我來(lái)到海邊時(shí),,已臨近黃昏,太陽(yáng)離海平面只有一尺多高了,。陽(yáng)光變得不再那么強(qiáng)烈,、刺眼了。太陽(yáng)漸漸地變成了一個(gè)橘黃色的大火球,,柔柔的光芒傾瀉下來(lái),。此時(shí)的大海猶如披上美麗的金紗,在微風(fēng)吹拂下,,隨風(fēng)飄動(dòng),,就如仙女在翩翩起舞。

45)沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng),,只覺(jué)得到處都耀眼,,空中、屋頂,、地上,,都是白亮亮的一片,,白里透著點(diǎn)紅,由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡,,每條都是火鏡的焦點(diǎn),,仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。

46)每一天正午,,當(dāng)一片金黃色的陽(yáng)光與歡快的風(fēng)兒一起舞蹈,,震撼我們火一般的活力,點(diǎn)燃青春的烈焰,,足以把懵懂無(wú)知驅(qū)逐,。當(dāng)我跑向原野,去擁抱和親吻陽(yáng)光時(shí),,我會(huì)面向遼闊的大地,,從心底道一聲:陽(yáng)光,你好,!

47)早晨睜開(kāi)雙眼便無(wú)意間發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)植物間游離著神奇的韻點(diǎn),,仔細(xì)看了才發(fā)現(xiàn),是陽(yáng)光私自闖入了我的房間,,照亮了房間的每一個(gè)角落,,也照亮了我的心靈,它可以吞噬心中所有的陰霾,。

48)陽(yáng)光是有味道的,。我肆意地吸允著陽(yáng)光,那么溫暖,,像媽媽的味道,;那么香甜,像水果的味道,;那么舒服,,像大地的味道。陽(yáng)光像一個(gè)淘氣的小精靈,,隨心所欲地跳進(jìn)我的眼睛,,把世界所有五彩斑斕的顏色,帶進(jìn)我的眼球,,讓我大飽眼福,,我對(duì)顏色有新的認(rèn)識(shí)了。

49)夕陽(yáng)已漸漸走遠(yuǎn),,要下的山的那一邊,,我伸開(kāi)雙臂,想要擁抱夕陽(yáng),,我向著太陽(yáng)下山的方向奔跑,,想要留住它的光亮,,可夕陽(yáng)還是離我越來(lái)越遠(yuǎn),是我的眼睛所看不到它的地方,。

50)冬天的早上,,陽(yáng)光明媚,給大地披上一層光輝,,它是美麗的,;忙碌的人們?cè)谠缟媳M情享受那溫暖的陽(yáng)光,在冬天里感受到陽(yáng)光對(duì)人類有多么大用途,,在冬天里它是人類的“溫暖符”,,你們趕快去享受冬日的陽(yáng)光吧!

51)今天,,雖然天空云很多,,但我還是看見(jiàn)了日落,日落前,,天邊的火燒云照滿了整個(gè)西邊的邊際,,呈現(xiàn)出耀眼的紅,太陽(yáng)像個(gè)紅紅的火球在云里若隱若現(xiàn),,遠(yuǎn)處的山,、樹林也在這夕陽(yáng)的照射下,披上了一襲胭脂紅的外衣,。

52)陽(yáng)光突然跑到我的臉上,,弄得我癢癢的。陽(yáng)光歡快地在我的身上跳起舞來(lái),,是“拉丁”嗎,,是“芭蕾”嗎,還是“探戈”嗎,?我想都不是,。此時(shí),我覺(jué)得它們的舞蹈優(yōu)于人間的一切舞蹈,,這是只有它們才能演繹出來(lái)的!

54)下午,,在草地上擺個(gè)“大”字,,望著太陽(yáng),不像夏日那么毒烈,,大地被照成了金色,。陽(yáng)光柔和的沖我笑笑。一陣兒寒風(fēng)吹過(guò),,我不禁打了個(gè)冷顫,,緊了緊身子,。太陽(yáng)好像在幫我似的,他抖了抖身,,散發(fā)出溫暖的光芒,。。

55)我完全可以想象冬天的陽(yáng)光在沒(méi)有污染的天空是何等的明媚和可愛(ài),。我喜歡陽(yáng)光特別是喜歡冬天的陽(yáng)光,,因?yàn)樗灰垤拍浚侨岷蜏剀?,照在人的身上暖洋洋的,,很是舒坦。仿佛冬天里均勻散發(fā)熱量的火爐,,使人的全身都能夠易于吸收,,這種感覺(jué)只有經(jīng)過(guò)體驗(yàn)之后才能充分享受。

56)走在明媚的陽(yáng)光中,,處處都是微笑的芬芳,,那燦爛的微笑呀,綻放在每個(gè)人的心上,,整個(gè)世界都是鮮花的芳香,。那舒心的日子,甜蜜的笑顏,,在燦爛的陽(yáng)光下,,讓我們的每個(gè)日子都充滿了新的希望。有陽(yáng)光的日子真好,。

57)陽(yáng)光,,是溫和的,它能給予人心靈上的安慰,。孤獨(dú)時(shí),,它是一位可以推心置腹的知心朋友;煩躁時(shí),,它是一位心靈的平撫者,;快樂(lè)時(shí),它是一位可以同樂(lè)的友伴,。陽(yáng)光是簡(jiǎn)單的,,也是復(fù)雜的,但它總夾雜著一絲美好,。

58)霧漸漸散了,,東方的天有了點(diǎn)紅光,旁邊的云,,也被染上了微微的粉紅,,慢慢的太陽(yáng)探出了頭,,一點(diǎn)點(diǎn)的露出來(lái),緊接這是一片白白的魚肚皮,,在后來(lái)變成了一塊切了一半的大紅橙子,,終于,太陽(yáng)升出來(lái)了,!

60)那穿透在竹林中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光,,沒(méi)有初陽(yáng)那么磅礴,不像夕陽(yáng)那么惆悵,,更無(wú)雨過(guò)天晴的嫵媚,,而是若隱若現(xiàn)、迷惘得似乎讓人琢磨不透,。但就是這樣的陽(yáng)光,,從竹林中穿照而下,讓竹林深處的那些不知名的小花小草得以茁壯成長(zhǎng),。

61)不一會(huì)兒,,遠(yuǎn)離夕陽(yáng)的天空漸漸暗了下來(lái),變成了深藍(lán)色,,而夕陽(yáng)邊的天空,,依然散發(fā)出耀眼的光芒。好似一位畫家把顏色從淡藍(lán)到深藍(lán),,慢慢加深了,。夕陽(yáng)躲在高樓之中,好似羞愧的小女孩,,不一會(huì)兒,,夕陽(yáng)從邊上慢慢露出了“臉蛋”,把高樓,,大樹和我都披上了金黃金黃的衣裳,,美麗極了。

62)當(dāng)時(shí),,太陽(yáng)還在半空中,。太陽(yáng)完全被云遮住了,它的光芒從四周射過(guò)去,,過(guò)了兒,,耀眼的光芒慢慢變淺了,突然,,擋住太陽(yáng)的這朵云的中間緩緩散開(kāi),,太陽(yáng)從當(dāng)中出現(xiàn),,那朵白云好像被太陽(yáng)燒開(kāi)似的,,漸漸地消失在空中,。

63)清澈的藍(lán)灰色漫過(guò)天際一直延伸到遼遠(yuǎn)的東方,在斑斕的云絮和寥寥的星空間有幾道絢麗的金色光芒,。接著涌出一寸寸秀麗的殷紅,,那么稚嫩,那么純凈,,那么明亮而美麗,。這就是我們啊,那一束清晨的陽(yáng)光,!

64)連續(xù)幾日的春雨讓空氣變得清涼稀薄,。在成都,陽(yáng)光是吝嗇的,。即使是在春日,,也少見(jiàn)那透亮的陽(yáng)光,通常只留下鉛灰色的背影或者雨紛紛,。但今年,,陽(yáng)光一日緊似一日。那些溫暖的氣息就這么撞碎了在梅花三弄的愁悵里熬出的清瘦詩(shī)句,。

65)在我的記憶里,,冬天的早上總是少不了陽(yáng)光的存在。冬日早晨的天空總有一點(diǎn)灰,、一點(diǎn)淡,,偶爾有成群的家鴿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛過(guò),。也不知多久之后,,當(dāng)候車的人們都不自覺(jué)地緊縮著身體時(shí),你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),,灰淡的天空上已經(jīng)出現(xiàn)一縷金色的陽(yáng)光,,犀利地從層層疊疊的云里掙脫。

光明小學(xué)學(xué)生做操篇八

白下區(qū)大光路小學(xué)五(2)班春天的腳步近了,,我閱讀了一本好書,,《假如給我三天光明》,讀《假如給我三天光明》有感350字,。這本書是海倫·凱勒寫的,,在這本書中我懂得了許多道理。

從小,,海倫·凱勒就是一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,,她雖然脾氣暴躁起來(lái),但是她有父母的愛(ài),有莎莉文老師的關(guān)懷,,因此她又重新振作起來(lái),。她的努力和不屈不撓,她戰(zhàn)勝了一次次的恐懼,,她能講話了!通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈,,她成功的考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院,讀后感《讀《假如給我三天光明》有感350字》,。

海倫·凱勒的不屈不撓讓我很是佩服,,我不禁贊嘆:“這樣的奇跡究竟是如何誕生的!”她在一次次的黑暗中走了出來(lái),一直堅(jiān)韌不拔,,才能取得這么大的成就,。他寫過(guò)的許多書籍,都是關(guān)于自己人生的寫照,,或是自傳,。

在我們的身邊,就有許多人,。他們都是身體健全的人,,有不盲,又不聾,,又不啞,,但他們依然不好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,或是為了自己好好寫作業(yè),,好好上課都不能做到······我被她的勤奮所深深打動(dòng),我也要努力學(xué)習(xí),,做一個(gè)像海倫·凱勒一樣的人,。

光明小學(xué)學(xué)生做操篇九

《假如給我三天光明》是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女作家海倫·凱勒寫的,她是一個(gè)聲譽(yù)很高的作家,。下面是小編為大家整理的給我三天光明讀后筆記,,希望對(duì)大家有幫助。

前幾天,,讀了美國(guó)女作家海倫,。凱勒的的

散文

代表作《假如給我三天光明》,海倫是一位既聾,,又啞,,還盲的殘疾人。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,,她沒(méi)有向困難低頭,,而是用一顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)一切,。

五歲的海倫因?yàn)橐粓?chǎng)疾病,從此走進(jìn)無(wú)光,。無(wú)聲的世界,。莎莉文老師就像一位上帝派來(lái)的天使,走進(jìn)了這個(gè)不幸的小女孩的生活,。從最初的掌心拼寫單詞——靈活運(yùn)用——開(kāi)口說(shuō)話——哈佛大學(xué)——幾門外語(yǔ)的掌握中,我看到的是“堅(jiān)強(qiáng),。勇敢,。”

我要感謝海倫,。凱勒,,她使我懂得了如何做一個(gè)強(qiáng)者,她激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,,不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰!

《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對(duì)光明那熱切的渴望和對(duì)人生的感慨,,讓讀過(guò)這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字里行間,,無(wú)不洋溢海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛(ài),,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀,。

海倫·凱勒想看的事物實(shí)在是太多太多了,,然而這只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)。 “要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,,那就更能顯示出生命的價(jià)值,,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”。如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話,,那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。三天光明,,對(duì)于那些碌碌無(wú)為的人,,無(wú)非是在漫無(wú)目的地游玩著。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),,卻是可想而不可及的,。

讀了《假如給我三天光明》讓我明白了一定要

珍惜時(shí)間

,時(shí)間是寶貴的,,它就像一根蠟燭,,隨著它的身軀的縮短,時(shí)間便一點(diǎn)點(diǎn)地消失了,。人的生命與時(shí)間是連在一起的,,時(shí)間流失,意味著生命的丟失。

有的人說(shuō)海倫?凱勒是個(gè)弱女子但是骨子里卻滿是毅力和堅(jiān)強(qiáng),。我很同意這種說(shuō)法,,因?yàn)樗吘故莻€(gè)聾啞人,但是她卻跨入了大學(xué)的校門和寫出一本世界名著,,不要說(shuō)是聾啞人了,,就是我們正常人也很難寫一本世界名著啊??墒?,這位偉大的聾啞人卻做到了,這是多么令人感動(dòng)的跡象啊!

現(xiàn)在我們能看見(jiàn)燦爛的太陽(yáng),,碧綠的草地,,繁忙的都市,,恬靜的田園,,我們?yōu)楹尾蝗フ湎鼈儭,!罢湎г谀闵磉叺拿恳患挛??!边@是要海倫?凱勒告訴我們的,因?yàn)樗朗ツ切┦录嗝赐纯嗟氖隆?/p>

人的一生是短暫的,,遇到困難就怨天尤人,,抱怨上天不公。假如,,我們每一個(gè)人,,都能像海倫。凱勒一樣,,每天都抱著追求,,希望,懷著友善,、朝氣,、渴望去生活,我們的人生將會(huì)變得更精彩!

讀了《假如給我三天光明》這本書,,我深受感動(dòng),。

本書主人公海倫·凱勒,是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的人,,是一個(gè)一生度過(guò)了許許多多無(wú)光,、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的弱人,。也許,,他只是身體上的弱者,,但他的精神絕對(duì)是一個(gè)強(qiáng)者,他勇敢的方式震撼了世界,,更深深地鼓舞著一代又一代的人,。海倫是一個(gè)聾啞人,但他憑借自己的努力,,畢業(yè)與哈弗大學(xué)德吉利夫?qū)W院,,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),,為殘疾人造福 …… 這些偉大的成就絕對(duì)是一個(gè)奇跡,,而創(chuàng)造著一個(gè)奇跡,全靠一顆不屈不饒的心和頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì),。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一生殘志堅(jiān)的盲人的特殊視角,,告誡人們要珍惜生命,。

海倫希望他自己有三天光明。第一天,,她要看人,,而第一個(gè)她要看地人就是她的老師安妮·莎莉文·梅西太太,她深知老師給予她的一切是多么的重要,,正是這位讓她銘記一生的老師,,讓她有了了解世界的能力。海倫愛(ài)她的老師,,親人和朋友,,她想看到他們的臉龐。在第二天,,海倫想看到日出的壯麗景象,,她想看到太陽(yáng)的光輝。她是那么熱愛(ài)自然,,“有視覺(jué)得第二天我要在黎明前起身,,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,,。我將懷著敬畏之心,,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí)太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地,?!倍@是每一個(gè)視力正常的人每天都可以看到的景象。在這一天她還要看世界的歷史和文化,,那些讓她苦苦追求的藝術(shù),,會(huì)讓她感覺(jué)不到黑暗,。第三天,海倫有太多的東西需要去看,,她已經(jīng)無(wú)法規(guī)劃出準(zhǔn)確的目標(biāo)了,,她是如此的渴望光明,如此渴望能見(jiàn)到周圍的一切,。

從這本書里,,我們可以體會(huì)到這么一個(gè)在盲聾啞世界里的人的奮斗思想。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),,以驚人的毅力面對(duì)困境,,終于在黑暗中找到了光明,不僅如此,,她還把慈愛(ài)的雙手伸向全世界,,盡力幫助那些和她一樣身體殘疾的人。而作為健全人的我們,,更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種奮斗精神,,學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨,學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝自我,。同時(shí),,我們也要去關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人,只要愛(ài)與溫暖永存,,那么世界上的生命都會(huì)如彩虹般絢爛奪目,。

最近,我讀了一本書——《假如給我三天光明》,,書中的主人公海倫,,她是一個(gè)盲聾啞的小女孩。書中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富,、生動(dòng),、真實(shí)而偉大的一生。在她19個(gè)月時(shí),,因一場(chǎng)重病,,從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡,,她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,,而且還完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位,。

一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,這句話一點(diǎn)也不假,,海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀,。然而這只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng),。三天光明,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻,。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),,卻是可想而不可及的。第一天,,她想看人,,人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過(guò),。她想用視覺(jué),,抓住一個(gè)人面部的外表特征,來(lái)透視一個(gè)朋友或者熟人的內(nèi)心;第二天,,她想在黎明前起身,,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,她將懷著敬畏之心,,仰望壯麗的曙光全景;最后一天,。她將沒(méi)有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,她想從長(zhǎng)島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),,環(huán)繞著綠色草地觀賞! ,。

我相信,,只要我們要學(xué)習(xí)海倫的那種不屈不饒的精神,,為造福后代做更多更多的事。即使你的道路有絆腳石阻擋著,,當(dāng)我相信我們一定能跨過(guò)去,,尋找屬于自己的道路。

看了海倫·凱勒的假如給我三天光明還不到一半時(shí),,心中就有了答案,。

我們沿著小路散步到水井旁,那里盛開(kāi)的金銀花散發(fā)著撲鼻的芳香,,莎莉文老師拉著我的一只手放在出水口下,,讓清涼的水流過(guò)我的手,然后在我的另一只手上一筆一劃的拼出“water”,,第一遍寫得很慢,,第二遍就快了一些。我靜靜地站在那里,,體會(huì)著她手指的劃動(dòng),。我最后恍然大悟,明白了正在我手上流過(guò)的這種清涼,、奇妙的東西就是“水”,。

最近,,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸,。

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,,在安妮·莎利及其他老師的幫忙關(guān)愛(ài)下,,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無(wú)法想象的困難,,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),,以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),,四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,,為殘疾人加油鼓勁,。最終成為一名杰出的慈善家、演講家,、教育家,。

她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲,、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月,。

但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——

第一天:我要透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們,。

第二天:我要在黎明起身,,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。

第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò),,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè),、憂傷、感動(dòng)與善良,。

有位哲學(xué)家以前說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,,而不是一副強(qiáng)壯的軀體?!边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照,。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,,真是身殘志不殘,。作為新一代的大學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,,但自身缺乏毅力,。因此,,這篇文章給我最大的啟示是:

一、要正確地對(duì)待困難,,每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難,。遇到困難時(shí),不要害怕退縮,,而要想方設(shè)法地將困難克服,,戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自我進(jìn)步的過(guò)程。

二,、盡力地完成每一件事,。有位名人曾說(shuō)過(guò):“什么是不容易?不容易是把每一天應(yīng)做的事每一天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好,?!笔前。绻馨瓷厦嬲f(shuō)的去做確實(shí)是十分難,。做一件事,、堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持二天也很容易,,但天天做到卻很難,。因?yàn)檫@不僅僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力,。而要把每件事都做到最好,,更是難上加難。因?yàn)檫@不僅僅要上述的兩點(diǎn),,還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣,。如果我們能辦到這兩點(diǎn),,就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,,得到提高。

暑假,,我閱讀了一本讓我懂得珍惜人生的

勵(lì)志

書籍--《假如給我三天光明》,,心靈受到極大震撼。

《假如給我三天光明》是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女作家海倫·凱勒寫的,。她是一個(gè)聲譽(yù)很高的作家,,她雖然度過(guò)了87年看不到色彩的春秋,但她卻沒(méi)有喪失信心,,成為讓世人驚嘆的楷模,。在海倫很小的時(shí)候,一場(chǎng)高燒讓她失去了視力,,聽(tīng)力以及說(shuō)話交流的潛力,,成為重度殘疾人,。海倫·凱勒雖然進(jìn)入一個(gè)無(wú)聲的世界,但她透過(guò)莎莉文老師嘔心瀝血的幫忙以及自我堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)了寫文字,,還寫出一篇篇馳名中外的好文章,。從文章的字里行間我感受到海倫每一點(diǎn)一滴的成就都要付出比常人不知多少倍的艱辛和努力。

海倫·凱勒雖然是位盲人,,但她卻能使人們稱贊她的文章,,這不是她多年努力的結(jié)晶又是什么呢?而莎莉文老師對(duì)海倫一生充滿的愛(ài)心和耐心更令人敬佩。連想我們自我,,遇到一點(diǎn)困難和挫折就退縮,,放下,是多么的不就應(yīng)呀!

我們雖然擁有健全的身體,,有一雙明亮的眼睛,,但卻不好好珍惜,不努力學(xué)習(xí)工作,。而海倫·凱勒卻沒(méi)有一雙明亮的眼睛,,聽(tīng)不到鳥兒清脆的歌聲,換做哪個(gè)人,,哪個(gè)人的心里會(huì)好受呢?但是,,海倫卻沒(méi)有放下,而是站起來(lái),,用心樂(lè)觀的去應(yīng)對(duì)生活,。我們有眼睛,能夠看到萬(wàn)紫千紅的春天;我們有眼睛,,能夠看到人們臉上幸福的笑容;我們有眼睛,,能夠看到世界各地的風(fēng)光……雖然海倫·凱勒沒(méi)有光明,但她卻享譽(yù)中外,。我們擁有光明,,就就應(yīng)好好的珍惜它,這樣人生才更有好處,,更有價(jià)值,。

寒假期間,我讀了一本厚厚的書,,叫作《假如給我三天光明》,,這本書給我的印象非常深刻。

這本書給我印象深刻的有以下幾點(diǎn):一,、海倫·凱勒雖然身有殘疾,,但她依然刻苦學(xué)習(xí),為大家寫出了這么好的作品。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭,?!睂W(xué)習(xí)靠勤奮,如果她不肯多練,、多寫,,又怎么能把這么好的書送給大家呢?二、她遇到了霜王事件,,但她不灰心,,不斷地學(xué)習(xí),最后寫出了世界排名第一的《假如給我三天光明》這本書,。三,、她身有殘疾,都能進(jìn)入德克利夫?qū)W院,,這是在世界排名第四的學(xué)院,,聽(tīng)別人說(shuō)這所學(xué)院,頂咱們?nèi)齻€(gè)北大,,有的不殘疾的人,,都進(jìn)入不了大學(xué),她身有殘疾都能進(jìn)入大學(xué),,我非常佩服她,。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)不僅要勤奮,而且要堅(jiān)持到底,,不能“三天打魚,,兩天曬網(wǎng)?!睂W(xué)習(xí)靠勤奮,,勤奮靠堅(jiān)持,如果我們不能持之以恒,,保持學(xué)習(xí)態(tài)度,,那么,即使你在那一小段時(shí)間內(nèi)在努力,,再刻苦,,也不會(huì)有太大的成效的,。

《假如給我三天光明》這篇文章令我感動(dòng),,激我?jiàn)^進(jìn)。今后,,我要以海倫·凱勒為榜樣,,在求學(xué)的道路上,敢于攀登,奮勇向前,。

光明小學(xué)學(xué)生做操篇十

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,,她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,,珍惜造物主賜予的一切,。

書中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富、生動(dòng),、真實(shí)而偉大的一生,。在她19個(gè)月時(shí),因一場(chǎng)重病,,從此成為了一名盲聾殘疾人,。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡:她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,而且還考取了劍橋大學(xué),,并贏得了全世界人民的敬仰,。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,。海倫·凱勒希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀,。然而這只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)。要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,,那就更能顯示出生命的價(jià)值,,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的;如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話,那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!

三天光明,,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻,。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻是可想而不可及的,。第一天,,她想看人,人們的善良,、溫厚與友誼使她的生活值得一過(guò),。她想用視覺(jué),抓住一個(gè)人面部的外表特征,,來(lái)透視一個(gè)朋友或者熟人的內(nèi)心;第二天,,她想在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,,她將懷著敬畏之心,,仰望壯麗的曙光全景;最后一天。她將沒(méi)有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,,她想從長(zhǎng)島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),,環(huán)繞著綠色草地觀賞!如果她今后還有看得見(jiàn)的日子,,她想用許多時(shí)光來(lái)眺望這河中令人歡快的景象。

到了午夜,,她擺脫盲人苦境的短暫時(shí)刻就要結(jié)束了,,永久的黑夜將再次向她迫近。在那短短的三天,,她自然不能看到她想要看到的一切,,然而,她的內(nèi)心充滿了甜蜜的回憶!此后,,當(dāng)她摸到每一件物品,,她的記憶都將鮮明地反映出那件物品形象。

光明小學(xué)學(xué)生做操篇十一

今天我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書,,這里面的故事很是感人,,有些故事或事情很是凄涼的。這里的主人公是一個(gè)叫海倫·凱勒的小女孩,,這個(gè)小女孩很是可憐,,在她很小的時(shí)候就突然感冒生病,最后醫(yī)生給出來(lái)的結(jié)果很可怕,,因?yàn)獒t(yī)生都治不好,,我覺(jué)得這個(gè)女孩可以活下去,但是會(huì)有一定的代價(jià),。她的眼睛什么都看不見(jiàn),,看到的只能是黑暗,只能在黑暗中生活,,最后不到幾年的時(shí)間里,,她什么都聽(tīng)不見(jiàn)了,也不能說(shuō)話了,,我覺(jué)得她應(yīng)該有些失望,,但是她的內(nèi)心里卻充滿了幸福和開(kāi)心。因?yàn)橐粋€(gè)人,,要做一個(gè)有價(jià)值的人,,不要因?yàn)槭艿揭恍┠ルy而放棄。

過(guò)了一段時(shí)間,,家里來(lái)了一位叫沙利文的老師,,她為人很委婉,說(shuō)話的語(yǔ)氣也很好,,在一段時(shí)間里她教會(huì)了她許多英語(yǔ)單詞,,雖然有些困難,但她想出了一些辦法讓她記住這些東西,,最后矛盾就出現(xiàn)在兩個(gè)字上,,一個(gè)字是“杯”,,另一個(gè)是“水”,,這兩個(gè)字讓她總是分不清,,當(dāng)時(shí)老師給她一個(gè)很大的娃娃,最后她一氣之下給摔碎了,,就是因?yàn)檫@兩個(gè)字,。

所以,我們做人不要因?yàn)橐粋€(gè)很小的事情就發(fā)生矛盾,,一定要記住,,“大事化小,小事化了”,。

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