在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

民辦學校述職報告 述職報告學校述職報告篇一

愛校如家，全心全意為教職工服務(wù),。在工作中,，我始終認為，學校就像一個大家庭,，每一個教職員工都是家庭成員,，學校的興衰關(guān)系到每個砂中人的興衰。我們樹立學校行業(yè)規(guī)范和工作職責,，努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識,，為全面提高教育教學質(zhì)量奠定了基矗充分發(fā)揮教代會、工會的作用,，堅持教代會參與并監(jiān)督學校管理,，審議學校工作要點和財務(wù)，討論通過學校重大舉措和各項制度;我力主實行校務(wù)公開,，提高行政管理的透明度,，加大民主監(jiān)督力度，減少了決策的失誤,，保證了決策的順利進行;我還尊重教職工的意見,，虛心接受合理化建議，關(guān)心,、愛護教職工,，處處為教職工著想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人,，用感情凝聚人,，用政策凝聚人，吃苦在前，事業(yè)為先,，無私忘我,，想教職工所想，急教職工所急,，為教職工思想上釋疑解惑,，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖,，深入教職工,，了解他們的實際困難和需要，給予及時的支持和解決,，受到全體教職工的信任和擁戴,。同時，我還注意加強個人修養(yǎng),，作為校長,，堅持學習教育教學理論、專著,，學習現(xiàn)代教育技術(shù),，并在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際,，強化改革意識,、創(chuàng)新精神，努力提高思想水平,、管理藝術(shù),。“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，無私奉獻著自己的生命和熱力。

二,、堅持以教學為中心,，不斷創(chuàng)新，努力營造良好的校風學風,。

教學是學校工作的中心,，課堂教學是全面實施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學中心工作不動搖,，一年來,，我主動與青年教師結(jié)對幫撫扶，深入教學一線,，積極參加教研教改,。堅持每學年聽課不少于60節(jié),，主持的課題《培養(yǎng)中小學生良好課外閱讀習慣的研究》已取得了階段性成果，有多篇教學論文在縣,、市刊物上發(fā)表,。在教育實踐中努力豐富自己的理論知識，聯(lián)系學校教育教學工作實際,，不斷探索學校教育教學管理的新思想,、新方法。學校教研的各項管理制度,、激勵措施,，技術(shù)操作標準等進一步完善，加強了教研管理和運作的規(guī)范化,，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性,，組織了各科教學觀摩研討會，學校教研能力和教研質(zhì)量得到提高,。

德育在教育工作中處于首當其沖的關(guān)鍵地位，我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,，通過“潤物細無聲”般的熏陶感染,、潛移默化，做到“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人”,。德育工作直接影響著校風建設(shè),，而校風是一個學校內(nèi)在和外在的整體作風的綜合表現(xiàn)，是一個學校無形的鏡子,、無形的臉面,，校風的好壞，既決定著教育質(zhì)量,、辦學水平的高低,，也反映了教育質(zhì)量、辦學水平的高低,?；谶@一認識，我下定決心要不斷提高校風建設(shè)的水平,，利用周日例會時間,，堅持帶領(lǐng)教師認真學習《教師法》、《義務(wù)教育法》,、新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,。堅持以自己的言行感化師生,。學校獲得“省規(guī)范管理先進集體”就是校風建設(shè)的一大成就。

三,、進行教育反思,，加強微觀管理。

把我校的事辦好本學年度學校工作在教育主管部門的正確指導下,，在學校黨政和全體砂中人的共同努力下,，的確取得了許多成績，在成績?nèi)〉玫耐瑫r,，我一直在對自己所做的工作,、對學校的教育教學質(zhì)量的現(xiàn)狀進行著深刻的反思，總感覺到在教育教學質(zhì)量的提高上存在著較多問題,，與教育教學的發(fā)展,、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距，還有不盡人意的地方,，我深知這些與創(chuàng)辦素質(zhì)教育示范校的目標還有一定距離,，譬如在教學的微觀管理方面，在教師隊伍建設(shè)方面,，尤其在建立級新的教育理念方面,，在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度，缺乏細致的監(jiān)督,，存在著工作不到位,，我作為校長負有主要責任，相關(guān)職能部門也負有一定責任,。下一學年度,，我將在這些方面與全體砂中人共同努力。①加強微觀管理,，從“細,、嚴、實”入手,，進一步提高教育教學質(zhì)量,。②加強師德師風建設(shè)，樹立良好的教師形象,，明確崗位責任,，進一步提高教學水平，提升教育理念,，適應(yīng)新課程改革,。③加強對中層干部的目標考核，使全體中層干部勤政廉政,，提高辦事效率,，提升管理水平,。④加強對青年后備人才的培養(yǎng)，對熱愛學校,、專業(yè)水平高,、工作能力強、樂于奉獻的人進行培養(yǎng),，更換到中層崗位,，使高砂中學教育事業(yè)不斷補充新鮮血液，充滿活力,。⑤加大教科研工作力度,，不斷總結(jié)教育教學工作的得失，不斷反思自我教學效果,，在教學中研究,，在研究中不斷得到提升。⑥加強德育工作的實效性,，實行德育工作目標管理,，實行班級目標管理。⑦加大使用現(xiàn)代化教育手段力度,，充分利用好學?，F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源，拓寬教學容量,。⑧建立充滿活力富有競爭的激勵機制，不斷提升學校教育教學水平,。

總之,，一年來，由于全體師生的共同努力,，學校平安和諧,，學校教學管理再了新臺階，校園建設(shè)喜人,。一年來,，我校各項工作由于得到上級領(lǐng)導的關(guān)心支持，學校再次被評為縣“先進學?！?，20_年x月被省委教育工委、省教廳授予教育系統(tǒng)規(guī)范管理年“先進集體”,，本人也被評為縣“優(yōu)秀校長”,，在本學年度全縣中小學“校長論壇”現(xiàn)場演講活動中，本人榮獲中學組一等獎,，全縣中小學校長理論考試中,，本人成績名列全縣第一名,。但我也深刻地認識到，目前教育競爭日趨激烈,，教育改革方興未艾,，對于我們來說，可謂“機遇與危機并存,，希望和艱難同在”,，讓我們圍繞創(chuàng)辦“素質(zhì)教育示范學校”這一目標,，下定決心,，堅定必勝的信念，狠抓內(nèi)涵發(fā)展,，加強基本建設(shè),，優(yōu)化外部環(huán)境，扎扎實實開展各項工作,，為我校新的騰飛而努力奮進!謝謝大家!

民辦學校述職報告3

民辦學校述職報告 述職報告學校述職報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師們：大家好!

愛校如家，全心全意為教職工服務(wù),。在工作中,，我始終認為，學校就像一個大家庭,，每一個教職員工都是家庭成員,，學校的興衰關(guān)系到每個砂中人的興衰。我們樹立學校行業(yè)規(guī)范和工作職責,，努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識,，為全面提高教育教學質(zhì)量奠定了基矗充分發(fā)揮教代會、工會的作用,，堅持教代會參與并監(jiān)督學校管理,，審議學校工作要點和財務(wù)，討論通過學校重大舉措和各項制度;我力主實行校務(wù)公開,，提高行政管理的透明度,，加大民主監(jiān)督力度，減少了決策的失誤,，保證了決策的順利進行;我還尊重教職工的意見,，虛心接受合理化建議，關(guān)心,、愛護教職工,，處處為教職工著想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人,，用感情凝聚人,，用政策凝聚人,，吃苦在前，事業(yè)為先,，無私忘我,，想教職工所想，急教職工所急,，為教職工思想上釋疑解惑,，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖,，深入教職工,，了解他們的實際困難和需要，給予及時的支持和解決,，受到全體教職工的信任和擁戴,。同時,，我還注意加強個人修養(yǎng),，作為校長,，堅持學習教育教學理論,、專著,，學習現(xiàn)代教育技術(shù),，并在教育管理和教學實踐中加以貫徹,。堅持理論聯(lián)系實際,，強化改革意識,、創(chuàng)新精神,，努力提高思想水平,、管理藝術(shù),?！芭踔活w心來,，不帶半根草去”，無私奉獻著自己的生命和熱力,。

二,、堅持以教學為中心，不斷創(chuàng)新,，努力營造良好的校風學風。

教學是學校工作的中心,，課堂教學是全面實施素質(zhì)教育的主渠道,。我始終狠抓教學中心工作不動搖,，一年來，我主動與青年教師結(jié)對幫撫扶，深入教學一線，積極參加教研教改,。堅持每學年聽課不少于60節(jié),，主持的課題《培養(yǎng)中小學生良好課外閱讀習慣的研究》已取得了階段性成果，有多篇教學論文在縣、市刊物上發(fā)表,。在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,，聯(lián)系學校教育教學工作實際，不斷探索學校教育教學管理的新思想,、新方法,。學校教研的各項管理制度、激勵措施,，技術(shù)操作標準等進一步完善,，加強了教研管理和運作的規(guī)范化，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性,，組織了各科教學觀摩研討會,，學校教研能力和教研質(zhì)量得到提高。

德育在教育工作中處于首當其沖的關(guān)鍵地位,，我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,，通過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化,，做到“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”,。德育工作直接影響著校風建設(shè)，而校風是一個學校內(nèi)在和外在的整體作風的綜合表現(xiàn),，是一個學校無形的鏡子,、無形的臉面，校風的好壞,，既決定著教育質(zhì)量,、辦學水平的高低，也反映了教育質(zhì)量,、辦學水平的高低,?；谶@一認識，我下定決心要不斷提高校風建設(shè)的水平,，利用周日例會時間,，堅持帶領(lǐng)教師認真學習《教師法》、《義務(wù)教育法》,、新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,。堅持以自己的言行感化師生。學校獲得“省規(guī)范管理先進集體”就是校風建設(shè)的一大成就,。

三、進行教育反思,，加強微觀管理,。

把我校的事辦好本學年度學校工作在教育主管部門的正確指導下，在學校黨政和全體砂中人的共同努力下,，的確取得了許多成績,，在成績?nèi)〉玫耐瑫r，我一直在對自己所做的工作,、對學校的教育教學質(zhì)量的現(xiàn)狀進行著深刻的反思,，總感覺到在教育教學質(zhì)量的提高上存在著較多問題，與教育教學的發(fā)展,、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,，還有不盡人意的地方，我深知這些與創(chuàng)辦素質(zhì)教育示范校的目標還有一定距離,，譬如在教學的微觀管理方面,，在教師隊伍建設(shè)方面，尤其在建立級新的教育理念方面,，在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度,，缺乏細致的監(jiān)督，存在著工作不到位,，我作為校長負有主要責任,，相關(guān)職能部門也負有一定責任。下一學年度,，我將在這些方面與全體砂中人共同努力,。①加強微觀管理，從“細,、嚴,、實”入手，進一步提高教育教學質(zhì)量,。②加強師德師風建設(shè),，樹立良好的教師形象,，明確崗位責任，進一步提高教學水平,，提升教育理念,，適應(yīng)新課程改革。③加強對中層干部的目標考核,，使全體中層干部勤政廉政,，提高辦事效率，提升管理水平,。④加強對青年后備人才的培養(yǎng),，對熱愛學校、專業(yè)水平高,、工作能力強,、樂于奉獻的人進行培養(yǎng)，更換到中層崗位,，使高砂中學教育事業(yè)不斷補充新鮮血液,，充滿活力。⑤加大教科研工作力度,，不斷總結(jié)教育教學工作的得失,，不斷反思自我教學效果，在教學中研究,，在研究中不斷得到提升,。⑥加強德育工作的實效性，實行德育工作目標管理,，實行班級目標管理,。⑦加大使用現(xiàn)代化教育手段力度，充分利用好學?，F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源,，拓寬教學容量。⑧建立充滿活力富有競爭的激勵機制,，不斷提升學校教育教學水平,。

總之，一年來,，由于全體師生的共同努力,，學校平安和諧，學校教學管理再了新臺階,，校園建設(shè)喜人,。一年來，我校各項工作由于得到上級領(lǐng)導的關(guān)心支持,，學校再次被評為縣“先進學?！?，20_年x月被省委教育工委、省教廳授予教育系統(tǒng)規(guī)范管理年“先進集體”,，本人也被評為縣“優(yōu)秀校長”,，在本學年度全縣中小學“校長論壇”現(xiàn)場演講活動中，本人榮獲中學組一等獎,，全縣中小學校長理論考試中,，本人成績名列全縣第一名。但我也深刻地認識到,，目前教育競爭日趨激烈,，教育改革方興未艾，對于我們來說,，可謂“機遇與危機并存,，希望和艱難同在”，讓我們圍繞創(chuàng)辦“素質(zhì)教育示范學?！边@一目標,，下定決心,，堅定必勝的信念,，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，加強基本建設(shè),，優(yōu)化外部環(huán)境,，扎扎實實開展各項工作，為我校新的騰飛而努力奮進!謝謝大家!

民辦學校述職報告 述職報告學校述職報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,、教師們：

大家好!一學年工作在繁忙中即將結(jié)束,。一年來，我盡心盡力履行校長職責,，團結(jié)領(lǐng)導全體同志,，堅持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學校中教學質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門的關(guān)懷和支持下,，在學校領(lǐng)導班子和全體教職員工的共同努力下,，一年來，學校各項工作扎實有效,，穩(wěn)中有升,。此刻根據(jù)中心初中安排，我就一年來校長崗位的任職情景,，加以梳理和反思,，向各位領(lǐng)導、各位教師作以匯報,。

一,、工作體會與思路

體會：學習是不斷提高的源泉

我常思考教育家陶行知先生說過的一句話：國家把整個的學校交給你,，你要用整個的心去做整個的校長。是啊,，校長這個職務(wù),，更多的是職責與學習。要把學校方方面面工作做好,，做為學校領(lǐng)頭人,，我深感職責重大。所以,，為了不斷提高自我的領(lǐng)導本事,，不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓”,，學習了新的教育思想,、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準,，掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。經(jīng)過不斷的學習，從而使學校能在教育改革中與時俱進,。

思路：規(guī)范管理,、依法治校、民主治校

1,、學校各項規(guī)章制度健全而有效,。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務(wù)的意識，遵照上級精神,，我校堅持校務(wù)公開,，廣泛聽取各種意見和提議，使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,，盡力減少和消除工作中的差錯,。

2、本人遵守學校的各項規(guī)章制度,。作為校長,，力爭成為全體教職工的榜樣，所以做到了小事,、小病不請假,，堅持出勤、出滿勤,，因公出差或其他事項都提前向值班同志說明,。平時對工作勤于思考，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”,，勤于和班子成員,、教師開展思想溝通，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,，事實也證明了這點,。

3、讓每一位教師都感受到單位也是家,、更是自我的依靠,。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,，學校有人組織,、有人安排，盡力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,，組織教師進行慶?；顒印＿@些做法,，就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,，其產(chǎn)生的進取效益也是巨大的，每一名教師一旦提起學校,，都會由衷地感到驕傲和自豪,。

二、求真務(wù)實,，做好各項工作

1,、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,。從衛(wèi)生,、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣,，要求全體師生從自身做起,，不亂扔垃圾，見到垃圾隨手撿起,，時刻注意自我的衛(wèi)生習慣,。經(jīng)過一段時間的督促、檢查,，師生的衛(wèi)生習慣大為改觀,，學校面貌煥然一新。其次,，狠抓學生的一日常規(guī),，嚴格要求學生，從打早點排隊、上下樓梯,、課間活動抓起,，少先隊“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示,、勤督促,，時刻糾正學生的不良言行。經(jīng)過一個學期的不懈努力,，學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣,。

2、一年來,，學校把安全工作作為重中之中來抓,。在安全方面，我們首先建立健全了學校安全領(lǐng)導組織機構(gòu),，在安全管理上,，作為校長，我是第一職責人,。學校安排專人負責安全工作,，建立學校與班主任安全職責制，簽訂了《安全目標職責書》,，職責職責明確到人,，并落實職責追究制。針對可能存在的安全隱患,，出臺了一系列安全措施,，全校配置滅火器等防火工具，定期進行安全檢查,、演練,，每一天利用大課間時間進行安全教育，讓全校師生把安全記在心上,，落實在行動上,。一年來，我校確保學生安全和學校平安,，沒有發(fā)生一齊安全職責事故,。

3、嚴要求細管理,，全面提升教育教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是教育的生命線,，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作,，我們立足本校實際,，在教學獎勵上舍得投資，在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實,，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。

民辦學校述職報告 述職報告學校述職報告篇四

各位領(lǐng)導,、各位老師,，大家好!

根據(jù)縣教育局要求，我代表中心校將一年來_鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導和各位老師作以匯報,，不當之處,，敬請指正。

一年來,，在縣教育局領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,，在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下，我們堅持解放思想,，更新觀念,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,。切實做到：明重點,，破難點，培亮點,。工作中認真履行職責,，按照上級部署，我和中心校班子成員,、廣大教職員工一道,，促進了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,。

一,、首先，匯報一下我個人的思想工作情況

本人任現(xiàn)職以來,，能全身心地投入學校教育工作,，時時處處以身作則,，帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作,。在工作中，能夠平等待人,，團結(jié)班子成員,，集思廣益，集體決策;在學校管理上,，努力做到恪盡職守,，踏踏實實做好每一項工作;牢固樹立一切為教師、為學生、為家長服務(wù)的意識,。

二,、主要的工作做法

一是對上級安排的工作堅決不折不扣地執(zhí)行，并且嚴要求,、高質(zhì)量的完成,。為確保領(lǐng)導安排的工作順利完成，在工作中,，我們嚴格實行目標責任制,，對中心校每位工作人員進行責任分工，細化工作臺帳,，充分調(diào)動中心校一班人的工作積極性,，常言說的好：“一個好漢三個幫、眾人拾柴火焰高”,，一個人的能力再大,，沒有大家的共同努力，“再好的戲也出不來”,。

在大家的共同努力下,，_鄉(xiāng)近兩年在標準化學校創(chuàng)建、非法辦學清理整頓,、校車治理等重點,、難點工作中都取得了很好的成績。在_年,、_年兩年中,，我們在縣教育局的正確領(lǐng)導下，已順利完成了4所標準化學校創(chuàng)建任務(wù),，全鄉(xiāng)標準化學校已達到了50%,。在非法辦學清理整頓工作中，截止目前,，_鄉(xiāng)已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機構(gòu),，極大的消除了安全隱患，為各級領(lǐng)導解除了眾多后顧之擾,。

二是在加強未成年人思想道德建設(shè)方面,。我們創(chuàng)新德育工作途徑，已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學校開展“孝道教育”活動,，進行了兩屆“十佳孝星”評選,，開展了“孝道論文”評選，近20篇優(yōu)秀征文被_采用,。我們在全鄉(xiāng)學校大力宣揚愛老,、敬老的傳統(tǒng)美德,，目前，孝道文化教育已成為_鄉(xiāng)教育的一張新名片,。

三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上,。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團結(jié)，我從自身做起,，在日常生活與工作中,，都要做到嚴于律己、寬以待人,、與人為善,、誠懇待人，多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點,，少看別人的缺點,。其次，在涉及教職工利益的重大問題上,，如職稱評聘,、評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事,、客觀公正,、結(jié)果透明，在教師隊伍中形成了一股正氣,，確保了_鄉(xiāng)教育內(nèi)部團結(jié),，大局穩(wěn)定。

四是在學校的安全工作上,。師生的生命財產(chǎn)安全是一把利劍,，為此，我們在涉及師生安全的工作中,，力求做到最嚴最細,，尤其是在校車安全治理中，鄉(xiāng)中心校成立了專項工作組,，不定期開展突擊檢查,，嚴禁非法校車上路、嚴禁校車超載,，積極爭取鄉(xiāng)黨委,、政府的大力支持，在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下,，_鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路,，全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車，確保了師生交通安全,，截止目前,，_鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責任事故。

五是在學校管理中,。我們嚴格財經(jīng)紀律,，節(jié)儉辦公開支，少給學校增加經(jīng)濟負擔,。對待學校校長,，在工作中，充分發(fā)揮他們的主觀能動性,，放開手腳,，讓他們自己主動去想辦法管理學校，中心校極少干預(yù)他們的正常教學秩序,，各學校自主管理,，鼓勵他們形成各自的辦學特色。

如鄉(xiāng)一中的“英語會話表演”特色課程,，鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長班,，_中心小學的孝道文化建設(shè)，_小學的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,，_小學的勵志教育,，_小學狠抓教學常規(guī)管理等等。

六是在對待教師上,。我們要求中心校工作人員要時刻樹立服務(wù)意識,，為老師服務(wù)好，絕不能刁難老師,，老師很清貧,，他們很在乎福利獎金、績效工資發(fā)放等,，為此,，我們要求學校必須精打細算，能讓老師得到的福利必須讓老師得到,。

七是在對待學生上,。學生能否學好、吃好,、住好是家長對學校是否滿意的最基本指標,，_鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的較早，大多數(shù)學生需要住校,，中午需要吃飯,，為此，我鄉(xiāng)的小學校長們都努力克服種種困難,，創(chuàng)辦了自己的小食堂,，學生中午都能吃上可口的飯菜,，兩所中學每周的菜譜都提前制訂好，每天每頓飯都不重復,，家長對此都很滿意,。_鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛崗，確保孩子在校都能學好,、吃好,、住好，贏得了家長的廣泛好評,。

三,、主要成績及榮譽

今年,，在縣教育局的正確領(lǐng)導下,，通過全鄉(xiāng)師生的共同努力，我們?nèi)〉昧素S碩的成果,。

_年鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學校,、校本教研示范校和師德師風先進學校;鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范校”和“書香校園”創(chuàng)建任務(wù);明德中心小學通過了“校本教研示范?！焙汀笆屑壘G色學?！彬炇?_兩所中心小學分別創(chuàng)建了“市標準化學校”,、“市縣級花園式學?！啊ⅰ笆屑壗逃畔⒒瘜W?！焙涂h級“語言文示范校”,。

四,、存在的問題

回顧一年來的工作,，雖然取得了一些成績，但成績應(yīng)歸功于上級主管部門的正確領(lǐng)導,，歸功于同志們的共同努力。

就我個人而言,，工作中還存在一些不足,，一是工作繁忙時,，有顧此失彼的現(xiàn)象;二是對提高教師隊伍素質(zhì)和工作方法兩個方面仍需改進;三是部分學校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對落后,，需進一步加大幫扶薄弱學校的力度。

五,、今后的打算

作為中心校副校長,，主管全鄉(xiāng)中小學校,，我的思路是：注重內(nèi)涵發(fā)展,、培育重點校、扶持薄弱校,。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì),、均衡發(fā)展,。明年將重點做好以下幾方面工作：

(一)大力開展標準化學校建設(shè)，年內(nèi)完成兩所市級標準化學校創(chuàng)建任務(wù),。

(二)鄉(xiāng)一中與_市_環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標準農(nóng)村初中,。

(三)投資20萬元，創(chuàng)建_鄉(xiāng)少年宮,。

(四)投資1000萬元,，在_社區(qū)創(chuàng)建1所標準化小學和1所標準化幼兒園。

(五)爭取資金,，投資100余萬元,，在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學。

各位領(lǐng)導,、同志們,，成績的取得來之不易，良好的氛圍更需珍惜,，我們還需要進一步總結(jié),、梳理一年來的工作，進一步謀劃今后的目標任務(wù),。我們將以努力打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育為目標,，以機制創(chuàng)新為動力，以深化課程改革為主線,，積極推進特色學校建設(shè),，謀求新思路，探索新方法,，真抓實干,、拼搏進取，為實現(xiàn)_鄉(xiāng)教育工作的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!

謝謝大家!

民辦學校述職報告 述職報告學校述職報告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師們：大家好!

每次寫述職報告,，心情總是特別復雜,。據(jù)說是與校長評優(yōu)、獎勵結(jié)合起來,，內(nèi)心就更為矛盾,。想了許久，最后還是認真寫,，這不僅是出于對上級的尊重,，更是回顧一下自己的極好機會。但有一點是肯定的,，我決不會為了自己創(chuàng)造獲得獎勵的條件,，把別人通過努力獲得的成績硬說成是自己的;更重要的是自己對過去工作的總結(jié)與反思，以增強自信,，也盡可能的在今后工作中減少失誤,。

我自__年起當副校長、校長已二十余年了,，從主持工作起,，也已經(jīng)_個年頭了。在校長的崗位上自己真正有所感覺,，或者說自己發(fā)現(xiàn)自己在不斷的進步,，還是近_年的事。_x實小是一個造就人的地方,。有人說,，“是龐校長造就了_x實小，_x實小也造就了龐校長,?！逼鋵崳倚睦锩靼?，是_x實小這塊肥沃的土壤養(yǎng)育了自己,，使得這幾年在教育上我明白了許多。至于造就學校,，這是每一個在這里工作的人,，或多或少都作出了貢獻。也有人說,，這_年是_x實小發(fā)展的頂峰,，但我不這么認為。_x實小這樣扎根極深的老樹,，通過一代又一代人的努力,，會不斷地萌發(fā)新枝，顯示出它固有的魅力。

這幾年來,，_x實驗小學在發(fā)展的的歷程中,，經(jīng)歷了一場可以載入史冊的重大變化——孕育了_x實驗學校。一所公力小學,，要創(chuàng)辦一所九年一貫制的民辦學校的確是不容易的,。_x實驗學校的初中部能否形成，都是值得社會關(guān)注的大事,，不要說能否生存與發(fā)展了,。但__年中考的情況已經(jīng)看到她的生命力所在。_x實驗學校創(chuàng)辦三年就發(fā)展到了__名學生的規(guī)模,，不得不說這是民辦學校的創(chuàng)辦者值得自豪的,。_x實驗學校的創(chuàng)辦,，會對_x實小產(chǎn)生一定的影響,。但三年來的事實已經(jīng)證明，_x實小經(jīng)受了嚴峻的考驗,，不僅保持了老校的風范,，而且不斷地創(chuàng)造出新的驕人的業(yè)績。從__年起生源猛增,，到__年,，一年級新生增到_x余人，創(chuàng)造了_x實小_年內(nèi)歷史的新高,，這是我們始料不及的,。因此，這三年,，是我們這些創(chuàng)業(yè)者面臨新挑戰(zhàn),，經(jīng)受新考驗，接受新磨練的三年,。在這種挑戰(zhàn)性極強的環(huán)境中,，我們不僅不可能過上一天安穩(wěn)的日子，而且肯定會創(chuàng)造許多驚人的業(yè)績,。

_x實小的近十年的發(fā)展,，有一些方面是值得充分肯定的。

——少先隊工作在保持幾十年優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，又有了新的發(fā)展,，從__年起，又有五,、六生赴京接受中央高層領(lǐng)導的接見,。學校成為全國青少年研究中心的實驗基地。鼓號隊代表江蘇省赴京比賽獲一等獎。__年,，團中央又在_x實驗學校舉行了體驗教育全國現(xiàn)場推進會,。

——“學生‘六個一’基本技能訓練”是__年起動的推進素質(zhì)教育的重大改革。它不僅使_x實小的學生在許多方面有別于一般學校,，產(chǎn)生的經(jīng)驗還在省及全國的許多雜志發(fā)表,，《輔導員》雜志還發(fā)一組文章，向全國推廣,。武進教育局也下達文件,，推廣這一做法。

——“語文教學創(chuàng)新計劃”是__年起動的重大教育改革之一,。幾年來,，“以學為本的課堂教學模式研究”使學校課堂教學的面貌發(fā)生了重大的變化。常州市實驗小學語文教師評優(yōu)活動中,，我校連續(xù)x次獲得一等獎,。由這項改革帶來的教學方面的變化與發(fā)展促進了學校保持了省內(nèi)的水平。

——“三位一體”推進體育發(fā)展,，又是學校的一個特色,。一個基層學校有二個省級體育傳統(tǒng)項目，在全省屬于少見,。少體校并入本校后,，又增強了體育的競爭力。再加上體育俱樂部的形色,，以及_x創(chuàng)辦的常州市青少年乒乓球訓練基地,，這種體育發(fā)展模式受到省廳的關(guān)注，也是省內(nèi)罕見的現(xiàn)象,。

——“形成促進青年教師自主發(fā)展的機制”是的研究課題,。七、八年來,，我校形成了“自主——創(chuàng)造”型發(fā)展管理模式,。在這個機制中，教師的智慧得到充分的發(fā)揮,。也由于_x實小的管理積累,，使得_x學校一開始就進入平穩(wěn)發(fā)展狀態(tài)。它產(chǎn)生的經(jīng)驗引來了常州市許多前來考察研究,。這種管理模式正在邁向現(xiàn)代學校制度的建構(gòu),。

——_x電視臺的發(fā)展以及電教媒體對教育的促進功能研究做得極強。_x電視臺不僅包攬了武進電視臺的少兒節(jié)目,，而且取得了同行,，甚至省市電視臺都刮目相看的嬌人業(yè)績,。

可以肯定地說，學校上空星光燦爛,。但必須鄭重聲明,，這些成績的取得，都是大家共同努力的結(jié)果,，其中,，我只是作為一個參與者及幸福的分享者而已。

在我管轄的范圍內(nèi),，有__余名學生,，近_x名教職員工，三個校區(qū),。在常人的眼里,，我是一個忙得不得了的人，但事實并不如此,，我有時間更多地泡在教室里,。過去的一個學期，由于兩次出國及x次到外地開會,，有近_天的時間不在學校里,，但聽課仍達到_x節(jié)。之所以有這么多的時間,，有兩個方面的原因，一是我的助手們不僅有很好的敬業(yè)精神,，而且很有組織與管理才能,，能承擔起各種繁雜的工作，且干得十分出色,。二是本人在追求著另一種工作形態(tài),，即把財務(wù)、人事,、常務(wù)方面的許多工作與權(quán)力都分解給了我的助手們,，盡可能讓他們有責有權(quán)，并且讓他們在教師中建立較高的威信,。從這個意義上看,，_x實驗學校與_x實小幾乎不需要本人這個角色。但從另一個意義上講,，我硬逼著自己盡力地作新的追求,。概括起來是三句話：x、把握宏觀的,。我?guī)缀趺扛魞扇齻€月,，就要將進入視野的全新信息結(jié)合本校的實際進行系統(tǒng)思考，不斷地調(diào)整新的命題與實施策略，做到積極進取,，穩(wěn)步推進,。這一點，校內(nèi)教師是眾所周知的,。x,、觀察微觀的。作為校長是不能坐在辦公室里觀賞校園的,，應(yīng)該到一線去研究細節(jié),，從而欣賞教師的工作，也思考或預(yù)計將有可能發(fā)生的問題,。我平時養(yǎng)成了不愛坐辦公室的習慣,，把參與專題研討活動、聽課,、與教師交流看成是自己神圣的工作,。實踐中我體會到，把握了宏觀就把握了學校發(fā)展的方向,，把握了細節(jié),，就把握了學校的水準。x,、直面難管的,。學校的許多工作都是可以由別人替代的，能讓別人替代的工作,，應(yīng)盡可能地分解給別人,，從而讓自己有更多的時間研究一些問題。但學校中也有相對多的問題必須由校長獨立地處理與回答,。倘若在這方面失責,，學校會受到極大的傷害。

我的起點很低：從學歷看,，由于“_”的原因,，只讀到初中一年級，是在后來的歷程中努力地強迫自己學到了能讓自己勉強在崗位上工作的一些東西;從專業(yè)水平看,，我原先是民辦教師,，也是在工作崗位上作出超出常人的付出，才基本勝任教育工作;當校長雖然時間已有_余年,，每x年會有明顯的變化,。不難看出，當初走上領(lǐng)導崗位時是何等的幼稚,。直至現(xiàn)在,，自己越來越感到管理這個專業(yè)不僅是科學的,，更是藝術(shù)的、智慧的,，是博大精深的,。

民辦學校述職報告 述職報告學校述職報告篇六

各位領(lǐng)導、各位同仁：

回顧一年來的工作,，對自己在校長崗位所做的工作加以梳理,、盤點和反思，這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導指導、同仁相助的極好機會,，下面將我一年來的工作向諸位陳述,，恭請領(lǐng)導、同行指正,。

一年來,，我校以“以人為本、科學管理,、全面發(fā)展,、學有所長”為辦學理念，圍繞教育局年度工作計劃重點,，深化課程改革,，加強學生素養(yǎng)教育，全面提高教育教學質(zhì)量,，努力爭創(chuàng)人民滿意學校,。具體工作如下：

一、愛崗敬業(yè)率先垂范

一個學校的好壞關(guān)鍵在校長,，作為學校一把手，我時刻嚴格要求自己,。實實在在的做事,，堂堂正正的做人，以自己坦誠的待人態(tài)度,，踏實的工作作風,，為教師做表率。堅持理論學習,，了解教育發(fā)展信息,，用先進的教育理論指導工作、管理教學,。在思想上,，努力加強自己的政治修養(yǎng),，不斷提高思想覺悟，增強黨性觀念,，堅持原則,，顧全大局，與上級保持一致;在學習上,，經(jīng)常學習黨和國家的方針,、政策，學習教育教學方面的專著,、雜志,，撰寫讀書筆記，不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,，任人唯賢,，平等待人，與人為善,，集思廣益;在學校管理上,，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路,，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè),，與教師同甘共苦,，共同進步;在工作業(yè)績方面，能夠較好的完成上級各項任務(wù),，學校各項工作取得一定成績,，并逐步形成了學校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面，充分調(diào)動每個領(lǐng)導的積極性,，提出“講政治,、懂業(yè)務(wù)、會管理,、敢負責”的工作要求,，做到各司其職，各盡其責,，同時倡導分工不分家,，團結(jié)協(xié)作，民主管理,，形成了班子凝聚力,。因而使班子工作從不相互推諉，遇到問題總是群策群力,。在領(lǐng)導的帶動下,，教師之間互幫互學,，友善相處，形成和諧的校園氛圍,。

二,、以人為本科學管理

1.建立健全規(guī)章制度，以制度約束人,，根據(jù)上級文件和局黨委要求,，結(jié)合學校實際，相繼出臺了各項管理制度,，包括部門職責,、教學管理、班級管理,、學生管理,、后勤管理、安全管理等,，進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》,。通過制度的落實，保證各項工作的順利開展,。

2.將管理責任具體化,、明確化。一把手負全責,，主管領(lǐng)導具體管,，包組領(lǐng)導、學年組長到教師層層落實責任,，做到人人都管理,，處處有管理，事事見管理,。

3.強化后勤管理,。在財務(wù)管理方面，我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度,，成立了財務(wù)管理小組,，凡大額支出，必須先研究,，后列支，集體簽字后核銷,，及時公開,，增加財務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,，我們采取了“分工合作,、細致到位,、集中保養(yǎng)”等管理措施，一年來,，設(shè)施完好無缺,。在教學設(shè)備管理方面，為了設(shè)備的損耗,、維修降到最低限度,，我們除了規(guī)范管理外，努力鉆研專業(yè)知識,，自己動手維修,、保養(yǎng)，保證設(shè)備齊全,、完好,。

4.抓好安全管理。在安全管理上,，校長負總責,，主管領(lǐng)導具體抓，專人管,，還配備了安全員,，制定各種應(yīng)急預(yù)案，全校配置滅火器和防火工具,，各重點部位落實了安全責任人,，簽訂安全責任書，實行安全責任追究制,。此外經(jīng)常開展安全教育,，進行安全檢查、演練,，確保學校,、教師、學生的人身安全,，一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故,。

三、教研先導質(zhì)量立校

作為一長我深知質(zhì)量是學校的生命,。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,，在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動,。經(jīng)過不斷的實踐探索,，我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中,，我校的集體備課,，以實,、新、活的特點贏得了與會領(lǐng)導的高度評價,。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習》,，代表大慶市參加第_屆東三省示范課選拔賽，獲得了東三省第一名的好成績,。通過集體備課的教研活動,，全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教學質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍,。今年五月份,，全縣鼎盛杯小學生素養(yǎng)與能力大賽，我校一舉奪魁,。七月份,，全縣小學生五年級畢業(yè)檢測，我校獲得第二名,。在今年大慶市第_屆全_動會武術(shù)比賽中,，王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學在全省小主持人大賽中獲金獎。

四,、和諧校園藝彩飛揚

為提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),，促使學生全面素質(zhì)的提高，一年來,，學校舉辦了手工制作作品展,、手抄報展、書法作品展,、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動,。充分展示了四小學師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,，營造了良好的育人環(huán)境,。在開展好正常音體美等學科教學工作的同時，為了提高學生的綜合素質(zhì),，激發(fā)他們的學習興趣,，學校充分利用現(xiàn)有的教學設(shè)施和設(shè)備，強化了舞蹈,、英語,、武術(shù)、書法,、繪畫,、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,，每逢活動時間，整個校園內(nèi)激情涌動,、藝彩飛揚!受到上級領(lǐng)導和兄弟同仁的好評,。

五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學條件

__年我校開源節(jié)流,，在有限資金情況下,，努力改善教學環(huán)境。通過全體領(lǐng)導研究決定,，對學校陳舊建筑設(shè)施進行維修和改造,，維修了會議室，新建了自行車棚,，安裝了校園廣播,、監(jiān)控器，更換了200套桌椅,，栽植樹木綠化校園,，每一項建筑、建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量,。同時我們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助,，為學校捐贈十萬元的物資，為我校添置了辦公用品,、體育活動器材,，建立了教師電子備課室等，為師生工作和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境,。

綜上所述,，我校在過去的一年中，取得了長足的發(fā)展,，教育教學取得了顯著的效果,，育人環(huán)境、師德師風,、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,，尤其是教學質(zhì)量的大幅度提高，得到了社會和家長的認可,，同時也受到了上級的嘉獎,。

__年11月，我校被評為大慶市文明標兵單位;__年9月教師節(jié),，我校被評為縣督導評估先進單位,、提高教學質(zhì)量先進單位、十佳學校;__年6月，縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場會,，我校被評為家庭教育先進單位,。這些成績的取得是在上級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，全體教職員工共同努力下取得的,。作為我來說,，還有許多不足之處，必須加強學習,，提高自身素質(zhì)和工作水平,，要有清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,，當好“班長”帶好班,。在此基礎(chǔ)上，_年我將重點抓好以下幾項工作：

一,、強化質(zhì)量意識,，確保穩(wěn)步提高

在新的一年里，我們將牢固樹立質(zhì)量是學校生命的意識,，下大力氣保證教學質(zhì)量的持續(xù)提高,，以課堂教學為突破口，向四十分鐘要質(zhì)量,，提高工作效率,，強化素質(zhì)教育，減輕學生課業(yè)負擔,，讓每個學生都學有所長,，辦出學校特色。

二,、推進精細化管理,，制定縝密的規(guī)章制度。結(jié)合上級文件精神,，認真分析學?，F(xiàn)狀，對學校的發(fā)展目標,，做出科學準確定位,，在總的思路下，完善各項規(guī)章制度,，將管理責任具體化,，明確化。

三,、加強隊伍建設(shè)

一是抓好師德師風建設(shè),，堅決治理“三亂”現(xiàn)象,，樹立良好的教師形象;二是抓業(yè)務(wù)提高，強化校本教研,，保證教師培訓學習經(jīng)費足額使用,，同時完善教師年終考核制度，制定評模選優(yōu)等激勵機制,，努力培養(yǎng)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

四,、進一步改善辦學條件

加大投資，把錢花在刀刃上,，按照省級標準化學校的標準,，構(gòu)建學校的軟硬件，繼續(xù)爭取社會友好單位的支持,，改善學校的育人環(huán)境,。

五、抓好安全工作

安全工作是學校工作的重中之重,，責任重于泰山,，時刻不可放松：做到強化領(lǐng)導，落實責任,，完善制度,，攻堅克難，排除隱患,，確保安全,。按教育局的要求，馬上解決小飯桌和送子車存在的安全隱患問題,，使我校的校園形成安全,、愉悅、和諧的氛圍,。

各位領(lǐng)導,，面對新的一年，我深知任務(wù)的艱巨,，責任的重大,。局領(lǐng)導對我們寄予厚望，我們一定加倍努力,，不辱使命,，積極進取，勇于創(chuàng)新,，為打造一流的學校,，辦人民滿意的教育而努力奮斗!