在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
校園景物作文400字 校園景物作文300字左右篇一
春天,,我的校園剛從冬天的寒冷中蘇醒過(guò)來(lái),一切都是新的,,小草從土里鉆出來(lái),,好奇地望著這個(gè)全新的世界。柳樹抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,。走進(jìn)學(xué)校,,兩旁的黃楊綠化帶,中間交錯(cuò)著松枝,。每天當(dāng)我走進(jìn)校園,,它們都會(huì)向我招手,表示歡迎,。
夏天到了,,那些樹木長(zhǎng)得非常茂盛,人們都跑到樹底下乘涼,,可是還是熱,,只好一人買一個(gè)雪糕,吃著,。
秋天到了,,天氣漸漸轉(zhuǎn)寒,樹葉也飄飄落落的下來(lái)了,,好像花蝴蝶在飛舞,,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被這個(gè)美麗的秋天吸引住的。
冬天來(lái)了,,雪花飄揚(yáng),,地面上全部?jī)龀闪吮枚嗾{(diào)皮的小孩子在上面滑冰,、扔雪球、滾雪球……校園里由原來(lái)的寂靜馬上變得熱鬧起來(lái),。
這就是我的校園,,一年四季截然不同,你說(shuō)我的校園美麗嗎,?
校園景物作文400字 校園景物作文300字左右篇二
秋天,,邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園,給校園披上了一件五彩的霞衣,。使秋天的校園顯得分外美麗,。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇?;▔锸㈤_著紫紅色的三角梅,,一棵棵昂首怒放,好像在和我們招手,,又好像在和我們捉迷藏,。
操場(chǎng)的右邊矗立著一排排整齊的香樟樹。香樟樹的葉子經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮,,依然很翠綠,。走進(jìn)聞一聞,那葉子還散發(fā)著香味呢!仔細(xì)看看,,那樹上還結(jié)滿了果子,。一個(gè)個(gè)黑黑的、圓圓的調(diào)皮的小果子躲在樹葉下面,,晃動(dòng)著它們那圓圓的腦袋,,好像在沖我們點(diǎn)頭微笑!
操場(chǎng)的東面是教師辦公室。辦公室門口有兩個(gè)菱形的花壇,,里面載著兩棵高大的桂花樹,。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)小小的桂花一簇堆早另一簇上面,,不留意點(diǎn)縫隙,,那金黃的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,,似乎一朵桂花都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!多美麗的桂花啊!一陣微風(fēng)拂過(guò),,淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人感覺到心曠神怡!
秋,,令我們的校園恍然一新,,我多想永遠(yuǎn)留住秋姑娘的腳步啊!
校園景物作文400字 校園景物作文300字左右篇三
春天來(lái)了!春天來(lái)了,!我們走出教學(xué)樓,,去追逐春姑娘的足跡,去追逐她的腳印,。
凡是春姑娘經(jīng)過(guò)的地方,,就會(huì)留下春的痕跡。
瞧,!在那黃色的草地上,,小草在給我們變魔術(shù)呢!原本穿著黃色衣服的小草,,搖身一變,,身上的衣服立刻成了綠色,。泉水是它最忠實(shí)的觀眾,看完了之后立刻高興地拍起了巴掌,。
柳樹姐姐在這春的舞臺(tái)上大展舞姿,,春風(fēng)哥哥給它配樂,柳樹姐姐左一扭右一扭,,用它最美的舞姿來(lái)迎接春的到來(lái),。
接著河流大叔又用他的琴,為春天伴奏,,嘩啦啦,、嘩啦啦,可好聽了,!
最后一些不知名的野花和火紅的月季,,點(diǎn)燃了裝著它們的花壇,成了一個(gè)個(gè)火炬,!
他們用舞姿,、用琴音、用魔術(shù)來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái),,希望她能多留一點(diǎn)春的痕跡在這兒,。
校園景物作文400字 校園景物作文300字左右篇四
我們學(xué)校秋天的景色,充滿了成熟的氣息,。
一進(jìn)校門,,兩邊的花剪裁得非常整齊,像兩排威武的戰(zhàn)士在等待著行人的檢閱,。沿著操場(chǎng)走進(jìn)點(diǎn),,看見宣傳欄后面的臺(tái)灣草,臺(tái)灣草黃綠相間,。周圍有許多花圍著它,,像一位慈祥的母親正在擁抱著自己的兒女。
抬頭一望,,一幢五層樓的教學(xué)樓聳立在校園中央,。每一層樓都種著幾壇櫻花,櫻花長(zhǎng)得很茂盛,。之所以長(zhǎng)得這么茂盛,,都是同學(xué)們的功勞,澆水,、施肥,同學(xué)們像照顧自己的小妹妹一樣愛護(hù)著它們,。
繞過(guò)教學(xué)樓,,就看見景色優(yōu)美的生物園。推開門進(jìn)去,兩旁的黃金葉黃得可愛,,像熱烈的歡迎我似的,。生物園中央有個(gè)水池,清澈見底,、纖塵不染的水中有幾條活潑的金魚在游來(lái)游去,。它們好像在捉迷藏,瞧,!那條可能太肥了,,游得慢,就被它的兄弟抓住了,。那邊有塊蔬菜地,,我曾經(jīng)在那里種過(guò)菜,從那時(shí)起,,我真正的感受到了農(nóng)民的辛苦,。籠子里有兩只小白兔,,它們好像在打鬧,,給生物園增添了活力。在這生物園里,,有一種奇怪的花,,叫夜來(lái)香,為什么叫夜來(lái)香呢,?因?yàn)樗谝雇淼臅r(shí)就會(huì)散發(fā)出清香,,給校園里的人帶來(lái)了溫馨和浪漫,人們好像聽見它們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢,!
我們學(xué)校秋天的景色太迷人了,。
校園景物作文400字 校園景物作文300字左右篇五
五月,春末初夏,,空氣中摻著一些熱浪,。一節(jié)課過(guò)后,眼睛累了,,你會(huì)不禁被窗外大樹的翠綠,,花朵的鮮艷,和蝴蝶的蹁躚給吸引住,。
那里真是太美了,,在學(xué)校下坡道更前面的高墻后的參天大樹,一棵挨著一棵,,我常覺得那兩顆樹的葉子形成的像拱門一樣的地方通往一個(gè)精靈的王國(guó),。那一定是一個(gè)像水晶般純潔的地方,。
除了那兒,我更喜歡在體育課的自由活動(dòng)時(shí)間去單雙杠那個(gè)角落坐一坐,。坐在上面,,抬頭看見的是太陽(yáng)金絲般的光芒穿過(guò)新生樹葉中的縫隙,看見錯(cuò)綜復(fù)雜的枯枝上長(zhǎng)出了茂密的綠葉,。向左看是比教學(xué)樓還高的大松樹,,松樹的樹頂被陽(yáng)光照的泛出橘黃色的光。往右看是一排排香樟樹隨風(fēng)搖晃著它的枝葉,,發(fā)出沙沙的聲響,。向下看是小草,小花向我們點(diǎn)著頭,。
如果你走在這里,,你會(huì)心曠神怡。風(fēng)停住了,,就好像時(shí)間凝固了,,一切是那么美那么好。過(guò)身,,到一顆樹下,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一叢小三葉草圍著樹生長(zhǎng)。很多人在這里尋找四葉草許下美好的心愿,。我也找到了,,小草上還帶著一滴晶瑩的露珠。
我們的學(xué)校除了是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,,也是一個(gè)風(fēng)景如畫的花園,。那滿墻的爬山虎;一簇簇鮮艷的玫瑰,、月季,;那高大挺拔的樹木,在一起像一幅蠟畫,,又像一幅水彩畫,,多姿多彩,生機(jī)勃勃,。