人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹節(jié)的講話稿 植樹節(jié)講話稿小學篇一

春回大地,，草長鶯飛，又是一年芳草綠,。在這欣欣向榮,，生機勃勃的春日里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。植樹造林,，綠化家園，是造福千秋萬代的大事，是每個公民應盡的義務,。我們享受著美麗的城市環(huán)境帶給我們的愉悅之時,，也有責任、有義務為城市的美化,、綠化盡自己的微薄之力。為此,，我們向全市青少年和家長發(fā)出以下倡議：

自覺履行公民植樹義務,，積極參與義務植樹活動，共建綠色家園,。希望各位同學能和你的父母一起利用課余和周末的.時間走進社區(qū),、走進鄉(xiāng)村，小手牽大手,，攜手種下一片綠色,。

關心愛護綠色生命，積極參加公共場所的綠化,、美化,、凈化活動，自覺保護身邊的一草一木,，不踐踏草坪,、不攀摘樹枝花朵，看到不文明的行為及時加以勸阻,，做一名護綠的“綠色護衛(wèi)者”,。

增強環(huán)保意識，盡量不使用一次性塑料袋,、一次性筷子等一次性用品,，減少白色污染，減少日常紙張的浪費,，珍惜,、保護地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念,，做一名興綠的“綠色傳播者”,。

讓我們積極行動起來，踐行環(huán)保理念,，倡導低碳生活,，從身邊做起，播種綠色,，播撒文明,，為建設綠色家園做出自己的貢獻！

植樹節(jié)的講話稿 植樹節(jié)講話稿小學篇二

老師們,、同學們：

早上好,！這個雙休日,，你都在家做了些什么呀？有沒有想到栽上一棵對,、種上一株花呀,？同學們可能忘記了，3月12日,，是我國的“全民植樹節(jié)”,。

樹，它不僅能防風固沙,，保持水土,，還能美化環(huán)境，比如綠樹進行光合作用,，提供人類呼吸所需的氧氣,。它還是吸收氮氣、二氧化碳,、臭氧的天然凈化物,，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,，吸收粉塵,、噪音等功能。所有這些,，都使人們高度重視綠樹的作用,。

同學們，全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),，各個國家由于氣候的不同,，植樹的節(jié)日各不相同。我們中華民族自古就有“愛樹,、育樹”的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美,，愛松樹不屈的風骨,。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值,。

有了樹,，才會有和諧美麗的大自然；有了樹,，才會有清爽,、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓,、房屋和鐵路,。

同學們，再讓我們把目光掃向我們的學校,，校園的每一個角落都洋溢著綠色,，一棵棵小樹茁壯成長；明亮的教學樓緊緊相連,，花草樹木錯落有致,；花園里綠草茵茵……

學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎,？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護,、保持這美好的環(huán)境而努力,？你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過隨手扔下一張廢紙,、一個零食袋嗎,？你有過采摘樹葉和花草的行為嗎？

同學們,，讓我們牢記,，多走幾步，不穿越綠化帶,，不踐踏綠地,，不攀折花草樹木，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。

同學們，雖然植樹節(jié)僅有一天,，它來了又將過去,，但愛綠護綠的行動卻是我們一直要做的功課。伸出你的手,，伸出我的手,，在春光明媚的季節(jié)里，讓我們?nèi)ゲシN綠色,，保護綠色,。愛護每一片綠葉，愛護每一棵小樹，讓我們的生活里充滿綠色,。

植樹節(jié)的講話稿 植樹節(jié)講話稿小學篇三

各位同學：

早上好,！

今天是3月12日，新世紀的第x個植樹節(jié),。所以今天我講話的標題是《維護地球母親,，污染育英校園》。

同窗們,，二十一世紀已翩翩來臨世間,。然而，挑釁與機會同在,，迷惑伴盼望孿生,，二十一世紀，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時代,。特殊是人與做作關聯(lián)極度緩和,。人類適度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種,，大肆損壞植被,，造成水土散失，土地沙化,；任意發(fā)掘天然資源,，使地下礦藏日趨耗盡；廢水,、廢料,、廢氣源源一直排放，使天然環(huán)境重大惡化,。

人類向自然界過度的索取,，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨,、狂風雪,、洪澇、干旱,、蟲害,、酷暑、森林大火,、地震等災情不期而至,，頻頻地襲擊五大洲。1998年,，全世界因干旱等原因此造成的遷徙性難民首次超過了戰(zhàn)亂流民人數(shù),，達到了2500萬人,；預計到20xx年，這樣的難民將到達1億人,。干旱過后就是洪澇,，咱們永遠不會忘卻，1998年產(chǎn)生在我國長江,、松花江等百年不遇的洪澇災禍,，這次全國性的洪澇災難，直接經(jīng)濟喪失達250多億美元,。據(jù)統(tǒng)計,，1999年全世界至少有7萬人在超過700起的災害中喪生。

慘痛的生態(tài)教訓,，已經(jīng)引起世界各國和全人類的看重,，最近國際奧委會評估團觀察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改良就是其中主要的內(nèi)容,。我國先后出臺了很多保護環(huán)境的政策和法規(guī),。正在北京加入全國九屆人大四次會議的代表們倡議制定又一部環(huán)保法律《江河湖泊水域法》。

我國同時也十分器重掩護環(huán)境的教育,，“綠色學校創(chuàng)立運動”在全國高低發(fā)展的大張旗鼓,，最近我們學校被甌海區(qū)政府授予“十年綠化甌海進步單位”,，這是區(qū)教導體系獨一榮獲此項聲譽的學校,，這豈但是對我校丑化綠化校園的`硬環(huán)境的認可，而且也是對我校師生強烈的環(huán)保意識跟良好的衛(wèi)生習慣的充足確定,。

我們時?？吹皆S多的“環(huán)保小衛(wèi)士”手提塑料袋，在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,；許多的同學當起了粉刷匠,，親手粉刷墻壁；用本人的雙手去堅持了校園環(huán)境的精美,。

然而,，我們也常常看到一些我們不樂意看到的情景：早餐后,，操場上有牛奶瓶,，晚餐后樓梯上有生果皮，中午走廊上有紙屑,、食物袋,。課間，有同學在走廊上踢足球,。再看草坪,，春天本是萬物成長之時,，可我們還有同學在蹂躪它，學校的綠化帶中,，不斷發(fā)明有深深的足跡,、有的處所甚至走成了廣闊的大道。同學們,，我們是二十一世紀的主人,，環(huán)保意識是古代人的標記。我們要有時期義務感,。心系寰球,，著眼身邊，破足校園,。多彎哈腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐；多走多少步,，不要穿梭綠化帶,，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，從當初做起,。保護地球母親,，凈化育英校園。

植樹節(jié)的講話稿 植樹節(jié)講話稿小學篇四

老師們,、同學們：

大家早上好,！

我今天在國旗下演講的題目是：愛護花草樹木，珍惜綠色——生命的顏色,。

每年的3月12日是我國植樹節(jié),。

我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹,，才使荒蕪的地球生機勃勃,，才有了動物，才有了人類,。我要贊美綠色,，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉,。我期待有一天,，清澈的河流漫游著魚群,，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱,，寂靜的春天不再寂靜,。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮,，灼人的熱浪不再肆虐,。期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花,，每一條小溪都跳著歡樂之舞,，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待,。

然而,，隨著社會和工業(yè)的發(fā)展，為了片面地追求經(jīng)濟效益和社會繁榮,，人們對森林資源過度砍伐,，對綠色植被肆意破壞，造成了嚴重的水土流失和環(huán)境污染,，人類曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞,。昔日“天蒼蒼，野茫茫,，風吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠,，洪水無情地吞噬了人類的家園，藍天白云已成為某些地方美好的回憶……我國的森林覆蓋率僅有16,。5%,，這不能不讓我們深感焦慮,！如果毀壞樹木花草,，就是在毀壞我們自己的家園。

現(xiàn)在,，人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性,，各個國家紛紛采取措施保護樹木花草。我國每年的植樹造林活動也大大增加了國家的綠化面積,，改善了生態(tài)環(huán)境,。植樹節(jié)這一天，全社會都會積極行動起來,，帶上工具,，種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,，還有人們“愛綠護綠”的美好愿望,。

作為地球的一份子,，我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者,，用心呵護校園里的花草樹木,，不踐踏花草，不攀折樹木,，阻止任何破壞花草樹木的行為,，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,，向同學,、向家人、向社會宣傳植樹造林,，保護環(huán)境的好處,，增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下,，在我們的家周圍,，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長,，為地球增添一點綠色,。

同學們，讓我們快快行動起來,，愛護花草樹木,，珍惜生命的顏色，通過我們的努力,，為大地注入生命的活力,，為藍天增添生動的色彩，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

植樹節(jié)的講話稿 植樹節(jié)講話稿小學篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

早上好,！陽春三月，草長鶯飛,，細雨如絲,，綠樹抽新芽，百花兒綻笑顏,。同學們,，你們一定也感受到了春天溫暖的氣息。春天是萬物復蘇的季節(jié),，一年一度的植樹節(jié),，正踏著春的節(jié)拍,，款款而來。

同學們,，每年的3月12日是我國的全民植樹節(jié),。你們知道為什么我們國家的`植樹節(jié)是這一天嗎？因為3月12日是孫中山先生逝世紀念日,。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設,。為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，1979年2月,，國務院將孫中山先生與世長辭之日定為中國植樹節(jié),，是象征x先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。"愛樹,、育樹"是我們中華民族自古就有的優(yōu)良傳統(tǒng),。有了樹，才會有和諧美麗的大自然,；有了樹,，才有清爽、新鮮的空氣,；有了樹,，才會有高樓、房屋和鐵路,。

樹,，它不僅能防風固沙，保持水土,，還能美化環(huán)境,，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝,。森林每生長1立方米,，就能吸收1。83噸二氧化碳,，放出1,。62噸氧氣,。在城市及其周邊大力營造人工林,，不僅可直接凈化空氣、防止風沙揚塵,，而且通過減緩熱島效應,，可降低城市氣溫，間接減少空調(diào)污染物的排放,。

好了,，植樹的好處不用多說了,，同學們，現(xiàn)在我們把思緒回到身邊,，看看我們的校園,。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼,，正在蘇醒,。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎,？回憶一下自己平時的一舉一動,，你是否做到了為保護這美好的環(huán)境而努力？你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎,？你有過隨手扔下一張廢紙,、一個零食袋嗎？你有過采摘樹葉和花草的行為嗎,？

同學們,，我們作為學校中的一員，也要積極行動起來,，在校內(nèi)保護花草,，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土,，一起來美化綠化我們的校園,。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,，要愛護我們校園中的一草一木,，愛護我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木,。

同學們,，讓我們把每一天都當做植樹節(jié)，讓我們牢記,，多走幾步,，不穿越綠化帶，不踐踏綠地,。"勿以善小而不為,，勿以惡小而為之"，從我做起,，從你做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化,、美化環(huán)境的有心人,，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加輝煌,！我們祖國的明天也必將更加燦爛,！

讓我們銘記3月12日——植樹節(jié)，讓口號落實行動,，把綠色帶到世界每一個角落,。

謝謝大家！

植樹節(jié)的講話稿 植樹節(jié)講話稿小學篇六

各位老師,、同學們：

大家好,！

我今天演講的題目是《讓青春在勞動中閃光》。

再過一個星期就是“五一國際勞動節(jié)”了,。高爾基說,，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。愛迪生說,，世界上沒有一種具有真正價值的東西,，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。勞動包括智力勞動和體力勞動,。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史,。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林,，成為真正意義上的人類,，是勞動給予的。勞動創(chuàng)造了世界,，勞動創(chuàng)造了人類,，勞動創(chuàng)造了財富，勞動打開了幸福之門,。

近年來,，“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,，一直在尋求機會“搏一搏”,，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃獭Ｉ钪?，有人辛勤工作,，有人貪圖享受；學習上,，有人勤奮刻苦,、追求進步,，有人投機取巧,、自甘墮落,。

一個人的勞動態(tài)度、習慣,、能力,，以及對勞動人民的感情，對勞動成果的珍惜意識,，往往是檢驗這個人思想道德,、意志品質(zhì)的有效標準。尊重勞動就是尊重人本身,。我們可以設想一下,，不付出、不創(chuàng)造,、不追求,，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往,，沒有痕跡,，沒有追憶，人生彌漫著嘆息,。真正的青春,，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人,，永遠謙虛的人,！

同學們，青春,，是我們一生中最美麗的時光,，充滿詩意和奮斗、拼搏的激情,。青春是學習的季節(jié),，青春是奮斗的歲月?；蛟S我們成不了偉人,，但群星閃爍時，我們同樣燦爛,。青春是有限的,，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠,。讓我們釋放青春能量,，點燃青春夢想，用雙手勞動獲得收獲，讓我們用勞動來感受生活中的所有美好!

學習貴在持之以恒

不少同學知道,，學習很重要,，但學習累了，作業(yè)多了,，就失去了學習的興趣,，就變得懶惰了，成績自然下滑,。其實究其根本,，是缺乏學習的毅力，缺乏持之以恒的精神,。

“持之以恒,，金石可鏤”，任何巧妙的辦法如果沒有恒心沒有堅持,，那么最終都將淪為過眼云煙,，不會對我們的學習起到多少推動作用。而如果我們選定了一個好辦法,，堅持下去,，就會看到自己的成績得到變化。學習是慢的藝術,，更需要我們沉下心來,，去認真研究，需要我們有堅持的精神,。正如拿破侖曾說過：“勝利將由最有耐力的人獲得,。”

翻開輝煌的歷史篇章,，《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱,，無韻之離騷”。它的研究價值無書可及,，可你知道,，這是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨,，嘔心瀝血的杰作,，更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀,，匡衡鑿壁借光,，孫康囊螢映雪，他們的精神印證了“貴有恒,，何必三更起五更睡,，最無益,，只怕一日曝十日寒”的道理。同樣,，他們用實際行動告訴我們,，只要有滴水穿石的精神，持之以恒,，成功就不會遙遠,。

“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空泛其身,，行佛亂其所為?！毕嘈胖恍┑哪ルy都不算什么,，也相信只有這樣，我們才能“動心忍性,，增益其所不能,。”

當然學習其本身就是積累,。古人云：“不積跬步,，無以至千里，不積小流,，無以成江海,。”這告訴我們積累的重要,，而這積累也貴在堅持——恒貴于金,。讓我們從一點一滴開始，帶著持之以恒的態(tài)度去壘起我們的“金字塔”吧,！