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2023年小學(xué)科學(xué)教師工作總結(jié)匯報 小學(xué)科學(xué)教師工作總結(jié) 個人(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-29 12:36:25
2023年小學(xué)科學(xué)教師工作總結(jié)匯報 小學(xué)科學(xué)教師工作總結(jié) 個人(5篇)
時間:2023-01-29 12:36:25     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)科學(xué)教師工作總結(jié)匯報 小學(xué)科學(xué)教師工作總結(jié) 個人篇一

一、在政治思想方面

在平時工作中,,注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動,深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和基本理念,,努力轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識,,更新教學(xué)觀念。

二,、在教育教學(xué)方面

小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,,為了貫徹并落實我?!耙詫W(xué)定教,順學(xué)而導(dǎo),,問題導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)理念,,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,,盡量使教學(xué)工作更加完善,。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動的:

1、備課方面:課前準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實驗材料,,認(rèn)真鉆研教材,,嚴(yán)格按照“三案定教”落實我的備課,把握好重點與難點,,預(yù)設(shè)好課堂的每一個環(huán)節(jié),。

2、課堂教學(xué)方面:在教學(xué)方法上,,我主要采用“探究啟發(fā)式”教學(xué),,注重學(xué)生的小組合作,探究,,并讓學(xué)生在自己動手操作實驗中體會科學(xué)的樂趣,。作為一名沒有經(jīng)驗的老師,我覺得更重要的就是組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,維持好課堂紀(jì)律,,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課。

2,、學(xué)生管理方面:我在所教的12個班中,,針對不同的班級、不同學(xué)生采用不同的授課方式,,因材施教,,有效地對個別班級,個別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),。在平時的科學(xué)課上,,多采用賞識教育的方法,對表現(xiàn)好的或進(jìn)步顯著的學(xué)生頒發(fā)“科學(xué)小明星”“進(jìn)步小明星”獎狀,,調(diào)動學(xué)生積極性,。

4、教研反思方面:積極參與聽課,、評課,,認(rèn)真做聽課記錄,,取長補短,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,認(rèn)真對待每周一的集體備課,,說課。

三,、工作考勤方面:

我熱愛教育事業(yè),,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,,待人真誠和善,,關(guān)心同學(xué),按時上下班,,不遲到不早退,。從每一個細(xì)節(jié)做起,努力樹立良好的師德形象,。

總之,,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。在教學(xué)工作中還存在一些不足之處,對小學(xué)科學(xué)的新課標(biāo)研究的不夠透徹,,在組織課堂紀(jì)律上存在一定的困難,,在課堂各環(huán)節(jié)的分配不夠合理,課下和班主任及其學(xué)生的溝通不到位等,。

在今后的工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,用自己的心血為孩子們,,為教育事業(yè)鋪一條寬敞的人生之路。

小學(xué)科學(xué)教師工作總結(jié)匯報 小學(xué)科學(xué)教師工作總結(jié) 個人篇二

作為一名小學(xué)教師,,我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,,所以,自工作以來,,我始終以勤懇,、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),,努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、在政治思想方面

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記,,提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,,從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我,、喜歡我,。在工作中,我積極,、主動,、勤懇、責(zé)任心較強,,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二,、在教育教學(xué)方面

我擔(dān)任三,、四、五年級的科學(xué),,成為學(xué)校專職的科學(xué)教師,小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,,目前越來越受到各界的重視,,我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,,并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我??茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道,,要想提高教學(xué)質(zhì)量,,首先要立足課堂,,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前,、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,,我嚴(yán)格要求自己,,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善,。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動的:

1,、課前準(zhǔn)備:課前要備好課,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實驗材料,,這對學(xué)生的探究和實驗非常重要,,所以,我會提前準(zhǔn)備好,,如果儀器室沒有的材料,,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作,。認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,。

2,、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施,。并考慮到學(xué)生的個體差異,,盡量因材施教,有效地對個別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。

3,、研究教學(xué)方法:考慮教法,,解決如何把新知識傳授給學(xué)生,而且,,我教了三個年級,,學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學(xué)方法,。另外,,一個年級的幾個班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),,包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動。

4,、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,,特別是實驗操作,要注意觀察每位學(xué)生,,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中,,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,,使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣,、重要的學(xué)科。

5,、做到熱愛學(xué)生:平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,不能一味地批評,,要進(jìn)行思想教育,使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,,學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步,。

小學(xué)科學(xué)教師工作總結(jié)匯報 小學(xué)科學(xué)教師工作總結(jié) 個人篇三

本學(xué)年本人主要擔(dān)任的是3—6年級的信息技術(shù)學(xué)科和6年級科學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期本人從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極配合學(xué)校安排,,全心全意為著學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、思想政治方面:

本學(xué)期本人以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項學(xué)習(xí),,深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記,。注重師德,,團(tuán)結(jié)同志。嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己,,提高了自身思想政治覺悟,。

二、工作方面:

1,、教學(xué)方面:本學(xué)期本人認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,按時上下班,無故不請假,、不曠職,。認(rèn)真?zhèn)湔n每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好課后記,。計算機學(xué)科注重學(xué)生的動手能力,因此在課堂上講得盡量少,,讓學(xué)生動手動腦盡量多,,充分考慮不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,以滿足不同層次學(xué)生的需求,。

2,、網(wǎng)絡(luò)管理工作:在完成日常教學(xué)工作的同時,我也積極做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理工作,。認(rèn)真做好各室計算機的管理和維護(hù),,在保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運行的前提下,,積極配合市信息中心做好ip登記管理、教師實名認(rèn)證等工作;保障網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定,,杜絕不良信息的網(wǎng)上傳播渠道,,為我校教師專業(yè)成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

三,、自身修養(yǎng)方面:

在工作中遇到各式各樣的問題,,活到老學(xué)到老。本人認(rèn)真向其他同行學(xué)習(xí),,多向領(lǐng)導(dǎo)請示,,提高自己的教育教學(xué)水平。工作時不帶情緒,,盡量把工作做到,。

總之,本學(xué)期,,本人本著為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,,努力做好本職工作,不斷學(xué)習(xí),,不斷提高自己,。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進(jìn),,爭取取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)科學(xué)教師工作總結(jié)匯報 小學(xué)科學(xué)教師工作總結(jié) 個人篇四

時間如白駒過隙,,回顧一學(xué)期的工作,,想說的真是太多太多。辛酸終將過去,,留下的是美好的回憶和汗水結(jié)下的果實,。每天,我以無比艱辛的努力和勞動,,用愛心去打動每位學(xué)生,,讓他們在我的呵護(hù)下茁壯生長。作為一名小學(xué)教師,,我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,,所以,自工作以來,,我始終以勤懇,、踏實的態(tài)度來對待我的工作,,并不時學(xué)習(xí),努力提高自身各方面的能力?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一,、在政治思想方面

我積極參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參與政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自身的思想覺悟,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,和時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程規(guī)范》和《小學(xué)科學(xué)課程規(guī)范解讀》《課堂觀察》,,從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必需時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自身的人格、行為去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生能接受我,、喜歡我。在工作中,,我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任心較強,,樂于接受學(xué)校安排的各項工作,在不時的學(xué)習(xí)中,,努力使自身的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二,、在教育教學(xué)方面

本學(xué)期我擔(dān)任四、五年級的科學(xué),,小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,,目前越來越受到各界的重視,我們學(xué)校也很注重學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),,我深知自身肩上的擔(dān)子的重要性,,并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我??茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道,,要想提高教學(xué)質(zhì)量,,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量,。我嚴(yán)格要求自身,,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動的:

1,、課前準(zhǔn)備:課前要備好課,,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實驗資料,這對學(xué)生的探究和實驗非常重要,,所以,,我會提前準(zhǔn)備好,假如儀器室沒有的資料,,但是為了上好課,,我就自身找資料或動手制作。

2,、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個體差別,,盡量因材施教,,有效地對個別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。對于有些基礎(chǔ)差的班級盡量放慢腳步,,給足他們充沛的消化吸收的時間,。

3、研究教學(xué)方法:考慮教法,,解決如何把新知識傳授給學(xué)生,,而且,我教了兩個年級,,學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容和重點培養(yǎng)方向不同,,所以要采取不同的教學(xué)方法。另外,,一個年級的幾個班情況各不相同,,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行公開課教案和輔導(dǎo),,包括如何組織教學(xué)、如何布置每節(jié)課的活動,。

4,、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們發(fā)生愉悅的心境,發(fā)明良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,,特別是實驗操作,,要注意觀察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中,,多鼓勵,,多使用加到好處的評價性語言,使學(xué)生對科學(xué)發(fā)生濃厚的興趣,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為小朋友們心目中一門有趣,、重要的學(xué)科,。

5、做到熱愛學(xué)生:平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,,所有的人都渴望得到他人的理解和尊重,,所以,和課堂表示不好的學(xué)生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,,要進(jìn)行思想教育,,使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)才干有進(jìn)步,。

6,、不時學(xué)習(xí):積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,不懂就問,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

小學(xué)科學(xué)教師工作總結(jié)匯報 小學(xué)科學(xué)教師工作總結(jié) 個人篇五

在這一學(xué)期,,我繼續(xù)任教六年級科學(xué)課,感受頗多,。在教學(xué)過程中,,與學(xué)生共同學(xué)習(xí),聯(lián)系生活實際,,讓學(xué)生思考,,提高科學(xué)課的實效__。我本人積極參加科學(xué)課競賽活動,,和教師共同參與教學(xué)研討活動,,獲得同時的指導(dǎo),努力改進(jìn)教學(xué)方法,,發(fā)揮科學(xué)課優(yōu)勢,,激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)。這學(xué)期教科學(xué)課,,是我接觸科學(xué)課以來的第二學(xué)期,。雖然在教科學(xué)課之前,我學(xué)習(xí)了課程標(biāo)準(zhǔn),,閱讀了相關(guān)資料,,同時,在以前的教學(xué)中,,我也曾經(jīng)教過自然課,。但在具體的教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn),,要想上好科學(xué)課并不是那么容易的,。

首先,在理念上的轉(zhuǎn)變,。新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出了以下六個理念:科學(xué)課程要面向全體學(xué)生;學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體;科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心;科學(xué)課程的內(nèi)容要滿足社會和學(xué)生雙方面得需求;科學(xué)課程應(yīng)具有開放__;科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的評價應(yīng)能促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的形成與發(fā)展,。這些理念,強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神,,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。

其次,在內(nèi)容方面,我把自然課與科學(xué)課進(jìn)行了對比,,我發(fā)現(xiàn):

1,、科學(xué)課的主要內(nèi)容,不僅綜合了自然課的主要內(nèi)容,,還增加了科技與人類社會的關(guān)系,、對人體自身的認(rèn)識、環(huán)境保護(hù)教學(xué)內(nèi)容,。這樣做更利于有全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng),。

2、科學(xué)課程具有更強的實用__,、趣味__和靈活__,。課程中的內(nèi)容更注重選擇貼近學(xué)生日常生活、符合兒童興趣和需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。尤其是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題、從中獲取知識,。這樣,,更有利于發(fā)展學(xué)生探究能力的教學(xué)形式,從而使學(xué)生的知識,、能力、情感態(tài)度價值觀得到全面的發(fā)展,。

再次,,由于理念的轉(zhuǎn)變以及主要內(nèi)容的變化,引起了我在教學(xué)各方面的轉(zhuǎn)變,。

1,、由于文本提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容的開放__很強,在備課時,,教師要充分想到可能發(fā)生的情況,,合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)時間。所以,,在備課時,,我不僅要考慮到文本的內(nèi)容,還要考慮到文本延伸到的內(nèi)容,,查閱相關(guān)書籍,,上網(wǎng)查閱資料,以防上課時出現(xiàn)過多的學(xué)生質(zhì)疑,,而自己卻不知怎樣回答的情況,。

2、既然科學(xué)課程要面向全體學(xué)生,,學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體,。那么在上課時,,教學(xué)方法要根據(jù)課堂上出現(xiàn)的情況,靈活多變的運用;重視學(xué)生觀察思考,、探究__學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)也要隨時根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,。

3、打破傳統(tǒng)的教學(xué)形式,,創(chuàng)設(shè)開放__課堂,。有的學(xué)習(xí)內(nèi)容,實踐__非常強,,需要的時間也比較長,,因此,教學(xué)過程不能僅僅在課堂上,,需要提前布置學(xué)習(xí)任務(wù),,讓學(xué)生搜集材料、合作探究,、從中獲取知識,。而在課堂上,只是匯報交流結(jié)果,。如鐵的生銹,。當(dāng)然,雖然探究的過程在課外,,老師不能看到探究的過程,,這就要求老師的指導(dǎo)更要及時、準(zhǔn)確,,這樣才更有利于學(xué)生更好地探究,,得出結(jié)論。

4,、及時幫助學(xué)生寫出探究記錄,。在寫探究記錄時,指導(dǎo)學(xué)生把探究的過程寫條理,、清楚,,把結(jié)論寫明白,并提出自己還沒有弄清的問題,。這樣,,就有利于培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)的興趣,養(yǎng)成良好的科學(xué)探究的習(xí)慣,。

當(dāng)然,,在教學(xué)過程中,我也遇到了許多困惑,需要在今后的教學(xué)中逐步想方設(shè)法解決,。如:如何大面積地提高學(xué)生學(xué)習(xí),、探究的積極__,更好地搞好小組合作的效果等等,。在科學(xué)教學(xué)戰(zhàn)線上,,我還是一個新兵,我將攻克一個個堡壘,,擴大自己的陣地,。不斷總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)行教學(xué)反思,,始終讓學(xué)生成為課堂教學(xué)中的主人,,有利于學(xué)生的發(fā)散思維,有利于學(xué)生進(jìn)步成長,,促使學(xué)生學(xué)好科學(xué)課的積極性,。

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