演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
三分鐘的演講稿大概多長篇一
大家好,！
我是一棵小小草，上天賜給我一身綠色,，讓我扮綠春天,。——題記
獨自一個人漫步在大街上,，競賽的失利,，朋友們的誤解，似一塊塊巨石,，壓得我喘不過氣來,，風中傳來清脆的風鈴聲，將我的思緒帶到三年前,。
三年前，我如同一只雛雁,，踏入中學的大門,。我睜大好奇的眼睛，心情興奮而又緊張,。那時,，我暗下決心：我一定努力，開辟一片新天地,。但一切來得都是那么突然,，中學的生活是由競爭組成的，有時競爭相當殘酷,。我初來時的那份堅定信念,，在一次次的考試中一點點消逝，最終蕩然無存,。我意識到：在這個偌大的校園中,，我只是一棵小小草，我只配躲在角落里茍延殘喘，春天不屬于我,。從此,，我封閉了心靈，遠離了同學,。自卑成為了我形影不離的好朋友,。
班主任老師看出了我的心事，他找我談話,，“你整天在那兒低頭無語,，是不是有什么心事？”我搖頭,?！澳悄銥槭裁床换顫娖饋恚谌氚嗉w這個大家庭之中呢,？”“我沒有資格,，因為我學習差，我只是一棵小草……”我囁嚅道,。班主任笑了,，他說：“小草也是春天的一分子啊,？沒有小草的裝扮,，春天會是什么樣子？牡丹盛開,，芍藥吐艷,，玫瑰放香……它們固然美麗，但小草也會開花??！它們有它們的特點，小草有小草的個性,，在開花這一點上,，并沒有本質(zhì)區(qū)別！我相信：你這棵小草一定會開出美麗芳芬的花,！”班主任的一席話,，令我茅塞頓開，我說：“老師,，您是說我還行,？”“當然行！只要你愿意接受陽光雨露,?！?/p>
老師的話,，給了我勇氣和力量，我發(fā)現(xiàn)我前面是一片藍藍的天,。在學習的征途中,，每當我遇到困難要氣餒的時候，我都會對自己說：“我是一棵能開花的小草,！”這時,，我會重新振作起來。就這樣,，我的成績一天天好起來,，我的朋友也一天天多起來。每當我小有收獲的時候,，我都會唱一曲我自己的《小草之歌》：“沒有花香,，沒有樹高，但我要做一棵人人知曉的小草,。從不寂寞,，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角,。陽光啊陽光,，你把我喚醒；春風啊春風,，你把我吹綠,；河流啊山川，你把我哺育,；大地啊母親,，我在您的懷抱開花，我會開得很好,，很好……”
我的演講完畢,，謝謝大家！
三分鐘的演講稿大概多長篇二
敬愛的老師,，親愛的同學們：
大家好，我競選的班干部是學習委員,。
此時此刻我很激動,，也很興奮。今天站在這里競選學習委員,，一是想實現(xiàn)我為班級服務(wù),、為大家服務(wù)的愿望，二是想鍛煉一下自己的膽量,。
我從三年級到現(xiàn)在一直都是學習委員,，也有了不少經(jīng)驗,，這是我最大的優(yōu)點。我缺少的是畏頭畏尾的顧慮,，多的是敢當?shù)挠職?，我的競選口號是“做一個盡職盡責的學習委員”。
想必大家都應(yīng)該知道學習委的主要工作,，那就是為大家服務(wù),、幫助老師收發(fā)一些作業(yè)、幫助老師判作業(yè),。
如果讓我做學習委員,，我一定會定時地完成老師交給我的各項任務(wù)。我會嚴格的地要求自己,，為同學們樹立好榜樣,，充分地發(fā)揮自己的聰明才智，讓同學們的學習成績直線上升,。
如果我競選成功,，我將會用清醒的頭腦和旺盛的精力來做好這項工作并做得越來越好。如果我落選了,，那就說明我還有一些不足之處,，我下定會努力彌補不足，爭取下一次競選成功,。
學習讓我增長了見識,，生活讓我積累了經(jīng)難，我會以我的知識和經(jīng)驗努力做好學習委的工作,，希望同學們給我一次機會,，讓我證明自己。請大家相信我,，支持我,，真心希望同產(chǎn)能投我一票！
我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！
三分鐘的演講稿大概多長篇三
尊敬的xx：
俗話說無規(guī)矩不成方圓，強調(diào)的就是“規(guī)”的重要性,。大到一個國家的治理,，小到個人的言行舉止，無論做什么事都得有個規(guī)章制度,，這不是約束,，而是必需，按“規(guī)”行事,，一切才有章可循,，有據(jù)可依,。只有按規(guī)操作，才能防范不必要的風險,，無形之中也創(chuàng)造了價值,。
那么，何為合規(guī),？合規(guī)不僅僅只是一種規(guī)定,，也是一種理念，一種文化,。從巴賽爾銀行監(jiān)管委員會關(guān)于合規(guī)風險的界定來看,，銀行的合規(guī)特指遵守法律、法規(guī),、監(jiān)管規(guī)則或標準,。根據(jù)新巴賽爾協(xié)議的定義，“合規(guī)風險”指的是：銀行因未能遵循法律法規(guī),、監(jiān)管要求,、規(guī)則、自律性組織制定的有關(guān)準則,、已經(jīng)適用于銀行自身業(yè)務(wù)活動的行為準則,，而可能遭受法律制裁或監(jiān)管處罰、重大財務(wù)損失或聲譽損失的風險,。
從內(nèi)涵上看,，合規(guī)風險主要是強調(diào)銀行因為各種自身原因主導性地違反法律法規(guī)和監(jiān)管規(guī)則等而遭受的經(jīng)濟或聲譽的損失。這種風險性質(zhì)更嚴重,、造成的損失也更大,。合規(guī)風險管理本身并不能直接為銀行增加利潤，對于“合規(guī)創(chuàng)造價值”可以這樣定義：指通過合規(guī)管理增強銀行在金融市場的持續(xù)競爭力,，增加盈利空間和機會,，避免業(yè)務(wù)活動受到限制，為企業(yè)創(chuàng)造價值,。
對于合規(guī),，身為一線員工，我個人覺得我們主要從以下兩方面做起,。
首先,，從思想上提升，樹立正確觀念,，增強合規(guī)意識。
加強合規(guī)操作意識,，并不僅僅只是一句話,，終究是需要體現(xiàn)在行為上的,，只有按照各項規(guī)章制度辦事，我們才有保護自已的權(quán)益和維護廣大客戶權(quán)益的能力,，才能減少損失,，實現(xiàn)價值最大化。如果不按規(guī)定操作,，哪怕有時候只是一點點的疏忽都會造成不可估量的損失,，正所謂“差之毫里，失之千里”,。同時我們各項制度的維護和貫徹不是某一人來執(zhí)行的,，而是要一個集體相互制約、相互監(jiān)督共同實施,，互相配合共同進步,，最終才會防患于未然。
由于我們的合規(guī)文化建設(shè)尚不健全,，合規(guī)風險管理工作還相對薄弱,，導致一些違規(guī)問題屢查屢犯，影響了農(nóng)信社的發(fā)展質(zhì)量,，所以我們目前要做的是把這種理念這種文化深入到平時的言行舉止業(yè)務(wù)操作以及思想意識當中,。
其次，從行動上做起,，提高業(yè)務(wù)水平,，降低操作風險。身為網(wǎng)點一線員工,，切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風險防范能力,，全面加強柜面營銷和柜臺服務(wù)，是我們臨柜人員最為實際的工作任務(wù),。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,，我們都很清楚地意識到：只有更耐心、周到,、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能爭取到更多的客戶,，贏得更好的社會形象。作為臨柜人員,，我們跟顧客有著最直接的接觸,，所以我們的一言一行會直接影響到客戶的決定和對我們信合的直觀判斷。因此,，在臨柜工作中,，我們要規(guī)范化，制度化,，時刻注意自己的服務(wù)態(tài)度,，謹記要給客戶提供優(yōu)質(zhì)文明的服務(wù),，同時也要虛心學習業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能,，耐心辦理業(yè)務(wù),，合規(guī)操作，正確辦理每一筆業(yè)務(wù),，認真審核每張票據(jù),，不徇私不越權(quán)，嚴格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防范,，抵制各種違規(guī)作業(yè),，嚴格按章操作，盡量把風險降到最低,。任何一個崗位,，也許有的看似平凡，實則不然,，一個系統(tǒng)是由許多不同的或平凡或不平凡的崗位凝聚而成的,，不論處在何種崗位上，我們都要以身作則,，嚴格要求自己,，明白是非找準方向，提高思想意識規(guī)范言行舉止,。從身邊的點點滴滴小事做起,，從本職工作做起，努力工作,，踏實做事,，本份做人，用自己的實際行動,，用高尚的人格品質(zhì),，用實實在在的人生，來為我們基層事業(yè)貢獻自己一份微薄的力量,。我相信,，平凡的一滴水也會折射出太陽的光輝，平常的一塊磚也會壘起萬丈高樓,！
如果我們每一個人都“合規(guī)”了,，我們這個大家庭就會得發(fā)展得越來越快越來越好。從今天起,，從現(xiàn)在起,，我們一起朝著“合規(guī)”努力，將合規(guī)進行到底，讓自己成為一名嚴格合規(guī)的員工,，使我們的大家庭更加井然有序,，更加讓人信賴，更加迅速,、健全的發(fā)展！
謝謝大家,！
三分鐘的演講稿大概多長篇四
尊敬的老師,、親愛的同學們：
大家好！
勤儉節(jié)約,、文明禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,，珍惜糧食、尊重勞動成果是社會文明的重要體現(xiàn),。厲行勤儉節(jié)約,、反對鋪張浪費，將節(jié)約,、文明落實到實處,，做文明校園的開拓者、建設(shè)者,、實踐者,，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、勤儉節(jié)約,，倡導“光盤行動”,。一粥一飯當思來之不易，就餐時按實際飯量購買飯菜,，珍惜每一粒糧食,，杜絕浪費。
二,、文明就餐,，自覺回收餐具。就餐后自覺收回餐具,，清理雜物,，方便他人用餐。
三,、謙遜禮讓,，窗口排隊買飯。在窗口買飯時謙遜禮讓,，不擁擠,、不吵鬧、不插隊，保持良好秩序,。
四,、講究舉止，愛護餐廳設(shè)施,。自覺愛護餐廳公共設(shè)施,，做到“不蹬踏、不涂刻,、不損壞,、不丟失”，不將餐具帶出餐廳,。
五,、禮貌待人，尊重工作人員,。體諒工作人員辛勞,，不為工作人員增添勞動負擔，文明禮貌,，以平和心態(tài),、微笑臉龐面對他人。
xx是我家,，文明靠大家,。同學們，“勤儉節(jié)約,，文明就餐”不是一個口號,，而是一種具體行動。讓我們積極行動起來,，切實增強責任意識和主人翁意識,，從我做起，從一日三餐做起,，勤儉節(jié)約,，反對浪費，攜手共建文明,、和諧,、溫馨的美麗校園。
謝謝,。
