做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

第一學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃安排 小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇一

指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校美術(shù)組教研工作以本校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的原則,，進(jìn)一步深化教育改革,，全面提升藝術(shù)學(xué)科品質(zhì)，全力配合學(xué)校轉(zhuǎn)型性變革,，努力實(shí)現(xiàn)“快樂(lè)生活,，健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念的為指導(dǎo)思想,。踏踏實(shí)實(shí)的做好本學(xué)科日常教學(xué)常規(guī)工作，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課程改革,，以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)教育為中心，充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的艱巨性和重要性,，進(jìn)一步改善教學(xué)研究方式,，以新的教學(xué)理念進(jìn)行了解和研究，尋找解決問(wèn)題的方法,。按時(shí)開(kāi)展好美術(shù)教研活動(dòng),。引導(dǎo)校美術(shù)教師加強(qiáng)教育理論與專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)，更新教育觀念,，提高課程改革的能力和研究水平,。

小組成員： 鈕建剛 李輝 段文艷 查艷

主要工作：

1、認(rèn)真貫徹新的《教學(xué)常規(guī)》,，抓好“教學(xué)五認(rèn)真環(huán)節(jié)”,，并加強(qiáng)本學(xué)科常態(tài)化的質(zhì)量監(jiān)控力度。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”教學(xué)理念,，更新教育教學(xué)理念，組織理論學(xué)習(xí),，明確課改方向,，并落實(shí)于具體的課堂教學(xué)行為，改進(jìn)課堂教學(xué),。

3,、開(kāi)發(fā)完善校本課程，要在原有的校本課程的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)生的.需求以及教師的特長(zhǎng)愛(ài)好組織教學(xué)并開(kāi)發(fā)校本教材,。

4、開(kāi)展豐富的小小鳥(niǎo)社團(tuán)活動(dòng),，注重美術(shù)課程與其他學(xué)科之間的整合,，切實(shí)領(lǐng)會(huì)課改精神，積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)、相互合作學(xué)習(xí)的能力, 提升學(xué)生綜合素養(yǎng),。

教研活動(dòng)安排時(shí)間：每月第一周星期一,。

具體工作日程安排：

三月份

1、參加市教材分析的說(shuō)課活動(dòng)，貫徹相關(guān)會(huì)議精神,。

四月份

1,、參加區(qū)新學(xué)期教研工作計(jì)劃安排。

2,、制定新學(xué)期學(xué)校美術(shù)教研工作計(jì)劃,。

3、學(xué)習(xí)區(qū)專(zhuān)兼職美術(shù)教師備課要求,。

4,、發(fā)動(dòng)各專(zhuān)兼職美術(shù)教師要在平時(shí)的教學(xué)中挖掘美術(shù)特長(zhǎng)生，推薦小小鳥(niǎo)社團(tuán),，來(lái)提高社團(tuán)的隊(duì)伍的素養(yǎng),。

5、組織小小鳥(niǎo)社團(tuán)開(kāi)展正常的培訓(xùn)活動(dòng),。

五月份

1,、認(rèn)真貫徹新的《教學(xué)常規(guī)》，抓好“教學(xué)五認(rèn)真環(huán)節(jié)”,。

2,、集體備課，相互交流學(xué)習(xí)備課中疑惑的問(wèn)題,。

3、常州市首屆中小學(xué)專(zhuān)職美術(shù)教師繪畫(huà)作品展覽開(kāi)幕式,。（劉海粟美術(shù)館）

4,、參加常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

5,、組織一位專(zhuān)職開(kāi)一堂公開(kāi)課,。（待定）

6、組織小小鳥(niǎo)社團(tuán)開(kāi)展正常的培訓(xùn)活動(dòng),。

六月份

1,、學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”教學(xué)理念，研究《如何挖掘美術(shù)課堂的教學(xué)資源》小專(zhuān)題,。

2,、參加區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)。

3,、組織一位專(zhuān)職開(kāi)一堂公開(kāi)課,。（待定）

4、組織小小鳥(niǎo)社團(tuán)開(kāi)展正常的培訓(xùn)活動(dòng),。

七月份

5,、參加區(qū)小學(xué)、初中美術(shù)教師研究課。

6,、學(xué)習(xí)專(zhuān)題研究《如何挖掘美術(shù)課堂的教學(xué)資源》,。

7、檢查專(zhuān)職美術(shù)教師備課情況,。

8,、組織小小鳥(niǎo)社團(tuán)開(kāi)展正常的培訓(xùn)活動(dòng)。

第一學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃安排 小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇二

第一學(xué)期學(xué)校美術(shù)教研組工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想：

素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì),、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的創(chuàng)新人才的教育，小學(xué)美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,，是從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個(gè)重要途徑,。為此本學(xué)期本教研組工作重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生。

二,、教研工作目標(biāo)：

1,、建立新的常規(guī)管理機(jī)制，加強(qiáng)調(diào)查研究,，指導(dǎo)本教研組教師工作,。

2、抓實(shí)抓好特長(zhǎng)平時(shí)輔導(dǎo),，把“小組合作教學(xué)”落實(shí)到課堂中去,。

3、認(rèn)真貫徹《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高課堂教學(xué)效率,。

三、教研工作重點(diǎn)：

1,、根據(jù)教材的特點(diǎn),，要求教師在教學(xué)過(guò)程中注重理論聯(lián)系實(shí)際，美術(shù)與其它學(xué)科的結(jié)合,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

2,、根據(jù)學(xué)生的.生理和心理特點(diǎn),，結(jié)合創(chuàng)新,、發(fā)展的需要，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣,。

3、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，提高知識(shí)技能的傳授效益,。

4、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法,，營(yíng)造輕松愉快的課堂氣氛。

第一學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃安排 小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇三

第一學(xué)期美術(shù)科教研組工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想：

素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì),、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的創(chuàng)新人才的教育，小學(xué)美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,，是從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個(gè)重要途徑,。為此本學(xué)期本教研組工作重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生。

二,、教研工作目標(biāo)：

1,、建立新的常規(guī)管理機(jī)制，加強(qiáng)調(diào)查研究,，指導(dǎo)本教研組教師工作,。

2、抓實(shí)抓好特長(zhǎng)平時(shí)輔導(dǎo),，把“小組合作教學(xué)”落實(shí)到課堂中去。

3,、認(rèn)真貫徹《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高課堂教學(xué)效率。

三,、教研工作重點(diǎn)：

1,、根據(jù)教材的特點(diǎn)，要求教師在教學(xué)過(guò)程中注重理論聯(lián)系實(shí)際,，美術(shù)與其它學(xué)科的結(jié)合,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

2,、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),，結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣。

3,、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，提高知識(shí)技能的傳授效益。

4,、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法，營(yíng)造輕松愉快的課堂氣氛,。

四,、工作措施：

1、本組各位老師在本學(xué)期至少上兩堂多媒體課,。

2,、鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修提高，多閱讀教學(xué)書(shū)刊,，并撰寫(xiě)教學(xué)論文,。

3、集體學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),，并貫徹到教學(xué)中,。

五、教研活動(dòng)安排

第五周：教研計(jì)劃安排 俞東林

第七周：學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn) ? 王 靜

第九周：美術(shù)課堂探究教學(xué)研究 ? ? ? ? ? ?俞東林

第十一周：小學(xué)美術(shù)新教師課堂比武 ? ? ? ? ?王 靜

第十三周：小學(xué)美術(shù)論文設(shè)計(jì)研討 ? ? ? ? ? 俞東林

第十五周：迎“奧運(yùn)”活動(dòng)的準(zhǔn)備 ? ? ? ? ? 王 靜

第十七周：期末總結(jié) ? ? ? ? ? ? ? ? 俞東林

第一學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃安排 小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇四

指導(dǎo)思想：經(jīng)歷了三年臨時(shí)校區(qū)的過(guò)渡,，我們終于回到了原來(lái)的校區(qū),，最大的變化是辦公室從原先的年級(jí)組改為按照教研組來(lái)坐，所有的英語(yǔ)教研組成員在一個(gè)辦公室,，為加強(qiáng)教研組建設(shè)提供了便利條件,，英語(yǔ)教研組將遵循學(xué)校的大科研方向，把積極心理學(xué)滲透教學(xué)中,，以課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)為抓手,，同時(shí)深化教研組科研主題，研究適合我校學(xué)生的閱讀教學(xué),，調(diào)整英語(yǔ)校本練習(xí),，從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，真正做到以學(xué)生為本,，改進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)方式和提高英語(yǔ)教學(xué)效率,。

工作計(jì)劃：

1．加強(qiáng)備課組建設(shè),，結(jié)合各個(gè)年級(jí)的特點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)常規(guī),。

各備課組繼續(xù)學(xué)習(xí)最新課程標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)持集體備課，通過(guò)集體討論,，確定每個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容,，包括教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，形成標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的教學(xué)常規(guī),。教師在集體備課的基礎(chǔ)上,，根據(jù)自己所教班級(jí)學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)水平對(duì)課堂活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整，使教學(xué)更具針對(duì)性,，提高教學(xué)的有效性,。在課堂教學(xué)之后，要進(jìn)行教學(xué)反思,，備課組成員要加強(qiáng)教學(xué)反思的交流,，便于在今后的教學(xué)中加以改進(jìn)。以課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)為重點(diǎn),，以學(xué)校調(diào)研,，教研組內(nèi)聽(tīng)課，以及學(xué)校教學(xué)能手和區(qū)骨干教師的展示課為契機(jī),，做好教研組聽(tīng)課,、評(píng)課的工作，探索英語(yǔ)課堂教學(xué)改進(jìn),，使英語(yǔ)課堂教學(xué)更加有效,。

2．充分利用市、區(qū)進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和其他學(xué)校優(yōu)質(zhì)課展示的機(jī)會(huì),，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

認(rèn)真參加區(qū)級(jí)進(jìn)修活動(dòng)，積極主動(dòng)向教研員李蒨老師和王宏年老師請(qǐng)教,，本學(xué)期開(kāi)始李蒨老師將負(fù)責(zé)高一,、高二年級(jí)，王宏年老師將負(fù)責(zé)高三年級(jí),，充分利用其他學(xué)校優(yōu)質(zhì)課展示的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)他人上課精華,，彌補(bǔ)自身的不足,，提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。教研組繼續(xù)聘請(qǐng)復(fù)旦附中浦東分校的專(zhuān)家何幼平老師作為我們的指導(dǎo)老師,，加強(qiáng)與何老師的聯(lián)系,，特別在英語(yǔ)新教材上還要繼續(xù)向何老師請(qǐng)教,。教研組繼續(xù)認(rèn)真研讀《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，在校內(nèi)外聽(tīng)課時(shí)能夠更加關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)活動(dòng),，提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

3．各年級(jí)常規(guī)及教研工作重點(diǎn)。

高一年級(jí)：為學(xué)生創(chuàng)造多渠道的浸潤(rùn)式英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,。首先,，每周利用2課時(shí)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行報(bào)刊閱讀，放棄原來(lái)課本中的additional reading的教授,，讓學(xué)生能夠接觸更純正的英語(yǔ)語(yǔ)言,，并且保持和最新的資訊和信息的緊密聯(lián)系，從而讓學(xué)生可以同時(shí)用中英文同時(shí)了解新聞時(shí)事,，有效避免學(xué)而無(wú)法致用的情況發(fā)生,。其次，利用一個(gè)學(xué)期的午自習(xí)時(shí)間,，完成一部bbc記錄片的觀摩,，教師會(huì)精選一些bbc的紀(jì)錄片，關(guān)于歷史,，文化或一些思想的傳播,，使學(xué)生能夠在潛移默化中完成思維方式的轉(zhuǎn)變。此外,，推薦一些好用的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)app,，例如百詞斬，英語(yǔ)流利說(shuō),，趣配音等,，來(lái)豐富學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的途徑。最后,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。在本學(xué)期的作業(yè)中，在每個(gè)單元都設(shè)計(jì)一套系列的作業(yè)：預(yù)習(xí)作業(yè)——詞匯作業(yè)——語(yǔ)法作業(yè)——閱讀作業(yè)——寫(xiě)作作業(yè),。

高二年級(jí)：每周固定時(shí)間備課,，固定主題，固定主講人,。詞匯教學(xué)：每天有默寫(xiě),，鞏固前一天的筆記中的詞匯，每個(gè)單元補(bǔ)充重點(diǎn)詞匯的翻譯練習(xí),。在期中考試后對(duì)高考考綱詞匯開(kāi)始進(jìn)行背誦和默寫(xiě),。課文的熟讀是基本要求（早讀讀詞匯和課文），對(duì)于好句好段進(jìn)行背誦和默寫(xiě),。語(yǔ)法教學(xué)：高二的語(yǔ)法重點(diǎn)是非謂語(yǔ),，結(jié)合每個(gè)單元出現(xiàn)的語(yǔ)法重點(diǎn)循序漸進(jìn)的把語(yǔ)法知識(shí)系統(tǒng)的進(jìn)行講解和操練,，并且要及時(shí)復(fù)現(xiàn)和鞏固。聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練：每個(gè)單元至少有一節(jié)聽(tīng)說(shuō)課,，對(duì)于高頻考點(diǎn)進(jìn)行梳理,，聽(tīng)力技巧方面有意識(shí)的要強(qiáng)化指導(dǎo)結(jié)合高考口試針對(duì)性練習(xí)，每周至少一次進(jìn)行高考題型聽(tīng)力訓(xùn)練,。寫(xiě)作訓(xùn)練：本冊(cè)教材的教學(xué)重點(diǎn)是記敘文和說(shuō)明文寫(xiě)作,，在課堂上對(duì)寫(xiě)作技巧進(jìn)行指導(dǎo)，同步跟進(jìn)寫(xiě)作訓(xùn)練和講評(píng),。緊跟區(qū)教研活動(dòng)的步伐,，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)的研究，及時(shí)了解高考英語(yǔ)改革的要求,，做好高一高二銜接的工作,。對(duì)一部分英語(yǔ)興趣較高的學(xué)生，提高要求,，營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,。對(duì)于成績(jī)比較落后的學(xué)生，利用課間和課后時(shí)間,，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和強(qiáng)化,。在詞匯教學(xué)上，不僅要夯實(shí)教材中的詞匯,，同時(shí)也要將高考詞匯增加進(jìn)來(lái),，為順利過(guò)渡到高三做好準(zhǔn)備。

高三年級(jí)：首先,，強(qiáng)化考綱詞匯的背誦,，不僅要增加抽查力度，而且還要不斷以各種形式復(fù)現(xiàn),，盡力在課堂教學(xué)的有限時(shí)間內(nèi)強(qiáng)化學(xué)生的記憶效果,。其次，大量練習(xí)語(yǔ)篇填空,，緊扣高考語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),，并注重解題方法的指導(dǎo)。此外,，在閱讀理解上教師要量力而行,，盡力而為。重點(diǎn)關(guān)注閱讀理解中的應(yīng)試技巧,，訓(xùn)練學(xué)生按圖索驥,，尋找事實(shí)答案，加上巧用排除干擾項(xiàng)，這樣也可以解決閱讀理解中的大部分問(wèn)題,。同時(shí)，課堂工作重點(diǎn)將會(huì)放在作文的內(nèi)容上,，而不是語(yǔ)言上,。也就是輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)審題，先保證合題,；然后給學(xué)生現(xiàn)成的模板套路對(duì)應(yīng)不同文體的寫(xiě)作,；最后適當(dāng)進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練和講解,，給學(xué)生以感性認(rèn)識(shí)。最后,，口語(yǔ)表達(dá)的基礎(chǔ)在于日常課堂的對(duì)話，因此教師將抓住課堂上的各種機(jī)會(huì)給予學(xué)生口頭表達(dá)上的訓(xùn)練,。

4．加強(qiáng)教研組建設(shè),，深化教研主題

既要配合學(xué)校的科研主題，認(rèn)真研究教學(xué)設(shè)計(jì)中如何突出學(xué)生活動(dòng),，體現(xiàn)學(xué)生為主的教學(xué)改革,，并且在活動(dòng)中滲透積極心理學(xué)，又要認(rèn)真研究英語(yǔ)組自定的科研主題“基于提升高中生英語(yǔ)閱讀理解能力的教學(xué)改進(jìn)策略研究”,，各備課組認(rèn)領(lǐng)自己的任務(wù),，完成對(duì)學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查，從語(yǔ)言障礙和非語(yǔ)言障礙兩個(gè)方面對(duì)學(xué)困生制訂有針對(duì)性的教學(xué)措施,，為行動(dòng)研究的具體實(shí)施打好基礎(chǔ),。

5．其他工作

對(duì)電子備課資料進(jìn)行整理和優(yōu)化，為組內(nèi)資源共享創(chuàng)造條件,。

認(rèn)真做好教研組和備課組的活動(dòng)記錄,，策劃符合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生興趣的英語(yǔ)競(jìng)賽。充分利用各種機(jī)會(huì),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣,。

制定最新的三年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提升自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

第一學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃安排 小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇五

xx年度,，物理組全體教師繼續(xù)圍繞“自然分材教學(xué)”這個(gè)中心，堅(jiān)持以學(xué)生為本,，加強(qiáng)自然分材小專(zhuān)題研究,，不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，優(yōu)化教學(xué)方法和手段，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展以自然分材教學(xué)為主的教研活動(dòng),。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個(gè)方面的工作

一,、指導(dǎo)思想

注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，采用“自然分材教學(xué)”教學(xué),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí),、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,、強(qiáng)化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平,，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平

二,、工作目標(biāo)：

以提高課堂效率為工作方向，以探討學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),，以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，形成教學(xué)特色,，提高課堂教學(xué)效益,。

三：工作重點(diǎn)：

1。 自然分材課堂教學(xué)模式研究,，提高課堂效率,。

2。開(kāi)展自然分材小專(zhuān)題研究

3,。加強(qiáng)和規(guī)范師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

4,。組織組員積極參加縣市教研活動(dòng)和各項(xiàng)評(píng)比

四、主要工作：

（一）理論學(xué)習(xí),，提高理論水平

1,、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,，并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,，通過(guò)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的思想觀念,，密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,，通過(guò)理論的運(yùn)用，增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,，切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問(wèn)題,，提高教師的教育理論素質(zhì)。

2,、高三物理教師研究xx年高考要求,，學(xué)習(xí)高考考試說(shuō)明，明確高考方向，在強(qiáng)物理化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能,、基本能力的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,，力爭(zhēng)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),，取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí),，高一年、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),，形成共識(shí),，明確新課程目標(biāo)，提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,、基本能力的培養(yǎng),，在會(huì)考中取得好成績(jī)。

3,、組織本組教師繼續(xù)研究教材,，學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn)和課程標(biāo)準(zhǔn)，明確要求,，在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,，吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明的要求，結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,，明確教學(xué)的方向與思路,，繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略，扎實(shí)搞好教學(xué),，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階,。

（二）物理組常規(guī)教研、科研工作

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，則首先要抓好教師備課關(guān)，“細(xì)備課,、精備課”,，“備教材、備教法,、備實(shí)驗(yàn),、備學(xué)生、備反饋”,。要求教師課前花功夫多,，課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,，引導(dǎo)學(xué)生積極思維,，參與學(xué)學(xué)機(jī)會(huì)多，課外有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生多,，課中講課少而精,、課后布置作業(yè)少而精，轉(zhuǎn)變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。做好課后作業(yè)跟蹤,。

2、教研活動(dòng)做到內(nèi)容落實(shí),、時(shí)間保證,，確定每人最好組內(nèi)講公開(kāi)課一次，并做好評(píng)課,、議課,，每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。

3,、多交流,，共提高，要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽(tīng)課20節(jié),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，充分挖掘潛力。

4,、收集本組教師對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求,，并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報(bào)教研活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)工作情況,。

5,、根據(jù)教研組工作計(jì)劃所確定的教研專(zhuān)題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),，新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,，幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念,，形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀,、教學(xué)觀、課程觀,、考試觀,、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀。

總之,，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,，通過(guò)自身的不懈努力,，用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次。

xx中學(xué)物理教研組

xx—9—12

第一學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃安排 小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇六

一,、活動(dòng)指導(dǎo)思想：

本學(xué)期本教研組將繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,，依據(jù)本校工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,，落實(shí)各項(xiàng)要求,，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,，提高新課程實(shí)施水平,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新情況,，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。日常工作中,，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng)，抓好課題研究工作,，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開(kāi)展好學(xué)校書(shū)畫(huà)類(lèi)興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處,。

二,、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立以學(xué)生為主體的新教學(xué)理念，明確美術(shù)課課程改革方向,。教師做好教學(xué)規(guī)范,，并能靈活運(yùn)用新課程理念備課與反思，提高教學(xué)的有效性,。

2．積極開(kāi)展各項(xiàng)美術(shù)研討和交流活動(dòng),。不斷提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校美術(shù)教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展效力。

3.重視學(xué)生學(xué)生興趣的培養(yǎng),，建立多元化的評(píng)價(jià)方式,。結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)作為課堂教學(xué)探索的方向。

4．通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),，陶冶情操，提高品位,，并使校園充滿生機(jī)和活力,，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5．通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

6．利用學(xué)校網(wǎng)站,，及時(shí)上傳學(xué)生優(yōu)秀作品，及美術(shù)方面的知識(shí)信息,，豐富學(xué)生視野的同時(shí)積極實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外交流,，提高學(xué)校藝術(shù)影響力。

7．配合學(xué)校經(jīng)典閱讀活動(dòng),，開(kāi)展相關(guān)美術(shù)學(xué)科特色活動(dòng),，讓美術(shù)深入到學(xué)習(xí)生活中去。

三,、方法和措施：

1．根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)要求,，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng),。完善教學(xué),，落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí),、案例分析,、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流,、聽(tīng)課,、說(shuō)課、評(píng)課,、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。

2,、強(qiáng)化集體備課活動(dòng),，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參,，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容,、重點(diǎn)、難點(diǎn),，討論教學(xué)疑點(diǎn),，談教學(xué)設(shè)想,。

3。繼續(xù)開(kāi)展本美術(shù)課教學(xué)的研究,，本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì)，反思,積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比,。

4．鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

5．結(jié)合本校實(shí)際情況,，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活,。

6．組建美術(shù)興趣社團(tuán)并積極開(kāi)展好活動(dòng),，進(jìn)一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。

7.配合學(xué)校經(jīng)典閱讀活動(dòng),，開(kāi)展“美文插畫(huà)”比賽，通過(guò)繪畫(huà)將自己喜愛(ài)的美文表現(xiàn)出來(lái),，把美術(shù)與閱讀結(jié)合起來(lái),，讓美術(shù)更深入生活。

8,、積極組織參加區(qū),、局等上級(jí)組織的各類(lèi)競(jìng)賽,，爭(zhēng)取獲得好成績(jī),。

8、學(xué)習(xí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí),。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大藝術(shù)教學(xué)的影響力,，建立,完善美術(shù)教師的個(gè)人博客及美術(shù)組論壇，在網(wǎng)絡(luò)上加強(qiáng)與師生,、與家長(zhǎng)之間的交流與互動(dòng),。

四、教研活動(dòng)安排：

九月份：

1,、制訂年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,。

2、美術(shù)類(lèi)興趣小組社團(tuán)招生并開(kāi)始活動(dòng),。

4,、美術(shù)教研組主題教研活動(dòng)。

5,、校級(jí)課題申報(bào)：婁東群《以繪本為載體的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生美術(shù)課堂創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)研究》

6,、區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研研討活動(dòng),。

十月份：

1、美術(shù)興趣小組社團(tuán)活動(dòng),。

2,、組內(nèi)教學(xué)研討及學(xué)生作品展評(píng)。

3,、美術(shù)教研組主題教研活動(dòng)“同課異構(gòu)”：

十一月份：

1,、區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研研討活動(dòng)。

2,、美術(shù)興趣小組社團(tuán)活動(dòng),。

3、藝術(shù)節(jié)（美術(shù),、書(shū)法類(lèi)）活動(dòng)展示,。

4、期中美術(shù)學(xué)科調(diào)研,。

5,、科幻畫(huà)比賽選拔。

十二月份：

1,、組織學(xué)生參加“書(shū)圣故里杯”中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽,。

2、美術(shù)興趣小組社團(tuán)活動(dòng),。

3,、美術(shù)教研組主題教研課

一月份：

1、美術(shù)興趣小組評(píng)價(jià)與成果展示與美術(shù)課堂學(xué)生作品成果展,。

2,、美術(shù)教研組主題教研課

3、教學(xué)與教研小結(jié),，相關(guān)資料整理與上交,。

第一學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃安排 小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇七

以新課程改革理念為指導(dǎo)，以一切有利于學(xué)生的發(fā)展,，一切有利于教師的業(yè)務(wù)水平的提高,，一切有利于提高我校地理教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)能力為工作的出發(fā)點(diǎn)。深入鉆研新的地理課程標(biāo)準(zhǔn),，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新一輪課程改革思想和理念,。以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，開(kāi)拓學(xué)生思路,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)。力爭(zhēng)在實(shí)踐中摸索出一套既立足于現(xiàn)有的軟硬件條件,，又能充分體現(xiàn)新課程改革的思想的切實(shí)可行的地理教學(xué)新模式,。

一,、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程理論的意識(shí)，提高對(duì)課程改革重大意義的認(rèn)識(shí),，以全新的姿態(tài)迎接新課程的實(shí)施,。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，做到“定時(shí)間,、定專(zhuān)題,、定內(nèi)容”。

時(shí)間：

兩周一次集中學(xué)習(xí)和教師平時(shí)自學(xué)相結(jié)合,。

主要內(nèi)容：

《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《地理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,、《共同面對(duì)》,、《學(xué)科教學(xué)建議》及有關(guān)課程理論和教育教學(xué)理論專(zhuān)著，及有關(guān)《中學(xué)地理教學(xué)》等雜志的理論研究文章,。

二,、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)和校本教研工作。

1,、切實(shí)抓好地理教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”,。結(jié)合常規(guī)調(diào)研，在備課,、上課,、評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)中檢查《常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》實(shí)施情況。

2,、組織好每周一次的教學(xué)研究活動(dòng),。

主要內(nèi)容有組織備課組備課、檢查教案,、研究解決教學(xué)疑難問(wèn)題,、征求學(xué)生意見(jiàn)等,。學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，教改經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)工作,、討論分析學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)質(zhì)量等狀況,，提出解決問(wèn)題的措施和辦法,。教研組活動(dòng)有出勤和活動(dòng)記錄。

3,、本學(xué)期組內(nèi)所有教師每人開(kāi)二次公開(kāi)課,，研究教材,、教法和學(xué)法，交流經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)質(zhì)量,。活動(dòng)要有總結(jié)材料,。

4,、不斷提高練習(xí)題、單元過(guò)關(guān)題,、考試題的質(zhì)量,，向建立學(xué)科題庫(kù)方向發(fā)展。

5,、修改上學(xué)期校本課程并開(kāi)發(fā)新的課程,。

三、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,，探索教師培養(yǎng)的新途徑,、新方法。

做好以老帶新工作,，充分發(fā)揮老教師傳幫帶作用,，加速培養(yǎng)新教師和青年教師。

師徒結(jié)對(duì)：周亞琴——黃永國(guó),、薛寧華——方正梅,。

建立青年教師的學(xué)習(xí)制度，要求每位青年教師每月讀一本教育雜志,，每學(xué)期做好不少于5000字的摘抄,，每學(xué)期作一次讀書(shū)心得交流，寫(xiě)好20xx字的讀書(shū)心得體會(huì),。建立年輕教師成長(zhǎng)檔案,。

新教師堅(jiān)持聽(tīng)一節(jié)上一節(jié)，師傅堅(jiān)持每周聽(tīng)徒弟一節(jié)課,，組長(zhǎng)每月聽(tīng)二節(jié)新教師的課,。

四、繼續(xù)加強(qiáng)華東七省市課題《新課程背景下提高課堂教學(xué)有效性策略研究》,、省級(jí)課題《鄉(xiāng)土地理教學(xué)策略的研究》,，市級(jí)課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體教學(xué)》、《多媒體教學(xué)與學(xué)科整合》研究和管理工作,；

五,、開(kāi)展高一、高二興趣小組活動(dòng)。

由周亞琴和薛寧華具體主持,，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,、參觀生態(tài)園、聽(tīng)專(zhuān)題講座,、出專(zhuān)題黑板報(bào),、環(huán)保演講比賽、學(xué)生小論文比賽等活動(dòng),，提高學(xué)生的地理能力和環(huán)保意識(shí),。

六、注意積累資料和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。要求每位組員向?qū)W校和有關(guān)學(xué)會(huì)提交一篇經(jīng)驗(yàn)論文或教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，撰寫(xiě)好有關(guān)案例分析等。

七,、加強(qiáng)高考研究,，提高高三教學(xué)實(shí)效。

備課組全體教師認(rèn)真研究高考,，鉆研教材,，集體備課，并注意收集信息,，精選習(xí)題,，充分利用電教手段，增加課堂復(fù)習(xí)容量,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，最大限度地提高課堂復(fù)習(xí)效率。加強(qiáng)情感交流,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性,。

第一學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃安排 小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想

全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以推進(jìn)課程改革為抓手，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和管理,，堅(jiān)持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心,，深入研究新課程實(shí)施過(guò)程中遇到的新問(wèn)題、新情況,，尋找解決問(wèn)題的策略,，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率，努力促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

二、主要工作與措施

(一)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新,。

1,、《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，本學(xué)期,，教研組將繼續(xù)組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，每位數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，并結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題有針對(duì)性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容,。在尋找策略,、解決問(wèn)題的過(guò)程中加深對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,，幫助教師把握課改精神,，不斷更新觀念，改善教育教學(xué)行為,。

2,、建議教師多讀教育理論專(zhuān)著、讀教育教學(xué)期刊,，關(guān)注研究重點(diǎn),、熱點(diǎn)問(wèn)題，做到有筆記,，有心得,，并在組內(nèi)進(jìn)行交流。

(二)扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),，努力提高教研效率,。

1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

2,、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,，不無(wú)故缺席，并做好詳細(xì)記錄,。

3,、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,，如講學(xué)式,、閑談式等，在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的.同時(shí),，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,、專(zhuān)題學(xué)習(xí)與問(wèn)題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性,。

4,、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)，圍繞課題研究與資源學(xué)習(xí),，我們將把每次教研活動(dòng)都提前作好準(zhǔn)備,，提前確定中心發(fā)言人及主題，以提高教師參與活動(dòng)的積極性,、主動(dòng)性,，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,，切實(shí)提高教學(xué)效率,，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

5,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，安排好聽(tīng)課、評(píng)課,。說(shuō)課者說(shuō)課要突出設(shè)計(jì)意圖和匠心獨(dú)運(yùn)的教學(xué)環(huán)節(jié);評(píng)課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔?jiàn),，以此來(lái)提高教師的課堂教學(xué)，促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高,。

6,、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課筆記,。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

7,、本著以“在借鑒中成長(zhǎng),，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,，讓青年教師主動(dòng)向骨干教師和老教師請(qǐng)教,，要多問(wèn)、多聽(tīng),、多看,，寫(xiě)好記錄及反思，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)及師德品質(zhì),，促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

(三)抓實(shí)常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

1,、常規(guī)管理工作是學(xué)校正常教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的有利保障,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理辦法》和學(xué)校制定的“備課、作業(yè)布置及批改細(xì)則”,，以明確工作要求,，并在日后的工作中嚴(yán)格貫徹落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),。

2,、學(xué)期初每位教師都必須加強(qiáng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材的深入研究，領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn),，對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo),、重難點(diǎn),，提出具體可行的教學(xué)方法，制定各自的教學(xué)計(jì)劃和本年級(jí)的教材分析,。

3,、教師要做好課前準(zhǔn)備工作，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,，因材施教,，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，課中要明確目標(biāo),，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

4、課后精心設(shè)計(jì)作業(yè),。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔,，教師批改要正確,、及時(shí)，字跡要端正,，符號(hào)要規(guī)范,，講評(píng)要做到勤而細(xì)，并及時(shí)督促學(xué)生訂正,，對(duì)學(xué)困生的作業(yè)也要及時(shí)輔導(dǎo),，補(bǔ)漏補(bǔ)缺，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

5,、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，教師要早一點(diǎn)打算,、多一點(diǎn)行動(dòng),、少一點(diǎn)埋怨、早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施,、多一點(diǎn)關(guān)心體貼,，要花大力氣來(lái)提高合格率和優(yōu)秀率。

(四)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

1,、重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備習(xí)慣的培養(yǎng)

2、重視學(xué)生的思維習(xí)慣的培養(yǎng),。

(五)做好常規(guī)檢查工作,，規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為。

1,、及時(shí)檢查業(yè)務(wù)筆記和聽(tīng)課筆記,。

2、每周檢查一次作業(yè)批改,。結(jié)合學(xué)校制定的“作業(yè)要求”,，教研組學(xué)習(xí)討論，統(tǒng)一思想落到實(shí)處,。作業(yè)格式統(tǒng)一,，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

3,、每周備課簽閱要細(xì)致,，找出問(wèn)題及時(shí)督促改正。備課要做到備教材,、備學(xué)生,、備教法。要明確每單元的目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn)，每課要有教學(xué)準(zhǔn)備,、練習(xí)設(shè)計(jì),、板書(shū)設(shè)計(jì)和課后反思。

4,、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量測(cè)查,。配合教導(dǎo)處每月對(duì)教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況的檢查與考核。

工作具體安排：

九月份

1,、各年級(jí)制定教學(xué)計(jì)劃,，制定教研組工作計(jì)劃,。

2、學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,。

3,、制定教師小課題研究主題。

4,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

十月份

1、組織教學(xué)能手上示范課,。

2,、選定年輕教師,，開(kāi)展“同課異構(gòu)”的教學(xué)活動(dòng),。

3、教學(xué)常規(guī)檢查,。

十一月份

1,、繼續(xù)開(kāi)展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。

2,、教研專(zhuān)題研討,。

3、教學(xué)管理重點(diǎn)檢查月,，常規(guī)執(zhí)行情況檢查,。

十二月份

1、繼續(xù)開(kāi)展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng),。

2,、“同課異構(gòu)”資料匯總。

3,、撰寫(xiě)論文,、反思等。

4,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

一月份

1、復(fù)習(xí)專(zhuān)題討論,。

2,、期末考試質(zhì)量分析。

3,、教學(xué)工作總結(jié),。

第一學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃安排 小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校和教研室的指導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)并全面貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)持“以人發(fā)展為本”的教育理念,，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,。根據(jù)xx市教育局教研室的指導(dǎo)思想,，結(jié)合本校英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際情況，圍繞“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革這一核心開(kāi)展教學(xué)時(shí)間與研究,，探索有效發(fā)展學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言能力的方法,，提高教研工作效益。

二,、工作目標(biāo)

根據(jù)英語(yǔ)教學(xué)工作瑣碎繁雜低效的特點(diǎn),，積極探索組內(nèi)教師自主鉆研、合作探討,、科學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑,，以創(chuàng)造“高效課堂”為目標(biāo)，通過(guò)抓好課堂教學(xué),，規(guī)范教學(xué)科研,，探索一條有著本校特色的英語(yǔ)教學(xué)方式，使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)能真正落到實(shí)處,，為學(xué)校的發(fā)展做出積極的努力與探索,。

三、工作舉措

1. 規(guī)范教學(xué)科研活動(dòng)：教研組活動(dòng)定時(shí),、定點(diǎn),、定內(nèi)容。

1）學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，每?jī)芍芤淮?，以校本教研為平臺(tái)，學(xué)習(xí)新《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和研究nse新教材,，準(zhǔn)確了解英語(yǔ)教學(xué)新動(dòng)向,，提高教師教育教學(xué)素養(yǎng)。本學(xué)期,，教研組每位成員至少讀一本與本學(xué)科教育相關(guān)的專(zhuān)著,，并寫(xiě)好摘記和讀書(shū)筆記，在組內(nèi)交流讀書(shū)心得,。推薦優(yōu)秀的讀書(shū)筆記全校交流,。

2）重視交流學(xué)習(xí)?！八街?，可以攻玉”本學(xué)期，繼續(xù)要求教研組成員不定期聽(tīng)課,，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。組內(nèi)教師不定期互相聽(tīng)課,、評(píng)課，本學(xué)期每人至少開(kāi)1-2次組內(nèi)公開(kāi)課,。組內(nèi)推薦一堂全校公開(kāi)課,。積極參與學(xué)校其他教育組的公開(kāi)課活動(dòng)。 開(kāi)課老師課后說(shuō)上課思路,，主評(píng)老師評(píng)課后其他老師各自補(bǔ)充,，不僅評(píng)優(yōu)點(diǎn)，更要提出不足之處,，并共同研究改善的方案

3）健全集體備課制度,。以級(jí)段為單位，每?jī)芍芤淮渭w備課(共8次),。每周周一下午七,、八節(jié)課，級(jí)段組長(zhǎng)按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負(fù)責(zé)人,，主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點(diǎn)分析,，教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo)，本單元檢測(cè)評(píng)價(jià)和分析方案,。備課組活動(dòng)還要加強(qiáng)教師對(duì)習(xí)題的研究，做到教師通過(guò)做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題,，要研究中考的試題趨勢(shì),。本學(xué)期各備課組要上交每人四份集體備課教案，集體備課做課后,，寫(xiě)出相應(yīng)的分析反思,，集中上交。

4）提倡資源共享,。以年級(jí)為單位,，每個(gè)年級(jí)先收集各自年級(jí)的資料，九年級(jí)主要負(fù)責(zé)復(fù)習(xí)方面的資料,，包括試題,，各次大考試卷，語(yǔ)法單項(xiàng)練習(xí)題和綜合練習(xí)題,，較好較新的閱讀文章和完形聯(lián)系,，書(shū)面考查題等。八年級(jí)和七年級(jí)負(fù)責(zé)現(xiàn)在各自教材的備課資料,，課件匯總,，大考試題試卷，課本所涉及的語(yǔ)法內(nèi)容的講授和練習(xí)材料,，和話題有關(guān)的多媒體資料,，包括網(wǎng)址,，圖片，影音資料等,。每個(gè)年級(jí)的試題試卷要有電子稿和文字稿,，將各項(xiàng)資料分門(mén)別類(lèi)，以文件夾的形式進(jìn)行整理,，方便全組交流,。另外，最好有一些授課的感受,，例如,，認(rèn)為相關(guān)的語(yǔ)言點(diǎn)應(yīng)講到什么程度，或是教學(xué)過(guò)程中的一些反思等,。資源共享工作在學(xué)期末進(jìn)行交流,，為下個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。

3. 研究學(xué)生學(xué)習(xí)和科學(xué)教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1）各年級(jí)開(kāi)展一次英語(yǔ)競(jìng)賽,，如英語(yǔ)書(shū)法比賽,、英語(yǔ)手抄報(bào)比賽、英語(yǔ)閱讀比賽等,。

2）在課堂上,，教師運(yùn)用各種激勵(lì)機(jī)制來(lái)活化課堂，如游戲,、英語(yǔ)歌曲,、小品等。

3）因人而異,，分層施教是全面推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)的關(guān)鍵,。

第一學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃安排 小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期英語(yǔ)教研組將《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，以區(qū)教研室總體工作安排為依據(jù),，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以新課程改革為中心,，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，在實(shí)踐中落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，積極主動(dòng)地開(kāi)展教學(xué)研究工作，營(yíng)造良好的教研氛圍，不斷提升英語(yǔ)教師的教學(xué)水平,。關(guān)心新教師,，做好新教師的培訓(xùn)工作，促進(jìn)全鎮(zhèn)英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,，為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作,。

二、現(xiàn)狀分析

1,、師資情況分析

我鎮(zhèn)兩所中心小學(xué)和五所分校中雖然都有專(zhuān)職的英語(yǔ)老師,，但是大部分兼任著其他副科的教學(xué)，其中還有3位老師擔(dān)任班主任工作,，分校中有非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的老師兼職教學(xué)英語(yǔ),。我鎮(zhèn)教師流動(dòng)大，今年外調(diào)出去了三位英語(yǔ)老師,，加入了3位新成員,。可以說(shuō),，我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教師是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,，由一群二十幾歲的娘子軍組成，基本上都是五年以內(nèi)的新教師,，因此在教育教學(xué)上及其缺乏經(jīng)驗(yàn),。

2、教學(xué)情況分析

我鎮(zhèn)沒(méi)有民工子弟學(xué)校,，外地生分散在各個(gè)小學(xué)中,，集中在幾個(gè)分校里面，學(xué)生中兩極分化現(xiàn)象比較明顯,。本學(xué)期我們將更加關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)、讀,、寫(xiě)能力的鍛煉,；在抓好基礎(chǔ)的同時(shí)注重能力的培養(yǎng)，及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。從去年口試成績(jī)的測(cè)驗(yàn)情況來(lái)看,，我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)除了關(guān)注學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握，也要關(guān)注學(xué)生口語(yǔ)能力的培養(yǎng),。

三,、工作重點(diǎn)與措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教學(xué)觀念

繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等專(zhuān)著；開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)踐,，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法,，并用這些理念來(lái)指導(dǎo)課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效率,。全鎮(zhèn)英語(yǔ)教師繼續(xù)以新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，努力內(nèi)化成自己的教學(xué)思想,，逐步體現(xiàn)在自己教學(xué)過(guò)程中,。鼓勵(lì)教師們尤其是新教師們利用好蕭山區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教研網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，對(duì)英語(yǔ)教學(xué)中遇到的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,、難點(diǎn)問(wèn)題學(xué)習(xí)探討,，努力向一個(gè)學(xué)習(xí)型教研組的目標(biāo)邁進(jìn)。

2,、落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”,，提高教師業(yè)務(wù)能力

我鎮(zhèn)基本上都是缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的年輕新教師，雖然理論學(xué)習(xí)可以武裝頭腦,，但是也非常需要有經(jīng)驗(yàn)的老師在實(shí)踐上的指導(dǎo),，避免少走彎路，避免盲目摸索,。我鎮(zhèn)有對(duì)新教師進(jìn)行“師徒結(jié)對(duì)”的常規(guī)活動(dòng),，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)形式下的示范課、研討課,，建立“師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)檔案”,。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，目的是為了促進(jìn)新教師們盡快熟練業(yè)務(wù),，在教學(xué)上快速成長(zhǎng),。實(shí)際上，我們英語(yǔ)教研組的青年教師們雖然也有“師徒結(jié)對(duì)”,，作用卻不是很明顯,，由于經(jīng)驗(yàn)和閱歷并不豐富，也不能給予有效的指導(dǎo),。這學(xué)期,，單筱奕老師來(lái)我鎮(zhèn)支教，將指導(dǎo)我們開(kāi)展活動(dòng),，更是幫我們和城廂鎮(zhèn)牽線,，讓我們與蕭山區(qū)優(yōu)秀教師結(jié)成對(duì)子，給我鎮(zhèn)英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建了橋梁,。我們必會(huì)珍惜這種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，認(rèn)真向結(jié)對(duì)老師請(qǐng)教,，提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。

3,、落實(shí)常規(guī)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量

我們要實(shí)實(shí)在在抓好教學(xué)常規(guī)，采取一切有效措施,，重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)的研究,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。通過(guò)對(duì)新教師的帶教培養(yǎng),，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。課堂上,，通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言,；充分運(yùn)用實(shí)物,、圖片、手勢(shì),、直觀教具和表演等方法,，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。加強(qiáng)教研組主陣地活動(dòng),，充分發(fā)揮教研組作用,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查。抓好備課,、說(shuō)課,、上課、評(píng)課,、課后反思等工作,，通過(guò)說(shuō)、上,、評(píng),、思等形式促使全組教師共同提高。

4,、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教科研水平

我鎮(zhèn)科研水平不高,。通過(guò)組織教師集中學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí)，個(gè)別指導(dǎo)的方法,，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師把自己的博客、qq等在網(wǎng)絡(luò)上與大家交流，探討,，開(kāi)拓視野,，解決英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。求實(shí)務(wù)新,，組織每位教師根據(jù)自己的特點(diǎn),，學(xué)生的實(shí)際情況，開(kāi)展一些專(zhuān)題性研究,，創(chuàng)造性地運(yùn)用教材,，不斷通過(guò)理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,、教學(xué)心得,、教學(xué)隨筆和教學(xué)故事，或者經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，本學(xué)期力爭(zhēng)年會(huì)論文能夠獲獎(jiǎng),。

四、工作安排

九月份：

1,、制定教研組工作計(jì)劃及各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,，期初工作檢查。

2,、參加鎮(zhèn)(街道)教研組長(zhǎng)會(huì)議(葛云飛小學(xué)),。

3、英語(yǔ)青年教師協(xié)作組暨集體備課活動(dòng)(汪潔霞老師上課,，與城廂鎮(zhèn)老師進(jìn)行“師徒結(jié)對(duì)”,，布置本學(xué)期工作)

4、參加區(qū)“新課程疑難問(wèn)題之解決”主題活動(dòng)一(湘師附小)

十月份：

1,、參加區(qū)“新課程疑難問(wèn)題之解決”主題活動(dòng)二(聞堰鎮(zhèn)小)

2,、支教老師單筱奕老師分校送教活動(dòng)(第二分校)

3、積極準(zhǔn)備年會(huì)論文的撰寫(xiě)工作

十一月份：

1,、參加區(qū)“新課程疑難問(wèn)題之解決”主題活動(dòng)三(回瀾小學(xué))

2,、觀摩區(qū)級(jí)教壇新秀的課堂展示

3、選送年會(huì)論文參加評(píng)比

4,、理論學(xué)習(xí)：課堂教學(xué)新常規(guī),。(鄭青霞老師上課)

5、期中考試并做好試卷分析工作,，期中工作檢查,。

6、鎮(zhèn)四-六年級(jí)學(xué)生書(shū)寫(xiě)比賽

十二月份：

1,、組織英語(yǔ)教師參加“千課萬(wàn)人”聽(tīng)課活動(dòng)

2,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接區(qū)抽測(cè)。

一月

1,、組織期末測(cè)試(口試和筆試),，并填好期末成績(jī)分析表。

2,、各校上報(bào)口試成績(jī),。

3、教研組工作總結(jié),，期末工作檢查,。

第一學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃安排 小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了，今年是綜合組又加進(jìn)了新的學(xué)科,，使我組的老師數(shù)量又增加了,。按照學(xué)校大力發(fā)展小學(xué)科的計(jì)劃，為了使能我校音體美,、信息技術(shù),，英語(yǔ)教學(xué)，勞技工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開(kāi)展,，是綜合組快速的完善,，就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。現(xiàn)計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

以繼續(xù)推進(jìn)“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”工作的指示,提高全組老師的教學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)教育的優(yōu)秀教師圍繞“課改,、提質(zhì)、創(chuàng)新,、發(fā)展”的教育命題,，展開(kāi)教研組研訓(xùn)，認(rèn)真搞好教研組的各項(xiàng)活動(dòng),。為此本學(xué)期本教研組工作重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)音體美,、信息技術(shù)，英語(yǔ)學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),，并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音體美、英語(yǔ),，勞技,，校本的興趣，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生,。

二,、教研工作目標(biāo)：

1、建立新的常規(guī)管理機(jī)制,，加強(qiáng)調(diào)查研究,，指導(dǎo)本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過(guò)區(qū)教師四項(xiàng)常規(guī)達(dá)標(biāo)。

2,、抓實(shí)抓好特長(zhǎng)平時(shí)輔導(dǎo),，把“小組合作教學(xué)”落實(shí)到課堂中去。

3,、認(rèn)真貫徹音體美,、信息技術(shù)，英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高課堂教學(xué)效率,。

4、積極參加創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校,。

三,、教研工作重點(diǎn)：

為了更好地配合學(xué)校推進(jìn)“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校，本學(xué)期在本組學(xué)科方面的教學(xué)研究工作做如下安排：

1,、根據(jù)教材的特點(diǎn),，要求教師在教學(xué)過(guò)程中注重理論聯(lián)系實(shí)際，與其它學(xué)科的結(jié)合,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

2,、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),，結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,，激發(fā)學(xué)生對(duì)音體美英語(yǔ)的興趣,。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣。

3,、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，提高知識(shí)技能的傳授效益。

4,、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法，營(yíng)造輕松愉快的課堂氣氛,。

四,、工作措施：

1、各學(xué)科圍繞“課堂教學(xué)語(yǔ)言評(píng)價(jià)”這一主題,，推薦本組一位老師在本學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)研討,。

2,、鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修提高，多閱讀教學(xué)書(shū)刊,，定期組織教師進(jìn)行讀書(shū)交流會(huì),，并撰寫(xiě)教學(xué)論文。

3,、集體學(xué)習(xí)討論課堂教學(xué)該如何評(píng)價(jià),，并貫徹到教學(xué)中。

五,、教研活動(dòng)安排

周次

活動(dòng)內(nèi)容安排

參加對(duì)象

第三周

教研計(jì)劃安排

全體組員

第五周

國(guó)慶節(jié)放假

第六周

關(guān)于課堂教學(xué)語(yǔ)言評(píng)價(jià)的研討

（主持：包逢春）

全體組員

第七周

校本“評(píng)價(jià)專(zhuān)題”研討課1——體育學(xué)科

（課堂引領(lǐng)者：陳瑞進(jìn)）

課后評(píng)價(jià)

（主持：包逢春）

全體組員

第九周

校本“評(píng)價(jià)專(zhuān)題”研討課2——音樂(lè)學(xué)科（課堂引領(lǐng)者：高恩慧）課后評(píng)價(jià)

（主持：包逢春）

全體組員

第十一周

校本“評(píng)價(jià)專(zhuān)題”研討課1——美術(shù)學(xué)科

（課堂引領(lǐng)者：姜晰研）

課后評(píng)價(jià)

（主持：包逢春）

全體組員

第十二周

校本“評(píng)價(jià)專(zhuān)題”研討課3——英語(yǔ)學(xué)科（課堂引領(lǐng)者：虞海靜）

課后評(píng)價(jià)

（主持：包逢春）

全體組員

第十四周

校本“評(píng)價(jià)專(zhuān)題”研討課3——體育學(xué)科（課堂引領(lǐng)者：苗曙光）

課后評(píng)價(jià)

（主持：包逢春）

第十六周

校本“評(píng)價(jià)專(zhuān)題”研討課4——音樂(lè)學(xué)科（課堂引領(lǐng)者：王娜）

課后評(píng)價(jià)

（主持：包逢春）

全體組員

第十八周

讀書(shū)交流會(huì)4

第二十周

期末總結(jié)整理檔案

全體組員